(精华)关于感恩的作文13篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的关于感恩的作文，希望对大家有所帮助。
关于感恩的作文 篇1
我的妈妈是一个勤劳、善良的母亲，因为爸爸在外地上班，照顾不到我，所以照顾我的重任就落到了妈妈的肩上。不仅如此妈妈在照顾我的同时还得上班，所以在我小的时候就知道妈妈有多辛苦。
在我小的时候，记得有一次，我的身上长了许多水痘还发着高烧。
妈妈就背着我连夜去医院，医生帮我打了一针后，开了一点药让妈妈给我吃，就这样，直到第二天早上我的.烧才退，可烧退了后还有水痘没有退，妈妈就带着我去买药水。在涂药的过程中，因为有有点痛所以妈妈就帮我吹风。在夜晚睡觉的时候，因为是夏天，涂药水有点痛，所以妈妈就经常起床帮我扇扇子，身上都是汗，渐渐的水痘也退了。
还有一次，放学的时候，天空突然下起了雷阵雨，霎时间，电闪雷鸣，倾盆大雨从天而降。
我想等雨停了再出去，就到老师办公室去写家庭作业了。过了一会儿，雨停了，我从老师办公室走出来，发现妈妈站在学校门口，衣服都被雨淋湿了，回到家我一问才知道妈妈刚下班正想去带我，不巧下起了大雨，妈妈到了那发现我不在那，也不敢走，怕走了我出去找不到她，可是她也没带雨衣，只好在雨地里淋。回到家里我感动的流下了眼泪。
关于感恩的作文 篇2
1.落红不是无情物，化作春泥更护花，这是花儿的感恩。 乌鸟私情，愿乞终养，这是鸟儿的感恩。衔环结草，以报恩德这是人类的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩父母赋予我肉体，感恩老师塑造我灵魂。
2.“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的.感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。
3.展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。 一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！ 当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！
4.朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗？当你冬夜坐在电视前，看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时，你能不为之震撼吗？当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的老人时，你能无动于衷吗？拥有一颗感恩的心吧，它能使你获得一种别样的幸福感觉。
这并非我，在此故作假设，如果你叩心自问，放眼四周，此种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象，你是否亲身经历过，或似曾相识吧？
在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？
世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。
关于感恩的作文 篇3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜……”《感恩的心》，这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，可是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来？
