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关于高二优秀作文汇总十篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的高二优秀作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高二优秀作文 篇1
没有经历过风雨洗礼的海燕无法翱翔在蔚蓝的海洋之上;没有经历冰霜磨砺的寒梅无法散发出傲骨的清香;没有经历磨难的人生就不能真正品尝成功的喜悦。
人生的磨难如同新生命的`诞生,那是每个人都必须经历的过程,无时无刻,随时随地的伴随在我们左右,他像一位严厉而又慈爱的导师,指引着我们不断成长。
沙,世间最渺小的物体,平凡无奇,一文不值。它接受了人生的考验,闯进了蚌的怀抱。那里并没有我们所想的那么温暖舒适,等待着迎接它的是整日的打磨,这让它苦不堪言,但它必须耐得住寂寞的煎熬,身心的摧残……他没有在无尽的磨难中退缩,而是欣然的接受人生的磨砺,用坚定的信念和毅力抗击磨难,他的苦心没有白费,终于在经过千百次的打磨后成为一颗珍贵耀眼的珍珠。
沙,感谢人生,因为有了人生的磨难,它才能成为一颗璀璨的瑰宝。否则,沙终究是一粒渺小的沙,即使掉落到水面也惊不起半点涟漪。
人生亦如沙,每位成功者,都要经历不同的磨难,最终才能成为珍珠。
高二优秀作文 篇2
真正的好朋友不是有说不完的话题,而是在一起不说话也不会瞬间感到尴尬。
——题记
那天很晴朗,天空可以用万里无云来形容,就像我们的友谊,干净透明一尘不染。一起躺在草地上,回忆我们过去的两年,从相识到相知。或许我们是水与火,因为太相反而相似,因为太不同而志同道合。
你说,因为我,你爱上了这个季节;因为我,你爱上了这个城市。我只是又问了你一边:能不能不离开?你微笑,难得的沉寂。
继续畅谈,未来、理想、世界……我说,因为你,我上数学课格外认真;因为你,我去报了令人作呕的数学奥赛班。你轻轻地说出那首诗:记得当时年纪小,我爱谈天你爱笑,有一回并肩坐在秋千上,不知怎么睡着了……
话未尽,已分别。回到家机械化地坐着一切,临睡前,手机悲伤地振动了一阵。偷偷打开短信,瞬间泪水模糊视线,你说,你已离开,不想给我留下联系方式,怕我分心;你说,该说的已经说完了,有缘会再见;你还说,我们是真正的好朋友,就算没有任何话题也不会相处尴尬……
瞬间,我们之间发生的.事如过电影一般在脑海中飞驰;瞬间,想起你那自诩标准的45度嘴角上扬微笑;瞬间,回忆起我们神经质地在所谓的闲庭埋葬不知名的野花;就在那一瞬间,我忘记了世上还有回拨这个键。
时间继续无情地向前迈进,等到我反应过来往回打电话,你不出意料的已停机。一瞬间,止不住的哭泣。
你只留给了我一瞬间,我没有把握住。只有一瞬间,叫我怎么把握住。
那一瞬间,窗外无风,落叶无声,你无言。那一瞬间,只想问你为什么。
许一瞬间过后,我们还是好朋友……
后记:
你没有食言,从那以后,毫无音讯。
只有一瞬间,留给我寂寞。
瞬间,比流星还短暂,比夏花更绚烂。只是,朋友。
高二优秀作文 篇3
趁还年轻,又赶上无聊,得写篇文章来!
本以为可以文思泉涌,直抒胸怀。却不想折腾一晚上,到底失败告终。纵有脑海千万绪,端坐铺成难起笔!说来费气,真挺费气。我算是领教到文采缺“灵”了!今后,还当博览群书的好阿!人云读书:取其精华,去其糟粕。百遍不泄,奇异自现,这话不假!多查经问典,并记于心。必要时加以修改。若运用得当;便省去多少冥思苦想、寻章摘句之光阴?那时,出口文言,总不成问题吧!
高二优秀作文 篇4
这一切的一切都不能改变,就让过去成为永远的历史,但我不会忘记,过 去的自己是人生的镜子.
好久不见罗!从前的自己.
我问她:你还是只知道躲在别人的身后吗?
你仍旧不敢发表自己的意见吗?
你还有偷偷的躲起来哭泣吗?
你上课还在"认真"听课吗?
你下课依然"文静"吗?
你考试是否还在抄呢?
你还是那样的懦弱?
我说:这一切的一切都不能改变,就让过去
成为永远的历史,但我不会忘记,过
去的自己是人生的镜子.
你好!现在的自己.
