新生工作计划模板9篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢？下面是小编收集整理的新生工作计划9篇，欢迎大家分享。
新生工作计划 篇1
班况分析：
我班两教一保，保育老师是有着丰富保育经验、对幼儿关怀备至、深受家长。班里新入园的幼儿29人，其中女孩13人，男孩16人，仅有2名幼儿父母是单职工。有些老人送孩子入园后，对老师千叮咛万嘱咐后，人久久不愿离开，幼儿甚至以各种借口中途来接孩子，在门外、窗外、四处张望。常常惹得孩子哭闹不止。郑成宇、赵元亨、徐xx3人是上学期来过的幼儿，因为年龄小、入园时间短所以在本年度仍留在小班，家长也较为合作，幼儿表现较为活泼、开朗。而且很愿意上幼儿园。
针对上述情况，我们计划实施如下工作：
一、将稳定幼儿情绪作为工作重点。
幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步，幼儿入园前还生活在熟悉温暖的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼儿园后，而面对的是一个陌生的环境及素不相识的保教人员，一切都难以接受，幼儿就不可避免地产生一种惶恐、不安，害怕，甚至由于语言表达能力较差，稍不如意就会发脾气，哇哇大哭，所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活，作为新生入园工作的重点，争取尽快使幼儿适应新环境，稳定情绪。可采取：
1、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。
2、对哭闹不休，家长难以放下的幼儿，老师将幼儿抱下来，用亲切的态度对他进行安慰，或多搂搂、哄一哄，看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋，和焦虑情绪。
3、尽快熟悉幼儿姓名，可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。
二、与家长建立良好的信任关系。
接待家长时认真听取家长意见，对所带物品仔细认真交接，幼儿入园时，一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待，作为老师，我们一定要耐心热情，根据不同幼儿的情况进行区别对待。对家长的嘱托，要认真听取；对有病幼儿带来的药物，要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量，按时给幼儿服用。经常与家长沟通，建立良好的信任关系，尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议，通过家庭和幼儿园的同步教育，共同促进幼儿的成长。
幼儿离园时，根据需要向家长介绍幼儿在园的情况，听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排，适当组织活动，消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。
另外，在平时的工作中，我们还将通过家访、书面联系、电话联系等，共同沟通孩子的进步与不足，使家长了解，家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力，促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标，共同的认识，这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。
三、细心照顾幼儿一日生活的各个环节，培养幼儿生活自理能力。
1、孩子大多数是孩子都是老人带大的，并且由老人负责接送，隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差，依赖性较强，入园情绪很不稳定，照顾年龄小的幼儿入厕，新入园的幼儿，因环境的改变，大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心，主动接近幼儿，帮助、教会幼儿穿脱衣裤，协助其入厕，消除其恐惧感，让幼儿尽早适应幼儿园生活，教幼儿掌握正确大小便的姿势，和家长配合，逐步养成良好的生活规律和生活习惯。
2、教会幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯。
