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感恩老师作文

时间:2023-11-23 10:59:24 感恩 我要投稿

感恩老师作文(精选)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的感恩老师作文,希望能够帮助到大家。

感恩老师作文(精选)

感恩老师作文1

  于老师在成为我们任课老师前是有给我们代过课的。在得知于老师要担任我们任课老师时,事实上我是很担心的。都初三了,换新的老师,如果不习惯新老师教学方法怎么办?老师还要花时间去认识了解每个同学,岂不是太麻烦了?这样那样的问题我想了很多。

  但是渐渐相处下来,我对这个老师产生了好感。也可能是老师特有的气场吧,在她讲课时,同学们都是竖起耳朵认真聆听的,没有同学开小差。但是课堂也并不缺少生气。每到讨论时,同学们也都争先恐后的发表着自己的意见。正因为这样的课堂气氛,所以课堂效率也总是很高,便也觉得一节课过得很快,每次听到下课铃响起,同学们总会疑惑的看看钟,“咦,怎么已经下课了?”

  真正要说是喜欢上这个老师还是因为《芭蕉树下》。

  “啊?”我惊讶的看着自己的.默写纸。怎么会错了八个?我不敢相信的翻看着默写纸。啊!原来是漏了一句。我一下子趴在桌子上,哭丧着脸。我还以为我能全对的啊!这……和预想的也差太多了吧?再看看身边同学,都是全对,最多也就错2、3个。听到他们互相问着错了几个,我头都不好意思抬起来。

  也正因为前一次错了八个,晚自习上我准备的特别认真,先口头背一遍,不知道的再翻书。然后默一遍,最后翻书对着批。因为怕再出现漏默的现象,我还特地问别的同学借了一下她的默写纸再对一遍。

  接下来的正式默写我紧张的腿都有些发抖,但其实心里还是胸有成竹的,就怕一粗心犯什么低级错误。

  第二天上语文课前,马上就要拿到默写纸了,比起紧张我更是莫名的兴奋。这时,季节拿了一本书递给我,我疑惑不解的看看书再看看她,她说这是于老师给你的。我更是疑惑了,不敢相信的指着自己说:“我?为什么给我?”她摇了摇头说也不知道。

  我翻了翻书,这不是于老师的上一届学生出的书《芭蕉树下》嘛。我随便翻阅了几页,无意间翻到扉页时我才发现原来这儿还有一行字——“你很优秀,欣赏你。于洁。20xx.12.11。”周围的同学都嚷着说要看,我还没缓过来,上课铃就响了。

  做眼保健操时,我还一直在想着那本书,感觉面前有什么东西落下,我偷偷睁开眼,是默写纸,全对啊!果然我的认真没有白费啊。但又转念一想,肯定很多同学都全对,再加上之前一次我错了八个,全对也不能改变一共错八个的事实,便又泄了气。

  眼保健操做完,老师说着关于这次默写的情况,我心中还在想着为什么要送我书。突然,我听到:“这次全对的我们班只有一个。”我惊诧的愣住了,猛地一抬头。我不是全对吗。难道只有我?不现实吧。接着老师又说:“是龚新毅,作为鼓励,我送了她一本书,上面还有我亲笔写的一段话。”我心中涌起很多感觉,有开心,有惊讶,更有感动。

  因为老师的鼓励,以后默写我更是认真做好准备,一想到老师写的那句话,我就觉得不能让老师失望,要更努力才行。

  于老师,谢谢你的鼓励。《芭蕉树下》我有仔细看,好多同学真的写得很好啊。我想,我也要更加努力不让老师失望才行啊!

感恩老师作文2

  九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节;九月,感恩的季节!采一束鲜花送给老师,采一缕欢笑送给老师......首先,祝天下所有的老师:教师节快乐!

  忘不了,您那和蔼的笑容......

  对您最深的印象,便是那挂满皱纹和笑容的脸。郑(双珍)老师,您还记得吗?一年级时,有一天语文课上,您提了一个问题,班里竟然没有一个人举手,您笑眯眯地鼓励我们:“没事儿,说错了也没有关系,我不会批评你们的。”听了这春风般的话语,我便有点跃跃欲试,可又害怕说错了,老师真的不会批评我吗?当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时,我坚定地举起了手,您高兴地请我回答,我一紧张,竟支支吾吾说不出话来,您笑着对我点点头,我深吸了一口气,流利地说了下来,您高兴地表扬了我,那和蔼的笑容,我永远也不会忘记......

  忘不了,您那严厉的目光......

