来自家长感谢信
在现实生活中，很多地方都会使用到感谢信，感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。说到写感谢信，相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编收集整理的来自家长感谢信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
来自家长感谢信1
峭的寒风中，校园大门外，望着你拄着双拐、背着书包一步一步地蹦进校园，妈妈心里五味杂陈，恼杖敲击在水泥地面上发出沉重的声音，一下一下，如同敲击在妈妈心上……
从你当初自己不小心受伤没注意，到得知严重感染时的惊慌无助，再到后来的你坚强、勇敢、乐观的面对，妈妈知道你经历了怎样的心路历程，内心的情感无从表达，唯有用笔记录下来这份美好。
从你第一次发现严重感染时，同学刘浩曼在晚休前零下10℃的寒风中为你跑前跑后，帮你联系宿管阿姨，找校医;然后，更让人感动的是，为了让你看完伤后快速进到宿舍，刘浩曼同学居然在楼前守候到你回去……再到术后康复过程中，为了不影响课程，术后第三天，你就忍痛到校听课，孙佳老师在电话中得知你的脚需要尽量平放，特意安排你坐在最后一排，让你“霸占”了他在教室里的“专座”，叮嘱你别让同学不小心再碰到你的脚;细心的孙佳老师，又在电话中特意嘱咐，让妈妈把棉拖鞋的前脸剪开，好安放你受伤的脚趾，怕你的脚趾再冻伤……同桌龙雯雯，在自己学习也同样紧张的同时，默默担负起照顾你不方便的小日常……还有化学刘洋老师，知道你缺课，就在体育课时间抽空给你补丢下的课……地理姜明媚老师，知道你站立不方便，就让你坐着回答问题……生物王莉雅老师，知道你偏科严重，对你循循善诱，鼓励你提升弱科……英语老师宋启娲说，只要你把问题搞明白了，听懂了，我就是错过饭点，饿着也高兴……还有温情的数学付翠翠老师、政治周长地老师、历史魏朝慧老师、物理张宇苹老师，你提起他们时眼神里都带着光彩，你说，再不努力进步，真的是太对不起他们啦!从你不经意间流露出的快乐神态，妈妈知道，你是如此幸运，生活在这样一个有着敬业精神的老师和热情友爱的同学的大集体中。特别是昨天，你笑着和我说：“妈妈，孙佳老师鼓励全班同学立军令状呢!如果达不到自己的预定目标，自己选择惩罚自己的措施。”我问：“你选择的惩罚措施是什么?”答：“上课罚站。”“你的脚还未好咋办?”答：“放心吧，我会努力，不会输!”看着说完后边输液边快速进入学习状态的坚毅的脸，我心里顿觉释然，悬着的心终于放下了……
从当初对于二中严格管理制度的有些不理解，再到经过半年磨炼，从受娇纵、溺爱的女孩渐渐成长为一个有责任、有担当的女孩的蜕变，这些让我明白，当初闺女由于自身心态问题几近崩溃时，孙佳老师的一句话：“鼓励和自信是靠自己争取，不是廉价同情”的真正含义。是啊，现在的孩子，我们给予了太多的爱的教育，唯独缺少责任和担当。所以，我要感谢学校，感谢学校的“精，气，神”深深植入孩子心中，感恩闺女在学校的所有遇见!
这是一位普通衡二学生妈妈的心声，是一位家长对学校的教育理念和氛围的实实在在的情感的流露!
在此，预祝二中越来越好，577班越来越棒!
