优秀高考作文范文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的优秀高考作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀高考作文范文1
每当一首《雨的印记》出现时，我内心就止不住地像轻轻滴落的雨珠，缓缓注入心田深处。悠扬而略带哀愁的钢琴曲，让我一次次在回味中感悟，感悟人生的爱与忧愁。
如果说，静静的，我犹如天空中的一片云彩，那么你是否会像作别时的那一幕，轻轻向我挥了挥衣袖，然后悄然有了志摩在康桥上的沉默声响。之后的`一切仿佛都在怀想，那年，王勃在送杜少府去四川任职的时候，一气写下了“海内存知己，天涯若比邻”，只要还有这么一个知己，就算是天涯海角，仍然就像在身边一样的温暖。又是那天，王维在《送元二使安西》时，写道“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，一旦离去，友人走出阳关，便再无友人这样一人，能够听自己弹琴，能够与自己一起和诗。淡淡地，淡淡地，都在瞬间定格，凝聚，就像什么事都从未发生，却一切早已刻骨铭心，这就是份爱。
如果说，静静的，我犹如一个丁香般得女子，淡然而哀愁地走在雨巷里，那么你是否也会和我这般地彳亍，徘徊，在这寂静的雨巷。戴望舒的《雨巷》里，始终有个关于忧与爱的影子。就像莎士比亚戏剧《罗密欧与朱丽叶》，“我承认天底下再没有比爱情的惩罚更痛苦的，也没有比服侍它更快乐的事了。”虽然是个悲剧，但是却不得不承认两人的爱恋深沉，明明爱得海枯石烂，但却逃不过悲剧的命运。我停滞在那里，不能向前，感动着悲伤的结局，却为爱能超越一切，感恩于心：没有忧，哪能体会到爱，没有感悟爱，同样也寻找不到忧愁。
不知是什么时候起，我开始喜欢上了这些首淡淡忧伤的钢琴曲，每当没人的时候，我就会悄悄聆听这些曲子。它们让我一次次抚平了心灵的创伤，然后再一遍遍地让我感受到了来自身边那些平凡而伟大的爱。我不能说钢琴曲是能够疗伤的神曲，但是每次接近时，总会感觉人生因为有过一些忧愁，有过一些缺憾才画上了一个完美的句号。
亦不知什么时候起，我开始体会到了父母那些唠叨话语，不是简单的“陈词滥调”时，而是那些肺腑之言，甚至我都烂熟于心时，我已经忙碌奔波于学业工作生活之间了。一席光阴间，我已经告别了金色的童年，告别了花一样的季节，又再青春落幕的时候，当我身处外地，无尽的压力袭来，我终于体会到那不是，不是枯燥的“只字片语”，那是带着真情真爱的话语，句句暖心。听着电话那头，感到无人援助的我，顿时变得有了动力，泪水再次喷涌而出。
生命中的每一份爱都是珍贵的，但是每一份忧也是同样珍贵的。因为它们，让爱更显深刻。所以不要太过害怕忧虑，命运都是公平的，忧虑与爱也只是暂时的，一切都是为了我们更好地生活。
优秀高考作文范文2
小陈：
你好!事情已经过去一段时间了，在你的努力下，你爸爸现在肯定改掉了开车接电话的坏习惯吧?大豫网一项“开车不良习惯”调查显示：20%的网友有开车时“接打电话、发信息”的习惯，有研究表明，开车接打电话时，人脑反应比酒驾还要慢30%，年轻驾驶人反应速度仅相当于70岁老年人，而开车打电话导致交通事故的风险会比平常高4倍。你主动向交警举报爸爸开车接电话的行为，从保障自己和他人安全的角度看，你是一个自律的好姑娘，搁在过去，就是“大义灭亲”的典范，交警把这起举报发在了官方微博上，你收获了众多网友“点赞”。
不过，赞扬之余，我更关心，你和爸爸的关系现在如何?虽然你的做法无可厚非，但是“举报”这个行为本身，是否会刺痛父亲日渐老去的心?交通法规需要自觉遵从，但有没有更合适的解决办法?
