【实用】工作方案模板汇编9篇
为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的工作方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
工作方案 篇1
班况分析：
我班两教一保，保育老师是有着丰富保育经验、对幼儿关怀备至、深受家长，幼儿园新生入园工作计划。班里新入园的幼儿29人，其中女孩13人，男孩16人，仅有2名幼儿父母是单职工。有些老人送孩子入园后，对老师千叮咛万嘱咐后，人久久不愿离开，幼儿甚至以各种借口中途来接孩子，在门外、窗外、四处张望。常常惹得孩子哭闹不止。郑成宇、赵元亨、皓3人是上学期来过的幼儿，因为年龄小、入园时间短所以在本年度仍留在小班，家长也较为合作，幼儿表现较为活泼、开朗。而且很愿意上幼儿园。
针对上述情况，我们计划实施如下工作：
一、将稳定幼儿情绪作为工作重点。
幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步，幼儿入园前还生活在熟悉温暖的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼儿园后，而面对的是一个陌生的环境及素不相识的保教人员，一切都难以接受，幼儿就不可避免地产生一种惶恐、不安，害怕，甚至由于语言表达能力较差，稍不如意就会发脾气，哇哇大哭，所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活，作为新生入园工作的重点，争取尽快使幼儿适应新环境，稳定情绪。可采取：
1、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。
2、对哭闹不休，家长难以放下的幼儿，老师将幼儿抱下来，用亲切的态度对他进行安慰，或多搂搂、哄一哄，看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋，和焦虑情绪。
3、尽快熟悉幼儿姓名，可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。
二、与家长建立良好的信任关系。
接待家长时认真听取家长意见，对所带物品仔细认真交接，幼儿入园时，一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待，作为老师，我们一定要耐心热情，根据不同幼儿的情况进行区别对待，幼儿园工作计划《幼儿园新生入园工作计划》。对家长的嘱托，要认真听取；对有病幼儿带来的药物，要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量，按时给幼儿服用。经常与家长沟通，建立良好的信任关系，尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议，通过家庭和幼儿园的同步教育，共同促进幼儿的成长。
幼儿离园时，根据需要向家长介绍幼儿在园的情况，听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排，适当组织活动，消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。
另外，在平时的工作中，我们还将通过家访、书面联系、电话联系等，共同沟通孩子的进步与不足，使家长了解，家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力，促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标，共同的认识，这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。
三、细心照顾幼儿一日生活的各个环节，培养幼儿生活自理能力。
1、孩子大多数是孩子都是老人带大的，并且由老人负责接送，隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差，依赖性较强，入园情绪很不稳定，照顾年龄小的幼儿入厕，新入园的幼儿，因环境的改变，大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心，主动接近幼儿，帮助、教会幼儿穿脱衣裤，协助其入厕，消除其恐惧感，让幼儿尽早适应幼儿园生活，教幼儿掌握正确大小便的姿势，和家长配合，逐步养成良好的生活规律和生活习惯。
2、教会幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯。
