感恩教师节作文集锦15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的感恩教师节作文,希望能够帮助到大家。
感恩教师节作文1
两个月的暑假的快乐时光过去了,时间过的匆匆忙忙,回忆过去总是难忘,开学的这一天,一年的情谊变得更凝聚了,宿舍里到处都是欢声笑语,还有同学们那个力求进取的心。来自:作文大全新学期,新的目标,新的起点,新的追求,我们要以一切全新的面貌迎接这一学年。我们,不再是初一新生,我们可是高年级的大哥哥大姐姐了,通过一年的初中生活经历,是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。迎接新生,我仿佛看到以前的我们,有着童趣。初二,一个承上启下的阶段,一个好的阶段,在这一学年里,我们将奋进。
学海无涯,唯勤是岸!
是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的'话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。
是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。
是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。
感恩教师节作文2
“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?
她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。
在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。
记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。
以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的'心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?
老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。
感恩教师节作文3
老师是我们的引路人为我们带来知识带来光明的道路,感恩老师感恩他们为我们所做的一切,下面我们一起看看这篇《感谢您,老师》。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为懵懂的我们指明了前进的方向;也有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;还有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来绽放的花骨朵儿。
前天下午一放学,我就急匆匆冲出校门,火急火燎跑回我的母校——宝鸡石油小学去看望我的启蒙老师。石油小学是我学习生活六年的地方,哪里熟悉的一切都让我感到温暖。
今天,是我上高中的第一个教师节,在这特殊的节日里,我要感谢我的启蒙老师们,特别是班主任王老师。
老师!感谢您!感谢您为我指明前进的方向,鼓励我勇往直前。记得在四年级的时候,我来到了咱们新的班集体,当时我语文基础比较差,学习习惯也不好,对语文学习我毫无兴趣。在您耐心的教导下,我对语文学习产生了浓厚的兴趣,能琉璃读课文了,为自己树立了远大的学习目标,同时在您漂亮的粉笔字的影响下我写得了一手好钢笔字,上初中的第一次作业就受到老师的表扬,我骄傲我有您这么好的老师!
老师,感谢您!您让我成为自信的、超越自我的.人。以前,我是一个胆小没有自信的人,记得有一次上课的时候,老师要我们回答问题,同学们个个争先恐后的举手,而我却默默的坐在那里,而且头很低,唯恐被老师叫到。你看在眼里,急在心里,当听到您点我的名字时,我瞬间面红耳赤,紧张地把本来对的答案却说成了错的,班里瞬间炸开了锅,我自卑的就想找个地缝钻进去。下课后,您把我叫到他办公室,拍着我的肩膀开玩笑地说:“回答问题有什么害怕的,错了我也不会吃了你呀!”您幽默的语言把我一下逗笑了,您还语重心长地说:“王子诺,你其实能做到优秀,以后要大胆回答问题,答错也没有关系嘛!”在您多次鼓励下,我找到了自信,在将来的学习道路上信心满满!
敬爱的老师!你的教诲如春风般抚慰我的灵魂,似瑞雪般滋润我的心田。在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。最后衷心祝愿老师们永远年轻,天天开心。
感恩教师节作文4
“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”每当这首耳熟能详的旋律在我耳边响起时,我的脑海中就会浮现出我那和蔼可亲的班主任老师——毛老师。
毛老师中等个儿,身材匀称,留着一头碎发,身着朴素。看上去显得是那么平易近人。最令我佩服的是老师的'那张樱桃小嘴,不仅能说会道,而且从里面蹦出的话语总是那么幽默,那么机智。
毛老师上课很风趣,我们都非常爱听她的语文课。记得有一次,毛老师给我们上生字教学,很多人都把“游”字写错了。毛老师为了使我们对这个字印象更深,就即兴编了一个顺口溜:“水中有个孩子叫小方,头戴帽子在游泳。”她一边说,一边用红笔把“游”字易错的笔画勾勒出来,这样就一目了然了。嘿,这招可真神!从那以后,同学们就再也没有把这个字写错了。就这样,毛老师常常用编故事、猜谜语、讲笑话等轻松的教学方法,来点燃我们学语文的热情,现在,我们越来越喜欢上语文课了。
毛老师不仅教学水平高,而且十分关心同学。只要有难题请教毛老师,不管是语文,还是数学,或是英语,她都会耐心地给你辅导,直到你完全听懂了为止。有一次,我碰到一题应用题做不来了,便带着作业本来到了办公室找数学姜老师,可是姜老师不在。毛老师知道了,就立刻向我招招手,笑眯眯地说:“过来吧,有什么不会做的,我来教你吧!”毛老师看了我递过去的作业,便耐心地给我讲解起来。她一会儿叫我找出标准量,一会儿教我画线段图,一会儿又叫我列出关系式……没多久,我的难题就迎刃而解了。嘿嘿,早听说毛老师不仅会教语文,还会教英语,没想到,毛老师教数学竟也是龙王搬家——厉害!毛老师真是全才,无所不能呀!佩服,佩服!
