有关高三作文三篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的高三作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
这世上有“梁祝化蝶”般凄美的爱情，还有“高山流水”般壮美的友情，更有“羔羊跪乳，乌鸦反哺”般伟大的亲情。但我今天要讲的不是凄美的爱情，也不是伟大的亲情，而是壮美的友情。说到友情当然少不了友人，可我这位友人并不是一位“人”，她就是伴我走过天真烂漫的童年，充满幻想的少年，胸怀大志的青年，并将一直伴我走下去的好友――书籍。 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，而我要说“书籍是我成长的伴侣”。
童年时代：《安徒生童话集》
和绝大多数天真烂漫的小孩子一样，童年时代的我终日沉浸在童话的世界里，并为童话里的人欢呼与哭泣。曾经为“化为白天鹅的丑小鸭”而欢呼；曾经为“被丑陋的皇后毒死的白雪公主”而哭泣；曾经为“灰姑娘的命运”而惊奇；曾经为“愚蠢的皇帝的新衣”而傻笑……
这位童年时代的好友，教会了我分辨美与丑，正义与邪恶，善良与恶毒！
少年时代：《倚天屠龙记》
很难想像一个十二﹑三岁的孩子就捧着金庸先生的大作并津津有味的读着的情形，也许这就是我和同龄孩子的区别吧！当别人三个一群，五个一伙的在外面玩游戏，“扮家家”的时候，我就一个人在家坐在比我还高的书堆中如饥似渴的金庸﹑古龙﹑梁羽生﹑笑笑书生等大家的名作。
我被书中的情节深深吸引，并引起无限遐想。当读到张无忌学会乾坤大挪移时初中，我不禁为之欢呼；当读到明教被陈坤带领六大门派围攻时，我不禁为之愤怒；当读到张无忌以一力独挡六大门派时，我不禁为之兴奋；当读到张无忌不计前嫌，以德报怨时，我不禁为之震撼……
这位少年时代的好友教会了我一个“义”，一个“道”字，正所谓“魔高一尺，道高一丈”，胸中有道义，无往而不利！
青年时代：《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》的的确确是一本好书，然而给我感动最大的不是书中的主人公――保尔·柯察金，而是这本书的作者奥斯特洛夫斯基。书中主人公的命运正是作者的真实写照，作者本人也是一位铁骨铮铮的汉子，他不畏艰难﹑不怕困苦，迎难而上，不屈服于命运，不被宿命左右。他靠自己顽强的毅力和不灭的斗志在文学界扫出一片地，撑起一片天……
青年时代的好友教会了我不服输的精神，在任何困难面前只有一个“不”字。向任何困难说“不”，这就是这本书的内涵，也是作者人生真谛的总结！
余下的岁月：……
我并不知道以后我将从事何种职业，也不知道以后我会身在何方，但有一点不变的是，书籍将伴我一生一世。虽然我不知道又是哪本书籍来教导我，但我敢肯定的是他一定会给我的人生指明方向……
我知道随着我年龄的增长，阅历的丰富，陪伴我的书籍也会发生相应的变化，但我相信唯一不变的是这位好友一直会给予我智慧，力量，勇气，以及面对一切困难的信心！
让我们一起走进书籍的世界，去结交属于自己的好友吧！
高三作文 篇2
一潭死水的自我，终究激荡不起生命的涟漪，只有永不言弃的责任，才会荡开美丽的水花。
——题 记
坐在镜子的对面，就像看我们生命的演出，喜、怒、哀、愁交替变幻着。似乎还在等待，等待生命的问候，只是在等待中，我们失去了太多的东西。
风在窗外刮着，雨在伞外流着，承诺在心中装着。
未曾忘记快乐，但将快乐放在心灵深处，尽力摆脱苦恼，可责任不容苦恼离去。我知道，只要我存活一时，我就在可能创造奇迹，因为诺言，我义不容辞。
或许，我有些悲哀，站在承诺的阴影中，可是，那望女成凤的眼神，我明白，此生，我注定与承诺相行。
不错，雨后的彩虹的确很美丽。可我无睱顾及，因为我不敢想象雨后我的道路会如何。
三年前，你我同在初三，三年后，我在高三，而你已漂泊在外饱尝了三年的风雨沧桑。在此其间，你的来信，让我多多少少认识了社会的艰难，贫穷的无奈。你告诉我：“高考不是魔鬼，用平常心对待即成”。回味着信中的字字句句，突然间，我明白，你我有着同样的夙愿——大学。只是，时间不在倒流，你已有能回到从前。
往事成烟，笼罩了我的整个心田。去年的年三十晚，我此生永不忘。哥，是否记得那天晚上我们一家人都在看电视。不久，你去了我房间，我以为你又在“偷拿”我的东西。因此我随你之后。当我悄悄来到窗前时，你正在翻看我的高考资料。那一时的那一刻，我才懂得那一封封信的重量，那白纸黑字中所蕴含的真情实义。
