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感恩作文600字精品(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的感恩作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩作文600字1
20xx年11月是消防宣传月，我校重视学校消防安全，成立了以校长为首的消防宣传领导小组，负责协调指导督促活动开展，由学校总务处负责具体实施消防安全工作，做到专人负责。还按照具体教育局的具体要求，联系本校实施，制定并落实学校消防宣传教育方案，开展内容丰富、形式多样、各具特色的消防宣传活动。
1.成立由李xx副校长任组长的“消防安全工作领导小组”，制定活动方案，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗仪式，向学生宣传消防法律法规，并且还利了科普橱窗、黑板报、红领巾小广播、晨会课，向每一位学生宣传介绍有关消防安全的知识，宣传用火、用电、用油、用气安全和自救逃生等消防常识，普及消防法律和消防知识，强化了学生的安全自救意识。
3.要求各班出好一期相关主题的黑板报，进行了评比。并利用第十周的班会课，在中高年级和初中部各班举行相关主题的`班队活动。
4.组织全校师生观看了消防安全视频录像，在三至六年级各班选拔3名学生参加消防知识竞赛。
5.在11月x日下午13：40，学校举行了“消防演练”为了使得演练方案安全可行，演练开始前，学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中，全校老师组织到位，保障有力，全体同学积极配合，服从命令，在不到2分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的消防安全意识，还提高了广大师生逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
6.以“119”消防日宣传活动为契机，认真做好消防安全。
7.进一步建立健全了学校安全管理职责，完善了学校重大事故应急预案。
今后，我校将继续认真组织开展宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生消防安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全。
感恩作文600字2
11月9日，武陵源区消防救援大队组织开展“119消防宣传日”活动。
在黄龙洞景区，消防宣传员在景区入口通过设立宣传咨询台、张贴宣传横幅、发放宣传资料等方式进行消防知识的宣传，并针对景区防火工作的实际情况，向游客和工作人员介绍了消防器材的使用方法、消防安全注意事项等内容。
“这套服装是消防员每次出去救灾救难时所穿的一套服装，今天是全国119消防宣传日，作为一名景区工作人员，我也有义务提醒各位游客，在游览的'过程一定要注意防火防灾，不要乱扔烟头，遇到火灾时，一定要及时拨打119。”黄龙洞景区工作人员说道。
武陵源区消防救援大队杨参谋表示：“今天是119全国消防宣传日，我们武陵源区消防救援大队通过各式各样的活动，进行消防安全宣传，本次活动的意义，也是意在提高全区人民的消防安全意识，以及防灾减灾的能力，收效良好，活动也是精彩纷呈。”
此次宣传活动强化了群众的消防安全意识，提高了旅游景区的消防安全隐患自查和防火自救能力，营造人人了解消防、关注消防、参与消防的良好氛围，确保辖区消防安全稳定。
感恩作文600字3
根据总公司转发《海南省消防安全委员会办公室关于开展20xx“119”消防宣传月活动的通知》（琼消安委办[20xx]23号）文件要求，公司围绕“落实消防责任，防范消防风险”的主题，积极组织开展消防安全法律法规宣贯、消防安全知识宣传科普、灭火疏散应急演练、隐患排查整治等一系列活动。现将过程总结如下：
一、消防安全法律法规宣贯
为深入推进安全生产专项整治三年行动，11月4日下午，公司举办法律风险防控专题学习会，对《中华人民共和国安全生产法》《海南自由贸易港消防条例》《海南省电动自行车管理条例》《高层民用建筑消防安全管理规定》进行宣贯，详细解读了各项法律法规出台的'背景、基本思路和核心内容。
二、消防安全知识宣传科普和灭火疏散应急演练
10月27日下午，公司围绕“落实消防责任，防范消防风险”活动主题，组织开展消防安全知识讲座及灭火疏散应急演练活动，活动邀请了儋州市公安消防支队警官授课。