577班 何梦航的妈妈
来自家长感谢信2
姜老师：
您好！
我是xxx的妈妈，xxx在您的关心教育下表现得很出色，我向您表示衷心的感谢。xxx一直是个胆小，内向的孩子，虽然成绩还可以，但他这种性格很难适应社会的发展，作为家长我感到很担忧，记得老师您也说过：“必须得锻炼这个孩子，改变他的性格，这样才能成为一个全面发展的好学生。”可是，要改变一个人的性格谈何容易，我让他去学口才，天天跟他讲上课要举回答问题，可是一年多也没见着什么效果，于是我放弃了，口才也不学了。
但是就在他四年级下学期的新学期开学时，是您改变了他，奇迹出现了，孩子象变了个人似的，变得开朗，活泼主动参加各项活动了（以前他总觉得不好意思，怕人家笑话）也敢举手回答问题了，原因是在上第一节语文课时，您叫他读日出这篇课文，他读书得大概还可以，您鼓励了他，还说可以和xxx比较了，他心里很高兴，回家跟我说了这件事，他说：“现在我知道了，一个好学生产不能只学习好，其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步，而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励，以至于他越来越勇敢，终于走出了内向的自我，变成了一个活泼，开朗，语言表达能力较强愿意参加活动的男孩，他表现得越好，您越鼓励他，如此循环，他总是想做得更好，所以这半年他发生了翻天覆地的变化，象变了个人似的。
今天的家长会上，您表扬了他，作为家长我既感到自豪又感到惭愧，惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好，而作为家长我却什么也没做到，平时又很少与您沟通，我向您表示深深的感谢与歉意，谢谢您姜老师，是您的宽容，公义，理解，与无私的爱改变了我的儿子，遇到您这位恩师是xxx的福气，也是我们家长的福气。
来自家长感谢信3
亲爱的xxx学校：
感激的话无以言表，孩子来枫叶初中仅仅三个多月的时间，但却足以改变孩子、甚至是我们家庭的命运。因为孩子处于青春叛逆期，导致我和孩子之间产生了不可调和的矛盾，母子之间每天都是无尽的争吵，夫妻之间因孩子的教育问题也产生较大的分歧，几乎反目，我因此也患上了中度抑郁症……一切都是那么的“糟糕”。
这个家在风雨中飘摇，黔驴技穷的我并没有放弃对孩子的教育。转学，给孩子换一个新的学习环境成了我唯一的希望，可是去哪儿？这个选择对我们家和孩子又是一个分水岭。经过了对我来说如同一个世纪般的等待与坚持，我们最终选择了枫叶！有反对也有支持的声音。当时看前方只是渺茫一片，谁又知道这条路是对是错呢。最后无奈地在内心告诉自己，孩子哪怕能坚持两个月就好。果不其然，“好事”不会像想象中来得那么顺利，以孩子当时的成绩考进枫叶真是难上加难。与枫叶招生办的老师多次深谈，获得难能宝贵的考试资格，在招办主任的鼓励和支持下，争得了和校长面试的机会。校长在了解了我们的情况后，与孩子促膝长谈，帮他剖析自身的问题，分析要面对的苦难和挑战，给孩子和我们夫妻深深的上了一课，那一刻我告诉孩子，我们遇到的这些人都是生命中的贵人，你要记住。
我怀着期待与忐忑的心情走进校园，直到见到孩子的班主任唐老师，一个看上去很年轻的阳光大男孩，我当时内心是有些失落的，担心这么年轻的老师对付不了熊孩子，他能hold得住吗？可孩子的转折也恰恰从遇到这位老师开始，唐老师经常给我打电话询问孩子的情况，事无巨细对孩子和我们的家庭做了很多了解，我毫无保留的把家里糟糕的状况告诉了他，他每次都是认真地聆听，能感受到他了解我的孩子是为了在教育上对症下药，同时唐老师也和我交流，强调家长和老师双管齐下很重要。
一个极度叛逆的孩子突然换了环境，受到了约束，排斥和难受可想而知，但神奇的是，孩子很愿意去枫叶上学，还和我说班主任唐老师特别关注他，也喜欢上唐老师的课，这让我很意外，以前孩子从来没和我说过他喜欢哪个老师。也正是唐老师帮助孩子度过了那段最难熬的日子，给了他无穷的力量和温暖。
可惜好景不长，有一天唐老师突然来电话，说孩子犯了严重的错误，我们也把孩子接回家反省了，那几天我很煎熬，天天以泪洗面，害怕好不容易争取来的机会就这样白白丢掉，害怕孩子故态复发，表现出在以前学校那种态度，害怕老师生气以后不会管他了。可是这期间唐老师不停地和我沟通，和孩子沟通，和熊孩子斗智斗勇，那种耐心超乎我的想象。几经周折后孩子回到学校，唐老师依然一次又一次不厌其烦地和孩子沟通聊天、讲道理，给他补课，孩子从小不爱学英语，水平很差，作为数学教师的唐老师就每天给他讲英语题，哪怕讲会了一道题，都能感觉到老师的欣慰和孩子的开心。有一天，孩子回来竟和我说，他有点儿喜欢学英语了，慢慢的孩子能主动完成作业了，能专心听讲了，可见唐老师对孩子的耐心远远超过了我们家长。我和唐老师打趣说，他又当爹又当妈，熊孩子是孙悟空，唐老师就是唐僧，总有办法让熊孩子乖乖听话，每一次唐老师都是会心一笑。虽然唐老师嘴上不说，但我能体会到他做班主任工作的艰辛与不易，我们很庆幸遇到了这样一位罕见的优秀教师。
