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工作方案

时间:2020-11-01 13:17:22 工作方案 我要投稿

实用的工作方案范文集合八篇

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的工作方案8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的工作方案范文集合八篇

工作方案 篇1

  一、指导思想

  为了加强消防安全管理工作预防和减少火灾事故的发生,保障学校和师生员工生命财产的安全,维护学校正常的教学工作,生活秩序,根据《中华人民共和国消防法》、公安部、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》特制定本预案。

  二、组织机构

  为确保我校重点防火部位灭火预案能够顺利有序、安全的实施,特设立总指挥、现场指挥和灭火行动组,通讯联络组、安全疏散组、防护救护组、后勤保障组。

  1、总指挥:由学校消防安全责任人,主管副校长担任,负责领导指挥灭火、疏散预案的实施。

  2、现场指挥:由学校消防安全管理人,安全干部担任。在总指挥的领导下,负责组织、指挥协调灭火、疏散预案的具体实施,确保灭火、疏散行动能够按照预案顺利进行。

  3、灭火行动组:

  组 长:党支部书记

  副组长:综合办公室主任、教务处主任、学生处主任、

  成 员:保卫处专兼职防火员、校卫队员,及火灾发生部门的领导、义务消防员、工作人员组成。

  职责:负责按照预案或现场指挥员的指令扑救初期火灾,配合专业消防队进行灭火抢险战斗。专职防火员负责为专业消防队提供室内外消火栓的准确位置。

  4、通讯联络组:

  组 长:党支部书记

  副组长:综合办、学生处、教务处。

  成 员:由保卫处、消防员和火灾现场值班人员组成。

  职 责:做到报警及时,保持通讯联络畅通,保证各种指令信息能够迅速、及时、准确的传达。

  5、安全疏散组:

  组 长:学生处、

  副组长:校安全干部、各年级组组长。

  成 员:火灾发生部门的领导、工作人员、当值值班干部和校卫队员组成。

  职 责:主要负责疏散着火现场人员、物资,并引导消防车及消防人员进入着火现场。

  6、防护救护组:

  组 长:综合办主任、学生处主任。

  副组长:医务室医生

  成 员:火灾发生部门的有关年级(部门)工作人员及义务消防员。

  职责:负责配合专职消防人员及医护人员救护、抢险火场被困伤员及重要物资、化学危险品等。负责现场警戒,维护现场秩序、看守抢救出来的物资,以保证灭火战斗顺利进行。

  7、后勤保障组:

  组 长:综合办公室主任。

  副组长:。

  成 员:所有工作人员。

  职 责:负责保障灭火用水供应和其他灭火物资设施供应,以及灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。

  三、预防措施

  1、学校各处(室)、年级组、教研组、图书馆、实验室的工作人员,应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,经常对本部位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查,做好记录,要懂得正确使用灭火器和消防栓。学校负责安全工作同志每年组织一次对相关人员的培训和灭火演练。

  2、图书阅览室、电子阅览室、化学危险品存放室、演播中心、实验室的工作人员下班前应切断室内电源,关闭用电设施。对本部位防火工作经常检查,做好记录。

  四、报警接警处置程序

  当班值班人员或现场工作人员发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源,火源,搬迁易爆物品等;同时拨打“119”火警电话,向校长室报警,要讲明起火地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线;并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。各部门干部、校卫队员、灭火预案专业组人员,按照职责分工迅速到位(接报后5分钟赶到),组织灭火扑救和安全疏散人员、物资工作。

  五、扑救初起火灾的程序和措施

  灭火行动组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救(油漆、衣物起火应用干粉灭火器扑救;电器起火应用1211气体类灭火器扑救)。如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。

  六、应急疏散的组织程序和措施

  安全疏散组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或总指挥的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。

  七、通讯联络,安全防护及救护的程序和措施

  通讯联络组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或指挥员的指令及时通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。防护组、救护组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或指挥员的指令,对现场实行警戒,保证消防车行进畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。

  后勤保障组接到报警后,应按照预案或总指挥的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备为完成灭火、疏散救护任务提供必要的支持和保障。

