高一作文

时间：2021-02-28 14:59:04 高一作文我要投稿

关于高一作文10篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的高一作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于高一作文10篇

高一作文篇1

　　候鸟是一种迁徙性鸟类动物，它们总会因时间的不同而改变生活的地点，凭此顽强的生活下去。燕子，就是一种候鸟。每年的春天的时候，燕子便从南方飞来。然而每年冬天的时候它们便会飞回温暖的南方。一年又一年，它们总是这样不断的迁徙着。

　　我家的祖籍在湖南，由于生活的需要，爸爸妈妈只好到深圳打工。然而，深圳外来打工子女却没有就读公办学校的条件，就算成绩再好，也只能在一些民办学校就读。为了我的前途，爸爸妈妈也只好将我送回湖南，由外公外婆照看。

　　从那之后，我就成为了留守儿童的一员。刚开始，很不习惯。因为成为留守儿童仅仅只用一天的时间。很突然，第一学期里每天晚上都会做梦，常常会梦见和爸爸妈妈在一起的日子。一个人的时候，会悄悄地躲在床上哭，哭累就呼呼的睡上一觉。

　　我很幸福也很幸运，可以说，我比许多留守儿童都幸运得多。因为每年放长假，我都会来深圳，到爸爸妈妈身边过长假。每年的长假我都会很高兴，毕竟是和爸爸妈妈在一起，每天都充满了欢声笑语。

　　快乐永远是短暂的，也正是这些短暂的快乐会使我们记忆犹新。

　　时间一到，我又必须得回老家读书。

　　我就像是一只小候鸟，总是在两处地方憩息。放假了我就会飞到爸爸妈妈的身边。快要开学了，又只能回到老家上学。就像候鸟春天南离，冬天南飞。而南方始终是它的故乡。

　　我是一只候鸟，即使是留恋与分离我也还是会随生活的需要而改变。

　　我是一只候鸟，即使有快乐与相聚我也必须回到我生根的那个地方。

　　即使有悲欢离合，有酸甜苦辣，我也只能做一只小候鸟，因为我家的情况我不得不这样。在全国打工浪潮中，像我这样的小候鸟不知有多少？

高一作文篇2

　　蓦然回首时，那人已在灯火阑珊处。轻吟“可曾记得我”，“可曾记得我”。原本以为没有了联系，没有了QQ，没有了互相的邮件，就可以逃避一切，淡漠一切。但当自己又重新面对曾经的知己擦肩而过却没有相视一笑，心中不免泛起点点涟漪。

　　春季樱花柳絮

　　初见你时，我……从你的文章中感受你的心情，感悟你那所谓的“春季”。记得你的文章中第一篇，是在一个春季，在樱花纷飞，未若柳絮的季节。很喜欢你文章中的感觉，只有感受却不记事，这种孤单和高傲，我也有。今天闲暇时一个朋友问我：最喜欢什么季节？嗯……沉吟片刻，“应该是四月吧。”“是现在？”是呀，是现在。我想，无论是季节还是人生，春季都是再好不过得了吧。那部描写徐志摩的爱情故事的小说不也叫做：“人间四月天”吗。看完你那关于春的文章，我发现了，你是性情中人，然而我呢？究竟是或不是，随他去吧。

　　参禅悟道无欲

　　见到你，终于找到了那阔别重逢的感觉，不过，那彻夜长谈的感觉却又好像是从未有过的。平淡中，带着一种奇妙。还记得，你问我“以后想做什么？”我开玩笑道；“没想好呢”。反来问你，“你呢？”你说；“若干年后如果有缘的话，你会在一所寺院里看到一位很眼熟的戴着眼镜的老禅师在指点众生，参禅悟道。”殊不知，我看到你说这句话时，哭了出来，为什么？大概不是你不甘，是我不甘。你所说的无欲，颇让我感到了无奈。

