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工作计划

时间:2021-03-01 18:17:53 工作计划 我要投稿

工作计划模板7篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

工作计划模板7篇

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  20xx,我校美化工作的指导思想是:认真贯彻落实上级指示精神,以建设人文生态校园活动为载体,结合我校实际,因地制宜,搞好校园的美化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。

  二、工作目标:

  1、计划投资一定资金对校园实施绿化美化,预计将校舍、围墙全部粉刷一新。

  2、将校园内名人名言、国学教育、宣传壁画全部更换。

  3、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。

  三、主要措施:

  1、加强领导,做好规划设计。

  为确保校园美化工作高效、有序进行,我校成立由校委员会为成员的"校园美化工作领导小组";同时,结合校园绿化的实际状况,本着"实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义"的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

  2、创造条件,扩大美化阵地。

  在原有美化基础上,尽量扩大规模,增设生动活泼、具有教育意义的宣传画。体现出校园高雅、美观、大方的格局。

  3、强化护管,做好平时管理维护工作。

  学校将安排专人进行维护管理工作。同时,加强保护,不准任何人破坏涂改美化设施,违者要进行处理。

  4、开展活动,加大教育宣传力度。

  认真组织开展"爱护公物,绿化校园,美化环境"的宣传教育活动。利用晨会、班会、橱窗和板报,加强对学生的环境保护教育,美化教育,增强学生的环保意识。

工作计划 篇2

  去年的7月,我参加了大学生志愿服务西部计划一年期项目。在那个激情荡漾、酷热的夏天,我离开了生活四年的学校,经过20xx里的远征,从长征的起点来到了长征的终点,经过三天的培训,我来到了服务地:宁夏回族自治区隆湖开发区。

  在服务期间兢兢业业、恪尽职守、奉公守纪,认真切实地践行志愿精神,踏实服务于基层群众。刚走出校园的我,有着火热的激情。和出发前想的不一样,基本上到了宁夏之后,工作都有了调整。20xx年的7月,刚刚到来,也许是以前的志愿者没有表现很好,领导第一次谈话是说,好好工作,要不我就把你送回团委。刚出学校,来到宁夏,感觉不到自己被需要,感觉不到工作的意义。还好兄弟姐妹般的同事给了我信心,让我感到了一种未有过的踏实;工作,繁忙的工作给了我快乐,还有期待,使我很快的融进了隆湖开发区这个愉悦的大家庭之中。

  首先是理论学习,我不是共产党员,也没有很高的觉悟,单位每周组织三次的学习,多多少少也学习到了一点,自觉还是算我国一个守法爱国的公民,但是感觉对于某些方面总是不够敏感,希望在自己的将来的学习中,更进一步。

  工作方面,我一般在办公室是负责网络的维护,还有打字等方面,在一年里面,维修电脑无数次,帮各位办公室同事安装游戏或者上门服务也好多次,打印文件,复印文件更是数不胜数。除此之外,就是协助办公室人员做好其他工作,一般是谁要我干嘛,就在门口大喊一声:郭雨!期间还另外参加了一些其他活动,比如,参加了20xx年初的全国农业普查,以及参加了本地区的社区选举换界工作,另外,我自己还和几位志愿者做了一个小小的助学活动,我们发展了13位1对1的资助者,他们将资助隆湖一站学校的孩子一直资助到他们大学毕业。另外还给10位学生资助到大学毕业。其外,我积极参加团委组织的活动,从未缺席。

  一年,说短不短,说长不长,一年里,我从周围领导,同事以及团委各位领导,各位志愿者身上学习到了很多东西,很感谢国家给我这次机会,感谢大武口区团委,也感谢开发区各位同事领导对我的关心照顾。

  虽然我在宁夏一年的服务结束了,但是志愿者的生涯并不会结束,在回到新的工作,新的地方之后,我必然要坚持精神,把志愿精神发扬广大。

工作计划 篇3

  20xx年,社区残联将继续在省、市残联的大力支持和正确领导下,积极贯彻落实上级关于促进残疾人事业发展的重大部署,以加强残疾人社会保障和服务为重点,着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题,努力营造残疾人参与社会活动的良好环境,尽力缩小残疾人生活状况与社会平均水平的差距,为全面建设小康社会,构建和谐社会作出新贡献。

  一、进一步落实残疾人医疗保障政策、完善扶贫机制

  我们将努力让家庭特别困难的残疾人住院可享受大病医疗救助。积极探索新形势下,适合残疾人特点的扶贫方式,把帮助和解决贫困残疾人的基本生活和生产需要作为扶贫工作的出发点和落脚点,建立多渠道的残疾人扶贫资金投入方式,落实残疾人扶贫开发的各项优惠政策和扶贫措施,建立残疾人扶贫基地1处以上。

  积极开展贫困残疾人的技能、实用技术培训。结合完善社会保障体系等一系列改革举措,将符合条件的贫困残疾人纳入各项保障领域;动员社会力量,深入开展帮、包、带、扶活动,建立社会帮扶机制;对无劳动能力、无法定抚养人、无生活来源的残疾人,积极配合民政部门帮助落实“低保”“五保”等社会救济措施,解决他们的温饱问题。