新入园的幼儿，在家大部分是家长喂饭，有的还养成了边吃边玩的习惯，我们要逐步教会幼儿正确使用餐具，观察幼儿进餐情况，及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小，在以后的进餐中做到心中有数，对不愿进餐的幼儿要进行检查询问，调查其原因并给予解决，注意纠正有不良习惯，培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育，使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的，然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此，我们必须具有高度的责任心，与家长配合，在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育，以保证教育目标的实现。
3、建立合理的常规，保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。
运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理，是一种行之有效的好办法，也是我多年来实践经验的总结。
在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意：
a)、悉心照料幼儿生活，必须与积极培养幼儿独立生活能力相结。
结合幼儿的身心发展特点和实际水平，对其生活给予悉心照料是完全必要的，但悉心照料绝不等于包办代替，凡是幼儿自己能做的事，我会指导并鼓励幼儿自己去完成，发现幼儿有困难，应耐心地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样，保教结合，做到养中有教、较重有养、教养并重。才能逐步培养幼儿的独立生活能力。
要考虑幼儿的个别差异。
在贯彻常规时，要有计划、有步骤地进行，坚持循序渐进，持之以恒。对体质差、能力弱的幼儿给予特殊关照。重点关注对象：皓、岳成奇、黎泽芮。
工作方案 篇2
为加强区域供水一体化工程建成后的运营和管理，保障城乡供水安全，根据省政府办公厅《关于加快推进城乡统筹区域供水规划实施工作的意见》（苏政办发〔20xx〕93号）和市委市政府《关于加快实施全市区域供水“通村达户”工程的意见》（宿发〔20xx〕21号）《县区域供水一体化运营实施方案》〔20xx〕17号等文件和省市相关会议精神，结合我镇实际情况，制定本实施方案。
一、目标任务
工程将于20xx年6月底投入试运行。工程建成运营后，到20xx年12月底必须达到区域供水管网通水到村率100%、通水达户率不低于90%的目标，实现村镇供水一体化。工程正式运营前解决配水管网和入户工程改造完善、原有小水厂处置、部分地下水井封填等问题，并建立健全供水一体化运营体制、机制，合理确定供水水价，加强水源地保护和用水管理、服务，让全镇人民吃上干净、安全的放心水。
二、实施内容
（一）管理运营体制、机制。结合各地经验和我镇实际情况，采取镇政府成立公司和各村居共同管理、运行经营的模式，县级公司为已注册的“博世科水务有限公司”，乡镇公司由镇政府注册成立具有独立法人的自来水公司。博世科水务有限公司负责取水口、源水厂、净水厂、浑水管网、主干一级管网、增压站和趸售口的管理和维护，镇自来水公司和各村居负责主干管以下的二、三级管网和入户的管理、维护和供水经营。水务、环卫、卫生、财政、等部门根据各自部门职责，做好各项工作，确保安全、可靠、正常供水。
（二）农村小水厂处置。为了区域供水工程建成后能及时有序供水，必须要对现有村级小水厂进行回收处置，对未经批准的非法凿井和非水厂的自备井进行取缔，并作好正常供水经营的各种准备。一是组建镇自来水公司。配备工作人员，落实工作场所、经费，并正常开展区域一体化供水前的各项准备工作，负责面上工作指导及管理。二是回收处置村级水厂。各村居作为责任主体，本着尊重历史、公平公正、统筹兼顾的原则，针对不同情况采用不同措施，做好小水厂回收处置工作。对产权为公有或集体由个人承包经营的小水厂，保证到户水价和服务标准的统一。三是取缔、封填非法凿井和不需要的水源井。20xx年6月，接入区域供水管网正常供水后，对未经批准的非法凿井和非水厂的自备井全部取缔，用户接入供水管网。对原来水厂的水源井，根据井的状况，保留部分出水量大、水质好的水源井作为备用井，其余全部封填。该项工作村、居为责任主体。
（三）配水管网、入户工程改造完善。在工程正式运营前，部分配水管网老化、管径不配套和入户工程损毁、计量设施不准确等问题必须解决。农村现有配水管网和入户工程分为三类，第一类是集镇区和集中居住区内工程，第二类是20xx年后建设农村饮水安全工程的村居内工程，第三类是20xx年以前卫生部门实施改水及其他村（居）内工程。对第一、第二类工程，必须对计量设施等入户工程及损毁和标准不高的配水管网进行全面检查，并改造到位；对第三类工程在接入区域供水主干管网前必须改造到位。
