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工作计划

时间:2021-06-04 20:09:58 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划范文合集5篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】工作计划范文合集5篇

工作计划 篇1

  在院领导和护理部及护士长的领导、帮助和指点下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,完成了护理部布置的各项护理工作,现将工作情况总结如下:

  针对方便患者为患者提供优质服务采取以下措施:

  一、严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

  1、制定了护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度。

  2、坚持了查对制度:

  (1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1次,并有记录;

  (2)护理操作时要求三查七对;

  3)坚持填写输液卡,半年来未发生大的护理差错。

  3、认真落实妇产科护理常规。

  4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

  二、坚持了护士长手册的记录与考核

  根据护士长手册订出的科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果。

  1、每月召开护理业务查房对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

  2、坚持了护士长例会制度:每月召开病区护士例会一次,内容为:安排本月工作重点,总结上月工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向护士反馈护理质控检查情况,并学习相关资料。

  3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士业务水平。

  三、落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语。

  继续开展健康教育以及母乳喂养的好处及方法,并对产妇的满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。 每月科室定期召开工休座谈会一次,征求产妇的意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。 对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核、母乳喂养的18个小时培训及科室3个小时的培训,合格者给予上岗。

  四、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

  每个季度对病区治疗室进行空气培养。科室坚持了每天对治疗室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用75%酒精进行除尘处理,并记录,每半年对紫外线强度进行监测。定于每周一科室大扫除。

  坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育及母乳喂养的好处及方法,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。病区固定了责任护士、使病员得到了周到的服务。

  病区存在不足:

  半年来护理工作由于护理部的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点;1.个别护士素质不高,无菌观念不强,不善沟通 。2、护理书写欠规范。 3、未按护理分级制度巡视病人。 4、护士长及带教组长忙于日常事务,疏于病房管理尚不尽人意。5,优质护理服务还有待提高。下半年计划如下:

  一、加强细节管理,培养良好的工作习惯。

  细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,下半年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。经常深入病房检查、督导考评。以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。、

  二、规范业务查房,提高查房效果。

  改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的。同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。

  三、加强业务学习,提高整体专业水平。

  1、组织科内业务学习知识,以提高专业知识。

  2、每周晨间提问1次,内容为基础理论知识和护理常规知识及母乳喂养知识。

  3.带教组长每月不定时抽查护理文书书写情况,反复出现的问题召开护理分析会,提出整改措施。强化理论和操作技术的学习,每月带领组员认真练习护理部的各项操作培训,做到每位组员零补考。

  四.认真开展优质护理服务,实行责任制护理

  1.责任护士要全面履行护理职责,每个护士均负责一定数量的患者,每名患者均有相应固定的责任护士对其负责,为患者提供整体护理服务,密切观察患者病情,及时与医生沟通,随时与患者沟通,对患者开展个体化全程的健康教育,帮助患者认识疾病,恢复自知力,提供支持性的心理护理,做好患者的基础护理2.分管护士到新入院病人床前主动自我介绍,并介绍主管医师、护士长、同病室的病友;示范床头灯、呼叫器及床的使用方法;向病人及家属详细介绍病房环境,包括护士站、医生办、开水房、洗漱间、厕所等具体位置。住院须知、探视、陪伴制度、病房有关规章制度、操作、检查注意事项、疾病的康复知识、心理护理、出院指导等。

  五、加强与患者的沟通,深化亲情服务,提高服务质量。

  良好的护患沟通,能使护士感到工作顺利,心情舒畅,能使病人因感到心情舒畅而利于沟通,更能避免医疗纠纷的发生。因此,在下一步的工作中,我们将进一步学习沟通技巧,加强护患沟通,特别是对于那些不善于沟通的护士,将着重指导。

  六.加强对新进人员及轮转护士的带教工作

  1. 新进人员及轮转护士必须有带教组长亲自带教,制定相应带教计划,定期、不定期进行基础知识及基本操作的考核。

  2、日常工作中加强监督,发现问题,及时指出,令其改正。3、年资高的护士做好传、帮、带工作。 4、加强思想教育,促进其对护理工作的认知。

  下半年,我愿意付出努力来达到更高的目标,护理工作琐碎、重复,护理质量控制工作贯常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦换取科室工作的顺利开展,用每一天的付出提高管理工作的规范实用,用每一天的心血争取科室每位护理人员的愉快工作。

工作计划 篇2

  指导思想

  本学期,在市教育局、区社会事业局以及校领导的正确领导下,我们以努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以创建苏州市教育现代化小学为抓手,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。认真学习专家、教研员的专业指导,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。

  具体工作

  1、 继续强化学习意识

  确定研究专题,组织通过多种形式与途径深入学习《语文课程标准》及相关教学理论文章、说课、评课等交流活动。组织观看精品录象、印发资料等集中与分散相结合的方式,学习借鉴先进教学经验,真正转变教学理念。