新入园的幼儿，在家大部分是家长喂饭，有的还养成了边吃边玩的习惯，我们要逐步教会幼儿正确使用餐具，观察幼儿进餐情况，及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小，在以后的进餐中做到心中有数，对不愿进餐的幼儿要进行检查询问，调查其原因并给予解决，注意纠正有不良习惯，培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育，使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的，然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此，我们必须具有高度的责任心，与家长配合，在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育，以保证教育目标的实现。
3、建立合理的常规，保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。
运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理，是一种行之有效的好办法，也是我多年来实践经验的总结。
在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意：
a)、悉心照料幼儿生活，必须与积极培养幼儿独立生活能力相结。
结合幼儿的身心发展特点和实际水平，对其生活给予悉心照料是完全必要的，但悉心照料绝不等于包办代替，凡是幼儿自己能做的事，我会指导并鼓励幼儿自己去完成，发现幼儿有困难，应耐心地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样，保教结合，做到养中有教、较重有养、教养并重。才能逐步培养幼儿的独立生活能力。
要考虑幼儿的个别差异。
在贯彻常规时，要有计划、有步骤地进行，坚持循序渐进，持之以恒。对体质差、能力弱的幼儿给予特殊关照。重点关注对象：徐xx、岳成奇、黎泽芮。
新生工作计划 篇2
一、迎新时间
XX年8月28日8:00～17:30（各院系8：00前到位）
二、迎新地点
1、校本部（天津市和平区气象台路22号）教学研究与信息中心楼（西楼）前广场；
2、东院校区（天津市和西区广东路1号）操场。
三、接站安排
时间：8月28日8：00-17：30
地点：天津站、天津西站（杨柳青临时客运站）
四、迎新部门及职责
XX年本科迎新工作由学校主管领导负责，校长办公室组织、协调实施。
1、校长办公室：组织全校新生的开学典礼，下发会议通知，分配会场座位，拟定会议议程，起草会议文件（讲话稿）。
2、招生办公室：印发新生名单，安排场地及迎新工作人员的饮水、午餐。协调、督促、检查、落实全校各项迎新工作及相关教学安排的咨询工作。
3、学生处：学生入学后的学生管理、公寓住宿安排、医疗保险、国家助学（绿色通道）审批及相关政策咨询接待工作；住宿物资准备，安排、协调新生教育。
4、团委：安排（本部、东院）接站车辆周转及接站人员安排。
5、各院系：会同相关部门办理新生报到的手续，答复学生专业咨询事宜；统计、分析当天新生报到数据，向教务处通报报到情况；安排新生入学教育、军训工作。
6、财务处：统筹各项收费工作，办理新生入学交费手续，打印收费单，办理校园一卡通。
7、宣传部：安排迎新期间校内横幅、标语的'悬挂、张贴和对外宣传。
8、保卫处：安排两地校园内外安全保卫工作，加强迎新现场和学生宿舍的安全保卫，维持校内交通秩序，安排车辆停放，办理户口迁移手续，新生军训工作。
9、后勤管理处：校园环境、卫生及布置迎新现场，迎新期间学生食堂的开饭时间要适当延长并安排值班，以保证新生的用餐，校医室安排接待学生进行入学体检等事宜。
五、注意事项
1、各院系党政领导必须高度重视今年的迎新工作，要认真执行学校有关规定，加强组织领导，层层落实，以确保迎新工作顺利、安全地进行。
2、各部门要明确分工，团结协作，认真做好前期准备工作；迎新工作开始后，要准时到位，并及时处理工作中出现的问题；在迎新过程中，全体工作人员对待新生和家长要热情、周到和细致。严禁各单位、团体在迎新现场收取其它费用。
3、要加强校园治安、交通管理和迎新场地的秩序维持工作，保证迎新工作安全、有序地进行，要提醒新生注意财物和人身安全，防止被抢、被骗和被盗。注意搞好环境卫生，做好保洁和迎新结束后的清理工作。
六、报到顺序：
信息中心确认：新生凭录取通知书到信息中心进行身份确认，打印报到单，领取校园一卡通（交纳100元充值费、补照照片等）。
