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初中工作计划

时间:2020-12-15 21:10:06 工作计划 我要投稿

关于初中工作计划模板集合六篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编精心整理的初中工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

关于初中工作计划模板集合六篇

初中工作计划 篇1

  春初中部理、化、生教研组将在学校的领导下,教务处的直接指导下,带领全组教师认真学习有关的法律、法规,做到知法、懂法不违法;认真学习秋学期学校和教务处工作计划,严格按计划执行。努力提高教研组工作能力,全面提升各位教师的业务素质,达到组内教师人人成为教学能手,个个争做教学标兵,努力营造成一个学习、工作、教学的和谐氛围,让年轻老师的教学水平更上层楼,让有经验的教师起到传、帮、带的作用,逐步让理、化、生各位老师成为业务素质和政治思想素质都过硬的队伍。为此,我们拟从以下几方面抓起:

  一、认真细致制订学习教研计划,突出教研工作在教学中的地位。一是理化、生各备课组认真制订好本学期教学计划,各科统一进度,统一考试。制定相同的教学目标,随时进行检查;二是年级内的老师力争每周彼此听课一次,相互交流,以达到共同提高;三是组内每周安排一位老师的公开课,做好听、评课工作。查漏补缺,逐步完善课堂要素;四是充分发挥理化生教研组长期以来的优良传统,突出教研功能,真正起到传帮带的作用。

  二、坚持苦练内功,每月开展一次业务学习。学习是我们获取知识的最佳途径。我们决定每月至少开展一次业务学习,学习各门学科的前沿知识,各门学科的课改理念和新目标及要求,以适应不断发展变化的课堂情况,从而真正实现向课堂要效率,同时,有助于组内各位老师业务素质的逐步提高,增长见识,练好内功,能打硬仗。

  三、坚持听评课制度。在听、评、讲的教研活动中促发展,针对这一期理化生组教学新手较多,层次不一的实际,为了更快地适应新的工作,能得心应手地进行教学,除学校安排的有关教师公开课外,组内坚持听评课制度,特别年青教师坚持每月1—2次组内公开课,并发扬理、化、生长期以来一贯注重的“只讲差距,不讲成绩”的评课传统,让业务不太熟悉的教师尽快成长起来,杜绝套话、假话,坚持“客观、公正、勉励、进步”的教研思路;让组内人人听而有所获,学而有所进。同时,让组内有经验的教师多上示范课,真正营造一个学习、提高、和谐的良好氛围。

  四、认真开展好理综知识竞赛活动。遵照学校安排,本期理、化、生将组织一次知识竞赛活动,我们将积极响应学校安排,合理、经济、务实地组织好这项工作,让学生认识到参与知识竞赛与学习课本知识之间的关系,从而激发起学习热情,真正发挥出理、化、生蕴含的学科魅力,带动起理科学习的热潮,使所学知识,为生活所用。真正做到知识与情感教育相结合,从而实现我们既定的工作计划和教学目标任务。

  五、发扬理、化、生学、研、教的优良传统,让教研工作结出硕果。由于理、化、生长期以来坚持学研并举,以研促学,以学促绩,并坚持公正、客观、勤勉、虚心的工作思路,理、化、生的教师都能在这片沃土中茁壮成长,今年,我们拟将这种成果展现来,让学教有成的教师的经验以文字的形式,表现出来,开辟另一片天地。

初中工作计划 篇2

  一、指导思想

  1.围绕学校的育人目标,以《中学英语课程标准》为基本标准,以激发和培养学生的学习英语的兴趣为基本任务,使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的精神和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力。

  2.围绕教研组发展的要求,以教师成长为目标,以校本研修为主线,以课堂教学为载体,以各级各类教研活动为依托,全面促进教研组的进步和发展。

  二、工作重点

  (一)教研组

  本学期初中英语学科教研工作,要以课堂教学为中心,围绕规范和深化学科教学常规,通过组织教师进行课程和课改理论学习、安排公开课、建立资源库等一系列活动来促进初中英语学科教学质量的提高。

  (二)各年级

  1。初一要抓好小学与初中的衔接教学。

  初一学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,初一教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,抓好中小学衔接教学。在这

  个基础上进一步培养兴趣,强化基础,抓好起始年级的英语学习习惯。

  2。初二要培优补差,强化后进生的转化工作。

  课任教师对本班的后进生,要了解其思想动态、寻找致差原因,有的放矢,区别对待,耐心辅导,力求稳住和缩小两极分化程度。

  3。教学要以本为本、以纲为纲。

  在扎实认真教好课本基础知识的同时,还要挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养。特别是要认真学习《考纲》和近几年扬州中考英语真题,注意对考试动向的信息收集和试题研究,提高毕业班教学效率。

