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感恩老师的作文

时间:2023-11-20 14:59:31 感恩 我要投稿

感恩老师的作文(通用15篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的感恩老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩老师的作文(通用15篇)

  感恩老师的作文 篇1

  静谧的教室,听不见泪落的声音。拉上窗帘的教室,只有大屏幕上的人物才是明亮的。

  我看见孙家栋在成功发射卫星的庆功会上欢喜落泪;我看见王峰在那小巷下留下血脚印,与死神赛跑;我看见秦玥飞摘下耶鲁博士毅然去当村官;我看见一滴滴滚烫的泪水从我的双颊滑落,灼伤了我的眼,温暖了我的心……

  我看见一位女教师的麻花辫绚烂了两代人的童年;我看见十九岁的小姑娘如今满目苍夷;我看见一条条泥泞崎岖的小路上闪现出一个挑着扁担的身影……这位扎着麻花辫的女教师,这位满目苍夷的人,这位挑着扁担的身影,是同一个人,她是——支老师,更是泥洋小学学生的支姐姐、支妈妈。

  她在屏幕上泣不成声,她的.女儿说她是个好老师,但不是一个好妈妈。怎么那么耳熟?这句话格外熟悉。是郑老师!我们的班主任,她也是一位母亲,女儿就在我们的学校读二年级。她有自己的家庭,自己的生活,可是她却把全身心投入到了我们的身上,她是我们班48个小伙伴的好妈妈!

  就在这时,我突然觉得老师也在哭。虽然没有任何响动,但这种感觉特别强烈。于是我悄悄侧过身,果真看见老师抬臂擦泪的手。我像是做错了什么事一样,慌忙转回身,但是心里却是很酸很酸,不能平静,不知不觉,眼中已一片晶莹。

  想必这句话也在郑老师的心中引起了强烈的共鸣吧!老师为了我们实在是付出太多太多了!而看看我们,却真的像那小说里的学生一样叛逆,一样理所应当!在老师的泪水中,我们扪心自问,实在是羞愧不已!

  郑老师突然开门离开,从门缝中透过刺目的阳光令我措手不及,但是却照亮了我心中的酸,照亮了我心中的愧。

  直到《感动中国》结束了,我的心依旧起伏。支月英,她不就代表了千千万万的人民教师吗?他们有的是在农村,有的是在城市,可无论在哪里,不变的是他们对学生无私的爱!

  老师,谢谢您!我们永远爱您!

  感恩老师的作文 篇2

  老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比更严峻,比更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。

  在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过QQ与学生聊天。及时了解我们情况、情况,问我们有没有难题……老师对我们的关爱,比还深切。

  在我的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了的感觉。

  老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道活力的`源泉,的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!

  感恩老师的作文 篇3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻不过分。

  亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的小孩,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您——老师,用那和蔼可亲的笑容,清脆的声音,让我们以快乐的.心情学到了知识。

  老师,您把希望的羽翼插在我的身上,想让我们飞得更高、更远,您在无形的小事中,教会我们如何做人、做事,当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带我们在大海航行;当我们遇到挫折与失败时,您便化身为辛勤的园丁,为我们除去周围的杂草……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

  老师,因为您们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年的九月十日的教师节,那是您们的节日,它的诞生,是为了让人们感谢老师除了奉献别无要求、无怨无悔、认真负责。再过几个月就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师们说一句话:“老师,谢谢您,您们辛苦了!”

  诗歌词赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那些点滴的水珠儿滋润了我们的心田,您是雨伞,为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走正确的路。

  老师,您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,讲给我们听,让课堂充满乐趣,带给我们无限的想象。

  老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下,真是应了那句话——桃李满天下。最后祝愿老师身体健康,年轻永驻!

  感恩老师的作文 篇4

  说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。

  有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”

  我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”

  老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的'语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。

  看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!

  感恩老师的作文 篇5

  我们的老师是一个善良无私的天使。她很照顾我们,关心我们,并且总是帮助我们。她是一缕温暖的阳光,照耀着我们的心。她是一盏明灯,为我们指明生活的方向,让我们的明天像锦缎一样绽放。我想感谢我们的老师姚先生。

  老师,当我们沮丧的时候,你给了我们鼓励,让我们勇往直前。当我们误入歧途时,你很有说服力。让我们茁壮成长。我记得有一次,当你在讲课时,我偷偷吃了东西。我想你没看见我在吃东西。我抬起头,我们的眼睛互相看着。我立即停止呼吸,以为老师会揭露我,但令我惊讶的.是,老师好像什么都没发生。我在想,“老师生气了吗?”许多问题闪过我的脑海。F48“铃铃钟,铃铃钟”,终于下课了。突然我听到老师叫我去老师办公室。我想老师一定是叫我去办公室上课吃东西了。我跟着老师进了办公室。我的心怦怦直跳。我害怕地低下头,你开始说:“以后不要在课堂上吃东西,因为在课堂上吃东西很不卫生。吃饭时,你不敢让老师发现或让学生知道。在下节课,像这样吃的东西不像你喜欢的那么多。听了老师的话后,我慢慢抬起头想,“老师,谢谢你没有在课堂上让我难堪,但是我很惭愧。"