  八、现场保护

  灭火战斗结束后,防护救护组要派专人对着火现场实施警戒保护,严禁非现场人员进入现场,确保现场的原始状态,并配合调查人员做事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作。

工作方案 篇2

  疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一,我国早就把疟疾作为危害严重的疾病开展了积极防治。由于近年来疟疾传播在我国呈上升趋势,结合“第五轮中国全球基金疟疾项目”,我校对照要求,认真落实开展卫生宣传和健康教育活动,利用学校的辐射力,增强学生、家长对疟疾的防范意识,提高其防范能力。切实提高我校卫生教育水平。

  一、指导思想:

  通过对在校学生疟疾防治知识的宣传教育,提高师生有效预防和治疗疟疾的意识和能力,争取达到零感染。

  二、工作目标:

  通过一系列的教育活动的开展,确保全校师生对疟疾防治知识的知晓率不低于96%。

  三、具体实施:

  1、成立领导小组

  成立预防疟疾教育工作领导小组,由校长李飞龙任组长,杜海红任副组长,各班主任为成员。领导小组负责我校的预防疟疾教育工作。

  2、组织师资培训

  (1)开展预防疟疾教育工作的培训工作,对所有教师进行了全员培训。

  (2)开展疟疾防治知识授课:

  我校的预防疟疾教育工作的授课工作,由各班主任负责。由他们

  负责对所有学生进行预防疟疾教育工作。

  3、组织疟疾防治知识主题班会活动:

  以班级为单位,召开以预防疟疾为主题的班会,此项工作由各班主任具体负责落实。

  4、开展疟疾防治知识宣传教育活动:

  要根据儿童的身心发展水平,以班为单位,至少组织开展一次以疟疾防治知识为主题的宣传教育活动,活动形式力求实效,如印发《致家长信》、用广播站、网络多媒体、橱窗、板报等一切媒介,扩大宣传力度,营造强势宣传效应,活动中杜绝务虚的花哨做法,切实将教育活动开展的有声有色、有花有果。

  5、进行教育效果调研

  此项工作具体由杜海红负责落实,印制《疟疾知识调查问卷》,深入学生中,进行教育的调查问卷,并根据调查问卷结果,进行总结,发现问题立即组织整改,并对相关责任人予以通报。

工作方案 篇3

  优青班的培训已近尾声,在这半年里,有欢笑也有压力,但最终留给我的是一笔巨大的财富,从与专家们面对面的接触,到一次次的实践演练,受益匪浅,这样的机会难能可贵。所以真的非常感谢培训班的学科导师以及本区的导师,是你们的引领,让我经历了一次次的蜕变,绽放了美丽。回首过去的点点滴滴,收获颇丰:

  一、 提升师德修养、提升教师魅力

  在培训班中,众多知名教师分享了他们的的成长历程与故事,他们用一个个生动鲜活的案例,启发了我如何成为一名让孩子喜欢和爱戴的优秀教师。比如在聆听和细细品味上海市毓秀学校校长周秀芳老师的报告时候,我慢慢发现她的讲座非常精彩,颇具内涵。文字中处处流淌着对孩子的爱以及对这份教育事业的执着。她的每个案例具体和实在,无不细细讲述着她和孩子们之间的美好故事,她走进了孩子们的内心世界,理解并且尊重他们独特的想法,及时捕捉、珍惜、肯定孩子的闪光点,同时与孩子们亦师亦友。她认为“课堂,不只是学生的课堂,也是老师的课堂。课堂,不只是知识的课堂,更是生命的课堂!”正是她始终如一的高看学生一眼,低看自己一眼的方式让她更坚定了自己的教育事业,从而成为了一名优秀的老师,更成为了一名受孩子们喜爱的老师和朋友。所以她的讲座让我明白了教师不仅要爱孩子,还要走进孩子,成为他们的朋友。只有走进孩子,用心教育,才能给予他们更多欢笑和快乐;只有尊重孩子,才能理解他们的想法和行为背后的价值和意义。所以,我也将学习周老师那样,用自己拥有的智慧和才华,让孩子们愉快地遨游于知识的海洋。踏踏实实工作,把教育当作一生奋斗的事业。