（四）水费收缴。用水户的水费由镇自来水公司和各村居抄表到村到户按月收取或用户预交。
（五）供水管理和服务。镇自来水公司和各村居设置统一服务大厅，配备维修、抄表等专门人员，并设立统一供水服务热线，24小时专人值守，做到有求必应。
三、实施步骤
（一）运营准备阶段（20xx年3月-20xx年6月）。镇组建镇自来水公司和各村居负责回收处置村级小水厂，组织配水管网、入户改造完善工程的招标和实施。
（二）试运营阶段（20xx年7月-20xx年11月）。加强镇自来水公司规范化建设，各村居和相关部门要保证正常供水、运营，及时缴纳水费。
（三）正常运营阶段（20xx年12月以后）。水务、环卫、卫生、财政等相关部门加强供水监督管理。经物价部门核定水价。供水单位保证正常供水，提供优质服务，并加强管理，努力降低管网漏损率，逐步提高智能化水平。
四、保障措施
（一）加强领导，明确责任。区域供水一体化工程是省委、省政府新一轮农村实事和民生幸福工程，市委市政府高度重视，县委县政府高度重视，建成后能否正常、有效运行，直接关系到农村居民饮水安全和生活条件的改善，因此务必将供水运营的各项工作做好做实。镇自来水公司和各村居作为供水运营的责任主体，要充分发挥主体作用，切实加强组织领导，并成立专门领导机构和工作机构，将供水一体化前小水厂处置、配水管网和入户工程的改造完善、水井封填等工作按时高质量完成，并加强运营中自来水公司的监管，保证正常供水、服务优质、收费规范，同时承担趸售水费缴纳的兜底责任。
（二）规范操作，狠抓进度。配水管网工程建设严格实行招标投标制、合同管理制、公示制。实施过程中严格执行工程建设基本程序，保证工程建设全程规范有序。由于工程建设要求高、时间紧、任务重，各村、居和水务等相关部门要按照实施步骤规定的时间节点扎实抓好各阶段工作的推进。
（三）严格管理，保证质量。水务站要加强面上业务指导，镇要委派精干人员作为甲方代表加强工程质量管理。所有工程档案资料归集要与工程建设同步进行。
（四）加强监督，严格奖惩。由镇政府牵头，水务、环卫、卫生、财政等相关部门和各村居加强配合，对镇配水管网、入户工程改造完善等工程建设和小水厂回收处置、不用水井封填、自来水公司组建以及供水经营服务等工作进行全过程跟踪督促检查，每旬一督查，每月一考评，排出名次进行通报。严格兑现奖惩，对进度较快、质量较好、排名靠前的村居予以通报表扬，在考核奖补资金上给予倾斜；对督查发现的问题予以通报批评，并要求责任单位限期整改，整改不到位的由村、居负责人进行检讨，并责令限期完成。
工作方案 篇3
为了确保我校学生在体育中考期间的安全，根据上级文件的要求，结合我校实际，认真做好学生在考试期间的安全工作，保障体育考试期间各个环节的人事安全和突发事件的有效处理，特制定本安全方案。
一、建立健全组织机构
为确保我校学生在体育中考期间的安全，成立陶英中学体育中考安全领导小组。
组 长：许XX
副组长：陈X
组 员：向XX X 欧XX XX星
二、前期准备：
1、预测各个环节中的困难，以及各种不利因素，并及时制定应急措施。
2、做好全体考生的思想动员和安全教育工作，提高学生安全防范意识和自我保护能力。
教育学生注意以下事项：
(1)全体学生要听从带队老师的指挥，未经老师允许不得单独行动。各自要保管好自己的物品。
(2)考试期间，全体学生必须遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得与考试工作人员发生口角，顶撞工作人员。
(3)同学之间要团结友爱，不得与他人发生矛盾，遇到意外事故或有病要及时向带队老师反映。
(4)注意饮食卫生。
(5)全体学生要有牢固的安全意识，对自己负责。
3、协调并处理体育考试过程中出现的不可预见的问题。
三. 带队人员职责
1、各班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。年级组长为本年级安全责任人。
2、要求考生准时到校，并按顺序上车，切勿在车内互相推挤，并要注意保管好自己随身携带物品。对于少数沿途乘车的同学，必须在规定的时间到达定点站。
3、带队及教师在学生出发前与回校前，要清点好人数，护送学生上下车，教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍，要及时上报现场负责领导，同时尽快将其找到。
4、带队及教师密切注意学生在体育考试过程中的具体情况，并做好安全教育工作。学生进入考试地点后，迅速到指定的地点休息，等待集中准备活动，不得进入警戒线内;一旦进入考试区后，不得随意进出，测试完毕后，至考场出口集合。
5、组织好学生检录后，所有教师到场外出口处等候，随时准备处理各类事件。
