广播站工作计划汇编十篇
时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，请一起努力，写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的广播站工作计划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
广播站工作计划 篇1
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：
一、主要栏目介绍：
（1）《周闻天下》
聚焦一周精彩，网络天下奇闻。以一周的时间为节点，将涉及政治、经济、文化等热点新闻进行汇总，利用周末时间采编，不耽误上学时间，扩展学生的视野，丰富学生生活。
（2）《师生风采》
播报一名优秀干部或教师事迹一周选出一名干部或教师材料及做法
（3）《班级风采》
班级卫生、自行车摆放、纪律、路队制、礼仪好的做法的宣传
（4）《知识乐园》
播报班级学习好的方法，文章，书籍推荐及安全知识，法律知识等
（5）《音乐在线》
每周播放班级点的校园、励志等歌曲使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、稿件
（一）稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由编辑搜集整理。
（二）投稿要求
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件投到站长、班主任、主管教师。
（附）：若对广播站有什么意见和建议也可以投到给站长、班主任、主管教师使我们的广播站更好为同学们服务。
三、广播站机构设置
（一）成员选拔
a播音部（5名） b编辑部（5名）
（1）凡本校学生均可参加选拔。
（2）采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。选拔程序：个人提出申请报名；面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；评选出优秀人员；
（二）广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全在工作）
（1） 站长 主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。
（2） 播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
（3） 编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的'稿件。
四、广播站开播时间：
周一至周五下午：下午上课前15分钟
五、广播站内部管理条例
1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉；
2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。
广播站工作计划 篇2
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划，具体如下：
一、指导思想：
丰富学生精神生活，培养学生兴趣特长。促进学校文化建设，提升学校文化品位。
红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。
二、活动目标：
1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。
2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点。
3、参与实践活动，展现风采，张扬学生的个性。
三、播出时间：每天中午12点40到1点。
四、播出形式：
本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行，每期播音以年级为单位，每年级选出两名主持人，栏目播音员若干名。播音时间在10--20分之间。播出期间，全校师生在班级收听。
五、广播栏目：
1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态，反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事，生活热点，世间万象、生活常识、科技知识
2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学作品。
3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲，让歌声传递真挚的'感情、深情的祝福或美好的心愿！
4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。
5、小小保护伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！
6、才艺展台。展示学生各方面的才艺，给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。
7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话??
六、广播制度：
1、在节目播出前，播音员提前5分钟到位。
2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
4、各班必须在正式播出前一天准备好广播稿，由班主任老师审核后，交少先队处复审，并把电子稿放于少先队处。
5、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。 七、奖励制度：
考核采取百分制，每周每班累计投稿不少于五篇，达不到要求的将扣除班级