  老师,当我们为自己的成功感到骄傲时,你就及时地提出了“骄傲先于失败”的药方。我记得当我三年级的时候,我的中文成绩更好。我变得骄傲,认为自己不是任何人的对手。结果,我没有认真对待课程,我的作业很马虎,我变得有点“高高在上”一天,老师意味深长地对我说:“记住,谦虚使人进步,骄傲使人倒退。你离成功只有一步之遥,但你现在有未来吗?”老师说了一句轻松的话,这在接下来的几年里让我受益匪浅。我也从以前的改变了。

  老师,你是我们的亲戚。我们应该学会感恩。我们将努力学习,不断进步。我将一尘不染地打扫教室,给全班一个干净的环境。当我们在地面上看到纸屑和贝壳时,我们会毫不犹豫地捡起它们...这就是感激。

  我更爱我的校园和老师。让我们对老师说:“谢谢,我们爱你!”

  感恩老师的作文 篇6

  那年那天,太阳无情的炙烤着大地,一个突如其来的消息打击了我的心灵。我被迫转学,转到另一个陌生的地方学习。陌生的环境以及种种的不习惯掩盖了我的笑容,眼神充斥着忧虑,嘴角再也没有出现弧度。这样的生活就像是一出悲剧,冷眼片刻之后我也只能无奈的开始扮演自己的角色学生。

  有学生必定就有老师,你,陈老师,注定将要扮演这个角色。

  对于转学,我还是不愿意接受现实,每天无理取闹,无所事事,似乎天塌下来也不关我的事。作业不写,这样毫无意义的抵抗原以为会得到惩罚,结果你把我叫进办公室,你用迷惑的眼睛看着我,说:我始终不敢相信看似乖巧的你,会对现实做这样无畏的挣扎。这只是一时的不满迷惑了你的眼睛。一念成佛,一念成魔,回去好好想想。你循循善诱的教导,使我走出了误区,面对现实,笑着走完这个无法预测的旅程。

  缺少自信的我对于学校举行的种种活动都望而却步。一次学校开展以《我心目中的.理想》征文活动。对自己文笔持有很大怀疑的我并没有打算参加。几天后,你看我不动声色,就主动找我谈话,你说:你的文笔不错,可以参加试试。你的这句话给了我很大的信心,信心掩盖了我的胆怯之心,直到那刻我把作文塞进投稿箱。

  几天后,你递给了我一张奖状,啊,是我之前投稿的作文获得一等奖,我受宠若惊。同学们也对我刮目相看。老师,感谢你,是你给我璀璨的机会。虽然你的成绩并不是班级中的佼佼者,但是你的文笔却能称霸全班。老师,你给于的评价我牢记,我会继续坚持我的写作

  梦是远远飞翔,你就是我左半边翅膀,天空再大再远有你并肩我也勇敢闯老师,你就是我的左半边翅膀,有了你,我才变得更加完美。老师,谢谢你为我的初中生活画上一个圆满的句号。

  感恩老师的作文 篇7

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的***的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的.声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  感恩老师的作文 篇8

  老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

  当我怀着害怕的`心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

  感恩老师的作文 篇9

  回首背影,目送远行。再回首,心只是愈发沉重,愈发怀念,愈发不舍。多想回到那段晨光的年华,青涩的风铃声敲响邻家的窗。

  请掐断灯芯,不念烛光摇曳,不念烛液滴凝。只是静静听我描述……

  再回首,是您一路陪伴前行,您是我最敬重的人,在我心中,您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面,那时您告诉我们,初中三年要倍加珍惜,现在想来声音似乎还在耳畔回旋,而今却发现自己要与那段日子作个告别的.名册,而最难忘的却是您。提笔却想起抱着你号啕的模样,对于低分的抗拒与恐惧,那时我才刚刚明白何为压力,而您不语,只是轻拍着我背:”好孩子,不哭。”想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态,那一次,许是我们真叫您失望,您的泪落在我肩上,突然发现如铁人的您,此刻的憔悴与无助。我知道,您把一切给予了我们……亲爱的老师,三年了,教我怎么感谢您啊!