人们都说父母的爱比山高,比海深。但我始终觉得,毛老师给予我们的爱比山还高,比海还深!这样聪明绝顶、无所不能的好老师怎能不叫人喜欢呢?
感恩教师节作文5
尊敬的张老师:
还记得,2年前的6月,我懵懵懂懂地坐在了您的课堂中。我本以为您和其他所谓“名师”一样,只会给我们灌输那些十分枯燥的内容,可是,在您的课堂,我没有感到无聊,却露出了许多笑容,您将我们带入了一个神奇的作文世界,在字里行间,让我们体会到来作文的乐趣。那时,我才明白,您和其他老师不一样。
还记得,在我第二次上你的课,我就第一次上了我看似遥不可及的讲台,而原因,仅仅是学一声狗叫,我却激动不已,那时,我才知道,您的讲台,每个人都可以上。
还记得,在暑期训练班的'一次课,我终于鼓起勇气将我的作文拿给您看,本以为这是一篇很平常的作文,可拿给您一看,您竟对我赞叹不已,甚至称我“作文之星”那一刻,我真觉得好开心,好激动。第二次课,我将作文给全班朗读了,本以为应该是很平常的二级,可接下来,我竟不敢相信我的耳朵:“特级”望着台下所有同学的30秒掌声,再看看您,我永远也忘不了您的那句话:“今天一小步,明天一大步”。
还记得,那次课后,我立刻让妈妈将我的座位调到了第一排,我离您更近了,听得也更仔细了,那一刻,我立志要成为班里真正的作文高手。
还记得,我的第二篇作文只有二级,甚至得到了同学的怀疑,我抑制着泪水,在心里安慰着自己,不行,我可要当作文高手!终于,我的第三篇,第四篇都是一级,我终于成了班里的作文高手!望着台下同学信任的目光,我心里骄傲的同时,也在感谢着您,是您的鼓励,让我有勇气上台,让我的作文能得到一级,也是您,一步一步地将我扶上了作文高手的巅峰呀!
值此教师节,我想对您说:“张老师,是您的循循善诱,点燃了我心中作文的火花;张老师,是您的“想说就说”,成为我每天睡前必读的美文;张老师,谢谢您,您辛苦了,祝您身体健康,教师节快乐!”
徐茗玥
20xx年9月10日
感恩教师节作文6
每年的教师节都是我和我的同学们最高兴的日子,因为又可以给我们美丽的班主任制造惊喜了。
NO1:精心装扮教室
同学们一个个热血沸腾,纷纷拿出自己的零花钱,买来拉花、气球、五彩绳、喷雾器和礼炮等,大家一起动手,兴致勃勃地开始装扮教室了。看,吹气球的同学一个个鼓起腮帮,憋足了力气吹气球,像一个个唱歌的青蛙;心灵手巧的女同学用绳子把气球系成一串一串的,悬挂在窗户上、吊灯上、黑板上……有人把五颜六色的拉花拉开了,挂在两盏吊灯之间,灯光一照,一闪一闪的,真漂亮!不一会儿,教室就被我们装扮得花团锦簇,充满了节日的气氛!
