实用的感恩的作文【常用3篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的感恩的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩的作文 篇1
从我牙牙学语到成长为一名彬彬有礼的小学生，是父母含辛茹苦地把我们抚养长大。风雨无阻，父母每天按时接送我上下学，让我一回家就吃到热乎乎的可口的饭菜。父母的恩情是我们这辈子都还不清的！我们要永远怀着一颗感恩的心对待父母，对待自己的亲人。
记得有一次，爸爸给我做了一碗色香味俱全的清汤面，面条端上来以后我就狼吞虎咽地吃起来。吃到最后，我才发现我的碗底有一颗荷包蛋，便想：爸爸的碗里是不是也有一颗呢？趁爸爸上厨房时，我便扒了扒爸爸的面条，连鸡蛋清都没有。渐渐地，我的眼睛湿润了。于是，我把那个鸡蛋放在了爸爸的.碗底，对爸爸说：“爸爸，我上学去了。”爸爸说：“去吧，路上注意安全！”
放学回到家，爸爸说：“女儿长大了，懂事了。”我心里美滋滋的。其实我明白，父母为我付出了很多很多，我现在做的这些微不足道的事，都是因为我怀着一颗感恩的心，我想用我自己的微薄之力感恩父母，回报父母。
同样的事情还有很多。还有一次，下雨了，天气很冷，而我出门的时候只穿了短袖短裙，冻得瑟瑟发抖。我一步一挪地走在回家的路上时，一件温暖的外套披在了我的身上，扭头一看，原来是妈妈怕我冷，特意来接我了。可是妈妈因为担心我，出门太着急了，自己没有穿外套，回到家里，妈妈打了好几个喷嚏，我含着眼泪给妈妈冲了一杯感冒灵。
说到这里，我想对天下的父母说：“谢谢您！我们长大后不会忘记你们的养育之恩！我们会永远心怀感恩！”我也想对大家说：“感恩由心而生，有一颗感恩的心，多一份温暖的情！”
感恩的作文 篇2
大自然，就似一位神奇魔法师，当他轻轻一点魔法棒，就会带给我们太多惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术，为我们营造着可爱生存空间。
山川之壮美，鸟鱼之悠悠，世上芸芸众生，各有他们可爱个性。亲近自然，你时时可以感受到她恩泽。春天温暖与红紫，夏天炎热与浓绿，秋天凉爽与苍褐，冬天严寒与洁白，都会使人心境起伏波动，泛起阵阵涟漪。
早晨，打开窗户，晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀！伸出手，似乎抓到了雾，凉凉，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然气息，沁人心脾。
假日走进山中，青山绿水，鸟语花香环抱左右，登上黄花山顶峰，望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样小，山高我为峰，眼前景象是赏心悦目。这时想到诗人所说“会当凌绝顶，一览众山小”。心中番有所悟，这也是自然启示吧！
漫步海边，看看一望无际海，吹着与煦海风，似乎心中烦恼便一瞬间烟消云散了。天空与大海相映，在天空下，人们尽情地冲浪，这时大海泛起了层层大浪，发出“巨大”响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹，这一切是这么美好，令人心旷神怡，流连忘返。
自然是我们无形守护神，她倾其所有，为我们所用，是如此慷慨大方，然而我们能认为这是理所当然吗？不，我们应该懂得，这是大自然给予我们恩赐，所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。
感恩自然，你或许可以为自然插上绿荫，多一份新绿，少一分荒芜；或许可以回收垃圾，不要让污移垃圾侵蚀我们美好家园；或许可以撰写一篇自然赋，吸引更多人热爱自然，感受自然，畅游在自然那天无私给予之中。学会感恩自然，珍惜大自然产物，其实就是感悟生命真谛。
徘徊于自然脚步声中，常怀一颗感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草芬芳，即使渺小如水滴，也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩心重新看待自然吧！
感恩的作文 篇3
这学期，我读了很多感人的文章，其中，《我不是最弱小的》这篇课文给我的感受最深。这篇课文讲的是一个4岁的小孩萨沙和爸爸、妈妈到森林里去玩，突然下起了滂沱大雨，当时他们只有一件雨衣，爸爸把雨衣让给了妈妈，妈妈又把雨衣让给了萨沙，萨沙想了想，却把雨衣盖在了野蔷薇花上。因为，他们都在保护着比自己弱小的。
生活中，很多人把我当作弱小的对象。有一次我们回家晚了，肚子饿得咕咕直叫，我们找呀找，只找到了一个面包，妈妈毫不犹豫地塞到我手里，她自己喝了一些水，就忙着做饭了。还有一次，我不小心扭伤了脚，蹲在地上走不了了，有几个同学看见了，立即把我扶到教室里……生活中给我帮助的`人还有很多，我非常感谢他们。
我虽然只有10岁，读了这篇文章，我觉得我也不是最弱小的。隔壁家的小孩刚学会走路，跌跌撞撞的，走得很不稳。我经常会搀着他走，陪着他玩。上一次，一只鸟儿躺在家门口，我发现它翅膀受了伤，就抱回家给它敷了点药，并把它放在一个用纸盒做的窝里。几天后，它的伤好了，我就让它重新飞回了大自然。我觉得这样做是值得的。其实，生活中需要我帮助的人还有很多，比如说遇到残疾人，我们要尊重他们，鼓励他们勇敢地面对现实，鼓起生活的勇气；我们可以陪他们聊聊天，给他们讲讲故事，给他们带来生活的快乐……
总之，我要尽一切可能去帮助比自己更弱小的对象，只要他们得到了快乐，我也会感到快乐的。
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