6、发生伤害事故或发生病痛视情况要做出紧急处理，及时上报，由医务人员作临时处理，严重者立即送往医院。
7、因带队及教师在工作中不负责任而发生的伤害事故，学校将追究当事人的责任。
工作方案 篇4
一．实习学校班主任指导教师交付的工作及要求：
（一．）班级日常管理工作：
（1）领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。
（2）做好班主任日常工作计划，如指导早读、早操、文体活动、批改周记、家访等。
（3）认真做好个别教育工作，在全面了解全班各方面情况的基础上，深入了解每一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况，做好差生转化工作。
（二．）开展主题班会：
两周开展一次的主题班会，班会形式多样化，针对学生学习现状。
（其他：）
组织协调学生参加学校各项集体活动，如校运会、，背诵弟子规，春游，班级形象大使评选活动等。
二、认真制定班主任工作计划
(一)班级基本情况分析。
(二)确定班级目标，确定学生全面发展的培养目标，既要有德、智、体、美、全面提高的目标，更要有学生个性特长充分发展的目标，既要有优等生、中等生的发展目标，更要有后进生的提高目标。
（三）具体工作安排。班会及活动：主题、时间、地点、方式。让学生参与机会制定和修改。
三．班主任计划执行情况
鉴于对班级基本情况的分析，我的班主任工作主要分三主要方面来进行，第一是德育工作，第二是学法指导，第三是班级整体建设。
德育工作
用爱的教育，鼓励的教育来对待我的学生，针对学生出现的各种思想状况进行德育干预，实现改良学生品性的目的。具体的做法有下面的几点：
1 做好自己，充分体现教师表率的作用。
（1）每天准时到达教室，监督早读晚读情况以及迟到情况。
（2）对工作应该保持积极热情，充满爱心。
（3）对学生的提问，解答做到有细心，耐心，恒心。
2 关注学生，帮助其树立正确的价值观，正确认识自我价值。
（1）善于发现问题，对于普遍现象，在班上指出改正，对于个别现象，需要及时进行个性的思想辅导。
（2）多与学生交流，了解其心理特点与状况，与其谈心，用爱去鼓励他们，让他们发现学习的意义，自我的价值。
（3）分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化，尽量帮助他们树立信心。
学法指导
用严谨的治学态度来指导学生学习，认真教授学生学法，指导学生学习。
（1）认真做好早读，晚修的巡视坐堂任务，严格要求学生规范学习态度与行为。
（2）抽查学生作业，及时发现问题，并解决问题。
（3）做好学习激励工作，提高并维持学生的学习积极性。
（4）认真观察学生学习过程，提供合理的学习建议。
班级整体建设
以建立一个团结友爱，积极向上，纪律严明的班风为目标，去引导学生意识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处。
（1）加强日常班级纪律检查，做好违纪学生的思想工作。
（2）利用班会课，引导他们发现爱，懂得爱，学会爱。
（3）以鼓励为主，激发他们的热情和信心。
（4）与班干部做好沟通，给予工作的支持和帮助，充分发挥班干部在班级管理中的作用。
（5）与其他科任老师做好沟通，发挥科任老师的积极性~
自我评价：
在班主任李老师的帮助指导下，我对如何去做一名班主任有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个全新的概念，这对我以后的工作有着极大的帮助。实习的这几个月，我努力做好班主任工作，行动上与学生融洽相处，把班级管理工作渗透到实习生活的每一个角落，理论上加强班级管理方法、学生心理学的学习。班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇到学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少等等。
诚然，在教育学生"学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活"的过程中，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
这些问题，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。虽然离成为一名优秀的班主任要有一定的距离，但相信通过日后的努力，会慢慢长大的。
工作方案 篇5
