心存感恩作文

(热)心存感恩作文

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的心存感恩作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　怀着一些青春的羞涩，一些梦想的悸动，来不及挥手告别昨日朦胧的初中时代，不经意间已经站在了锣鼓紧密的高中时代……

　　顿感人生如梦，路漫漫，躁动的心不知安放何处。

　　此时，最想感谢的莫过于我的班主任——蒋老师。他是教我们语文的，幽默风趣，循循善诱是我给他的标签。

　　我属于有些自卑的学生，生活没有方向，有些像“慢性自杀”。再加上理科的薄弱，更觉卑微。但我每天最期待的事情就是上语文课了。一是我喜欢文学，觉察诗与远方；二是每当我迷茫困惑的时候，只要听见蒋老师那铿锵有力的激励，人生的大雾都随风而去了；三是，无论你心情如何，要是能听一节蒋老师的“魔法课”，包你会心而笑。

　　临近期末大考的时候，那几天阴雨绵绵，蔚蓝的天空不见白云，心情仿佛暴风雨前的乌云，压的我喘不过气来。到底是怎么了呢，我自己问自己。可终究抵不过心中的恐惧，我去找了心理老师卜老师。但阴差阳错，没有遇见老师。

　　第二天一早，天乌黑的不见一颗星星，顿时，哗啦啦的大雨盖过头顶。冲进班级，呀！蒋老师怎么站在门口，时间停止在了6：41分，迟到了！

　　“xx，你出来一下。”蒋老师平静地说到。我已经才着了前头。抹了抹身上的雨水，径直走向门口。“昨天找卜老师，老师怎么说”

　　蒋老师关切问道。“老师，其实我昨天去的时候卜老师没有在。”我回到。“怎么找老师，遇到什么困难了？”我一五一十地向蒋老师倾诉了堵在我心中已有三四个月烦恼。“老师，其实我经常性的发呆，我不知道人生的意义是什么。”蒋老师答到“既你有家人，那么人生的意义就在于奉献啊！”我有点交友困难症，“你有两种选择，一是特例独行，二是找到一两个朋友就可以了。”蒋老师推荐到。我觉得有蒋老师不仅是语文老师，更是人生导师！

　　这是我第一次和老师畅谈了这么久。我们谈到从人生意义谈到人生理想，我渐渐地发现，我想寻找的可能就是这些！但我一直很恐惧，很害怕失败，一直没有勇气去面对来自失败的痛苦与无聊时的空虚。

　　“女生当自强。一个人如果头脑里不种庄稼就会长野草。”这是蒋老师给我们的勉励。

　　那一次上台展现自己的机会，是背诵名人名言。躁动不安却胆怯不以，但有股强大的力量召唤我——你可以的！你行的！在老师同学们的注目下我完美谢幕。

　　期末大考完结，糟糕的物理好似也没那么糟糕，蒋老师的眼神中，我感觉到望同学进步，奔赴美好的殷切期望！

　　看见期末综合素质评价蒋老师的评语，一股暖流漫上心头。我看见一个有着有力的步伐，坚定的眼神，昂扬的精神的我，那道不一样的烟火！

　　借此机会，十分感谢我的班主任——蒋老师，我希望以后日子里勇敢地奔赴更美好的未来！祝蒋老师身体健康，桃李满天下！