  对您最深的印象,便是那严厉的目光。郑(娜)老师,您还记得吗?二年级时,有一天数学课上,我总也不能注意听讲,左看看,右瞧瞧,心一会儿就飞到九霄云外去了,当我抬头时,正好和您的那目光对视,您严厉地看着我,眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课,并没有一直看着我,但那束严厉的目光,却让我的脸红得像秋天熟透的苹果,恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好,集中精力专心听讲。那严厉的目光,我永远也不会忘记......

  忘不了,您那沙哑的嗓音......

  对您最深的印象,便是那沙哑的嗓音,丁老师,您还记得吗?四年级时,有一天,您嗓子哑得快说不出话了,谭老师劝您回家休息,您却说:“不行,快要抽考了,课还没有讲完,再坚持一下,没事!”我听完这话,被您那带病坚持上课的坚强精神打动了。上课时,您用很浓的茶叶泡了一大杯水,皱着眉,喝了大半杯,才勉强能说几句话,不一会儿,您又剧烈地咳嗽起来,同学们都用关切的目光看着您,您还一直说没事,这时,教室里安静极了,比往常任何时候的纪律都要好。您继续讲着,还不时地停顿一下喝几口水,润润嗓子继续讲,我们都认真地听着,听着。听着您那沙哑的嗓音中透出的坚强,我的眼眶湿润了,被这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音,我永远也不会忘记......

  忘不了,雷厉风行的谭老师;忘不了,风趣幽默的'李老师;忘不了,认真负责的张老师......忘不了,关心和帮助我的每一位老师,您们像春蚕、像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,把青春默默地奉献给我们,我拿什么来感恩您呢?我想来想去,只有上课专心听讲,认真完成作业,按照老师的要求做好每一件事儿,不让老师生气,以优异的成绩来报答这些辛勤的“园丁”们!

  九月,在这个感恩的季节里,感谢老师,在我遇到困难的时候,给我信心和勇气;感谢老师,在我情绪低落的时候,给我关心和温暖;在我徘徊迷茫的时候,给我指明前进的方向!今天,是您的节日,我衷心地对您说:“谢谢您,老师,您辛苦了!”

感恩老师作文3

  在我记忆中,第一次知道“感恩”这个词,是在爸爸去年生日那天。爸爸举杯祝酒时这样说道:“…我要感恩的人有很多,给我生命、养育我的父母;教育我、给我知识的老师;手足情深的弟弟妹妹;患难与共的亲人、朋友;风雨同舟的同事、同学和合作伙伴。感恩帮助过、关心过我,甚至敌视过我的所有的人……”。爸爸的话让我明白了,原来我们生命中有这么多需要感恩的人!后来,妈妈也给我讲了许多我们必须感恩的事物,比如阳光、雨露、每天要吃的粮食、水果、蔬菜和动物的gaga(肉),它们为我提供生命的能量;还有扎痛我、让我从此记忆深刻、小心翼翼的小刀、铁钉、针、刺等等,它们让我懂得什么东西不能轻易碰触、教会我成长,我们都要去感恩它。然而今天,当我站在这里,我最想感恩的是——敬爱的邹老师和余老师!

  感恩邹老师!感谢您对我无微不至的关心,我的点滴进步您都看在眼里,记在心上,及时地给我表扬与鼓励。您上的数学课形象简洁,深入浅出,好像讲在了我的心里,同学们都听得入了神,一个个复杂的数学问题,在你讲解下就变得简单有趣,这也大大激发了我对数学的兴趣和热爱,让我情不自禁想举手发言。慢慢的,我发现原本胆小的我开始变得大胆、自信起来,有什么活动我都想积极参加。在这里,我要对您说一声:“感谢您——邹老师!”

  我还要感恩余老师!亲爱的余老师,听说您的.家远在贡井,当我们上一年级的时候,您的孩子还只是个嗷嗷待哺的小婴儿,您每天往返需要两个多小时的车程,中午吃的常常是从家里带来的头一天的陈饭剩菜。为了提高我们的学习成绩,您煞费苦心,一一辅导,人人过关,不知道牺牲了您多少休息时间!您的课讲得那么好,生动有趣,我们都爱听。一年级的拼音基础,我们全班都打得扎扎实实的。以前爸爸妈妈是我发音的老师。现在,我是他们的普通话老师。在这里,我要对您说一声:“感谢您——余老师!”。