成长与蜕变
孩子的期中考试成绩也超乎了我的想象。唐老师在发班级圈的时候，我看到给好多优秀的孩子颁奖，好生羡慕，心想能给我家孩子一个进步奖该多好啊，虽然他的成绩不是最优秀的，但他肯定是进步最大的！没想到下一刻，我就看到唐老师发了孩子的照片和一段文字，进步奖！那一刻我喜极而泣，泪流满面，那是幸福的泪，我看到未来一片艳阳天！
唐老师对孩子的影响是巨大的，短短的三个月胜过我日复一日、年复一年的唠叨和各种无用功。现在，我和孩子的关系变得融洽，每一周孩子都比上一周有更好的变化，我们可以嬉笑聊天，可以一起吃饭看电影，孩子也越来越懂事听话，给我买早点，我生病的时候在学校都不忘打电话关心我，孩子翻天覆地的变化让我充满了希望，让我们这个家庭回归温暖祥和与宁静。一切源于选择了枫叶，一切源于遇到了孩子的恩师——唐老师！！
来自家长感谢信4
尊敬的校领导：
您们好!我是20xx级5班学生刘雪家长，我来信代表我们全家感谢您们对孩子的关心和照顾。特别要感谢班主任蒋卫杰老师，学校的教导员们和319的孩子。我女儿刘雪在10月20日凌晨4点，突然肚子疼的厉害，想下床上厕所，没料到身体无力，倒在了地上，她无助的躺在冰凉的地板上，用尽全力将宿舍人叫醒，舍友们先是非常担心想将孩子扶起，但是孩子疼得不能动，舍友们又将教导员从一楼叫来，教导员看到孩子在地上，身体也没了温度，先给孩子盖上被，还是觉得孩子会冷，又和319的孩子把我女儿抬到了床上，这期间她还忙着联系班主任和其他教导员，而这位一直忙碌的女教导员在这么个深秋的季节自己却只穿着短袖。其他教导员纷纷赶来，将孩子送去了医院，这个过程中也是教导员将孩子背下楼，路上还将自己的衣服盖在孩子身上，班主任蒋卫杰老师得知后便直接也往医院赶，几乎与孩子同时到达医院。到医院后也是教导员背着孩子去的病房，还不时给予孩子问候和关心，像对待家人一样对待她。在检验时，需要抽血，孩子从小到大最怕打针之类的，这么大个孩子在针前恐惧，班主任和教导员不但没有不耐烦，反而和孩子一起说说话分散孩子注意力，我们家长真的非常感谢!当我到达医院时，孩子已经恢复了血色，肚子也不是很疼了。
在这期间，多亏了陪在她身边的舍友、班主任和多位教导员对她的关心和照顾!我们全家在此送上最诚挚的谢意!也衷心祝愿国开中学桃李满天下，硕果结华章!
此致
敬礼
来自家长感谢信5
尊敬的校领导、各位老师：
我是高一二十一班的一名家长。20xx年4月27日学校组织了高一级部的远足活动，我负责班级孩子们的摄影任务，在捕捉孩子们激扬青春、开心笑脸的同时也因此有幸目睹了学校和老师为这次活动所做的大量工作和诸多付出，内心感动之余也用镜头一一记录了下来，并作为永久珍藏。
首先感谢我们班最美丽的孙启文老师，活动开始前，我还跟孙老师打趣说：“二十多公里呢，您能行吗?”结果让我没有想到，一路上孙老师跑前跑后，不但要全程陪同，就连学生们休息的时候她也闲不着，还要挨个转着看有没落队的，维持秩序，安排队形等，更多的时候是鼓励孩子们坚持再坚持，亦师亦友，小小的身体蕴藏着巨大的能量。教育学家说“孩子他不听我们的，他模仿我们”，孙老师用自己的身体力行，以身示范激励着二十一班的全体同学，孩子们到最后非常疲累都没有一个掉队的。
感谢级部主任张素菊老师和学校的相关领导，虽然我可能连他们的名字都不知道。这些老师有的健步如飞，与学生一路同行;有的提前沿路检查路况。在长江路与祁连山路交叉的一处人行道上，学校领导发现一个管道井盖有所松动，虽然上面已经放置了警示桶，这位老师还是不放心，用脚踩了踩又对一位保安人员说：“你就站在这里吧，等学生们过去了再走”。那一刻我心里充满了深深的感激：天下除了父母对孩子最好的就是老师了吧?没有人知道他们为了这次活动做了多少工作……
还要感谢学校的各位安保人员，全程都有他们兢兢业业，认真负责的身影。在城市展览馆快闪场地，我曾请求面前的一位保安想到前面给孩子们照几张照片。虽然被婉拒了，但我还是要给他点一个赞，因为他们一丝不苟执行命令的工作态度才能保证孩子们在学校安全地度过每一天。
我还看到很多为这次活动付出辛勤工作的交警，120急救车、大巴车也全程跟随在队伍后面。张素菊老师开家长大会时曾经提到高级中学的办学理念：“办负责任的教育，做有温度的教育”，我觉得这次远足活动就是一次非常有力的证明。
孩子能够成为开发区高级中学的一员，遇到这么多严谨、负责、有爱的好老师，何其幸也!
