当前位置:语文迷>实用文写作>工作计划> 电教工作计划

电教工作计划

时间:2021-09-23 23:37:05 工作计划 我要投稿

电教工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的电教工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

电教工作计划

电教工作计划1

  一、指导思想

  进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

  二、工作目标和具体措施

  1、抓现代教育技术的学习和提高

  以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

  (1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

  (2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备,向课堂教学要质量。

  (3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

  (4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

  2、抓信息技术的研究和应用

  带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做到日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新自]型人才,为推进教育教学改革作贡献。

  (1)强化教师现代教育技术的培训工作,做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。

  (2)深入开展学生信息技术培训,学生主要培训网页制作、pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。

  (3)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在学科教研网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市、县参评。

  (4)充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

  (5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,重大新闻第一时间在学校网站发布,并及时送县电视台、县教育时空播出。

  (6)加大《学科教研网》的建设力度,发挥各学科组信息员的作用,在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

  3、抓服务和管理

  重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

  (1)组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。

  (2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

  (3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修,由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。

  (4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。

  (5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。

  (6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。

  三、具体工作安排

  九月份

  1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备。

  2、完善全校信息网络平台的建设,确保信息畅通。

  3、对处室人员进行分工,明确各人工作职责。

  4、对教室多媒体设备进行全面检查,确保开学教学工作正常进行。

  5、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。

  6、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。

  7、做好开学新闻报道及网站更新工作。

  十月份

  1、对大、小报告厅,体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。

  2、验收校园监控系统,对使用人员进行培训。

  3、继续完成一校三区电教资产清查、维护工作。

  4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

  5、建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。

  十一月份

  1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。

  2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。

  3、对2个计算机教室进行一次全面维护。

  4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。

  5、组织部分老师到外校参观学习。

  十二月份

  1、对教师进行网络应用知识培训。

  2、对全校音响系统进行一次检查维护。

  3、组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送省、市、县参评。

  4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。

  元月份

  1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。

  2、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

  3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

  4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。

  5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

  6、对学期电教工作进行总结。

电教工作计划2

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,发扬“团结、奋进、务实、创新”的良好作风,以贯彻深化教育改革、全面落实素质教育为重点。提高教育教学质量为中心,搞好各项工作。充分发挥电教组的职能作用,有重点地做好各项工作。树立全心全意为学校每一名教师服务的思想。“配合全局、精心布置、团结一致、开拓进取”以积极探索现代教育技术与课堂教学的整合为核心。以学习求发展,在发展中提高,以信息化带动现代化,加快我校的教育技术现代化和教育信息化步伐。

  二、工作重点

  1、充分利用地理优势

  西关小学由于地理位置的特殊原因,新安五期的新建和西关新农村建设,现在生源越来越多,对教师的要求就越来越高,更要把信息技术作为重中之重来抓!

  2、加大投入完善设施

  教育投入是教育发展的物质基础,是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说:“教育现代化,除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外,要下大力气抓教育装备条件现代化,通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。

  西关村于20xx年上半年为学校投资几万元配备了电脑、打印机、复印机各一台,并且安装了互连网;20xx学校下半年西关村委会又为学校建立了一个多媒体教室,增加了三台电脑。学校于20xx年6月入了阳泉市教育城域网,按照模式二类学校标准配备了海尔34F2A—T电视机、海尔卫星接受计算机、少林多媒体视频展示台等,ADSL流畅,设备安装集成规范,验收情况良好,城内网内资源和Internet可访问。全校共有计算机5台(其中校长室办公用机1台,教师上课办公用机4台,)20xx年西关村委会为学校为学校配置30台学生电脑,并开设电脑课,有兼职老师执教。

  3、明确目标,加强管理

  (1)健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有《电教设备管理制度》。使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。

  (2)规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”:有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、规范化的管理,充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性,大大提高电教设备的使用率。

  4、注重培训提高素质

  教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能,尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。

  A、成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由2校领导和4位老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。

  组长:赵慧芳

  副组长:张秀琴郗迎军

  组员:翟树花王小珍

  B、加强教师现代教育技术的培训。

  (1)继续加强对教师进行电教培训,定期进行验收;

  (2)对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。

  5、加强实验,开展电教教研

  现代教育技术是当今教育改革的制高点,推进教育信息化,旨在运用现代教育信息技术的实践中,充分发挥其育人的功能,培养学生的创新精神和实践能力。

  A、重视课堂教学实践中的应用。

  (1)本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课(根据不同学科上不同的节数)。

  (2)抓多媒体课件制作。发动教师自制教学软件,力求内容符合大纲要求,突出教学重点和难点,发挥多媒体的优势。

  B、加强信息教育技术科研

  三、具体安排:

  二月份:

  1.制定出学校电教工作计划,开学后检查学校音响制品的保存情况,按时把工作计划上交到联校,以及加强相关内容的学习。

  2.每位教师制定出本学期多媒体教学具体

  计划。

  3.检查学校的电视机、多媒体等的使用情况,以及各班的投影仪使用情况,并进行维修。

  三月份:

  1.按照整体规划,每位教师上一节多媒体公开课。各科教师拿出本学期电教展示课的科目、时间、地点。要求在学科上向以往未涉及过的学科进发。

  2.于月底前把展示课的相关材料交学校电教管理员。授课后再将教案、教学反思等打印交电教管理员存档。

  四月份:

  1.加强理论学习,把电化教学方面较为前沿的文章精心整理,各科教师及时打印存档。

  2.进行上月优质电教课的评比。

  五月份:

  1.电教课题中心组进行学期中期实验研究,开展网络环境中的教学实践。

  2.组织教师充分利用网上资源,学习电教、课件等知识的学习。

  六月份:

  1.在学习和实践的基础上,对教师进行用电脑备复习课和打印复习资料的培训,改变以往教师在刻板上刻引资料的陈旧的复习方式。

  2.做好六一前的准备工作。

  3.做好六一的资料整理活动,以备存档。

  4.电教教材验收交到资料室;电教设备验收交到资料室;电教帐薄整理等。

  5.本学期电教优质课件活动的评比,以及本学期电教工作总结工作。

电教工作计划3

  一、指导思想

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据,深入贯彻《纲要》精神,结合本园实际情况,坚持以现代教育思想和理论为指导,加大幼儿园电教设备的投入,加快信息技术与课程整合,努力提高全园教师的信息化素养,增强教师运用现代教育技术的能力,使我园教育现代化水平不断提升。

  二、工作内容

  (一)加强幼儿园网站的建设与管理工作。

  1、完善幼儿园网站管理系统,进一步加强幼儿园网站、班级主页建设,及时维护更新幼儿园信息,充分运用幼儿园网站管理平台及时、快捷的对外宣传,发挥交互作用。

  2、通过幼儿园网站加强幼儿园与家长、幼儿园与社会的联系与沟通,加强我园教师内部教育信息交流,为全园教师及幼教同行提供交流学习的平台,实现幼教资源共享。

  (二)建立电教设备的使用与管理制度。

  为满足教师使用电教设备需求,我园今年将有适量电教设备的投入,电教设备的维护与管理将成为本期电教重点工作之一。

  1、对园内大型公用电教设备如一体打印机、多功能厅投影仪规范使用,电教员落实操作。

  2、认真执行电教设备使用规章制度,对电教设备定期检测维护,并做好维修记录工作。为每台电教设备编号,认真做好电教设备借还登记,保障电教设备不流失,不损坏。

  3、细化年级组电脑使用管理制度。严格执行电脑房管理制度,做到电脑责任到人,杜绝安全隐患,确保电脑使用正常,并把电脑正确使用纳入年级组学期工作考核中。

  4、提高电教设备使用率,以年级组为单位,利用传帮带形式鼓励全园教师在教学工作中充分利用电教资源,提高工作效率,提升教学效果。

  (三)提高教师现代信息技术的专业素质。

  1、积极开展信息技术培训工作,创造机会组织教师参加各种信息技术培训。鼓励教师将所学理论知识运用到日常教学工作中,积极利用信息技术进行教学活动。

  2、搭建教师交流平台,实现资源共享。通过幼儿园网站教学资源库提供教师教育教学交流,指导教师充分利用现代信息技术,更好地为教学服务。

  (四)认真做好幼儿园大活动宣传和资料收档工作,学期结束完成各类资料电子档案。幼儿园资料电子收档保证了日后资料的查找,是幼儿园发展研究重要依据,也是幼儿园发展历程的见证。

  三、主要工作

  1、结合幼儿园工作计划制定本学期电教工作计划,并将工作计划公布在幼儿园网站上。

  2、保证幼儿园网络的安全、畅通;做好新学期电脑全面维护工作。

  3、完成新生班级主页创建维护工作。

  4、利用幼儿园网络组织教师进行实用信息技术理论学习活动。

  5、根据教学实际需要,组织各年级组教师集体制作教学课件,发送园网站资源库,实现全园教师资源共享。

  6、组织教师进行电教课观摩研讨活动。

  7、学期各类资料电子存档工作。

  8、做好学期电教工作小结。

  四、具体工作安排如下表:

  月份

  主要工作

  二月

  1、制定学期电教工作计划;

  2、完成所有磁带、CD的整理工作,便于教师借用,并实行借物登记制度;

  3、调整班级有线电视,检查VCD、卡座、扩放设备;

  三月

  1、园“互动电视在日常教学中的应用”专题培训;

  2、间周一次信息技术教育教研活动;

  3、20xx年区教师教育技术能力大赛作品评选。

  四月

  1、交流活动:PPT制作经验交流;

  2、电教教研组活动一次;

  3、幼儿园门户网站建设;

  五月

  1、论文、课件等资源征集;

  2、班级网站评比。

  六月

  1、提前安排好庆“六一”摄影摄像工作,为留存资料做准备。

  2、加强专网管理、应用;

  3、教师多媒体应用能力测评、测试;

  4、上半年工作小结。

电教工作计划4

  一、指导思想和总体思路

  在教体局党组的正确领导下,全面贯彻落实省市电教工作会议精神,以科学发展观为统领,紧紧围绕县局20xx年度中心工作,突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作,开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究,积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系,加强电教骨干教师队伍建设,浓厚电教研究氛围,充分发挥电化教育的功能和优势,全心全意为教育发展和社会经济发展服务,齐心协力,谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。

  二、工作要点和目标要求

  (一)农村中小学现代远程教育

  1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动,把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地,充分发挥示范校带动作用,切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准,每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校,所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。

  2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见,为启动“班班通”工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查,发现问题,总结经验,提出整改办法。

  3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式,勇于创新,敢于实践,争取推出2~3所试点学校。

  4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选,以评促用,推进农远工程应用水平的普及和提高。

  5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。

  6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。

  7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会,活跃学习、研究和应用的气氛。

  8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。

  (二)电教教材建设

  1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策,做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理工作,确保用足用好电教教材费,管好用好电教教材。

  2、建立电教教材建设(基础教育网络资源建设)骨干教师库,加强资源建设的规划、统筹和协调,在省市资源开发规划框架内,有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材,尝试开发研制专题式多媒体教材。

  3、加强电教教材的使用研究,积极探索多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式,从而充分发挥电教教材在教育教学中的作用,推进教学改革和素质教育的发展,为提高课堂教学质量和整体教育质量服务。

  4、配合省教育厅优秀基础教育资源评选活动的开展,县电教馆拟运用“三分屏”录制软件制作一批优质课、名师讲座和专题教育资源光盘,以光盘培训、光盘送教下乡的形式传播学习,以提高广大中小学教师的教育教学能力。

  5、启动县基础教育网络资源中心建设(含现代教育技术培训功能),为教育信息网络化打基础。

  (三)学校电化教学

  1、继续开展好电教观摩周活动。要以乡、校为单位围绕一个学科或一个专题开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆筹备召开一次全县电教观摩教学活动。

  2、做好20xx年度现代教育技术优秀课例、多媒体课件、电教论文评选工作。开展好中小学生电脑作品评选,争取在中小学生电脑作品制作上取得新突破。尝试开展中小学生网络作文大赛,开通夏邑县中小学生作文网站,引导中小学生健康使用网络。