她问我:你会不会笑过去的自己很愚蠢啊?
你现在应该变的成熟稳重了吧?
你那颗胆是否也大了呢?
你现在变的坚强了吗?
你现在变的.勇敢了吗?
你的理解能力强了吗?
你的经历多了吧?
你考试还会抄吗?
她说:每一天都在改变,下一秒的自己要
变的更强哦!只要你在下一秒变的
更强,那就代表你打碎了过去的镜
子,战胜了自己.
高二优秀作文 篇5
人与人之间有一种东西叫距离,距离会让你获得,距离也会让你失去。
我们跨不过时间与空间的距离,只有那心与心的距离即使阻隔时空依旧能碰撞,碰撞出温暖的火花,可感应,感应到相互的小世界。
拉近距离,让世界变小。凡事有度,距离并不是越大越好。看到媒体上一些关于贫困地区孩子的报道,假期里与朋友们结伴去助学,亲自在那个黑乎乎的厨房里坐了很久,感受了一次两小时的山路,才明白报道里的只是文字,只有亲自感受才明白个中的艰辛,而我不以为然的生活竟是那样幸福。把我自己省下的零花钱送给那个与我同龄的孩子,心里想到更多的是将来有机会我会去那个山村助教,我会把我知道的世界告诉他们,把我所有的知识传授给那个闭塞的山村,那时,世界一定会因而变小。
保持距离,坚守自我。保持必要的距离,个人才能有一份坚守,因了这份坚守才成就了各具特色的人格魅力,营造一种和谐的美好。“水至清则无鱼,人至察则无徒”,人无完人,与人相处,我们经常需要学会换一个角度,调整一下距离去发现他人的美好。如果凡事都要求做那个最近的知情者,凡事都用最严苛的要求待人,会因太过清晰而失去友谊。就如面对一朵娇艳的鲜花,太近就会发现那些美丽中的细微瑕疵,少了花香中的回味和流连
拉近距离,让世界变暖。世界上并没有永恒的`距离,我们只有出于爱的愿望不断调整亲密的距离,不仅身体,心灵上才能获一碗汤的距离”。地震、水灾……所有重大的自然灾害都会牵动很多人的心,一双双手,一个个肩膀,把那些坚硬而没有温度的石头搬开冰冷而肆虐的洪水挡住。人类因为无私的爱而成其为人类,而高尚于其他的物种。在一场场救援中,太多人曾经都互不相识,可是因为爱,陌生的距离被融化,世界在那一刻保持了有了汤距的温暖。
保持距离,互相尊重。有人说爱人只要爱到八分,那是要给对方留两份空间,同时也留两份余地爱自己。如果一个人把全部的心思和爱都放在一个点,那份爱肯定会因为太满而沉重,会让人窒息到害怕稍有不慎就辜负了那份浓烈。需要一种距离,保持一个独立的空间,让人自由地呼吸,自由地思考,自由地感受。就如那个厚厚的日记本,并没有记录什么见不得人的内容,可是未经同意的翻阅会被视为偷窥,会因为了少了尊重而失去信任。
对于两颗自由的心,两个独立的人来说,拉近的距离是感情的催化剂,是温暖的传递筒;保持的距离是小世界的守护,是尊重的体现。我们应该用一颗仁爱之心,诚信之心,互助之心,拉近的距离,让世界充满更多的阳光和温暖。学会分享,倾听,微笑面对,适度的距离,让我们既可以相互取暖,而又不至于彼此刺伤。
高二优秀作文 篇6
人最透明清亮的地方,是眼睛。
蝴蝶的远去,是因为人的追捕;蝴蝶的靠近,是因为欣赏。
与朋友游玩,那里风景极佳。一路上,青草野花,甚是好看。就这样,与朋友一起走了好久,也累了,便坐在亭子的长凳上休息,亭边的一簇花引起了我的注意。
深紫色的五片花瓣,翠绿的根茎,中间嫩黄色的大概就是花蕊吧。这样的十几朵花拥在一起很可爱。此时,一个顽童拉着妈妈的手,走过来,孩子开口说:“妈妈,花好漂亮!”“是啊。”顽童蹲下身一把抓走那些花儿,不远处的蝶也好像看到这一幕,徘徊几圈离去了。残留下的花也是面似枯萎之意。
本来那些美丽的小花虽不出名,但在亭边,起了点缀之美,可是现在的它,却只剩下残缺的美。那是生命啊!不免有些伤感。再美的花,是不是也会有这样的结局,假如只是欣赏该有多好。
当美不再被追捕,真正被欣赏时,美才会是自然的美吧。
