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青年工作计划

时间:2023-04-08 18:32:34 工作计划 我要投稿

关于青年工作计划锦集9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的青年工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

关于青年工作计划锦集9篇

青年工作计划 篇1

  新的一年新的气象,工作成效也要迈上一个新的台阶,针对上学期存在的问题写出新的工作计划:

  1、稳定人心、落实奖罚制度假期刚结束同学们多数还沉浸在假期的愉悦之中,要公布上学期优秀干事名单并给与一定表彰,给一部分同学施加压力,让他们积极向上

  2、透过现象看本质还是严格要求他们各项活动的到勤率、着装及工作证的整齐度,举止的文明度,如违反定次数给与严重警告

  3、本学期失物招领宣传部是第一个值班部门,不但要把班值好给其他部门做好榜样还要弥补上学期好多同学都不知道的过失;在活动部办失物招领展时写海报、拉条幅大力宣传,让失物招领切实服务于全院师生

  4、继续分组合作,本学期要更加明确各组分工以有效分配工作,在第一时间内将其完成提高工作效率增强工作成效。上学期海报虽多但效果不是非常明显,本学期要借助广播站的力量与自身结合使效果更到位;希望做一质量较好的条幅,这样在其他社团、协会举办活动时就不用费时费力费材料的写条幅了还可以省出时间去做其他有意的事;板报方面继续努力使之达到一个新的.台阶,每期板报必留样本上传至青协网站,另外一周之星的设置会尽可能的突出来吸引同学们的目光,达到表彰的效果

  5、本学期要开展一些有象征意义的活动或一些属于自己部门的特色性活动,扩大影响范围,把青协的牌子更好的打出去

  把平凡的事做的不平凡就是我们最大的成就,当同学们通过海报板报得到自己想要的信息后我们感到的是欣慰,我们会尽自己最大的努力把自己的工作做好,把青协的牌子打出去,宣传部加油,青协加油!!!

青年工作计划 篇2

  xx市青年志愿者协会在新的一年工作开始之际,将以我市第三届“两会”提出xx跨越式发展战略目标为锲机,以《 关于进一步加强志愿服务工作的意见 》为指导,在过去工作的基础上,以 “ 促进xx社会和谐,服务xx跨越式发展 ”为宗旨,努力搭建公众和各界参与志愿公益事业的平台,协调社会力量和资源优势,弘扬志愿者无私奉献、服务社会的精神,巩固、开拓和志愿工作的空间和内容,吸纳更多企业、团体和个人,壮大志愿者队伍,为xx市跨越式发展做出新的贡献。

  主要的工作是:

  一、加强队伍建设,健全完善管理制度

  1 、积极发展会员,重点发展单位会员。加强对与社会各界的联系,重点走访各大企事业单位、机关、学校,宣传协会所开展的工作和项目,积极地争取热心志愿服务事业的单位和个人的加入。

  2 、健全完善管理制度。继续做好会员登记、年审、培训等管理工作;强化会员的组织观念,提高会员的责任感。在现有志愿者两证基础上,设计、印制志愿者手册。

  3 、加强基层组织建设,建立完善基层志愿者队伍。吸纳有专业特长的志愿者充实内部建设,以更好地组织、协调、落实协会各项工作的开展,扩大基层志愿服务组织网络覆盖面。

  二、组织和实施各项志愿服务活动

  1 、“红红火火过大年”主题活动

  活动简介:在201 2 年春节期间,组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,以讲文明树新风为主线,以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为重点,以送温暖、送文化、送卫生、送平安、送健康为主要内容,组织动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动,传递亲情友情,共享幸福生活,着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围。

  活动时间: 20xx 年元月 15 日至 2 月 15 日(具体时间待定)

  活动场地:(与相关单位协商,待定)。

  2 、“志愿服务月”系列活动

  活动简介:“ 3.5 志愿者日宣传”在志愿者者日前后,组织志愿者开展志愿服务宣传和志愿服务月启动仪式;“ 3.8 妇女节送健康下乡” 组织广大医疗志愿者开展送健康下乡活动,为农村妇女开展义务体检、咨询服务活动;“ 3.12 植树节” 在植树节期间组织志愿者参加植树活动。