  再回首,是你用笑声洒下的花香。是我最珍惜的人,在我心中,你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑,时而小闹。性格有太多相似,好像不在意,却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课,如此之后还不忘互相嘲讽番,即而又心安理得,不忘腰酸背疼时互相安慰番,不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友,三年了,教我怎么感谢你啊!

  再回首,我想到了你,我自己。三年,多少日夜,多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标,有了迷茫有了懵懂,一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦,很少再为一些琐碎而抱怨,懂得体谅,感恩。谢谢你,这三年陪我走来的我自己……

  也许有一天,我们终将老矣,想起这白衣飘飘的年代,想起亲爱的老师您,想起曾经同学的你,想起由稚嫩走向成熟的我,不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华,我希望用我的双手去书写岁月!

  再回首,我依然在这里……

  感恩老师的作文 篇10

  感恩老师的作文 篇11

  我一直羡慕有的同学可以大胆、自信地上台朗诵、演讲;羡慕有的同学能大胆上台唱出动听的歌曲;羡慕常常上台被老师表扬的同学......

  而我却很胆小,虽然成绩不错,却从来不敢上台去朗诵或者表演。就当我越来越自卑的时候,不知道在大家面前怎样表达自己的观点的时候,在我的人生道路上出现了一位非常重要的.人——张老师。她不仅没有因为我的胆小就看不起我,相反的她真心的在帮助我,经常鼓励我多举手回答问题,竟然还让我当了她的语文课代表。

  在上学期的一次家长会上,张老师要选择二位优秀学生代表发言,没有想到的是,其中一个竟然是胆小的我!我从来没有当着那么多人的面发言,觉得即高兴又紧张。高兴的是终于有机会在台上发言了,担心的是怕在家长面前出丑。但是张老师却对我说:“别害怕,好好组织语言,准备好发言稿,大胆上台去演讲,我的课代表怎么会不行呢?”听了张老师的话我信心满满地去准备发言稿了。

  家长会终于到来了,那天蓝色的天幕嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孔帆在晴空漂游,家长们如约而至。当二位小主持人说完开幕词,其中一位就说:“现在由优秀学生代表——黎梓涵发言。”我走到台上,看到教室下面满满的家长看到我,我紧张地手心冒汗了,拿稿子的手也在发抖,竟然一句话都说不出来。这时候,我看了一眼离我最近的张老师,心里在打退堂鼓:能不能不发言了呢?但是张老师用坚定的目光看着我,仿佛在说:“别害怕,相信自己一定可以的。”张老师的目光竟然让我的紧张神奇地消失了,于是我大声的开始了演讲,直到结束,我才从一阵阵热烈的掌声中回过神来。我竟然成功了,是张老师的鼓励没收了我的怯懦,让我重新找到了自己,从那以后我就变得阳光自信了起来。

  感谢张老师改变了我!她不仅是我的老师,传道授业,她还是我人生道理上的引路人,更是我们所有学生的“眼睛”,她带我们去了解语文,带我们去看懂这个五彩斑斓的世界。

  感恩老师的作文 篇12

  如果你问我:“世界上最伟大的职业是什么?”我会说:“是老师!”

  老师啊!您就如一束阳光,照亮了我的心田。

  还记得那是一个寒雪纷飞的日子,您在教室里教学生们做题。一个背着书包从后门悄悄走进教室的女孩,不知是谁突然大叫了一声:“你们快看!那是谁啊?”吓得我,赶忙站了起来,全班几十个人的眼睛都盯着我,我不知所措地站在那,脸颊红得像一个熟透的苹果一样。

  我的“死对头”在那大声地说:“老师,他迟到了,应该接受惩罚!”我气得直咬牙,你这个小人,不说话你就不痛快,是不是!我迟到是有原因的,好吗!

  这时,老师拍了拍手,温和地说:“这位同学已经同我请了假,她今天身体不舒服,所以来晚了,好了,你快点回到座位上吧。”我红着脸,飞快地走到我的座位。

  下课时,我被老师叫到了办公室。老师坐在椅子上,也让我坐下来,并递给我一杯热水,说:“快喝吧,暖暖身体。”我接过手杯,说:“谢谢老师。”

  老师笑着问我:“今天为什么迟到了呀?”我不好意思地说:“起床起晚了。”老师听了哈哈大笑。她说:“最近天气变冷了,起不来也是经常的事,老师有的'时候也起不来呢。”我知道老师这是为了不让我尴尬,所以说了这番话。我羞愧得落下了眼泪。

  老师见到我哭了,赶忙拿纸巾给我擦眼泪,并对我说:“老师并不怪你,早上天气又冷,谁不想在热乎乎的被窝待一会呢?只是下次要注意哦,不能再迟到了,老师相信你可以做到。好了;快回去上课吧。”我低着头走出了办公室。