　　文章音乐小世界

　　你说过，好羡慕我，羡慕我的音乐灵感，羡慕我的思维敏捷。其实刚开始我也只是觉得你也只是在说客套话，可当我真正相信了这些话。我们却渐行渐远，彼此之间渺茫依稀。得知你喜欢“梁祝”，我特意翻出了曾经的旧曲谱重新练习。我说过，无论你怎么喜欢它，梁祝对于我来说只是一首难度适中的练习曲。可为了你，我试着去领会，试着去接近你的感受，却发现我，又错了。你是文人，我也是，我们彼此都是离不开笔的精神动物，而文章无异于是我们的产物。我说过，所有人包括我的亲人可以亵渎我的人格，我的尊严，唯独不能亵渎我的思想，我的精神。是呀，人生若只如初见，如果永远定格停留在最开始，永远停留在如初见，那么你就不会看到我文章中真实的自我。还记得你看过我的“我的生死区间——36天”之后不解，怪罪我固步自封，幽暗，深邃的哲学观不属于我。其实，那怪谁呢？我不解。

　　幽怨

　　相识时间渐渐变长，问题接踵而至。你问我“为什么总是喜欢黑色？”“为什么固步自封？”“为什么还吃安定？”“为什么不知道节俭？”为什么？面对你的一个又一个为什么，我不知道应该怎么回答。从此，再没有了彻夜长谈。现在真是后悔，为什么当初要给你讲那个怨女的故事，现在在你眼里我大概就是那个怨女吧。

　　孤单

　　为什么总是一个人，因为没有找到那个所谓的第二个人，或许你是，或许曾经是。总是习惯独倚玉阶，夜半起舞。曾经开玩笑，除了恋爱需要两个人，其他的一切事，我都一个人。是呀，一直一个人。你在文章里曾经写过自己不被了解，同样，我也是。但是后来才发现，与其说是不被了解不如说是不愿被了解。习惯了一个人，喜欢一个人，习惯了不倾诉，喜欢暗自舔舐。你的出现，最终还是没能改变我的孤独。

　　迷离。麻醉。

　　最近肠胃感冒，打完针之后去了音乐老师那里，走到钢琴室抚摸琴键，却不从下手。那是一台很老很老的钢琴了，像是位饱经沧桑盲目苍夷的老者，或许，有无数的人用它奏出了太多优美的旋律，但他终究孤独。想到这里泪光迷离，我，是没有人见过我哭的，但是，这代表着我不哭吗？就这样坐回位置，捧着笛子听着周围嘈杂的音乐声，在这相近与噪音的环境里呆呆的，耗了一上午，连发呆都如此奢侈。

　　错在哪里

　　还记得，我这个向来处事不惊，淡漠一切的小女孩发疯抓狂的样子吗？尽管心中惊涛骇浪，表面仍就平静依然。我找到你，问你“我，错在哪里？”我们，第一次的相对无言，如此静脉。是呀，错在我根本没有信任你，抱歉我拿常态评价你。错在我的无感，错在我的懦弱和退缩。

　　人性与常情

　　抱歉，我以性情中人的称号欺骗你。其实，我不算是。因为在最开始，我就否定你，就像我写给你的那封信中告诉你的那样，“不想再躲避，不能在躲避，只能对你说对不起。”就像我为你买了G调大笛子，即使买了也吹不好，是在亵渎你还是在摧残我。还是那句话，人性是不可磨灭的，常情是可以避免的。错就错在我以为你会理解，可你偏偏不理解。或许人性与常情的碰触就是美丽的错误吧。

　　一笑而过

　　喜欢独处，喜欢一个人，喜欢自己干自己喜欢的是、、、是呀，人类本就是一个群居的种群，个体之间互相联系。而我拒绝一切是因为什么？因为执着，因为怕伤害，怕受伤。失去你，像是失去了一件至宝，但又好像是自己故意要放弃的。你走后，还是一个人，一个人走在熟悉的街道上，一个人喝酒，一个人外出吃饭，一个人唱歌，一个人弹钢琴。走路的时候左手握右手，彼此感受温暖，还是一个人。一切都好。还记得你曾经看到我的说说心中不禁发酸。你说“你的说说里写道“我总是习惯说一切都好，可是每次说时往往自己都不好，可又有谁知晓，只有暗自舔舐伤口。”真的吗？真的吗，其实大不了一笑而过。

　　知己。陌路。陌上花开

　　曾有人问过我，知己和陌路之间隔多远？我说，一步之遥。其实当初不曾想过，自己也会有这么一天。曾经好到无话不谈的朋友，帮我数安定的朋友，曾经天天叮嘱我好好休息，注意饮食的朋友。曾经心灵之间亲密无间的朋友，如今只是陌路。在每一天忙碌的生活中偶尔有一天伴着微风途中与他相遇，却没有相视一笑，曾经的知己就这样变成陌路。是因为不在乎，还是因为太在乎？古往今来只如此，只愿求得一曲“凤求凰”今生足矣。迷在他的一首“钗头凤”陌上花开，昔日欢笑，今日何谈。