讲座围绕消防安全法律法规、火灾预防基本概念、灭火的基本方法、火灾种类、救火常识、火场逃生术和灭火器使用方法等方面逐项展开讲解。
应急演练由授课警官担任总指挥，模拟建筑物内突发火灾时人员紧急疏散逃生和灭火的场景，从初期火灾的扑救控制、模拟报警、火场协调指挥、防护准备、引导逃生、封锁现场六个方面有序进行。
三、消防安全隐患排查整治
消防宣传月活动期间，公司安全管理人员以《九类消防安全突出风险整治要求、检查标准及方法》为参照标杆，针对防火分隔、疏散通道、重点岗位人员责任落实、消防设施配备、日常管理机制等方面进行逐项排查，更新风险隐患排查治理台账，严格实行“一患一号”、整改销号闭环管理，能整改的立即整改到位，暂时无法整改到位的采取可行的安全防范措施。
通过今“119”消防宣传月活动的开展，提高了公司全员的消防安全防范意识，增强了消除火灾隐患、扑救初起火灾和自救互救的能力，为推进公司安全生产态势持续稳定向好夯实了基础。
感恩作文600字4
11月1日，长宁大队营区内歌声飞扬、热闹非凡，阵阵掌声伴随着欢笑声、喝彩声，将昔日紧张、严肃的营区衬托得热闹非凡。长宁县文化馆全体职工、竹海艺术团全体团员走进消防站开展演出暨互动体验活动。
县文化馆竹海艺术团全体团员以饱满的热情、娴熟的表演为指战员们带来精彩纷呈的文艺节目，演出文艺节目形式多样，有振奋人心的独唱、有歌唱祖国的大合唱和精彩绝伦的舞蹈表演等节目，倍受指战员欢迎，演出中一阵阵此起彼伏的欢呼声和掌声，为紧张的执勤备战工作添上了一丝轻松愉快的气氛。整个演出节目形式丰富，精彩接连不断，现场观众兴趣盎然，叫好声掌声此起彼伏，台上台下欢聚一堂。
在热情洋溢的文艺演出结束后，中队负责人向大家介绍了中队的基本情况，并感谢文化馆对消防指战员的关心。还运用通俗易懂的语言向大家普及了消防知识。随后，在负责人的带领下，文化馆参观了党员之家、消防员之家、荣誉室、警营影院、电子阅览室等等，参观过程中竹海艺术团团员们积极参与互动环节，试穿灭火服、佩戴空气呼吸器，攀登云梯车，尝试高空带来的惊险，亲身感受消防指战员的`不易和艰辛。
17时许，文化进消防救援站互动体验活动进入尾声，县文化馆竹海艺术团全体团员与消防指战员在营区进行了合影留念。全体指战员对县文化馆的精彩演出表示衷心感谢，大队全体指战员表示要以此次演出为契机，坚守岗位、顽强拼搏、以高昂的斗志和过硬的作风投入到各项工作中，当好人民群众的“贴心人”和“守夜人”。
感恩作文600字5
在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以“落实消防责任，防范安全风险”为主题的消防安全月系列活动，提高全员安全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生产。
一、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置能力。
1、组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。
2、配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的'现场应变处置能力。
二、开展消防宣传教育培训活动，提高职工消防安全意识。
1、组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。
2、发挥宣传阵地作用，开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。
三、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。
1、对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。
2、对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。
3、清理站内及站区周边的杂草，消除火灾隐患。
通过消防系列活动的开展，强化了应急救援队伍的综合素质，提高了职工消防安全意识，并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能，为安全生产打下了坚实基础。
感恩作文600字6
今年是第xx个全国“119”消防宣传日，主题是“抓消防安全，保高质量发展”。为着力提升全校师生的消防安全意识，普及消防安全知识，积极预防火灾事故的发生，提高自防自救能力，筑牢校园的消防安全“防火墙”，11月开始，xx市xx实验小学开展了为期一月的消防安全系列活动。