NO2:老师闪亮登场
上课铃响了,全班同学都屏息凝神,师的脚步声越来越近了,“吱——”的`一声,门被推开了,“砰!——”一声礼炮打破了教室的宁静,接着,礼炮扬起的彩纸、亮片纷纷扬扬地飘落到了老师的头上,与此同学们欢呼起来。老师像一只受了惊的小兔子,连忙用双手护着头,惊叫着退出了教室。隆重的欢迎仪式结束了,老师的头上、衣服上,到处都是闪闪发光的亮片片,老师的脸上洋溢着幸福的笑容,像一个美丽的新娘子。
NO3:精彩纷呈的礼物
热闹过后,我们纷纷为老师送上自己精心准备的礼物。我为老师准备了一首小诗——《老师的目光》,朗诵之前,我在心里一遍又一遍地默念着,心情有点儿紧张。终于轮到我上场了,我快步走上讲台,刚才的紧张心情一扫而光,心中顿时充满了激情,我声情并茂地朗诵起来:
人世间最美的是老师的目光,
它是春风里第一声布谷鸟的歌唱,
它是夏日里红肥绿瘦的荷塘,
它是秋风中渐渐淡去的雁行,
它是冬雪中悄悄绽放的芳香………
朗诵完毕,台下响起了热烈的掌声,老师亲热地搂住我的肩膀,和我合影留念,我高兴极了。大家也迫不及待地给老师送礼物,有写给老师的一封信,有金嗓子喉宝,有玫瑰花、百合花,有精美的小蛋糕,还有人送来了自己亲手制作的小月饼……一句句祝福的话语,一个个甜甜的拥抱、一张张害羞的笑脸,都随着“咔嚓”“咔嚓”的拍照声,永久地留在了同学们的相机里,也留在了我们大家的心里。
这个教师节比以往的都要好,老师和同学笑的比以往更甜了,我太高兴了。
感恩教师节作文7
不知不觉,充满着欢乐的暑假渐渐远去,新学期来到我们的身边,这意味着,教师节也向我们步步逼近。
教师,是一支蜡烛,照亮别人,牺牲自己;教师,是灵魂的工程师;教师,更是引导我们走上正确人生路的一盏明灯!
老师,给我留下了很深的印象。以前的班主任陈老师,更是让我们永生不忘!只要提起陈老师,我们就会很开心,甚至一些成绩差的同学,都希望陈老师能回来。陈老师和别的老师不一样。当你做错事情了,陈老师不会批评你,而是语重心长而且带着微笑的告诉你这样有什么不好;当你上课走神了,陈老师不会让你站起,而是悄悄的提醒;当你向老师问好,陈老师不会按照自己心情的不好,而对你态度不同,而是每次你向陈老师问好,陈老师都会带着微笑,朝你点点头,或者微笑着说你好。陈老师的微笑一直在我的脑海里挥之不去。陈老师的微笑像微风,给你带来一丝丝的清凉;陈老师的微笑像一杯热茶,身子暖了起来,但是心更暖;陈老师的微笑像一道美丽的风景线,在你难过的时候,会让你的心情变得好起来。陈老师走了,我却哭了。
以前的.我,作文真的是不堪回首,那叫一个差的可以,好几次被老师批评,但是不知道什么时候,慢慢的,喜欢上了写作。在安安静静的房间里,慢慢的写着我的文章,我当作这是一种享受。
当我灰心丧气的时候,真的写不下去了,徐老师和王老师帮助了我。说我作文写得好,说我在她们的眼里,就是一个小作家!装着自己很不在乎,但是甜,却甜在心里。暖暖的,这种心情真的是很好。
如果可以,我真的很想很想当一名作家,我知道,这应该不比考大学简单,但是我相信,只要我努力,梦想真的会照进现实!再怎么说,许多人都愿意支持我,我不能辜负她们对我的期望,我不想再看见她们的眼眸中流露出一丝丝的失望!如果没有一个人是支持我的话,我也会继续努力,我写小说是给自己看的,不是别人说怎么样就怎么样的!
感恩教师节,老师,教师节快乐!