　　如果没有遇见你

　　每一次自己去歌厅，都会唱那首邓丽君的“我只在乎你”词中，“如果没有遇见你，我将会是在哪里。”是呀，如果没有遇见你，我将会是在哪里？如果没有遇见你，或许我还是那个冷血的小女孩。想想当时，那个满头白发的小女孩，后来不知怎么的，头发渐渐变黑了。朋友问起我开玩笑道“染黑的”，或许放下是真的如释重负，执着是最大的错。

　　那两封信

　　在网上，我曾给你写过两封信，第一封是因为你在认识我几天之后说出了“我爱你”被我一顿讽刺。我讽刺你轻浮，你浅薄。而当你逐渐意识到我的冷漠准备离开时，我却相信了曾经的诺言，苦苦追寻。成了那追梦的人。

　　追梦人

　　梦中，依稀人影。

　　寻着她的踪迹，觅着她的芬芳。

　　追随倩影，依稀彷徨。

　　梦中，偶遇她那多情委婉的眼神。

　　故作姿态拂袖道；“你尽力去，吾无意。”

　　本无心，却成了真。

　　从此，我成了那追梦的人。

　　你可曾记得我

　　新年的钟声敲响时，我向你发去了新年的对句“飞雪飘飘洒洒轻柔纷扬深邃博大地。”随着这飞雪，伴着这悠扬深邃的古琴，随风潜入20xx年，新的20xx中没有你的存在。一切还是一个人，自由，随性。时过境迁后，若终有一天我们寺庙相会，你可曾记得我？

　　轻轻道上一句：“长老，可曾记得我？”

高一作文篇3

　　突然不知道该从何下笔，或许三年的时间太长，以至于我们忘记了那些日子，那些充满欢笑声的时光。

　　连续好几周打电话，只有嘟嘟声。

　　生活还是一如既往，只是晚上睡觉前，一遍一遍的回忆着，然后带着微笑入睡。深深的思念，不用向谁诉说，因为，没有人会懂。

　　还记得那个漂流瓶么？恩，我们的愿望没有实现，而它，也早已消逝。或许，中考那年夏天开始，我学会只相信自己，我学会不再谦卑。

　　独自走在校园的路上，中午，享受这难得的安宁，突然想你在身边，然后我们手牵手。

　　想念你的笑容。

　　生活像是一首快歌，让我无法喘息。

　　我只是其中的一个音符。

　　生活像是一涓溪水，缓缓地流淌着

　　我只是其中的一只小蝌蚪。

　　期待我们再相见的那一天，大概我会说“倩倩，长高了啊！’

　　或许我们都会领着自己的另一半，然后感受到彼此的幸福。

　　又或者，有一天，我们擦肩而过，彼此陌生。

　　你会记得我的名字么？会记得有这样一个初中同学么？

高一作文篇4

　　泛黄的相片，在记忆一隅投下些许斑驳。古老的青泥石板，在思绪里铺展，继而延伸，带我重游故地。

　　那是我永远的青泥石板。从来没有探寻过它的历史，至少在我出生之前，那条路就已饱经风霜了。路边有绿绿的青苔，还有翻卷的烂泥。置身其上，仿佛踱步与历史之间，穿梭在岁月之中，渐生几分感慨。

　　奶奶说，它叫青泥石板，从未因如此安详的呼唤悸动，风儿诗意地吹，心湖荡起阵阵涟漪。

　　犹记得小时候捧回奖状的那一天，那走的就是这条路。我不停地奔跑，快速地旋转，青苔的绿意直逼眼帘，石板的气息也仿佛充满了快乐的意味。他们默默地注视着我，期盼我天天这般快乐。

　　青泥石板给了我快乐的路途，让我踏上旅程，无拘无束。记忆里也有灰色的往事，那些孤独无助的日子。每回，我总是来到它的身边，蹲下身子，向它诉说心中的苦闷。我相信它能听懂我的故事，因为在它的身上，寄托着我的欢笑和泪水。我的心路历程，由它伴着一起走过。