  邹老师,您为我们二六班费尽了心思,可是您自己的女儿念初中了,您却很少有时间来辅导她、陪伴她;余老师,您的孩子现在也才一岁多,但您每天却要花十几个小时在我们的身上。你们把宝贵的时间都给了您的学生,在这儿我想对您俩说一声:“您辛苦了,老师!”。两位尊敬的老师、两位最可爱、可亲、可敬的园丁,我们全班83个同学,每天有多少作业要在你们眼下一一过目?每天有多少同学要让您俩操心?夜晚,当我们已进入甜蜜的梦乡,你们还在灯下辛勤耕耘:为我们批改作业、孜孜不倦地备课、准备课件……而我们给您的,只有专心听课时,一双聚精会神的眼睛和轻轻的点头;走道擦肩时,一抹羞涩的微笑或呼喊;上课起立时,一声简单的问候:“老师,您好!"。

  感恩老师,感谢两位老师无私的奉献!有您、有您,才有今天我们二·六班取得的诸多成绩和荣誉!才有我们八十三个同学坚实的语文、数学基础!才有我们熏染荣新小学“浸润书香”的气息!再次满怀深深的敬意和谢意说一声:"感恩您,老师!"

感恩老师作文4

  行走在慢慢的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的交谈、一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们……这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?

  搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄潮的力量;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。

  忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远处的.前方。

  感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

  过去的一切,都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候,我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支,燃烧之中得到了自己的涅盘,留下朵朵灵魂之花,争相绽放在这漫长的道路上,让寂寞不再难耐,让困难变得如此仓皇。

  您从未索取过什么,却总是默默付出,平凡的生命中,您酝酿出了多少奇迹,造就了多少美丽。甘做人梯,您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上巅峰;愿为青藤,您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。

  用语言播种,用粉笔耕耘,用辛勤浇灌,用心血滋润。

  感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美好未来,在跋涉的道路上,走出属于自己的辉煌。

  太阳般的的温暖,春风般的和煦,清泉般的甘甜,老师的爱,流淌在我们的心怀。没有忧伤,因为您赋予了我们命运的支柱。

  寒风吹起凋零的落叶,却未曾改变它身葬泥土的命运。落叶虽难与滋润它的大树争其流年,可不忘其旧年之情,化泥护根。

  感恩老师,用我们的心和行动献上深深的祝福。从满头青丝到白发苍苍,从青春的笑容道布满皱纹的面庞,为了未来的花朵,您付出了太多太多。

  从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;从皱鸟边做雄鹰,有多少展开的羽翼将躯体托抱;从茧蛹蜕为蝴蝶,有多少温暖的关注点相伴……太多太多了,从何说起,如何回报。

  感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水,花开花落,我们一样会珍惜。

  赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

  感恩老师,一切尽在不言中。

感恩老师作文5

  感恩您,我的老师

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

  ——题记

  每当听到这首动人心弦的音乐,我便不由自主地想起施老师。

  施老师刚刚接我们班时,由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同,成绩参差不一,而且学习风气也比别的班差, 施 老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜,群星闪烁,我们都已在温暖的被窝里安然入睡。老师呢?房间里灯火依旧,透过那微弱的灯光远远望去,依稀可见到伏案的身影。这让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光耀我心房,啊!每当想起您,敬爱的`好老师,一阵阵暖流心中激荡……”

  六年级上册开学时,数学老师因便因病请了两个星期的假。施老师见了,看在眼里,急在心里。上数学课了,只见老师微笑着走进教室,“学校临时没安排好谁来代课,就由我帮你们上吧”。没想到,施老师竟是“文武双全。”不仅语文上得引人入胜,数学教的也是妙趣横生通俗易懂。老师在讲台上娓娓而谈,同学们听得津津有味。一节课不知不觉从我们身边溜过。第二节语文课,老师依然精神抖擞,活力十足,她戴着耳麦,当上了“王小丫”这么一说,同学们就把老师当成“小丫”,班上的气氛一下子达到了高潮。下课后,老师拖着疲惫的身躯走进办公室,我路过,不经意间看到老师一手捧杯温开水,一手撑着额头,瘫坐在椅子上,一副精疲力竭的模样。我见了,心里泛起一股酸涩。年近半百的 施 老师既是段长,又是班主任。在学校打理事务,在家中又要料理家务,又当爹来又当妈已忙得不可开交。如今加上一门数学,一天下来几乎都是她的课,早已疲惫不堪。可为了同学们不落下课程,老师毅然牺牲自己少得可怜的休息时间,为我们批改作业、备课……毫无怨言。我们没有辜负老师的期望,在五年级下册的期末考试中挤进前三名。而且在体操比赛、歌咏比赛、运动会上等都取得第一名的好成绩。