11月初，xx老师利用国旗下讲话的时间，面向全校师生普及消防知识，要求大家自觉爱护各种消防设施。同时借助安全教育平台与孩子一起观看“119消防专题活动”并完成相应的任务，提高家长的消防安全意识。
生命没有演习，危险无处不在。堰小认真贯彻落实消防安全演练要求，双管其下，多次进行了不同形式的演练活动，进一步提高全校师生的安全意识和应急处置能力。
11月为进一步提高全校师生消防安全意识，各年级开展了丰富多彩的消防主题系列活动。
一年级
一年级级部进行了别开生面的儿歌诵读活动，学生们在唱儿歌过程中学习了消防知识，将消防知识潜移默化的注入学生的心中。
二年级
学校大队部利用队活动课对二年级组进行消防歌曲验收。二年级的同学们个个面带微笑，在班主任老师的带领下认真学习《消防歌》。各班各显风采，在老师的帮助下排着整齐的队伍，还自主加上了动作。二年级的学唱消防歌活动旨在提高学生的消防安全意识，同时又将朗朗歌声带入校园，丰富了同学们的课余生活。
三年级
三年级的同学们聚集在大阶梯教室，参加消防安全知识讲座。本次讲座由惠山区消防大队消防员叔叔主持，向同学们介绍消防安全知识。李叔叔围绕“消防基础知识”“校园火灾案例”“校园消防安全管理”“如何正确进行报警”“初期火灾扑救”“应急疏散逃生”六个方面进行了讲解，向同学们灌输消防知识的同时，消防员叔叔特别强调，关注校园消防安全是学校、学生、消防人员共同的责任，希望同学们能够通过此次讲座，增强安全意识，学会在发生火情时有效地保护自己和他人。
四年级
四年级学生利用课余时间，积极查找资料，完成一幅幅精致的手抄报。此次活动使师生们充分而全面的了解了消防安全知识，明白了消防安全的重要性，也增强了师生的自我保护意识。
五年级
五年级师生来到惠山区消防大队参观体验。自堰小成立“少年消防警校”以来，队员们更加关注消防知识，也有了更多近距离体验的机会，收获满满。一下课，队员们兴奋地排着整齐的队伍，神采奕奕地来到紧邻学校的惠山区消防大队。首先在消防员叔叔的带领下绕着消防大队参观了一圈，励志的标语、整洁宽敞的环境，让队员们惊叹不已。接着我们来到室内参观，标准的.“豆腐块”被子、干净的地面，给队员们留下了深刻的印象。最后，队员们观看了消防演练，还体验了“云梯救人”，一声声地赞叹表达了对消防员叔叔们最崇高的敬意。这次参观消防大队的活动让每个队员都获益匪浅。
六年级
学校为了切实提高师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救的能力，特意邀请xx消防大队3位官兵在篮球场为全体六年级师生上的一堂别开生面的消防安全教育课。
首先，消防官兵就火灾过程中如何有效自救、如何报火警、如何对初期火灾扑救及灭火器的安全使用等消防常识做了详细讲解，增强了学生们对消防知识的认识。接着消防员又现场演示了灭火器的使用方法，并指导学生如何正确使用灭火器。随后，在消防官兵的指挥下，每个班的消防志愿者代表熟练的操作灭火器，对准火苗，把火扑灭，亲自体验了灭火方法。学校两位老师代表也参与了灭火活动，为广大师生作出了榜样。
本次消防安全教育在学校领导的高度重视、消防大队官兵的全面指导、全体老师的大力支持以及学生的积极配合下圆满地结束了。通过此次活动，增强了师生的安全防范意识，提高了师生自我防护能力，有效促进了安全文明校园建设。xx实验小学全体师生相信，只有紧抓消防教育，才能共建和谐、安全的校园。
感恩作文600字7
为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针，普及全员消防安全知识，增强全体师生的消防安全意识和素质，预防和减少火灾事故的发生，增强面对突发事件时的应急处理能力。根据xx消安委[20xx]xx号文件精神，xx师范大学附属xx实验学校围绕“齐心筑牢防火墙，携手打造平安校园”为主题，开展了一系列的消防安全宣教活动。
01、国旗下讲话，提高安全意识
学校利用周一的升旗仪式，进行主题为“关注消防，生命至上”国旗下讲话。周xx副校长代表学校向全校师生提出消防安全倡议，呼吁全体师生不玩火、不将易燃易爆物品带入校园，自觉爱护校园内的各种消防设施，教室和办公室里做到人走电断，要熟悉自己学习或居住的建筑物结构及逃生路线，万一遭遇了火灾，应该第一时间拨打“119”报警。希望大家能从个人做起，从生活细节入手，去预防火灾风险，防止火灾事故的发生。
02、安全宣教，入眼入耳入心