　　五六年过去，青泥石板也停留在记忆里，不再被提及。渐渐的，我冷落它了。当我重回旧地，站在那片曾经看着我慢慢长大的土地上，我却再也寻不到它了。村庄还是原来的村庄，连日暮的炊烟也依旧袅袅升起。周围的人告诉我，筑新路了，原来破旧的石板路早没了。

　　茫然，忽有一种想哭的冲动。可我终究没有落下泪来，那些逝去的日子也已随着它的离开而永远封入记忆。我明白，心底的青泥石板会依旧铺展，永远不会离开。

　　脑海里出现几行斑驳的字--

　　穿过人群，拥挤的黄昏，你就在我身旁，刻在梦想的路上，夕阳斜斜拉长倩影，此刻，你仰头仰望，也许太阳，并非是天空的唯一，但只有你，是我永远的陪伴。

高一作文篇5

　　每个人都拥有着梦想，并为了实现梦想而努力拼搏，奋发向上，尽管在梦之路上有着数不清的绊脚石，数不清的荆棘，还有数不清的泥潭在等着自己，也毫不退缩，只为能够走到路的第一个终点站，并成功开启梦想之门。

　　种子不甘于地下的黑暗，努力汲取养分，终于破土而出；蝴蝶不甘于茧中的束缚，努力养精蓄锐，终于破茧而出；蝌蚪不甘于水中的孤寂，努力四处游荡，终于寻得母亲；百合不甘于野草的命运，努力吸收营养，终于绽放美丽。

　　当我们选择了一条梦之路的时候，行驶在自己所选择的那条路中，也许，我们会被绊脚石一次次的绊倒，也许会被无数荆棘扎的遍体鳞伤，也许会一次次的落入泥潭中，梦之路显得是那么的艰难，那么的不一帆风顺，看起来离我们那么的遥遥无期！

　　但是，俗话说：“失败是成功之母”，没有失败，又哪来的成功呢？成功之路不止一条，梦想之路也不止一条！

　　北宋文学家苏轼刚开始进入官场之路的时候，由于文采过人，受到欧阳修的赏识，进而被欧阳修所提拔，他的官场之路前期可谓是一帆风顺，但由于他刚正不阿，得罪了不少权贵，因而多次受到他人的弹劾，最终被贬出了朝廷，他的不顺也并非就此了结，而是一贬再贬，所贬之地越来越荒凉，他离朝廷也越来越远，起初，他失意过，他悲伤过，他绝望过。最终，他打起精神来，努力让自己振作起来，开始以乐观的态度面对这残酷的现实，全心全意的当起了百姓的父母官，努力让百姓的生活越来越好，每当他离开要去上任另一个官职的时候，全城百姓都来挽留他，对他依依不舍。在苏轼闲暇之时，他也做了大量脍炙人口的诗词。

　　苏轼的事例告诉我们：人一生中有时不只有一个梦想，当自己的第一个梦想离自己越来越远甚至是不可能实现时，我们可以有意识的改变这个已不存在的梦想，去找到自己心中的另一个梦想，并以更大的努力去实现它！

　　梦想之路需要坚持不懈，永不言败！

　　南宋抗金战士文天祥心中拥有着收复中原、统一国家的伟大梦想，他兵败被金军所抓，面对金军的威逼利诱，文天祥毫不动摇，并颂出了：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮志，令金军所折服。文天祥虽然最终没有实现自己的梦想，但他“宁死不降金”的精神永远令后人所敬佩。

　　文天祥的事例告诉我们：没有实现梦想的人并不一定都是胆小懦弱、不敢拼搏的人，只是他们实现梦想的时间是有限的。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”每个人要走的梦之路都还很长，挫折必不可少，只要我们能够持之以恒，细心去探索，相信梦之终点站会离我们越来越近！

　　遵循梦之路的脚步，他表面看起来危机重重，但当到达成功的佊岸时，它却会给人带来无限的喜悦！

高一作文篇6

　　过去，我生活在黑暗中；现在，我想去寻找光明，我渴望在花香中呓语。

　　先祖们在历史中筑造出美。这种美在与自然相触之前，我们已经在黑暗中积累坚定与执着。而这种黑暗便是“时间”用失败与痛苦编织成的——茧。

　　我渴望挣脱这洁白的囚牢，飞向美丽的花丛，沐浴在明媚的阳光下，陶醉于鸟语花香里。有谁不想展翅飞翔，去点缀蓝天？又有谁不想越坎坷释悲情，畅想未来？

　　我知道，脆弱的翅膀是经受不住风雨的击打的。我必须要再黑暗中凝聚坚强与刚毅，去越过历史的坎坷。

　　当你慢慢地靠近我时，我感觉到了那股伟大的爱，可我不想让你的手满怀着爱静静地搭到我的身上——剪开我的茧，过早的洗漓去我生命中的痛苦。这样，我会慢慢地在阳光下萎缩，留归大地的只有那挥尽灵魂的躯壳。