  二、观摩教学活动,提升教学能力

  在这半年里,有幸观摩了众多优秀的教学活动,例如上海市名师吴佳瑛老师的活动、青浦佳佳幼儿园的音乐活动、浙江新星幼儿园的语言活动、学员教学活动、奉贤金蔷薇、闵行一幼、常熟路幼儿园的个别化学习活动和集体教学活动,这一次次的教学活动,使我从这些实实在在的课例中获取了设计有效集体教学活动以及个别化学习活动的宝贵经验。通过经验的习得,我将理论联系了实际,本区的导师观摩了我的集体教学活动和个别化学习活动,在每次的活动中,导师帮我对教学过程中存在的关键问题进行了研讨,使我在自己的实践中内化了学到的知识,并在个性化运用中形成了自己对教学活动的经验和观点。

工作方案 篇4

  为进一步提升城市形象,加快实施唐皇城复兴计划,市政府决定实施北大街综合整治工程,依据《市北大街综合整治规划》(以下简称综合整治规划),制定如下实施方案。

  一、总体目标

  通过改造北大街沿街旧建筑物外立面、规范户外广告牌匾、完善沿街公共设施以及改造绿地广场,使北大街整体环境和谐美观,彰显我市古城风貌,提升城市品位。

  二、整治范围

  按照《市北大街综合整治规划》的要求,北大街专项综合整治的范围为:

  (一)对沿街年以前已建成的,不符合规划要求的破旧建筑物进行外立面改造,并实施夜景照明。(共15个项目,21个单位工程,详见附表)。

  (二)对沿街年后新建建筑进行附属设施、广告牌匾整治,并实施夜景照明。

  (三)对沿街公共设施,包括公交站牌、路牌、道路交通标志、公厕、果皮箱及电力、电信设施等进行完善和规范。

  (四)对西华门东、西广场,北门里广场实施改造;结合地铁2号线出入口统一规划设计,分步实施西五路南广场改造建设。

  (五)加快未建工程的实施和烂尾楼的处理。

  三、组织机构和责任分工

  (一)组织机构。

  为加强北大街综合整治的工作力度,确保北大街综合整治工作顺利进行,根据市委、市政府对综合整治工作的总体要求,成立北大街综合整治工作领导小组,并建立北大街综合整治联席办公会议制度,协调、指导、督促北大街综合整治工作。领导小组组成人员如下:

  (二)责任分工。

  市级相关部门和区政府按照各自职能,完成相应工作。

  1.市建委:负责制定综合整治实施方案,牵头组织实施、协调综合整治工作。核定政府投资,协调处理烂尾楼。

  2.市规划局:负责编制综合整治规划,并按照综合整治规划进行具体项目规划的审批;对未建和在建项目的规划设计方案重新审定;负责组织完成有关改造项目的施工图设计,主要包括:年前建成的15个旧建筑物外立面改造,户外广告牌匾的尺度、风格和位置,沿街雕塑、小品,市政、环卫(包括公厕)、公共设施布点等;确认建筑物外立面装饰材料的材质、规格和颜色。

  3.市城管执法局:负责对户外广告牌匾进行整治。

  4.市市政管委会:负责按照综合整治规划,完成北大街沿线市政设施的整治改造,加强户外广告审批管理,配合市城管执法局做好广告牌匾整治工作。

  5.市市容园林局:负责按照综合整治规划,结合地铁出入口规划,完成各广场绿地的施工图设计,分步实施西华门东西广场、北门里广场和西五路南广场,负责沿街公厕的施工图设计及实施。