感恩教师节作文8
如果说青春是一片沙滩,那年少时青涩懵懂的我们,就是沙滩边搁浅的鱼虾。也许没有人教导它们该如何去面对、改变无法预知的危险。也许就这样离去,还未曾走近这缤纷美好,甚至没有了解身边的一切。而在搁浅时,心中渴望的是有一双手把自己拉出这未知的恐怖,运气好的`也许会遇到。但是并不是每条小鱼虾都会这么幸运的,不是吗?
我们和小鱼虾一样,又不样。我们同样也是搁浅在人生大道起点,但也会有一群人为我们指引接下来的道路。我们和小鱼比起来不知幸运了多少,他们也许被救下就那么一次,也许下一次就又无法幸免了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是从古至今非常典型的用来赞颂老师的诗句。它那透露的无私奉献的精神就是老师的精神。
不管是在教授孩子什么,只要是老师,都会希望孩子能够在自己的教导下成长。于是不经意间,岁月拂经她的前额,又留下一丝丝细小的皱纹。岁月吹过她的发丝,又染白了一根根雪白的细丝。但是谁都知道这是因为老师为我们费心劳神,岁月才这么快改变了她。但是谁都不知道老师究竟为我们付出了多少,甚至我们无法想象。
年少无知的我曾对老师的谆谆教诲左耳进右耳出,对老师的教育当成是不喜欢自己的标志。但是想一想,又有几个孩子能在当时明白老师的良苦用心呢!
不知应该说些什么来弥补自己的错误,不知说些什么来感谢那些为我们无私奉献的老师们,不知能做些什么来报答他们,甚至不知能否再遇见他们。
想想自己曾经不喜欢的老师,再想想自己曾经非常喜欢的老师,又或者是现在的老师。他们为我们付出了多少,甚至他们说过,只有以后再遇到他们时还记得他们,叫他们一声就好。
忆起走在大街上,贪恋着风景,却忘了看前方的道路。忽然一声呼唤,朦朦间才反应回来,转过头一看,是那张熟悉又渐渐陌生的脸:他们还记得我!
我以后会记得他们吗?
我不知道,也许会吧!但时光会冲刷、淡漠一切。我唯有把握当下,改变现在吧!谢谢您,为我劳心劳力,教师节快乐!希望风会带着我的祝福来到您的身边。
感恩教师节作文9
感谢您,老师
九月是一首诗,饱含深情和希望;
九月是一支歌,充满成功和喜悦。
在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日——教师节。
感谢您,老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛,带领我们遨游知识的海洋。
感谢您,老师!是您启迪了我们的心灵,矫正好我们前进的方向。
感谢您,老师!是您使我们拥有美好的思想,坚贞的信念,勇敢地踏上前程。
幼苗不经过辛勤汗水的精心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。
我们怎能忘记:是您告诉我们应当怎样做人,擦亮眼睛,辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库,漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的老师!多么热情,多么细致,动人心弦!虽然时光流逝,您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。
当我们踯躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和觉醒的边缘,敬爱的老师,您就会来到我们身边,用您满腔的'激情和热血点燃我忧郁的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的臂膀,擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格,那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。
老师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记得;您匆匆去上课的身影,校园的小路记得;你细心教学的身影,您的学生——我们记得。
也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。
有人说你是强者的挚友,理想的钥匙;有人说你是成功的摇篮,前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情!