大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍；操场上，依然有着为学校努力拼搏的校队；教室里，书声琅琅，大家都在努力地学习着知识。但是，我们毕业生呢？考完过后，我们又该何去何从呢？是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢？我们在这里成长，在这里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词？那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告？那宽阔平坦的操场，多少次活动、典礼在那举行？多少话语能概括我们对母校的爱？
欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来，都是那么珍惜。每一次的学习，都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献？写一篇优秀作文？参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。
拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才知道，母校情谊竟扎得这么深！开始怀念起老师的教导，开始希望同学的打打闹闹，开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都希望再发生一遍，好寄托、怀念。
我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业可以不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了？中间怎样我不记得了，反正现在的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。
繁花盛开，榕树遮阴，六年级的我，转眼间也要离开母校了。不知我一年级时，也有无数六年级生也在烦恼着？犹记得那时，刚到母校，是多么兴奋！我的学校，是多么美丽！慈祥的老师教导着我们；良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗？哪怕有一些千篇一律，但，这始终是我们的.母校，教导着我们的母校，不是吗？
我们在母校学习一个个拼音字母，学习一首首古诗，学习一个个字母，一个个单词，我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人，我们在这里茁壮成长，转眼间，就要离开这，离开这见证我六年岁月的母校，离开我的伙伴，离开敬爱的老师，要离开这纯真的小学时光，离开我小学时光的另一个家！
母校，愿你繁花似锦，根深叶茂。小学六年的家，就此别过。母校情深，终身难忘。别了，母校！
关于感恩的作文 篇4
一个好听的词语，读的时候唇齿间那中清晰的温暖缓慢而温柔地溢出。于是那些柔软的深刻的记忆就越发地明晰起来了。
关于这个好听的词语，关于这个神圣的职业，每个人都是会有无限多的记忆去回忆的吧。
也许当时会孩子气地抱怨老师太过苛刻严厉，但如果若干年后又再次回想起那些往昔的日子，那些在粉笔沫的飞扬中清晰的授课声，那些在办公室罚站的漫长时光，那些刺眼的试卷上鲜红的.叉或漂亮的100，那些课堂上不敢举手回答问题的胆怯，那些自讲台上投来的赞许的目光……
回忆起这些的时候，心中何尝又不是深深的怀念？