最后再一次向学校的领导和各位老师致以最诚挚的感谢，您们辛苦了!
水平有限，辞不达意之处恳请原谅。
高一二十一班家长
二〇一九年四月二十八日
来自家长感谢信6
尊敬的美吉姆早教中心大悦城店领导：
您好，很冒昧地给您写信，是为了向您表达一位宝宝家长对贵早教中心，及欢动课阶段三的Dolphin老师的感激之情。
时间真快，一晃我家欣欣(宝宝小名)在美吉姆已度过了将近一年半的时光，在此期间我们很欣喜地看到宝宝的收获：从见到陌生人会哭到主动与人有礼貌地打招呼，从性格内向胆怯到主动给小朋友们做示范，从之前的紧张、拘束、不知所措到现在的轻松、开心……在这里宝宝学会了安静地聆听，学会了与小朋友温柔地互动，并且任性固执的坏脾气也有很大的改善，我们欣喜于这种改变，更明白这与美吉姆和老师们的努力是密不可分的。
我家欣欣在8个月时开始参加欢动课程，之前由于身体不是特别好，课程进行得断断续续，直到阶段三课程才能基本按时出席，此时授课的老师却由之前的女老师换成了一位胖胖的男老师——Dolphin老师，这让我一度担心宝宝无法适应。在体验了Dolphin老师上的一节课之后，我的顾虑就完全被打消了：课堂上的每个环节、每个动作Dolphin老师都会认真示范，并且不厌其烦地指导家长和宝宝共同完成，而宝宝们在一起也会很认真地学习、模仿老师的动作;同时Dolphin老师会关注到每个宝宝，充分调动他们的主观能动性，积极引导家长与宝宝的互动，所以上完课的Dolphin老师总是大汗淋漓。通过一周一次的欢动课，欣欣不仅慢慢建立了良好的秩序感，而且越来越喜欢Dolphin老师的欢动课了。
记得在Dolphin老师第一次上课快结束时，有一个宝宝帮老师收拾玩具的环节，其他宝宝都在积极配合，欣欣却抱着一个小鼓锤不舍得还，任凭我怎么哄、怎么劝都无济于事，欣欣甚至会以哭来威胁，当时我的心情真是难以表述。Dolphin老师见此情况并没有执意收走欣欣手里的小鼓锤，而是继续下一个环节，待下课时再主动去找欣欣沟通。Dolphin老师不仅耐心地讲道理，还鼓励欣欣自己动手把小鼓锤放到小鼓上，最终欣欣也非常听话地把小鼓锤放到了小鼓上，自此以后每到收拾玩具的环节，欣欣都会主动去帮助Dolphin老师，类似的事情还有很多很多。
最让我感动的是欣欣升到了阶段四课程后的某一天，我接到了Dolphin老师的短信，他还记得宝宝的生日并且准备了小礼物，当时作为宝宝的家长，我们真切地感受到了Dolphin老师对于宝宝的关爱。在欣欣人生的第一个课堂能够遇到这样的老师，我们作为家长感到非常荣幸。
早教，不是一朝一夕的事情。把年幼的宝宝送去一个陌生的环境，也不是一个轻易能做出的决定。我们非常庆幸选择了美吉姆去开启宝宝人生的启蒙之路，因为能够遇到这么好的老师，也非常欣慰能看到宝宝的成长及变化。我们坚信美吉姆早教会越办越好！
来自家长感谢信7
尊敬的祝校长：
您好！
我是贵校四年级五班学生张杰的家长。昨天，在学校的第二届感恩节上，我的孩子被评为学校的'孝敬之星，作为家长我们感慨颇多。的确，正如您所说的那样，一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情，无法完全说出我所有的感慨，但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信，我要感谢学校、感谢老师，感谢你们对我孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们！
说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了，四年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命的幼树；是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命；我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸，我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰，我要感谢东辰、感谢您，感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢！
当孩子告诉我他第一次当上了小老师，站在讲台上给同学上课时，我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前，认真的听儿子讲课，举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候，我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说，今天杨老师和我谈心了，我们谈了些什么内容时，我从心里感激老师。因为我知道，这样的平等的交流和对话，对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》，和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样，总之，我是很喜欢开家长会的，每次家长会只要不是因公出差在外地，我都要准时参加，而且还要做好笔记，回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师，是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通，教我怎么做一个好妈妈。
