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高二叙事作文

时间:2022-11-03 08:22:10 高二作文 我要投稿

高二叙事作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的高二叙事作文,希望对大家有所帮助。

高二叙事作文

高二叙事作文1

  它是一只小小的船,总是在河水的流动下飘荡。

  她是一个富家小姐,总是在家人的保护下成长。

  小小的船每天在小河上漂啊漂啊,它看到远处的辽阔,心中荡起一丝涟漪,它在想象着那远方的美好。

  幸福不知苦的女孩,每天很平凡的生活着,看到家外面的欢声笑语,她的心中充满了渴望,她在想象着家外面的那彩色世界。

  小小的船,终于忍不住内心的好奇,它挣扎船绳的牵绊,飘向远方,它高兴极了。

  单纯的女孩,最终抑制不住内心的渴望,她冲出了家门,涌入了那彩色的世界,她兴奋极了。

  小小的船,以为它从此便会这样自由的到处游荡,它和自豪地加快了行程,可是天有不测风云。小小的船遇上了大风浪,它在风浪中不住的颤抖,它害怕极了,它拼命的吼叫,可是回答它的只是无尽的风声,它绝望的闭上了眼睛。

  单纯的女孩,以为她从此便这样自由无忧的生活,她很快乐的到处游玩,可是社会并不是她想象的那样美好,她遇到了坏人,她在那个丑恶的男人声中拼命的挣扎,她恐惧极了,她拼命的呼唤父母,可是等待她的却是坏人的打骂她痛苦的流下了失望的泪水,她觉得她完了!

  小小的船,在阳光下渐渐睁开了眼睛,它看到那平静而熟悉的环境,开心的笑了。原来它的主人一路寻游,终于在远方的岸边把它寻回。经历了风雨的它一身是伤,但此时,它的内心却是从未有过的兴奋,它终于还是回到了自己的家,外面的世界再过美好,可都是冰冷的风雨,没有小河边的阳光普照,时时温暖着它那颗心,它小河边的家才是它最后的港湾。

  单纯的女孩,在父母关心的眼光下苏醒,看到曾经自己熟悉的小窝,看到和蔼的父母,女孩高兴的抱住了他们。原来,父母发现孩子不见,便焦急的报了警,在警察的帮助下,他们寻回了自己的宝贝孩子,经历了灾难的女孩,遍体鳞伤,但此时,她的内心却是从未有过的平静。真好!她终于还是回到了自己幸福温暖的家,外面的生活再美好自由,也比不上有父母的爱包围的家。家的温暖是任何东西都比不上的,她的家永远是她最后的港湾。

  家是温暖、幸福的代名词。无论我们走得多远,飞得多高。家始终是我们最后所属的港湾。正如那一只小船,那一个女孩。

高二叙事作文2

  我不知道自己多久没有去看奶奶了,只在童年记忆里才留着模糊的痕迹。

  奶奶显得很脆弱,她苍白、操劳过度的双手脆弱到如雨中柔弱的小草被刮的漫天飞舞。可是,如此不堪一击的双手却能用精彩的温暖来形容。

  奶奶这双苍老的手常常给我制造温暖的氛围。我几乎是在奶奶家成长的,从四岁开始,爸妈就不在我身边,他们早出晚归的忙,我是奶奶呵护长大的。

  每到冬天,严肃的寒风呼呼的吹着,我不能保护好我的手,总是冰凉冰凉的。奶奶就用她那双温暖的手紧紧地握着我的手,无论我的手多脏多凉。尽管奶奶的手又厚有硬又丑,有一捏一大把的松皮和成团的小斑,我也会不弃的握着。听她幸福的给我讲故事,享受她对我的呵护。奶奶喜欢牵着我的手,走在热闹的大街上,紧紧地握着我,唯恐我丢了。晚上,等一切都静下来,一间小屋里,一个孩子静静地躺在床上,旁边一个上了年纪的老妇人用她那双温暖的手轻轻地拍着那个充满奶气的孩子,嘴里还哼着古老的歌谣,脸上露出满意的幸福感……

  若干年后,还是那栋小屋,载满了我童年的味道和回忆。走进去,是奶奶的味道!可我再也没机会握住奶奶的手,听她喃喃的祝福。我实在无法不去难过,我不想失去奶奶,可我阻止不了她的衰老。想到这里,泪小心翼翼的爬出来,我不知道自己是在怜惜自己的这份深情还是在怜惜奶奶的沧桑。可这是不可改变的冷冰冰的事实!我没有任何办法,任何人都没有办法。奶奶,还记得您对我说:“你长大了,奶奶老了!”听完这话,我的心猛地一沉,似乎被人抽去了什么,痛一阵一阵的涌上来。其实,我从来没有那么真实的感受过奶奶的衰老。是啊,奶奶不会在原地等我啊!”