  同时,对重度残疾人、一户多残、大病医疗难、子女入学难等残疾人家庭实行临时救助。使城乡特困残疾人的基本生活保障得以落实。

  二、进一步落实康复救助项目,促使残疾人康复

  按照省、市残联康复任务的要求,围绕残疾人“康复一人,幸福全家,奉献社会”的'目标,建立“泰祥社区残疾人康复指导中心”和“残疾人康复指导站”,委托康复中心对脑瘫、智残儿童进行康复训练。开展争创白内障无障碍区活动,为社区所有白内障患者免费手术。大力推动社区康复工作,做好基层康复技术人员的培训工作,推动“康复进社区、服务到家庭”,抓住建立新型农村合作医疗及医疗救助制度的契机,研究农村贫困残疾人医疗保障和康复救助问题的解决办法,积极促使符合条件的贫困残疾人纳入医疗救助范围。使我社区的部分贫困精神病患者得到医疗救助;继续开展肢体康复训练、低视力助配、聋儿语训康复、用品用具供应和疾病治疗等工作;用品用具服务应进一步增加服务项目,扩大服务范围,为有需求的残疾人提供用品用具供应服务。加强残疾预防和康复知识的宣传,提高社会残疾预防意识。

  三、做好残疾人教育和文体工作,促进残疾人全面参与社会生活

  继续配合教育部门进一步巩固残疾儿童少年九年义务教育,完善特殊教育,使残疾适龄儿童入学率稳步提高。建立健全贫困残疾学生助学制度,为激励残疾学生努力学习,自强不息,帮助贫困失学残疾儿童少年接受义务教育,保障残疾人受教育权利。组织协调新闻媒体力量,围绕发展残疾人事业这个主题,针对残疾人就业、康复、教育和生活保障等热点、难点问题,进行深入宣传报道,培育残疾人事业发展文明进步的社会环境;组织好“全国助残日”活动;做好“两刊”征订宣传工作。组织开展各种形式的残疾人文化、体育活动,丰富残疾人的文体生活。做好优秀残疾人运动员的训练和推荐工作。

  四、加强社区残联规范化建设,增强为残疾人服务能力

  切实加强残联干部队伍的思想和作风建设,搞好干部培训,提高残联干部队伍的整体素质。按照省、市要求,力争使我们泰祥社区残联建设达到有“健全的组织机构,适应的工作队伍,完善的规章制度,高效的运行机制,必要的办公条件和经费保障,良好的社会形象”的目标。充分发挥基础设施作用,开展康复训练、就业服务、用品用具服务及文体娱乐活动,重视和发挥专门协会作用,使残疾人工作有人负责,把残疾人工作延伸到每家每户。进一步加强社区残疾人帮扶工作,规范管理,增强服务能力。重视残联信息网络建设,做好残疾人事业对外交流和统计工作。

  五、进一步做好残疾人就业服务工作

  不断扩大社区残疾人就业援助范围度,利用“全国助残日”和其他残疾人节日,广泛宣传关心帮助残疾人的典型事例,继续利用社区残联“助残爱心超市”和“慈善超市”救济贫困残疾人。

工作计划 篇4

  按照市妇联、镇党委关于开展妇女工作的要求,史村妇联今年要以“严把标准、符合实际、群众满意”的原则,进一步把史村的妇女工作做深、做实,把史村妇联打造成一个为妇女提供创业就业、教育培训、文化娱乐、权益维护等服务的平台。现制定今年工作计划。

  一、履行好妇联基层组织的基本职能。

  1、宣传贯彻党和政府在农村工作方针政策。

  2、推动妇女参与基层民主自治实践,反映妇女的意见、建议和要求;协助党支部做好培养、推荐妇女入党积极分子和基层女性人才工作。

  3、积极开展服务妇女工作和活动,认真完成上级妇联布置的各项工作任务。

  二、开展家庭文化建设。

  1、组织妇女和家庭开展知识、技能培训。

  2、促进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的提升;深化“美丽庭院”、“文明家庭”、“"好媳妇、好婆婆”等评选活动。

  三、提供妇女创业就业服务。

  1、宣传有关促进创业就业的法律法规政策,为有创业就业愿望的妇女提供政策咨询、创业就业指导等。

  2、组织妇女参加实用技术培训,提高有需求的农村妇女受训率。

  3、帮助妇女增收致富,引导组织妇女创办、领办农业合作经济组织;有妇女领衔、带领妇女致富的现代高效农业基地、农产品标准化生产基地或加工项目和企业等,帮助贫困妇女增收的创业就业项目。