  本学期充分利用单周的政治业务学习时间,开展各项研讨活动,解读教材,探索发现课改后课堂中出现的新问题,努力提高教学效益。研讨定时、定地点、定发言、定主题内容、并作好记录工作,从而使活动正常化,能产生相应的效果。

  鼓励研讨课老师能提出在教学中遇到的问题,确立研讨主题。进一步搞好教学研究。

  2、规范教学常规,教研活动的严格广泛开展

  教学“六认真”是语文教学永恒的话题,本学期继续加强对教材的研究,学习市局“教学六认真”规范要求,既要建立教学设计的规范,又要着力与创新,突出先进理念的体现、设计的创新和教学反思。并利用教研活动的时间进行集体备课,继续探究课堂教学中存在的种种问题。

  上课坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。课堂教学认真处理好学、教、练三者的关系。加强教学方法的研究,渗透学法指导,减轻学生课业负担。对学生做作业的时间、教师作业布置等按具体规定实施。

  加强作业设计、试卷编制研究。一是精心布置作业,作到五有无必,,切实达到有效训练的目的;二要做到学生作业本上练习题与教师一备课本上设计要吻合,切教师一要建好学生的错题本。另外要严格控制试卷数量,严把试卷质量关。组内同年级共同探讨试卷的编制。

  聚焦课堂,加强教学展示和相互学习。每位教师本学期组内开课两次。(活动开始时间为双周周四下午3点半)课后将评课活动落到“实处”、“时处”。使组内教师的教学水平有所提高。每次听课、评课活动中所参加的教师必须严格实行签到制度。并且请组内每位听课老师即时填写评价表和议课表。开课老师写准备好备课议课一条龙。并烦请组员最迟在周五之前缴本次教研活动的以上相关资料。

  3、抓好本学科教学质量

  本学期组织学生开展星级诵经典活动。倡导学生“以读书为荣,以读书为乐”。扎实有效地推进课外阅读。低年级学生进行每周一次的以教师提供素材为主的写话训练。扎实抓好写字工作,严格抓好学生写字质量,尤其是一、二年级写字教学,本学期,二年级学生将组织进行整班写字比赛。

  4、加强学习困难生辅导工作。

  进一步规范完善学习困难生跟踪措施,探索转化学习困难生的.途径,对补差工作中涌现的好经验即使的总结并在组内交流与推广。

  5、关注专业发展,提升教学素养

  日常教学中要不断锤炼自己的教学语言,让课堂教学语言变得准确、生动、形象,成为学生的语言示范,磨砺自己的组织调空能力,灵活智慧有效地组织教学。博览群书,丰富自身的文学及教学底蕴,研读并落实新课程教学理念,攥写、发表更多的教育教学论文,不断提高自身的素养,更好地为学生服务。

  三、每月工作安排

  九月份:

  1、教材解读,学习教学“六认真”规范

  2、制定教学计划

  3、严格按照“六认真”要求进行工作

  4、组内开课、评课

  5、教学“六认真”检查

  6、教学质量调研

  十月份:

  1、组内开课、评课,随堂听课活动正常开展

  2、严格按照“六认真”要求进行工作

  3、“六认真”工作检查

  4、教学质量调研

  十一月份:

  1、组内开课、评课,随堂听课活动继续

  2、“六认真”工作检查

  3、抓好学生阅读、写字训练

  4、小学生经典诵读竞赛

  5、教学质量调研

  十二月份:

  1、组内开课、评课活动正常

  2、“六认真”工作检查,关注备课

  3、二年级整班铅笔字比赛材料(市)

  4、继续利用课余时间辅导学生

  5、“阅读之星”“书香之班”评比(市)

  6、教学质量调研

  一月:

  1、资料收交、整理

  2、期末复习迎考

  3、“六认真”工作检查。

  4、及时作好总结

  5、语文有效论文评比

工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据上级文件精神,并结合我社区留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥学校的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康

  教育,特制定本计划。

  二、工作目标

  通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响“留守儿童”健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考

  评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

  1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;

  2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;

  3、对涉及留守儿童的案件,符合法律援助规定的,100%给予法律援助;

  4、关爱留守儿童,在社区实行“一对一”结对帮扶活动。

  三、主要措施

  (一)健全机制,发挥班级主阵地的作用

  制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。

  2、建立留守儿童档案和联系卡制度

  要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。社区设立留守儿童亲情电话,电话号码:0791—86210035

  3、真情关爱,“三个优先”

  (1)学习上优先辅导。

  (2)生活上优先照顾。

  (3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

  4、实施结对帮扶留守儿童制度

  在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶居干。配对帮扶居干和要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况,定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

  开展人文关爱活动。让留守学生通过居干和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守儿童积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