  然而,我最为遗憾的是连奶奶的最后一面也没见着……从二年级开始,我便去了寄宿学校读书。走之前,奶奶对我说:“你这个小鬼,可算走了,我可是解放啦!”走之后,若不是我回来拿东西,又有谁会知道,您竟一个人在偷偷地抹眼泪!

  奶奶,您走的匆匆,没见到您的小鬼的最后一面,你可知道小鬼多么的想您?您想我了么?下辈子我还要做您的小鬼!好吗?奶奶!!

高二叙事作文3

  看岁月画过了几个年轮,光阴细数了多少年华。曾经登过的山,阳光依旧普照;曾经看过的海,仍然翻涌着金浪;曾经走过的古镇,斜阳余晖中思绪悠长。一路山水,终不忘,心向阳!

  我们各自过着相似而平凡的学生生活,家与校两点一线,早出晚归,成长之路艰辛而漫长。我们一路前行,经过春夏秋冬,穿过阴雨艳阳。我们的天地,阳光终能驱散乌云,温暖总能盖过严寒。每一个有梦的学子,心中都闪耀着一束不灭的微光,指引着方向,妆点着梦想,陪伴着我们浅浅深深、高高低低一路走来。

  做自己的太阳,即使无人相伴相助,也要发光发热;即使独自颠沛流离,也不忘追逐梦想。

  如果可以,能否请山河为我见证十六年的成长。

  七岁孩童时代,飞往海南,椰风海韵,感受那灼热刺目的阳光,带回了遨游世界的梦想。八岁登临泰山,领会“造化锺神秀”的壮丽;访孔林孔庙孔府,瞻仰穿越千年的文化经典;趵突泉边,李清照故居幽静清雅,恋上惊世才女的佳词佳句。文化的阳光洒满祖国的山山水水,文学梦一路滋长。

  十一岁带着对初中生活的向往,我探访广深港,目睹了经济发展前沿地带车水马龙繁华喧闹,迪斯尼与海洋公园为无忧无虑的童年划上了句号。十二岁北京钢琴大赛,只是为了完成对音乐爱好的一个交待,古老的故宫安抚了浮躁,水木清华和未名湖明晰了我的梦想。中考后的江浙之旅,我与闺蜜风雨过后重逢于晴朗,对着夕阳许下愿望,相约替彼此牢记梦想。

  然而,就在十五岁,我陷在自我否定的泥泞中不敢再有梦想。在最接近天堂的地方——香格里拉,站在最圣洁的雪原,呼吸着最纯净的空气,我看到了可触碰的微光,它穿透了世事的繁芜丛杂,溶解了心中的冰层。只要有坚持下去的勇气,就一定能超越自我,实现梦想。

  感谢十六年一路走来,总是遇见阳光,遇见温暖,大大小小的梦想铺就十六年的成长,蜿蜒延伸的成长之路,有梦相伴就不会有憾。飞蛾扑火,尚能留下余温;星星之火,亦能成就燎原之势;梦想之光不灭,我们定能不负年华,茁壮成长。

  太阳虽远,必有微光。吾心向阳,一直在路上。

高二叙事作文4

  时间过得真快,转眼又到了挥手说再见的时节。

  岁月如流水,三年时光不觉从手指间溜走。那个笑口常开,爱向我问好的小女孩就要离开校园,展翅高飞了。离去的是身影,留下的却是美好的记忆。

  记得她第一次向校报投稿后,我告诉她有一些文学爱好者要合影,问她愿不愿意来时,她高兴地点头答应。照像那天她来了,我眼前一亮,原来她一改平时的便装,而换成了一件白色连衣裙,于是照片中的她神彩飞扬,引人注目。我当时心想,这个小女孩性格开朗,敢于展示自我,将来定有出息。

  果不出所料,在学校举行的五。四文艺汇演上,她出尽了风头,又是民族舞,又是现代舞,又是合唱指挥;校报上一篇又一篇的散文或诗歌发表;最拿手的还是她的本份--画画,她画的牡丹色彩艳丽,花叶舒展,真是画如其人。