经典永远是经典。当众人追捧文学之风。“世何以尔尔”不会被理解;桨声灯影里的.秦淮河中,湖的美在月色下也显得黯然了,有哪种月色的美比得过那时,因为朱自清懂得欣赏它。当有人千万遍翻阅我与地坛,也许宿命的力量会让他成长良多。当无数次阅读匆匆,一定会有“当杨柳枯了还有再青的时候”所感动,遇到困境,选择勇往直前。
文学的美,如果只是追捧;如果是真的欣赏。
如果美我触及不到,我会远远地观望着它。
一个人,能有许多的美。当地震来临之时,母亲将孩子紧紧藏入怀中让他不受伤害;当行车路途遭遇危险,司机用意志讲安全给与他人;当歹徒挟持人质,有挺身而出的人;这些都是最美的。
美,是在人内心深处的,如果刻意去追求,忘记了本质,那美就没有价值了。做好自己,不刻意追求,美就会想蝶一样飞到你的肩上。
美,要用眼睛去截取,不是用双手去捕捉。只有学会了欣赏,才能真正发现美。
高二优秀作文 篇7
你五行缺火,于是母亲在你出生不久便取了“苏令燚”这个名字。四个火,女神和火种的意思。
我叫苏令燚,长在彭湾村。彭湾是个有山有水的地方,一年四季,温度适中,这是个未被商业浸染的村庄,有着最淳朴的民风和最纯粹的风景。
围绕着彭湾村的,是湾河,碧绿的,像一条带子,水会随着风飞舞,叶会在湾河中小憩,
然而彭湾的村民也是极保守和传统的,他们似乎未从旧社会中走出来的,彭湾的男丁极少到外面谋生,多部分固守着自己的田,男耕女织,日出而作,日暮而息。
所以,用另一种话说,彭湾似乎是与外界隔绝的,有点像“桃花源”。
下雨,是最喜欢的天气,接连下一天的雨,倘或夏季,水便会涨的很高,有从外面冒冒失失游进的鱼——草鱼、鲤鱼、鲫鱼……多不盛数。
那个时候,彭湾里的男丁便会手持大大的网兜,到河里捕鱼小孩子也会到水沟里捉鱼,一人一头,一点点的往中间堵住鱼。湾河的水清澈,沁人,似乎能喝,又似乎不能喝。这样的水。是被冠以神圣的寓意的。村里最老的长者说,自他太爷爷那代,就有湾河了,湾河是历史的见证。湾河在,人在,湾河亡,人亡。
我是不相信那些话的,彼时,我是一个十一岁的快乐少女,周一至周五在村口的小学堂上读书,教书先生教我们识字、算术。
至于最早的教书先生的`知识是是从哪儿来的,是外界的闯入?还是先生的外出求知识?这似乎一直以来就是一个谜。
“小火,你父亲呢?”伙伴淼问我。
“不知道,自出生开始,就没见过他。”我没有表情的回答。
俞淼,是我那时候最好的朋友,他五行缺水,他父亲便让算命先生帮他取了这个名字。
淼对我很好,总摘给我他家种的桃子,极大极甜,那时候我总会满足地跟在淼后面,使劲的拍马屁。
淼捕鱼很厉害,他每次总是一放学,便去捕鱼,他回家扔下书包,拎着网兜,光着脚丫,沿着湾河一直跑,微波粼粼,倒印了他的身影,我遥望他的眼神,也变的一晃一晃,一直晃到我心里。
初秋,我们就去“偷”王老大家的番薯,选几个,用铲子小心的挖出番薯,一人两个,要小些的,那样烤着才香。
那时候,淼去找稻草,我便一人用砖头搭了灶烧火,升腾起一圈圈浓重的烟雾,熏得有了细微的泪,可是依旧快乐。
烤出来的番薯是极香极甜的,但是很烫,撕开外面烧焦的皮,便可下肚了。吃的,并不是番薯吧,而是两个人在一起的快乐时光。
放暑假了,一群孩子像疯了一般,急着冲到自己家。那时候的娱乐方式就是一起玩捉迷藏,打弹珠,或者帮家长种的地浇些水。
可是我却快乐不起来。
淼像看出了什么,一起回家,他终于问我:“怎么了,小火?”
我该怎么告诉他,近日来我总是重复着一个梦,一个有关湾河,有关我的梦。梦里总有算命先生的身影,重复着说:“她五行缺火,四个火,会像她爸一样,客死湾河的。”也总是听见那种不真切的声音“淹死她!淹死她!”然后醒来,是一身虚汗。
拧开瓶盖吞了口水,还是没有告诉他。
傍晚,我心不在焉的帮母亲绕毛线,这时一个算命先生不请自来,我打了个冷颤。在劫难逃的,是要来了么?