院系接待：按照学生报到单和一卡通信息核实录取名单并登记，审验录取通知书、身份证、准考证，发放交纳学费收据、进行助学相关信息初审，告知学生院系后续活动（入学教育等）安排。
财务处：未进行银行卡代缴代扣学费的新生（含绿色通道）凭入取通知书、报到单、校园一卡通，到财务处核实并缴纳相关费用并打印缴费收据。
学生公寓：新生凭入取通知书、校园一卡通，办理住宿手续。
学生将办完上述手续后到院系报到，由院系组织安排活动。
户口迁移手续、党团组织关系、体检、教材领取等办理时间另行安排。
新生工作计划 篇3
20xx年，我们将继续认真贯彻公司有关指示要求，认真总结20xx年的工作经验和教训，创新工作方法，争取投入更多的人力和技术，扎扎实实地把节能降耗工作做精做细。20xx年，真空管车间针对这方面的问题将有如下六大项工作要做：
1）;通过全自动封口机的引进来达到节能降耗方面的新突破
20xx年通过1整年的摸索实践，车间已经基本掌握了全自动封口机的操作和质量控制要点，拒不完全统计成品率可达98。9%，下一步我们想利用全自动封口机用人少，产量高（日产量可达10000支）的优点，淘汰现有的8台卧式封口车床，重新申请购置2台全自动封口机（其中为1台￠58设备1台￠47设备），这样一来，整个封口工序和封口退火工序就可以进行人员重新配置整合，原先整个封口和退火工序定编共需要24名员工（三班运转），新设备购置后，两个工序员工就可缩减到XX名，人员缩减9名按月平均工资2300元计算，光人员工资一项就可为公司节约248400元，新设备购置后，生产效率提高，天然气、氧气等能源方面预计可节省10万元。
2）;旋转排气台自动锁母的改造
本项改造主要是根据职工提议，针对职工劳动强度方面的改造。现有排气台机组主要是靠人工手动松、卸螺母来完成上下管的操作，如果改用自动锁母构造就可实现螺母通过气动自动锁紧。减少员工体力劳作，更能体现车间设备的自动化程度，也是车间人性化管理的体现。
3）;加工、设计热管退火炉的构想
车间生产热管产品已经两年有余，两年来针对热管冷凝端应力消除方面，车间为了产品的性能和用户的使用安全方面决定在20xx年加工、设计热管退火炉，在原有设备上通过配置退火炉装置使热管应力消除更彻底，消除应力方面的质量因素，不仅可以稳定产品质量，而且可以缩减天然气用量，年预节省天然气可达5万元。
4）;设计镀膜机停机扩散泵降温降装置
镀膜机如遇突然停水，需要马上对泵体降温，否则会对设备造成损坏，影响抽速;另外如遇停产、设备大修时，也需要对扩散泵进行降温，降到室温环境一般得需要4~5小时左右，设计扩散泵停机降温装置，主要是通过对扩散泵底部油液位置经过压缩空气进行气体冷却，缩短降温时间，这样一来可节省维持泵电能消耗3小时，更重要的是减少设备停机的等待有利于机修人员维修工作的迅速开展。
5）;设计清洗机内管自动加塞装置
针对自动清洗机，需要人工加装橡胶塞阻水操作，此操作不仅繁琐，而且职工劳动强度大，同时又伴有一定的安全隐患，车间从职工的切身安全出发决定在20xx年，把这方面的工作切实落地。
6）现场管理方面
上海安峰两台清洗机落户真空管车间已经3年多了，3年来，此设备从未正常生产过，20xx年更是处于全年停产状态，车间现有清洗机已经在产能和质量方面远远超越并替代了两台安峰清洗机，所以车间从现场管理方面考虑，申请公司领导将两台设备移除生产厂区，另作处理，这样一来，有力于改变前道工序，现场拥挤的局面，更有利于车间整体生产工作的顺畅进行，请领导酌情考虑！
新生工作计划 篇4
一、指导思想：
军训是学生进入学校的第一课，也是必修课。通过军训，可以强化国防教育，提高学生的国防意识，可以磨练学生学生意志，锻炼体能，增强克服困难的毅力;可以增强学生的集体主义观念和组织纪律，进一步带动校风建设，促进班集体建设，进而为今后的学习生活奠定良好的基础，达到顺利完成各项学习任务的目的。根据上级精神，结合本校实际，特制定本计划。
二、总指挥：刘墨轩
领导小组：高育民、刘鹏、李新宇
成员：蔡峰、冯楠、冯涛及新生各班班主任
承训单位：辽宁省高炮预备役一师
三、军训及入学教育的内容：
军训及入学教育的主要内容包括队列训练（停止间队列变换；行进间队里变换；正步、跑步训练等）、内务卫生、纪律教育、法制教育、安全教育、学习发放教材辅导等。
四、军训及入学时间、对象
1、军训时间：
20xx年8月20日至8月24日
上午：7：40-11：00，下午：xx：00-18：00
2、军训对象：
20xx级全体新生
五、军训地点：
学校操场、篮球场、宿舍周围
六、军训纪律：
1、尊重教官，服从领导和管理，一切行动听指挥
2、勇敢顽强，吃苦耐劳，积极参加军训。
3、执行军队条令、条例和规章制度。
4、讲文明，有礼貌，讲公德，讲卫生，爱护公物，团结互助，爱护集体荣誉。