  她第一次在校报上发表的名为《飞越花季雨季》散文曾引起很大争议,文中大胆披露了中学生早恋现象,但读来令人有惊无险,小主人公将这一棘手的问题处理地非常高明,让读者悬起的心又舒坦起来,作者驾驭语言和情感的能力得到了读者和好评,给二月报添了彩。

  至今我还保存着她送给我的元旦贺卡,上面的原话是:“尊敬的贾老师,在这元旦来临之际,向您致以节日的问候,感谢您对我的支持和鼓励,使我不断地对自己充满了信心,自从对二月中报第一次投稿后,我就与校报结下了不解之缘,这中间有您的一份耕耘,愿我们的二中月报越办越好!”落款处用一个人头像把边雪二字勾画出来,整个贺卡设计精巧别致,富有诗意。

  即将离开与她朝夕相处的校园,她分明恋恋不舍。她要我给她留言,我欣然写下了“用自己的努力,去开拓自己的未来。”“在未来日子里,愿二中月报永远是你幸福快乐的源泉,也是你不断拓展、燃亮理想天地的信心之源。”

  美好的生活在边雪眼前才拉开了帷幕,今后,将有更广阔的舞台供她展示自己。

高二叙事作文5

  上课的时候,老师点名,方心柔。

  到。

  我听到了那个熟悉的声音,和食堂里的那句不好意思重合起来。

  我扭头一看我的后面,本来不惹人注意的地方因为这个清澈的女子而变得明亮起来。

  我看她的时候,她也看到了我。我们相视而笑。

  我问她,为什么不坐到前面来?

  女孩子大都是坐在前面的,我坐在中间,是男生中靠前的位置。而后面,通常都没有人坐。

  她微微一笑,说,后面清静。

  她的笑容定格在我脑海里。我想,这真是个奇女子。

  后来我才知道,她是我们班的第一名。

  而我,是第十名。

  我在不忙的时候,也经常找她聊聊天。她倒是很轻松自在,跟我聊得也很投机。

  后来她告诉我,你是第一个主动找我聊天的男生。

  我笑。心中不信,怎么可能,你那么漂亮,肯定有特别多的男孩子追你吧?

  她笑着转移视线,望向远方,说,呵呵,都是些胆小鬼。

  她的脸上淡笑着,却浸染着一层淡淡的忧伤。

  又过了几天,我终于明白了心柔所说的胆小鬼的真正含义。

  那天傍晚我去操场,远远看见有几个人在盯着我。我没太注意,也没放在心上。

  后来他们越走越近,个个面色不怀好意。

  其中有一个走过来,说了一句,哥们?

  接着就是一拳打来。

  我一下子被打倒在地,头晕眼花地。然后听到他们几个嘲笑我说,就这样的孬种,打一下就起不来了,还敢招惹我们老大的女人!

  我挣扎着站起来。

  又一拳打来,我好不容易站起来又被打在地上。

  我摸了摸脸上,粘粘的,还有温度的东西从鼻孔里流淌出来。

  眼睛也越来越看不清楚。

  后来我听到一个女子的喊声。不要再打了,给我住手!

  那些人果然不再打了。只是对着来人,恭恭敬敬地喊嫂子。

  心柔跑了过来,把我扶起来。

  问,怎么样,看得清楚么?

  我听出她的声音里满含关心。

  她说,我带你去医务室。

  有一个大胆的说,嫂子,大哥说了,如果他再敢勾引你的话,肯定饶不了他。

  够了!

  心柔转过身对着她们,沉默了好一会儿,说,为什么他要这样禁锢我?连一个朋友都不让我有?

  告诉他,我恨他。

  我听着她倔强的声音,想象着她倔强的表情。我想,这也是一个受过伤的孤独女子。

高二叙事作文6

  时间过的真的好快,转眼见20xx过去了,期盼已久的年过去了,而20xx也已然来到。总感觉自己老了,沧桑了,世故了……

  过去的15,有欢乐也有心痛。该走的,不该走的,该离开的,该留下的都成了回忆。人人都说回忆是美丽的,而我却感觉,我的回忆是苍白的,像我的空间,像我的心情……一个人接着一个人的离开,大家都去寻找自己的梦想自己的未来,而我依然停留在原地,依然守望着天空,认为总有一天阳光会到来。07的夏天很美,美到另人窒息,美到让人忘了自己。