  活动时间: 3 月 1 日 — 4 月 1 相关节日期间(待定) 。

  活动场地:(与相关单位协商,待定)。

  3 、纪念《世界水日》 环保宣传活动

  活动简介:人们生产生活中,浪费水的现象比较严重,科学用水、节约用水还没有成为每个公民的自觉行为,浪费用水、水污染。进一步加剧了水资源短缺的形势,通过宣传活动,提升公民的水资源节约和保护生态环境的意识。

  活动时间: 3 月 21 日(星期日) - 3 月 23 日期间

  活动形式:网站宣传

  4 、《地球一小时》熄灯活动

  活动简介: “ 地球一小时 ” 是一个鼓舞人心并且易于实施的活动。在活动当天,预计xx会有 10 余所学校,百余家单位、组织机构,预计万余人参与其中。这项活动让每个人、每个家庭和企业尽可能多的参与进来,为整个城市节能环保意识的.提高并使更多的人为应对气候变化而付出努力,向世界展示xx在节能减排和环境保护方面的决心和行动。

  活动时间: 3 月 27 日(星期六)晚 19 时 — 21 时

  活动场地:xx蓝天广场

  5 、环保与健康系列公益活动

  活动简介:健康环保徒步活动,结合环保宣传及 “公民环保测验”,提高市民关注环境和参加环保的意识,传递环保志愿精神和理念。为自身健康和周边环境的美化作出努力,为xx城市的美丽环境尽自己的一份力量。

  活动内容:环保展板宣传、宣传标语签字、现场招募志愿者,徒步沿途的垃圾清拣等。

  活动时间:每年五月间进行

  活动场地:蓝天广场及四周街道。

  活动解释:“公民环保测验”利用商场环境、认为投放垃圾测试过往顾客环保意识,对自觉归置垃圾者现场通过鼓掌表扬。

  6 、“我的节日”系列活动

  活动简介:深入开展“我的节日”主题活动。在我国重要的传统节日期间,在城乡社区、学校、机关、企业组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动 “ 我们的节日 ” 主题活动在各地深入开展。并结合志愿服务中心工作积极开展以关爱“留守儿童”、“空巢老人”以及关爱残疾人等为主题的慰问、帮扶等系列志愿服务公益活动。

  活动时间: 20xx 年度

  活动场地: 待选、待定。

  7 、“关爱农民工子女”主题活动

  活动简介:围绕“关爱农民工子女”主题开展 “关爱农民工子女,我们在行动”志愿服务活动。动员广大志愿者积极参与关爱农民工子女行动,通过丰富多样的形式,在“亲情陪护、感受城市、学业辅导、爱心捐助、结对帮扶”等方面与受助学生结成帮扶对子。

  活动时间:在“ 6.1 儿童节”前后(具体时间待定)

  活动场地:学校(具体地点待定)

  8 、“绿色出行日”活动

  活动简介: 结合 9.16 《国际保护臭氧层》和 9 · 22 《国际无车日》,宣传倡导市民在 9 月 22 日 “ 中国城市无车日 ”这一天,自觉主动地放弃使用小汽车,尽可能地采取乘坐公交车、骑自行车或步行等绿色方式出行,减少汽车尾气对空气和噪音

  的污染,以实际行动支持和参与环保活动。为了xx多一个蓝天,少一些污染, 给我们的地球放一天假,给我们的城市放一天假, 让我们来享受一天清新的空气和安宁。

  活动时间: 9 月 16 — 22 日

  活动场地:城市最佳骑行路线

  活动场地:在沿海岸线的山林地或风景区内举行。

  9 、表彰为志愿服务事业做出突出贡献的志愿者和优秀单位

  结合纪念《国际志愿者日》(每年 12 月 5 日),对做出突出贡献的环保志愿者和优秀团体单位进行表彰暨星级志愿者晋级嘉奖活动。

  活动简介:年度环保志愿者先进集体、个人表彰大会。

  活动时间: x 月x 日

  活动场地:待定。

青年工作计划 篇3

尊敬的辅导员老师:

  您好!很高兴我能加入到团委这个大家庭里,进驻青协更是让我无比荣幸,我作为青协的副部,也可以说是青协的助理,我会尽自己的最大力量来完成自己的本职工作。下面就对这学期的工作计划做个简单的报告。

  新学期开始,我们青年志愿者协会面对更多的机遇与挑战,我院青协的整体工作将会继续以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,以“奉献社会、服务他人”为宗旨,以锻炼自己为目的,来开展各项活动,用实际行动服务社会,回报社会。倡导真、善、美,呼唤正义、爱心与奉献,积极开展“讲文明,树新风”为主题的志愿服务活动。

  作为一名普普通通的志愿者,我们没有这么壮阔的志向,我们只想告诉自己:尽自己的力量,能为他人做多少就做多少,不为功、不为利,只为一颗心,想让我们的世界如自己小时看到的童话那样,充满爱……其实,不管结果是怎样,我们走的这条路就在贯彻着这一个信念,我们已经拥有一个充满爱的.过程,不是吗?