  6.莲湖区政府、新城区政府负责与相关部门共同实施辖区内旧建筑物的外立面改造和其它综合整治工作。

  7.市民政局:负责按照综合整治规划实施北大街沿线路牌整治。

  8.市交管支队:负责按照综合整治规划实施道路交通标志整治。

  9.市公交总公司:负责按照综合整治规划实施公交站牌整治。

  10.市电信局:负责按照综合整治规划实施电信设施整治。

  11.供电局:负责按照综合整治规划实施供电设施整治。

  12.市国土资源局:负责沿街闲置土地的处置。对长期闲置的开发用地,坚决依法收回拍卖或配合法院实施拍卖,拍卖的土地应在出让合同中明确项目开竣工时间。

  13.市房屋管理局:负责加快办理北

  门内广场用地的拆迁许可,协调解决拆迁中的问题。

  四、实施步骤

  (一)准备阶段。

  1.走访沿线各单位,下发整治通知。办公室以书面方式向沿线单位告知这次综合整治的有关事项和要求,发放改造方案图。说明市政府实施北大街综合整治的目的、时间、具体改造内容等。

  2.召开北大街综合整治动员大会。 月中旬,市政府召集相关区政府、职能部门和北大街沿线单位召开北大街综合整治动员大会,通过新闻媒体宣传综合整治的目的和意义,调动沿街单位及群众积极参与,为北大街综合整治营造良好的舆论氛围和群众基础。

  3.莲湖区政府、新城区政府和领导小组办公室负责在 月底前收集辖区内旧建筑物(见附表)竣工图,交市规划局用于组织外立面改造设计。

  4.完成施工图设计。各有关单位 月 日前完成各综合整治和部分立面改造项目施工图设计及工程预算。 月 日前完成所有立面改造施工图设计和工程预算。

  5.确定施工单位和监理单位。政府投资的改造项目,通过招标确定施工单位和监理单位。

  (二)实施阶段。

  1.年1月20日前完成沿街门店牌匾和沿街户外广告的整治。年 月底前完成沿街附属市政公共设施的综合整治和北门里广场的拆迁准备工作。

  2.年8月底前完成沿街15个项目的立面改造、全街建筑的夜景照明和西华门东、西广场以及北门里广场改造工作。

  3.年6月底前收回长期闲置土地,并公开出让。

  4.西五路南广场结合地铁2号线建设,分步实施。

  (三)巩固提高阶段

  新城区、莲湖区政府在综合整治工程完工后,要牵头研究建立长效管理机制,防止广告牌匾乱设乱搭等问题再出现,持续保持北大街整洁统一、具有古城特色的和谐环境。

  五、资金筹集和使用

  (一)市政公共部分资金。

  广场绿地、公共建筑的夜景照明、沿街雕塑、小品、道路交通标志、路牌等由政府承担的改造资金列入城建投资计划,由市建委统筹安排拨付。果皮箱设置资金由相关区政府筹集。

  (二)外立面改造资金。

  1.外立面改造资金原则上由沿线产权单位自筹解决。沿线建设单位在办公室的统一协调下,按照规划部门审定的规划设计方案和期限,自行组织实施建筑物外立面改造。

  2.对改造资金确有困难的亏损单位,外立面改造资金由政府给予适当补助。资金由市建委统一管理,并组织实施改造。

  (三)广告牌匾整治和夜景照明所需资金由经营单位和产权单位自筹。

  (四)公交站牌及候车亭整治所需资金由市公交总公司解决;电话亭所需资金由市电信局解决。

  六、工作要求

  (一)莲湖区政府、新城区政府,以及市级各有关部门要充分认识北大街综合整治对提升城市形象,加快实施唐皇城复兴计划的重要性,切实加强组织领导,建立工作责任制和责任追究制度。

  (二)强化责任,加强协调。在综合整治工作中,相关区政府及市级有关部门要切实负起责任,密切配合,保证各项工作的顺利进行;各单位要选派有经验的工作人员加入北大街综合整治工作领导小组办公室,按时进驻北大街现场办公;领导小组办公室要充分发挥综合协调职能,做好组织管理工作;各区政府、规划主管部门应采用新闻报道、现场展示等方式加强对这次综合整治的宣传工作,深入细致地联系沟通沿线相关单位,取得市民、特别是北大街沿途单位对这次综合整治的理解与支持。

  (三)沿线单位要正确认识,积极配合。北大街位于城市中心区,商业气氛浓厚,本次综合整治在施工期间对其商业经营将会带来短期影响。各沿线单位,特别是外立面改造单位应以大局为重,考虑长远利益,配合政府做好相应工作。