  小时候,很坚信自己是个无怨无悔的人,长大了,却坚信现实的残酷。是不是人长大了就都要变一变?是不是长大以后就永远找不回曾经的自己?我怀念,怀念曾经单纯的自己,怀念曾经信誓旦旦的自己,怀念曾经天不怕地不怕的自己……可,却都是怀念,永远都是怀念。

  长大了,懂事了,成熟了,也许这是每个人都要经历的吧!我不知道是不是别人也像我一样要经历一个纷乱的童年和异样的花季,也许这就是人生?呵呵,多彩的人生……很久很久以后,我是否会像当初一样笑着怀念呢?或是流着泪去回忆呢?

  开始变的安静了,会轻描淡写的去微笑,看不出心情,感觉不到温度,像零下一度的温度。没抬时,感觉天空应该是很蓝的吧,当我轻轻抬起头却发觉我已看清楚天空,太阳很刺眼,我无力去反抗,最终我没有确定天空是否真的像我想象的一样——那么蓝……

  过去的故事,该忘记了。没演完的黑白电影,该剧终了。永远有多久?我现在才真的明白。永远的永远,其实就是内心深处永远摸不去的烙印。永远的永远其实就是为你流不完的泪。

  20周岁,20个春夏秋冬,路过它们,在我走后不曾留下任何痕迹。谁是谁的谁?谁是谁的完美主题曲?呵呵,谁才会真正知道?我是谁的过客?谁是我的过客?

  女孩,真的是水做的吗?为什么我的身体里却结着冰?我想看蓝蓝的天空,我想听鸟而飞过的风声,我想——我想做个孩子,做个婴儿。谁能将我融化?谁又能视我为孩子亦或婴儿?那人,我永生等待!那人会唤我“娃娃”!

  我的20xx,我的回忆终点,再见了!

高二叙事作文7

  手指缓缓握住略微有些冷的门把手,轻轻旋转……

  “汪,汪,汪。”一声声欢快的叫声迎面而来,嘴角不易察觉的飞扬起来。张开双臂,等着带有淡淡洗发水香味的娇小身体向我奔来。抱着怀里一刻不停扭动着身体的虎子,抬头冲屋里正忙着演奏打击乐的身影调皮的喊了一声:“他达仪麻!”

  忙碌的身影眼也不抬的回了一句:“麻溜给我进你屋去,别给我捣乱!汉语还没学咋地呢就学‘鸟语’。”话语未落,只见一道黑影以“迅雷不及掩耳之势”将我扫入了“我的地盘”。还好我有逃生妙决,还在门将掩未掩之时看到了她鼻子上细细渗出的“珍珠”……

  再一次握住门把手,它的寒意让我不禁想颤抖……

  初入房屋的冷风将我的衣裳打透,让我猛的顿住身体。心理的.失落不断扩大,是啊!从现在开始,再也没有温柔的手将我冻僵的双手包裹!再也没有让人发痒难人的小东西给我拥抱了!呵!同样的门,却再也无法打开记忆中温暖的画面。同样的房屋,却包不住内心洪水般泛滥的孤独。

  将身体释放在床上,回味着一天的幸福生活,不由得将笑容挂在了脸上……

  清晨,当第一缕阳光吻上我的脸庞时,轻松的“打击乐”早已响起,呼唤着要早起的人儿。

  傍晚,当最后一片阳光洒向大地时,稳稳如“磐石”的母亲的身影,早已在这人生的路口注视着晚归的人儿。

  感觉到脸上冰冷的痕迹,不敢再抱着玩偶,只能紧紧抱者身体在无人的空间,感受着嗜骨的思念。

  清晨,再也不会有忙碌悦耳的音乐将我唤起,充满耳边的仅仅是冷涩的东风。

  傍晚,再也不会出现坚定不移的磐石在路口等我,取而代之的仅仅是疯狂的冬雪。

  如果因为害怕寒冷,就去拒绝温暖。因为害怕悲伤,就去拒绝快乐。因为害怕孤独,酒曲拒绝观爱。那么,我不要,不要!不要!

  不在害怕寒冷,因为有她!不在害怕悲伤,因为有爱!不在害怕孤独,因为有家!

