高一作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的高一作文7篇，欢迎阅读与收藏。
高一作文 篇1
艺术是高岭之石，遗世独立，飘飘入仕；艺术是天边之云，不做呻吟干净空灵；艺术是湖心之岛，执着宁静，水波不兴。艺术如是，音乐如此。钢琴演奏亦应保有一颗宁静孤独的心。
近来李云迪的失误引起了热议，虽然事后道歉，但就可宽恕？恶劣影响又是否就此消除？难免存疑。身为公众人物，他应当有所担当；身为大赛评委，他也应有那份尊重；而身为一位艺术家，他更应敬畏艺术，保有一颗宁静而孤独的心。
内心宁静，养就一泓最无暇的艺术。艺术发乎内心，而这份宁静则关乎艺术的纯粹，这便是一位艺术家该有的境界：大起大落，淡然笑之；前路渺茫，毅然为之；世人非誉，泰然处之。李云迪进军娱乐圈未必不是一件好事，然而这也意味着更多的付出来进步，来自我超越，入也罢，出也罢，那份敬畏和宁静才是关键。同样也频繁参加综艺节目的朗朗能在台上将音乐演绎得如梦如幻，离不开一双发红起茧的手和一颗不为娱乐所动的心。托翁声名鹊起之时，名媛们邀请纷至沓来，此般殊荣，却只让托尔斯泰感到不安，担心因此影响自己的创作水平。三年之“死”终造《复活》，同样恢宏大气，同样呕心沥血，同样一颗宁静的心。
思想孤独，高悬一轮最皎洁的艺术。庸人无聊，天才孤独，这种孤独不是封闭和自我流放，而是一种特立独行，一种开辟与创造，作为艺术家，应深谙创造才能永恒的道理，李云迪出任客座嘉宾或是大赛评委是对他实力的肯定，但这并不是停滞不前甚至有所倒退的借口。齐老先生身为一代宗师，耄耋之年仍对艺术进行不懈探索，那一只只似龙船威武的虾不正是铁证吗？毕加索也很早便受到褒赞、甚至不少画家都来“朝圣”。但纵观他的作品，轻而易举便能感受到他愈加浓郁的感情和成熟的技法，“立体主义”的创造更是高山仰止。
我们想看到的，不是船小楼的一次次失节和动摇，而是梅兰芳先生的孜孜不倦；不是品冠年轻时的自满与失足，而是他洗尽铅华重回温暖；更不是李云迪一时的迷失，而应是他在舞台上曾有过的气场和才华。他们对艺术的探导，可能迷茫过，但仍然能在踯蹰中选择宁静与孤独，这是一种启迪、发人深省，触动人心。
恪守心中的宁静、孤独地行进，这是艺术的苦行，无关风月，只及心灵。
高一作文 篇2
仔细看"职"和"耻"这两个字型有甚么相同点？
仔细读"职"和"耻"这两个读音又有什么关系呢？
"天职"和"耻辱"之间又有什么关系呢？
一名军人，他的天职是什么？他的耻辱是什么？
一位医生，他的天职是什么？他的耻辱又是什么？
一个学生，他的天职是什么？他的耻辱又是什么？
军人的天职是"服从命令"，但军人的耻辱则是打了败仗。
医生的天职是"救死扶伤"，而医生的耻辱则是接受了一位病号，但将这位病号医死了！
学生的天职是"认真学习"，但学生的耻辱则是认真学习后而没有得第一名！
奇耻大辱，奇耻大辱啊！
我是学生，学生的天职就是认真学习，作为一名学生你就得知道自己是干什么来的？自己的天职是什么？我怎样来守卫我的天职？
学生就是来学习的！
有的同学被一些杂念困扰着，困扰着，甚至不能自拔，这还算个学生吗？
既然学生的天职是认真学习，那我们就要坚决守卫我们的天职。
有的同学守卫着自己的天职，但是后来还是背着一个学生最大的耻辱，既然守卫天职的都这样，那不守卫呢？
服从自己的天职吧！
坚守自己的天职吧!