每到周末，听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时，我觉得我也在当谢老师的学生，感受着他生动有趣的教学，我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上，谢老师说：“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣，而是要通过喜欢我的课，最终喜欢上数学这个学科，从而提升学习和思维的层次，学会用数学的眼光看世界，用数学的方法解决生活中的问题，在生活中感受到数学的美。”
是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹，把班主任老师叫杨干妈时，我非常感动，是啊，是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴，赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说，我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的，我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。
新年前夕，当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时，非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中，我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着；当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时，我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景；我常常感叹做东辰的老师太辛苦，真的，我觉得做为家长，我们除了感谢，也很心疼，她们实在是太累太辛苦了，他们们应该得到学生的爱戴，理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。元旦节前夕，我收到了生活老师敬雪容发来的短信息，她对我说：培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任，请家长放心并祝我新年快乐。我的心里充满了温暖和感动，我把信息看了又看，还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。孩子这学期当上了少先队的大队委，在我看来他肩膀上的那个“大队委”的标志就好象是孩子健康
成长的催化剂。孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼，我想他一身都会受用。孩子不只一次的对我说，他十分感谢同学、老师的推荐和信任，感谢辅导员石老师的欣赏。是大队委这个职务让他更加的自信和快乐，谢谢学校给了孩子这样一个平台。
今年夏天，孩子随学校组队，赴北京参加迎接2010奥运会作文大赛，这次远行虽然只有短短的7天，但这七天里孩子所学到和所经历的将让他的终身受益。做为父母，我们很感谢学校给孩子提供了这种成长的机会，更感谢是老师为孩子成长所付出的心血。
记得有一天早上，孩子睁开眼睛，伸出手搂着我，亲热的说“妈妈，谢谢你生养了，还为我选了这么好的学校，我一定好好学习，将来成为国家的栋梁，我只有以此来回报你！”听了孩子的话，我的眼泪怎么也忍不住， 这些年来，我和孩子一起感受着东辰。在东辰，学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩，孩子学到的也不仅仅是课本知识，重要的是，是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上您说过：“要让东辰的孩子首先学会做人，做有学问的人，然后是做有学问的好人”。现在，每到过年和教师节，我都要带上我的孩子去拜望我的老师，我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我为儿子选择了东辰，选择你们这所既重视知识学习，更重视情感教育和人格教育的学校。
来自家长感谢信8
尊敬的校领导：
您们好!
很冒昧的提笔写了这封信，就是想表达一下我作为家长对36班班主任的感谢之意。时间真快，转眼间孩子在学校度过了近一个学期的时光，我欣喜于孩子在这段时间的收获，变得懂事了，生活可以独立了，尤为重要的是能在失败中吸取教训，并积极地找好的学习方法了。
说实话，因为我常年在外地工作，和张老师素未蒙面，只能通过简短的微信交流。可即便是这样，老师还是很耐心的帮助孩子成长。有了她的耐心、责任心，才有了孩子的成长，从孩子的一点一滴进步中，可以看出老师付出了很多心血，比家长更多的心血.
记得二调考试结束时，孩子的成绩很不理想，孩子的压力很大，每次打电话都会哭。由于在外地工作原因，我对孩子的关注实在是太少了，那几天我开始失眠了，想了很久决定以书信的形式鼓励孩子。类似于我这样迷茫的家长应该很多，但是我们遇到了耐心的张老师，当我写好发给张老师后，老师也同时对孩子用了很多鼓励的方法。可谓是用心良苦，用各种方法让孩子在学习上有一个突破。
期中考试结束了，孩子的成绩进步了很多，孩子开朗了很多，这些进步一定离不开张老师的教导。前两天孩子打电话，说：“妈妈，我们班主任经常生病，她的嗓子一直不好，我们都很心疼她，我们一定好好学习，让老师少为我们操心。”说实话，我女儿从小就娇蛮任性，就她一个都让我焦头烂额，可张老师要关心班里的九十多名孩子，为了孩子们她一定牺牲了不少个人时间，您用您宝贵的时间，呵护着祖国的花朵们。作为家长，我衷心的说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您!”