  ——家就在我的心里,而我爱它。

高二叙事作文8

  有时候,对于一个目标,我们会全身全意的去追求。而后你会发现,你所收获的东西比你付出的要多几倍,几十倍甚至几百倍。紧张的考试过去了,考试的成绩摆在我的面前。这次考试五科我考了534,位居年级第一。面对这个成绩我悲喜交加。

  我悲:这次考试并未达到我的状态,并未考出我最理想的成绩,语文成绩109分,我觉得如果再细心一点或许就能上110,而且我的物理只考了91,年级分96,既然别人能考那么多分,就只能说明你的分数考得不够,虽然我的英语考上了116,打破了115的神话,但是也没有拿到分,这也是一个比较遗憾的部分。

  我喜:前一次考试因为心态没有摆平,掉到了年级第九,但是这一次我打了一个很好的翻身仗。而且我的语文也得到了很大的提高,数学得到了120的满分,也让我的数学这个在上次考试中只考了97的科目扬眉吐气了一回。而且这次考试也让我找到了失败的原因,很大部分在于心态,把心态放平,中考没什么大不了。而对于实力:粗心,可以用静心来改变,古人云:“宁静而致远。”这次考试也让我看到了自己知识上的缺漏,那么在最后的冲刺阶段,要努力的查漏补缺,不是千篇一律的进行,这样毫无意义。中考的冲刺阶段就如同万米赛跑,既然前面9000米你已经,那么如果要夺冠在最后的1000米更不能松懈,别人付出100%的努力,我就付出101%努力。把自己逼成功。相信自己你永远是的,只有你不想赢,没有人能让你输!

  加油,逼自己成功,咬咬牙,做一个成功的人。不要求你每次都得第一,但是一定要比这一次更进一步。

  失败没有什么,只要永不言弃,永不言弃,失败即是成功。从现在开始,把握每一分钟,用行动来说话,用实力来表现自己。

  把自己逼成功,把失败甩在身后!

高二叙事作文9

  茶叶要用沸腾的热水慢慢浸泡才能体现出它的纯香,而烧水与浸泡的时间就是等待,这番等待却只有品茶人才能体会,等待是另一种坚持。

  昙花的等待只是为了那短短的一现,蝉的等待歌颂了整个夏天,我们的等待欢笑了青春,留守儿童等待父母回家是一种希望,一种从未断过的希望,等待教会我们不应该放弃,要坚持不懈的努力,就比如说钓鱼,人人都想掉大鱼可却不是谁都钓得到大鱼,钓鱼之所以是一种修身养性的娱乐方式就是因为钓鱼的过程,静静的等待着鱼儿的上钩,这需要多大的耐心与坚持不是吗?有一句名言是这样说的:“机会是留给有准备的人”,就拿我们现在来说,高二快要结束了即将迈入高三的步伐,如果我们只是在等待毕业却在这过程中什么也不做的话,这样有意义吗?坚持不懈的基础是要有目标,等待的必要条件是坚持不懈的朝着目标前进。

  在等待的过程中或许会达不到我们预想的结果,但这并不代表希望的破灭,古人云:“有志者事竟成”所以我们不能轻言放弃,我们一定要有不到长城心不死的毅力,才能体会到会当凌绝顶一览纵山小的感慨,失望并不可怕,可怕的是接受不了失望,风雨中的蜘蛛是我们的导师,尽管网不断的被风雨打破,蜘蛛总是坚持不懈的织网,当雨停下露出最美的阳光时,蜘蛛也成功的把网织好了,《真心英雄》里有一句歌词是这样的“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功,”每一个成功的人都是靠不停的坚持,不停地等待才获得成功的,但我确信他们曾经也会有想要放弃的念头,可是他们坚持的走过来了。

  这么多的事例都告诉了我们一个道理,不关你是穷人,富人,国家领导还是一个乞丐,我们都要坚持不懈的走下去,我自己心中的目标等待着,挫折只不过是在考验我们的意志,失望是一道坎,只要跨过去就没什么大不了的,因为世上没有跨不过去的坎,只是看你有没有胆量。

  等待是另一种坚持,如泡茶的过程一般。

高二叙事作文10

  大千世界熙熙攘攘,纷纷扰扰,反反复复,人事物,各杂其中,形成广博的大千世界。而鱼翔潭底,驼走沙漠,虎啸深山,雁排长空,这一系列细微却体现了世界的辽阔与博大。一丝青芽,一声蛙鸣,那是夏天的讯息;一丝凉风,一叶飘零,那是秋天的象征。从一枝一叶而知世界之广博。风景往往就在这些细微之处。

