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感恩的作文

时间:2024-04-25 09:03:19 感恩 我要投稿

感恩的作文合集【5篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的感恩的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩的作文合集【5篇】

感恩的作文 篇1

  感恩的心,感谢有你这首感恩的心唱出了我们的心声,也让我们觉得,感恩是我们生活中必不可少的一部分,在你们生活中一定也有默默为你们付出,而你却不以为然的人吧!我今天就要感谢一个人,那就是我的爸爸。

  从古到今,赞美母亲的诗词数胜数。而赞美父亲的诗句又有几句呢?

  从小我便在外地读书,自然而然上到了六年级,上学时,父亲一直来回接送。我五年级都是这样早起晚归,有时候还吃得消,可一到炎暑隆冬再来回接送,令人望而生畏,那是一个寒冷的冬天,爸爸早已起床,我连忙起来,漱口洗脸,刚刚出门看见外面的景色,把我怔住了,那树叶套上了一件白色的毛大衣,它边上的小河都结住了一层薄冰,所有景物上方还有伸手不见五指的厚雾。我走到水龙头附近,水龙头被包得严严实实,可还是没能逃过冬的突袭,我只好随便盛些水漱口刷牙了。好不容易忙完了,父亲开起了车子,他让我坐在凳子上背对着风,而他开车子又怎能背对着风呢?突然,一阵寒风吹来,不知怎么了,雪花双飞落下来,这一路上大风差点儿把树杆都压弯了,风雪交加,寒气袭人,我又想到,父亲的脸对着风雪该多冷呀!他的.手抓着冷冷的板手,怎么可能没有冻疮呢?日复一日,晚上时,我回来,看着父亲长着老茧的手,还有那饱经风霜的脸。我是多么难过,唯一能回报他们的是我们的学习成绩。

  父亲,您让我来到人世,为我做了一切,你可曾想要感激父母,在这里,我想感谢天下所有的父母,同学们,去寻找吧,去感恩吧,祝福他们!

感恩的作文 篇2

  学会感恩吧!感恩,犹如泥土,能够种植世间万物,永远不要低估感恩的力量。有责任,生命才有价值;担义务,生活才有意义;能感恩,人生才有色彩。

  我们要学会感恩,重视感恩。感恩于生命,感谢它给了我们体验生活入场券;感恩于爱,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难,感谢它给了我们继续拼搏的筹码……

  我感谢贫穷,珍惜贫穷,感谢贫穷的父母在贫穷的家庭中哺育我成长,教我做人的道理!感谢贫穷,因为她使我懂得了人世间最美好的事物,使我拥有世界上最无私的`爱。妈妈深沉的情,爸爸广阔的爱,朋友真诚的友谊,老师热情的帮助,他们为我的成长不辞辛劳无怨无悔,他们让我的童年因此而更加丰富与美好!

  感恩于爱,感恩于生命,只有学会感恩才能使自己的未来充满光明,使自己的人生更加美好!

感恩的作文 篇3

  人的一生是一个爱与被爱的过程,也是付出与回报的过程。从我们呱呱坠地的那一刻起,就有一种爱萦绕于身心,那是母亲的爱。母亲用那份最执著,最真诚,最持久的爱心感化我们,在我们心中撒下爱的种子,净化滋润我们的心灵。用同样的爱心来回报社会,它擎领我们的一生,但它本身是无私的、不求回报的。

  “谁言寸草心,报得三春晖”。母亲对我们付出的爱心是世界最宝贵的财富。我们被它呵护,被它包围。它正如花儿倾心的开,无悔的谢;又如春天里的风,夏日里的绿,秋天里的红,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊烟舞动的黄昏:是它让我们笑对精彩每一天。

  岁月悠悠,经过多少个绚烂的春天,寒冷的冬天,那一份爱心永不抹灭。我们上学前,它化为一句亲切的叮嘱:“路上小心”;我们回到家时,它化为一个微笑,让我们疲惫的一天重点起光明的火把;晚上做完功课,它融入我们桌边的一杯牛奶,让我们温暖于心。