按照五菱集团主辅分离辅业改制、主业海外上市的统一规划,为配合五菱柳机公司制改制，减轻主业负担，维护龙擎苑社区全体业主的合法权益，保障物业的合理、安全使用，维护本物业管理区域内的公共秩序，创造整洁、安全、舒适的居住环境。根据《物业管理条例》、《广西壮族自治区物业管理条例》、建设部《业主大会规程》和《柳州市物业业主大会管理办法》等文件规定，工厂决定筹备成立龙擎苑社区业主委员会，代表全体业主对本物业管理区域进行自治管理。筹备成立方案如下：
一、成立筹备领导小组
组长：文代志、匡家镇
副组长：谭斌、陈朗、王小金、刘友荣
组员：韦明泰、朱伟林、余先谋、韦永云、黄毅、陈运荣、朱远红、高景富
二、筹备领导小组下设办公室（即业主大会筹备组）
办公室主任：谭斌（兼）
办公室副主任：韦明泰（兼）、高景富（兼）、二十四中校长
组员：危柳成、韦湛、韦柳革、吴青、覃姣玲、韦海斌、易凤鸣、叶祖明、李志民、秦旭兴等业主代表
筹备组分为秘书组和会务组两个小组开展具体筹备工作：
秘书组职责为：负责业主委员会成立的筹备方案、立项及推进计划的编制；负责《业主公约(草案)》及《业主大会议事规则(草案)》、有关业主委员会的职责及办事规则等必备文件的起草；负责首次业主大会成立时议程编制、选举记录、成立公告起草等工作；负责有关业主委员会委员资格表、选票等表单的设计及业主委员会成立前后的事项公告、宣传工作；负责与鱼峰区建设局、五里亭街道办事处等的对外联络、沟通、报送文件资料、备案等工作。
会务组职责为：负责业主代表的组织推荐工作；负责业主登记、造册工作；负责有关产权面积统计、业主人数统计、投票权计算工作；负责业主委员会候选人推选及其资格认定工作；负责首次业主大会的有关通知、公告、宣传材料的张贴、首次大会会务组织工作；负责选票印发、组织选举投票、统计并公布选举结果等工作。
三、过程
1、与政府主管部门联络沟通，在其指导下组建业主大会筹备组
2、筹备组成员名单公告
3、拟定《业主大会议事规则（草案）》和《业主公约（草案）》等文件
4、业主登记、造册、计算、确定投票权
5、确定首次业主大会会议召开的时间、地点、形式和内容
6、确定业主委员会委员候选人产生办法
7、首次业主大会的宣传、相关事项公告
8、产生业主代表 9、产生业主委员会候选人名单
10、张贴公布业主委员会候选人简历表、业主委员会选票格式样本、业主大会议程
11、会务筹备工作：落实场地，印发选票，设置票箱，通知所有投票权的业主，知会政府主管部门、派出所等单位
12、召开首次业主大会（采用业主代表大会方式），审议业主公约、业主大会议事规则，选举产生业主委员会
13、召开业主委员会第一次会议，选举产生业主委员会主任、副主任
14、业主委员会公告、向政府备案 四、推进计划及预算 具体见《龙擎苑社区业主委员会筹备成立项目规划书》
龙擎苑社区业主委员会筹备组秘书小组
二00六年九月二十日
工作方案 篇6
为了进一步规范我镇用地行为，提高土地节约利用率，根据略政办字（20xx）73号文件有关精神，以及11月2号县委关于开展国土资源大清理大清查工作会议相关安排，结合我镇实际特制定以下实施方案。
一、工作任务
全面摸清我镇20xx年1月1日以来发生的各类违法、违规占地情况。全面落实整顿和规范我镇建设用地秩序任务，依据国家土地管理法律法规，严格土地管理，有效保护耕地，全面打击土地违法违规行为，依法查处土地违法违规案件，规范全区国土资源秩序，改善土地管理和土地执法环境，推动我镇经济社会健康快速发展。
二、组织机构
为了确保这次土地违法违规案件清理清查专项行动顺利开展，镇政府成立了镇土地违法违规清理清查专项行动领导小组,办公室主要负责全镇土地违法违规案件清理清查专项行动的组织、协调及其它日常工作。全镇八个村分别成立八个工作组，具体分工如下：
三、清查重点
1、对辖区内未批先占及乱搭乱建等违法行为进行集中清查。
2、对违反国家土地政策及农业产业结构调整政策的，未经许可擅自在耕地内搞建设的违法行为进行集中清理清查。
3、对全区范围内20xx年1月1日以来各类新增建设用地进行全面清理检查。
4、对辖区内所有擅自占用基本农田建设的住宅进行全面清理清查。
四、工作步骤
（一）宣传动员（11月4日——11月9日）。各村要迅速召开村组干部大会统一思想、进一步明确清理清查工作的目标任务、方法步骤及具体要求，积极推进此项工作的顺利开展。
（二）清理清查阶段（11月10日至11月20日）。各村要严格按照“全面清查、分类登记，依法依规，严格处理”工作要求，采取有力举措，迅速开展清理清查工作。要建立统计台帐，将每宗用地的位置、面积、权属及合法性记录在册，力争通过开展清理清查，全面摸清我区土地利用情况。
（三）查处整改阶段（11月21日——11月30日）。各村认真配合国土部门对清查出的违规违法占地问题进行纠正、整改和规范，对问题严重的要依法立案查处。对于具有一下情况的要依照法律该拆除的进行拆除，该罚款的进行罚款，情节严重的要依法追究相关责任人的责任。一是占用基本农田以及未经批准严重超面积占用耕地建房的；二是陕南移民搬迁、避险搬迁已搬迁入移民小区的农户原有宅基地，“一户多宅”的老旧住房；三是私自占用耕地修建养殖场所的等违法行为。情节严重的要依法追究当事人的责任。
