感恩的作文(精品5篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的感恩的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感恩的作文 篇1
大自然是人类和动植物的家,她给我们的东西有很多,所以,我们要十二份的感谢大自然。大自然就就像一位博大的母亲,她一直都在不停的给我们施舍东西,比喻给我们最需要的太阳光,、水、植物、动物、雨水、火、水果、花、油等等,所以我们要感谢大自然。大自然里埋藏了丰富的宝藏,比如石油,煤炭等,比如各种金属,如金、银、铜、铁等,这些都是从大自然里挖出来的,建房子的石头、水泥也是大自然给的。如果没有阳光就没有生命,如果没有黑夜我们就会疲劳而死,如果没有空气我们就不能呼吸,如果树不能吸收二氧化碳,动物就不能生存的空间等等。
还有。我们要感谢大自然的花草,地球上的每一个角落都会有不同的鲜花开放着,这样既美化了环境,同时也散发了香味,使空气变得清香,有助于人们的身体健康,同时鲜花也代表美,有鲜花就有欣赏花的人,也就会有一些蜜蜂去采蜜,这种景象实在是太美妙了!大自然是人类的好朋友,所以,我们要保护大自然,我们要多种一些花草树木,我们不能去破坏它,还要保护动物,不能任意捕杀。大自然还给了我们人类很多欢乐,我们可以在大自然里游玩,感受山水之乐!大自然啦,你给了我们人类一切,请听我一句真诚的心里话:“谢谢你!”
感恩不仅仅是感恩身边的人, 还要感恩一棵树, 感恩清新的空气等等。感恩父母, 我不用钱, 我用行动去报答, 为他们讲讲笑话, 把烦恼抛到九霄云外。 感恩老师我不用昂贵的礼物, 我还是用行动去报答, 认真写每—次的作业, 让老师露出开心的笑脸。 感恩骂过我的人, 我不和他们斗嘴, 我要对他们说声:” 谢谢!” 他们使我明白了知错就改的道理。
感恩只要感恩这些吗? 不! 你还要感恩的人, 由于他们使你成长; 感恩千变万化的大自然, 由于它们给你了良好的生活环境; 感恩“上帝”给我的苦难,由于它使你体验了:苦!感恩一棵树,由于这棵树能为我们带来很多方便:制成铅笔,纸等等,都离不开树,可我国的森林覆盖率都不到日本的一半。虽然我还只是个孩子,但我也能帮宣传—些对树木有帮助的'广告,告诉别人乱砍伐树的后果,还要号召大家一起去植树。这是我对所有树木的感恩。
我是个农村的孩子, 从不懂事的孩子长大为—名优秀的少先队员。 每年丰收时节, 是农民伯伯最忙碌的时候, 每当收割完麦子的时候, 田里都会留下许多秸杆, 农民就会把秸杆焚烧掉, 他们并不知道害处, 我和小伙伴们组成了一个小组, 只要—发现农民在烧秸杆, 我们就会尽力地阻止他们, 有的农民会熄灭火。 这是我对清新空气的感恩。感恩还可不仅仅感恩这些, 感恩身边的一点—滴。 为有五千年文化的古老国家(中国), 换上充满感恩的一面吧!
感恩的作文 篇2
老师是伟大的,是他们把同学们带进了知识的殿堂。随着年龄的增长,我们的眼睛看到更多地是金钱和利益,忘掉了师生间曾有过的那种情谊,忘掉了老师曾在我们心中所留下的'感动,更忘掉了感恩老师。
感恩我们的老师,他们丰富了我们的知识,给了我们打开知识宝库的钥匙;是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃和颓丧。是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们在人生的大海中拼搏的船桨。老师用知识的甘泉,浇开我们理想的花朵;用心灵的清泉,孕育着我们青春的梦想。
老师不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;老师不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;老师不是雕塑家,却塑造着一批批年轻人的灵魂。刻在木板上的名字未必不腐朽,刻在石头上的名字未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心上,那才真正永恒。