量化分，每少一篇扣2分。播音员每顺利播音一次，加1分，播音效果优秀的加2分；凡播音员迟到或未签到一次扣分1分，缺席一次导致不正常播音一次扣2分（如有特殊情况请班主任作好协调工作）。学期末评选出“优秀播音员”、 “播音先进班级”、“优秀小记者” 若干，并给予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。
广播站工作计划 篇3
伴随着清爽的秋风，又一届新生升入了长春工业大学，林园校区广播站欢迎你们的到来。
大学生活是丰富多彩的，除了正常的学习以外，大学校园里还有着各种各样的社团组织，来完善我们的大学生活。
长春工业大学广播站是直属校团委的广播宣传机构。为保证正常的播音，现开展纳新活动，望有致力于从事校内广播事业的同学加入我们的行列，为全校的师生服务。
纳新如下：
一、大学生广播站简介
长春工业大学广播站是直属校团委的广播宣传机构。分为南湖校区广播站、林园校区广播站、前进校区广播站三个站点。各站点即相互联系又各成体系，组成了我校独特的校园广播系统。
长春工业大学林园校区广播站在宣传党的政策方针和学校的各项工作，活跃同学们课余文化生活方面起着重要作用。广播站在校团委的领导下，以广播为主要传播手段，服务于长春工业大学广大师生。负责学校各项活动以及林园校区内生活各方面的信息采集，编排以及宣传工作。传播校园先进文化，反映校园最新动态，及时传达学校各项精神，反映学生意见，努力为我校师生创建交流的平台，构筑沟通的桥梁。
如今的林园校区广播站，已经从一个设备简陋的广播室发展成有一定器材配备的广播站，形成了一定的节目系统，其中包括新闻、文学、体育、音乐、心情、外语等板块。
二、林园校区广播站机构设置
长春工业大学林园校区广播站设站长一名、副站长一名。站内下设新闻播音部、编播播音部、外文播音部、网络传媒部、策划宣传部、记者团、机务部等部门。
1、新闻播音部：设部长一名、成员若干。负责周一至周五每天中午新闻节目的'播音工作。
2、编播播音部：设部长一名，成员若干。负责周一至周五下午、周日全天的节目播音工作。
3、外文播音部：设部长一名，成员若干。负责周六全天朝语、日语、英语的节目播音工作。
4、网络传媒部：设部长一名，成员若干。负责广播站网站的更新、维护，学校论坛“林园之音”板块的管理。
5、策划宣传部：设部长一名，成员若干。负责协助各播音员完成对节目的策划以及负责对校广播站的日常宣传。
6、记者团：设团长一名，成员若干。为团内成员办理记者证，负者采集、采访校内外的各种信息。
7、机务部：设部长一名、成员若干。负责站内所有播音设备管理、维护及简单维修。
三、广播站办公地点
长春工业大学林园校区教学主楼210室
四、新成员要求
1、热爱生活、有集体荣誉感，能吃苦耐劳，有端正的态度。
2、男女不限，有能力者均有可能录取。
3、仅限于长春工业大学林园校区在校学生。
五、各部纳新详细要求
1、新闻播音部：具有良好的普通话水平，发音标准，吐字清晰。有一定的政治敏感度，对新闻事件有一定的感应能力。
2、编播播音部：具有良好的普通话水平，发音标准，吐字清晰。具有独立策划、编辑节目的能力；根据节目的需要，要求思维敏捷，有较强的应变能力。
3、外文播音部：现有英语、朝语、日语三类外文播音。要求成员具有较好的普通话及相应语种的发音，对自己的节目有充分的认识。
4、网络传媒部：会上网，具有从网上搜集、下载信息的能力。
5、策划宣传部：有自己的思想、善于创新、有一定的绘画基础。
6、记者团：思维敏捷、善于交际，语言表达能力强。
广播站工作计划 篇4
一、青青校园广播站简介
这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花；也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵；也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站。
校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的11：10-11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒(周一)；二、文海拾贝(周二)；三、校园启明星(周三)；四、诗苑漫步(周四)；五、校园采风(周五)
二、具体栏目内容
1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)
2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)
3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)
4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)
三、栏目安排表
1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)
4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。
四、播音人员安排
选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。
一、广播站设立的栏目：
(一)《职校联播》
1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻)；
2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。
(二)《职校之星》
1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料)，以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；
2、选播学生的`优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。
(三)《下午茶》
1、美文欣赏；
2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。