感恩教师节作文10
教师这个字眼多么纯洁;教师这个字眼多么神圣;教师我心中的天使。
如果说我们是一个个果实那你们则是培育我们的农夫;如果说我们是一颗颗小草那你们则是为我们遮风挡雨的大树;如果说我们是一轮轮初升的太阳那你们则是伴随着我们的白云……
教师是人类文明的传递者;是人类灵魂的工程师。他们肩负着教书育人的神圣职责。那么谁将会是幸福的收获者呢?鲜花会告诉您……
那是一个秋天的早晨秋阳的光辉如一层黄色的`薄纱笼罩着大地也笼罩着郊外的这片野菊花地。这静极了仿佛听得见露珠在花瓣上滚动的声音。这儿美极了各种颜色的野菊花都沐浴在秋阳下给秋阳镶上了一层金黄的花边那花边一闪一闪的。
这时一个娇小的身影出现在花地里只见她背着书包穿着粉色的短裙小辫子上扎着花显得特别可爱。她在花地精心挑选了两大把急匆匆学校走去。她是谁呢?她是王可。
王可来到办公室门关着老师一定去教室了她轻轻推开门走到老师桌前看着桌上那些熟悉的物品……
王可小心翼翼地把花插进桌上的笔筒里这花儿和墙上的奖状映照着显得更加耀眼了。“是啊老师您得这一张张奖状是多么不容易校园里我们畅谈理想探讨人生是您为我们拨开云雾指点迷津;办公室内面对我们的荒唐可笑幼稚单纯您满腔热忱苦口婆心;教室里你强忍着病痛给我们上课豆大汗珠在您瘦削的脸上流淌……您站在讲台上的形象是我们心中最高大最完美的!”她喃喃自语。
“老师今天是您的节目我为您送上这束野花希望给您一个惊喜请不要问是谁鲜花会告诉您。”
这使我想到妈妈每天唠唠叨叨的,让我做直了写字,我就很不耐烦!我糊涂,真睡傻了。教师节感恩主题作文650字作文今年暑假,我和外婆来到上海玩,住在大外公家。看到这个情景,我明白了爸爸的用心,他是担心我沉迷于网络,不好好学习;据侦察土匪已到白沙川找哥老会和地富分子,此时的敌人由于到处乱窜已疲惫不堪,缺衣少药,无鞋无袜急需休整补给。
感恩教师节作文11
自习课上,您笑着说:“明天要开一节主题班会,其中要朗诵我们写的随笔,愿意参加的人举手 !”死一般的寂静,很多人低着头默不作声。您的脸顿时“晴转多雨”,上扬的嘴角下拉了,您失望又生气地说:“不想读就算了,看看丢谁的人!”说完,扭头消失在我们的视线中。一向开朗的您,此时是那么落寞憔悴。
走在放学的路上,我后悔起来:“不是我不积极,是我怕自己读得不好,给班级抹黑啊!灯火阑珊处,愿您莫要无眠。”
第二天,我们大家商量给您道歉。准备您一来,集体起立说:“老师,对不起!”并三鞠躬。过了一会,您推门而入,眼角红红的,看起来很苍老。我们急忙站起,密密麻麻像小树一般,声如崩山地喊:“老师,对不起!”您竟同时对我们说:“同学们,对不起!"不约而同的默契,我们又惊又喜!我们深深弯下腰,甚至把头碰到桌子上,发出“砰”“砰”的响声,我们丝毫不感疼痛,反而很快乐。“砰砰砰”奏出和谐欢快的交响乐,与我们脸上真诚的歉意融为一体。往讲台一看,您竟也一次次为我们大幅度鞠躬,您的脸颊像一朵花,眼睛弯得像月牙,眼角泪光闪闪。
多么壮观的场面啊:我们向老师鞠躬不停,老师也向我们鞠躬不止,谁也不肯先停下。似乎只有这样,才能表达我们深深的情,深深的爱。这种爱像茉莉花的香气,弥散,蔓延,流淌,从举手投足中,到空气中,至窗外,无处不在的爱汇成一条涓涓的.小溪,流进我们每个人的心田。
这次的班会异常成功!
