当前位置:语文迷>实用文写作>工作计划> 德育工作计划

德育工作计划

时间:2020-11-20 00:42:18 工作计划 我要投稿

实用的德育工作计划四篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又有了新的工作,是时候认真思考工作计划如何写了。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的德育工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的德育工作计划四篇

德育工作计划 篇1

  一、指导思想

  牢固树立“德育为先,育人为本”的理念,深入贯彻《xx市中小学德育工作意见》会议精神,以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以学校工作计划为指导,以丰富多彩的活动为载体,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。创建安全和谐的校园氛围,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作重点

  1、以班主任例会和青年班主任沙龙为抓手,建设一支善于学习,具有较强管理能力的德育工作者队伍,提高德育工作者的管理水平和管理实效。

  2、加强德育常规工作管理,完善德育制度,强化德育课程的建设,特别是班队课建设,推动德育工作在继承与创新中不断发展完善。

  3、继续深化德育主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内涵,增强德育工作科学性、实效性、针对性、主动性。

  4、继续完善家长学校建设,挖掘家长和社区资源,探索社区、家庭、学校互动新机制,探索家庭教育课程化建设。

  5、优化心理健康教育,利用好心理健康资源库,加强学校心理健康教育调研和指导,积极创设心理教育的环境和课程化建设。

  三、主要工作

  (一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质。

  1、大力加强班主任队伍的建设和管理。

  (1)加强班主任的责任感,规范班级管理工作。

  班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力,直接影响班级管理工作的开展。每位班主任都要树立强烈的责任意识,自觉履行《班主任工作职责》和《班主任工作一日常规》,提高工作的积极性和主动性。

  (2)加强班主任工作方法培训。

  抓实班主任校本培训,利用每两周一次的班主任例会,加强班主任工作艺术的指导,通过校内班主任经验分享,邀请校外班主任工作专家来校指导,走出去参观学习,班主任工作沙龙等学习机制,提升班主任工作的水平。积极做好新班主任岗前培训(如班主任工作手册的填写、学生常规管理、家校联系等方面)通过组织新教师参加学校的启智论坛、外出培训、骨干教师讲座等方式来进行新班主任在职培训。

  (3)加强青年班主任的成长。

  通过每月1次的青年班主任沙龙活动,邀请校级骨干班主任与青年班主任一起面对面交流,每次争对1个班级管理理念,进行探讨交流,达到促进新任班主任成长的目的。并且实行传帮带,让一批有能力、有奉献精神的,有着丰富德育工作经验的教育工作者带领新毕业的老师,扎实开展班级辅导工作,提高新教师的工作实效。

  2、坚持全员育人制度不动摇。

  引导教师切实履行师德规范,树立“全员育人”、“时时处处事事育人”的意识。让学校的每一个岗位和每一个人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。鼓励教师发现学生的闪光点,以激励为主,用好“道德币”,鼓励教师在各个场所看到学生们有好的表现时,哪怕是一点一滴,就可以给学生敲上一个“道德币”,从而打造“尊重为本,激励为主”的校园育人氛围。

  (二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展。

  1、利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的`选拔和任用。

  2、抓好行为规范教育。

  开学第一个月,组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,以及一年级入学常规等。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、少先队大队部、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

  3、以校园八礼四仪教育为重点,开展好“xx之星”评比活动。

  通过加强学生文明礼仪规范教育,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

  4、加强学生的心理疏导。

  要求班主任填写好德育导师手册。耐心细致地做好学生的心理疏导工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

  (三)开展丰富多彩的德育活动。

  1、本学期围绕国庆节、重阳节、元旦、教师节等节日,以弘扬民族精神和继承民族传统文化为重点,开展例如唱响三歌、敬老院慰问、民俗节、爱国基地寻访等主题教育活动。

  2、积极开展聆听窗外声音系列活动,拓宽学生视野,增长学生知识,提高思想素质。认真积极开展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活动。继续深入开展法制教育,教育学生保护自己,尊重他人。利用升旗仪式、聆听窗外声音等活动,给学生举办法制讲座、法制电影观摩等,增强学生的法制观念和安全意识,做到有计划、有安排,确保法制宣传有条不紊地开展。