如果我能够高高飞翔,感谢老师给了我一双翅膀,在老师的目光中我如沐春风。经历了风雨,才知道老师的可贵;走上了成功,才知道你的伟大,谢谢您我尊敬的老师。
感恩的作文 篇3
父爱是一盏明亮的灯,照耀着我们每个人的心灵深处;父爱是一杯浓香的茶,温暖着我们每个人的心房;父爱是一句亲切的问候,言语中带着对我们的无限关爱。
我的父亲是一位很普通的语文教师,对我的语文学习,他没有刻意地让我去做什么,而是默默地帮助我,从不批评我学习上的失败,只是默默地为我分析,与我一起寻找漏洞;只是真心地笑着鼓励,与我一起面对失败,一起走向成功。父亲的这份“沉默”,这种没有炫耀的方式,让我在不知不觉中爱上了语文,让我在茶余饭后也会悄悄地看上几页书,更让我相信父爱的“沉默是金”。
若仅从表面上看,我的父亲是一个严厉的人;但从他的内心看,却是一个很和蔼、很有生活情趣的人。因为,他在我的身边,有时也扮演着一个“小丑”的角色。
从小,我就是一个想象力丰富的女孩,不管是在生活上,还是在学习上。记得七岁时,我很淘气,喜欢玩一种游戏“把爸爸变成小姑娘”!也许,你一听就会觉得好笑,可是,爸爸却把这种游戏转变成让我尝试成功的开始。
“爸爸!快来、快来。”我向刚下班回家的爸爸喊着。“女儿好,今天又要为老爸弄什么样的发型喽?”“你坐在沙发上看电视喽,一会儿你就知道啦!”看!小小的我赶紧抱起一个绿色的盒子,连蹦带跳地来到老爸的身边,开始在他的头上弄起来了,先把头发像妈妈帮我梳头发一样分成几个小块,然后一个接一个地用橡皮筋固定好,还用水代替摩丝进行定型。这样,我一会儿把爸爸的`头发分批扎起来,一会儿又用夹子帮爸爸弄两个蝴蝶结。我退后几步,左看看,右看看。“不行!”还得帮爸爸弄一个“小马尾”。哟,OK!
爸爸在镜子前看到自己的发型,哈哈大笑,直夸我:“哇,乖乖女。你将来一定能成为一名设计师。”
对,我的梦想就是当一位设计师,长大后,把爸爸打扮成中国乃至世界上最有“型”的男人!后来,我也就喜欢上了画画,我不仅仅是想把画画当作我的特长,还想用手中的笔表达我对爸爸的感恩,用一幅画来体现出我们父女俩的浓浓亲情。我的《刮大风》画的是我为父母晾衣服,为家里献出我的小小的力量,表达我对父母养育之情的感激。
假如我是一朵小白云,父亲就是那广阔的蓝天,用他的胸怀容纳我的淘气,我的顽皮;假如我是一朵小红花,父亲就是那如黛的绿叶,来衬托我的优点;假如我是一艘帆船,父亲就是辽阔的海洋,我用我小小的帆衬托出父亲的伟大;假如我是一把火柴,父亲就是一个打火机,他点亮了我,我温暖着他!父亲啊!女儿千言万语也说不尽对您的谢意,我只有在心底默默地祝福您,默默地向您道一声:“父亲啊!您辛苦啦!”
感恩的作文 篇4
一句温暖的话;一个慈爱的眼神;一双帮助我的手。她,一直是我的避风港湾,她一直是我最温暖的巢穴,她,一直是我最好的知心朋友。她是谁?她就是我的奶奶。
我的奶奶对我特别好,我的生活起居也都是她一手操劳。平时她用钱也很节省,衣服也总是补丁加补丁。但却每没都很大方,让我心中总会起些波澜
记得那是一个早春,天气时而温暖,时而寒冷。由于昨夜没看天气预报,也没多加些衣服。正在那儿直跺脚时,我看见了一个熟悉的身影,这是谁呢?带走到路灯下时,我看清是我的奶奶。
我高喊一声:“奶奶!”奶奶立即迎了过来。她拿出围巾来,给我戴上。有握着我的双手,关心的问:“冷不冷?手还冰凉的。”说着就拿下手套,用那双布满皱纹的手捂着我懂得发紫的手。我望着饱经风霜的奶奶心里也是一阵酸楚。我虽然十三岁了,个子也快超过她了,她依然把我当做成那个躺在她怀里的婴儿。那么呵护着我。
我的双手温暖了许多,那寒风似乎也被我和奶奶的亲情感染了,暖呼呼的。
过了一会儿,奶奶突然想起什么,忙从包里拿出热乎乎的豆浆,亲切的'对我说:“来,在车上喝。”我点点头。车子很快开到了我们面前,车门开了,奶奶把我往前拥,她无非想让她的孙女可以坐到一个座位。目地就是那样简单。等我走近车子。透过窗户,我向她摆摆手,奶奶都笑了,像一朵正在绽放的菊花。
我在车子上,喝着豆浆,感觉特别香,特别甜,还融化了我的心。那真情子在唇齿间散发淡淡的香气息。
当我长大,我一定要报答奶奶,滴水之恩当涌泉相报,但我深深地知道,不管我怎样回报,也报答不了我亲爱的奶奶。