  宇,茫茫无极崖;宙,漫慢无极限。世界是如此辽阔。惟有寻找那一份微,探索一点一滴,方能认知大千世界。

  从贾谊《过秦论》,我认识到两汉文章的雄健;从竹林七贤的文章中,我认识到两晋文章的睿智;从李白,王维的诗中,我认识到唐诗的浑厚潇洒;从苏轼的词中,我认识到 宋词的豪放;从曹雪芹的《红楼梦》中,我认识到明清小说的俊秀。从一篇文章,一首首诗词中,我感受到古代圣贤的饱满精神,也真正了解到了古代文化的繁荣。

  用心去体味,用心去寻找那一份细微,才能体味广博的所在。王维曾写到“月明松间照,清泉石上流。”正是这“月明”和“清泉”两个简单的意象,而写出薄暮时分的那一种清净,悠远的松林环境,他也从中享受到了那一份诗意带给他的醇香。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,陶渊明用简短的几句话勾勒了自己的起居;“山气日夕佳,飞鸟相与还”,他又用“飞鸟”描绘出鸟语花香的南山风景。“奇文共欣赏,异议相与析”, 写出了他自己所追寻的精神生活,一字一词都透露出他生活的大背景。

  然而细微之处往往隐匿于不显眼之处,需要我们去寻找。王安石曰:世之奇伟,鬼怪,非常之观,常在险远,而人际之罕至焉。只有善于发现,善于寻找,才能真正看到真正广博的大千世界。

  海明威在《老人与海》中,再现了老人与海的搏斗,再现了拉丁美洲的生活风情,巴尔扎克在《人间喜剧》中再现了欧洲的生活风情。 愿你像海明威,巴尔扎克一样,擦亮自己的双眼,找寻那一份细微,体味大自然的广博之所在。

高二叙事作文11

  辛勤的汗水使您无私地奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。——题记

  讲台上,寒来暑往,风霜雨雪,春夏秋冬,撒下心血点点,育出新蕊亭亭。您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  在今年的5月份,黑龙江省的一个市里发生了一件感人的事情。停在路边最后面的大客车不知道为什么猛然启动,猛撞向中间大客车的尾部,又推着前面的客车依次向前撞过去。当时正值放学期间,有两个同学正好走到老两辆车中间,因为事发突然,她们没有来得及躲闪,眼看着就要被挤住。这是,张老师向前一扑,并用力将两名同学推开,而她自己却被撞倒在地。车轮从张老师的大腿碾压过去,牛仔裤全破了,肉都翻卷过来,路面满是鲜血,惨不忍睹,而被她推开的学生却安然无恙。

  张丽莉老师舍己为人抢救学生,导致骨折,下肢挫伤。作为班主任,她把学生视如己出。

  “爱乃生命之血脉,爱是教育之真谛”,张丽莉老师深深地爱着自己的学生,她每天把大量的时间花在学生身上。她把班里的学生斗胆发作自己的孩子,虽然没有做过母亲,但它却把母亲这个角色诠释得最美。

  张丽莉还为学生们做过很多的事情,因此被列为感动中国人物之一,还被称为“最美教师”。

  “师者,所以传道授业解惑也”。老师交给我们无尽的知识,让我们在知识的海洋里遨游。

  老师的爱是平等的,无私的,科学的。老师一句平平常常赞扬的话,一个和蔼鼓励的眼神,一点实实在在欣赏的微笑都会成为我们健康成长的阳光雨露。

  老师像爱自己的孩子一样,去关心,爱护每一个学生,不因他们的迟钝而叹息,不因他们的调皮而嫌弃,用自己的才学和能力,去开启学生的心灵之窗,用自己高尚的情操,坚定的信念和真情挚爱,去点燃学生思想的火花。

高二叙事作文12

  灰暗的居室使人色觉空灵,摸黑推开了窗。阳光迸射在身上,乏力的身子顿时升温,光圈在眨眼间变得不再闪耀,眺望远方,真美!

  天气变得急了些,没准备的便生了病,积压下的任务和无力的身心在痛苦的纠缠着我,是出去散散心还是完成任务呢?我停在门口,久久伫立,太多羁绊束缚了我迈门而出的脚步,竟一步步走回了书桌。

  打开书,看着这些似曾相识的串串数字,不停地回写着推算定理,口诵心惟的背着前人以命相抵的公式……然而心却飞到了远方,远方有神秘的古巷趣事,有绿油油的稻田,有芳香四溢的花园,还有我向往的山河……但抬头看看窗外,都是那么远!远的把那些近在咫尺的美景遮蔽,远的磨砺了我心里的刻度,我想去看看,看看大大的远方!