  青协是院里最大的一个部门,拥有干事最多,注册会员最多的优势,每个人都有着高度的爱心和无私奉献精神,这是我们要优于其他部门的地方。我们要充分利用我们的优越性来做出让大家最满意的效果。

  新的一学期我们立志做到以下几点:

  一、 加强组织建设,培养优秀志愿者,为换一届高质量的优秀领导班子打下坚固的基础。

  二、 加强纪律建设,加强批评与自我批评、表扬与自我表扬。加强协会内部管理,建立工作反馈机制,和负责人责任制,明确各部门各活动负责人的责任与工作,并以定期召开例会与日常会议相结合,以及时、对工作进行改进和总结。

  三、 拓展活动内容,发挥各会员的创新能力,和主动性。善于发现身边需要帮助的群体,需要改进的社会现象,或需要发扬的群体精神等。

  四、 整理协会本届社团资料,加强文化建设,加强理论学习,提高干部素质,加强素质培训,提高全体成员的素质,增强青协号召力和凝聚力。

  五、面向全院,我们青协要积极选拔一批优秀青年注册为青年志愿者,并宣誓。此次活动的举行会使我院青年志愿者的队伍会不断的壮大。

  为更好的促进志愿服务活动的广泛开展,本学期我们要 与各院青协完善志愿者工作,加强与各院之间的沟通、交流,促使各院青协更好地开展志愿服务活动,及时了解各院青协活动开展情况及在发展过程中遇到的困难,协助其解决。及时收集各院的青协负责人提供的宝贵经验和建议,整和全校志愿活动资源,实现青年志愿者协会工作的全面发展。

  下学期活动目标:打造有特色的海师美术学院青年志愿者协会;将活动做精、做实在;实践与宣传结合;立足校内,发展校外活动;树立良好的大学生志愿者形象,不愧于“志愿者”这一名称。

  没有计划的人生无成功可言,同样没有计划的部门又如何能够取得进步?本学期,我们将重视工作之中的一些细节上的问题。前进之中,我们在不断地进步,一步步地积累经验,每位青协成员、每名志愿者都在这个过程中发挥着积极的作用,贡献着自己的力量。我们会一直奋斗、进步。我们要让更多的人知道美术学院青协,弘扬志愿服务精神,让志愿者的精神发扬到每一个角落。

  志愿活动是一项长期的活动、是一种事业、是一种需要很多人都参与其中的活动、是一种需要我们以热情参与其中的事业。志愿一路,你我携手!我相信,我院青年志愿者协会的明天会更加辉煌!

青年工作计划 篇4

  河南大学20xx-20xx新生入校工作已经基本结束,为大力弘扬志愿服务精神,切实做到奉献社会,帮助社会弱势群体,根据协会“让爱心永驻校园,用真情奉献社会”的活动宗旨,“立足校园奉献社会”的活动原则,根据河南大学校团委对协会工作的指导和要求,以及20xx-20xx年河南大学青年志愿者协会的整体工作表现,并结合全国志愿者活动的最新成果和社会的实际需要,制定本工作计划。

  本计划在时间上分为三个部分,分别为短期,中期和长期工作计划,在工作内容分为思想工作和组织活动两个部分,在范围上分为校内和校外两个范围。需要说明的是,各个部分的计划在进行的过程中并不是孤立的,而是相互联系的,相互结合的。

  一、短期工作计划

  前言:目前协会所面对的主要问题和矛盾只要是部长层的交接和新任志愿者的选拔活动,根据河南大学大学生的现状和全国各地志愿者管理人员和工作人员选拔和培训的经验,特此制订河南大学青年志愿者协会工作人员培训手册和志愿者管理手册。(详细内容见附1)

  1、志愿者工作、管理人员的培训

  河南大学青年志愿者协会工作人员培训手册,主要根据广州和香港等志愿服务较为先进的地区志愿者培训的经验并结合河南大学和协会具体情况而制订。只要内容在横向上分为“理论须知”和“理论实践”两个部分,在纵向上包含以下几个方面:

  1)志愿服务工作的概念和价值和相关实践活动,通过理论和实践活动使志愿者对志愿服务的社会价值、个人价值有更深入的认知,增加志愿者参与志愿服务活动的粘度和持续性。

  2)志愿服务工作的政策和组织机构的设置,通过设立志愿服务小组和部门来明确志愿服务的方向,帮助协会成员、服务对象以及社会大众明了协会对于推动志愿服务工作背后所承担的使命。

  3)临时志愿者的招募,主要通过志愿服务平台的设立,定期面向社会和学校招募临时性志愿者,为有志于参与志愿服务工作的人提供途径去贡献他们的能力,同时也能为协会吸纳新资源来帮助有需要的人,以达到一个互惠共赢的局面。

  4)志愿者培训工作,通过对即将参与管理工作的志愿者进行相关的培训,可以增进志愿者工作的满足感并且提升志愿服务工作的整体素质和管理服务质量。

  5)志愿服务监督,通知志愿者自我监督和他人监督的结合,维持志愿服务的素质,协助志愿者处理他们所面对的问题并及时提供援助。

  2、志愿者培训

  志愿者管理手册主要针对新人委员和初次参与志愿服务的人员,其所提供的培训在整体的深度和难易程度上都要易于管理人员的培训。主要内容有:

  1)志愿服务的价值以及参与志愿服务的需要和要求,主要为参与志愿服务的人员提供价值需要。

  2)环境熟悉与培训,使志愿者尽快熟悉相关的工作环境并掌握相关的服务技能,比如心理知识,情绪管理,沟通技巧等等。

  3)评估评价,针对参与志愿服务的志愿者的表现及时提供相关的评价并协助志愿者解决出现的问题。

  4)发展领导者,为有意向长期从事志愿服务工作的'志愿者提供相关的技能培训并提动相关的升迁机会。

  二、中期工作计划

  前言:本部分计划主要针对每月的重点工作和工作中重点而制订,同时参考短期计划和长期计划相互配合,共同推进。由于大部分工作服务项目需要较长的时间,所以月份与活动并不是一一对应,只是作为工作提示列出每月工作重点和重点工作。

  1、各月份重点工作和工作重点

  1)九月重点工作:协会换届新任志愿者招募和培训

  工作重点:换届中协会组织工作的协调进行以及新一届主席团和部长层的相互配合问题。

  2)十月重点工作:敬老爱老活动月,儿童村服务,支教。

  工作重点:通过一些简单的志愿服务活动增加志愿者对协会和志愿服务的认同感,并增加志愿者的服务热情。

  3)十一月重点工作:四进社区,服务开封菊展,旅游志愿者。

  工作重点:在前期志愿服务活动的基础上使志愿者参与城市建设和社会志愿服务,提升志愿者对自我价值的认知和对协会发展的肯定。

  4)十二月重点工作:志愿者日,形象展示和文化传播

  工作重点:在校内开展多种形式的志愿者的展示和文化的传播活动,作为协会形象展示的平台,同时也吸纳更多的人参加到志愿服务中来。

  5)一月重点工作:志愿服务评价和评估

  工作重点:将活动中心转移到志愿者,注意构建和谐的社团文化并为志愿者提供互相交流的机会。

  6)二月重点工作:管理人员的学习和角色转变

  工作重点:一段时间的志愿服务过后,要有意识的去培养领袖能力,为一部分有志于长期发展的志愿者提供相关的能力指导和实践体验的机会。

  7)三月重点工作:学雷锋月,春晖行动系列活动

  工作重点:新学期的工作以校外居多,有利于培养志愿者相互间的合作意识,并且为锻炼领袖能力提供一定的机会和平台,并且也为协会挑选伶领导人物提供机会。

  8)四月重点工作:赛事服务,社区体验

  工作重点:积极有效的完成相关的工作,并且为志愿者提供参与项目制订,执行的过程,增加其成就感。与此同时社区体验可以增加其个人的阅历和视野。

  9)五月重点工作:青年节活动,母亲节感恩活动

  工作重点:在长期的志愿服务之后,需要为志愿者提供精神上的安慰和相关的人生观和价值观的引导,同时也增加了协会的人文关怀和精神诉求。

  10)六月重点工作:志愿者评估和相关年终总结活动

  工作重点:对表现突出的志愿者进行相应的嘉奖和表彰,对协会形象的建设和对外宣传有巨大的作用,同时增加志愿者和相关管理人员对自我能力的肯定。

  11)七月重点工作:暑期社会实践和“三下乡”