二、广播站人员分工：
1、指导员：负责指导“校园广声”的播音工作；
2、站长：负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排；
3、各版块组长：对稿件进行筛选、修改，安排布置所属版块的工作；
4、播音员：负责每次“校园广声”的播音工作；
5、班级文字记者：负责稿件的搜集、撰写，以及收集校内外的播音素材。
三、有关稿件的相关要求：
1、面向全校同学征稿；
2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以)，多则不限；
3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。
四、稿件要求：
1、每篇稿件字数在300～500之间；
2、稿件写好以后统一交给稿件负责人；如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部；
3、稿件递交时间及地点：稿件统一上交时间为每天的晚补；稿件统一交到学生会办公室。
五、播音时间：
1、星期一下午：17:15---17:55；
2、星期三下午：17:15---17:55；
3、星期五下午：17:15---17:55；
六、鼓励措施：
1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；
2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评选学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分；
3、按照各班被录用稿件的数量适当加分；
4、每周宣传部负责统计一次，每周星期五上报学生会。
广播站工作计划 篇5
一、指导思想
以学校教育教学工作重点为核心，努力营造高尚和谐的校园文化生活，在学校团委的领导下，倡导“讲科学、学科学、播科学”的精神，积极满足学校德育工作需求，主动承担学校播音主持特长生的培养，为学校的发展贡献出自己的力量。
二、播出时间
星期一至星期五每天中午11：50-12：00
下午5：50-6：00
三、节目安排
星期一、负责人：
娱乐节目：洞悉最新的娱乐消息，关注大家眼里的明星，传播最为及时的消息资讯，让同学们在校园生活中一样能感受到明星们的最新动态。做一个时尚潮人。
星期二、负责人：
体育资讯：关注体坛快讯，了解最新的赛事动态。丰富广大同学的课余生活，培养同学们对体育热情，鼓励大家多进行体育锻炼，提高身体素质。
星期三、负责人：
畅游天下：介绍各种旅游景点，丰富同学们的文化知识，也帮助同学们更加的.了解每个名胜的迷人之处，领略当地文化氛围，增加见解，拓宽视野。也给同学们的空余时间提供好的去处。
星期四、负责人：
忆海拾贝：每期一个主题，通过阅读一些含义深刻的文章，给同学们带来生活的启迪，人生的思考和追问。提高同学们对一些问题的认知和看法，帮助他们塑造自己正确的人生观和价值观。
星期五、负责人：
校园从横：观察校园内的变化，为广大师生答疑解惑，采访校区各个部门的负责人，了解相关部门的近期工作和计划，让同学们能够更加了解自己生活的校园，更好的融入整个校园文化氛围中来。
四、充分履行站长职责，提高自身素质，提高播音质量
本学期，我们招收了一批热爱播音专业的优秀学子，在这一学期里，我们要加大对播音员的培养。为了保证广播站工作一如既往的进行并能发扬光大，我们对站长和播音员提出如下要求：
1.站长在各组组长的帮助下作好协调和临时安排播音的工作，发挥群体力量和团队精神，切实维护广播站的形象和威信，是广播站真正成为学生展示才华的天地；
2.五位站长每人负责一天，必须提前一天到供稿者那里收集稿件，并在当日将其交给第二天栏目的播音员，并提醒其做好充分准备；
3.播音员要加强自己的责任心，不断的提高自己播音的水平，每次的播音稿件必须又负责教师签字后方可播音，未经编辑处理的稿件，播音员不得擅自播出。播音结束后，须将稿件夹在稿件夹中，以备存档；
4.播音员必须在播音前一天左右熟悉节目内容，并写好串连词，在开播前进入播音室，不能按时到位要事先向站长报告，安排人替补；
5.非工作时间内，不得在播音室逗留，不得带领其他同学进入，不得占用任何自习课查资料，查资料的时间我们将定在课余时间查询。
广播站工作计划 篇6
一、指导思想
广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了苗苗广播站。方案如下，请各班认真配合。
二、组织机构
1、组织领导：校少先队大队部
2、广播站结构：广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成，设台长一名(戴桂新)，主管广播站具体事务。
三、所设栏目：
1、校园风景线：报道学校最新的校园动态，体现学生校园生活的新面貌、新气象。
2、佳作欣赏：学生快乐作文，只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。
3、校园之星：劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点，树立身边的榜样。
4、书香校园：让学生推荐适宜他们阅读的`各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校园读书节推波助澜。
5、心灵有约：讲述学生的烦恼、困惑，或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声，都可以。
6、科普天地：可以介绍科技小知识，生活小常识等。
7、哈哈镜：快乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。
(也可根据具体的情况作调整)
四、广播稿来源：
各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可直接给负责的老师。投稿要及时，根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。