人无完人。我们生来并不懂得尊师重道、礼义廉耻，也不懂得开车时不能接打电话不能随意变道，是父母和老师的言传身教，让我们了解这个世界需要遵守规则，并且有那么多美好的传统道德需要去遵守。好吃的留给自己，满足一时的口腹之欲;留给父母，则收获长远的心理慰藉。
如今，你长大了，成为一名大学生，发现父母并非完美。他们正在老去，也会犯错，举报最有效，但是否也伤了他的心?作为成年人，我想你可以采取更为科学的方式解决父母存在的问题。就像小时候，无知的孩子偷了家里的.钱财，父母用扫帚让你了解某些错误坚决不能犯，再用窝在碗底的鸡蛋让你疼痛之余备(注：应为“倍”)感温情。笑着流泪，这是家人与家人之前相处的方式，尊老爱幼，长幼有序，这是我们中华民族的传统美德。
父母也是“老小孩”，到了需要子女照顾甚至“教导”的年龄：他们不懂智能手机不懂朋友圈，就需要我们耐心教他们学习;他们不习惯新交规不了解开车打电话的危险，我们可以搜寻相关的资料给他“学习”，用亲人的牵挂为他系上“安全带”，甚至可以仗着女儿的身份“撒娇”，在父亲开车时强制帮他保管手机。这些方法，或许比交警“一纸罚单”的效果来得慢，但一定会更持久，更贴心，更可靠。
法制时代需要每一个人自觉遵从规则，但遇事需变通，别忘了传统道德观也是一剂“良药”，治心病，治未病。
谢谢你读完这封信，欢迎来信沟通想法。
明华20xx年6月7日
优秀高考作文范文3
《红楼梦》里有这样一个情节，大观园修好后，众人给一个亭子取名。有的人直接移用欧阳修的《醉翁亭记》里面的词句取名为“翼然”，有的人用借鉴化用的方法取名为“泻玉”，有的人来个独创，取名为“沁芳”。最后采纳了第三种，因为感觉这个名字是最合适的。
取名字也好，办其他事情也好，方法可以是很多的。哪种方法是最合适的呢，“移用”，“化用”，还是“独创”？要看最后哪种方法可以把这个事情办好。能把事情办得最好的方法就是最合适的。
中国现在铁路的宽度是两匹马的宽度，这个规则是从英国引进的。引进之后，一直用到现在，大家都觉得挺好。中国的经济建设跟铁路建设密切相关。铁路建设为中国的经济腾飞插上了翅膀，所以直接引用也是不错的。
社会主义思想产生于欧洲。中国人把它借用过来，加上自己的思想，形成了中国特色的社会主义。实行中国特色的社会主义几十年，社会主义事业迅猛发展，国家日益强盛，这说明借鉴化用也是不错的。
中医是中国的传统医学，它与中国固有的易学、阴阳五行等学说有密切的联系，在治病救人方面有自己独特的一套，望闻问切的诊断方法是他国所没有的，针灸，推拿，拔罐，刮痧是土生土长的治疗方法。我们坚持中医学理论，发展有中国特色的民族医学，造福于中华民族，这是全世界有目共睹的。这说明坚持传统，坚持自己的特色，进行独创性的研究和发展也是不错的。
直接移用，借鉴化用和独创，这三种方法不能简单的判断哪一种最好，要看它取得的实际效果。
中国的男足二三十年前跟日本是在同一个水平线上的。现在20多年过去了，日本的男足已经达到了亚洲之巅。而中国男足则每况愈下，连东南亚一些小国都不如了。这种情况下我们还要坚持自己的足球体制吗？我看很危险。我觉得自己要是不行就应该勇敢地承认自己不行，学一学别人或者干脆照搬别人，模仿有的`时候是最好的学习方法，小孩子就是这样，慢慢学会走路的。如果固步自封，自以为是，真不知道中国的男足将来是什么样子，什么时候能够翻身。再不行学一学女足也好啊，请个女足的教练来吧，也许会面目一新呢。所以坚持自我，不一定就是对的。有的时候移用或借鉴化用别人的东西，他山之石可以攻玉，还真的可以把事情办好。
总之做一切事情都不要拘泥于一种方法。移用也好，借鉴化用也好，独创也好，能够把事情办好就用哪一种，人千万不能一根筋，钻牛角尖。有的人如果拿西洋画的一些理论来要求中国画，拿西洋人的眼光来要求中国人，那真的是会贻笑大方，甚至遗臭万年。
优秀高考作文范文4
叔本华说过：“从青年人的角度看，生活是一曲欢快的协奏曲;从老年人的角度看，生活是一汪寂静的死水。”角度不同，心态不同，我们所得到的也不同。
窗子是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画，这图画是虚幻的现实。内心云白山青的人在喧闹中看到的也是寂寞的美好，内心乌云密布的人在文雅中看到的却是低俗的趣味。要从画框中望这个世界，首先收拾好自己的心态，用冷酷的哲思与美好的遐想，还现实这幅画本来的美好。
近代著名学者金岳霖先生，一生钟情于林徽因，但他的爱坦荡荡，朋友与当事人都知道，他不学心碎浪子远走他乡，也不学乡里霸王强拆鸳鸯，而是在林徽因身旁默默守望，这一守便是一生。旁人可能看到的是金岳霖一生的孤单寂寞，是林徽因的不识才子，其实从金岳霖的眼中去望，没有比这更加美好的了，他抵住了诱惑稳稳站在属于自己的角落，这才让美得以持久。守住自己的本心，你从窗子里望见的图画，一定被涂上了最美丽的色彩。
去望这个现实，这是生活的`本质，你我都去望，生活这幅画面却截然不同，你我望孤单，望见的是满目的黑色，而村上春树望孤独，它只是我们身边的朋友。也许村上春树洞悉了人生，他并不将孤独视作洪水猛兽，而是用一种玩味的笔调给我们望见的黑色涂上了美丽的颜色。村上春树的眼中，生活不可变，只有心态可变。图画不可变，只有看画人的心情可变。那何不调整自己的心态，走出人生最为瑰丽的舞步呢?