  老师,讲台就是您的舞台,粉笔便是指挥棒。您带着我们,向知识的高峰进发。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪着我们走过。默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水,丝丝白发蕴含着一份担忧,条条皱纹都承载着一个故事。

  昔日,老师在我的心田播下了智慧的种子、道德的种子。日后,一定会结出丰硕的果实!我只想掬一滴清水,您却给了我整个大海;我只想撷取一缕春风,您却给了我整个春天;我只想采下一朵鲜花,您却给了我整个花园。“滴水之恩,涌泉相报。”老师对我的爱,我无以为报。

  老师的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我们都应该怀着一颗感恩的心。老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句;感谢您!老师,将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我的老师。

感恩老师作文6

  除了父母之外,对于我们人生道路影响最深的人应该就是老师了,老师给了我们最起码的启蒙教育,他们教给了我们最起码的认知,他们给了我们解决问题的一切源头。

  他们是领航的海燕,引领我们到达目的地。时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了他们的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

  他们是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。他们是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由那双勤劳的手。所以说他们塑造了这个世界一点都不夸张。

  他们是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了他们的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

  他们是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,他们依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。他们深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;他们马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

  “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人!

  在闪耀的霓虹灯下,人们忙忙碌碌地走着,谁看见了月的阴晴圆缺?谁又读懂了谁的悲欢离合?漫漫人生,你带着感恩上路了吗?

  心存感恩,知足惜福。

  展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长,是父母给予我无微不至的关怀。有人说,亲情是黑夜中的北斗星,曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至某一天我们不辨方向,微微抬头,北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。这个比喻多么恰当!试想,是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖?又是谁每天为我们做丰盛的饭菜?父母亲的'爱是最平凡的,却又是最伟大的。

  展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们知识的老师。亲爱的老师,是您让我们读懂了每一个日出,每一抹晚霞,每一朵鲜花,每一片落叶......因为有了您,迷茫之中,才会有了指路的明灯,是您让我们感受到知识的魅力!老师!加减乘除都算不尽您的恩情!

  展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写陪伴我们一起成长的同学,写写给予我们温暖的集体,写写让我们奋进的对手......

  在我们的身边,每天都有让我们感动的事物,让我们用感恩的心,做生活的底色,让我们带上感恩上路吧!

感恩老师作文7

  老师,你们总是在我们最无力的时候帮助我们。

  李老师,虽然您很严格,但是,您还是很温柔教导我们,无论我们遇到什么问题向您请教,您总会细心,并且很耐心的告诉我们这个问题怎么解答。您为了我们,做了很多事情,您知道考高中体育80分,就早早的开始锻炼我们的体育,为了让我们考上高中,您总是处处替我们着想,很少考虑到自己,可是,我经常让您失望,有些时候我认为明明已经很努力了,但是,还是辜负您了,我常常想,自己怎么会那么笨,可是,像考试、作业我都很努力去做了,视频也尽量不看,可是,每一次都失败了,我其实也不想这样,每次,都信誓旦旦的答应,以后绝对不会那样做,以后绝对会做好,可是,结果却不是那样的,可每次都做不好,对不起,李老师!

  小张老师,你跟李老师一样,对我们虽然严格,却也是为了我们好,你为了组织班级运动会,跑来跑去,我们都从李老师那里听说了,你很少休息,大多数时间都是在为我们的事操心,运动会、羽毛球社团都是这样,您总是细心的.帮助我们,让我们能够快乐的玩耍。当我们在玩耍的时候,您还是一刻也没有休息,因为,您要准备上课用的东西和材料。但是到上课的时候,您在上面用心的说,我偶尔会在底下玩,当然,只是偶然的时候。但是,我也很努力,尽量把作业做得很好,但是,作业还是时而好,时而坏,坏也只是小部分,大部分我认为我自己做的都还不错。每次,提醒自己好好听讲、好好听讲,却还是偶尔搞了几下小动作。但我至少是努力了的,是吧,小张老师,你曾经说过只要努力了,就什么都不怕,我按照您说的话来做,我的数学真的越来越好了。

  颜老师,您虽然作业留的很多,但却是为了不让别人超过我们才留那么多的。一开始,我还抱怨为什么留那么多的作业,但是,现在,我后悔了。记得有一次,我有事去您的办公室,您不在,我看见桌子上有好几堆作业,如果,您真的是为让我们做作业而给我们做那么多的作业,您也不会好到哪里去,因为要改一大堆作业,当然,这也只是我个人看法,但是,如果还有其他可能,我还是觉得这个可能性要大一点,你是为了不让别人超过我们,而留那么多的作业,原因是因为您跟李老师还有小张老师都是一样的,处处只为我们着想,很少到考虑到自己,不管您有多么累,都会改我们的作业,还会给我们留很多作业,因为,我们是您的学生,你不能让其他人超过您的学生啊!对吧!