广播站工作计划 篇7
根据学校的要求和领导的指导精神，我校广播站在20xx年下学期计划全面展开工作，具体思路如下：
一 、指导思想
校园广播是校园精神文明建设的主渠道，也是学校思想教育的宣传窗口，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣传工作，以丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提升学生的素质，打造健康和谐的校园文化为目的，以“养成教育”为主题，面向全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。
二、预期目标:
（一）增加广播栏目，多角度加强学生思想教育
本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
（二）扩大播音员队伍，提高播音员素质
播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期，根据栏目需求，我们计划招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。
（三）提高广播质量，树立广播站的良好形象
栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新颖、有条理，确保广播质量，推进校园精神文明建设。
三、实践过程
（一）广播站成员调整
1、招聘新播音员
由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔，经选拔试音，共录取若干名播音员。
2、招聘小记者
由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔，经选拔训练，共录取小记者若干名。
（二）建立良好的广播档案制度
为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
（三）对广播站的.播音员进行集中培训
为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下计划：
（四）对广播站的小记者进行集中培训
通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动，为他们提供一个多元化的第二课堂活动，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力，让小记者学到更多的专业知识，初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。
四、培训内容：
1、学做小记者：小记者的职责；小记者的素质要求；小记者与普通同学的区别；当小记者的好处。
2、关于新闻入门的基本知识：认识新闻；新闻的几个特点；新闻的基本要素；新闻的体裁；新闻与作文的不同。
3、采访：
（1）、采访的基本要求；采访的种类；采访的捷径；如何寻找采访线索。
（2）、采访前的准备：准备背景材料；准备采访提纲；准备采访物品。（主讲教师：）
（3）、现场采访活动。
（五）广播站的栏目简介
1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。2、我们在成长 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教育）。
3、佳文共赏：
绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，生活的大树需要文学的花朵来点缀，佳文共赏引领学生走进文学殿堂，共享佳文。
4、知识百宝箱：
以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。
5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
6、娱乐时空。播放校园娱乐类节目。
广播站工作计划 篇8
新学期，学校各项工作全面展开，在学校领导的关怀下，校团委的指导下，广播站的设备焕然一新，更增加了我们工作的热情和积极性。为了进一步提高节目的质量，加强广播站的宣传力度，制定如下计划：
九月份
1、九月份上旬为广播站迎新工作时间（策划新学期纳新活动海报及纳新广播宣传稿，纳新面向全校同学，通过初试、复试考核，进入三试既试播期间的表现）。
2.在本月广播站进行全面改版
广播站折射出现代管理大学的精神面貌，反映出整个校园文化品味。本学期我们仍把办好广播站本职工作作为我们工作的重点，在全校范围内选择高质量的师生稿件，保证广播站的高质量播出，为此我们建立了专属同学们投递稿件的网站及博客网站 增加同学们来稿途径。
⑴、原名“缤纷校园’广播站更改为“现大之声”校园广播站。更换全体成员的胸牌及建立广播站徽标，以青色为主调色。
⑵、稿件：与绿潮文学社和霓韵文化话剧社合作，定期向广播站投稿，以扩大收稿范围。
⑶、编辑：召开例会时对常规栏目进行审编和改组，并对编辑组提出“求新”，“求变”，“求异”的要求，力求破除旧思维，提高节目的吸引力。在招新时有针对性的纳入新成员；
⑷、播音：适当对播音员进行培训，包括专业技能和思想素质的培训；
⑸、栏目：在原有栏目的基础上，进行的全面升级改版。争取创造校园品牌栏目，栏目都将有配套的宣传计划。在推出品牌栏目之后，推广一系列的`栏目，每个栏目都精心打造，并相继推出几位新主播。
⑹、广播播放曲目的合理选择、安排。
所有站内歌曲必须经过严格的审核后方可使用，内容主要以健康、积极向上的为主，尽量避免出现有关“爱情”的歌曲。歌曲的安排应与播出栏目的形式内容相符合。从而营造良好的学习生活氛围。
3、策划成立播音主持社团
4、策划、根据具体情况举行第二届主持人大赛
5、本月工作主题：“甲型h1n1流感病毒传播的宣传途径”“九月十日教师节”“迎中秋”
6.人员的编制及栏目的成型.