在这个万般千态的浮世绘中，在错乱复杂的名利场里，我们容易在无端狂热中迷失方向，在无畏竞争中迷失自己，其实人生如梦，年华似雪，梦醒了雪停了我们将一无所有。我们看到的窗子外的图画，不是眼中所见而是心中所感悟的，只有守住我们的本心。用澄澈的心去看现实的画卷，才能感悟生活的美好色彩，看破这释厄梦境，走出这无涯雪场，回到正确的道路上。
任世事无端变幻，我心中自有云白山青。守住内心，弘一法师方能发出“华枝春满，天心月圆”的感悟;三毛才能在丈夫死后仍拥抢寂寞。菜根谭有言：“世人动曰‘尘世苦海’，殊不知世间花迎鸟笑，世亦不尘，海亦不苦，彼自苦其心尔。”让我们用积极的心态面对这个现实，用心灵的画笔遮住现实中不完美的画面。
我心自有“云白山青”。
优秀高考作文范文5
满分少年稍有失误辄遭责骂，后进儿童些微进步即迎赞许，而进退步间的衡量标准竟唯系于分数，于如此转折对比中不难看出简单以分数为指标的功利化家庭教育的现实图景，着实令人嗟叹!
孩子是父母爱的结晶，父母对孩子的爱是毋庸置疑的。几乎每个为人父母者皆希冀孩子能够成龙成凤，寄望于其在成长中能有所进益。其出发点绝对是无可非议的，但以分数论实施标准却是有失偏颇的。然而，这种标准取向却又非个例，而是具有一定普遍性的。于是有学者韩桐彦在《素质教育》一书中尖锐地把中国教育模式概括为小学听话教育，中学分数教育，大学方为知识教育。
如此家庭教育中的分数崇拜趋势是考试机制所造就的功利主义的一种集中表露。在当下中国许多家长的思想里，高分与好大学与光明未来之间是存在必然关联的'。且在施行高考体制的当下，考试也的确乃是多数人进入高校学校的唯一渠道。由是，功利教育观便有了其存在的现实土壤，且在现实趋动下愈演愈烈。并产生了诸如虎妈、狼爸之类以激进高压手段帮助子女成长的现象，且不乏拥趸。
似此般教育乱象无疑是与苏霍姆林斯基的“人学”、陶行知的真教育相背离的。德国教育学家雅斯贝尔斯曾强调：“教育应是对灵魂的教育，而非理性知识与认识的堆积。”可当下现状许已是本末倒置了。家长、教师、学生往往如赫伯特、马尔库塞所形容的单向度社会中人一般为分数这一单一的指标因素所左右。并且，还沦陷到更深程度的教育领城的异化中去，丧失了支配自我的能力。
而这皆是根源于社会价值取向的单一化及教育体制机制的单一固化。众人皆追利而去，为求高校青睐而千万人同挤一独木桥。竞争的不断激化也使得教育不断畸化。当然，这并不意味着是在指责高考机制。事实上，高考已是目前实现教育公平的最优化方案之一了。而应是要求个体在此般形态下的自我审视与调整。
德国教育学家乌申斯基有言：“在教育中一切应以教育者的人格为基础。”教育者的过度功利化将致使受教育者的偏离。虽无法脱离考试分数的框架桎梏，但一定程度上对人学本源的回归。卢梭提倡“自然主义”的教育观，倡导遵循自然天性，让孩子在教育中占主动地位。或许现行体制下其难以实现，但逐渐淡化分数意识，呼唤教育回归已实乃当务之急。
优秀高考作文范文6
大有可为的时代，要有低位起步的有为准备
“贵以贱为本，高以下为基”。高下是相倾相随的，昨天的高，可能是你今天的低;今天的低，也可能成就明天的高，对于想“出门”的小兄弟，得有这个心理准备。这是一个最好的时代，事事能为，人人可为;但这也是一个挑战最大的时代，事事可为，人人难为。走出一道门，不仅另有洞天，还另有一个世界。这个世界，是你我不曾熟悉的;这个世界，你我的到来是要丢掉一切幻想、荣誉、成绩和既往，是要光着屁股上阵的。如果你是奔着“有为”的`目标冲出来、跳进来，那在有为之前，一定做好有低位起步、甚至零起点迈步的心理准备。这个心理准备，是你有为、大为的主基调。否则，一切可为，皆无问西东。
大有可为的时代，要有静音沉淀的有为耐性
大有可为的时代，要有静音沉淀的有为耐性。面对喧闹的人群与可为的世界，最重要的功课不是“为”，而是“无为而为”。“为学日益，为道日损，损之又损，以至于无为，无为而无不为”。存量世界的法则定律告诫我们，垃圾信息装得越多，有为的知识空间就越受挤压。“重为轻根，静为噪君”，有为的境界也一样，只有学会在安静中沉淀下来后，一切轻浮之物才会自然漂在水面上，清浊两重天。这份耐性，是有为的“仓”。仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱，腹中空空的时候，拿什么勇气去与争锋?