  3、加强电教课题研究的指导工作。引导广大教师从教学实践中的小问题、小技巧、小想法入手提炼小课题,丰富课题研究内容,倡导多样化的研究方法;根据教师实际情况,以实用管用为前提打破课题研究的专业化,以草根教研为主体,推动课题研究出现新局面。

  4、建立电教教研的学科骨干队伍,定期不定期地开展专题电教教研。

  5、对县直中小学校电化教育基本情况进行一次普查,对信息技术课的教学情况进行一次评估。

  (四)现代教育技术培训

  配合市馆工作安排,搞好农远项目学校校长培训,计划培训300人。

电教工作计划5

  一、指导思想

  根据县电教站及有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、本学期的工作目标

  (一)学校信息化教育教学发展规划

  1、在我校原有教学设施的基础上,加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面,装备和完善我校电教室、电子阅览室;在软件方面,通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源库的建设。

  2、加强硬件维护维修添置。完善各科组电教设备,添置新软件,为教育信息化教学做好准备。

  3、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  4、完善电教设备的使用管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

  5、抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教

  学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  (二)信息化教育教学培训计划

  根据我校的实际开展信息化教育教学培训,应以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。培训工作必须做好周密安排:

  1、老师电脑操作水平的培训:尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养,提高电脑及信息技术使用水平。

  3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

  4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度,注意设备安全和用电安全,保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。

  (三)信息化教育器材设备更新、添置、维护计划

  1、根据信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好记录。

  2、根据学校开展信息化教育教学的需要,适当添置电教设备。

  3、建立学校的信息设备的报修制度,并做好日常维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

  (四)信息化办公系统应用计划

  1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

  2、全面开展信息技术课题研究工作,学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。

  (五)校园网建设规划

  1、加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理,专人负责维护,确保正常使用。

  2、努力构建校园网,以充分发挥网络的作用,更好地服务于教育教学。引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏,将校园网建成“绿色网”。

  3、制定学校信息化建设中相关规章制度,努力使教育信息化真正成学校发展、教师成长、学生进步的有效载体,成为现代学校管理、教师成长不可或缺的良好平台。

  4、加强学校信息化基础设施建设。根据学校信息化建设的实际需要

  分步购买各种正版教育教学软件,加大软件的投入比例。

  三、具体工作安排

  三月份:

  1、检查电教设备,做好维修保养工作。

  2、做好对各电教设备的登记,完善各项电教制度。 四月份:

  1、开展电教培训,特别是白板功能使用培训。

  2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。

  3、教务处组织开展运用信息技术辅助教学的教研活动。

  4、组建校园网站,制定校园网站维护管理制度。

  五月份:

  1、充分利用网上资源,学习电教知识。

  2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。 六月份:

  1、组织开展教师电子白板考核。

  2、组织开展教师课件制作评比。

  七月份:

  1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。

  2、整理学校电教档案、资料和维护电教设备。

  3、撰写本学期电教工作总结。

  尼木县中心小学

  20xx年3月5日

电教工作计划6

  一、指导思想

  围绕区、署教育信息化工作计划,结合服务学校三年发展规划,发扬我校信息技术资源优势,以提高效益为目标,以加强应用为主线,以资源建设为重点,完善学校现有网络化教育环境,加快建设一支具有较高信息素养的教师队伍,积极探索信息技术环境下新型的教学模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,为我校基础教育高标准、高质量均衡发展提供全方位支撑。

  二、争取资金,完善和优化我校教育信息化环境

  1.添置和更新服务器

  我校校园网与20xx年建成,现有服务器5台,其中4台严重老化,性能落后,硬盘空间小,不能满足学校需要。需要争取上级支持,更新旧的服务器,使学校拥有5至7台高性能的服务器,分别用于代理服务器、校园网网站服务器、校园网内部网站服务器、邮件服务器、域控服务器(双机备份)、文件服务器、资源服务器、视频服务器。

  2.整修中心机房和各分机房

  建校园网时,限于学校资金,中心机房比较简陋。今年争取资金进行改造,购置5个服务器机柜,将所有服务器安放在机柜中,使服务器运行在无尘和相对恒温的环境中,提高可靠性和服务器的寿命。一号楼分机房增加排风扇,降低空气湿度。

  3.添置杀毒软件

  原区统配的杀毒软件macfee升级困难、占用资源过多、对某些病毒查杀不力,已被我校放弃使用。今年争取资金选购一款网络版杀毒软件,确保我校校园网运行在干净无毒的环境中,保障教育教学管理的正常进行。

  4.添置视频工作站

  学校现有设备进行录像后期制作能力严重不足。徐添置一台具有较高性能的视频工作站,主要用于教学录像的深加工和学校专题片、宣传片的制作。

  4.整修网络设施

  更换室外和教室内的线路保护。

  三、充分挖掘网络信息设备,提高教育教学管理效益

  充分挖掘现有校园网络资源潜力,搭建平台,为学校管理、教育教学、学生自主学习、教师成长提供保障和支持,使校园网学校信息发布平台、对外宣传平台、学校管理平台,还是家校联系平台、教学支持、教师成长记录、学生自主学习和探究性学习、学生成长记录平台。

  1.管理方面

  a)加强我校教育信息化推进工作力度

  调整和充实学校教育信息化推进工作领导小组,落实例会制度,在人员、制度和资金和理念上为推进我校教育信息化提供保障。

  b)逐步推进我校全面实现管理网络化我校已经基本实现了管理的网络化,并与20xx年9月开始试验用网络进行教师业务业绩的考核。目前我校各种管理平台和校园网平台都是不同时期、不同人员和单位开发的,界面不统一,操作不一致,用户信息业是彼此独立的。20xx年我校将做好管理平台的整合工作,使每位教师一个账号,就能在校园网平台上方便的进行资源库管理和使用、博客管理、电教资料查阅、设备使用登记、设备维护维修登记等,提高管理效益。

  c)初步建立我校教育信息化工作标准和条例通过总结几年来教育信息化推进工作的经验和教训,在原有的管理规范的基础上,初步建立我校教育信息化工作标准和条列如制订浦兴中学教师信息技术标准、浦兴中学电子教案标准、浦兴中学资源入库标准、浦兴中学教师电子资料管理条例等,进一步规范管理,提高效益。