欲出无泪的感觉我曾有过，不过，那刻我体会的最深，透过玻璃看着已失体型的后背。我指天蒙誓，今年的六月我会全力以赴，考入你、我共同的大学。若有违此愿，今生今世永不得超生。并且，我请求广寒宫的嫦娥仙子为我作证。因为此时我清楚，我不仅在圆自己的梦，也在了去你的心愿。
往后的日子里，我带着自己的梦，带着父母的期望，带着黑夜中对你的誓言向大学的校园冲刺着。我不知道以后会如何，但我知道此刻我是用自己的肩膀在完善自己。深夜12点，校园的灯下依然有我徘徊的身影。午餐我在锁定在10分钟内。有时，我也觉得这样的.生活好累。曾也有过放弃的念头。可誓言的真诚，爸妈的守望，你的关爱容不得我有选择放弃的权力。同样的天，不一样的我。20岁的空气中凝聚着用青春和智慧创下的奇迹。
不想成为别人谈话的焦点，可责任不容我成为一只落单的雁。我只有拼命努力向前，目标才会离我更近。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这是花的责任，也是生命的轮回。的确，当爱需要理由时，它是一个无底泪，当爱不需要理由时，它已上升为一种责任。
责任，不需要过多的理由。承诺，只要永不言弃即成。
高三作文 篇3
帝辛——帝乙少子，天资聪颖，闻见甚敏，才力过人，有倒曳九牛之威，具抚梁易柱之力，自幼聪敏过人，深得帝乙欢心。《荀子·非相篇》说帝辛“长巨姣美，天下之杰也；筋力超劲，百人之敌也。”
其父帝乙在位期间，正是商朝晚期国势日衰的时期。此时东方夷人各部趋于强盛，“分迁淮岱，渐居中土”（《后汉书·东夷传》），尤以活动于今山东及江苏北部一带的夷方及江、淮之间的淮夷为甚，严重威胁商朝后方。约公元前12世纪末至前11世纪初，商王帝乙、帝辛相继对东方夷人展开了长期的战争。
帝乙在位末年，迁都于沫(即朝歌，今河南省淇县)，病卒，葬于殷，在位26年。帝乙死，应立长子启，虽启与辛为同母，但生启时其母是妃，而生辛时已是后，故启不能立，而立少子辛为帝。
此时帝辛面对的是数百年兴盛之后疲态尽显的商族，一个内部四分五裂、外部群强环伺的老大帝国。如此看来帝辛匆匆继位，真的是让他难以接受，一是子启毕竟是自己同母的兄长，可能兄弟之情就此断绝；二是支持自己的人毕竟不多，而支持自己的人又有多少值得信赖；三是自己没有立足根基，强大的后援；四是不知如何面对帝国局势；五是根本一点也不知道如何加固地位。
但帝辛毕竟是帝辛，“资辨捷疾，闻见甚敏”，先挑了一个最简单的——国之根本——着手实施，即从底层人民的事业——农桑开始，大力发展生产，改进生产方式，以此巩固政治基石，使国力逐渐强盛起来，从此开始了真正的帝王生涯。
改革商帝国制度的念头应此产生，于是帝辛用自己强大的手腕，来驾驭内部。一方面对四分五裂的内部庞大的反对阵营进行分化、打压，不惜采取高压手段，杀比干，囚箕子，逐微子另一方面，简拔外来逃臣中的飞廉、恶来为将，牢牢掌握军队。至于内政，用费仲以对抗诸方势力。二是以战功稳局势，树威望，凝人，任用奴隶为臣。
没想到周文王不给面子，偏偏搞统一西方大业，征大戎，攻崇，攻黎。四年，大搜于黎——即《左传》所谓“纣为黎之菟而东夷叛”者，在西边举行军事演习以震慑西部诸侯，并拘周侯昌，囚之羑里。
在解决了西部威胁后，帝辛掉头东征、南伐，对时常侵袭至王畿的东夷进行讨伐，倾全国之力以期灭掉百年来的肘腋之大患。以皇叔闻仲为东夷远征军第一任军事首领，开始继承帝乙的未完成事业——东夷之战。闻仲勇冠三军，后人言“帝辛江山千斤重，他横担八百还有零”，满朝文武，各路诸侯，没有一个不敬重他的才能，任用他极大的笼络了贵族不愧是帝辛。后打退了东夷向中原扩张，并把商朝势力扩展到江淮一带，使国土扩大到山东、安徽、江苏、浙江、福建沿海。帝辛对东南夷的用兵，保卫了商朝的安全。
商与东夷之战是一场漫长的、消耗极大的苦战，经数十年方决出胜负。而此时商王朝所有的精华已消耗殆尽，虽然是战胜者，俘虏、财货无数，但帝国已成空架子。当周武王率师打到牧野时，商纣王才仓促调遣军队应战。这些军队久困战场，无心战斗，前徒倒戈，终于导致商王朝的灭亡。
“百克东夷身致殒”，“统一神州肇此人。”
故而，以帝辛之英明强势，只能将周人在西部征伐视若不见，而是极力地消化战果，争取在最短的时间内抚平战争的创伤。
【有关高三作文三篇】相关文章：
1.有关高三作文4篇
2.有关高三作文9篇
3.有关高三作文四篇
4.有关高三作文3篇
5.有关高三作文八篇