小学语文是很好玩的东西，至今依然记得读“a、o、e”的时候老师那夸张的嘴型。调皮的我看到平时那一脸严肃的老师也会把嘴巴咧得大大的，只为纠正我们的发音的时候，常常会偷偷地笑。
那位老师姓张。是班主任。记得最清楚的，就是刚刚进入小学的那一天，因为胆小不敢和周围的同学说话。老师向我走来，我胆战心惊地看着他，而他仅仅只是弯下身，带着温柔的笑意对我说：“多跟周围的同学说说话嘛。别只一个人坐着。”
于是突兀之间就感受到了温暖，我有些怯怯地笑。然后鼓起勇气跟身边的同学打招呼。
从小学起就很喜欢语文，很喜欢从那些黑色的方块字里琢磨出别样意思的感觉。读课文的时候放开声音，如同这是我最珍爱的作品，如同我和作者一起创作。
在课堂上学会积极地举手回答问题，从磕磕绊绊到流利地应答。
只是任何人都不会知道，在注视着老师的目光回答问题的时候，心中依然会紧张到一塌糊涂，手里会紧紧地攥着衣角或扳着课桌的的边缘。手心里依然会一片汗湿。
记忆中作文第一次被老师夸奖的时候高兴得一整晚睡不着觉。我听着自己所写的文字被张老师用好听的语调读出来，心中是满满的自豪。
随着年岁的增加，我越来越调皮捣蛋。虽然成绩依然保持名列前茅，但自然也是少不了老师的批评。
然后在又一次课堂上不专心被张老师拎到办公室去的时候，老师的眼里那种责备的目光仿佛是灼在身上一般，我不敢正视他，低下了头。
那一次，老师说他对我很失望，希望我尽快地改正。
这个词语重重地打在我心的深处，于是那种年少无知的轻狂和幼稚便被远远地抛开了。心中只剩下满满的悔恨。
又想起老师曾经那样地称赞过我，捧着我的作文高兴得合不拢嘴，作文竞赛的时候我得了一等奖老师仿佛比我还高兴……
于是自那之后课堂上就再不捣乱了，做回了那个乖乖听话的女孩子。
至今依然会记得那令我怀念的小学校园，依然会记得每个星期组织的每一次中队会，依然会记得第一次当旗手的时候的那种骄傲，依然会记得张老师眼镜后的眼睛中露出的深邃的笑意，依然会记得张老师写在黑板上的，字帖一样漂亮的板书……
关于感恩的作文 篇5
――看《父母的期待》有感他，出身贫穷，但学习刻苦，他的父母为了他能好好学习，不知日夜地工作，最终劳累成疾，相继病逝，对于父母的恩情，他无以为极，只能好好学习，报答父母，最终以优异的成绩考入大学。
每当看到这，我的心灵就会受到一次又一次的.震撼。仔细想想，父母养育了我们，十几年的劳累，如果换来的只是我们的叛逆，那么父母的心会何常地痛苦，那时，我们的良心也会受到谴责。几千年前，一位少年，家里贫困，在母亲临终时，想喝一口鱼汤，他没有办法，屋外河里都结满了厚厚的一层冰，他躺在冰上，想用自己的体温融化坚冰，最终他的孝心感动了上天，老天赐给了他一条鲤鱼，他为母亲熬了鱼汤，她的母亲也带着欢乐离开了。这虽然发生在几千年前，但足以证明在古时侯的人们就有一颗感恩的心，懂得感恩，回报父母。作为几千年后的我们呢？科学家研究表明，青少年在青春期会有叛逆心理。
但我想信，只要与父母理解沟通，互相交流，心怀感恩的心，就不会去顶撞父母，让父母不开心，而是会更加努力好好学习，报答父母，让父母为我们骄傲。俗话说得好“可怜天下父母心。”在这里我要感谢全天的父母，是他们让我们可以享受到这个大千世界的迷人风景！作为华厦炎黄子孙，我们是不是应继承知恩图报这一传统美德，让它发扬光大呢？还等什么？从这一刻起，让我们感恩父母吧！
关于感恩的作文 篇6
那些盛开在记忆里的绚丽花朵，静静诉说着母爱的电影，默默许下感恩的誓言，在年华的光影里洒落了一片大地。
——题记
母爱是一簇燃烧的火焰，在回忆中喷射着火花。回忆一幕幕上演，画面一次次播映，涌动着爱的泉水，演绎着童话般的美丽，捡起记忆的碎片，思绪被拉回了过去……
碎片一：断线风筝