5、艰苦奋斗，勤俭节约，发扬艰苦朴素的优良作风。
6、刻苦训练，熟练掌握所学内容，争当优秀学员。
7、积极参加各项组织活动，认真配合学校各项工作，全面提高个人素质。
8、参训学生原则上不得请假，特殊请殊必须者，应逐级请示按规定权限批假，未经领导批准不得外出。
9、参训学生外出需持请假条，明确注明事项和归队时间。
10、请假学生归队后必须销假。未经批准、超假、逾假者不归队，按有关规定严肃处理。
11、因特殊原因不能参加军训的学生需持有有效证件的证明向德育处提出书面申请，报校军训领导小组办公室，由分管校长批准，方可免训。
12、如遇天气变化，有带队干部与学校领导协商改为室内学习或内务训练，根据情况进行适当调整。
七、军训要求与保障：
1、军训日常工作有德育处负责，校办、行政处负责后勤服务。学生军训期间由教官和班主任共同管理，德育处负责协调有关事宜。
2、教官要科学制定军训计划，合理安排训练时间，循序渐进，控制训练难度，每日训练结束后，召开教官和班主任交流会，相互交流当天军训情况，拟定次日工作内容。
3、新生班主任要自始至终协调教官组织管理好本班级参训情况、把掌握学生动态，每天提前十分钟将队伍带到训练地点，由教官点名后进行科目训练。
4、校办负责条幅、音响及现场协调，组织开营式、闭营式，负责宣传报道稿件的组织与播出、训练及会操图片的采集工作。
5、教务处负责晚自习时间安排（入学教育、纪律教育、学习文化课及学习方法辅导等）。
6、德育处负责军训服装、晚上照明、新生饮水供应、教室、宿舍安排及医疗保障工作。
7、保卫组负责控制新生进出校门，切实做好封闭管理，加强寝室巡查，与德育处一起教育和处理逃避训练学生。
8、坚持高标准，严要求，服从命令，听从指挥，令行禁止，雷厉风行。
八、奖励办法：对军训即入学教育中表现突出班级进行奖励，评出军训即入学教育先进班级、内务先进寝室，颁发锦旗。
对军训即入学教育中表现突出的个人进行奖励，评出先进个人占军训总人数的10%，颁发证书。
新生工作计划 篇5
会议内容：
一、教师的自我介绍，班级概况分析
二、对小班幼儿一日活动各阶段时间安排的内容作分析
三、对新学期一些需要家长们配合的事宜提一些要求
一、教师自我介绍和班级孩子概况分析
1、教师自我介绍
2、孩子入园以来的总体情况：
优势表现：(表扬不同孩子的不同优点)
弱势表现：(让家长认识到孩子的弱势存在的因素，并取得家长们在于我们教育观点上的配合)
二、小班幼儿一日活动各阶段时间安排的内容分析
1、入园，晨间接待：
2、角色游戏：
3、点心：
4、教学活动
5、自由活动：
6、运动：
7、自由活动：
8、进餐：
9、饭后散步：
10、午睡：
11、起床、吃点心：
12、生活活动：
13、离园：
三、新学期家长需要配合的方面
1、每天帮孩子带一块干净的手帕在身上，每周为孩子剪指甲一次
2、在孩子的书包里放入一些换洗的衣服，以便孩子更换。
3、鼓励幼儿坚持上幼儿园，培养幼儿按时到园的良好习惯，学校生活的衔接从小班开始抓起。
4、家里有事或孩子生病等不来园的请家长做到提前电话请假。
5、每天坚持持接送卡接送孩子，共同保证孩子的安全。
6、多关心“家长园地”、经常去看一看近期我们的教学内容等。
7、家园联系册：每月老师为孩子们填写手册，周五发回家，家长进行填写，周一带入园
8、在家引导幼儿自己进餐、如厕、穿脱鞋子、裤子，增强自理能力。
9、放学后不带孩子在园内长时间玩耍，共同保证孩子的安全。 从小班开始，我们将要共同生活，我们一定尽心尽职，努力照顾，琢步引导，培养发展孩子。可能有时会由于某种疏忽，会做的不周全，导致孩子受到了一点伤害(摔交、同伴欺负)，在这里我们也向大家表示歉意，同时也希望得到你们的谅解，理解以及协助。特别是让孩子尽快学会与同伴相处。
下面是我们老师的几点意见，仅供参考：
(1) 在家教育孩子与同伴共享玩具、图书、食品。
(2) 发现孩子欺负了别人，回家要给予正确的引导教育。
(3) 当孩子给别人欺负了以后，父母先不要怒形于色，要平静地问明事发的原因，经过，分析孩子的对与错，最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。
(4) 一旦发生了纠纷，希望双方家长都能高姿态地对待。我相信以孩子为媒，我们的家长也将会组成一个和谐的团体
4、 总之，我们老师和家长在目标上是一致的，一切为了孩子，让我们在今后的合作中，互相信任，互相支持，为了他们更全面的发展而共同努力。
各位家长有什么建议、想法或困惑可以提出来，我们大家来商讨一下。相信在座的各位家长，在育儿方面都有自己的一些经验和方法，借着今天这个机会，大家不防畅所欲言，互相交流切磋一下!