（四）检查验收阶段（12月1日——12月10日）各村要查漏补缺、完善资料，配合镇清理清查领导小组开展检查验收。
五、工作要求
（一）高度重视，夯实责任。各村要充分认识本次国土资源大清理大清查工作的'重要性，切实增强大局意识和忧患意识，扎实开展好本次活动。认真配合国土资源管理部门严格执法，切实维护好我镇良好的用地秩序。
（二）认真组织，扎实开展好本次清理清查工作。各村要按照工作要求和任务切实摸清摸清底子，核实情况，认真开展好本次活动，坚决做到不走过场。
（三）严格执法、规范管理。各村要以此次专项整治行动为契机，认真落实《土地管理法》、《基本农田保护法》以及中省市相关规定严格土地管理措施，进一步规范土地管理秩序，杜绝土地违法问题的再次发生，建立土地管理的长效机制，切实维护土地管理的良好秩序，促进全镇经济社会全面可持续发展。
工作方案 篇7
一、指导思想
围绕学校工作计划，以教育教学工作为中心，抓好德育队伍建设，创新德育机制。深化校训解读，研讨“做最好的自己”内涵。继续推行“八礼四仪”教育。围绕“三自三信”的德育模式，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育，推行班级自主管理、学生会自治、志愿者服务等举措。发挥德育基地的作用，开展丰富多彩的德育活动。坚持分层次、重过程、严管理、创特色的工作思路和方法，不断探索德育新途径，拓展德育新领域。
二、工作目标
总体目标：在继承与发展的基础上，继续推进“八礼四仪”教育，践礼修德，用核心办学理念串起学校德育项链，重视德育资源的整顿、协调和组合，把零散的德育活动和课程协同衔接，发挥最大合力。不断形成外国语中学德育三步曲。即“童年”——养成教育，逐步形成自我情绪的调节控制能力；“在人间”——人格教育，建立对自我的认知、反省与完善的理性自觉；“我的大学”——信仰教育，树立理想，铸炼社会主义核心价值观。
年级目标：
七年级：好习惯伴随一生（学习习惯、生活习惯、安全习惯、文明礼仪等）
八年级：迈好青春第一步（责任感、善良、宽容、乐观、自信、勇敢等）
九年级：扬起理想的风帆（爱国、进取等）
细化目标：
（一）常规管理目标：
1. 无安全责任事故；
2.加强学生法制教育，学生违法犯罪率为零；
3.学生行为规范意识、文明素养进一步提高；
4.学生学习、活动秩序井然；
5.校园环境整洁怡人，校园文化富有激励和感染作用。
（二）队伍建设目标：
1.进一步加强以班主任为中坚力量的德育队伍的建设，加强班主任工作的经验交流，对年轻（新）班主任和副班主任进行有针对性的培训，通过拜师结对、以老带新，建设一支师德高尚、业务精湛、后备力量充足的班主任队伍。
2.加强学生干部和学生会队伍建设，培养学生的自信心，提高学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和水平。
（三）德育创新目标：
1.打造班级文化建设新特色；
2.开展心理健康教育、法制教育、安全教育，保障学生健康，校园平安
3. 挖掘优秀家长的教育因素，探索家校合育的新路径。
4．继续做好七、八、九年级社会实践活动，拓宽学生视野，铸炼师生意志。在各年级推行志愿服务要求，与国际接轨。
（四）关工委活动目标：
充分发挥我校关工委八个“工作项目组”作用，加强和改进青少年学生的思想教育工作，努力开创关心下一代工作的新局面；充分发挥退休教师的优势和作用，为促进青少年健康成长多办实事。
三、主要工作：
1.分年级推行“三自”年级德育目标的实施，力争学生知晓率达100%，重大德育活动如政训、道德文化表彰等，主题围绕“三信”活动德育目标开展。
2.进一步完善《扬中市外国语中学班主任工作考核细则（讨论稿）》 班级建设和学生管理等德育制度。
3.狠抓一日常规，在班级开展常规管理和量化考核的同时，通过文明监督岗、值日教师的检查和督促以及优秀班级评比、跑操评选等激励方式，做好信心宣誓、跑操、眼保健操、课间管理、就餐管理、卫生保洁等常规管理工作，打造美丽校园、文明教室、活力操场、节俭餐桌。
4．加强两个队伍建设：一是教师队伍。通过学习和培训，进一步提高全体教职工的全员德育意识。加快班主任队伍建设。通过每月召开一次班主任例会和每学期1-2次的德育沙龙等方式促进经验交流；通过读书活动、班主任相关基本功竞赛等方式促进德育理论和技能提高。调动值日教师参加德育管理的积极性和效果。二是学生干部队伍。通过学生干部会议和培训、文明监督岗的自主管理、班干部例会等方式促进学生自主管理，促进校长助理、学生会成员以及班团干部进一步成长，起到以点带线，以线带面的辐射作用。