春风拂过面颊，柳絮纷飞飘扬，宽阔的广场上有两个身影，穿梭在雕塑周围，这一幕其实是我与妈妈在放风筝。妈妈对我说：“风筝之所以能飞上蓝天，是因为有了线的牵引。”那时的我还小，不懂妈妈说的话，只知道风筝非常漂亮、非常好玩罢了。
风变得越来越古怪了，呼呼的疯狂起来，不料风筝的引线断了，我顿时号啕大哭起来，不知所措这时妈妈握住我的手，语重心长的对我说：“风筝断线不要紧，不是还有一只大风筝吗？”直到后来，我渐渐长大，也懂得了一些大道理，才明白妈妈当时说的话，小风筝是我，大风筝是妈妈，终有一天，风筝断线，我长大了，失去了、没有了线的牵引，在人生的天空飞翔，妈妈一直在某个地方陪伴着我，守护着我，默默地看我飞翔。
断线风筝包含了妈妈对我的淳淳教导，包含着妈妈对我浓浓的爱，母爱的光辉照耀着我，在流年的岁月里，书写下一抹爱的语录，感恩的誓言随跳动的笔尖划过：妈妈，感谢您的爱、您的哺育、您的陪伴。
碎片二：伞下旋出的爱
雨，似乎永不停息。天空在哭泣。
路，似乎没有尽头。我在独自走。
我有些狼狈的抹去了溅在衣上的雨滴，望着越下越大的雨，心中阵阵不安，小声犯嘀咕。我无语，呆呆的凝望着远处的屋顶，阴沉沉的天，灰蒙蒙的雨，被雨无情淋湿的万物，雨落屋檐，犹如薄雾。雨似有情亦无情……雨水不停打湿我的脸庞，妈妈的身影在雨帘中闪现，渐渐地，一个清晰而完整的轮廓勾勒在我的面前。刹那间，伞下旋出的'母爱，涌动在我的心间。这种爱，在雨水的打湿下，不曾失去光彩。雨似无情亦有情……
雨依旧哗啦啦的下着，天空依旧在哭泣，好似在吟唱着一曲感动的母爱赞歌，母爱的光辉再一次照耀着我，我也借天空动之以情的哭泣，串联成一段感恩誓言：妈妈，再道一声感谢。
爱的流年，风光无限，感动、温暖、真情在身边不断涌现，母爱的光辉一次次照耀着我，母爱洋溢着深沉久远、永不褪色的爱，一曲似水流年，书写下最美篇章——感恩誓言，爱不曾离去，不曾亏欠；誓言不曾消失，不曾褪色。母爱，亦为感恩的誓言。
绚丽的花朵在记忆里再次盛开，母爱的电影散场，感恩的誓言上演。——后记
关于感恩的作文 篇7
这个看似短暂的寒假，其实并不因为短暂而失去意义，我在这寒假里学会了感谢。
感谢看着窗外的景色，我渐渐回想起了半年前的事。一天我来到小区的花园滑滑板车。我在花园后的一条长长的空地上滑着，滑来滑去，我觉得有些累了，便来到树荫下休息。因为那时正值初夏，太阳有点大，我流了许多汗。正休息时，我看到一个穿红色上衣的人进了花园，我打量着她，然后便又滑起了滑板车。看到她在锻炼，我在她的周围滑着，可是谁料，我一不小心，就摔倒在地上。全身无力，爬也爬不起来，生疼生疼的，手好像没有了知觉，我就这样倒在地上，经历着疼痛的煎熬。正巧，那个穿红色上衣的人看见了这一幕，把我扶起来，问我是不是很疼？我强忍着痛，摇了摇头，站起来，拍拍身上的.灰尘，推着滑板车回了家。在路上，我想：为什么不感谢那个人呢？我怎么忘了呢？虽然我们不认识，但是她也能帮助我，是不是无私的帮助呢？如果有人需要帮助，我是不是一样帮助他（她）呢？答案应该是是吧。受到那么的多次帮助，我也应该学会去感谢他人，因为，是他们帮助了我。到了家，我慢慢地感悟了这一切，下定决心要帮助别人，受了帮助要感谢。
帮助是冬日的阳光，照射在我的心田；帮助是黑暗中的灯塔，照亮前方的路；帮助是一杯在沙漠中的清水，即时的给人补充水分。这个寒假我学会了感谢以及帮助。
关于感恩的作文 篇8
也许流水无意，但落红却有情。在秋风萧瑟中栩栩然落下的绯红花瓣，难道不是对生母慈爱滋养的一种感恩吗？即使“零落成泥碾作尘”，不还是义无反顾？而身为人类的我们，又怎能花木不如？
母亲怀胎十月生下我们，在这近一年的时间里不知经受了多少艰苦磨难，才造就了我们这些新生命。父母从我们的呱呱落地，到“少年初长成”，一直教导着，关心着我们，无微不至。就像出门时的一声叮嘱，或夜凉时的一个举动，无不透露着他们对我们的爱与温情。
我们却麻木了。