  老师,我一直都不明白,为什么你们要这样,每一个老师都是这样的吗?为了学生,自己都不所谓。但是,不是。有一次,我看电视,电视上的老师都让学生喝很恶心的东西,学生不喝,老师就狠狠打他。可是,你们却不是那样,你们是那样细心的呵护我们,虽然有时候也会惩罚我们,但是,跟那些老师都不一样,不过,现在,我已经搞懂了,你们这样是因为我们是你们的学生.

  老师,在这里,我想跟你们说四个字,那就是:谢谢你们。

感恩老师作文8

  若我是一朵花儿,您就是照耀着我们的太阳;若我是一条小河,您就是引领我们到达大海的风;若我是……

  在我的心里头,有一种目光是那样的炯炯有神,有一种身影是那样的高大。有一种温和的声音在我耳边久久回荡着,那个人就是您——我们亲爱的张老师。

  张老师,您不仅教导着我,而且时时关注着我。仿佛您就是我人生道路上的指明灯,在黑暗的夜晚,照亮前方的道路,您还是那路旁的指示牌,在我迷茫的时侯,给我指明方向。至今那场景深深地刻在了我的心底。

  记得在上个学期的一节课间,我正在教室门口玩游戏,突然您来到教室里,叫上我和几位同学到办公室去。于是,我们便跟着过去了。刚进办公室,您就拿出了许许多多的资料,对我们说:“你们一定要好好做题,因为这是博学之星的资料,一定要为我们班争光。”我们见了这些资料想到这无疑是个天降的大馅饼,想到这是老师关心我们、照顾我们,想到这不仅可以给班级争光,也可以为自己争光。于是,我们便拿着沉甸甸的试题,回到教室做了起来。

  在我做题的时候,常常会出现不懂的题目。我碰到难题,便马上去找您解答,不论是在下课,还是在中午您休息的时候,您都会一丝不苟地为我解答。当我还不明白的时候,您总会一遍又一遍地为我分析;当我明白了的时候,您会为我竖起一个大姆指,以此来表扬我。有时,在我回答错的时候,您总会温和地说:“徐凡,再加把劲,多思考一下,你就会了。”有时在我慢吞吞地回答对的时候,您总是会微微地露出笑脸来。在您精心的教导下,也在我们细心的努力下,我们班同学终于获得了非常好的成绩。

  最令人感动的当然要数您脚受伤了也赶来给我们上课。

  在上学期您脚受伤没休息几天里,听说班里可闹了,您不顾脚痛,坐着小车,搭着别人的肩膀,一步一拐地慢慢走到了学校,走进教室。

  您刚进教室的时候,令我们全班大吃一惊,紧接着,就迎来一片掌声,您说:“我现在只能忍着痛疼来给你们上课。大家一定要安静。”于是,我们听后,看见您这么辛苦地来给我们上课,大家便各各坐得端端正正地,仿佛课堂上连一只蚊子拍打翅膀、一根针掉落的声音都能叫见。

  可是,您在上课的过程中常常脚痛起来,上课时您忍住了,不想让我们看见,不想让我们伤心难过,不想让我们的学习受到影响。您只好把痛忍到下课,在自己办公室里揉着脚,您时不时皱起眉头,显出一身的'疲倦。有时在课上实在忍不住了,才会发出“嗞嗞嗞”的声音。

  在急急忙忙的学习过程中,一课,两课,我们班同学像一匹匹饿狼,贪婪地学习着,我们全班都很快乐,也都很惧怕——这种老师不舒服的课堂学习。

  可是,最近的几天,我才发现,您——张老师,不仅老了,而且倦了,也十分累了。您若是秋天丰收的风,我便是那成熟的果子;您若是夏天的一阵凉风,我便是坐着乘冷的人;您若是春天的一丝暖风,我便是在天空翱翔的风筝。在此我祝福您:教师节快乐,身体健康!