　　让我自己去面对，也许会更好。

　　鸟的痛诉

　　我向往蔚蓝的天空，那里有我美好的回忆；我渴望飞向那一方碧土，尽情挥洒自由与活力。我要与白云作伴，携白云去寻找那美丽的天堂。

　　终于，我鼓足了勇气，向外面的世界迈进。可在我信心十足的那一刻，才知道梦想是那么遥不可及，希望离我越来越远——我被那个结晶了人类智慧的东西活生生的困住了。我无法动弹，只能视听外面孩子们欢笑的面孔。尽管我如何去挣扎，但仍是无益于事。

　　我倚着那一根根冰冷的铁柱，满怀惆怅与寂寞，静静注视着天空，不禁微微泛起泪花。我的梦想，我的希望，我的痛苦，将怎样得到安慰啊！

　　我生活在这里，也许会更安全，更温暖。没有猎者的枪声，没有暴风雨的侵蚀，我仍然感到不安，因为对生命而言，它才是一个活物的象征——自由。

　　那种呵护——是一种善意的摧残。

　　遐思

　　放眼望去，海面上起伏的波涛泛起洁白的浪花驶向未来。

　　如何使未来变得美好？如何让蝶儿破茧展翅高飞？如何让鸟儿脱笼展翼翱翔？如何……

　　在颠簸不平的道路上，自己得漫步前行，每一道坎儿都需要自己勇敢的迈过。只有去迈过，才能不断的体会“坎儿”中的哲学文理。每一个生命都应去亲身经历应受的磨难，只有经历，才能在缺陷中变得完美……

　　我要在自由中学会面对，在挫折中体会经历。我要像断线的风筝一样飞走。

　　我想挣脱，那双被困的双翼。

高一作文篇7

　　村子很小也很落后，只住着三十户人家。二十九户人家户户礼仪相待，除却对阿林一家。

　　村长在竞选村干部、村委的时候极其自然地省略了阿林的名字，就像从没出现过这个人。

　　原因只有一个，因为阿林曾是个惯偷，做过许多错事。

　　村里在大半年前传得最沸沸扬扬的一件事就是阿林偷邻村便民店的东西。偷的东西价值很小，老板气愤难平，当着众人的面羞辱阿林。同村有人回来说，当时的阿林把头埋得低低的，看不见他的表情。那天，村长甚为恼怒，甚至想把他赶出村子，“他丢了全村人的脸！”村长怒吼着。小小的村子，仿佛被这一声怒喝吓得抖了抖。最终因为有人求情“他老婆孩子都在这，且还有年长的父母，就暂且饶他一次吧。”说话的是村里的长者。村长也动容了，终于同意让他留了下来。

　　在这件事过去之后，阿林再也没有做过错事。村民在茶饭之余连个话匣子都无法打开，晚间两口子的谈话也少了些许乐趣，甚至在河边洗衣的女人闲聊时，还会有人抱怨“怎么最近都这么太平啊！”她们厌倦了如此没有新意的日子，渴求生活中的刺激。

　　阿林一家在发生这件事之后，更加低眉顺眼，尤其是阿林，见了同村的人从对面走来，下意识地低着头，匆匆而过。过节请村里先生写副对联时，双手奉上的东西总是最好的。田里谁家农活干不完时，偷偷帮别人干完却不受工钱甚至不告诉别人的还是阿林。