我们常一起迎着晨曦步入校园,我们常伴着夕阳走出校门......在您过生日时,我们为您送去了祝福,在考试后,我们用成绩表达对您的感谢......老师,希望您能开心一些,嘴唇不要那么紧抿;希望您能放心一些,眉头不要那么紧皱。我们不要您的热泪盈眶,只愿您在心里说:“我爱这些孩子们,他们是我快乐的源泉,是我的骄傲。”
恋你千百度,只盼与你相依,相随。我们无怨,亦无悔。
感恩教师节作文12
老师,您是不灭的火种,永远为我们照亮前方的道路;您是辛勤的园丁,浇灌了我们这些嫩草;老师,您是辛勤的工匠,雕刻着一个又一个精美的“作品”;您是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。和每一个中学生一样,我有很多的老师,张老师、刘老师、王老师、马老师……但我最敬佩的还是我们的班主任—李老师。
我们的班主任姓李,又高又瘦,长得可漂亮啦!在我们心中,她仿佛不像一个老师,反而更像我们所有同学的大姐姐。她不仅教我们知识,更教会了我们做人。
李老师对待班里的每一个同学都一样亲切,一样平等,从来不因为某种原因而看不起任何一个人。记得上个学期的拔河比赛,别的班只要与我们班来赛那就是百战百胜,而我们班则是屡战屡败,这让我们班的同学士气大败,有力都不知道往哪使。老师见了,就对大家说:“输了没有关系,我们要学会在失败中总结经验,找到失败的原因,在下一次比赛中争取赢回来。”本来都很失望的同学们仿佛又找回了自信,每个同学都燃起了希望的火,都要为下次的'比赛而努力,与“敌人”决一死战。
还有踢毽子比赛,我们班通过所有同学的团结拼搏,夺得了第一名,而老师当然也很高兴但还是对我们说:“大家这次表现很好,我们班夺得了第一名,但是大家千万不要骄傲,争取再创佳绩。”
老师的每一句话至今都在我们心中留着,就像已经烙在了我们心中。在与李老师相处的将近两个学期中,我发现了她是个温柔慈爱的老师,她教会了我们做人,也教会了我们许多知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”就是来赞美老师的,难道她不正像是蜡烛,默默地燃烧自己,照亮了我们?
老师,您用爱温暖大地,温暖人心;您的爱,如春风一样温柔,清泉一样甘甜;您的爱是无私的爱,是善良的爱。
感恩教师节作文13
白杨树下,我一遍又一遍读着万老师给我的信。我深深明白,那淡淡的烛光背后,也有火一般的情和爱,懂得了怎样做人的道理。
在我还没见到老师时,我曾想象着描绘:满头白发,一脸的古板木讷。然而第一次见面就推翻了我的想象,老师身穿深蓝色T恤,白色的牛仔裤,眼睛炯炯有神,再加上语言风趣幽默,全然不像年过半百的人,也全然不像满口之乎者也的老学究。我不知道老师的真实年龄,但我希望他永远年轻。
我的老师,是幽默的老师。课堂上,他总是用幽默穿插于教学中,让学生在学习中享受,在快乐中学习。特别是在讲解重点难点时,他用幽默风趣的语言讲解,好象鲜花一样突然绽放在我们面前,紧接着银铃般的笑声,流淌进学生的胸怀。
我的老师,是负责任的老师。他全面的检查学生的各科作业背诵情况,经常督促我们学习,牺牲自己的休息时间来照顾关心学生,用心去爱护学生。每当看到作业上温馨的批语,或真心关注,或催人奋进,给人以人性般的温暖。教室墙壁上,张贴着一张张班级总结,在学生的作业本上,留下一篇篇真诚的.评语或提示,那是老师智慧的结晶,给予学生坚不可摧的精神力量。
我的老师,是年轻的老师。他举办赛诗会、小快板演唱会、内容丰富的家长会,开展背诵阅读活动,让学生愉悦了身心,增长了知识。他改革传统教学方法,思路清晰,强本抑末,用年轻积极的心态教育学生,引导学生走向生活,散发着青春的活力与奔放。
我们要用泥巴来塑造我的老师。塑出老师那炯炯有神的眼睛,塑出那粘满粉尘的手,塑出那年轻跳动着的心,塑出出老师的敬业、乐观、年轻的心态及顽强的精神。以托起明天的希望,飞向天空,飞上云端。
我衷心祝愿老师永远不老,不老于他年轻的弟子,不老于这个年轻的时代。
身旁的白杨静静地伫立着,聆听着绿的赞歌……
感恩教师节作文14
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸,而我要感恩我六年级时的班主任—鱼老师。
六年来,我的老师不计其数,大部分我已经淡忘了。但是我到现在仍然记忆犹新的就是我六年级时的班主任—鱼老师,她带给我的不仅仅是快乐的学习时光,更是让我从曾经那个自卑的女孩的身影中走出,重新振作起来,体会学习的乐趣。
我曾经是一个自卑的女孩,因为所有人都说我资质平庸,没有学习的天赋,一而再,再而三的讽刺我、嘲笑我,我越来越肯定,除过家人外,没有人会喜欢我,甚至很讨厌我,把嘲笑我当作他们的乐趣。我每天都勉强来到学校,我知道来到学校的,只是我的躯壳,而我的心却已经枯萎了。在学校的成绩一塌糊涂,每天过着浑水摸鱼的日子。我已经受够了,正当我放弃这无趣的学习时,鱼老师,她出现了。
我进入了鱼老师的班级,却发现自己彻底变了,变得爱读书、爱学习,这一切都要感谢鱼老师。鱼老师不断的鼓励我,让我对自己充满了信心,不仅如此,鱼老师还经常单独找我和她私下谈我的烦恼,让我的`学习压力减轻了许多。就是这样,我在不知不觉中,爱上了学习。
而且鱼老师还适当给予我锻炼机会,例如:担任班干部职位、朗诵优秀范文,让我在学习的同时,也增强了班级管理能力,这都要感谢鱼老师呢!