  老师,谢谢您,您没有当众批评我,而是私下教育,给我留足了面子。

  老师啊!如果您是大海,我就是遨游在海里的小鱼;如果您是天空,我就是那展翅飞翔的鸟儿;如果您是雨露,我就是被您滋润,而茁壮成长的小树。

  感恩老师的作文 篇13

  小鸟因为飞翔感恩天空,鲜花因为开放感恩雨露,高山因为屹立感恩大地,而我要感恩像伯乐一样赏识我的老师。

  老师不是孔子,也不是孟子这样的大教育家,但他上起课来,非常生动精彩,沉闷的数学课也开始有趣起来。老师的课真是既生动,又有知识可学!这样数学老师,有哪一个学生不喜欢呢?

  有一次,老师推荐我代表学校参加镇演讲比赛,由于我怯场,结果与参加县比赛失之交臂。(发现问题没有?应该如何修改?)当时,我实实在在地尝到了失败的滋味。我感到非常沮丧,也很伤心,因为我辜负了老师和学校对我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,对我说:“这次你落选,老师明白你心里的感受,失败乃成功之母,虽然你这次落选了,但老师相信你能够战胜自己,用微笑面对生活的每一次挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向,相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么,重要的是,你要学会从失败中总结自己的不足,然后,迎头再战!”多么善解人意的老师啊!您的话常常激励着我,在我人生的旅途上奋发向上。

  现在,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:“我相信你行的'!”我听了您的话,我心里暖暖的,眼泪在我眼眶里打转,我一定不辜负您对我的期望!

  我的数学基础一般,而今碰到像您这样优秀的数学教师,我更应该加倍努力,让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。

  老师,在我成长的道路上,您一步步引领我前行。您就像月一样明媚,像云一样多彩。您像大地一样博爱,像水一样纯洁。您是我心中最伟大的老师!

  感恩老师的作文 篇14

  光阴似箭,岁月如梭,时间一恍而过。我马上要毕业了,可在校园里的点点滴滴我难以忘怀。

  最使我怀念的是我一、二年级的老师沈芬娟老师……

  记得有一次,我在上课时走神了一小会儿,沈老师就用造句讲大道理的方法说了一句:“上课可不能走神哦!”我马上把思想又转了回去,继续听讲。那一堂课的后半节课,我听得格外认真。

  沈老师就是这样,非常慈祥,让人感到一种亲切感。她的教育方式也很特殊……

  还有一回,那时我已经在上三年级了,有次考试我突然“掉”了下去,考了倒数几名。放学我在搞值日时,沈老师的女儿叫我去沈老师那。我做完自己该做的值日,跑向沈老师的办公室。

  她的办公室离我们教室不远,我站在办公室门口,看见沈老师正微笑着看着我,我叫了声“沈老师”,便低着头走进了办公室。沈老师说:“来,过来,坐我腿上!”我犹豫了一会,便坐下去了,可我怕沈老师承受不了我和书包的重量,我只好轻轻地坐了下去。接着,我们便聊了起来……

  “是不是考试没考好呀?”沈老师关切地问。

  “嗯,考了倒数几名。”我小声答道,我感觉眼泪在眼眶打转,可我不想在老师面前哭。

  “我了解你,三年级是个转折点,你考差并不是非常奇怪。失败并不重要,重要的是你能否在失败的那个地方爬起!”老师语重心长地对我说。

  那时,我感到很温暖,那席话语就像是妈妈对我说的,现在回想起一,都仿佛有一股暖流涌上了我的`心头……

  沈老师,我马上就要毕业了,我永远不会忘了您,希望您也不会忘记我!我以后一定会回来看望您的!我还要对所有的老师说:“老师,您辛苦了,我永远不会把您忘记!”

  感恩老师的作文 篇15

  露,因为露滋润它;感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩,因为老师陪伴我!

  因为我是个留守儿童(我九个月时,妈妈就把我交给了,在家里没人陪我玩),所以我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿。

  我六岁半进入小学,在小学里老师教会我识字、阅读和写作;老师教会我算数、算题和算理;老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、和感恩。

  在小学的五年的之中,先后有几十位老师陪伴我成长。

  提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。

  老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的播洒爱的;用温柔的双手抚慰我不定的'灵魂。

  感谢你们五年来如般燃烧,照亮我前进的路;如粉笔般消磨,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。

  在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。

  是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!

  老师,我永远记得您!

  涓涓学子心,深感老师恩!

  请天地万物为我作证明!

  我永远真心地尊敬我的老师!

  我永远真心地感谢我的老师!

  湖北襄樊老河口市张集小学:潘梦迪

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