  (四)施工单位要加强工程管理,减少扰民。在综合整治施工中,各施工单位必须确保工程质量,按期完工;要采取切实措施,控制施工噪音、扬尘污染,规范施工出入口和施工围墙,要文明施工,保证安全,把施工对城市正常运行的影响降到最低。

  在整治工作结束后,将对整治工作进行总结,对工作认真、整治进展快、整治效果好的部门和单位给予表彰;对整治工作进展慢,工作不力、推诿扯皮、整治不合格的给予通报批评。

工作方案 篇5

  一、 指导思想:

  1.紧跟校长室工作思路,突出保障与服务意识,围绕学校“办学宗旨”、“既定目标”、“品牌战略”、“管理理念”开展后勤工作。

  2.以后勤存在问题为导向,创新管理,既确立服务意识,提升工作效率,又要强化经营理念,开源节流,强化目标的细化与管理。

  3.务实后勤管理流程:目标、责任、监管、考核、绩效。

  二、重点工作:

  1.推进务实的后勤管理流程①建立学校后勤服务微信平台②建立奖勤罚懒、优胜劣汰的机制。③规范后勤物资采购流程④完善维修报告响应机制。

  2.完成学部中考、高考等后勤服务工作。

  3.落实学校西校区主要建筑物维修工程计划。

  4.学校安全工作常抓不懈,针对特定时段、特定环境、特定岗位开展有效的安全防范工作。

  5.强化学校资产管理措施。

  三、每月主要工作:

  2月份:

  1.后勤员工到岗,安排开学前期工作,即环境整理、设备维修、物质保障,切实做好学生报名到校、车辆安排、确保安全有序。

  2.完善各类管理制度,明确人员分工,制订工作计划。

  3.制订相关措施,规范工作流程,新组建文正后勤服务微信平台,更快、更好服务教学第一线。

  4.召开两个会议:①后勤相关主管会议,主要是推进务实管理措施,强化责任与担当。②召开全体后勤人员,主要是以问题为导向,落实责任与绩效考核。

  5.建立节能降耗监管机制,细化到点;通报、量化各学部、行政楼、宿舍楼、食堂等部门每月用电用水用气情况。

  6.核对住宿、代伙人数与缴费情况。

  7.校园绿化护养与补充。

  8.调研修建东西校区停车场。

  3月份:

  1.核对、托管行政楼各科室、宿舍、食堂等部门学校资产。

  2.绿化、亮化校园,相关路面修理。

  3.开展陪读房安全宣传周活动并开展学生防火逃生自救安全教育活动。

  4.配合校办公室调研学部微机房升级改造后的使用情况。

  5.做好初三英语听力考试、中考体育测试相关准备。

  6.联系博大公司对东校区小、初教学楼维修后存在问题的整改。

  7.住宿老师水电费缴费(2-3月份)。

  8.上报修建东西校区停车场预算报告。

  4月份:

  1.开展食品安全宣传、督查周活动。

  2.召开春夏防火安全专题会。

  3.分批召开后勤人员会议,针对存在问题强化整改。

  4.有针对性对校园花草树木进行护理。

  5. 后勤处对全校各班课桌凳使用与损坏情况进行统计。

  6. 陪读房安全大检查,对存在问题进行整改。

  5月份:

  1.根据校长室安排做好中考接待准备。

  2.全校体育设施与器材检查维修。

  3.强化宿舍管理,加强夜巡。

  4.进行校舍全面检查,疏通落水管道,重点防漏。

  5.校园绿化养护。

  6.电气设备大检查、大维修(重点是线路改造、空调维修)。

  7.住宿老师水电费收缴(4-5月份)。

  6月份:

  1.服从学校高考、中考工作安排,切实做好服务与保障。

  2.强化安全管理:①门卫管理制度督查;②住宿学生就寝管理;③食品质量与安全管理。

  3.校园环境检查并彻底整理一次。

  4.学校资产清点、核对、上报。

  5.做好西校区校舍维修工作准备,对校园全面检查一次并上报暑期维修计划。

  6.住宿老师水电费收缴(6月份),做好陪读房退租工作。

  7.安排期末结束工作,上报工作小结,结清后勤人员薪酬。

  7-8月份:

  1.后勤人员结清薪酬,无关人员撤离校园,关闭校园相关区域的水电气。

  2.落实暑假期间校园安保工作,重点是行政楼及二学部微机房。

  3.配合学部招生工作。

  4.根据校长室审批的维修计划进行暑假维修。

  5.调整部分后勤员工,签订用工合同。

  6.完成校长室布置的其他工作。

工作方案 篇6

  为加强委局机关新进年轻干部的培养,做好“传、帮、带”工作,打造锻炼年轻干部成长的平台,不断提高年轻干部政治素质、业务能力、实践技能,促进年轻干部尽快进入角色、担当重任,经研究,决定在委局机关实行年轻干部培养导师制。实施方案如下:

  一、培养对象和导师的确定

  培养对象为委局机关新进的年轻工作人员,一般符合以下条件:

  (1)年龄35周岁以内的委局机关中层以下人员;

  (2)委局机关新招人员工作不满2年,或者虽满2年还需进一步培养的;

  (3)从外单位调入委局工作或者委局内部轮岗后业务还不够熟悉的人员。

  2.导师原则上由委局领导班子成员、室主任或业务较强的同志担任。

  3.根据委局机关新进人员的情况,按照业务对口、方便沟通的原则,在双向征求意见的基础上,经区纪委常委会研究,正式确定导师和培养对象名单。

  二、导师的任务和责任

  1.负责对年轻干部的学习、工作、业务上进行帮助和指导,促进年轻干部工作能力和综合素质的提升;

  2.负责对年轻干部的'思想、作风、生活、心理等方面的教育和指导,促进年轻干部健康成长。

  三、主要工作措施

  1.开展传授活动。导师通过集中理论学习、个人讲评等活动,对年轻干部进行理论传授;根据业务工作需要,及时指导、帮助年轻干部学习相关政治理论和业务知识。

  2.开展讲评活动。结合委局季度工作例会等,每季度由分管干部工作的副书记组织一次交流会,年轻干部分别交流心得体会,导师进行点评,促进共同提高;每半年委局主要领导参加一次座谈讲评会。

  3.开展实践活动。导师每月结合工作开展一次实践活动,并指导年轻干部完成至少一篇有价值的调研文章或宣传稿件、工作信息。

  四、相应配套机制

  1.建立竞争机制。不断加强对年轻干部工作、学习和生活上的正确引导,鼓励年轻干部积极参加各种形式的学习、教育、培训、比赛等活动,在思想、业务和作风方面对年轻干部高标准、严要求,形成比业务学习、比工作作风、比创新能力、比工作业绩的良好氛围。

  2.建立考评机制。制定年轻干部考核激励措施,做到“考、评、奖、用”四位一体。把平时管理与年度目标考核结合起来,结合目标责任对每名年轻干部进行量化考核;每年评选表彰一次优秀导师和年轻干部;实行严格的奖惩兑现,每两月在年轻干部中评出1-2篇优秀稿件相互学习,每年拿出一定资金对年轻干部在市级以上刊物发表文章进行奖励;对表现优秀的年轻干部,作为骨干加以培养,对符合条件的优秀年轻干部,大胆提拔重用。

  3.完善管理机制。注重在实践中考察干部,用激励机制促进年轻干部在各种环境和岗位上经受锻炼,增长才干。对新提拔起来的年轻干部,进行跟踪培养,对工作、作风等方面有问题的及时进行谈话诫勉,指出不足,分析原因,促使其尽快成长。

  4.试行“出师”机制。对新进人员的辅导期一般为1-2年。辅导期期满,新进人员表现优秀、能独立胜任工作的,可以“出师”。“出师”由导师或新进人员申请,干部室考核,报区纪委常委会研究审定。