  工作重点:增进志愿者对社会生活的了解,锻炼其艰苦奋斗的作风,同时为志愿服务的开展提供所需要的社会实践资料。

青年工作计划 篇5

  一、指导思想

  以素质教育为指导,以数学课程标准中“数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”为目标,以“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生”为已任,树立“没有教不好的学生,只是没找到能教好学生的方法”的信念。语文新课程标准也指出“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”因此,关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生要特别重视,使他们得到逐步提高。

  二、工作任务

  1、确定学困生名单,并分析学困生形成的原因。

  2、针对各类学困生,采取相应的办法、措施使其提高。

  3、认真做好学困生提高工作的记录,以便日后总结经验、教训。

  三、具体工作和措施

  1、根据学生开学初的学习情况,各班确定学困生名单,要求每位教师帮扶一名学困生,及时了解学困生形成的原因。学困生形成的原因是多方面的,但主要有以下几方面:

  (1)受家庭环境影响,没有养成良好的学习习惯和学习态度。

  (2)心理原因,缺乏自信心。

  (3)学生基础差。

  (4)组织纪律性差。

  2、不恰当的家庭教育会产生不理想的教育后果,家庭环境对学生的成长有直接而重大的影响,针对这类学困生,要培养他们养成良好的学习习惯,树立正确的学习态度,另一方面要积极与家长沟通,两方面共同努力,提高学生的成绩。

  3、自信是一个人赖以学习和生活的基本心理素质,有些学生他们在成长过程中,遇到过多的挫折会使他们产生挫败感,这时如果家长和老师给予漠视、讽刺、挖苦,他们就会丧失自信心,从而严重影响他们生活学习的主动性和创新性,针对这类学生,教学当中要采取积极措施增强他们的自信心。首先,告诉他们——你们每个人都很聪明;其次,多表扬和鼓励学生,鼓励孩子喊出“我能行”;最后要欣赏他们,帮助他们逐步恢复自己的自信,从而促进其他方面的提高。

  4、对于一些由于各方面原因造成的基础较差的学生,应该循序善诱,进行个别辅导,并在学生中间成立互助小组,有学习成绩好、学习能力强的`学生带动学困生一同学习,实行一帮一,共同进步。

  5、把学困生根据学困学科分配给各位任课老师,使老师在授课过程中加强对学困生的辅导和关注。

  6、学生与老师和家长共同制定学生的个性成长档案,制定出前进中每一步的具体目标和措施,并由老师监督实施,及时调整前进步伐。

  7、根据学困生基础差的特点,精心制定一套相应的辅导内容,每次辅导有详细的辅导记录,总结优缺,尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。

  8、加强与各科任教师的交流,不断调整帮扶计划。使帮扶学困生工作收到实效。

  9、对于各类学困生的提高工作要认真作好记录,把工作当中的宝贵经验以及不可取、不适当之处都认真、细致的记录,以便在以后的工作当中及时总结、改进。

  10、学困生帮扶记录要按照学月认真进行。

  没有教不好的学生,只是没找到教好学生的方法,学困生的形成都是有其原因的,对于他们,教师要用一句话、一个暗示,给他们关爱和信任,启发他们智慧的潜能,激发他们求知的热忱,让他们充满激情地学习,满怀信心地面对生活,面对未来。