  三、工作措施

  1.加强教育理论学习

  本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研组会讨论交流等方式来学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》和《课程改革与课程评价》等有关课程改革的材料,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念",并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

  2.做好"教学常规"的学习和实施工作。

  在开学初的教研组活动中全组教师要认真学习本校的教学管理制度及常规要求,明确上课、备课、编写导学案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使大家从思想上重视起来。在以后的备课、上课、

  作业布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行。

  3、建立初中英语教育教学资源库。

  本学期教研组将通过公开课、示范课、说课、评课、优秀教案、精品试题、个人总结、年级汇总和网上收集等各种形式来汇总建立初中英语教育教学资源库。以后还要不断地向资源库添入新的内容,使资源库不断优化、不断更新,真正为我校初中英语教育教学发挥一定的作用。

  4.加快信息技术学习进程。

  教研组全体教师要学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术和白板的使用,为以后条件成熟后教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件打下基础。

  5。撰写教育教学论文。

  全组老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。每学期至少一篇。

  6.努力鞭策青年教师的成长。

  青年教师是英语组的一支生力军,教研组将通过听课、评课、说课、讨论等方式促其不断成长外,还要求青年教师拜经验丰富的老教师为师,经常取经,不断提高。

  7、搞好教研组建设。

  (1)本组共7人

  (2)每周五进行集体备课。

  (3)教案按学校要求要环节齐全、内容充实、书写工整、有教后记。

  (4)听完公开课后要在教研组会上认真进行评课,即至少提两个优点和两个缺点。要逐人逐个发言,并进行记录,形成书面材料备案。

  (5)组内教师要多听课,同一年级、不同年级的教师之间通过听课可以相互借鉴、扬长避短,从而达到共同提高的目的。

  (6)按照学校组织的安排,上好优质示范课。

  (7)将各种教研活动上形成的教师发言、教学观点、书面材料、试题资料等及时输入资源库。

  四、活动安排

  (一)三月份:

  1。制定本学期初中英语教研组工作计划

  2。商讨并制定教研组会议和活动规定

  3。加强初一级学生英语学习兴趣的培养,进行学习方法的指导

  (二)四月份:

  1。英语公开课教学及学校对外展示活动

  2。公开课交流与评课

  3。分散学习《英语课程标准》、《基础教育课程改革纲要》等教学理论

  4。九年级英语口语听力自动化考试

  (三)五月份:

  1。组织学生观看英语电影,并写好观后感。

  2。各年级开展英语后进生转化与促进工作

  3。做好毕业班英语月考考试的试题命制、阅卷和讲评工作

  (四)六月份月份:

  1。制定期末复习计划。

  2。撰写教研组工作总结

  3。九年级学生中考复习工作

初中工作计划 篇3

  首先,作为教师,要热爱教育,献身教育。以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,自觉地用新时期党的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深入的现实面前,树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于人类灵魂工程师称号。

  其次,要爱护学生,教书育人。教师教育对象是学生,其主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。面对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。

  第三,要矢志钻研,勇于探索。古人云授人以鱼,只供一饭之需。授人以渔,则终身受用无穷。尤其在面向现代化,面向世界,面向未来方针指导下,教师肩负着培育新世纪人才的重托,一定要学会用面向世界的胆识和超前的眼光改革教育。从自身教学实践中,逐步摸索并形成拥有自我创新意识的教学方法体系,使得学生主动参与教学实践活动,独立思考,标新立异,运用已学的知识,既解决实际问题,又发现新知,于相互切磋中实现知识的飞跃,充分发挥学生自己的内在潜力,达到终身受益的目的。

  最后,要终身学习,活到老学到老,不断适应时代的发展变化的需要。社会发展已证明:现代化的社会将是信息社会,是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。教师自身除搞好专业教学外,还要积极参加业余进修深造,从而在理论知识和社会实践活动中进一步提高能力。教师只有拥有广博的知识储备和精深的专业技能,课堂教学过程中才能旁征博引,游刃有余,变传统教育的重教、重知、重灌为素质教育的重学、重思、重乐,以适应教育体制的转轨变型。

  教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。因此,做为教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动,在学生心灵上精心施工的,目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。