  6、注重对留守儿童的心理健康教育

  针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

  7、开展亲情见面活动

  除了创造条件,让留守儿童在节假日与父母见面外,尽可能地利用电话、网络视频等媒介,开展留守儿童与父母亲情见面活动,让留守儿童找到回家的感觉,体验亲情的快乐,成长的快乐。

  8、组织留守儿童参与文体游戏

  高度重视并认真组织留守儿童参与文体游戏,或根据特点单独开展一些活动,让留守学生通过活动感受集体的温暖,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

  9、给妈妈写一封感谢信

  以此增进留守儿童与父母的亲情交流,了解父母贡献,感受父母艰辛,让学生懂得父母给予自己的来之不易,培养学生的亲情,让他们懂得感恩,学会感恩。

  10、进行一次演讲

  围绕“健康向上、充满朝气、全面发展”的主题,组织留守儿童参加一次演讲活动,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,从而增强学习、生活的信心。

工作计划 篇4

  20xx―20xx学年度新学期开始了,结合高二(1)班的实际,制定班级工作计划如下:

  一加强班风建设

  认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。在上学期的基础上,针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。

  二培养良好的学习习惯和学习方法

  引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到"我要学",根除"要我学"的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

  开展好学生的政治思想教育,道德教育,法制教育,心理健康教育,把学生培养观具有健全人格,美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好,考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

  加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表,组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动;

  加强师生对话,让学生走近老师,了解老师,激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想,提供更科学地学习的方法,养成更好地生活态度。

  在重视尖子生培养的同时,重点关注中下生。因为中下生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣,学习计划,学习方法等方面加以辅导,进而培养他们良好的学习习惯,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬,及时鼓励,使树立他们的自信心。深入学生实际,加强与差生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。

  三加强班干部队伍建设

  组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。建立一支工作能力强,实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组,每个小组专人负责,使学生的实践能力,社会责任感得到提高。

  四,组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历"导向","形成"和"巩固"的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成"团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展"的班集体。

  五,具体活动安排:

  9月份:

  1,带领学生认真学习我校各项规章制度,加强对学生的养成教育。

  2,学生组织"树立xx人意识,塑造xx人形象"主题班会。

  3,指导开好"庆祝教师节迎中秋佳节"活动。

  4,庆国庆黑板报出刊。

  5,收看卫生健康知识讲座。

  6,了解学生假期生活,找重点学生谈话。

  7,举办"师爱是我精彩人生的风帆"庆祝教师节作文竞赛。

  10月份:

  1,向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

  2,学法交流黑板报出刊。

  3,"感悟亲情"主题班会。

  4,运动会动员。

  5,分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。

  6,参加学校运动会。

  7,举行"感悟亲情"作文竞赛。

  11月份:

  1,本班仪容,仪表大检查。

  2,组织参加演讲比赛。

  3,收看心理健康教育座。

  4,加强安全教育。

  5,班级读书活动小结。

  12月份:

  1,班级学习专刊出刊。

  2,观摩主题班会。

  3,参加艺术节活动。

  4,庆元旦班级文娱活动课。

  元月份:

  1,加强法制安全教育。

  2,本班学习误区诊断班会。

  3,召开期末考试动员会。

  找重点学生谈话。

  7,举办"师爱是我精彩人生的风帆"庆祝教师节作文竞赛。

  10月份:

  1,向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

  2,学法交流黑板报出刊。

  3,"感悟亲情"主题班会。

  4,运动会动员。

  5,分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。

  6,参加学校运动会。

  7,举行"感悟亲情"作文竞赛。

  11月份:

  1,本班仪容,仪表大检查。

  2,组织参加演讲比赛。

  3,收看心理健康教育座。

  4,加强安全教育。

  5,班级读书活动小结。

  12月份:

  1,班级学习专刊出刊。

  2,观摩主题班会。

  3,参加艺术节活动。

  4,庆元旦班级文娱活动课。

  元月份:

  1,加强法制安全教育。

  2,本班学习误区诊断班会。

  3,召开期末考试动员会。

工作计划 篇5

  一、 电子商务项目组织架构搭建及岗位职责(第一步)

  电子商务平台团队成员是关系整个项目启动推进与后续运营的关键,需要专人构建。

  1、项目负责人:整体运营。

  2、网站架构管理:网站的整体构架与内容优化。

  3、美工:网站的页面设计与页面的人性化互动沟通。

  4、后台程序员:实现后台的程序功能。

  5、网络推广员:通过互联网与传统媒体或其他方式推广网站。

  6、网络营销员:通过互联网营销或传统方式销售网站服务产品。

  7、网站编辑/信息管理员:管理网站各个栏目的信息。

  8、服务器维护人员:服务器的安全、网站相关功能提供。

  结合公司现有的电子商务岗位资源进行合理的整合,欠缺的岗位需要人力资源进行岗位招聘填充,整体岗位进度在4月中旬到位。

  二、 电子商务项目定位(第二步)

  根据公司两个系列产品的特性与电子商务项目长远发展考虑,需要摈弃现有的单系列产品的电子商务,需建立切实符合两个系列产品的新电子商务平台。 电商域名定位原则——简短、易记、切题,与企业及其产品密切相关。一个成功的域名就如同一个著名的品牌,一个著名的商标,会给企业带来无形的资产价值!