新生工作计划 篇6
高一是新生过渡的关键时期，凡事预则立不预则废。新学期开始，为了能让学生尽快地适应高中生活，同时展开男女同学的竞争，进而使多数学生得到全面的发展与进步，我计划从以下几方面展开工作：
(一)加强班级管理，培养一支高效率的班干部队伍
班干部是班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌和风气。因此，从入学开始，我准备通过观察和自荐这两种形式相结合，选出适合的班干部体系。另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培养和引导。班干部毕竟只是十几岁的孩子，工作中难免出现差错，尤其是有些特别具有号召力的班干部，他们的一些不良行为如果引导不好有可能影响班风。班主任要教育班干部以身作则，严于律己，才能获得同学们的信任。当然，身为班主任，我要支持他们的工作，维护他们的威信，帮助他们分析工作中存在的问题，培养一支高效的班干部队伍。
(二)关心爱护学生，培养学生的自觉性和责任感
一名班主任，只有发自内心的关心与爱护学生，才会让学生真正感受到家的温暖，从而热爱我们的班级。面对全班学生，无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生，均应一视同仁。
新生工作计划 篇7
为确保我校高一新生军训工作安全顺利进行，切实履行学生安全管理职责，建立学生军训突发事件处置应急机制，特制定本工作计划。
一、组织机构
学生军训中的安全工作是学生军训工作的重要环节，是关系到广大师生员工生命安全，关系到学校和社会稳定的一项重要工作，学校予以高度重视，专门成立军训安全工作领导小组：
组长：鲁xx
副组长：唐xx
成员：杨xx（学生处）、丁xx（高一年级组
二、部门职责
为更加有效地做好军训期间的安全管理工作，学校要求各职能部门切实履行好各自的本职工作，做到分工明确，责任到人。
1、学生处：
（1）负责军训工作具体组织协调、计划落实。
（2）负责检查军训值班落实情况，包括值班在岗在位情况，履行职责情况。
（3）负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。
（4）制订应急处理方案。
（5）落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。
2、总务处：
（1）负责防暑降温物品筹措，并配送到位。
（2）负责食堂卫生检查落实，特别是食品进货渠道的检查监督，食堂餐具的消毒工作落实，食堂人员个人卫生落实。
（3）确保学生用水、用电安全。
（4）负责教官生活服务保障。
（4）落实学校安全工作领导小组交给的其他事宜。
3、年级主任和班主任：
（1）负责安全教育和安全工作措施的落实。
（2）军训前摸清本班学生身体状况。
（2）协助做好军训过程中本班学生的各项服务。
（3）协助处理相关突发应急事件。
（4）落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。
（5）负责学生考勤及晚修后到学生宿舍点名。
三、安全措施
（一）训练安全预防措施
1、军训前，教官、班主任要对参训学生的身体健康情况进行全面排查，建立学生身体健康档案，防范于未然。如有下列情况之一的不能参加军训：
（1）对患有各种疾病的急性期学生；
（2）患有先天性心脏病的学生；
（3）患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生；
（4）感冒发烧的学生。请假学生要求随班观训。
2、教官要科学安排训练计划，根据学生体能特点，训练量应逐渐增加，严格执行，规范操作。
3、训练休息时间，要组织学生有秩序集体活动，禁止学生单独活动或乘凉。严禁在训练场地追逐、打闹、打球和进行危险活动。
4、校医要备齐必须的药品及医疗器械，防止军训期间出现意外伤害事故等，并与相关医院加强联系与沟通，出现重大事故，能优先治疗。
5、军训期间，24小时随时应对可能出现的各种偶发事件。
（二）食品卫生安全预防措施
1、军训中，禁止学生饮用自来水，严禁学生私自购买食用冷饮、瓜果等。