我躲在房间里,贴着门,偷听他们的谈话。
“自打她出生,就让你扔掉她的,你怎么留到现在?你想让她和她父亲一样?”
“……”母亲无语,接着便是隐隐的哭泣,悠远的像来自另一个时空。
“早些把她送到外面吧。”算命先生丢下这句话,便走了。
我倚在门上的身躯,开始瘫软下去。
彭湾忽然没有井水了,村民们取不到水,只能去湾河盛水。然而有一部分老者反对,说干了湾河,人也就死了。
好几天没有下雨了,我舔舔嘴唇,干渴的难受,倚在门框上,望着外面的烈日灼灼,这种天气,在彭湾是极少有的。
有村民说,报应了啦,报应来啦,他的幽魂附在她女儿身上啦……十二年前的报应啊……
我不知道十二年前发生了什么,但隐隐觉得,它与我,有着莫大的关系。
母亲这几日,异常的憔悴、焦躁,没有水,她的衣服也有好几日没洗了。
我问母亲:“十二年前,究竟发生了什么?”她先是死活不肯说,后来终于开口:“你父亲苏燚,是被他们沉河沉死的。”一向坚强的母亲,这是却流泪了,是隐隐的,笔直的一行泪,滴落在门槛上。
当时的父母,一个缺水,一个缺火,不顾村民的反对,毅然的结婚了,可是结婚后,湾河莫名其妙的断流了。必要淹死一个,便可使湾河获水。
于是父亲被他们沉河,庸俗的湾河村民,居然觉得那是个绝妙的方法。
而一向善水的父亲,为了保住母亲,和她肚中的我,生生的,没有憋气,淹死了。
村民们很是高兴。
算命先生在我母亲耳边说:“你肚里的孩子出生后,必要丢到外面,不然会像她父亲一样,没有好下场。”这是一个预言,预言的开始,是死亡与丢弃。
这一天终于还是到了,村民们要淹死我的念头日益加重,我被一帮人抬到了湾河边,村长,算命先生,也在其中。
“苏令燚,你父亲十二年前为了挽救湾河,所以不惜牺牲自己的性命,我相信你也是个好孩子,会为湾河付出什么的,对吧?”
我想说不对,可是话未出口,就生生的被沉了下去。
高二优秀作文 篇8
项羽少年的时候,他的叔叔让他跟着老师学习认字写字,可上课的时候,他非常不专心,一会抬头看看天上的小鸟,一会低头看看湖里的小鱼,有时还调皮地用削笔刀在桌子上刻字,有时上课睡觉还说梦话闹得全班同学哈哈大笑。老师看他这样不用功,就赶他回家不让他继续学了。
他叔叔项梁觉着项羽这样小小年纪不学点东西哪能成呀,就又送他去学武术。在武术学校开始学习的一段时间里,项羽还能跟着师傅认真学习。可是时间一长,项羽又不耐心了。学习击剑的时候,他的心不知飞到哪里去了,抬头看见天上有雕飞过,就马上想射下来烤了吃,心里想,那该有多好吃呀!想着想着就不由自主地流下了口水。这样三心二意,练剑又没有学成。他的'叔叔项梁非常恼怒,把项羽捆在树上抽打,想让项羽知道自己的错误。项羽不服气地强调说:“学习写字,只要自己能知道自己叫什么就够用了。用不着下那么大的工夫!”他的叔叔不满地问他:“那练习击剑哪?为什么也不好好用功学习?”项羽又一昂头挺有英雄气概地说:“学击剑只能抵抗一个人,那是雕虫小技,大丈夫不足以学。我要学就学能抵抗一万人的大本领!”叔叔项梁听了,心里的怒火也消了,心想,项羽这孩子胸怀大志,将来一定能成大器。于是就很高兴地教项羽戴斌大涨的法则。项羽看叔叔接受了自己的意见,开始教自己大本领了,当然也很高兴,每天就像模像样地跟着叔叔学习带兵打仗的学问了。可学了没几天,项羽的老毛病又犯了,才刚刚知道一点带兵打仗的常识,他就以为自己很了不起了,就满足了,不再愿意学习。结果也是一知半解。
后来,项羽长大了,真的带兵打仗了,还成了农民起义军领袖。但是他不肯学习,做事半途而废的毛病一直没改掉。最后,吃了大亏,最终,把命都搭上了。
项羽这样学习,做事都不能坚持到底,总是半途而废的不良习惯,应该成为我们的警戒,大家可不要学他。
高二优秀作文 篇9