初中工作计划 篇4

   一、指导思想

   以《赵营一中20xx-2012学年下期学校工作计划》为指导,规范教育收费和治理教育乱收费,安全 至上,均衡发展,强化后勤保障,做好学校硬件建设。提升服务育人意识。突出创建节约型学校,开源节流,勤俭办学实现绿色亮校、人文和校、教科兴校、质量强校,求真务实,精益求精,全力推进教育创新,全面深化素质教育。严格收费及财务管理,科学理财,努力为推进赵营一中教育事业科学发展再上新台阶提供后勤保障。

   二、工作目标

   1、规范收费行为。义务教育阶段一律免收课本费、作业本费。

   2、坚决反浪费,大力提倡节约,全面建设节约型学校。

   3、加强教育信息化建设 ,建设好一中校园 网络,让宽带进办公室进教室。

   4、做好食宿楼和厕所工程竣工验收,并尽快投入使用。

   5、办好教工食堂和教师阅览室。

   6、落实一幢20个教室的教学大楼,力争在3月初动工兴建。

   7、强化服务育人意识,提高工作效益,为教学中心工作提供高效优质服务。

   8、教育装备:配置实验器材、音像教材,争取基本满足教师及学生需要。

   9、做好食宿楼前的地面整修。

   10、做好校园环境及绿化美化等准备工作。

   三、具体工作

   (一) 严明开学收费纪律,坚决制止乱收费。

   严格按照上级文件规定收费,本学期一律免收课本费、作业本费。严格杜绝中途收费,严禁有偿带生、办班、补课收费,并继续与班主任签订赵营一中严禁乱收费工作管理责任书。

   (二) 加大建设节约型学校力度,加强学校财产管理。

   1增强经费预算意识,重视聚财理财,开源节流,推行精细化管理,严格按照“收支平衡、量入为出”的原则使用办学经费。继续采取有效措施,引导师生增强节约意识,培养良好的节约习惯,推进节约型校园建设。

   2增强办学绩效意识,牢固树立勤俭办学理念,创设节约光荣、浪费可耻的良好氛围。加强学校财务管理,切实降低学校运转成本,提高资源利用率。

   3、严格控制公务接待,完善公务接待制度,严格按照公务接待要求执行,竭力控制降低接待费支出,本学期公务接待费将大幅度下降。公务接待坚持热情、周到、节俭的原则,实行对口接待,严限就餐陪同人数。严格控制接待标准,不搞超规格接待,不讲排场、摆阔气。

   4、着力建设节约型学校的长效机制,努力降低运行成本。加强办公管理,大力推进电子政务建设,积极倡导无纸办公。继续实行打字、油印年级段承包制度,明显降低油印费用支出。节约用电用水,珍惜 水电资源。

   学校财产物资是学校的物化资金,加强全校用水、用电管理、在全校进行“节约一滴水、一度电、一张纸”的教育,学校办公室、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下,不使用照明灯具,杜绝"白昼灯"、"长明灯"。下班时要关闭各类电器设备的电源,防止电资源无效流失。

   加强用水设备的日常管理,及时更换老化的`供水管线,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。继续利用好水井,用于绿地、操场、厕所等用水。在学校设施设备采购或更新时,要积极采用高效节能新技术、新产品,逐步实现绿色照明灯具、节水型水阀、卫生洁具等。要加强固定资产管理,提高使用效率,减少损失浪费。

   大力推进电子政务建设,要充分利用因特网、教育网、校园网,全面推行无纸化办公。油印费和办公用品费用要大幅度下降。

   5、严格购物审批制度,本学期继续加强对学校物资购入、使用、管理、存储、更新、报废等环节的监督力度,建立固定资产帐目,做到配置合理、高效使用、确保安全完整。并对期初、期中、期末三检查。实行保管赔偿制度,健全手续,责任到人,做到物尽其用、物尽所有。对学校财产尽量发挥效用。确保学校财产的安全管理。

初中工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,我们将以学校工作计划为指导,在校长室的领导下,认真学习贯彻上级有关教育工作的文件精神,紧紧围绕学校工作,在后勤管理服务水平上下功夫,努力为师生营造一个良好的工作、学习和生活的和谐校园环境。

  二、主要工作

  1、进一步加强管理,统一思想、明确责任。

  提高后勤服务质量 后勤人员都要做到独当一面,各负其责。在工作中要大胆开拓创新,不断提高自身工作水平,树立文明服务,高效运作的良好形象。

  坚决服从并按时完成学校临时分配的工作,在工作中不推诿,不拖拉,多做一些奉献,少讲一些条件,任劳任怨,决不给学校教育教学工作拖后腿。全体后勤人员要坚持热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作,依靠全体教师把后勤工作搞好,为我校的教育教学工作做出贡献。