  2.资源库建设方面再用好市、区提供的资源库的基础上,建立和完善适合我校教学实际情况的学校资源库,支持我校教师进行课堂教学、学生课外自主学习和探究性学习。

  a)教学支持方面

  我校在数学和英语两门主要学科,引进了闸北八中成功教育系列课件,教师的主要任务解读和再加工;语文学课经过全体语文教师的功能努力,已经初步整理和完善了一套适合二期课改新教材的预备全年和初一年级第一学期的课件,质量很高,语文其它年级和其它学科也整理只做了大量适合我校学情的课件。

  20xx年我校将改版现有的资源库平台,与校园网整合,方便教师管理和使用。在组织结构上,设学科、年级、章节等,在资源类型上设教案、课件、积件(原始素材)、练习、辅导、论文等,在资料来源上分原创和引进,学校鼓励引进,奖励原创,争取在3年能建成内容完整、质量可靠的资源库。

  对于教师上传的资料,由学校教育信息化推进工作领导小组指派的资源审查工作组负责审查,撰写评价意见,评定等级。达到浦兴中学资源入库标准的予以审核通过,达不到标准的通知教师进行修改或删除。

  学校每学期根据浦兴中学教师电子资料管理条例对教师上传的资源量和质进行考核,列入学期和年度考核奖励项目。

  b)学生自主学习和探究性学习支持方面

  学生的自主学习:

  资源库的课件、教案、练习、课外辅导等对学生开放,

  学生可以在放学后自主的学校校园网上自主学习,弥补缺陷。在遇到困难时,可以到教师博客中发帖提问,接受个别辅导。

  学生的探究性学习:

  资源库提供专门空间,供教师搭建各种主题式的探究性学台[NextPage]。每个主题的探究性学台的搭建由任教教师和信息中心教师共同完成,在教学实践中进行调整合完善直至成熟。目前我校已有的主题有《浦东知多少》、《计算机动画制作》、《校园摄影》等。

  3.教师成长方面

  a)在校园(内部)网站上架设BBs,约请我校区骨干教师为版主,定期抛出讨论话题,供教师发帖讨论,探讨教育教学等方面的重要问题,交流教学科研心得。用头脑风暴集思广益,记录各位老师的思维闪光点,定期整理加工后可以独立成篇成为论文。

  b)在校园(内部或外部)网站上架设Blog,供每位教师开设教育教学博客。教师博客与学校内部教育资源平台整合,供教师将教案、课件、论文、随笔、课例、反思、案例等发表在个人博客上,供人点评。教师个人博客可与教师教学改进计划整合。

  c)在校园内部网站开设教师录像课栏目。定期每位教师摄录的随堂课或公开课录像上传,供教师观摩、点评。对教学录像进行切片分析等深加工,为教师进行自我教学诊断、提高教学技术提供技术支持。

  d)开展学科与信息科技整合的研究和实践

  积极倡导教师开展和信息科技整合,鼓励有条件的教师开设整合课。信息中心教师负责帮助开设整合课的教师收集、整理资料,搭建主题学台和学习环境,提供技术保障。

  4.学生工作方面

  a)建立家校联系主页,作为家长与学校互动平台,学校能通过此平台及时向家长反馈学生在校学生生活情况、所取得的点滴进步、学校对学生的阶段要求,家长也能通过此平台及时了解学生的学习状况、向学校和班主任、任课教师反馈,提出意见和建议,从而提高学校和家长交流信息的及时性、广泛性、针对性,促进教育教学工作。

  考虑到我校学生目前拥有计算机的家庭不到50,还有相当一部分家长对计算机还十分陌生,学校将利用家长学校等形式对家长进行信息技术培训扫盲,并在业余时间对家长开放学校网络机房,供家长上机练习和使用家校互动平台。

  b)利用博客技术,建立学生自我管理和教育平台

  我校与20xx年9月开始作为试点学校,创建了班级博客,由于采用的博客平台技术较老、界面难看、发帖和跟帖步骤繁琐,再加上我学校学生家庭计算机拥有量较少,主要靠在校期间由学校提供上机机会进行管理和更新,周期长、参与面窄,始终处于不活跃状态。20xx年,我校将增加班级博客方面的工作力度,充分发挥班级博客在学生自我管理、自我教育方面的作用。

  首先,我校将更新博客平台,由原来的mT改为目前技术较成熟、模版数量多、操作管理简单易掌握的oBlog3。

  其次,提供性能好的服务器。我校服务器数量少,原来作为班级博客的服务器是Dell服务器,20xx年配置,已严重老化,运行不稳定,在一定程度上也影响了学生管理博客的积极性。20xx年我们重新规划服务器的使用,为班级博客提供更好的服务器、更大的空间。

  第三,扩大班级博客管理队伍,增加博客主题。用班级博客开展两纲教育,是一个很好的设想,但初中生(预备到初二,初三不开)感悟较少、原创帖子更少。20xx年班级博客将由政教处和团队共同管理,建立政教处和团委、年级组和各班主任、各班班级博客管理员组成的三级博客管理队伍,由信息中心提供培训和技术支持。在博客主题上,在原来的两纲教育(生命教育、爱国主义教育)基础上,增加政教工作、团队工作、班级管理与宣传、小明星等新主题,使之成为学生喜爱的交流平台。

  第四,增加参与面,提供更多地机会、发动更多的学生写帖、发帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的时间段,供家庭没有计算机的学生在校参与班级博客的建设工作。只有所有的学生都能够有机会参与到班级博客的建设工作中,班级博客的学生自我教育功能才能体现和落实。