青年工作计划 篇6

  一、培养目标

  (一)教学能力目标

  1、分析教材的能力:能够全面深入地分析、研究教科书、教学大纲、参考资料等教材。

  2、实施教学能力:神态自然,情绪饱满,举止大方,能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。

  (二)教学基本功目标

  1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学。

  2、具有专业特长基本功。

  (三)理论基础目标:掌握教育理论,懂得教育规律,不断学习新的理论更新教育观念,指导自己的教学实践。

  (四)教育研究能力目标:选择恰当具体的教育研究课

  题。

  二、培养原则

  在制定青年教师教养规划的同时,我结合实际情况,选择恰当的基准点,确定基本原则。

  1、方向性原则,即贴近社会和时代发展的需要,以素质教育为核心。

  2、发展性原则,即新教师通过培养获得大幅度的提高,发挥其长处,形成自己的教学风格。

  3、针对性原则,针对个体诊断开方,因材施教。

  4、持续性原则。即按规则脚踏实地,循序渐进地开展工作。坚持持久,强调自修,逐步提高教师素质,逐步提高教学质量。

  三、具体措施

  1、每学期听指导老师的课不少于20节。

  2、每学期写好教育随笔、个案观察等。

  3、备课。在共同研究教材内容的基础上,共同认真备课,精心设计教案。每个教案都要体现教学的目的要求,教学的重点和难点以及突出重点、攻破难点所采取的教学方法和手段,教学时间安排,教学过程(包括师生活动的.安排),以及课后总结等等。每个星期都要进行备课研究,并指导其写出教案,力争每个教案都达到学校规定的优秀教案。

  4、相互随意听课,听后共同讨论得与失,共同进步,共

  同成长。

  5、上课。精心指导其上好每一节课,力争每一节课都达到优质课。在教法上要注意传授教学过程的条理性、层次性;知识传授应由浅入深、由少至多;能力培养上应循序渐进。在教学语言上力争做到语言准确精炼、幽默生动、语调抑扬顿挫。

  6、板书上要努力做到板书规范、书写工整、做图规范、本节课主题在板书中一目了然。师生配合上要尊重学生,充分调动学生的学生积极性,将教师的主导作用和学生的主体作用融为一体。同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。

  7、教研方面。继续共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案,积极探索新的教学方法,以课改为契机抓住机遇,做到与课改一起成长。努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念,创造性的开展教学改革实验,力争本学期在共同探究的基础上,写出一些有较高水准的教学教研论文,使其从开始就由教者型的教师转向学者型的教师,逐步适应新课程改革的需要。

青年工作计划 篇7

  依据《二十九团共青团工作重点》,认真贯彻兵团党委六届十次全委(扩大)会议和农二师党委十三届八次全委(扩大)会议精神,更好的加强本单位青年的思想道德建设,弘扬兵团精神,不断激发青年的责任感和使命感,进一步发挥青年的战斗堡垒的作用和先进青年的模范带头作用,根据本公司的实际情况,现制定本年度银纺公司青年工作站工作计划如下:

  一、加强学习

  按照团党委"唱响兵团精神"主题教育活动的.要求,认真学习师党委十三届七次全委(扩大)会议和团党委十七届二代表大会精神。加强青少年的爱国热情、民族精神和时代精神,帮助青少年树立正确的人生观、世界观、价值观。

  二、做好以下几方面工作:

  1、利用公司例会,采用座谈会、研讨会、读报会等形式引导青年如何立足本职,做好工作,贯彻落实团党委十七届代表大会精神。

  2、认真开展工作站的组织生活和制度,()定期召开支部大会和团小组会,组织好青年教育评议工作,组织开展丰富多彩的主题日活动,规范青年工作站的活动方式。

  3、强化素质教育,教育和引导公司广大青年加强业务学习,提高生产技能,加强安全意识,开展形式多样的青安岗活动,使广大青工能爱岗敬业,甘于奉献,努力提高生产技术,更好地发挥好兵团"三大作用"为构建和谐团场建功立业。

  4、深化共青团系统创先争优活动,按照"组织创先进、团员创优秀"的要求,明确争创重点,细化争创目标。全力推进"青春建功新型团场活动"开展"热爱伟大祖国、建设美好家园"主题教育活动。深入开展国情、师情、团情和形势政策的教育,继续开展好"手拉手"、"民族精神代代传"等活动,围绕建设屯垦戍连新型团场的要求,强化公司青年的德育意识。

  5、大力实施青工技能振兴活动,围绕公司青年工作站的工作重点,结合施工行业工作特点,积极开展争创"青年文明号"和"青年岗位能手"活动,继续开展青工施工技术大比武,提高青工的施工的技术水平。

  6、加强支委一班人建设,讲团结、讲正气、讲效率。学习先进工作站的经验,提高新形式下车间青年工作站的自转能力和创新能力。

  7、开展丰富多采的站内活动,进一步增强青年工作站的吸引力和凝聚力。三月开展学"雷锋月"活动,组织广大青年党员联系社会、接触社会、服务社会:四月开展青工技能培训活动,提高施工技术,创造一流精品工程:五月开展庆"五。四"活动,进行青年主题意识教育活动:六月召开座谈会,对如何加强青少年德育工作开展家长交流:七月开展庆:七一"党建带团建,我为团旗增光彩活动:八月开展施工生产安全教育活动,开展安全知识宣传活动:九月开展"三秋"劳动支农竞赛活动:十月开展庆"十。一"发扬民族精神活动,进行"三秋"支农:十一月开展增强共青团员意识主题教育月活动:十二月纪念"一二。九"运动,做好年终总结工作。