  歌手的情

  有这样一个歌手,有这样一个志愿者,当他自己还没有当父亲的时候,他就用父亲那样的眼神看着那么多的孩子,孩子的眼神让他心动让他行动,他的名字很让人产生这样的联想,他叫“丛飞”,“丛”让我们看到了两个人站在大地上需要互相支撑,互相温暖。作为一名著名歌手,丛飞10年来累计捐款捐物300多万,他商业演出频繁,本应该生活富裕。但他10年来倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活,甚至不惜向生命借贷。他是一位真正的`无私者,真正的忘我者,把爱传递给别人,不计较别人爱的回馈。20xx年 4月20日20时40分,爱心大使丛飞完美谢幕,深圳市团市委已经成立丛飞爱心基金,他们将接过丛飞的爱心接力棒,正如丛飞所希望的那样,贵州山区的孩子们不会因为他的离去而失学。

  在丛飞身上,我们看到了毫不利己、专门利人的精神,看到了当今中国建设和谐社会所必需的无私奉献、诚信友爱的精神,扶贫济困、助人为乐的精神。可以说,丛飞精神是今天的时代精神和民族传统美德的结晶。

感恩的作文 篇4

  当今社会,感谢感恩的身影也频繁闪动着。李秋,如果看过感动中国的读者们,这个人应该不会陌生。在《感动中国》的节目中,这个人被赋予了一个标题:带着妈妈去上学。许多观众看后疑惑不解。可在知道她的故事后,不禁竖起了大拇指。李秋,是一位四川筠连县大雪山镇东红村的朴实的姑娘。在她2岁的时候,父母在修房子时,母亲不慎摔倒伤了脚,却因家境困难出不起医疗费落下了病根,从此站立都成了问题。在他四岁的时候,父亲外出打工。本应该有一个美好童年的她却早早的担起了家庭的重任,洗衣做饭锄地喂猪……充斥着她整个日常生活。

  但李秋就是不肯向命运低头,发奋图强,努力学习,考上了县里最好的高中。可是,拿到通知书的她,心里面却百感交集。如果去离家远的高中就读,就会没人照顾母亲。最终,她决定带着妈妈去上学。很快,在临近高中毕业时,她说:“上大的时候,也要带着妈妈去!”多么怀有感谢感恩心的孩子啊!她感动了中国!她值得所有观众为她竖起大拇指!

  就像那首歌里边唱的 “感谢感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”感谢自己有一颗感谢感恩的心!

  一个人只有怀着一颗感谢感恩的心,才是善良的人。老师曾经告诉过我们一句话:如果你连你的父母都不爱,那么,你还能爱谁呢?父母是生我们养我们的人,是我们的骨肉至亲。是父母给予了我们生命,给了我深情似海永不图回报的父爱和母爱,他们堪称是对于我们来说最伟大的人,最应该感谢的人,最亲的人。

  在我的脑海里曾经浮现出这么一个画面,那是一个风雪交加的坏天气,早上没吃早饭的我,头晕脑胀的朝学校的方向走去,一路上,呼呼刮来的寒风,让我把大衣裹得紧紧的。终于到了学校了,放下沉甸甸的书包,便开始忙活起来,一会交作业,一会收作业。看上去精力充沛的我,其实头疼的很。上课了,注意力也就转移了,头也没那么的疼了。我变不以为然,一上午就这么过去了。到了下午,我又开始头疼了,身上和火烧的一样,特别的烫,我用冰凉的手摸了摸头,好烫。虽然我想回家,但是,已经临近期末考试了,下午的课很重要啊,坚持坚持吧,先不要和老师说了。我就这样艰难的熬过了一个下午。回到家后,我连忙找出体温计,不量不知道,一量吓一跳,我竟然烧到了39.6°,离烧傻近在咫尺了。我连忙打电话告诉妈妈,妈妈火急火燎的赶回了家,看到一进家门的妈妈,我哭了,妈妈心疼的看着我,说:“孩子别急,妈妈带你去医院。”我含泪点了点头,妈妈背起我,打上出租车后,妈妈一直在安慰我,眼角也流露出了爱的泪花。我呆呆的看着妈妈,微微抬起手,去擦妈妈留下的带着爱的泪水,笑着和妈妈说:“妈妈,我没事,我很坚强的,不就是发烧嘛,没什么大不了的.!”妈妈对我笑了笑。到医院后,我走进冷冰冰的病房,心里不免有些害怕,紧紧的握住了妈妈的手,妈妈说:“你在这儿稍微一等我,我去给你买点药的。”我点点头,但是我还是不放心妈妈,因为妈妈这几天,有点失眠,身体不太好,于是我跟了过去,我看见妈妈东跑西跑,一会上楼梯,一会下楼梯,累的腰酸背痛,我眼看妈妈就要过来了,我连忙跑进病房内,看着妈妈气喘吁吁的样子,我又哭了:“妈妈,我不要你这么累,我不住医院了,我没事,真的,回家睡一觉就好了。”妈妈生气的说道:“不行!这种事由不得你,你必须好好呆在这儿,等病好了,就能回去上学了!”从妈妈严厉话语中,我感受到了深深的母爱。最后,我的病痊愈了,妈妈却累病了……