感恩老师作文9

  小学的生活短暂而又漫长,记忆深处的那朵浪花时刻汹涌澎湃地卷起来,又如放电影般一次又一次地放映着这生动、难忘的画面。

  那是两年前的事了,但我还是记忆犹新,那天下午来到学校后,看见几个同学高兴地玩着“追人”的游戏。我也情不自禁地加入了,而且玩得非常起劲。可好景不长,同学黄昊对我穷追不舍,我像“亡命之徒”一样疯狂地跑着,猛地冲下楼梯时不小心摔倒了,我不禁“哎呀”地大叫起来,疼痛难忍地坐在楼梯上,我一看,连我自己也吓了一跳,腿早已红肿起来了。

  黄昊小心翼翼地把我扶到教室里,我有气无力地趴在桌子上。同学们的慰问如春雨般地洒在我的`心上,我脸色苍白却坚强地说道:“请你们不要告诉老师,我还能挺过来。”

  这世上没有不透风的墙,纸也始终包不住火。同学们看我这痛苦的样子最后还是告诉了老师。

  皮老师焦急地赶了过来,亲切地问道:“阳飞,还疼吗?”我无奈地点点头。她看了我的伤势后又急匆匆地把荣老师叫了过来,决定把我送到医院去。两位老师为这件事紧锁着眉头,像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

  荣老师吃力地把我扶下楼梯,皮老师也在后面照看着。这时,天公也不作美,竟下起了大雨。荣老师冒雨把摩托推了过来,然后我们一同坐上了摩托,于是就出发了。

  这时,大风也来“凑热闹”,雨越下越大。荣老师叫我们披上雨衣,可这雨衣太小了,只能够两个人,皮老师只好淋雨。大风把雨衣吹成了一条斜线,雨水滴在她的脸上、头发上,衣服上……她变成了个“落汤鸡”,汗水与雨水交融在一起,分不清哪是汗水,哪是雨水。我的心里不是滋味,同时心中也充满了对老师的敬重之情。

  不知不觉,摩托缓缓地到了医院门口。两位老师小心地搀扶着我进了医院,坐在椅子上,我只能静静地看着他们为我忙碌的身影:他们一会儿帮我挂号,一会儿询问病情,一会儿陪同照片,一会儿……

  我的眼圈红了,心里像浪一样翻腾。我对老师有了新的认识:他们一生都忙于教育事业,对学生的关怀可谓无微不至,一点也不亚于对自己儿女的关爱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这花费了他们多少心血呀!

  一阵钻心的痛涌来,我悔恨无比,为什么自己不是呆在教室里写作业,而偏要玩这危险的游戏呢?早知如此又何必当初呢?心中这把无形的剑使我隐隐作痛,也不知为什么,此时我思绪万千,心中各种各样的想法都涌现出来了。

  经过诊断,我并无大碍,只需在医院里静养几天就会康复。两位老师也平息了心头的紧张情绪,露出了舒心的笑容。

  两位老师迈着沉重的步伐离开了医院,而我却在迟迟地凝望着他们,敬重的目光远送他们、逐渐消失在人来人往的身影中。

  这件事已经过去很久了,眼前的画面却依旧清晰。记忆深处的那朵美丽、难忘的浪花时时涌起。

感恩老师作文10

  我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,他们的关心、鼓励和支持让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

  对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友的回信这样说:"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的'是,做贼的是他,而不是我。"对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己弄得烦躁,把别人搞得不安。其实有些事情是无力改变的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情。同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

  感恩大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;感恩洒在我们身上的每一缕阳光,感恩路人投来的每一个微笑,每一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活带来的挫折与磨难,更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的照顾不以为然,觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,我要说,你错了,错的一塌糊涂。我们应该感谢父母带给我们的们生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我们真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……

  在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。怀着感恩之心,投入沸腾的生活,可以消除烦恼,使生活变得美好。如果说,明矾是水的净化剂,那么感恩的心,便是生活的净化剂。

  学会感恩。冬天就不再寒冷,学会感恩,黑夜就不再漫长,学会感恩,幸福快乐就时刻与你我相伴。

感恩老师作文11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的`心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  感恩老师并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

  用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

感恩老师作文12

  很幸运的是在我的有生之年遇见您,一个能够拥有母爱般关怀的老师。

  因为我至少缺少父母的爱,所以性格一直比较孤僻,不管在哪里,总是被同学们认为是个小透明,而你却让我变得开朗。变得坚强,变得勇敢。

  曾记得初一时刚刚入校。

  那时候的我看着一些同学都是父母一起送过来的,心里总是一阵沉重,心里总会想着我,永远都得不到这样的待遇了,看着同学们一个个都成群结队的成为朋友,而我却不善言谈,一个人独自沉默,看到同学们一个个在为数学而苦恼的时候,我在默默的写着那些对我来说还算简单的题目,就这样一天天混过去。