鱼老师对我的循循善诱,使我想到不久前学习的一篇课文《新来的王老师》,主要讲了新上任的王老师在第一堂语文课上,提问“差生”蔡林,蔡林因为没有回答,而招来同学们的嘲笑。放学后,王老师给了蔡林一个“差生档案”,让他克服自身不足,好好学习的事。鱼老师虽然没有给我“差生档案”什么的,但是她对我那自信的眼神,有声的鼓励,让我真切的感受到自己拥有一切,而且这一切比任何东西都宝贵。
让一个女孩从失败的阴影中走出,重新振作起来,找到属于自己的那一片“蓝天”。那个女孩就是我,那个让我振作起来的人是鱼老师,我想深情的对鱼老师说声:谢谢您,鱼老师!
感恩教师节作文15
有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,而我要说,老师是参天大树,为我们遮风挡雨,呵护我们成长。从幼儿园到现在,教过我的老师有很多很多,但最令我敬佩和感恩的老师就是我们现在的班主任黄老师。
黄老师是去年才接任我们班的。她刚来给我们上课时,大家看到黄老师个儿不高,瘦瘦的,心想:她能教好我们吗?同学们有的露出了失望的表情。黄老师似乎看出了我们的心思,但是她毫不在乎我们的这种心理,而是满怀信心的给我们上了一堂生动有趣的课。记得当时黄老师给我们上的是《窃读记》。课堂上,老师读的`那样声情并茂,富有感情,我仿佛看到了那个隐藏在大人身后快乐读书的小女孩,也仿佛感受到了她快乐而又惧怕的窃读滋味。同学们听得那样认真,就连以前课堂上经常捣乱纪律的同学也学得那样认真。老师的这堂课,让我忘掉了语文的枯燥,让我跟随黄老师一起走进汉语王国,我第一次感受到了语言的魅力。每次上完课,我总会产生一个疑问:老师在课堂上有时连书都不看,她怎么会讲的那么流利,那么清晰,那么透彻?有一次,我无意中看到老师的语文书上批得密密麻麻,有些地方原文都看不清了,我的疑问终于有了答案。“台上三分钟,台下十年功”老师为了给我们上好每一堂课,她在课下花费了多少心血啊!
记得黄老师刚带我们不久,她发现我们的作文写得不好,她就要求我们每天写日记。刚开始,有些同学不重视写日记,把每天的日记看成是负担;写的时候就东拼西凑,应付差事。老师看后,生气地说:“我满怀期待打开你们的日记,难道你们就忍心这样对待老师吗?”同学们听后非常惭愧。在发现一部分同学不会写日记,还有的同学怕老师让他们在同学面前读日记而不愿写真话时,老师向同学们保证:绝不会让他们在班内读日记,并且引导我们从哪些方面写日记,怎样去写。
对于我们的日记,老师总是抽时间批阅,还在日记后面写上一些批语。渐渐地,我养成了写日记的好习惯。每次日记发下来,我就迫不及待地看老师给我写的批语。读着老师的批语,我感觉老师有时像我的亲密伙伴,分享着我的快乐,也承担着我的忧愁:有时像我的知心大姐,开导我,安慰我:有时还像一个心理医生,给我医治嫉妒、自私的坏毛病,让我能健康、快乐地成长。
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