  此域名结合市调,联动公司全体进行公投确定。公司现有的域名网站,根据市场情况进行再优化,基本定义为产品宣传网站。

  三、 电子商务平台的规划设计(第三步)

  1、常规网页产品设计项(注册、登陆、会员、产品系列、产品品类陈列、限时特卖、团购等)

  2、商品搜索引擎. 通过搜索引擎方便快捷地向用户提供商品信息, 方便用户购物.

  3、 购物车. 购物车具有向顾客提供存放购买商品的信息、计算商品的数目与价

  格等功能, 用户通过购物车, 还可以修改商品数目、退回某商品或全部商品.

  4、客户服务中心. 为客户提供各种操作的说明及网站的各种服务, 包括购物向导、服务特点、服务承诺、能否退换货、商场支持的付款方式、送货上门是否另收费、在确认收到货款后的发货时间等客户关心的信息.

  5、访问计数器. 访问计数器能统计上网访问者对网站各主题的访问频度, 把握消费者对商场、商品及服 务的需求, 其数据是制定经营与营销策略的重要参考依据.

  6、订单查询. 用户可根据订单号与相应信息进入订单状态界面, 该界面提供订单日期、是否已收到货款、是否已发货与发货日期等信息.

  7、BBS. 运用留言薄方式, 记录客户在浏览网站或购物之后, 对网站内容、提供的服务、产品搜索 、产品对比、 购物车 、客服中心 、产品反馈 、配送站、 查询中心、 收银中心、 热搜电子商务网站规划计划报告等的意见. 通过留言薄, 一方面可以解客户需求, 改进服务, 丰富商品种类; 另一方面通过答复, 让用户解商场提供的服务,增加用户对网站的信任度.

  8、电子邮件. 在网站的每个页面上提供相应管理员的电子信箱, 使客户在访问每一页面时, 将遇到的问题及意见与建议以E2mail 形式反馈到管理员处, 以便管理员能及时改进服务、处理问题.

  9、电子邮件列表. 每当更新商品、出台新的优惠措施或举行重大活动时, 通过电子邮件列表联系客户.

  10、网络支付. 由于现阶段在我国实现网上实时支付还未完全实现, 因此, 商场在支付方面应提供多种支付方式, 例如信用卡支付.

  以上单项目版面设计,会结合市调以及B2C或O2O的类型进行窗口设计,整体版面会进行两个系列产品的综合考虑。

  四、 电子商务平台软硬件(第四步)

  通常一个网站的运行好坏,硬件很重要,硬件是网站运行的基本保障;

  1、电子商务硬件一般分两大部分:网络设备、服务器;

  网络设备:路由器、交换机、防火墙

  服务器:根据公司的发展可视情况而定,可自建、托管、租用。

  2、电子商务软件一般三大部分:

  A、操作软件系统(UINX、LINUX、Netware)

  B、web服务器软件

  C、数据库软件(如DB2、Oracle、SyBase、Informix、MS SQL Server、MySQL等)

  以上设备软件的选择,根据项目的定位以及公司自有的资源相结合,再进行最终确定。

  五、 电子商务项目的流程培训(第五步)

  电商平台搭建后,协调公司两个系列产品管理人员包含工厂管理人员,进行多部门的电商运作流程对接培训,以保障电商从电商平台产品展示——价格操作——市场推广——客户关注——客户下单——到两个产品库存管理协调——财务结算——产品送货——客户售后服务,整个环节的闭环不断档,确保流程顺畅,确保公司所有人员对电商的操作流程熟悉。

  六、 电子商务的推广运营(第六步)

  1、统一公司全体的QQ以及公众QQ群、个人微信及公众微信、微博、邮箱等对外公共软件的电商平台口径出口,进行自媒体宣传推广营销。

  2、统一公司两个系列产品包装以及对外广告的电商平台推广。

  3、对高人气的论坛、搜索引擎(百度、搜搜、谷歌等)进行关键字以及窗口推广营销。

  4、借助传统推广方式试点一个区进行推广,提供某一群体的便民服务(有偿或无偿)来归集线下客户资源到线上,通过便民服务与商品活动来吸引客户关注公司电商与手机客户端,增加两个系统的客户点击量与会员注册,从而增加电子商务的附加值,试点成功后再进行其他区的复制。

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