工作方案 篇7

  一、抓组织,加强领导,为保密工作提供强有力的组织保证。

  我局把保密工作摆上重要议事日程,认真贯彻落实上级有关保密工作的方针、政策、指示,严格按照县委有关文件精神,认真落实领导干部保密工作责任制,做到有领导管、有专人抓,于年初成立了保密工作领导小组,明确1名副局长专门分管保密工作,配备1名干部专门承办日常保密工作。我局坚持做到保密工作与业务工作同时部署,同时落实,全年召开2次以上的专题会议研究保密工作,并将任务分解细化,明确相应的责任办公室和责任人,为保密工作提供了强有力的组织保证。

  二、抓宣传,强化教育,树立“人人保密、时时保密、处处保密”的良好意识。

  我局认真拟定保密法制教育的年度计划,积极开展形式多样的保密宣传教育活动,将保密知识纳入职工的日常理论学习内容之中,定期或不定期地组织职工学习保密知识和上级有关保密的文件精神,积极选派保密干部参加市县组织的保密知识培训,时刻提醒职工注意各项工作的保密性,尤其是全县干部人事方面的保密工作。同时,落实好工作经费,以保证有关保密书籍的订阅和保密干部的培训教育工作。为进一步推动保密宣传教育工作,结合我局实际,以“学刊用刊”活动为载体,认真组织职工撰写保密工作信息、研讨文章,强化职工的保密意识,树立起“人人保密、时时保密、处处保密”的良好氛围。

  三、抓管理,推动工作,充分发挥保密工作在“保安全,保发展”中的重要作用。

  我局严格按照县委文件精神,采取有效措施,推动保密工作的全面完成。

  (一)建章立制,做到有章可循。及时传达和转发上级有关保密工作的指示、文件,建立和完善了各项保密规章制度,并结合我局工作实际,制定了专门的保密制度,做到人手一份,随时督促职工对各项工作的保密,对泄密事件的发生,严格按照有关规定和制度,对分管领导和当事人进行严肃处理。

  (二)做好本单位涉密文件和资料的批阅、上交,并按有关规定做好销毁工作,严格按照有关规定办理涉密资料的出境审批手续,规范涉密文件、资料的印制工作。

  (三)做好本单位对外宣传和新闻出版保密工作,对市、县的涉密涉外重要会议、重大活动和重要决定做到严格保密。

  (四)专职保密干部熟悉和运用保密业务知识能力较强,各类文件严格按照国家保密局规范定密工作管理办法,定密准确率达95%以上,全年未发生泄密事件。

  (五)本单位涉密计算机信息系统均采取专门的防范措施,与因特网完全进行物理隔离,实行内、外网分网处理,对涉密计算机信息实行专机专人使用、专人管理、专人负责制度,并实行责任追究制。

  (六)抓好保密工作的日常事务。及时报送年初计划和年终工作总结,按时报送定密工作年报表,认真完成县委保密办部署的专项保密工作任务,并及时报送专题报告。同时,抓好保密信息的投稿工作,及时地反映我局保密工作开展情况。

  今年来,由于局领导和全体干部职工的高度重视,我局的保密工作得到进一步加强,没有出现泄密事件和不稳定因素,为全县的安全、稳定工作起到一定的促进作用,但离上级的要求还存在一定差距,我局将在以后的工作,正视自己的成绩和不足,不断总结经验和教训,进一步推动我局的保密工作上台阶。

工作方案 篇8

  随着春天的临近,我们满心欢喜的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的梦想,贯彻着《纲要》的精神,在幼儿教育这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。

  一、现状分析:

  二、班内教师情况我班由两位老师共同教授。

  我是主教老师,教授的课程有语言看图讲述、故事、儿歌、常识、绘画、社会;程老师是一个活泼、温柔的老师,她教授的课程有音乐、健康、体育、计算。我们都是对工作兢兢业业、认真负责的老师,所以我们有足够的信心相信,我们一定能带好这个班。三、幼儿发展目标一、生活活动

  1、能高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

  2、能主动向老师表示要入厕,学习自己穿、脱裤子。

  3、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

  4、能学会自己拿勺子正确吃饭,不挑食。

  5、能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置。

  二、教育活动本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育,通过给幼儿提供展示自己的平台,让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有:

  1、引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看、多说、多动手。

  2、让幼儿在玩中学,创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探索。

  3、通过一些幼儿喜欢的方式,让他们多展示自己的长处和优点。如春季运动会、“六、一”儿童节,组织幼儿积极参与。

  三、家长工作我们的工作离不开家长的理解和配合,对小班来说,家长工作显得尤为重要。

  我们要通过不断的沟通、交流,努力达到教育思想上的一致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变一些错误的教育观念。具体形式是:

  1、通过各种方法例如:家长会、家访、书信、电话、面谈、留言信箱等与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。

  2、进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。本期我们两位老师准备有针对性的家访10人次。

  3、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。

  4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

  5、设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

  6、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。帮助观念陈旧的家长改变思想,在教育观念和方法上达成共识。

  7、每天把家长的建议和要求记录下来,及时地加以解决。

8、通过园内组织的一些活动如:春季运动会、“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学习情况。

  四、每月活动安排一二、三月份

  1、家长工作。①、在入园时与家长交换意见,共同进行入园的常规教育。②、与家长取得联系,了解幼儿在家的生活习惯、个性特征和身体状况。③、开家长会一次。鼓励家长按时送幼儿入园,尽量不缺席。④、请家长为幼儿准备毛巾、水杯,爱尿湿裤子的幼儿准备裤子。

  2、本月教育目标①、愿意上幼儿园,顺利和父母分离,不哭闹。②、知道自己的姓名、年龄、性别,不远离成人,不和陌生人走。③、对音乐感兴趣,喜欢参加音乐活动。④、并能运用多种感官,感知周围事物的明显特征。⑤、喜欢做简单的模仿操,能按节拍做操。二四月份

  1、家长工作①、和老师一起培养幼儿的良好行为习惯和卫生习惯。②、有针对性的和个别家长交谈,提出共同配合培养幼儿良好行为习惯的要求,如给幼儿勤剪指甲等。③、告诉家长不给幼儿带零食或小玩具入园。④、开家长会一次。请家长积极配合搞好春季运动会。

  2、本月教育目标①、喜欢户外运动,喜欢做模仿操②、喜欢唱歌听音乐,并随音乐自由表现。③、安静听老师讲话,喜欢听故事,能向老师和同伴说出自己的意愿和需要。④、知道不应乱丢废物,不乱吐痰。⑤、对于不爱参加集体活动的幼儿,如杨璐娜小朋友,我们就要多鼓励让她大胆参与集体活动。

  五、五月份

  1、家长工作①、与家长分别交谈幼儿在园各方面的情况,肯定幼儿的进步,提出需要家长配合教育的方法,如回到家可以问一问孩子,老师今天教了些什么,请幼儿说一说。②、由于天气逐渐转热,请家长注意幼儿每天定时午休,避免影响幼儿身体健康和学习。③、开家长会一次。请家长向老师提出多方面的意见和建议。

  2、本月教学目标①、练习双脚跳,学习听信号走跑。②、在上下楼梯及大型玩具时,注意安全,不拥挤、打闹。学会轮流和等待,与好朋友友好的玩。③、学唱简单歌曲,按鲜明的节奏做简单的动作。④、理解语言要求,学说完整句。有说话的兴趣和愿望。能语意清楚的交谈。⑤、有参与游戏的兴趣和愿望。⑥、不打人,会说礼貌用语。四

  六、七月份

  1、家长工作①、坚持继续培养幼儿良好的行为习惯和卫生习惯。②、做好家园联系栏的内容,共同交流探讨幼儿教育方面的问题及教育理论的转变,落实好纲要目标。③、天气较热,教育幼儿不随便玩水,不吃生、冷、硬食物。④、教幼儿学习一些基本生活常识。培养幼儿自我保护能力。⑤、开家长会一次。配合老师做好本期汇报工作和结束工作。

  2、本期教育目标①、运用多种感官发现夏季特征。②、知道“六一”是儿童节,参与活动。敢于当众表演,体验快乐。③、愿意自己的事情自己做。

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