2、教育学生讲究卫生，保持室内清洁卫生，室内定期消毒，严防各类传染病。
3、加强食堂卫生管理工作，确保学生就餐安全有序。校医要按要求随时对食堂卫生状况进行检查，发现隐患及进行处置和报告。学校食堂实行24小时留菜样制度，一旦发现情况，便于迅速查明原因。
（三）安全保障
1、总务处要安排好人员值班，值班人员必须及时到岗到位，班主任、校医始终都要在军训场地，切实做好安全管理工作。
2、确保信息联络畅通，军训期间主要负责人员、年级主任、班主任、安全员、校医，必须保证24小时联络畅通。
3、要建立健全意外事故报告制度。学校在军训中发生各类安全事故后，应及时向相关部门报告。
（四）应急处置
学校设立应急情况处置工作小组，应急处置办公室在学工处，在安全工作领导小组领导下开展工作。
应急救治服务小组：由校医室负责，备齐相关应急救治药品、物品。
应急处置程序：发现应急突发情况，教官、班主任要在现场应急采取相应措施，并在第一时间向应急处置组组长报告；急救小组现场进行应急救护，视病情由校医急救或送医院。如有后续性危险存在，学校应启动学校紧急疏散避险方案。病情严重的要及时通知家长。
（五）监督管理
1、军训突发事件应急处置工作实行责任追究制。
2、对军训突发事件处置有失职行为的，学校将追究有关人员的责任，并给予相应的处分。
3、学生处具体负责学生军训突发事件的处理，本预案自发布之日起实施。
新生工作计划 篇8
一、指导思想
军训是学校对新生进行入学教育的一项重要内容。军训的目的，是通过一定时间的军队生活训练，培养学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。增强国防意识。学习军事化内务管理，养成良好的卫生习惯，提高生活自理能力，加强组织纪律，养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生坚韧不拔的意志、良好的团队意识和互帮互助精神，增强学生的集体荣誉感，提高班集体凝聚力。为学生今后的生活、学习以及形成良好的班风、校风打下坚实的基础。
二、军训对象
**师范学校20xx级五年制学前教育专业和三年制幼师专业全体学生。
三、军训教官
中国人民武装警察部队**市支队
四、组织领导
组长：**
副组长：部队领导 **
1.军事训练组
组 长：**
成 员：20xx级新生班班主任、各排教官
职 责：按学校与武警部队制定的训练科目对新生进行军事训练、评选并表彰优秀军训学员和优秀军训班排。
2.后勤保障组
组 长：**
成 员：总务科相关工作人员、20xx级新生班班主任
职 责：为参训学生及教官做好后勤服务工作。
3.宣传报道组：
组 长：**
成 员：**、学校广播室播音员
职 责：负责安排开闭营仪式会场会务、做好军训宣传报道工作。
4.安全保卫组：
组 长：**
成 员：值班门卫、宿舍管理员、20xx级新生班班主任、校卫生室。
五、军训基本内容
见“武警支队军训计划”
六、军训纪律要求
1、对新生学员的要求：
（1）全体20xx级学生都必须参加军训。
（2）每位参训学员都必须自觉遵守学校各项规章制度，服从命令，一切行动听指挥，严格要求、严格训练。
（3）参训学员必须统一着装。
（4）军训期间严格考勤制度，任何人不准无故旷训。因身体或其他原因不能参训者，须由班主任上报军训领导小组，经批准由指挥部统一安排。
（5）严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。
（6）新生要尊重教官，但严禁与教官私下单独交往。
2、对班主任的要求
（1）提高认识，以身作则，坚守岗位。班主任要按学校规定的作息时间按时上班，并深入学生训练场地和教室等活动场所，积极配合教官组织学生活动，保证学生出色完成各项军训任务。
（2）注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风、学风。
（3）要对学生提出严明的军训纪律和安全要求，提醒学生注意自己的财物安全和人身安全，严防意外事故发生。
（4）及时了解学生军训的情况，掌握学生思想、心理动态，做深入细致的思想教育工作；教育学生做文明学生，见到老师、教官应主动问好，养成良好的文明习惯；积极与学生交流沟通，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题；鼓励学生争当“优秀军训学员”。