十月份
1、发展播音主持社团的相关工作，配合校团委的相关工作
2、本月是国考期间，为了营造一个良好的学习环境，本站在次期间开展《学习是一种信仰》栏目，鼓励同学们学习，增加同学们的学习兴趣。
3、本月工作主题：“10.1 国庆节”、 “10.10辛亥革命纪念日”、 “10.15世界粮食日”、“10.31世界勤俭日”、“九九重阳节”、
十一月份
1、对站内成员进行培训，培训具体时间根据具体情况而定
2、本月中旬计划站内成员集体出游，在辛苦工作的同时，提倡站内工作同学走出校园，感受自然风光，增进站内各部成员交流。
3、本月26号为西方感恩节，我们借此机会，将举办诗歌朗诵会。
4、本月工作主题：“11.9消防宣传日”、 “11.11世界青年节”、 “11.12孙中山诞辰纪念日”、“11.16国际容忍日”、“11.26感恩节”
十二月份
1、对考核成员进行评定
对优秀播音员、站内工作人员进行奖励，评选优秀投稿作品。
2、写好学期工作总结。
3、本月工作主题：
“12.4法制宣传日”、 “一二·九”运动纪念日”、“ 12.12西安事变纪念日”、“12.13南京大屠杀纪念日”、“12.20澳门回归纪念日”、 “12.25西方圣诞节”、“12.26毛泽东诞辰纪念日”
一月份：
1、元旦晚会，广播站将为元旦晚会出一个特别节目
2、总结各部门的工作。
3、本月工作主题： “1.1元旦”、“ 1.8周恩来逝世纪念日”
以上就是广播站20xx年下学期工作计划， 最后预祝20xx年下半年广播站在校团委的领导下再创佳绩！
广播站工作计划 篇9
一、招聘新成员
在新生熟悉校园之后，学校广播站工作计划。我站秉着公平、公正的原则，招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员，为我站的发展注入活力。
二、建立良好的档案制度
1.站内成员个人档案
2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
三、广播站成员调整及分工
由于本站规模有限，暂时按照日常工作将站内人员编为五组，分别负责周一至周五的播音工作。另外，本站内部设如下职务：
站长（1名，主要负责站内工作协调）、播音组长（1名，主要负责播音员培训及检查播音质量）、宣传组长（1名，主要负责个方面工作联系）、后勤组长（1名，主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护）。
四、广播时段及内容
广播时段：
1.广播时段介绍：周一至周五每天12：10—12：40是音乐时间，17：00—17：30是主要栏目时间。
2.主要栏目介绍
（1）新闻栏目 ——国际新闻，国内资讯，关注世界，关注民生，一周新闻，尽在校闻天下。
（2）校园采风 ——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨，每周一日报道学校主导思想，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的`事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等，工作计划《学校广播站工作计划》。
（3）精彩人生——讲述名人故事，触动你我心灵，领略名人风采，感悟精彩人生！
（4）健康人生——流行疾病的预防与控制，生活小贴士，饮食健康等。
（5）音乐十三区——最新最快的音乐资讯，最美最动听的歌声乐曲。
（6）天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况，关注师生健康。
另：以上栏目介绍为初步设想，集思广益后再做调整。
五、播音员培训
为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。
六、 年终考评制度
学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号，在校级大会上予以表彰。
广播站工作计划 篇10
英国教育家华特科勒斯涅克说过：“语文学习的外诞和生活的外诞相等。”就是说，生活的范围有多大，语文学习的天地就有多大。要提高学生的综合素养，必须创设积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演着重要角色，对语文学科起着举足轻重的作用。为使语文和广播紧密结合起来，扩大学生的.视野，丰富校园文化生活，特制定计划如下：
一、指导思想
校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。
二、活动目标
1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。
2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播站的特点。
3、与时俱进，张扬学习的个性。
4、参与实践活动，展现风采。
三、广播内容
1、校园快讯
报道新事，宣传校纪，安全教育，卫生天地。
2、真心送你
心理医院，心理健康咨询，为教师，为亲人送去祝福，寄来鼓励，传递心声。
3、妙笔生花
欣赏自己的创作和优秀的文学作品。
4、开心乐园
精彩的小品，相声，笑话，幽默故事等。
四、播出时间
每周1——4晚餐后17：20——17：30
五、领导小组
站长：文付廷 副站长：王馨梦
组员：龚锦玲 王瑞之 王馨梦 黎敏 鲁威 刘芹 黄丹平
六、播音安排
星期一：龚锦玲 王瑞之
时期二：王馨梦 黎敏
星期三：鲁威 任静康
星期四：刘芹 黄丹平
七、播音室制度
1、每次设编辑、播音员2——3人。
2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。
3、编辑的文字必须无病句，无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。
4、播音的内容要真实，有资料可查。
5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿。
6、播音结束后，播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。
7、一学期结束后，评选优秀播音员和编辑，给予奖励。
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