5. 做好宣传工作，一是利用好传统媒介。继续做好一班一品的班级文化布置和班旗班徽班歌的创作工作，班级出好黑板报、学习园地，学校充分利用宣传栏弘扬榜样的力量并进行专题宣传教育。通过海报、展板等方式进行专题教育宣传和重大活动宣传。出好校报，让师生、家长了解学校动态，贴近校园生活。二是利用好现代传媒手段。做好校园广播点歌、外中电视台的播出工作，班级网页定时更新。
6. 围绕月度训练主题有计划、有目的的开展班会活动，逐步建立班会素材库，做好特色主题班会的观摩活动，着手校本德育教材的编写工作。组织开展系列体艺活动，打造精彩体育节、艺术节。继续做好感动校园、道德表彰等系列活动，让身边的感动凝聚成榜样的力量。
7．改革评价机制，进一步完善学生综合发展评价方案，鼓励学生积极参与校内外各项活动。七年级期初开展素质拓展综合实践活动、政训等活动，八、九年级组织社会实践活动。鼓励各班团支部开展特色志愿活动。
8．突出心理健康教育。加大对师生家长关注学生心理健康的宣传工作。做好教师心理健康教育培训工作，让心理健康教育成为班级工作的重要方面。让“心灵的对话”切实起到心理辅导的作用，校心理辅导室定期开放，校园网站开辟专门的心理辅导页面，专人负责。关注后进生、贫困生、留守儿童、问题学生等弱势群体，切实做好“三助一”工作。
9．家校互动：继续完善“三结合”教育体系。做好家、校、社区三结合工作。开展好家长学校的常规工作。重大活动邀请家长观摩、参与。充分发挥家长委员会的作用。邀请部分优秀家长走进课堂走上讲台，开展宣讲活动。
10、充分发挥退休教师的优势和作用。中央领导曾强调“要动员和组织老同志参加到关心下一代工作中来”，根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作，动员更多老教师参与我校关工委八个项目组工作，发挥他们各自的优势特长，在确保他们身体健康生活安定的前提下适度地开展各种活动。
四、具体工作安排
中学德育处工作安排周程表
周次
日期
主要内容
负责人
1
9.1～9.3
制定落实工作计划；进行新生政训活动；召开全体班主任会议、值日教师会议；做好开学前各项准备工作（校服、胸牌、班牌、食堂就餐安排、保洁区安排、发放各种表册等）；
学生行为规范教育：重点检查穿校服、胸牌佩戴；勤俭节约（水、电、粮食）；礼仪教育、重点整治着装、挂件、发型不规范，违纪使用手机、教室内吃零食等；
德育处
班主任
2
9.4～9.10
收看“开学第一课”，举行开学典礼暨新生入学仪式，班主任制定班级工作计划；出好第一期黑板报和学习园地（主题：新学期、新打算和行为规范教育）；班务招标；班级文化布置谋划；开展班旗、班徽设计比赛；尊师重教主题活动，紧急疏散演练。
德育处
班主任
3
9.11～9.17
行为规范教育月：礼仪教育、重点整治着装、挂件、发型不规范，违纪使用手机、教室内吃零食等；班牌制作上墙；信心宣誓检查；布置“行为规范”主题班会；七年级家长会；学生会干部改选、德育共同体活动
德育处
班主任
4
9.18～9.24
“9.20”班主任日，行为规范教育月：重点检查穿校服、胸牌佩戴；班旗、班徽设计评比；政府资助贫困生申报统计；新团员入团仪式，心理健康教育课进校园
德育处
班主任
5
9.25～10.1
行为规范教育月：勤俭节约（水、电、粮食）；班级文化布置评比；跑操评比；准备七年级素质拓展活动，“我们的节日”国庆节主题活动
德育处
班主任
6
10.2～10.8
国庆节休假
7
10.9～10.15
班主任研讨：班级文化布置经验交流；出好第二期黑板报和学习园地（主题：为祖国喝彩）；各年级家长会；筹备体育节
德育处
班主任
8
10.16～10.22
“行为规范”主题班会观摩，第21届全国青少年五好小公民“红旗飘飘，引我成长”主题教育读书活动、心理健康教育亲子团辅活动
德育处
班主任
9
10.23～10.29
校运动会；法制教育（法制讲座等）班级文化布置评比；跑操评比；教育杂志的宣传和征订；爱国主义讲座
德育处
班主任
10
10.30～11.5
期中动员；诚信教育（考试纪律等），积极备战市田径运动会
德育处
班主任
11
11.6～11.2
期中考试
12
11.13～11.19
第三期黑板报和学习园地（我读书，我快乐/与好书交朋友）；读书节系列活动，主题班会优质课评比，市田径运动会
德育处
班主任
13
11.20～11.26
各年级家长会；期中总结；班主任工作例会（期中工作交流）；
德育处
班主任
14
11.27～12.3
第十三届道德文化建设表彰大会、准备德育飞行检查
德育处
班主任
15
12.4～12.10
班主任工作研讨会（活动周体验；家校合作）；第四期黑板报和学习园地（成长路上，与法同行）；法制教育活动
德育处
班主任
16
12.11～12.17
校园文化艺术节系列活动、上报学校体育工作报告和报表
团委
班主任
17
12.18～12.24
校园文化艺术节系列活动、市中小学生体质健康抽测、准备元旦汇演