大有可为的时代，要有有所不为的有为底线
“吾有三宝，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先”。不敢为天下先并非关键时候当缩头乌龟，而是不可逆“道”而为、胡作非为、任性妄为。“知常曰明，不知常，妄作凶”，单位的纪律规章是防线、约定俗成的道德是底线、法律的条款是红线，这三道线就是军转们应知的“常”，也是有所不为的“雷区”禁地。只有守住了三道防线，才敢称守正，方能谈有为。
大有可为的时代，要有背水一战的有为霸气
知易，行难。可为是别人嘴里的词，有为是自己手上的茧;可为是玻璃板外面那片天，有为是玻璃板后面那双眼。主动选择“出门”，迎着“有为”而去，也就意味着丢下了盔甲、放下了雨具，独自一人迎风挡雨。对更多军转来讲，计划安置是最后那道墙，后退一步，可能是万丈深渊。位居悬崖千仞，唯有拿出釜底抽薪的勇气、背水一战的霸气、呼啸山川的胆气、向我开炮的豪气，以人一我十、人十我百的韧性，以遇山开路、逢河搭桥的毅力，从小事做起，从做好一件事抓起，盯着一个目标不松劲、不歇气、不停留，砥砺前行，风雨无惧。唯此，有为的种子才能在自己的“一亩三分地”里开花、发芽、结果。
优秀高考作文范文7
【作文题目】
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢？
请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。
要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。
【作文】
坚硬与柔软
人心有坚硬之处，成就性格的刚毅冷峻，人心亦有温柔之美，弥合凶悍锋芒。刚柔并济，是百炼钢与绕指柔的完美衔接，是人格的双重升华，是造就和谐自我的应有之义。
正如英国诗人西格里夫·萨松在诗中写道：“心有猛虎，细嗅蔷薇。”我想，无论猛虎，是在需要勇敢的'时候迎难而上，还是在蔷薇盛开的时候迷醉芬芳，都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是，为了攀至人生的高峰，我们以坚硬之处示人，奋不顾身地逐鹿无边沙场，但也要为和谐的人生，释放出温暖与柔情，找到亦刚亦柔的最佳平衡点。
人心之坚硬，可以是对底线的坚守，对正义的执念，是外力无法摧折的刚劲。是李白挥毫写下“愿将腰下剑，直为斩楼兰”的铁血燕然，落笔成篇；是李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的铮铮誓言，回荡天际。那份骨子里的坚韧，早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条，时时恪守，刻刻遵循。
然而，坚硬并不意味着刻薄冷硬，并不意味着要始终凶狠如猛虎，任由寒光毕露的双眼，战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢，不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望，坚硬之余，人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角，温存人性的美好。
人心之柔软，可以是对凶顽的宽容，对世间的博爱，是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱，是南丁格尔提灯时的微笑，是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软，所以我们可以不甚苛求，尽享流年温润，因为柔软，所以我们可以在坚硬的壁垒下，重新拾得爱与感性的回归。
同样，所谓柔软，不是毫无原则地妥协退让，更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到，心的柔软之处在现实的狂风。
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