  第五,建立定期检查和评比制度。每月由政教处、团队负责检查班级博客的发帖、跟帖数量、质量,给每个班级打分并通报给年级组长和班主任,及时指出存在的问题和偏差。学期末对班级博客进行评比,评选明星帖、明星博客、优秀管理员等,并给获奖班级和班主任适当的鼓励和奖励。在班级博客运行成熟之后,该项工作列入班主任工作考核中。

  c)学生成长记录

  借鉴六师二附小《童年梦网》成功经验,20xx年上半年筹备和实验我校学生成长记录平台,20xx年9月正式启用。

  四、保障措施

  1.依靠制度

  认真执行学校制定的相关配套制度,把对教师的要求列入学校对教师的考核中。

  2.加强培训

  人的因素是最重要的因素。为了保证我校教育信息化各项工作的有效开展,需要对相关人员进行必要的培训:

  a)对管理人员的培训

  通过培训,树立理念,学会技术,能够利用网络平台发布信息、进行管理、考核。

  b)对教师的培训

  通过培训,提高教师信息技能,掌握博客平台、BBs平台的管理里,主体学台的设计与构件、整合课的设计与优化。

  c)对学生的培训

  通过培训,使学[NextPage]生养成正确利用网络的习惯,学会利用网络进行学习、交流。提高学生汉字录入速度水平和各种信息工具的使用熟练程度。

  d)对家长的培训

  教育信息化离不开家长的参与。通过对学生家长的培训,使他们掌握汉字录入和上网浏览的基本信息技能,从而借助家校互动平台及时了解孩子在学校的表现、与学校、与老师交流,参与的对学生的管理工作中来。

  3.创造机会

  学校安排固定时间对家长开放学校网络教室,使所有学生家长都有机会参与到学校管理工作,有机会及时六届自己孩子的学习状况,有机会及时与学校教师沟通。

电教工作计划7

  一、指导思想:

  电教部下半年工作将以信息技术课堂教学改革为主心,重点加强电教设备的应用、管理、维护和检查工作,突出校本课教学和竞赛辅导工作,进一步加强网站更新和学科资源库的建设工作。强化管理和服务意识,以一切服务教学、一切服务学生和教师为出发点。充分发挥电教辅导教学的作用,加强“网络化”办公的力度,加强实验教学和设备的管理工作,通过学校闭路电视、广播等多种渠道,为提高教育教学服务,为学校可持续发展和创建和谐校园而努力工作。

  二、重点工作:

  1、信息技术教学工作:

  首先,进一步深化信息技术课的课堂教学改革,在原有基础上加强学习,努力提高自身业务能力和素质;第二,进一步规范和强化信息技术课堂改革的每一个细节,强化课堂教学薄弱环节。第三,加强信息技术教学的课堂整合能力,整合竞赛、整合学科、整合社会。拓宽学生获取知识渠道。第四、强化信息技术教师集体备课,认真设计“教学任务”。第五,加强过程资料的收集和保存。要求教师的电子教案、学生学习的导学案、整合课过程资料、学生课党完成的作品、课堂实录、各类记录等等资料统一保存。

  积极参与学校和中心组织的课堂竞赛活动,力争在竞赛中脱颖而出,成为教育中心一级的优秀教师。

  加强对信息技术教师的高效课堂教学培训工作,积极组织信息技术教师通过多种渠道学习高效课堂教学的理论知识,观看教学录像和听取学校其它学科优秀教师课,开展组内教师互听互评教学活动,通过各种方式提高信息教师业务能力,转变信息教师教学观念。

  2、信息技术校本课教学:

  首先,随着信息技术校本课的教学,要查找校本教材的不足,进一步完善信息技术校本教材。其次,要进一步规范信息技术校本课教学,努力提升校本课教学质量。第三,加强信息技术校本课的管理。合理安排授课,有序组织学生,把信息技术校本课程开的有声有色,让校本课程教学体现我校信息技术特色,服务教学、服务竞赛,打造我校教学特色。

  3、校外网站的管理工作:

  校内外网站有专人管理,要切实通过校内外网站这个平台把我校的精神面貌展示出去,充分宣传我校教师和学生在教学和学习中的典型事迹和人物,使社会通过学校网站这个窗口能够了解我校。校外内网站的更新要及时、准确、科学、客观。网站所发布的信息要严格遵守主管领导审核签字制度,发布和删除的内容要有记载。

  4、学生竞赛的组织工作:

  首先,在本学期末和开学初要要加强对参加全国中小学生电脑制作活动的学生辅导工作,充分发挥学生的创作能力和制作水平,在作品质量和数量上下功能,力争多幅作品闯入国家决赛,争取更好的成绩。其次,在明年开学初要加强信息技术奥赛学生的选苗工作,力争把学生成绩好、有兴趣有潜能的学生吸收到队伍中来。在辅导过程中要加强学生的管理,培训教师要开拓视野,创造思维把竞赛辅导做实做细,通过努力争取在取得更大的成绩。

  5、资源库的建设工作:

  在现有学案和导学案库的基础上,加强课件和学科素材包的收集工作。力争完善学科课件库。

  6、实验室工作:

  本学期加强实验教学和学生实验报告册检查工作,规范实验教学和学生实验报告册的批改。实验员要认真研究本学期演示实验和分组实验内容,按要求检查本学期实验所需仪器和药品。认真准备实验所需物品,保证实验的开率100%,并实验教师经常检查仪器和设备,保证设备完好率100%。

  7、设备的管理工作:

  加强管理和检查,每周电教部至少要对全校的电教设备进行一次彻底的检查,每日都要对学校的电教设备进行抽查。对有违反学校规章制作的现象要在学校内部网站上点名,并对违反纪律的教师按学校的规章制度进行处理。解决学生教室计算机病毒问题。

电教工作计划8

  一、指导思想:

  以重要思想和“科学发展观”为指导,用心倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,用心开展信息技术培训活动。

  二、工作目标:

  以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的潜力,为进一步提升我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

  三、主要工作及思路

  一进一步规范电教设备的使用与管理

  1、以签订电教设备管理职责状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

  本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理职责状,加强电教设备的使用指导与管理,透过检查提高管理效果。进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按职责状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处,以致到达限度地减少电教设备损坏这个目的。