  我爱妈妈,我爱她对我付出的无私的爱,我感谢妈妈,谢谢她为我常年的奔波、细心照顾!

感恩的作文 篇5

  万物之灵中,我看见了它们都诠释着许许多多不同的“感恩”——小树感恩着阳光,因为阳光照耀着它;鲜花感恩着雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,蓝天任它翱翔;高山感恩大地,因为大地给他高耸……而我却感恩着我的老师,因为是他们让我看清了是与非、善与恶;因为是他们让我懂得了,即使在困难面前,我们也要昂首挺胸、勇往直前,不退缩、不低头!

  我感谢我的班主任——陈勇生老师。因为他让我懂得了应该如何面对人生、如何做人。虽然我们只朝夕相处了一年,但他给予我的,却是无限的。他的话,常常耐人寻味。

  印象最深的就是那一次的元旦汇演,一向敢于尝试的我在老师面前毛遂自荐,说要当主持人。老师答应了我,并愿意给我一次机会上台。这样,我就第一次荣幸地站在了那么大的舞台上。因为是第一次,所以面对全校的所有领导、老师和同学们,毫无经验的我显得有些束手无策,不知如何是好。在舞台上,我不懂得如何去面对观众、面对镜头。当时我的表情十分僵硬、冷冷冰冰的。下台后,老师便语重心长地鼓励我说:“如果你以后再有机会站上舞台主持,你的眼神应该要面对观众。在面对镜头的时候,要保持微笑。不过没事,第一次能做成这样已经很不错了。好好锻炼,相信你下次会做的更好!”我点了点头,似乎明白了什么……

  还记得有一次考试,成绩差得连我自己都难以置信。老师生气地将我叫进办公室,首先将那张“不堪入目”,布满红色水笔的试卷摆在我面前,让我仔细的看一遍。问题错在哪里?该不该错?目视着那几个大红色的圆圈,我细数,竟有三分之二的分全部错在马虎上。对于老师的问题,我无言以对,脸红了起来,顿时间,泪水夺眶而出。我将试卷重考了一遍,开始我浑然不觉。写完时,我才发现自己笔下的草稿纸完全被泪水浸湿了。老师看见后对我严肃、郑重地说:“这不是能力问题,这是态度问题!以后我再也不允许类似的事情发生在你身上,回去好好反思一下!”我低着头迈出了老师的'办公室。

  并非只有一个老师,或许我们身边的每个老师都是这样。为了我们而默默无闻地奉献着。因为有了老师,我们的世界才被点缀得更加绚丽多彩;混沌之中,我们才有了指路的明灯;迷茫的夜空里,才有了永恒的北斗!在老师的凝望与言语中,我才知道我们航行的方向!

  此时,内心万千的思绪如同涓涓的细流,流出我对老师的感谢;流出我对老师的崇敬;流出我对老师的赞美。于是,这首“无声的感恩曲”又再次为您奏响……

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