为自己的天职奋斗吧！
高一作文 篇3
灼烤着大地的`不是烈日，是那一颗颗满怀雄心壮志的心。
穿上迷彩装，扣上迷彩帽的那一刻，我明白自己应该以军人的姿态面对接下来几天的军训生活。一大清早被铃声叫醒，突然意识到自己的肩上扛着的不仅是学生的任务，更有作为士兵的荣耀。
太阳还掩映在树林中，明显可以感受到的是清晨的爽朗。集体面对国旗宣誓的那一刻，作为士兵的光荣使命感油然而生，马上进行的是军姿训练，一直只倾心于学习，忙于写作业的学生无法适应半小时的站军姿训练，没几分钟便有同学“倒下”，我站在排头，尽管是初生的太阳，可一点也不温柔，爽快地捂出我们一身的闷热，“前倾，手贴牢！”教官的命令如针扎，本能地挺直了腰板。汗水从发尖坠落，闪射晶莹的阳光滴落在地上，背上也湿了一片，汇成一股淌下直至腰际，痒酥酥地，可作为一名士兵怎能动摇！是心中的意念征服了天气的燥热，汗水如止不住的山泉在全身流淌，没有退缩，更不言放弃。
好似在痛苦中苦苦煎熬，时间放慢了脚步。余光里陆续倒下的同学，沁入眼睛的汗滴，咬牙坚持的每一分，每一秒，我不断地在内心重复着“我是一个兵，我要以军人的姿态应对挑战。”直到哨声响起，终于从苦痛中挣脱，我庆幸坚持了下来，证明我是一名勇士，我不甘做一名逃兵。就算烈日把全身淋了个湿透，我仍然在最后一秒尝到了汗水咸的背后是饱含了甜蜜的滋味。
就这么一遍又一遍机械地重复着几套动作，没有一个人愿意临阵逃脱，是信念贯穿着整个躯体，是勇士的哨声在内心呼啸。我们明白阅兵仪式上整齐划一的动作背后是以多少汗水作为代价，我们明白高声呼喊口号的时候内心有多么荣耀与自豪，我们明白每一颗从发端，从指尖滚落的汗水都积蓄着多少内心挣扎。当咬牙坚持成为一种习惯，当汗流全身成为一种享受，当挺胸行军礼成为一种荣耀，我们才真正成为一名勇士。
就以勇士的姿态面对漫漫前路，就让勇士的信念击退所有的懦弱与恐惧吧，我暗暗地在心里说。
高一作文 篇4
中国是世界文明古国之一，是世界上人人敬仰的大国。从古至今几千年的历史长河中，中国的传统文化的多彩与独特无不吸引着无数文人去探索、去追寻。自然，它带给我的也是愈强烈的求知欲。
中华民族，一个有着五千年传统文化历史和巨大生命力、创造力的民族。我们一代一代的传扬和继承民族优秀文化，把握中华民族精神的内涵，增强民族的凝聚力，不断地提高民族自信心。我们国家以正确的舆论、高尚的的情操，加深对祖国历史文化的了解、理解。把文明的气息传入每一位青少年的心。
从襁褓里咿咿呀呀脱口而出的爸爸妈妈，从孩提时歪歪扭扭蹒跚学步开始的奔跑，从始龀年握笔看书执笔文章的稚嫩。正是传统文化的引导，叫我们成长、诱我们成熟。无论是古之篱笆或是今之围墙，古之私塾或是今之校园，古之宫廷或是今之政府，无不由小至大的体现着中华民族的进步，文化的蓬勃发展。
我们师生常常开玩笑说，你看李白作诗如此豪情壮志，若要让他做到数学题可就该愁眉不展咯。是啊，我着实佩服李白诗篇的天马行空、浪漫奔放、意境奇异，佩服这位生于唐朝被世人称作“诗仙”的浪漫主义诗人，即便数学不好又如何。众所周知的南北朝时数学家，祖冲之，在世界数学史上第一次讲圆周率计算到小数点后七位数，为科学发展做出巨大贡献，为世人所敬仰。翻阅历史的文书，每个朝代都有着不同的文化风韵，每个年代都有着不同的文明人物，每一本史书记载的都是我中华的历史瑰宝，我们正慢慢掀起他古老神秘的面纱，愈来愈深入的探求那优秀的文化底蕴。
回首一千年，有我国最辉煌的时期，唐朝。而今，那是我一直都向往的朝代。唐朝时期，社会经济处于上升阶段，文化先进，兼容并蓄的社会风气，深深地吸引着我。
中国，一个庞大的国家，历史悠久而文化丰满，虽然也有过衰落，但还是掩盖不住强大的文化气息。