我们把这些当作是理所当然，天经地义，就像看见猫捉老鼠一样平常。我们的舌头在充满心意的饭菜中品不出一丝的爱；我们的耳朵在良苦用心的叮嘱中听不出一丝的情；我们的眼睛在一尘不染的房屋中看不出一丝的意。仿佛一切的一切，都只是他们在多管闲事，而懒惰的罪恶的无耻的我们只须坐享其成。
社会给了我们许许多多的权力。它让我们可以受到足够的教育，不至于成为一个什么也不懂的文盲；它让我们生活在安定之中，不至于每天晚上都在为能不能见到第二天的太阳而担忧；它让我们走上正确的道路，不至于误入歧途而后悔一生穷尽一生。
我们却麻木了。
我们坐在教室中听课，在医院享受国家的福利，在傍晚的大街上独自行走，在银行方便快捷地办手续时，却一点也没有想到社会为了进步做出了诸多努力。生活中，社会给了我们很大的帮助，我们却以无视、轻视或不满的态度对待它，从不给予感恩，哪怕只是一丁点。
地球，是每个人的母亲，也是每个人赖以生存的家园，是它创造了我们，给我们生存的空间，我们也是依靠着它，才能呼吸到空气，吮吸到泉水，踩踏到土壤，仰望到天空。可以说，没有它，就没有我们，更不可能有现在这样的生活。它给予了我们太多太多。
我们却麻木了。
我们把它变成什么样了？看看我们伟大的母亲吧——一头茂密的头发到如今已有多处露出干燥的.皮肤；原来碧蓝纯净的眼眸现在却浑浊不堪；本来明媚动人的脸上却变得沧桑……它给予了我们很多，而我们回报给它的，是一车又一车散发恶臭的垃圾？是一片又一片滥砍乱伐后的土地？还是工厂烟囱里冒出来的呛人黑烟？这是感恩？还是报复！
“子欲养而亲不待”是悲痛的，“身处福中不知福”是可悲的，等到一切没了之后再来呼吁是可怜的。望世界上的每一个人感恩你所拥有的一切。
生活中很多默默付出的习惯，常常来源于爱。给予者做着做着，慢慢成了自然；获取者受着受着，慢慢变成理所当然。爱的痕迹，渐渐看不见。不管是对陌生人，还是对身边亲近的人，当得到的时候，别忘了提醒自己：这是对方的馈赠；当接受的时候，别忘了告诉自己：要学会感恩。但愿你我他都能时刻保持这样的心态。
关于感恩的作文 篇9
感恩 今天，我们学校进行了一次感恩演讲活动，范叔叔亲自来为我们演讲。
每个人都应该认识感恩，知道感恩，要感谢父母，“捐肾救母”的故事大家听说过吧？他用自己半个肾回报母亲，使母亲重见生命之光，把自己的某个部位捐给母亲，就等于把自己的身体还给母亲。他所回报的东西，是母亲的爱。不论母亲打你也好，骂你也好，甚至抛弃你，但她终究给了你生命，世界上最珍贵的东西莫非是生命，这杨的恩情是一辈子都报不完的`，要及时帮母亲干家务，母亲开心了，你也算献上了一份感恩之情。
除了报答母亲，还要报答的一个人是老师。有这样一个故事：有一个学生，从小就讨厌老师。每当他不做作业时，老师总要让他罚站。在他心目中老师只看得起“好生”，却看不起他们“差生”，他总觉得老师有点“偏心”。有一次，他故意不听老师讲话，竟然在下面打起牌来。果然，他又被老师留下来了。他狡辩，说要和老师“干一场”。他给了老师一拳，老师纹丝不动，可眼泪却止不住在流。她硬生生的把他拉回了座位！我真想对他说：“师恩母爱，不是用怒气来回报的！”
这次演讲，好比上了一场人生哲理课，我知道了怎样感恩……
关于感恩的作文 篇10
临近重阳，天凉秋燥。每日里为生计奔波，最大享受不过是在小憩时为自己泡一杯芳香四溢的菊花茶。闻一闻那清香，深深啜饮一口，仿佛连五脏六腑都熨帖了，想罢工的细胞们也开始恢复元气。朋友取笑我喝一杯花茶都好像在饮琼浆玉液，我微微一笑，菊花茶于我，确实是良药。
记得学生时代的我因学业紧张，总爱上火，脸上长包嘴上长泡，吃药也无效。因为听说菊花茶有清热解毒的功效，母亲便去山野田间采来野菊花晒干，泡茶给我喝。每每我伏案复习功课到深夜，桌上总有一杯温热的菊花茶。不知是菊花香令心情舒缓，还是确实有治病的功效，我的病总算好了。后来，我便一直对菊花茶情有独钟。