  3、积极开展心理健康教育活动,利用校本德育课程《在阳光下成长》,开设心理健康教育课,形成校本教育资料。利用心理辅导室,做好学生的个体心理辅导,并定时向学生开放。学校11月将举行心理节,通过团辅游戏、心理辅导课、心理短片观摩等丰富的活动,引导学生保持身心健康,营造积极健康的校园心理文化氛围,使阳光心理伴随学生一路成长

  4、重视学生安全教育,争创安全文明学校。认真做好学校安全工作和学生安全教育工作,确保学校安全无事故。利用讲座、红领巾电视、安全平台、知识竞赛等形式,广泛地对学生进行安全教育。努力创建“平安校园”。坚持进行“珍惜生命,远离毒品”和“崇尚科学,反对邪教”的专题教育活动,坚决杜绝毒品、邪教进校园。

  (四)做好家校联系,与爱约定,幸福前行。

  1、进一步规范家校联系行为,健全和完善家校联系制度。

  2、召开三次家长会和举行三次家长半日活动。

  3、充分发挥家庭教育志愿者团队职能,认真开展家长志愿者活动。

  4、重视家长委员会的宣传、带动和引领作用。重新选举家委会,完善校、年级和班级三级家长委员会,建立家长委员会组织机构。

  5、增强学校与家长、教师与学生的有效互动,创办好人民群众满意的学校。

  四、行事历

  九月份:

  1、举行开学典礼暨一年级新生入学礼,落实学生观看《安全第一课》和《开学第一课》。

  2、总结暑期七彩假日活动,上交暑期各类资料,评选三会先进个人,进行暑期优秀项目申报。

  3、召开一年级新生家长会,9月下旬举办一年级家长半日活动。

  4、新学期班主任会议、年级组长会议、辅导员会议。

  5、开展庆祝第34个教师节祝福活动。

  6、制定德育、少先队、家长学校、心理健康教育计划。

  7、家长义工申报,开展护学志愿者活动。

  8、贫困生申报并上报德育科。

  9、做好期初班文化布置,进行班级文化建设评比。

  10、安排心理健康教师值日表,开放阳光小屋。

  11、召开校值日岗、礼仪岗、大队委、就餐检查员、班级卫生员、班级节能员、会议。

  12、开展三歌比赛。

  13、学习队知识,做好少代会准备工作。

  14、三年级聆听窗外声音讲座。

  15、做好建队节、少代会等相关筹备工作。

  16、对照《每月班主任考核细则》,做好9月正副班主任评比反馈工作。

  17、举行逃生演练。

  18、举行第二届班主任节活动。

  19、两周一次晨会课、班会课走班巡检。

  20、新班主任班会随堂课听课。

  十月份:

  1、新一届校家委会、班委会申报,建立家长委员会机构。

  2、庆祝建队日系列活动,举行校第十二届少代会。

  3、少代会心愿回复,评选优秀心愿。

  4、新一届家委会会议。

  5、举办二年级家长半日活动。

  6、开展重阳节尊老、爱老系列活动。

  7、组织四年级军训活动。

  8、一年级聆听窗外的声音。

  9、班主任例会和青年班主任沙龙培训。

  10、做好家庭教育读本指导工作。

  11、两周一次晨会课、班会课走班巡检。

  12、五年级心理健康教育德育课展示。

  13、做好10月班主任月考核评比反馈工作。

  14、综合实践活动。

  15、举行逃生演练。

  16、新班主任班会随堂课听课。

  十一月份:

  1、举行心理节活动。

  2、二年级聆听窗外的声音。

  3、召开三年级、五年级家长会。

  4、班主任例会和培训。

  5、班会、晨会随堂课。

  6、六年级家长半日活动。

  7、做好11月班正副班主任月考核评比反馈工作。

  8、举行逃生演练。

  9、一年级班会课德育课展示。

  10、两周一次晨会课、班会课走班巡检。

  11、新班主任班会随堂课听课。

  十二月份:

  1、班主任例会和培训。

  2、五年级聆听窗外的声音。

  3、举行四年级家长半日活动。

  4、举行三年级队课展示活动。

  5、做好20xx年度德育考核工作,写好年度总结。

  6、班会、晨会随堂课。

  7、做好12月班主任月考核评比反馈工作。

  8、举行逃生演练。

  9、举行校园第三届民俗文化节。

  10、两周一次晨会课、班会课走班巡检。

  11、新班主任班会随堂课听课。

  一月份:

  1、六年级聆听窗外的声音。

  2、班主任工作例会和培训。

  3、撰写学生评语,评选“三好学生”“品学兼优生”和“朱棣文之星”,做好汇总与表彰工作。

  4、以年级组为单位,推荐评选优秀正副班主任和文明班集体。

  5、写好德育、少先队、家长学校、心理健康教育总结。

  6、制定缤纷冬日活动方案,做好安全防护(校外、假期)。

  7、做好1月班主任考核工作,并根据绩效考核方案,做好学期德育考核工作。

  8、两周一次晨会课、班会课走班巡检。

  9、新班主任班会随堂课听课。

德育工作计划 篇2

  一、德育状况

  上学期,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93。7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。

  二、指导思想

  坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。

  三、工作目标

  以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

  德育工作目标:求实向上,规范日常行为,培养良好习惯树立自信心,进行艰苦奋斗教育强化纪律意识,培养耐挫能力。

  四、工作要点

  (一)加强德育队伍建设

  1、每周举行1次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

  2、主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录。

  3、有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

  4、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

  5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观通过评比考核评估制度,构建班主任(科任)——学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

  (二)加强学生养成教育和法制安全教育

  1、落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动。

  2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

  3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

  4、抓好宣传阵地建设本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

  5、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。

  (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

  1、落实家访工作组织家长会,家访率要求达40%以上。

  2、组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

  3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

  (四)注重学生心理健康健康教育本学期将开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质同时要加强家长的心理健康教育指导。

德育工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以党的十大三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展规,全面贯彻党的教育方针,确立“以德立校”、“以德治校”的思想,进一步落实《xxxx中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想建设的若干意见》,《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,围绕学校中心工作,以提高师生素质为目标,以爱国主义教育——建国六十周年祖国发生巨大变化为主旋律,以体验教育为基本途径,以培养学生良好行为习惯为重点,充分发挥学校、家庭、社会“三结合”德育网络的育人功能,促进学生全面发展。

  二、工作措施:

  (一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

  1、建立育人体系,加强师德建设。

  2、加强班主任队伍建设。

  (二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

  1、狠抓养成教育。

  2、继续实行教师值楼,红领巾值岗制度。

  (三)注重创新,打造、德育特色。

  1、抓好每个月的主题活动。

  2、继续开展国学活动。

  3、继续开展阳光体育运动。

  4、强化校园文化建设。

  5、强化学科渗透。

  6、继续强化感恩教育,每周一为“道谢日”。

  7、修订《日常工作“班级评定标准》。

  三、工作安排及具体要求。

  九月份:

  1、开学典礼,制订德育工作计划。

  2、做好开学开班的各项工作。

  3、大队部制定本学期工作计划,各班班主任制定本学期班工作计划。

  4、各班开展班干部竞选活动,各班要想方设法设置适宜的服务岗位,让每一位学生都有事管,都在管事的过程中,在实际体验中建立自己的责任感。

  5、主抓养成教育,各班利用班会课、思品课或整理课时间,学习强化《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《书院实小知荣明耻二十条》及走廊文化内容,做到不乱扔垃圾,不践踏花草,不浪费粮食,吃饭时不讲话,不在校园里乱冲乱跑,乘车、站队不喧闹,培养学生良好的行为习惯。