（5）教育和督促学生每天必须象军人一样严格执行作息制度，包括：起床、熄灯、集合、用餐等，集体活动必须穿戴整齐，按要求排队到达现场。
（6）配合教官扎实搞好军事训练，教育学生向军人学习，加强组织性纪律性；服从命令、听从指挥；不怕苦，不怕累。
（7）军训结束前与教官一起做好本班“优秀军训学员”的评选工作。军训结束以后认真做好本班军训总结。
3、对教官的要求
（1）严格按武警部队指定的军训计划训练；
（2）将队列、军姿等军事训练与对学生的思想教育、爱国教育、军事知识普及和文明行为习惯的培养相结合；
（3）树立良好的军人形象，严禁在训练场地抽烟，严禁体罚或羞辱学生；
（4）严禁与学生私下单独交往；
（5）注意训练安全，天气炎热，放置学生中暑；
（6）积极与班主任交流沟通，及时处理学生的心理或其他思想问题。
七、军训注意事项
军训是一次个人意志和品格的锻炼，军训中可增进同学、老师间的互相了解，增强班集体的凝聚力，所以军训生活将会给每位学员留下深刻印象。但军训也很苦很累，所以应注意自己身体和心理安全。
1．用积极乐观的心态去迎接、接受军训。
2．军训过程中，如有身体不适或状态不佳，应及时向教官或班主任报告，不要硬撑。
3．休息时减少追逐、跑、跳，注意防暑。
4．按照要求完成训练，避免因动作不规范造成身体伤害。
5．注意饮食和休息，要吃饱饭、勤饮水、休息好。
7．要有团队精神，团结互助，齐心协力，共同进步。
八、具体日程安排
1. 8月24日 下午，新生领取军训服装、教官进校，学校军训领导小组与部队领导召开联席会议，商定军训具体事宜。
2． 8月25日 上午军训开营仪式，开营仪式结束军训开始。
3． 8月30日 上午军训闭营仪式，军训结束。
军训相关科室（部门）、人员职责
1、组长**，负责与军训部队的联络与协调、指挥全校军训整体工作。
2、部队领导：负责具体落实军训科目计划；副组长**：负责指导、实施军训工作计划和协调各科室（部门）之间工作关系；副组长**负责军训期间新生的整体管理和思想教育工作。
3、军事训练组责任人：**
（1）**：负责军训计划的制定与实施、军训手册的编制与印制；
（2）**：负责指导班主任、联系军训教官，做好军训期间新生的日常管理学员个人、班级（排）军训成绩的考核与表彰工作。
（3）**：具体负责新生学员和班级纪律、卫生的指导，做好日常考评记录。
（4）20xx级新生班班主任：具体负责组织本班学生按时认真参加军训，与本班（排）军训教官沟通交流，处理本班学生的一般生活、学习事务。
5、后勤保障组责任人：王玉林
负责为参训学生及教官做好后勤服务工作，具体分工如下：
（1）**：负责安排军队教官、学生的饮食生活问题；
（2）**：安排军训教官的住宿及军训期间的茶水供应；
（3）**：负责军训期间学生轻微挫伤的治疗和疾病咨询问诊工作；
（4）**：负责军训期间校园公共场所环境卫生；
（5）**：负责军训期间相关物品的保管、发放工作。
6、宣传报道组责任人：**、郑飞飞
（1）**：负责军训期间气氛营造、新闻报道、开营和闭营仪式会场会务；
（2）**：负责学校广播室播音安排、《**幼教》军训专刊的信息收集、编校及印发工作；
（3）**：负责开闭营仪式及军训期间图片采集工作；
（4）**：负责开闭营仪式及军训期间录像资料采集工作；
（5）**：协助**做好军训宣传报道工作；
（6）**：负责军训期间宣传横幅、标语的印制和悬挂张贴工作。
7、办公室责任人：**
负责学校与军队领导联席会议的会场布置和军训其他相关领导的接待工作。
8、安全保卫组责任人：邵卫东
（1）**:负责指导值班门卫做好出入校园人员的登记和校内安全巡查工作，确保军训期间学生和教官的安全；
（2）宿舍管理员：负责新生在宿舍的财物和人身安全防范工作；
（3）20xx级新生班班主任：关注本班学生的身体状况、思想和心理动态，及时化解和消除新生的思想矛盾冲突和心理障碍，积极营造班级学生健康愉快的军训心态，维护新生的身心安全。
新生工作计划 篇9
设计意图：