  2、进一步加强网络教室、控制室的管理。

  本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师制作课件和学生的上网学习带给良好的环境。

  二大力推进信息技术服务工作

  1、在服务管理上:

  (1)加强上网管理,实施网络道德教育。

  本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。

  学生层面上:学生上网务必在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

  教师层面上:办公室严禁安装游戏客户端个性 QQ游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关意见进行处罚。

  电教处将对教师、学生上网状况不定时检查。

  (2)进一步深化信息化校本培训,使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的潜力。

  2、在服务学生上:

  认真抓好信息技术课,力争学生信息技术水平有所提高

  (1)电教处将经常深入学校信息技术一线课堂听课,了解信息技术课现状,提高信息技术课堂教学质量。

  (2)学期末加强信息技术课的考查力度,采用普查与抽查形式对信息技术课的质量进行考核,力争各年级学生信息技术水平到达课程标准的要求。

  (三)网站建设:

  1、及时更新学校网站。

  学校网站 我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口,同时也 学校内部传递信息的一个主阵地。本学期电教处仍将联合其他科室一齐有计划、有步骤地实行各网页的更新。同时逐步建设好学校专题网站。

  四、工作安排

  九月份:制订20__-20__学年第一学期电教工作计划,发放电教器材,签定电教管理职责状,电教设备维护。

  十月份:电教设备使用巡查,课题组活动。校园网站及时上传新闻等学校资料。

  十一月份:信息技术培训,课题组活动。充分利用网上资源,学习电教知识。

  十二月份:,检查电教设备维修工作,教师电教使用状况。全面做好电教工作,迎接省现代化建设检查。

  一月份:电教管理职责状的考核,电教资料收缴,进行检查。整理校电教档案,资料。撰写本期电教工作总结。

电教工作计划9

  一、指导思想

  围绕教育局工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。

  二、常规工作:

  1、定期对学校各终端设备(计算机、投影仪、视频展台、音箱等)、专用教室、校园广播、校园网等系统进行检查、维护,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态。

  2、认真落实学校安全目标责任制,防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈,防患未然,杜绝安全事故的发生。

  3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作,学期结束前清理,做到帐物相符,当好学校的管家

  4、加强资源建设,采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法,充实我校信息资源库,做好重要资料的备份工作。

  5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作,并做好资料的.整理、登记工作。

  6、树立主动服务意识,到教学一线征求教师意见,随时改变工作方法,配合教师开展教学研究活动,为教师使用电教手段(使用课件、录象、录音、图片)提供指导与帮助,不断满足教师教学需要。

  三、重点工作

  1、加强信息技术课教学研究,提高信息技术学科教学质量。

  (1)确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。

  (2)加强学生信息技术兴趣小组的辅导,为参加中小学生电脑技术比赛做好准备。

  2、继续完善校园网的建设,挖掘校园网的功能,通过校园网的建设,为师生、

  家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介

  绍新人新事的一个窗口。

  (1)调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

  (2)对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上发布教研信息,形成教研探讨与学习的氛围,充实校园网内容。

  3、师培工作

  (1)本学期曹青国主任将对微课进行理论培训

  (2)信息教师苏宇将针对制作微课所用的软件,在学校组织教师集中攻关的方式,解决问题。然后采取层层传达解决方法,培训教师操作技巧。

  一、指导思想

  以学校和电教信息中心工作计划为指导,以上级主管部门电教目标管理要求为工作目标,在管理和使用上下功夫,以信息化带动教育现代化,大力开展电化教研和教育活动,继续加大学校电教设施的配备、管理、维护的力度,使学校电教工作再上新台阶。

  二、主要工作目标及措施

  (一)规范管理、强化使用措施

  1、落实电教工作目标管理方案,开拓创新,注重特色。

  2、落实岗位目标责任制。结合上级主管部门颁发的电教工作计划和我校的实际,更好地服务于教学,做到分工具体,目标明确,责任到人。电教工作微机化管理,不断更新完善学校网站。

  3、学校“信息技术领导小组”要发挥好龙头带动作用。电教组成员要分工明确,职责分明,按目标管理方案的要求,创造性地开展工作,制定相应制度和措施,狠抓落实,抓出成效,突出信息技术在学校教育的特色优势。充分发挥电教教研组的职能作用。电教组成员要成为电教工作的骨干和带头人,积极扎实地开展好学校电教工作。

  4、为使我校的电教管理工作上水平、上档次,加强过程管理,严格按照《电教管理员工作职责》、《网络管理员工作职责》等制度,对管理员进行定期考核。

  5、实行规范管理。对电教器材的登记和借用微机化管理。对新进电教教材要及时对账打印目录,及时在校园网上发布。建立健全电教档案。使管理规范化、科学化。

  6、学校电教组每学期组织20节以上电子白板课,鼓励教师运用电教手段授课,教师电教备课占总课时数的80%以上。优质课评选不使用电教手段的实行一票否决制。

  (二)继续推进教育信息化进程

  1、积极开展基于网络环境下教育教学工作的专题研究,向信息技术教育要质量。全面推进信息技术与学科课程、教学方法的整合。鼓励教师自制cai课件、撰写电化教育教学论文。

  2、9月为电教活动月,每个教研组举行一节电教公开示范课、继续加强校本资源库建设。

  (三)搞好培训工作

  1、以课件和网页制做为突破口,继续搞好对教师的信息技术培训,全面提高教师的信息技术应用水平。年假集合期间对教师进行加强培训,平时以任务驱动式对教师进行课件制作培训。

  2、学校将教师计算机操作和网络技术的应用纳入学科基本功竞赛,进行课件制作比赛。

  3、继续加强对各种电教器材的使用、维护等方面的培训。

  (四)继续加大力度更新电化教学设备

  1、搞好电教设施的配备,继续加大多媒体教室和计算机装备力度。

  2、抓好电教教材的征订,满足本校教学教研的需要,达到省教委关于电教教材配备一类标准。

  (五)充分利用各种网络资源,开辟多元化的教育渠道。

  1、按照学校工作计划要求,配合教育局“思想道德建设年”活动,充分发挥广播系统、闭路电视系统、学校网络系统的作用,对全校师生进行思想和科学方面的教育,使学生得到全面发展。