我为我国而骄傲，为我是中国人而骄傲，为我生于中国成长于中国而骄傲。每天教室里的文化学习，室外的文化考究，无不渗透着中华文化的传教，无不体现这中华文化的优雅。我敬佩中国的长久屹立而不倒，佩服中华文化的漫长挺秀而无污。正如周敦颐所说的“出淤泥而不染濯青莲而不妖”，中华文化正如此站立在世界文明之林德顶峰。
古今中外，中华文化一直受人所敬仰，被人崇敬学习传扬。“全世界都在说中国话”值得我们每个中国人骄傲。中华文化的多彩性或许正是吸引众人的独特焦点，也是能被人深入而不厌烦的高雅之处。
幼儿时学过的诗篇，手指尖的算术，唇齿间的问候，成年时朋友间的交际、行走的文明、各处的文明标语……无不体现着中华文化的优秀。
中华文化的色彩无限的充斥着我们的生活，让我们共同携手，绘写出一片有一篇美丽有人的文化天空。
高一作文 篇5
莫高窟的大门被打开了，这个灿烂的文化宝库终于打开了他的大门，但是他的大门面向的不是中国大陆，而是东京、彼得堡、伦敦、巴黎……
有人将这一切的罪过加于了一个曾经看守莫高窟大门的人——王圆箓。有人说如果不是因为他，就不会有珍贵的塑像被他所摧残，不会有珍贵的壁画被刷白；如果没有他就不会有国外的冒险家将珍贵的文物带回国外；如果没有他就不会有一次又一次的文物流失……
人们将一切的罪恶都推给了他——1个在莫高窟事件中扮演的可怜的小角色。我想说你们才是真正的罪恶，为什么将这些莫须有的罪名给了他，为什么不能正视历史，为什么因为文物的流失而无情的怪罪他？我想哭，因为我的心在流血，莫高窟在流血，历史在流血……
我认为王圆箓他没错，我想问问你可知道为什么他会摧毁塑像吗？因为他要吃饭，他不是释迦摩尼，他也没有那么高的觉悟，他不知道这些塑像的价值，因为在这里没有严肃的博物馆馆长、没有森严的文物的保护官邸、没有看守与门卫，他看见的只有一把锁，作为一个逃难在此的平凡百姓，他怎么会知道这些塑像、这些壁画的价值吗？因此他为了生计才摧毁了这些文物。
你又知道他为什么将这些文物给外国的冒险家吗？因为在这之前他也曾将这些文物给了金石专家，当金石专家向大清王朝建议好好保护这些文物时，可是得到的关注只是当有官员过生日时，捎几个件去，这就是大清王朝的态度，你们可能说清朝穷啊，可是你看看大官、王爷、皇帝的出行仪式，就是知道大清并不是没有这些钱，只是不愿意出罢了，但是若是真的要保护这些东西，又怎么会心有余而力不足呢？而当时的外国冒险家不顾生死，变卖家当，奔向莫高窟。他们不惧沙漠的酷热，不怕野兽的袭击，不畏丛林中的毒物。当他们最后到达莫高窟时，他们面对的只有一个大门，大门上面有一把锁，这把锁的钥匙就在王道士的腰间。即使王道士不给他们开门，难道他们就会卷起铺盖回家吗？他们对莫高窟内的文物是势在必行，即使没有王道士替他们开门，他们一样能得到莫高窟内的文物……
因此这不能怪罪于他。虽然他是替外国人开了门，可是这也是为了生计着想，但是在最后他也害怕了。他也怕受到神的制裁，但是在第一次与第二次这么长的时间中，满清政府依然没有意识到莫高窟的重要。在重要的文物都离开满清时，满清政府终于清醒了，终于决定将这些文物保护起来了。
你看了这些，你还能怪罪王道士吗？我觉得莫高窟的流失，罪不在王道士，而在于当时的国民，当时的满清政府，假如王道士是非常的昏，愿意不求利益将所有的文物都交给外国人，可是假如满清政府派了大量的士兵来镇守莫高窟，那莫高窟还会没落吗？那么文物还会流亡海外吗？那么那些文物还会成为外国的博物馆里的“荣耀”吗？
所以不要将所有的错推给王道士，他最多是这场事件一个丑陋的配角罢了。
高一作文 篇6
童年的时光总是天真无暇，像碧江下最显眼的白瓷石，褶褶发光；像黑夜里无边的一颗闪耀的星，闪闪发亮；是人生最让人回忆的片段，没有之一。