为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活，根据小班幼儿的年龄和心理特点，我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。旨在通过通过亲子活动，帮助幼儿消除对老师的陌生，萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。同时，也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识，感受幼儿园的美妙，渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。
活动时间：20xx年9月3日（上午）
参加对象：小二班幼儿及家长。
活动目标：
1．通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园；
2．消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情；
3．让家长有效了解幼儿在园生活的环节，增进家园间的联系。
活动过程:
一、晨间接待（8：00—8：50）
活动准备：娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具
指导要求：
● 教师热情接待幼儿与家长；分发姓名挂牌
● 幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主游戏；教师巡回指导；
● 游戏结束后，提醒幼儿将玩具送回家。
正式活动前讲话：各位家长，各位宝宝，大家好！欢迎大家来到南瓯幼儿园这个大家庭，我是黄老师，这位是董老师。在宝宝们入园第一天要开展亲子活动是为了让宝贝们更快的熟悉环境，熟悉老师，适应新的集体生活；让孩子们感受到集体活动的乐趣；亲子还能加强家园沟通，增进我们老师和你们家长之间的感情。下面我们的亲子活动就要开始了，为了使活动开展的有趣而有质量，请家长朋友们做到以下几点：
1.带好自己的宝宝，让宝宝安心的站在自己的身边参加活动，不随便乱跑；
2.认真倾听每个活动的玩法和规则，配合老师给予宝宝适当的指导；
3.鼓励宝宝大胆参与活动。4.请家长朋友们把手机调到静音状态，确保活动有序的进行，以保持良好的文明形象。
二、参观时光（8：50—9：00）
1.家长与幼儿手拉手排成一队，在老师的带领和介绍下参观幼儿园
2.排队顺序依次为：苹果组、西瓜组、葡萄组、桃子组
三、亲子时光之开学典礼（9：00—9：30）
1.幼儿排成4队按水果种类分别排成4队，家长排在孩子队伍后面
四、盥洗保育（9：30—9：45）
老师组织幼儿入厕，幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子上厕所（如能力较差阿姨可以适当帮助）
五、问候时光：自我介绍
目标：愿意站立说出自己的名字或小名。
过程：
1. 教师：“宝宝们，这是什么？这是皮球。今天，皮球要来找朋友，如果皮球找到你，
你就站起来介绍一下自己，再把球还给老师。”
2. 教师边拍球边说：“大皮球，找朋友，咕噜咕噜，找到了你。”然后将球递给宝宝，宝宝接到球后站立，边招手：“大家好，我是某某。”大家一起拍手说：“某某，欢迎你！”
3.请家长鼓励宝宝大胆介绍自己，直到每个宝宝都起来介绍自己。
六、巧手时光:亲子制作动物遮阳帽
活动目标：
1.通过和爸爸妈妈的互动，锻炼宝宝动手制作的能力，同时增进亲子彼此之间的情感；
一、导入
1.说说遮阳帽的作用
这是什么？那谁来说说帽子有什么用呢？你们喜欢吗？
二、亲子创作
1.教师展示范例，介绍材料和制作方法
幼儿自己挑选一张喜欢的“帽形”，和爸爸妈妈决定好制作什么动物，用装饰材料在“帽子”上画上或贴上自己喜欢的动物图案
2.幼儿和家长进行制作
3.展示作品
七、展示时光:
1.欣赏我的作品遮阳帽（可拍照留念）
2.幼儿和家长随音乐依次上前亲子走秀—
结束语
时间过的真快呀！老师要和宝宝们说再见了！（唱：宝宝们再见！再见！再见！）宝宝，来跟老师抱一抱吧！谢谢宝宝！欢迎宝宝明天再来玩游戏！
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