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学期工作计划

时间:2020-11-22 13:30:53 工作计划 我要投稿

关于学期工作计划模板五篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编精心整理的学期工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学期工作计划模板五篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  新学期,新气象,学生会的各项工作已经展开。本学期,调研部作为联系学校和学生的纽带,以“突出部门特色,加强各部合作,提高调研水平,培养创新人才”为宗旨,及时了解学生的思想动态,通过问卷调查、个别访谈等途径来向学校反映学生所思所想所求,并构建较完善的工作机制与体系,完善工作职能,促进与学院、各系、各部门的合作交流。

  二、部门建设

  1、部门合作:在本学期中,加强同学生会其他部门的联系,配合其他部门搞好活动,增强学生会的凝聚力;

  2、工作制度:每个星期,召开一次院系例会及部门例会,处理日常工作。加强部门的内部联系,组织各种活动加强交流沟通,培养合作精神。引入竞争机制,不论资历,对部门新老干事进行平等考核,只有工作努力认真,具备一定工作能力者才能留下。

  3、干事培训:由于下学期部门会进入许多新人,我部将组织部门新老干事参加各种有关调研活动的讲座,请调研方面经验丰富的老师和学生予以指导,使之尽快熟悉工作,适应新环境,融入新的团队,进而提高部门调研水平。

  三、具体活动安排

  1、9、10两个月,我部主要任务是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活动。

  2、10月中旬,由于新生入校已经一段时间,我部将进行一次新生调研活动,主要采取问卷调查的形式,对新生在我校的各种情况进行了解,并将结果及时反馈给校方,充分发挥调研部的沟通桥梁作用。

  3、10月下旬至11月上旬,我部计划与宣传部联合,通过访问就业中心和各系的有关老师及毕业生,调查近两年我校毕业生就业状况,对我校毕业生就业方向和凸显问题做出调研,撰写调研报告,通过宣传部进行一段时间的主题宣传,帮助广大学生对我校毕业生的就业情况及就业方向进行较为深入的了解。

  4、11月下旬,我部将面向全校师生发放一份关于未来就业方向的心理测试问卷,作为前次调研的后续活动,希望通过此次活动使大家明确自己的就业意向,进一步认识自我。测试答案将由宣传部同事协助在海报栏里张贴告之。

  5、11月,我部将向学生处申请,由学生处出面,请专业老师对我部的干事进行业务培训,帮助提高我部人员的专业知识水平与技能,增强我部调研工作专业化程度。

  6、11月—12月,我部将通过考核与内部讨论,决定见习干事的去留。

  7、我部在整个学期中仍将定期发放心理调查问卷,及时掌握全校学生的心理动态,以便其他有关部门作出相应的协调工作。

  8、针对目前我院有许多学生表示有意愿参加勤工俭学活动,自己却找不到工作的情况,我部将联合我院勤工部,面向全校进行关于勤工俭学的调查问卷活动,并由我部与院团委勤工部在校外联系勤工俭学岗位,组织学生上岗。

  9、待定。我部正在进行构想:走出校园,走进社会,走进企业,对一些社会现象以及当前社会热门话题进行调研,帮助我们接触社会,了解社会,获取社会经验。(此事有待进一步讨论以及申报上级部门批准)。同时,在本学期,我部将作为一个机动力量,在其他部门举行活动人手不足的情况下,协助其他部门组织活动。

  总结上学期调研部的工作,由于部门负责人换届,新任负责人经验不足,我部门还存在许多不足之处,各项工作还不够成熟,这学期我们要总结经验教训,努力把我们部门建设得更完善,做到真正为同学们服务,充分发挥我们的桥梁作用。我相信每一位院调研部的成员也将为调研部的发展而努力奋斗,以为学院争光、为广大学生服务尽为己任为能将调研部的“桥梁”作用发挥到最大限度而不懈努力。

  某某学院学生会

  调研部

学期工作计划 篇2

  一、 学生基本情况:

  1、我所教的一年级共有学生22人,其中男生13 人,女生9人。年龄结构:都是8、9岁的年纪。

  2、通过上学年的教学发现:六周岁入学的儿童,无论在习惯养成、知识基础还是接受能力方面都与城市六周岁半入学的孩子存在显著的差距。通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩,效果是事倍功半。另外,学生的家庭教育也需加强。

  3、纪律情况:对在校一日常规比较了解。优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。

  4、干部情况:

  (1)干部8人,组长5人。

  (2)基本特点:组长能够按照要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。

  (3)存在问题:刚刚进入小学的学生缺乏服务意识,只是简单地认为当上班干部是一件光荣的事情,独立工作能力有待培养。

  二、 工作目标

  牢牢把握二年级学生的身心特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育。努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识,力争90﹪的及格率。

  三、主要工作

  1、班级管理 以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现。培养一批优秀的学生干部。

  2、德育 以课堂教学和《品德与社会》课、小小故事会为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。

  3、安全及法制教育 以学校的安全法制教育月和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。

  4、劳动教育 以身作则,依据《守则》《规范》,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。

  6、体育 以学校开展的“阳光体育”为依托,为学生制定切实可行的体育训练目标,力争使学生熟练掌握跳绳这一简便易行的锻炼方式,提高身体素质,养成锻炼习惯。

  7、学习指导 坚持反思,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量。加强学生课外阅读指导。

  四、基本方法措施

  1、以班会和品德课为主阵地,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育。以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。

  2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。

  3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。

  4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。

  5、实施班干部“轮换制”、“引咎辞职制”。

  6、继续实施学生评价改革,激发学生积极向上的成长动机。

  五、各月工作安排

  九月:

  1、学生报到。上交暑假通知书第二页,进行学生暑假活动汇总。

  2、召开新学期家长会。

  3、庆祝“教师节”。

  4、通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育。

  5、组织学生参加学校“安全法制集中教育活动”。

  6、“小小故事会”启动。

  7、组织学生参加校书法比赛。

  8、迎“国庆”。

  十月:

  1、“小小故事会”。

  2、指导学习《小学生日常行为规范》。

  3、组织学生参加校书法比赛。

  4、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。

  十一月:

  1、“小小故事会”。

  2、指导学生参加校课文背诵检查。

  3、组织学生参加校书法比赛。

  4、期中测试。

  5、召开家长会。家长和学生评教。

  6、指导学习《小学生守则》。

  7、安全演练月。

  十二月:

  1、“小小故事会”。

  2、指导学习《小学生守则》。

  3、迎接元旦书画比赛。

  4、组织学生参加书法比赛。

  5、学生跳绳比赛。

  6、庆祝“元旦”。

  元月:

  1、“小小故事会”。

  2、指导学习《小学生守则》。

  3、指导复习、检测。

  4、组织学生参加校书法比赛。

  5、组织学生参加校优秀作业展。

  6、评选优秀学生。

  7、假期安全法制知识教育。

学期工作计划 篇3

  一、情况分析

  (一)、目前我校高中有体育教师5人,主要一线教师4人,教师中有高级2人,一级教师三人,二级教师1人。教学周课时都在16节以上。

  (二)、学校本期才高、初中分校。高中体育备课组刚开始实施,很多东西都要从头开始,教研活动的经验还很欠缺,需要全组教师共同努力、共同提高。目前高中有三个年级,一个备课组,备课肯定有难度。所以我想每个年级指定一位负责人,然后三个年级进行协调、统一管理,特别是在体育教学、训练场地器材的运用和安排上各年级要充分协调!同时我希望学校给予大力支持!

  二、指导思想

  体育课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,同时注重增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展,还要为高校输送更多的体育人才。

  三、工作目标

  (一)、抓好体育教师的师德建设。

  (二)、提高教师的体育教学常规工作能力,提高课堂教学质量。

  (三)、重视课堂教学的安全教育。

  (四)、关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。

  (五)、以小运会为契机,提高我校运动队水平。

  (六)、切实抓好高二、高三的体育冬训,有效提高学生的运动成绩。

  四、工作内容与措施

  (一)、抓好体育教师的备课、上课、说课的基本常规工作,把学生的课堂安全放在首位,提高体育活动设计的科学性,把提高学生的体质健康作为目标。

  (二)、以今年运会的召开为契机,提高全体教师的体育意识,抓好全民健身运动,保证三课两活动,坚持每天锻炼一小时,树立“生命在于运动”的观念。

  (三)、加强每周一次的备课组活动,组织成员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。

学期工作计划 篇4

  工作总结:

  年轻、生命的精华,文艺、生活的升华,让年轻的生命因为生活而升华,文艺部责无旁贷。学院学生会文艺部在过去的半学期中各项工作都开展得有声有色,辅助生活部成功举办了“男生节”,并且成功地组织了“2XX4年基础医学院新年元旦文艺晚会”大型文艺活动,得到了领导、学院师生领导和同学的高度评价。这些来之不易的成功都凝聚了我们文艺部、学生会其他部门以及学院老师辛苦的汗水和智慧。转眼一个学期即将过去又是一个新的学期,新的开始,我们迎来了新的挑战和新的机遇。

  文艺部是一个团结的集体,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起我们就是最有力量的!回顾过去,我们心潮澎湃,展望未来,我们信心满怀。文艺部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使下学期我部的工作有特色、有影响、有效果。下学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,狠抓落实,争取下本学期有新的突破。

  文艺部人员的.发展,我们计划从两个方面入手:团队和个人。一个部门,只靠几个部长发挥作用,工作是无法顺利开展的。文艺部是一个团结协作的团队,所以我们有责任调节和稳定各个部员之间的关系,让大家拥有团队合作的意识与能力,使文艺部成为一个团结和睦的小家庭。在平时与干事们多沟通并总结反馈,在工作安排上,我们预计把工作合理分配并且以两人为一小组的合作方式来完成,在工作中培养他们的团队意识与协作能力。个人方面,我们计划发掘每个人的特长,使他们在自己擅长的方面得到更好的发展,增强干事们的主观能动性,提高工作热情与责任感,并且帮助他们养成良好的个人习惯,在工作中严谨认真、有创新精神、积极进取富有感染力。文艺部每个人各有所长,大家团结一致,拧成一股绳,共同使文艺部的工作更进一步。文艺部的目标不仅是丰富校园文化生活,给同学们带去丰富多彩的文艺节目,还要用充满热情洋溢、充满活力的工作姿态感染同学们,使校园更加富有活力。并且要在适时进行干部培养。

  在过去的一学期里,存在一些问题,例如:元旦晚会临近期末准备匆忙,演员同学迫于考试和排练压力,积极性不高;艺术团成员众多而许多处于闲置状态,没有投入有效的工作中去,没能为各类活动出力;

  针对以上问题,我们计划做到以下几点:1.精简艺术团的人员,并在招新时把方向定在有能力有热情为晚会工作出力的同学,而不是盲目地招收文艺爱好者,使艺术团成为一个更实用且名副其实的组织,也能给有真才实干的同学更多的机会展示自我。2.在平时工作中锻炼新干事,使他们在晚会中能尽量出一份力,不论最终是否能够参加演出,对他们来说都是一种促进。3.不仅要人性化的去培养干事们的积极性,还要把工作合理落实到每个人身上,该完成时不能含糊,否则应当受到相应的批评或惩罚4.由于文艺部的工作具有浮动性,因此不采取定期例会,一段时间(尽量保持两周一次)的工作后会召开例会,大家交流心得阐述想法,并口头做出工作总结,提出意见和建议,及时发现问题反馈并且解决问题,为工作注入新鲜的血液,也培养了每个人的团队意识和自主能力。

  下学期工作计划:

  活动名称:大学生风采大赛

  活动人员:新乡医学院全体学生

  活动时间:未定

  活动地点:未定

  作为一项基础医学院承办的大型活动,现在仍然未确定是否会举办。这项活动丰富了同学们的课余文化生活,为校园文化添上了多姿多彩的一笔,给辛勤学习的学子们带来一场盛宴。基础文艺部会采用以“老带新”的模式培养和锻炼新干事与新艺术团成员,使他们在风采大赛上有机会展示自己,同时也要不断吸纳采取新的思路,争取在老的风采大赛格局上办出新的特色和亮点,办出与往届不同的精彩。

学期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期教研工作以围绕学科课堂变革的主题,基于“学为中心”引导学科教师结合课堂变革研究学生、研究教材和研磨教学,提高学科教师的教学水平。

  二、工作目标:

  1.努力促进教育教学质量的提高,把各项常规落实到位。

  2.建设一个团结和谐,积极向上的教研组集体。

  三、主要工作:

  1.制订学科组计划。

  2.加强集体备课活动,同时兼顾整个教研组的集体教研备课活动。

  3.认真按照“学为中心”模式上好每一堂课,注重45分钟的课堂实效。

  4.上好学校人手一课的公开课

  5.加强教学常规的督察落实,把提高课堂教学效率提高到实处。

  6.开展互相听课、评课,及时总结。

  7.参加学校和市、县教研室开展的各项活动,认真完成学校布置的各项任务。

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