  趴在桌上不觉睡着了,书本也悄然合上,梦里我推开门,信息地平时远方,大踏步迈了出去,没有一丝留恋,没有一丝不舍,就这样前行着。走在人山人海,我迷失了方向,夜深人静,我独自彷徨,饥寒交迫,我极力呼喊……不!这不是我要的远方!我听到一个声音告诉我:这就是现实。没有知识做根基,没有朋友当臂膀,没有金钱做引子,你一无所有……我不相信,我大声喊叫,极力挣扎,泪水和汗水将我从睡梦中唤醒,幸亏是一场梦!

  内心还在澎湃,但更多了一份踏实,窗前的景象固然美丽,但脚下的现实不容你做任何的辩驳,正值大好年华,学习知识吧,让路上的风景变得更加现实,让推开门时,拥有有更多的勇气和自信,让生命在未来更加精彩!

  拿起书我不再迷惘,从一点一滴开始积累我的人生,为中华之崛起而奋斗本就是每个中国人扎根的梦想,它必须是一丝不苟的,脚踏实地的。抬起头看着窗外,眼神中多了一份尖锐,我不在看那些美的迷人的东西,而是去欣赏那些固有的美丽,像阳光,每天都默默的照耀着大地,却没有人有多感激,相反的还去追逐些似有实无的东西;像月球,怀揣了多少地球人的梦,当真正站上去时也没有多么美丽,但那是的地球才是真的美。

  从现在起,我要做一个坚定的人,我的脚步不会在门前停留!既然成为了一名高中生,就应扎根学业,志报祖国,等到春暖花开的一天,我的门自会打开,那是我便再次起航!

高二叙事作文13

  做为一个正值青春浪漫年龄里的高中艺术生,每天在家——学校———画室之间往返,别人看似觉得单调,但我作为一个怀揣梦想的艺术生,在岁月似水、光阴似箭的花样年华里做我爱做的事,实为快乐。但同时也有枯燥和焦虑。

  身为今年艺考的高中生,画室里学习的素描、速写和色彩三门课程,让我联想到每天往返于学校来去的三点一线,身处不同地方也有不同的感受与期待。

  家——速写——与时间赛跑

  每天早晨6点半出门到学校,每晚11点放学,真正在家的时间并不多。完成一张速写最多40分钟,笔笔不得马虎,在最短的时间办高效的事情,正如同我在家做作业、复习一样,每分钟都要合理规划,。与时间赛跑,在时光流逝中播种,用汗水灌溉,静待成功之花的盛开。

  学校——素描——在枯燥中寻找乐趣。

  到了高中,学校里的日子让我感到沉闷枯燥,进入高二,同学间谈论的不在再是有趣新奇的娱乐新闻,而是做不完的作业和迷茫未来的猜测担忧。课程与考试在不断交替,做错的题目还是会反复出现。就像素描,永远用铅笔和橡皮塑造单调的黑白灰,为了消除压抑乏味感,只有在学校中寻找乐趣,例如记地图时想象它们的轮廓像画素描时,对某一对象添上有趣的细节。给平淡的生活注入新鲜感,让每一天都是独一无二的。

  画室——色彩——用成长所有的经历憧憬未来

  美术是我从小到大坚持下来的特长,虽然画室辛苦,但在这小天地里用色彩编织梦想让我感到快乐,闪亮光鲜的人生背后固然有黑暗夜和荆棘路,但是没有破茧的力量,怎么成蝶拥抱太阳?别看一幅色彩作品最终完成时色泽明亮,刚开始也是大幅度用最暗的颜色勾勒腹稿,只有深色才能让轻浮艳丽的色彩附于纸上,就像成长之路,经历过酸甜苦辣,只有用痛的磨砺做基石才能走向辉煌的人生。

  只要在成长,艺术就会一直陪伴着我,让我从中领悟到人生的真谛,但愿我的花样年华里不留遗憾,未来能够感谢曾在纯真年代的不懈努力。愿我的辛苦付出,能开出绚烂美丽的花朵!

  坚持到底,那么你将获得尊重。

高二叙事作文14

  世间有太多事,可做的事太多,可不做的事也太多,可最后做与不做,到底有什么区别呢?