根据学校实际，落实了一次覆盖全体师生的消防安全宣传教育行动。制作了一块消防主题宣传海报，通过开展主题班会、LED大屏播放宣传标语、安全平台观看专题视频等形式，消防安全知识入眼入耳入心，持续强化师生安全意识。
03、专题讲座，受益匪浅
学校邀请xx市消防安全中心胡讲师，为全校老师做消防安全专题讲座。从引发火情的原因，到火灾的危害，再到火灾的预防，以及消防设备的使用。一个个鲜活的案例，引起了老师们的深思，老师们也再次意识到了安全预防的重要性。
04、“三防”联动，安全保障
加强物防建设。学校结合实际情况，增设了微型消防站，成立了以保安队员为班底的“微型消防队”。同时，加强消防设施巡查力度，及时整改，及时消除安全隐患。
加强人防培训，提高消防技能。为了提高后勤员工的消防技能，学校对全体员工开展了一次专题培训。当发现火情时，该如何正确使用消防水枪及灭火器。
05、以练筑“防”，防患于未“燃”
生命无彩排，防患于未然。xx师大附属xx实验开展消防安全应急疏散演练。
1、演练部署安排有序
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位老师的职责，每层楼梯口的值班老师等内容作了明确的规定。
2、有序撤离安全迅速
警报的.拉响，同学们迅速拿出毛巾，捂住口鼻，按照紧急疏散路线快速撤离模拟火灾现场，以最快的速度集合到操场。
安全处的保安同志就关于消防灭火器的使用进行了现场示范教学，并让学生代表上前操作如何正确使用灭火器。
3、演练总结牢记于心
随后，总务处霍xx老师对整个演练过程进行总结，肯定了疏散演练的效果并指出疏散演练的重要性，同时提出了需要改进的地方，重点强调要进一步加强消防安全教育，切实提高应对突发事件的能力，创建平安和谐校园。
通过为期一个月的消防宣传月活动，全校师生深入了解消防逃生常识，提高消防安全意识，为学校的安全发展打下了坚实的基础。齐心筑牢防火墙壁，携手打造平安校园，人人有责！
感恩作文600字8
今年11月份是山东省第6个法定的全省消防安全宣传月。市消防支队提请市委宣传部、教育局、民政局、卫计委、文广新局、安监局等市直相关部门联合举办潍坊市20xx年“消防安全宣传月”系列活动。
潍坊市人民政府新闻办公室召开新闻发布会，潍坊市消防支队党委常委、防火监督处处长同志介绍了潍坊市20xx年“消防安全宣传月”活动、市消防支队宣传中心负责人宋杭之同志介绍了潍坊市消防主题文化艺术公益作品征集活动相关情况。今年全市“119消防安全宣传月”活动的主题是“消除火灾隐患共建平安社区”。
一、举办“消防宣传月”活动启动仪式。联合市委宣传部、市教育局、文广新局等相关部门于11月初举行全市“消防安全宣传月”活动启动仪式，市直相关部门领导将出席活动。各县(市)区也将同步举行“消防宣传月”启动仪式或主题宣传活动。
二、开展全市消防主题文化艺术公益作品征集。
三、召开“消防宣传月”新闻发布会、媒体通气会。各县市区党委宣传等部门也将适时联合组织当地主流媒体通过召开座谈会、通气会等形式，向社会公布本地“消防安全宣传月”策划方案和内容。
感恩作文600字9
本次活动宣传的主题是“生命至上，平安和谐”。为了确保此项活动重点突出，紧扣主题，结合本车间的实际状况，汽机修理车间就消防宣传日在职工中进展广泛的宣传消防安全学问，力求进一步提高全体职工的'消防安全意识，使消防意识扎根于广阔职工心中。车间实施“谁主管、谁负责”的安全治理职责，进展了一系列安全检查和宣传活动。
一、依据克区昆仑办发《关于开展消防日宣传活动的通知》文件精神，结合我社区实际，准时制订克区昆发52号《关于昆仑路街道办事处开展消防日宣传活动的实施方案的通知》，为确保此次活动落到实处，车间成立消防日宣传活动领导小组，组长由车间主任担当，成员由安全员、施工员、各班组班长、班组安全员组成。
二、利用板报、安全消防常识培训、周二安全活动进展消防安全学问学习等形式向广阔职工宣传消防学问，让职工提高防火意识和力量，把握扑救初期火灾的方法;火势扩散时，能够准时报警，协作消防人员进展有效准时灭火。
三、车间消防日宣传活动领导小组对办公室、职工更衣室、库房等进展检查，着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进展一次全面的消防安全隐患检查，发觉问题准时整改。
通过参与此项活动，让大家真正熟悉到“走进消防，了解消防，人人参加消防”工作的重要性，使职工的消防意识增加了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