曾经用玩笑去衡量自己与生活的距离,似乎觉得这样就能贴近生活,但如今,我却发现,当初的这种行为无疑让我看到了自己与生活之间不可逾越的鸿沟。——毕竟,我已经站在了高二的门坎上。
当时光沙漏中的碎沙悄悄流走,当难以释怀的记忆慢慢褪色,当生活的节奏趋于平缓,我无意间来到这岔口。饱受了高一生活的滋味,进过了文理分科的抉择。我对自己说一声:“我高二了!”这既是对自己过去一年的肯定,又是对即将迎来的高二发起挑战。
还记得篮球场上同学们的背影,还记得课间的欢声笑语,还记得活动课上同学们开着自认为好笑的玩笑,但如今,更多的是同学们的埋头若干——因为,我已经站在了高二的门坎上。
“人在高二,身不由己,但再苦再累也不能气馁,前面还有沉甸甸的夏天等着我们去收获。”他在黄昏的余晖里,我这样想着。
现在正是夏秋交结之际,它代表着新旧交替,代表着转折。
于是我便以此为契机,努力尝试着改变自己:课上,我侧着两只耳朵,捕捉老师讲的每一句话,不再为耳边响起熟悉的名字而提心吊胆,反而为自己能有难道的发言机会而兴奋。课间,一有机会我便紧跟老师的步伐,向老师刨根问底。我用踏实的态度走过我未走过的路,路上那留下的两行孤独的脚印,相信会经受住夏日的炙烤,迎来硕果累累的秋。
我真怀疑,高二拥有神奇的'魔力,似乎冥冥之中我, 我们周围就被设置了一个特殊的磁场,指引着我们向那唯一的方向走去。
掐指算了算,呀!与那里高考里我们又近了一大步,我不禁汗涔涔而心怦怦,马上又拿起笔杆子奋笔疾书。说起高二,人们又学会了感慨,感慨那逃去如飞的日子,感慨高一所建立起来的美好而短暂的友谊,但在感慨中我们又学会了珍惜。
我们站在高二的跑道上,等待最后的冲刺,不将为谁而停驻,因为我知道,还有下一站的风景等着我去欣赏。
高二优秀作文 篇10
在官场黑暗、民不聊生的东晋,陶渊明毅然选择归园田居。对于一个读书人,十年寒窗苦读本就为有一朝一日能金榜题名,却切身体会那种“春风得意马蹄疾,一路观尽长安花”的快感,而陶潜却在一生中的大好时间中断仕途之路,去过那种“乌托邦”式的生活,这的确叫人匪夷所思。
但在历史的长廊里,晋陶潜的地位是谁也无法取代的。是他,发展了中国的田园诗;也是他,让无数怀才不遇的人有了心灵的寄托。事实证明:陶渊明不是逃避现实,而是放弃了那些可望而不可得的东西,走向真正的解脱。
从他的经历中我领悟到:人不仅要学会拥有,也要学会放弃。放弃那些虚无缥缈,不属于你的东西,走向真正的解脱。
“乌台诗案”中的苏轼深深体会到济世天下之心已无法实现,于是他毅然选择放弃做官,在“赤壁”上倾诉着他的豪迈与诗情的不朽,赤壁因苏轼而光芒四射,没有苏轼的勇于放弃,赤壁怎会属于苏轼。
在放弃时想到我们不会因此一无所有,我们只是卸下了身上千斤的负担。当欠身陷困难中不可自拔时,我们要想到我们并不是孤立的,即使所有的人都离我们而去,却有一位始终为我们停留——大自然。时时想着放弃包袱,回归自然。
西汉的“汉初三杰”中的.张良在功成名就之后毅然选择苏成身退,隐姓埋名,过着那种闲云野鹤、与世无争的生活,而没有落得像韩信那种“身为名死”的下场,这是为何?因为他知道声望、地位高会威胁皇权,他终有被杀之日。他放弃了那种乍似安逸却实则每天担心受怕的生活。而韩信却因一时贪恋权势而害其性命。看来“运筹帷幄,决胜千里之外”的张良在战术上有深谋远虑,而是在生活上也懂得居安思危。
古今之成功之士无不告诉我们:放弃是一种难得,它比学会拥有更可贵;古人尚且如此,在处处充满诱惑的社会中,我们理应懂得放弃。放弃不是我们的终点,而是我们的重生。当我们放弃时,眼前的一切自会豁然开郎,我们将迈着坚定的步伐迈向前进。
赤壁,记载了苏东坡的崛起,沉淀了东坡的不屈;赤壁,只属于苏轼,而我们更应当懂得放弃。