  就这样一年过去了,我还是那个平平淡淡的小透明般到我。

  曾记否初二那年的生地会考。

  那是我们进入初中以来的第一次大考,也是第一次的全省性的考试,您一直在嘱咐着我说别难过,也别紧张,虽然说你可能没有像其他同学一样有父母在身边帮你,那你记着老师我会是你的后盾,你记着,老师会关注着你的成长。你要学会坚强,学会开朗,尽管你与众不同,但你记着因为经历的不同,你会比他们更加优秀,你有理由有资格比他们更加优秀,你有理由有资格比他们更加坚强,你有理由有资格比他们更加傲气。咱不要傲气,但咱一定要有一颗傲骨,咱们要学会坚强。要学会勇于担当。

  曾记得初三的升学考试。

  那是初中三年的最后一年了,也是最后一个学期了,中考的日期已经下来了,6月14日距离中考还有两个月的时候,我开始和我们班同学一样,陷入了烦躁的心理,但我和他们不同的是,他们有父母的关怀,他们有父母的开导,而我能做的就只有独自承受,有时候承受不了了就会拿刀去给自己身上添两道伤痕,那时候班长看不下去了,就去告诉了您那一天你找我谈了15分钟,说的都是一些本应该母亲对一个孩子说的话,你说你会心疼,我跟您说,我说我不疼,你问我为什么这么做?我说不为什么,就是累了,你说心情不好可以跟您发泄,不必要伤害自己。还有就是您的强制性要求虽然说很强势的,不给我用到了,但你的爱却让我一阵温暖。

  感恩老师在成长过程中的陪伴。

  感恩老师在逆境过程中的.安慰。

  感恩老师在孤独过程中的相伴。

  一路有您相伴,我成长了很多一路有您相伴,我学会了很多一路有您相伴,我坚强了很多。

  心系恩师,感恩老师,我将一路怀着对您的感恩之心,一路扬帆远航一路远航高歌。一路怀着一颗傲骨,好好活着。至少证明我可以。我不优秀,但我可以做更好的自己,我无法跟别人比较,但我可以做最好的自己。

  人的一生就像您说的那样,请为自己而活。

  心系恩师,你是我这一生感激不尽的人。

  谢谢恩师,你是我这一生用了上一世的幸运而得到的人。

  愿你永远年轻,愿你被这世界温柔以待。

  你是园丁,而我将会努力成为您最骄傲的那棵树。

感恩老师作文13

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

  当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

  当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

  当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

  当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的.掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  当我……

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

感恩老师作文14

  我的语文老师——郑老师,是一位中年妇女。她中等身材,黝黑的皮肤,一眼看上去就可以确定她来自农村,走在人海中平凡得不能再平凡。她喜欢扎着马尾巴,虽然长发已经束起来了,但是也能明显地看见一丝丝白发,长长的鱼尾纹也永远地刻在了她清瘦的脸上,这是岁月留下的痕迹。

  语文老师虽然外表平凡,可她做的事情却令人吃惊。

  有一次,语文老师在班会上给我们讲:“今年暑假,8月25日,我徒步从罗定城区走回我们学校。”老师话音刚落,同学们就“哇”了几声,大家你看看我,我看看你,都不说话。其他人什么想法我不知道,我是万万不肯相信的:老师现在都这把年纪了,她有力气走这么远吗?从城区到我们学校,差不多四十公里,这简直就是马拉松了。再说,我们年轻人都没有这个毅力。她会有吗?是骗人的吧?可老师并不理会我们,继续滔滔不绝地说。

  我们带着怀疑继续听下去,不久我就开始半信半疑了:老师说的好像也挺真实的,应该是真的吧?可是,那可是老师耶!作文水平那么高,编出来的'故事也能以假乱真。

  郑老师讲完了,课室里一片安静,郑老师好像猜出了我们的心思——不相信。她摇了摇头,从裤兜里掏出手机,点了点手机的屏幕,对我们说:“就知道你们会不相信,给,你们看!”有一位顽皮的同学看着手机,大声地读了出来:“56619步、39公里、中高强度375分钟、热量1142千卡。”接着老师补充:“时间,从早上时到下午14时15分,共用8。25小时。”“原来这都是真的呀!”也不知是从谁的嘴里,说出了这句话。后来,陆陆续续有声音传来:“对耶,老师说的都是真的。”“老师没有骗人……”我想:这怎么可能?老师居然走了那么远,走了那么多步,走了那么长时间。