感恩作文600字10
为增强孩子们的消防安全意识，使他们从小接受消防安全的教育，20xx年11月27日，XX幼儿园的大班幼儿到_消防队进行参观，体验消防生活，学习消防知识。在这次活动中，孩子们通过看一看、听一听、摸一摸，更真切、更全面的认识了消防器械，了解了消防安全知识，增强了消防安全意识，走近了消防官兵的工作和生活。
参观过程中，孩子们观看了消防员叔叔折叠被子，知道了被子折叠整齐的方法，树立了从小养成整理好习惯的意识；观看了消防员叔叔使用灭火水枪，了解了水枪可以调节水量的大小、距离的`远近，而且每个孩子都亲身体验了一回；孩子们还参观了消防车上的装备，体验了坐在消防车里的感受；观看了消防员出任务时的情境演习，每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服，成为一名“小小消防员”。
今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识，同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着XX二幼的孩子们健康、快乐成长！
感恩作文600字11
秋冬季天干物燥，火灾易发、多发。为切实做好疫情防控常态化下的校园安全工作，维护校园消防安全，着力提升学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力。我校开展了为期一个月的消防宣传系列活动
此次活动的主题是“关注消防安全·共筑家校平安”。我校以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为出发点，结合本校实际，集中开展宣传活动。
召开会议
为了保障消防月活动能够落实到位，我校于11月初召开安稳班子成员会议，由行政领导共同解读消防月活动方案。
开展宣传行动
宣传月期间，我校将户外宣传电子屏全部“点亮”，播放消防主题宣传海报、宣传片，滚动播放消防标语，提示消防安全，营造浓厚的'消防安全氛围。
同时，每周一开展国旗下讲话活动，让学生了解“119全国的消防宣传日”活动，了解消防知识。
针对不同年龄段学生分类开展消防安全素质教育，指导、督促学生完成形式多样的“消防作业”。
组织开展演练活动
为了让师生对消防知识的理解从理性到感性，切实掌握消与防的技能，进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力。11月16日中午12：00认真组织了师生消防演练活动。演练分为疏散逃生、灭火演练、总结三个环节。其中疏散逃生利用道具制造了烟雾，提高了演练的氛围。
随着警报声响起，学生们在老师的带领下，有序、快速地从教室逃离到大操场，整个演练过程快速、安全、有序。
通过这次消防疏散演练，不断增强了师生对消防安全的认识，同时，对普及消防安全知识和提高师生自救能力起到重要促进作用。
“进消防站”互动体验活动
为更好普及消防安全知识，学校组织学生走进“微型消防站”，加强学生消防安全认识。
感恩作文600字12
在全国第“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐校园。
1、宣传教育氛围浓。
各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
2、消防检查严把关。
小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。
3、模拟演练成常态。
各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。XX小学通过常态化的.疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
4、实地研学获技能。
各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
感恩作文600字13
消防安全关系到千家万户生命、财产的安全，尤其当我们看到火灾现场的惨不忍睹，了解到火灾给人们生命、财产带来的损失之后，让学生学习常见的消防知识，掌握一定的逃生技能是必不可少的教育内容，我校平时把大课间与疏散演练结合起来，每天大课间时学生下楼梯都是按照疏散演练的程序、速度下来。根据《东莞市20xx年“119”消防宣传月活动方案》以及厚街教育管理中心的工作部署，结合我校的工作计划及疏散方案，围绕“落实消防责任，防范安全风险”这一主题，在11月5日下午开展了全校师生“疏散演练”及“灭火演练”，全校师生2800人左右参与活动，小结如下：