　　可在有人念叨起阿林的好时，总会有更多的声音响起“那是他欠我们全村人的，他在赎罪”“他自己要去帮我们，我们又没求他，我们还嫌脏呢”“……”于是念他好的人哑口无言。

　　日子还是要过的，直到有一天。

　　那天村里老王的宝贝——电动三轮车被锁住了。可是他怎么也找不到钥匙，他又急着去镇上送货，急得焦头烂额。

　　眼看着围观的人越来越多，村民们都议论纷纷，却又都不知道怎么办才好。人群中不断有人出主意，却又都被否定。突然有人说“要不请阿林来帮忙开锁吧，他之前不是做过小偷吗，这点事儿应该难不倒他。”沸腾的人群突然静默了片刻，又有人附和着“要不就叫他来试试吧，死马当作活马医。”村里的一个小伙子跑去找阿林，几乎是半拖着阿林赶过来。

　　阿林看到村里人这么多，心一惊赶忙想往回跑。不料被同行的小伙死死抓住，人群中不断有人说“帮帮王大爷吧，他很着急呀。”“对呀，你试试看嘛！”阿林似乎有些腼腆，脸有些红。老王拉住阿林的手恳求说“阿林呀，你就帮帮你王大叔吧！”阿林最终同意了，他轻声地说：“有钢丝吗？”话音刚落就看见有人朝里屋跑去，再递钢丝给他。阿林熟练地将钢丝折成一定的弯度，插入锁孔中，只听见“砰”的一声，锁开了。人群中从开始的欢呼声转为了最后的嘘声。阿林挠了挠头，眼里似乎有泪，无奈地笑了笑，走开了。

　　不知道老王的货有没有迟送，也不知道人群后来是怎么散的，只知道第二天老王的电动三轮车上又多了一把锁，村里的人的门上也都多了一把锁。

　　阿林变得更加寡言了，再也不愿与别人多说一句话。村民的饭后话题又多了起来，这次却是关于阿林能解锁的事情。村民又恢复了之前爱说爱笑的'快乐，但是阿林却再也回不到从前。

高一作文篇8

　　当人呱呱落地，开始了独立行走后，脚就踩控着大地。跨脚一步即成路，脚决定路，心控着路。一切由心，心有多宽，路就有多远。

　　——题记

　　很小的时候，就常听老人们说：“注意脚下路，脚下路”。以此来提醒我们以眼观路，用心走路。若用心走路，脚定会比路长！春秋时期，孔子就曾带三千子弟大胆“穷游”中国。如以往“穷游”般一钱未带，仅携着满腔寻求明主、传播思想说走就走的心。途中，累了就寄舍在农家；渴了就寻些露水；疲了便微贴草皮细品大地。正是带着“何处为天涯，脚下处处是海角”的心，仅用了半年的时间，便徒步游览了半个中国，仅此游了半个中国，便把论为政、做人、治国之说传遍全国。乃至成为绵延中华几千年的《论语》文学珍宝。当读到“有朋远方来，不亦乐乎”就会忆起他们那横亘中华几千年的脚印，他们的脚，比路长。

　　若用心走路，脚定会比路长。大自然中，有被天生按了迟钝键的缓慢生物——蜗牛。这种放在地上也毫不引人注意的“芝麻粒儿”却有别样倔强的生物。每每夏季，当知了烤熟般烦躁地发泄愤怒之时，蜗牛行动了，它拖着长而粘稠的“白线”一前一后地磨着地面，来到树前，它的目标：一颗直冲蓝天的大树。它慢慢地摸爬着，黏着干瘪的树皮，烈日夹带着知了没完没了的吟叫着，“吧唧”毫无征兆地被晒干掉下滚烫的地面。“吧唧、吧唧”更多的蜗牛掉下。但，奇怪的是——触角依然坚韧，目光依旧直视着前方冲天之树，脚步依旧在蠕动地想翻爬过来，因为前方就是那大树，是它的目标。很久，当人仅欣赏茂盛大树那惊鸿一瞥间他们会惊讶，会感叹，那个无比微小的物品竟有如此大能量。如果你想问他们为什么，我想说的是：他们的心比脚宽，所以此情此景被他们看到，惊叹到他们的价值竟有如此之大。因为他们用心在感受，用心在走路。他们的脚，比路长。

　　路的里程亦是心中脚的宽度，亦一切源于心，心有多宽，路就有多长；心有多广，路就有多远，哪怕空间再小，能力再弱，但只要心怀天地，亦足迹遍布，路有尽头，脚步永远永无止境，亦没有比心更高的天，没有比脚更远的路。

高一作文篇9

　　因为外婆家靠近学校的缘故，每天中午，我得骑车去外婆家吃。因此，我便不能陪同学们共进午餐了。虽然如此，但是我从午餐前后的第四堂课和中午的自习课，便可以想象出同学们在食堂里的情景。