他是我童年时的邻居，在童年的无趣给予了我一丝对未来的向往；他的微笑就像冬日里的暖阳，让我着迷；他还教会了我许多知识，拨开了最初的那一层迷雾。
从小，爸妈因工作无法陪我，在小镇上有趣的事情只有逗逗我家的大黄狗。，但是他不让我骑在他身上，所以我也就失去了玩的兴趣。知道我第一次看见了他，在我家旁边的那栋房子里，是个大哥哥总穿着干干净净的白t恤，不像其他人一样，流着鼻涕脏兮兮的。当我看到他时，我总喜欢躲在远远的地方偷偷看着，然后他对我浅浅一笑，让我的心中充满了温暖。有一次他可能觉得我看了他很多次，就用温和的声音对我说：“怎么了，小朋友？”这种声音如泉水流进我心间，让我孤独的心灵激起涟漪。
过后在我一人偷偷独望他之后，他主动跟我奶奶说教我知识，我人生中第一首诗就是他传授而来的，还记得他教给我的第二首诗中的有一个词叫“远方”，他告诉我：“你以后要好好学习，要离开这个小镇，去更远的地方，做更远的梦。”那时我似懂非懂，点点头，看着他明媚的双眸，我暗下决心：有时。他给我读冰心的小诗，那优美的押韵，锻炼的词藻，让我在心中烙印：诗是梦想。
过了一个月，他给了我一本书，叫做《小王子》，然后轻轻对我说，“我要离开了，好好学习哦，我们还会再见的。”宠溺的摸摸我的头，踏上了破旧的公交汽车，尘土扬了满天，我看着他的背影渐行渐远，消失在地平线，这时太阳的曙光已淹没在黑暗之下，我的眼泪无声掉落。
原来，他已接到了大学的通知书，离开了这座小镇，告诉我好好学习，他在我心中种下了一个梦：一个去远方的梦，一个大学的梦，虽然我们再也不会见面，但至少教会了我心里的成长，给了我一个去远方的向往。
至遇见的人，不管过客，都致感谢。
高一作文 篇7
江河因为坚韧，才得以冲破高山的险阻，造就九曲回肠的壮美；树种因为坚韧，才得以冲破岩石的重压，彰显出生命的伟大；人类因为坚韧，并在理想中笃志追求，才得以冲破愚昧的梏桎，创造出世界文明，我们可以老去，但我们一定要保持一颗坚韧的年轻的心。
年轻是最好的资本，年轻的心更是无价之宝。
我们的生命的高度由无数成功组成，我们的生命的宽度由无数困难铺就。为了解决这些困难，我们需要年轻的心，使我们穿越荆棘路。
是会稽一战的败者，是风里来雨里去的车夫，是卧薪尝胆的苦命人，是惨遭兵败的帝王，——勾践。难道勾践遇到的困难不够多吗？不，但他拥有着一颗年轻的心，也许十年风雨让他的身体老去，但他依然拥有一颗年轻的心，一颗追求梦想的年轻的赤子之心。这年轻的心让他在角落饲着良机，执着着，鸿图不断扩展；坚忍着，雄心依旧，终于“苦心人，天不负三千越甲可吞吴。”如果没有年轻的心，他如何成就佳话，成为后来的五霸之一呢？
是“大江东去浪淘尽”的诗人，是“乌台诗案”后的流落人，是竹杖芒鞋的行路人，是在出世与入世中有余的智者。苏轼他惨遭冤案却选择一蓑烟雨，明月清风他流落天涯海角，却记住了皇城闲适踏雨飞鸿。他屡遇困境，却有一颗年轻的心，一颗意气风发的年轻的心。如果有“不辞长做岭南人”的豁达？人老，心不老。拥有坚忍的年轻时意气风发的心是人生的关键。谁能说，如果苏轼没有坚韧的年轻的心伴他走过困境，那么历史上只是多了一个政客，少了一颗灿烂的诗星？
也许我是不能流入大海的河水。但我能灌溉农田；也许我是不能长在在温室的花朵，但我可以装点山间；也许我会慢慢老去，但我会永远保有年轻的心，一个人乃至一个名族，都需要年轻的心作为心灵灯塔。
面对着人生的大海，我们要学会保持年轻之心。
把桨留给风；
把船留给浪；
把船长的位置留给拥有年轻的心的自己。
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