  2、加强安全保卫工作

  牢固树立并强化全体师生“安全第一、预防为主”的思想意识,安全教育渗入常规。健全以检查预防为主的制度预案体系和责任追究体系,提升以预警应急为重点的突发事件处理应变能力。

  开展经常性的检查,对房屋、用电、运动设施、消防楼梯及通道、消防器材等方面排查安全隐患,发现问题及时整改。加强用电安全教育,禁止使用大功率电器。有损坏开关、插座、电扇调速器及时报告。

  加强门卫安全保卫工作,严格进出校门的登记、检查制度,确保校园安全。利用各种场合对学生进行安全教育,10月份组织一次全校师生逃生疏散演练,11月份组织一次全校师生消防演练。

  3、勤俭办学,力求低耗高效

  加强校产管理,进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。

  要求班主任对学生进行爱护公物的教育, 通过班级校产管理员强化班级财产管理,力争把人为损耗降到最低程度。进一步加强水电管理, 减少能源浪费,加大检查力度,确保水电安全运转,并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象,同时号召学校各部门、各年级、各班级齐抓共管、群策群力,全体师生要牢固树立节水节电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。

  4、严格执行财务纪律

  严格规范收费。收费要严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;坚决杜绝乱收费现象并进行收费公示。

  严格执行财务制度和会计法。大宗物品采购及工程须经招标,必须手续齐全,程序合法,经得起审查。

  做好校长的财务参谋工作, 准确提供有关数据、情况。同时要给领

  导多提合理化建议。严格执行“一支笔”制度,经费使用努力做到精打细算。

  5、食堂管理工作

  (1)继续认真做好食堂常规工作,如:食品质量检验、餐具消毒、环境保洁及食堂死角的卫生打扫等。

  (2)落实卫生措施,食堂人员内部进行合理分工,做到责任到人。

  (3)在工作中继续严把“四关”,即食品采购关,数量、质量验收关,食品制作、烧炒关,及食品留样关。并每天做好各类相关登记、记录。如从业人员的晨检记录、日常自查记录、餐饮具的消毒记录、食品留样记录等。

  6、营造良好的校园环境,重视学校的清洁卫生工作

  重视校园绿化工作,配合政教处及时督促养护人员修剪、施肥、锄草等。全体教师要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。

初中工作计划 篇6

  一、指导思想:

  后勤工作始终遵循学校总体工作思路,围绕教育这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。

  二、工作目标:

  (一)一如既往地做好各项常规管理工作;

  (二)加强台帐资料建设,规范后勤各项工作;

  (三)加强行政仓库管理和财务管理,落实上级相关精神要求。

  三、工作举措:

  (一)充分利用暑期对校产校舍作一次必要的修理与整理,积极做好校产校舍维护工作。

  1、对各室台凳作一次清理、修理,对 六年级的课桌凳作更换处理。

  2、对教学楼的窗户作一次修理。

  3、对教学楼各厕所进行改造,并对所有校舍屋面平台处作防漏处理。

  (二)抓好绿化管理工作。

  1、做好夏日花木的治虫、浇水工作。

  2、 对草坪带进行一次修剪。

  3、依据绿化管理网,注重平时对花木进行治虫、施肥、除草和经常性整枝、修剪等工作。

  (三)改进食堂管理,办好师生食堂

  1、调整食堂人员结构,改善运作办法,激发人员工作动力,提高人员工作效率。

  2、树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

  3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求, 并对照日常工作认真落实 。

  4、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。

  5、认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。

  6、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律(欢迎师生参与)。发现问题及时表扬先进、批评后进。

  7、 把好食品采购关,积极做好 疾病的预防工作。

  8、创造条件,提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质,如组织学习烹饪知识。

  9、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、

  降低成本,提高饭菜质量。

  10、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”,逐步使学校食堂管理到位、精细,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。

  (四)加强校舍、校产管理工作

  1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度,并汇集成册,全员学习执行。

  2、应用管理软件、管好校产、用好校产,严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  3、切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

  4、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

  5、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度 。

  6、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

  (五)坚持财务制度,严肃财经纪律

  1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

  2、坚持民主理财。

  3、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

  4、坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。

  (六)加强学习,更新观念,增强服务意识

  1、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。

  2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

  3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。

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