  “郑老师,您太厉害了,我佩服您!”淘气包张明清高声喊,我们都举起了大拇指,大声说:“郑老师,厉害!佩服您!”老师微微一笑,一位同学问:“老师,您走了那么远,难道不累?中途有休息过吗?有没有想过放弃,乘车回家算了。”老师摆了摆手,笑着回答:“累,当然累。走到中途的时候,我的脚趾开始发红,小腿发硬、肿胀,两腿好像灌了铅一样,都迈不动了。但是也不敢停下来休息,我怕一停下来就再也走不动了。途中呢,就只是喝了四瓶水和一瓶牛奶。一路上,我不停地给自己加油,咬紧牙关坚持。回到家,洗完澡后,腿都伸不直了,躺到床上就不想起来了。”老师停顿了一下,然后一字一顿地说:“其实,这样的事情,在座的每一位同学都能做到,只是要看你们有没有这样的毅力,能不能坚持下去?”说着,老师又停顿了一下,目光从我们脸上扫过,她清了清嗓子,提高嗓门:“同学们,送你们一句话‘敢想,敢做,马上做。’只要想做,只要用心地做,没有什么事情能够难倒你们!”听了老师的话,我点了点头:对呀!世上无难事,只怕有心人。

  这,就是我的语文老师——郑老师!不一样的老师!

感恩老师作文15

敬爱的辛老师:

  您好!

  一年一度的教师节将要到了。可是,在我心里,今年的教师节好像与往年不同,想到的不只是鲜花、祝福和放假休息,更有一年来您对我们的无私奉献,还有我们一年来在您辛勤和汗水浇灌下的茁壮成长。不知怎么的,我们突然都走出害怕老师的怪圈,不再躲着您,而是开始喜欢和接近您,甚至在今年的暑假休到一半时,我就盼望快点开学能见到您。我也说不清到底为什么,感觉到您在我心里既有严师风范,又有慈母心肠,更像法力无边的如来,有些事情令我终生难忘。

  我是一个自尊心极强而又性格内向的学生,每次考试只要成绩不理想或者排在别的同学的后面,我就会鼻子发酸,甚至回家大哭一场。每次咱们班选班干部或者推荐优秀能手时,您没有选我,我就埋怨您不给我机会。可是,无论我怎么伪装,我的伤心和埋怨都没有逃过您那双善解人意的眼睛,总能发现我的小宇宙世界在想什么,都要把我叫到办公室,谆谆教导一番,让我一次次放下包袱,信心十足,轻装上阵!

  还记得那次体育课,我们男同学一个个摩拳擦掌,准备去操场疯玩一场。可是,上课时走进教室的老师却是您,并告诉我们体育老师生病了,今天体育课改上语文课,我们在唉声叹气中怨恨您太自私,剥夺了我们疯玩的大好时机!还有那次大课间,您把我们几个上课开小差的同学找到办公室,罚我们重抄课文和背诵古诗,我们心里暗怪您不近情义。再就是您经常罚我们忘带作业的同学利用玩耍时间加班补写作业,有时,我们故意淘气表现出“屡教不改”的态度,可是您总是不厌其烦的批评、引导和奖罚,直到我们举手投降。我们几个调皮的同学总结出一套对待您的方法就是躲、跑、藏、蒙,可是,您像跟如来佛一样跟我们几个较劲,我们怎么也逃不出您的手掌,最终都以失败认错告终。

  直到期末考试,我们班各科考试都排全年级第一名,您和同学们脸上都绽开了笑容。我们也把平时对您的抱怨化解得烟消云散,突然觉得,您才是我们真正的'良师益友。于是,开始接近您,喜欢您,爱戴您,不再因为您的惩罚而疏远您。

  去年寒假前,我们班几个女同学一起疯玩,一名女生不小心把自己的一颗牙齿磕掉了!当时,看得出来您非常着急,送医院、交药费,一直忙到很晚才把受伤同学送回家。第二天,您嘴唇上起了个大大的水泡,心疼地对我们讲:“你们一定要注意啊,才几岁就磕掉一个大板牙,你们掉牙,我心疼啊!我要是能替你们承受痛苦和伤害该多好啊!”当时,我们全体感觉到心里酸酸的,这不就是常从我们妈妈嘴里说出来的话语吗?

  现在,我们班同学,都觉得您就像我们的妈妈一样,天天为我们的身心健康和学业进步磨破了嘴、操碎了心,我们从心底里感激您对我们的关爱,都认为做不好就对不住您的付出,而且,真正明白了“师恩如母,大爱无疆”的道理。有时候真想让我们长不大,永远与您在一起学习成长。

  此致

敬礼!

  爱您的学生:思宇

  20xx年9月3日

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