团委
班主任
18
12.25～12.31
元旦汇演、跑操评比、学生安全教育
德育处
班主任
19
1.1～1.7
元旦休假
20
1.8～1.14
各项资料汇总
德育处
班主任
21
1.15～1.21
班主任学期结束工作要求；德育处资料归档；学生成长记录册；期末复习动员；感动校园系列十佳评比
22
1.22～1.28
期末考试
23
1.29～2.4
寒假（2.5开始）
工作方案 篇8
入冬以来，我镇低温雨雾天气增多，受此影响，镇境内国道213线，旅游环线等重要交通路段。为切实加强交通管理相关部门和镇村的交通管理联勤联动工作，有效防范和减少各类道路交通事故的发生，保障道路畅通，实现全镇道路交通安全形势稳定，现结合实际，制定本工作方案。
一、工作时间
即日起在全镇辖区内、旅游环线等重要交通干道开展联防群治工作。
二、工作目标
有效防范和减少各类交通事故发生，确保人民群众生命安全，实现全镇道路交通安全形势稳定好转。
三、工作措施
（一）全面开展联防群治工作。按照规定辖区内“国道213、县道重要交通干道分段包干”的原则，全面开展重要交通干道联防群治工作。要加大路面管控力度，对车辆违法违规行为实行重罚，减少道路交通安全事故发生，确保责任落实到位。要加快排查并安装完善各类交安设施，及时消除各类安全隐患，确保安全措施落实到位。要加强重要路段、重要时段交通管理，确保道路交通安全。
（二）成立联防群治工作。为确保联防群治工作取得实效，分别由镇安监所、运管所、交警中队牵头，将镇内国道、县道分为5个路段，每个路段落实1名分管领导3组长，相关工作人员和沿线镇、村主要负责人为成员，组织联防群治工作小组，细化工作方案，分段包干负责道路交通联防群治工作。其中，第一组由副镇长牵头，范围为国道213线（镇村至镇村2社）；第二组由副镇长牵头，范围为县道；第三组由县交警中队牵头，范围为县道；第四组由镇安监所牵头，范围为县道第；第五组由运管所牵头，范围为县旅游环线。
（三）明确工作职责
1、镇安监所负责综合协调，并督导、检查、通报各组工作落实情况。负责对道路急弯、陡坡、临水、临崖、事故多发等危险路段安全隐患进行排查，并督促相关部门和乡镇整改落实。
2、交警中队：负责加强重点路段，特别是镇境内国道213线和县道旅游环线夜间路况监控巡查，做到白天见警车，夜晚见警灯，确保24小时不缺位。负责严查路面交通违法，严厉打击超速、超载、超限和摩托车、机动车、三轮车非法载客、无证上路等各类交通违法行为。
3、沿线村社：负责辖区路段内现有摩托车、机动三轮车登记造册工作，依法办理相关证照。负责建立客货车、摩托车安全联保责任制，完善驾驶人员管理培训体系，全面提高机动车驾驶人员技能和安全责任意识。及时汇报交通安全情况。
四、工作要求
（一）加强组织领导。联动群治工作实行组长负责制，各牵头单位，要按照职责分工统筹做好分段道路联防群治工作，确保联防责任和措施层层落到实处。
（二）加强分工协作。镇安监所、交警中队、派出所等部门和沿线各村、社要按照职责分工做好联防群治工作的组织实施。有关部门和村社要通力合作，密切配合，加强衔接，广泛调动社会各方面力量积极参与联防群治工作，构建共同参与道路交通联防群治的工作格局。
（三）加强督促检查。镇政府加强督查、镇纪委、镇安监所组成联合督查组，定时不定时对镇道路交通联防群众工作专项督查，对督查中发现的问题，及时与各牵头单位交换意见，督促整改；对工作不落实、措施不到位的，予以全镇通报；对造成道路交通安全责任事故的，依据相关规定严肃处理。
工作方案 篇9
实习学校班主任交付的工作与要求：
由于初一（1）班班主任是校团委的负责老师，经常需要处理团务方面的问题和去教育局开会，所以自习课和一些简单的班主任工作都由我来处理。作为学生，学习是重中之重，所以自习课非常重要。
针对学习，我做了以下的工作计划：
1、引导学生做学习的主人，积极参与学习过程，明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习效率。
2、努力做好后进生的辅导工作。班集体中总有一些比较难以管教的学生，如冯若飞、于菂等，他们当中或是学习差、或是顽皮捣蛋、或是性格孤僻。要想使班级健康地成长，必须做好他们的教育工作。
3、与科任老师多多联系、协调、了解情况，做到有的放矢。
4、与家长密切联系，帮助做好班级的各项工作。为了保证学生的均衡发展，发挥学生的最大潜能，所以不定期的与家长取得联系，向家长汇报学生在校的情况，了解学生在家的情况，让家长配合学校做好学生的教育工作，也可以更好地促进学生的全面发展。
总之，我认为做好班主任必须要有极高的责任心、上进心和使命感，只有这样才能把班主任落实到实处、细处。
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