一、全校宣传教育
利用学校电子屏幕滚动播放消防宣传标语，提醒师生注意消防安全，营造良好的宣传教育氛围；
二、全校师生疏散演练
下午第一节课下课，同学们正在做着眼保健操，只听一声火警响彻校园，顿时同学们鱼贯而出冲出教室，第一反应是快速的往一楼撤离。各个楼梯口，综合组的老师早已待命，以保障学生疏散时的安全。
苏校长在总结疏散演练的时候强调，真正着火那就是争分夺秒，多一分钟就多一分危险，要时刻把安全放在首位，不能拿生命开玩笑。在现场，苏校长对学生进行“全国消防是哪一天？”、“火警电话是多少？”等消防知识调查提问，同时向学生讲述了4岁小朋友成功报火警并自己正确灭火的案例，告诉同学们学习消防知识、掌握消防技能的重要性。
三、学习灭火技能
逃生，是最基本的技能，但是扑救初期火灾的能力也是消防“四个能力”之中必须掌握的技能，把火势扑灭在初期状态，把生命、财产的损失降到最低。学校从生活中常见的干粉（ABC）灭火器入手，向学生讲解灭火器的'正确使用，老师示范学生实际动手操作。告诉学生灭火的时候喷口一定要对准火源的根部，从而快速有效的达到灭火的目的。
演练的目的是为了防患，是给学生在身处险境的时候能够快速有效的脱离险境。安全教育，我们在一直不懈的努力前行，“防”、“消”结合是我们工作落实的方法。让我们在生活中多一分平安、少一毫危险，消防安全你我他，平安关键靠大家！祝您及家人安康！
感恩作文600字14
11月9日是全国第24个消防宣传日，今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119” 消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围。 为进一步加强消防安全意识，掌握消防安全知识，增强自救互救能力，在119消防日到来之际，我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式，让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防，了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识，掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围，学会火灾疏散自救互救方法和技术，将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。
为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各部主任为组长的`消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
通过此次演练活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办？”有了一个更深刻的认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
感恩作文600字15
为发动社会各界关注消防、学习消防、参与消防，提高全民的消防安全意识，使"119"更加深入人心，肇源县消防救援大队以"关注消防、生命至上"为主题开展119宣传活动。
11月9日上午，肇源大队在松江明珠商场门前设立了消防宣传咨询台，大队干部、指战员及文员在预先设立的消防咨询台向路人发放宣传单及宣传物品。消防员将常用的消防器材进行了集中展示，并对群众进行讲解和技能示范，让每名群众都能够深入了解消防器材的名称以及使用方法。大队宣讲员向人民群众形象地讲解火灾的危害以及预防火灾的重要性，用通俗易懂的语言讲授家庭安全用火、用电、用气等预防火灾的基本常识，并且详细讲解了发生火灾如何报警、家庭常见火灾的扑救、火场逃生、灭火器材的使用等消防安全知识。大队还通过有奖问答的小游戏让群众积极参与，当群众遇到不懂的'问题时宣传人员还耐心、热情地为群众进行讲解，并向群众进一步普及了火灾隐患投诉举报范围方法、消防法律法规、消防常识。许多群众不仅领取了属于自己的那份宣传资料，还为家里的亲戚朋友带去了一份消防安全知识，传播给身边的每一个人，形成了"宣传一个人，带动一个家庭"的良好宣传氛围。
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