　　在一天的七堂课中，同学吗虽然学习辛苦，但那都是脑力活，真正让我们最难过最辛苦的，那还得是上午的第四堂课，因为那堂课上我们真的很饿。从早上7点钟到11点半吃午饭，已足足有了4个半小时了，人家幼儿园的小朋友那小身子还得吃些副餐饱饱肚子呢！更何况我们这些发育中的花季少年们，本该多吃点东西，可是为了学习，只好在每天的第四堂课，展开一场饥饿与时间的斗争。

　　每天的第四堂课，不仅是同学们最痛苦的一堂课，也是老师们最痛苦的一堂课。最让我难忘的还是语文老师的第四堂课。每到这堂课，语文老师总会皱起眉头，拿着那根干净的竹棒在教室里“抓”那些调皮鬼们，他不时的点几位同学的名字，有时还会因为本堂课的内容尚未讲完，而拖上5分钟。为什么会这样呢？呵呵，我知道，是因为同学们早已身在教室，心在食堂喽。

　　瞧！前面的几位同学正在咬手指，咬的津津有味，不禁的会让旁边的人仿效他们，或者咽几口唾沫。你知道咬手指的魅力何在吗？呵呵，我告诉你，其实同学们咬手指是一种特殊的充饥，你不知道，其实大家早已把那咬地发紫的手指当作那闻不见香，吃起来美的热狗啦！以后肚子饿的时候，你也可以试试哦！保证效果显著！

　　再看中间的那位同学，他如同一只大熊猫似的趴在了课桌上。虽然他不喜欢吃竹子，但是他对美食可是很有研究的哦！从他课桌上的痕迹——口水，便可以看出他对食物的情有独钟！

　　你不知道，其实这堂课最痛苦的还该数到我们这些高个子。我们这些高个子，吃得多，消化的也快，所以每到这堂课高个子们便一个比一个牛，有的坐在位子上发呆，似乎在想着今天中午吃什么；有的不自觉的乱动着，好像感觉自己已在食堂里排队了。还有我身旁的那位最牛，有时他哼一首小曲，或许音乐能填饱他的肚子吧，有时他甚至直接睡觉，我想也许是梦境里感觉不到饥饿吧！

　　“叮咚叮咚，叮咚咚叮咚咚……”有几个同学正在低声的哼着那期待已久的美妙的音乐。我想，也许是这音乐的力量太强大了吧，许多同学立刻振作起来，那只“熊猫”也似木乃伊复活似的，一下子直起腰来，看上去大家一个个都像那充满阳光的好少年。也许是因为老师看见同学们一个个都专注起来了吧，他便又讲了5分钟。等待着，等待着，终于老师用那嚼面包似的口型说了下课，同学们便立刻变成了刚出笼的鸟儿，迅速的“飞”出教室，到了外面，他们叽叽喳喳，用鼻子嗅着，猜今天吃什么菜，还有些大个字和小个子的同学在吵着，争谁站在前面先打饭，当大家“争辩”完以后，他们便立刻冲向食堂，好似百万雄师胜利渡长江一样的兴奋、激动、急切。

　　接下来，他们都去食堂了，我也去外婆家了。因此在食堂里同学们吃饭时的样子，我便不能再见到了，这或许是我的一大遗憾。不过尽管如此，我至少可以关注到大家午饭后……

　　午饭后的一（9）班和《西游记》中花果山里的情景别无二致。有的“美食专家”在谈论着今天的伙食口味；有的在为吃饭时擦对而“较量”；还有些人嘴里在慢慢的嚼着什么，或许是舍不得咽下那每一粒米粒。还有些调皮鬼们……

　　瞧，后面的几位“食神”又吵了起来，甲以包公似的语气叫到：“今天你抢了我的热狗，该当何罪？”乙反驳道：“是你先抢了我的唯一一块红烧肉的！”丙这位奸诈的“和事佬”走向前去，拉开了他们，然后以班主任开班会似的语调说：“你们两个不要吵，有事好商量嘛！干嘛动手动脚的，同学之间应该互相帮助啊……”说了半天，他终于说了最重要的一句：“唉！不如，以后我们三个分着吃。”唉，这些“食神”真是让我佩服的五体投地啊。