其实提起菊花，总不免想起电影《满城尽带黄金甲》里看到的菊花花海的景象。那一天一地金灿灿的菊花，真正是开得轰轰烈烈，绚烂到极致。然而我们乡下的菊花，大都是雏菊，很少一大片盛开。往往在山边田埂上能找到它们的身影，纤细柔弱，颇有楚楚之姿。零星散落，装点着秋色。
我还记得幼时放学后，我总是和小伙伴们一起去山坡上放牛。牛在山坡上悠闲地吃草，我们就跑到山涧里捉螃蟹。溪水是那么的清澈，随便搬开一块石头，底下的螃蟹便无处可藏，惊慌失措地四处奔逃。可惜，总也逃不脱我们的魔掌。捉了螃蟹，没带盛器也无所谓。溪涧边的野草，有纤细却强韧的茎，拿来绑螃蟹腿最好不过。夕阳西下的'时候，我们便赶着牛，提着一大溜螃蟹往家走。运气好的话，我们还会在路边看到几株野莓。小伙伴们便一窝蜂似的，都抢着去摘那剌藤上的果实。那味道酸甜酸甜，令我至今难忘。我们一路欢笑打闹，有淘气的还采来路边的野菊花往同伴的头上插。后来我到异乡求学，每每看到杜牧诗里的这一句：“尘世难逢开口笑，菊花需插满头归。”总是忍不住地想微笑，又想流泪。
捉来的秋蟹肥着呢，是拿来下酒的好食材。说到酒，家中向来是四季不断的。但是在重阳节，因“九九”与“菊酒”同音，家中总要喝菊花酒。母亲会做菊花酿，做好了也会让我们尝尝，说是有明目、利血的功效。酿制方法很简单，采下初开的菊花，掺人准备酿酒的大米中，然后一齐用来酿酒。酿出来的菊花酒幽雅芳香，喝来回味悠长。如今，我独自在异乡拼搏好多年，已好久没有喝过菊花酒。
俗语说，父母在，不远游。其实无论在不在父母身边，受照顾的永远是孩子。昨日我还在电话里跟母亲撒娇，说最近有点失眠，今日便接到母亲电话，说采了一大袋子菊花，晒干了可以给我做个菊花枕头，包管能让我睡得舒心，醒来神清气爽。挂上电话，看着路边金灿灿的菊花，想起母亲微笑的脸，我在这异乡的街头，忽然觉得眼前模糊，以至于踉跄了好几步。
关于感恩的作文 篇11
世间上一切美好的东西都值得我们去感谢他们。父母养育了你；老师启蒙了你；长辈引导了你；还有朋友给你了无私无畏的帮助……
我曾感谢过父母、老师、亲戚、朋友，也曾报答过给我启示的种种动物、植物。当我感谢过身边的.每一个人却惟独忘了他们，因为我曾以为他们给我的总是数不清的问题。而他们便是我们班鼎鼎大名、大名鼎鼎、患了“考试恐惧症”的差生们。
曾经有两个城市，一个风景秀丽、人杰地灵，人人都过着逍遥自在的生活，但一个却到处是垃圾，肮脏不堪。但十年之后，前一个城市由于人们的好吃懒做，而变得同原来第二个城市一般样，但第二个城市却大变模样，成了闻名于世的重点旅游城市。
这又是为什么呢？
机遇与挑战并存，如果永远过着安逸舒适的生活，那么永远也不会有所进步。而在相对来说环境比较差的地方，那么就会因此而激励自己奋发努力。而那些差生同样带给了我一种信念，虽然他们成绩差，但也会努力学习，当他们问我各种类型的题目时，不也是我挑战着种种棘手的问题吗？在他们懂得一分知识时，我也温习了一遍，如果这是一种智力的挑战，那么成功的海峡离我也近了一步。
古人云：爱拼才会赢！让我们在不断帮助别人的同时，也不断迎接各种挑战，努力向胜利进军吧！
关于感恩的作文 篇12
是谁在给予学子们无限的关怀与帮助？是谁为了学子们的功课一天睡不足五个小时？又是谁把一生都献给了一批又一批的学子？是老师，是我们可歌可敬的老师。
日子总是在流水中飞逝，转眼间也迎来了在高中的第二个教师节，不知道为什么教师节会在秋天，我想：大概是因为秋天代表了严肃、圣神、奉献与深度吧。