我的女儿可能不会用文字来表达对您的感谢，作为家长我们会和孩子一起记住您，用我简短的文字表达一下我对张老师的感谢之情，孩子有您这样的老师会感到自豪。
在此祝张老师在今后的工作中事事顺心，身体健康!
同时也祝志臻全体老师身体健康，志臻中学蒸蒸日上，越办越好。
20xx.12.31
36班学生家长
来自家长感谢信9
尊敬的张申校长、吕真锋副校长、郑世奇首导和全体老师们：
你们好!
我是贵校20xx级25班学生xx豪的家长，感谢你们三年来对孩子的教导。
今天是6月8日早上八点，高考的第二天。现在外面下着毛毛细雨，天气凉爽，孩子将在九点参加理综的考试。我在潍坊高新区的家里回忆孩子在昌乐二中的成长，心中充满了感动。回顾三年来儿子在学校的成长历程，看到孩子点点滴滴的进步，我深刻感受到贵校爱岗敬业、素质优良、业务精湛的教师们在教学上的用心与专业。三年来，老师们高度负责，辛勤耕耘，以高尚的奉献精神投入到每日的工作中。为了孩子们的成长和进步，老师们不仅在学习上循循诱导，而且在学生的心理疏导上都能考虑的无微不至。正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的奉献和付出，丰富了他的心灵，开发了他的智力，点燃了他希望的光芒。换来了孩子们的健康快乐，换来了我们这些做家长的安心和放心，换来的是我们家长由衷的感谢与敬佩。
三年来，我孩子的思想、为人处世、学习成绩等都有了显著的进步。我的儿子在初中的基础知识学的不好，特别是数、理、化，总是不开窍，成绩一般。来到昌乐二中的高一上学期还是一般，每次考的不好时，老师都会和他单独谈心，分析问题所在，让孩子在下次的学习中有目标。我想，一个班里五十个学生，老师除了备课上课，还要拿出时间帮孩子分析，真是太辛苦了。老师的辛苦换来的是自己孩子的进步，每次孩子和我说老师对他的帮助都是满怀感激、感谢，作为家长，我们心里更是满满的感动和感谢。从高一下学期开始，我儿子的数理化都有了明显的进步。甚至数学有一次考到了将近140分，在班里是第三，这次成绩给孩子树立了很大的信心，让孩子从自己认为“不行”升级到“我很棒”，我知道，是老师平时点点滴滴的教导和鼓励，孩子才会有进步。同时在学业水平考试中，数学、物理考了A，对于我的内心来说，孩子从初中的数、理(不及格曾经考过)。成绩一般，到高一这一年的变换，这是天翻地覆的，奇迹……“让每个孩子的一生成为一个精彩的故事”，这就是我儿子在昌乐二中精彩故事的开始。
再说一说高二，当时因为季光鑫老师不再担任首导了，由郑世奇老师担首导，当时我们作为家长又高兴又担忧，高兴的是儿子学理科，首导郑老师是物理老师，太好了，近水楼台先得月;担忧的是郑老师是理工男，在做孩子的思想工作和心理疏导上行不行啊?通过高二、高三这两年的了解，郑世奇首导课教的好，情商也是相当高。为什么这么说，我的儿子在外表上不太善于表达，看似是比较文静的男孩，但我知道自己的儿子心思细密，内心狂热。郑世奇老师对我这个儿子也是相当的了解，孩子每次说起郑首导对他的教导，甚至是批评都带着满满的爱意，孩子与老师能有这样的感情，我们内心除了感恩，感谢就是感激，非常感谢郑首导对孩子的教导和陪伴!(建议在年终评比中，一定要给我们的郑首导颁一个优秀老师奖和首导奖)。
对了，还有我们的吕真锋老师，高一、高二是我们的级部主任，当我们知道吕主任成为学校的副校长时，我们家长感到非常自豪，好车全靠车头带，我们20xx级的老师团队在副校长的带领下肯定会更好，我们会更放心孩子们在这样优秀的团队领导下会很好。吕校长平易近人，开家长会时我用了吕老师的电话号码加了微信好友，吕校长的手机内存得有多大啊。在这期间，因为厕所和洗澡堂的事我微信给吕校长，我认为吕校长肯定很忙，不一定回复我或改天回复，没想到吕校长很快就回复我，第二天就为孩子们解决了问题，这令我深深感受到昌乐二中这个大家庭的温暖，孩子在学校有这么好的校长和首导，孩子是非常幸运的。
还有您……我们心目中尊敬的张申校长，每次家长会，您带领首导们列队欢迎家长的场景，我们永远都忘不了，您对我们家长的尊重和对整个教师团队的引领。作为我们，表示深深的衷心的感谢!(向您鞠躬)
千言万语说不尽三年来我对学校和老师们的感激之情，在这里只想真心说声：谢谢校长，谢谢首导和高三级部所有领导和老师们!谢谢老师们三年来赋予孩子的信心、能力和勇气。
无论孩子高考成绩如何，我们永远感谢昌乐二中。教育孩子在未来的成长中珍惜时光，发奋读书，努力成为国家有用之才。用丰硕的成果和辉煌的成绩，回报学校，回报恩师!祝领导和老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福!!