青年工作计划 篇8

  为青年教师配备指导教师,对青年教师的成长进行“传、帮、带”是我们师资队伍建设的优良传统,也是每一位老教师义不容辞的义务和责任。为了使青年教师更好更快熟掌握教学技能、提高教学技巧、做好教书育人工作,对他们的教学水平、政治素质、业务能力进行帮助指导,努力使他们成为综合素质高、教学业务精、实践技能强的新生力量,为教育教学质量的稳步提高做出贡献,并最终使其成为学校的中坚力量,镇内的.骨干教师。

  一、带教对象

  青年教师××,大专学历,素质高,能力强。

  二、带教措施

  1、指导全面整体把握教材内容,把握教材重点,突出教材难点。

  2、指导认真规范备好课。

  3、指导搞好课堂教学:包括教学理念、教学思想、教学方法、教学手段和课堂组织教学等各个环节。

  4、以自身的良好素质影响指引导青年教师做好教书育人工作。

  5、每月听青年教师的课2节,每次课后及时交流,总结优点和进步,指出存在的不足。

  6、掌握和督促检查青年教师教学工作的动态。随时与青年教师沟通交流,关心其学习、生活和工作。听取青年教师意见、交流思想不少于两次。

  7、进行专业引领,指导青年教师探索适合自己的专业成长之路。

  8、上好示范课。在互相学习共同研讨、共同提高,达到以老带新,以新促老的效果,提升整体素质。

  三、对青年教师的要求

  1、共同制定好切实可行的教学工作计划和听课计划。

  2、要认真按照学校对的要求,认真规范备好课。教案要反复修改和锤炼。

  3、要从思想意识上高度重视课堂教学工作。课前认真做好上课的准备,反复熟悉教案养成良好的教学习惯,掌握教学基本功。

  4、争取每月上一堂提高课给指导教师听,课后说备课理念,争取更大的提高。

  5、课后要及时做好教学总结,及时写好课后反思做好教学后记。

  6、要认真向有教学经验的老师学习,要主动听他们的课,请教和交流教学经验。吸取和感悟不同的教学风格和教学特色,每月听课不得少于5节;

  7、要制定出一学期的教学学习计划。认真阅读指定的教育、教学杂志和文章。

  8、每学期认真写好教学一得、、工作经验论文,并向有关教育杂志投稿。使自己有创造成功和发展的机会等。

  本人将尽我所能,帮助蔡美娜老师成为我校语文组的生力军。

青年工作计划 篇9

  指导教师:

  王芝琴

  帮扶对象:

  王林老师

  为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年语文教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、快速发展,我们学校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。

  一、帮扶对象:王林老师

  对象分析:王老师是刚调进本校的教师,对工作充满热情,并且是一

  位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的`老师。但是,由于王老师还不适应高年级的上课模式,在教学中把握不住教学目标,不能突破教学难点,因此我觉得需要帮助他迅速成长。

  二、帮扶形式:

  “一对一”结对帮扶形式。

  三、帮扶期限:

  一年。

  四、工作目标

  1.努力克服教育教学中的低效行为。

  2快速提高自身的教育技能和教育综合能力。

  3.在同伴互助、专业引领、自我反思的实践中共同成长。

  五、一年发展目标:

  在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:

  1、让这位教师在学科专业知识有较大的提升,上课过程中能抓住教学目标和教学重难点。通过一年的努力,形成自己独特的教学风格。

  2、与这位教师进行备课,尽快熟悉教材的编写意图,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。

  3、每学期上一节校内公开课。

  4、着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。

  五、帮扶措施:

  1.积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好课后反思。

  2.坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。

  3.听课:我和王老师建立一个互相听课的制度,一周听两次课。王老师可随时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听王老师的课了解其最真实的课堂行为,发觉其课堂教学的优劣所在,并给王老师所上班级上一节示范课。

  4.评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,畅所欲言。通过说课议课,力求让王老师学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。

  5.课后反思:要求王老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张以真实内容为原则,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写一句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。

  总之,希望经过一年两个人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平。

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