多少个秋冬春夏，多少个日复一日，老师用真心传播者智慧的火种。黑板上的粉笔不停飞舞，但加减乘除，却算不尽你们洒出的汗水！诗词歌赋，却颂不完你们做出的贡献！我们也走过四季，在四季中找寻你们的影子，想象着你们用友爱缩短心与心的距离，用阳光融化冷漠的冰雪。风在水上写诗，云在天空写诗，灯火在书上写诗，我们用青春写诗，而老师，你们用那辛勤的汗水写诗。我们，在你们的汗水中找到了天空。
老师，您教给我们的，何止是那入市的文字，如画的篇章，跟重要的是您教给我们的，受益终身的人生哲理，您对待我们从不偏心，您以身着则，在我们经受挫折时，是您鼓励我们不要放弃，还带头帮助我们，在您的帮助下，我们有了很大的`进步。
老师，你们是春的使者，唤醒大千世界，将绿色铺满人间；你们是夏的创者，默默地撩拨着温馨动人的音符，令世间充满欢和乐；你们是秋的天使，辛勤地孕育着世间的累累硕果，传颂着甜蜜与芬芳；你们是冬的使者，用和煦的阳光融化冰雪般的心，让处处洋溢爱的笑容……
老师，我们所有的学子都希望：你们因我们的存在而幸福！
关于感恩的作文 篇13
感恩的心，感谢有你生活中，总会有那么几件事，会让人感到无比地温暖。有时甚至是一件普通不过的事情，也会带给你很深的感受。过几天便是感恩节了，让我们勇敢地说出节日快乐，谢谢你吧!
在学校，先不说老师，身边的同学有没有帮助过你呢?像我，在学校难免也是会闯祸的。这时候，总有同学挺身而出，帮助我解决困难。说实话，有一次我竟然粗心到把整个文具盒放在家里了!我只好向前后左右的同学借笔：哎，真倒霉。我把文具盒放家里了，借我一支，好不好嘛!坐在我前面的美美缓缓地转过头，说道：行啊，不过下次不要再那么丢三落四了!知道了，你对我最好了。爱你!我也回应了一句。终于，借助美美那支笔，倒霉的一天过去了。这就是纯洁的友情吧!
在学校，你是否有一位严厉的老师?我们的语文老师袁老师就非常严厉。早在上四年级的时候，她就让我们全班同学背诵过《弟子规》。我记得原文里有这样的`话：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。她不仅传授给我们文化知识，还教导我们先要能做到孝悌、谨信、爱众、亲仁，剩下的时间我们就要尽量多学习各种知识和经典，学习科学知识和劳动技能，多多充实自己，使自己成为知识渊博、德智体美等全面发展的复合型人才。在我小学求学阶段能遇见袁老师，是我的福气。对她，我心怀感恩。谢谢她的知育之恩!
在家里，你是否有一个贴心又啰嗦的妈妈?《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。时代变换，而母爱是永远不变的。是母亲给予我们生命，给予我们最无私的关爱。对母亲的恩情，目前做为小学生的我只能用认真学习来回报，偶尔帮忙做做家务，照顾好妹妹。但对母亲的感恩之情会永存我心。
在家里，你是否还有一个调皮可爱的妹妹或弟弟?我就有，她虽然爱捣蛋，但是又很贴心。四年级时，我常常会在写作业的时候一动不动。连自己口渴了，也懒得离开座位。久而久之，我因为缺水感冒了。此后，在我写作业时，常常会听见一声声清脆甜美的声音：姐姐，喝水!姐姐，吃饭!这种感觉，是独生子女所体会不到的。这就是温暖的姐妹之情啊!
在生活中，你是否感受过陌生人如同亲人般的关心?那一天，我像往日一样，去面包店买早餐。我穿的衣服是那种两个口袋相连的，装硬币很不方便，细心的服务员发现了，低声问我：这衣服装硬币不太
方便吧?我点点头。她便找了我一张五元的纸币，并说：那五毛不用付了，小心别把钱弄丢了。短短一句话，却温暖了我全身。当时我带着感动走得急，可是如果有机会，我一定还会和她说：谢谢你!原来这就是那微不足道却又那么美好的善意!
感恩，是发自内心的。感恩的心，感谢有你。花开花落，我依然会珍惜。──这首《感恩的心》唱出了我们的心声!
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