谢谢
20xx级25班xx豪家长：xxx
来自家长感谢信10
晋美画室：
我是协议班张湫晗的家长，非常高兴地告诉你们，我的孩子被广州美术学院录取啦!一路走来，非常感谢晋美画室协议班的老师，是你们在孩子最迷茫、情绪最低落的时候，给了孩子最真挚的鼓励、最强大的专业辅导，让孩子在校考阶段越战越勇，取得了广美专业255分的优异成绩。
孩子是在20xx年1月联考结束来到晋美协议班，之前联考方向的把握失误，导致联考成绩213分，仅过二本未过重本。孩子刚到晋美时，心中充满了对前途的忧虑、对专业考试的焦虑，我们家长也同样充满了焦虑和担心。
经过了协议班密集强化训练，孩子在老师的鼓励下，情绪越来越稳定、信心越来越足，专业水平也在逐步稳定提高。协议班的老师不仅从专业方向上给了强大的应试指导，还给孩子做了适当的心理辅导，让孩子减轻考试压力，带着轻松的心态走向考场，取得了优异的成绩。
孩子在得知广美专业高分成绩后，后面3个月的文化复习也信心倍增、刻苦努力，最终取得了专业、文化的优异成绩，成功被广美录取。
在此衷心感谢晋美画室、感谢协议班老师团队。祝晋美画室越办越好!
20xx年7月12日
来自家长感谢信11
尊敬的校领导、各位老师：
您们好!
我的儿子崔康博是明山学校20xx届初中毕业生，转眼间，初中毕业了。我紧张的心情终于平复了下来，因为我的儿子崔康博被衡水二中录取了。我非常的高兴，也非常地感谢各位老师对我儿子三年来的关心和鼓励。
回忆我儿子上初二时成绩下滑地厉害，我也很是担心他能否考上一所好高中。升到初三，在班主任常老师和各科老师的带领下，第一次月考时，拿了年级十六，当时我非常高兴，我知道这离不开班主任的教导和关心。更没想到的是期末考试考了年级第一，那时心情更激动。这背后更是常老师每天陪他们学习到最晚，帮助他们解决问题。每道题都耐心地讲，直到他们听懂为止。常老师将他们当做自己孩子来看待，有一次常老师打电话说我儿子近来压力不小，我很担心，便去学校看望，得知班主任已安慰过，我更是感激，我对儿子能遇到这样的好老师感到高兴。如今能被衡水二中录取更要感谢班主任和各科老师，您们辛苦了，除此以外，也要感谢养育了我儿子多年的明山学校!母校，感谢您!
最后，再次向学校和常老师以及各科老师表示最诚挚的感谢!
祝各位老师工作顺利，万事如意!祝明山学校更加辉煌!
20xx年xx月xx日
来自家长感谢信12
尊敬的园长、老师们：
你们好！
首先在这里向你们表示感谢!