  6、完成文化长廊布置,以建国六十周年祖国发生的巨大变化为主题,对学生进行感恩祖国的教育,九月底检查评比。

  7、本月下旬进行立定跳远比赛。

  8、本月主题班会内容:

  (1)新学期,新打算(各班制定“好习惯一日常规”)。

  (2)祖国变化知多少。要求有班会教案和记录。

  十月份:

  1、庆祝“国庆活动”。

  2、举办一期安全知识讲座。

  3、班级文化布置:要求各班根据学生年龄特征,本班学生实际,巧设栏目,内容丰富,彰显本班特色,十月底检查,评选书香班级。

  4、学前班、

  一、二年级社会实践活动。

  5、本月进行跳绳比赛。

  6、本月主题班会内容:

  (1)文明礼仪知多少。

  (2)我与节约同行。

  十一月份:

  1、继续抓好学生的养成教育,规范学生安全有序的课间活动及两操情况。

  2、校园小歌手比赛。

  3、三至六年级社会实践活动。

  4、本月举行踢毽子比赛。

  5、本月主题班会内容:

  (1)与爱同行;

  (2)向陋习宣战,与文明同行。

  十二月份:

  1、庆祝元旦准备活动。

  2、继续抓好养成教育。

  3、冬季长跑比赛。

  4、本月主题班会内容。

  (1)踏英雄足迹,做文明少年。

  (2)争当诚信好少年。

  元月份:

  1、评比先进学生。

  2、学生操行评定的填写。

  3、各种资料归档。

德育工作计划 篇4

  以庆祝新中国成立60周年为主题,以爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作为重点内容,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育,广泛开展“我爱我的祖国”主题教育活动。将社会主义核心价值体系教育内容融入教育教学全过程;走进社会大课堂,感受祖国发展变化。以学校办学规划为主线,通过实施雅致教育继续抓好学生良好习惯的培养;提高公民意识。

  一、工作要点

  1.从规范文明行为做起,把养成教育始终作为日常工作来抓。继续开展“养成一个好习惯,做个文明小公民”的教育,把“做有修养的人”校训落到实处。

  2. .加强德育实践,充分利用社会大课堂资源推进课程德育,以“我爱我的祖国”为活动主线,为学生提供体验式教育,营造良好的育人范围,增强全员育人、教育教学过程育人的意识。

  3.继续发挥学生发展中心作用,开展德育工作研究,制定德育工作计划,指导教育活动的开展。

  4.继续推进家长教师协会工作,充分发挥合力作用。

  5.继续推进“读好书、写好字、做好人”的育人工程,把弟子规诵读与学生的养成习惯紧密结合。

  二、教育活动

  1.少先队工作

  围绕国庆60周年这一中心工作,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。

  ①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。

  ②结合建国60周年和改革开放三十周年,组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。

  ③结合师生参加新中国成立60周年庆典活动,采取多种形式开展志愿服务精神教育,培养学生从小树立志愿服务和奉献社会的意识。

  ④ 抓好少先队小家务,办好班级壁报,抓好鼓号队的训练。

  ⑤充分利用广播大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。

  ⑥继续以小记者为平台,加强培训与实践,为他们搭建展示的平台,提高综合素质。

  ⑦继续开展“一张纸献爱心”的活动,使学生受到环保和节约资源的教育。

【实用的德育工作计划四篇】相关文章:

1.实用的小学德育工作计划4篇

2.实用的德育工作计划合集10篇

3.实用的德育工作计划汇编6篇

4.实用的德育工作计划模板6篇

5.【实用】德育工作计划模板6篇

6.实用的德育工作计划模板汇总5篇

7.实用的德育工作计划模板集合七篇

8.实用的德育工作计划范文锦集5篇

上一篇:学期工作计划