  我认为,这做与不做的区别,就在于内心的那一份坦荡与无悔。

  有的事情你不做,有的是人做。你不做,可能并不会承担什么责任,可若是冷眼旁观,良心是否过得去呢?仍记得曾经热议的“扶不扶”问题。路上有老人摔倒,扶还是不扶?扶了,被讹,轻则有可能支付老人医疗费,重则被追究法律责任。可不扶,当真忍心吗?两种做法,差别就在于内心的那一份坦荡。做了就算被讹也是一身清白明了于心,一份善意萦绕于身;可若是不做,这便化为道德的枷锁锁住心房。所以,为了这内心的坦荡,我们也要去做,坚定地去做。

  有些事情你不做,没有人做,做了也不见得被人称赞道,可是若真不做,当真不会后悔吗?想想闻一多身处那样一个时代,居于那样的风口浪尖,却毅然说了那样义愤填膺的话语,试问在大庭广众之下如此做的人能有多少?闻一多这样做又能得到什么?什么也没有,甚至还失去了性命。可他就是那样义无反顾地做了,视死如归地做了。他做了他认为对的事情,尽管这会置他于死地。有些人说他傻,说他不高瞻远瞩,可我想在失去生命的那个瞬间,他也不曾后悔,在他尸身渐渐冰冷的时候,他仍有一颗火热而无悔的心。而这份无悔是多么的珍贵啊!

  再想一想精卫吧,用一颗颗石子去填满大海,简直荒诞!可精卫却一直做下去了,因为这是支撑她得以存活的动力,也是她生命的意义价值所在。虽然并无效果,可她对得起自己的心。信由心生,无比强大。做了就会一直前行,不做就会心志颓废。为了这心中的无悔,我们也要去做,坚定地去做。

  做与不做是一种心灵的选择,一切的后果也都由心去承担。做与不做,就是不一样,不一样于内心的那一份坦荡与无悔。

高二叙事作文15

  我曾经想过,等到几年后的一天,我幼稚的面孔逐渐蜕变地更加成熟一些,我就一个人提着行李去旅行。

  不管天涯还是海角,只是自己想去的地方,只想逃离这个束缚我已久的牢笼。

  去完成,小时候应给某人的一个承诺。去找他。

  然而我终究还是太天真,太自私。我只想到自己一个人的自由,却忽略了其他人的。爸妈这样拼死拼活地为我努力着,如果他们知道了我有这样的野心,不顾一切也要逃离,他们会有多伤心,多绝望。

  难道他们就不希望自由 了吗?谁希望给人当牛做马,束缚在这不舒服的,自己拼命想要逃离的牢笼里?然而他们为了想要守护的,还是坚持下来了,哪怕岁月的痕迹毫不留情地赢在他们脸上,他们没有丝毫怨恨,对我只是笑的和蔼可亲。

  有人说,有了感情,就有了牵绊。我想此后,爸妈你们就是我最大的牵绊。

  不意间和爸妈谈起我们学校生活,谈起学校普遍的谈恋爱现象。爸妈并不阻拦我,说什么我的人生自己把握,他们不干涉。可是我从来都没有谈过恋爱,也不想。我只是觉得,高考是人成长的重大洗礼,只有越过了这道坎我才有资格拥有一场匹配自己的爱情,现在还不是时候。

  只是爸妈说,以后要是出嫁,也不要嫁的太远了,妈妈晕车,晕飞机,如果太远的话,好久见不到,妈妈又不能千里迢迢去看我,所以,一定要近一些。爸妈半开玩笑的语气要逗我笑,我笑的没心没肺,转身眼泪就掉了下来。我也不知道是为什么,只是觉得很伤感,觉得他们这番话牵动了我内心某个地方,让我泪涌如泉。

  我从没想过离开爸妈。

  八岁那年,妈妈头一次在我上学时没有送我,让我一个人上路,她在后面远远看着我。我走了几步看到她模糊地身影,就哭了出来。那一刻我觉得自己仿佛被妈妈抛弃了,被全世界抛弃了,又折回去。后来妈妈狠狠心打了我,我才哭着自己一步一步慢慢地向前走,揉着眼睛三步一回头。

  可是现在外出上学,渐渐地就习惯了自己一个人。习惯写东西的时候不想他们靠近,也会讨厌他们不理解自己固执的想法。然后冷漠对待。

  可是,我还是不想离开啊!为什么一定要远了呢?

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