一位好园长能统领一所好幼儿园，一位好老师能引领培育一批好学生。我为我的孩子有你们这样关心爱护她的好园长、好老师而感到十分欣慰。
三年来，孩子的进步我看在眼里，记在心里。在这三年的幼儿园生活中，我用四个字总结：值得、放心!第一次见面，就让我感受到孩子遇到了好老师。第一次家访，当不愿意接触陌生人的女儿，在见到毛老师和应老师的时候，并没有表现出抵触心理，而是很自然地被两位老师的引导拉近了距离，跟老师很投缘。从那之后的每一天，孩子都被你们关爱着。特别是毛老师对孩子的点滴关注让我觉得很温暖，因为她比我做妈妈的还更了解孩子，总是能针对性地引导和鼓励孩子，给予她信心，让孩子克服了很多困难，各方面都有了很大的进步。还有袁老师，也同样把孩子们当作自己的孩子看待，时刻关注着孩子们的吃喝穿睡，顾冷防热，在这三年时间里，细心呵护着每一位孩子。今后我也会做好妈妈的角色，做好孩子的同伴，积极引导教育她，培育她做更好的自己。
孩子即将毕业，这三年，你们都很辛苦，在你们一天天陪伴和引导下孩子们都长大了，懂事了，学会了很多。在此，我为你们的陪伴和爱衷心地道一声感谢，感谢你们陪伴孩子们度过了人生中最重要的一个起点阶段。以后的日子，我会教她懂得感恩，教会她面对困难时要自己想办法解决，学会坚强，学会自立。请老师们放心，你们的学生以后会经常想到你们，会常回来看望你们并汇报她的进步。
在这即将离别之际，我怀着不舍之心再次向你们表示感谢，感谢幼儿园，感谢园长，感谢老师!谢谢你们!
城西幼儿园大4班的一学生家长
20xx年xx月xx日
来自家长感谢信13
亲爱的各位同仁、各位家长、同学们：
此时此刻，我要衷心感谢市委市政府、市教育局多年来对我的信任和支持;衷心感谢广大干部和师生员工这些年给予我的一切，不管是鼓励、宽容，还是批评。
我大学毕业就来到了南方中学，至今整整32年。能到南中工作、成长，能和这么多德才兼备、谦虚谨慎、不讲价格、埋头苦干的同事一起战斗，周围有那么多的朋友、学生家长关心我、支持我、理解我，是我的福分。
我在南中度过了人生中最珍贵的一段岁月,是南中这块热土哺育了我，是南中的老前辈、老领导和各级组织无微不至的关怀、教育培养了我，是同事们、历届学生和家长们的支持和帮助成就了我。我的身心早已融入到南中这个温暖欢乐、团结友爱的大家庭中，我的内心永远充满了对南中，对大家感激和感恩之情。我为南中感到骄傲，也为自己与大家一起奋斗了32年而感到自豪和欣慰。
我离任后，纵然工作岗位发生变化，但是“南中人”的身份不会改变，对母校的感情也不会改变。不管走到哪里，不管走到什么时候，不管身居什么样的位置，我都会永远热爱我的母校——南方中学。未来我将与大家一起，为发展的南中，为前行的南中而祝福!
来自家长感谢信14
尊敬的徐老师：
你好!
我是 xxx的家长，我的孩子刚入学仅半个多月。但在这段短暂的时间里，我却感受到孩子入学后的变化。首先得感谢学校给我的孩子提供了优良的学习环境，让我的孩子可以舒适快乐的成长。其次，感谢你的教导有方，让我的孩子从懵懂无知到现在的彬彬有礼!特别在我孩子由于调皮不幸摔到膝盖时，得到你的精心呵护!课间带到老师办公室看护;并安排同班同学在课间时间陪伴上厕所，以免二次伤害，让我心存感激!
十年树木，百年树人!平凡的事业，展示了你的善良!盛开的鲜花，也凝聚了你的挚爱心血!祝你从教事业顺利!孩子在你的关爱下茁壮成长!
来自家长感谢信15
亲爱的多维学子和家长们：
九年的时光在多维人和无数孩子间柔柔穿过，看似无印无痕，却牢牢封存了一帧帧刻骨铭心的记忆，历久弥新，温暖而馨香!
在我们共同的陪伴下，一批批的孩子从多维奔向理想学府，走向更广阔的梦想天地，即将迎来自己的美好人生。然而，无数学子离开多维的文化氛围进入社会大熔炉时，诸多的不适又会唤起心中对多维的眷恋——曾经在多维汲取的养分、获得的师长关怀、同学间的清纯友谊……这些割不断的情意和血脉，使无数同频共振的多维心始终紧紧地连在一起。
为了感恩你们对多维的认可，让曾经的多维学子顺利度过社会角色的转换期，多维继续打开教育之心和社会公益之心，创造机会满足你们“暑假季”和“毕业季”的社会实践、毕业实习、跟岗见习和教学活动等各种体验;想了解公司运营、企业运作的管理人才，同样有你的一席之地。多维将敞开胸怀，迎接学子们的倾情回归!
期待你们重返多维历练后，再回到大学和社会时自信满满，成为健康有为的社会脊梁和国家的栋梁之才!
多维教育集团
人力资源部、培训学院
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