感恩的作文 篇5
人生在世,难免会遇到我许许多多的人,这些人可能是在你身边的,也可能是与你擦肩而过的,在这么多来来往往的人之中,我就特别佩服一个人,这一个人就是在我花季少年的时候,带给我无限快乐的小学老师。
这位小学老师叫程老师,程老师可以说是我的启蒙老师,虽然她不是我的第一位老师,但却是我心目中最重要的一位老师。程老师教的科目是语文,所以在程老师的身上,由里到外都散发出一种文质彬彬的气质。与程老师第一次相遇,那是在一节课堂上,虽然过去了很久,我想大概有七八年左右了,但回想起来,与程老师相遇的那一幕,就好像发生在昨天以的,在我的脑海里和心里都记得清清楚楚,那一幕将是我刻骨铭心的一幕,所以我会倍感珍惜。那一天,正是她第一次给我上的第一课。上课铃声一响,我就安安静静地坐在椅子上,然后挺直了腰板,以一个良好的形象等待着程老师的到来,不一会儿,从门外走进了一位高高瘦瘦的老师,这一位老师便是程老师。只见程老师穿了一件黑白交错的春秋衣服,这一身阳光的打扮,给人一种十分醒目的感觉。在她那天蓝色的衬衫的领结的位置,系带着一个十分好看的领结,这样的打扮,给人的感觉显得格外的整洁、优雅。加上她那又黑又长的.头发,很精致地扎了起来,配上她那双炯炯有神的眼睛,真是让我看得深深地被吸引住了,时不时多看了她几眼。
随着程老师迈着轻盈的脚步走进了教室,他给我上的第一节课就由此开始了。就这样,我便被她第一眼的印象深深地给吸引住了。接着我就十分认真地投入到了她给我上的这一节课当中。这节课是全校的公开课,所以全校的语文老师都前来了我们的班听程老师给我们讲课,因此,这一节课凝聚了全校语文老师的力量,正是因为这样,这一个节课显得尤为重要。所以我在心里觉得,等一下老师要提问问题的时候,我一定要大胆积极地举手发言,要让这一节课突出一点,活跃一点,让到场的每一位与文老师都感受到我们班是一个团结的班级体,每一个学生都是爱举手抢答老师提出来的问题。慢慢地,陈老师就开始了她的讲课程序。"五星红旗是我们的国旗……"她用清脆而清晰的声音,从天安门广场上那一面红旗升起一直讲到五星红旗是多么鲜艳,我们生活在五星红旗的下面,是多么的幸福美满。程老师在这一讲课的过程中,每一个字每一句话都讲得特别的棒,而且还讲得声情并茂,感情真挚,在满头汗水侵蚀到额头上时,便从口袋里拿出了一条白色的小手帕,擦去额头上的汗水,然后又继续讲下去,一直讲到结束为至。台下的同学们,其中就包括我,正被程老师这一精彩的讲课深深地给吸引住了,台下的同学们正听得入了神,接着就是响起了一阵雷鸣般的掌声,以表示对程老师精彩的讲课方式献上了美好的掌声。那一刻,程老师那一道清脆而温柔的声音,便传进到了我的心里,就像一股温泉一样,缓缓地在我的内心深处流淌着,滋润了我的心田,带给了我一种亲切的甜蜜感。从那一刻起,我对程老师就产生了一种独特的敬佩之情。
在她讲完课文之后,她便要求我们全体学生,对书中的内容进行朗读,于是,在她的带领之下,我们便朗朗上口地读了起来。虽然她是一个广东人,但她的普通话发音是很准确的,丝毫没有广东人说普通话那一种不瞻前也不顾后的壮况出现。但是,在那一天,不知道因为什么,程老师居然犯了一个小小的错误。程老师把"十"读成了"实“,因为那时我听着很认真,所以这一个错误就被我发现了。那个时候,我不知从哪里来的勇气,竟然举手对老师说:"老师,那个是那个是读"十",不是"实"。我突然的这样的举动,便顿时引起了一阵小轰乱,竟然在全校老师的面前数落了程老师的面子,当着这么多语文老师的面前指出了陈老师的错误,我就知道自己惹大祸了。
之后,我就主动地找到了程老师,主动跟她道歉,然而令我感到意外的是,她竟然没有批评我,而是很脚踏实地对我说:"你这样做是对的,我确实是读错了,既然我读错了,我就纠正过来,等下一节课的时候我给大家重新读过吧!"这样的一幕,刚好被我们班里的部分同学看见了,便纷纷鼓起了掌声,把这一掌声献给我们的程老师。
啊,我敬爱的程老师,你是一个多么实在,多么让人敬佩的老师啊!我永远都会记住你的。
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