  四、维护妇女儿童合法权益。

  1、宣传、普及维护妇女合法权益的法律法规政策,教育妇女知法、懂法、守法,依法维护自身合法权益。

  2、及时接待妇女群众来信来电来访,为妇女提供法律法规政策以及婚姻家庭、道德规范、心理调适等方面的咨询与服务。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学年继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,为了切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预障和减少小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,为我校全面推进素质教育保驾护航。

  二、具体工作和要求:

  (一)进一步明确法制教育的必要性和其作用。

  随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境,都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。

  通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。

  因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。

  (二)、坚持以学校教育为主渠道,结合新课程课改,推进法制教育工作科学化、制度化、规范化建设。

  1、继续开展以创建“平安校园”活动。明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。

  2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。

  3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。

  4、加强行为规范教育。

  本学期我校法制教育继续从《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能熟记、能对照、会执行,同时利用小广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。

  5、增强辨别是非和自我保护能力。

  辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

  6、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地,各班要定期开展法制教育活动,提高法制教育的教学质量。通过安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。

  7、充分利用现代信息技术,拓展法制宣传教育的空间和渠道。我校拟建立法制教育专题网页,运用多种喜闻乐见的宣传形式,宣传法制教育取得的良好效果。

  8、积极开展课外法制宣传教育,大力推进学法用法实践活动。通过举办法律知识竞赛、专题讲座、开展征文演讲、模拟法庭、法制小报等形式多样的活动,提高法制教育的针对性和实效性,让青少年学生在学法中学会用法、守法,努力提高青少年学生的法律素质。

  (三)、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

  维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。我校会定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

  (四)、活动安排:

  九月份:始业教育(大队辅导员开学式上对假期生活的总结,校长对学生提新学期的要求)、

  十月份:“两法一纲要”

  十一月份:法制教育专题讲座

  十二、一月份:12。4法制宣传周的法制宣传教育,法制教育总结、评比

  二月份:始业教育

  三月份:学好《规范》,做到《规范》教育,法制宣传

  四月份:法制教育主题讲座,观看法制教育影片

  五月份:遵纪守法,做社会的好公民主题活动;观看法制教育影片

  六月份:法制教育总结、评比表扬

工作计划 篇6

  新的学期,新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、配班老师积极配合主班老师的工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

  其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。 其次具体实施的措施

  (一). 培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱公物,做一个健康、快乐的幼儿

  (二). 培养幼儿的交通安全意识。

  1. 教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时坐稳,坐好。不坐"三无"车辆。

  2. 教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  (三). 培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1. 防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2. 用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3. 防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不急,找最安全的地方躲藏。

  (四). 其它安全方面。

  1、 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开

  保温桶,不要乱动暖

  不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  3、离园接送时,两位工作人员都必须在场,保育员一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必

  须在看小朋友,不能两

  工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

  4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

  5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。

  以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,班级两位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  小学生,特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行为习惯上存在很大的可 塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯 的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。他们必须靠家长和老师的引导来认知世界。我坚持从实践出发的 原则,把《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等作为确立养成教育内容的主要依据。经过大家集思广益,初步归纳出了适合一年级学生特点需要的10种道德 行为习惯,像爱国、守纪、待人、劳动、爱护公物、关心集体、助人、勤俭、刻苦奋发、团结友爱等,以及良好的心理品质,诸如诚实、虚心、正直、宽容、自尊、 自爱、自信、自强等,这些都是道德教育范围以内的,也是小学生力所能及的。

  二、活动开展目的意义:

  播种一个信念,收获一 个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个品格;播种一个品格,收获一个命运。良好行为习惯的养成真接影响到学生的一生,为此,我根据 学生实际情况,组织开展良好行为习惯养成主题教育系列活动,帮助学生养成良好的行为习惯,为学生的健康成长铺平道路。

  三、活动内容:

  1、热爱祖国,关心时事,收听收看新闻,了解国内外大事。

  2、自觉参加学校的升旗仪式,尊敬国旗、国徽,唱国歌声音洪亮。

  3、热爱班集体,有较强的集体荣誉感。爱护公物,热心为集体服务。

  4、同学之间友好相处,互相帮助。

  5、尊敬师长,有礼貌。见老师能主动问好;对家长称呼“您”;不顶撞老师和家长;

  6、使用文明用语:“谢谢”、“对不起”、“你好”等已成学生口头语、

  7、遵守学校规章制度,不骂街,不打逗,不欺负弱小。

  8、遵守公共秩序,遵守交通法规,走人行横道,不乱穿马路。

  四、教育计划:

  (一)学习习惯:

  1、课前要尽量早点进教室,摆放好学习用品,静静的坐在座位上等待上课。离开教室整理好桌面。

  2、课堂上积极表现,大胆表达出自己对问题的想法,是一种很好的学习习惯。经常参加集体活动,可以使自己变得更开朗、更乐观,还可以交往更多的新朋友。

  (二) 充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯,在班级内设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在班会时间进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最 佳拇指奖”“文明礼仪之星”等,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  (三)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (四)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  总之,一年级是学生良好习惯养成的重要时期,他关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡,更关系到我们今后为社会输送的劳动者的基本素质。

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