  3、建立学校网站,向学生家长推荐国内外家庭教育的理念、方法和途径,介绍学生生理、心理发展状况,推广学生家长的家教经验,提高家庭教育的水平。

  4、充分发挥学校微机室的作用,办好电子阅览室,使其成为真正的“绿色网吧”

  一、指导思想

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

  二、工作要求

  1.认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到全面地发展。

  3.对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻

  阳光体育活动的实施精神 学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

  5.抓好学生身体保健方面

  要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

  6.继续抓好业余训练,特别是象棋训练,争取更大成绩

  认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。象棋训练,不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趣,更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。

  三、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

电教工作计划10

  以创建江苏省教育装备示范区建设为重点,围绕学校工作计划,结合我校现有教育装备和师生的实际情况,以“泰微课”资源建设为抓手,充分发挥现有软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实推进我校课程改,特制定本学期的工作计划。

  一、工作目标

  1.大力推进录播教室的使用。本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必须在录播教室举行,全程实录,对优课进行全区现场直播。

  2.加大教育装备管理。完善电教设备及各仪器室使用的管理制度,健全各项电教记录。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。

  4.推进“泰微课”资源建设。把“泰微课”积极应用于课堂教学;鼓励每位教师围绕课程知识点,开展泰微课制作,每学期进行“泰微课”先进个人评比。

  二、工作任务

  1.根据学校实际情况,制作各仪器室统计记录、表册。

  2.做好电教设备的日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放,重点是一体机的日常维护和保养,确保设备正常运转,服务好教育教学。

  3.加大教师教育技术能力培训力度,发挥教育资源使用效益。一是加强信息技术支持服务体系建设,建立一支校级骨干管理专业队伍,保障学校设备正常运行;二是加强教育装备管理,对教师个人办公电脑的使用和维护进行培训,提高设备使用效益;三是开展个人录像课简单编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训,提升教师信息技术水平。

  4.积极开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推进,同时钻研机器人的日常管理和维护。

  20xx年8月

电教工作计划11

  一、指导思想

  围绕学校总体工作思路,结合学校电教工作实际,以现代教育思想和理论为指导,以提高教师现代教育技术水平,加强现代教育技术应用与学科教学相结合为重点,以信息化带动教育现代化,提高广大教师应用现代教育技术的能力,使素质教育真正落到实处。

  二、主要工作

  (一)加强电教设施及教学软硬件的管理。

  1、加大硬件建设。根据学校的规划结合实际情况,充分利用逐步添置的各项设施,为教育信息化工程做好物质准备。根据学校规划,本学期在现有1个微机教室,1个多媒体教室,1个远程收视中心的基础上,改造升级现有计算机教室,满足学校现代化教学要求。

  2、严格电教器材使用管理制度,提高电教设备的利用率。做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。

  3、加强电教设备、设施的日常维护、保养。出现故障,及时检修,保证设备设施正常的运行。

  4、加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  5、继续做好学校“数字校园'平台的管理及使用。及时配合学校日常工作,上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

  6、充分利用校园网络,推进校园办公自动化建设。

  7、加强学校资源库建设,实现优质资源的开发、共享。不断丰富资源库内容,尤其是课件及制作课件的各种音视频、图片素材,做好备份工作。并将教师在课堂教学中使用过的优质课件、电子备课、电教论文、信息化教学设计等整理分类。

  (二)强化培训,提高教师信息素养。

  1、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,增强学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  2、进一步抓好电教校本培训,力争通过信息技术运用培训及课件制作培训,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

  3、积极推动信息技术与学科教学的整合,要求每位教师每学期至少上2节以上多媒体课。

  (三)加强常规工作的管理

  1、严格室内人员工作的考核、管理。

  2、制订学期初的工作计划和学期末的工作总结。

  3、在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查工作,确保教学的正常使用。

  4、积极准时参加上级部门组织的培训活动和会议,及时传达有关精神。

  5、继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。

电教工作计划12

  为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:

  一、指导思想:

  为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

  二、任务目标:

  1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

  2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。

  3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次。

  4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。

  5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。

  6、搞好中心校网站维护和更新工作。

  三、具体措施:

  1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

  2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。

  3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

  4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。

  5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。

  

电教工作计划13

  一、指导思想:

  本学期,学校将紧紧围绕区教体局工作的总体目标,以建构数字化网络,打造信息化校园为主旨,力争实现自选工作出特色,常规工作出亮点,重点工作出成绩的目标,开创学校信息化建设的新局面。

  二、重点工作:

  1、加强因暑期加固教学楼而重新安装校园广播、校园监控、学校局域网等设备的建设、使用、管理工作。因加固教学楼,原先的所有设备都拆卸了,我们将抓紧有关线路的整修和建设,并且努力使之尽快完好投入使用。

  2、加强教师现代教育技术培训工作,提高教师应用水平与能力。利用网络平台进行教育教学工作,能在日常工作中充分利用现代教育技术提高自己的工作效率与工作质量。

  3、积极开展现代教育技术课题研究,提升现代教育技术科研理论。加强全体教师的教科研意识,同时不断提高教师的科研素质,运用先进的科研思想指导教师做好信息技术与本学科的有机整合工作。

  4、加强学校资源库的建设工作。搞好每学期电子教案与案例的收集、自制课件的评比工作,做好现代远程教育资源的接收与整理工作,不断积累校本资源,做好学校视频、课件资源库的开发、应用、管理。使我校的信息化校园建设更具特色。

  三、具体措施

  信息化校园的核心目标是充分利用信息技术,建立多层次、创新型、开放式的校园,提高办学的质量和效益。本学期,学校计划从以下几个方面开展工作:

  (一)以完善的设施保障建设。

  整修和重建教育信息化基础设施,加强电教设施的更新,添置部分功能教室的多媒体设备,实现电子白板进入课堂。

  (二)以培训促提高,争取自选工作出特色。

  开展教师电教技能培训活动。发掘教师的力量,重点进行网络安全设置培训、个人博客建立培训、flash制作培训、电子白板使用培训。同时做好二级培训,即培养学生电教管理员协助教师做好网络维护工作。

  采取走出去、请进来的方式,学习先进地区的经验。拟赴上海华师大学习考察数字化校园建设、教学平台应用等理念和做法,提高学校信息化工作的层次。

  (三)以应用促发展,实现常规工作出亮点。

  本学期,学校将以建构数字化网络,打造信息化校园为主旨,全面提升信息化的应用水平。

  1、开展信息技术与课程整合的研究,提高教师信息化素养和现代教育技术能力。35岁以下教师每人开设一节信息技术在学科教学中的应用课,并且反思信息技术与学科整合的成效。

  2、逐步推进电子白板在课堂教学中的应用。在培训使用方法的基础上,拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

  3、学校将以课堂为中心,加强信息技术课堂的监控,开展教学观摩研讨,加强教师之间的交流合作,解决实际问题。

  4、充实上学期建立的班级网页。

  (四)以竞赛促提升,确保重点工作出成绩。

  本学期,学校拟举行各项竞赛及展示活动,激发教师学习电教技能热情。同时通过选拔,推举优秀选手参加各级的评比、交流活动。

  1、35岁以下教师搜集优秀实用的flash课件,并择优在全校展示推广。

  2、组织青年教师信息技术与学科整合课件比赛。

  3、组织教师打字比赛。

  4、组织36年级学生打字比赛。

  (五)以规范管理提高信息中心水平。

  本学期,学校应用为立足点,继续加大校园网建设力度,加速数字化、智能化、网络化的数字校园建设。重点要做好以下几个方面:

  1、加强学校网站管理小组的建设、完善和学校网站的维护。学校网站继续按栏目落实责任到人,分栏专人负责,及时将学校的各种教育、教学信息上传到网上,确保学校主页的交互性、生动性、及时性和实用性。信息组加强校园网的安全防范,认真执行校园网各项规章制度,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。

  2、继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像到计算机中,全体教师共建共享教学资源,不断充实课件、备课资源库,并能让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学需要。

  3、征集教育信息资源库素材。发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库,达到人人享有、人人利用、人人贡献的目标。

电教工作计划14

  一、指导思想

  积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,大力提升校园网和OA系统在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,将信息技术、科技教育与成功教育融为一体,开展信息技术、科技教育与成功教育及校本课题的教研。不断提高电教工作管理效益、服务能力,不断完善学校教育现代化建设水平。

  二、主要工作

  1、充实电教硬件和软件建设,做好电教资产登记造册工作,做好数学、科学等学科教具添制工作,对新装备的五(6)班、五(7)班多媒体教室的使用进行服务指导。

  2、各功能室责任人要提高服务意识,完善借用手续,严格执行电教仪器的借还制度,认真填写仪器盘点表,进一步加强对教育教学设施管理工作,充分保证电教仪器的使用率。

  3、逐步建立图书室电子化管理系统,按时开展学生图书借阅活动,认真做好电教资料管理工作。

  4、做到定期检修、维护校园广播系统、校园网,认真做好校园网络、校园广播系统、教学和办公用电脑的防雷击工作。

  5、加强对多媒体教室和机房的管理维护,做好OA办公系统使用培训工作,分期分批开展OA办公系统使用竞赛。

  6、组织教师参加“三优”评比活动,配合上级相关部门开展电教教研活动。

  7、组织教师做好江西教育资源网资源上传下载工作(本学期每位老师上传下载不少于20次、发贴不少于10次)。

  8、选派师生参加电脑制作竞赛,有计划地开展四年级电脑绘画、五年级电子报刊、六年级网页竞赛。

  9、组织教师参加远程继续教育学习,为老师参加远程继续教育学习考试提供有效服务。

  10、做好英语听力竞赛服务组织工作,选派学生参加英语听力竞赛。

  11、不断提高我校信息化工程建设,筹划建设XX附小教师博客圈。

  12、认真开展好各项科技创新活动,确立以科技创新竞赛、电脑制作竞赛为主的科技实践活动工作方向。为“两赛”培训人才、选拔作品。

电教工作计划15

  一、指导思想:

  全面落实国家、地方及本区中长期教育改革和发展规划纲要和《建邺区学前教育发展五年行动计划》,学习和执行《3—6岁幼儿学习与发展指南》要求,紧扣区教育局工作计划,努力宣传和打造本园信息技术特色,不断提高我园教师的信息化素质及教师运用现代教育技术的能力,加快信息技术与课程整合的研究,强化幼儿园电教工作,完善幼儿园教学资源库,继续对我园网站进行建设,以此作为主要工作内容,使我园信息技术水平上一个新台阶。

  二、具体工作

  1、组建幼儿园信息技术小组,调动幼儿园青年教师力量,整理幼儿园教学资源,完善幼儿信息技术工作。

  2、结合我园课题,开展教师信息化培训微讲座。

  3、加大电教硬件投入,继续完善幼儿园教学资源库,保证电化教学活动有效的开展。

  4、做好电教日常的服务工作:幼儿园操节、集体舞音乐的定时播放;录音机、实物投影仪的维护修理;摄影录像;刻录VCD;磁带碟片的整理、借发工作等;

  5、配合市区培训计划,及时委派教师参加各类培训班。

  6、完善幼儿园网站内容,打造一个方便教师使用、便于家长了解,能够更好宣传我园的网络平台。

  7、充分发挥网络宣传作用,增强班级网站管理能力,丰富班级网页,拓宽家园联系渠道,通过网络家园共育,努力打响爱幼信息技术特色,创新共育模式。

  8、电教工作总结、评估。

【电教工作计划】相关文章:

1.电教工作计划七篇

2.电教工作计划汇总6篇

3.电教工作计划范文汇编八篇

4.电教工作计划范文集锦9篇

5.电教工作总结

6.家庭用电教学设计

7.教育局电教员自我鉴定

8.IT工作计划

9.护士工作计划