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初中工作计划

时间:2024-10-26 19:28:49 工作计划 我要投稿

关于初中工作计划范文集锦9篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的初中工作计划9篇,欢迎大家分享。

关于初中工作计划范文集锦9篇

初中工作计划 篇1

  指导思想:

  本学期我们政治教研组将坚持以人为本的教育理念,以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,引导全组成员认真学习教育教学理论,营造良好的教科研氛围。认真贯彻落实学校教导处、教科室工作计划,以集体备课为抓手,积极开展教研、教改活动和课题研究活动。努力增强政治教研组的整体实力.力争使我校政治学科教学质量稳步提高。

  具体工作:

  一、加强理论学习,用科学的理念指导工作

  1、本学期将组织全体教师认真学习,认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。

  2、初中老师要积极参加教研室组织的新教材培训活动。初中新教材更加人性化,贴近学生的实际,贴近社会,贴近生活。新课程要求教师要善于学习、广泛汲取,合理利用教材现有教育资源与合理扩充。老师们应充分利用各种资源,结合新课程的特点,加强学生活动设计与研究,教学中要努力创设宽松、愉悦、和谐、平等的课堂氛围,吸引学生参与。要探索道德价值观学习、法治意识形成、品德和人格形成的规律与机制。初三备课组要认真分析近几年的中考试题,以及考试说明,充分了解中考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求。

  3、高三备课组要积极研究考试大纲、高考说明;广泛收集信息;研究全国卷的特点并结合我校学生的实际,努力做好备考工作,为明年我校高考取得新的辉煌奠定扎实的基础。

  4、 组织教师积极参加市教研室等各级组织的各类培训活动,开阔视野,提高学识,更新理念。积极开展校内外教学交流活动,做好与兄弟学校的交流研讨活动,做到边学习,边实践;边反思总结,边提炼经验,切实提高教师的'教科研水平。外出听课等学习的老师回校后需在教研组和备课组内作汇报交流并将总结在校园学科网上发表。

  二、 加强师资队伍建设,提高教研组整体水平

  学校学科带头人要根据学校学科带头人管理办法履行好职责:第一,要发挥自己在学科中的引领作用,做好青年教师的培养工作;第二,要不断加强对本学科前沿教学的研究;第三,要协助教科室办好名师讲坛。

  三、推进教研组工作信息化建设,进一步充实教研组资源库

  本学期我们将充分运用学校良好的现代教育资源,充分发挥教研组青年教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,进一步充实我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。

  四、积极推进教导处的教学常规管理工作

  1、做好教研组为单位的教研活动;每两周一次的备课组集体备课活动。各位老师在集体备课中,要按照学校“五备”要求,联系年级教学实际,对课程和教材的研究具体化、系列化和显性化。

  2、本学期拟由高音老师上高三复习研讨课。初中教学开放周拟由章银萍老师上课。认真组织好高三复习研讨课和初中开放周的上课、听课、评课工作;开课老师要及时总结,积极撰写教后反思。各个备课组要积极组织好组内研修课工作,认真开展研修课活动, 使其成为加强教研的有力手段,让集体备课活动切实,有效。让组员相互听课,相互学习,取长补短,从而带动学科教学整体水平的提高。

  3、要认真做好作业的布置批改工作,备课组要不定期地抽查工作的执行情况。

  4、积极组织全组教师深入课堂听课,本学期每人听课不少于10节(青年教师、行政干部不少于15节 )。

  5、积极配合学校搞好教师业务档案的材料收集归档工作。

  6、积极配合教科室开展的论文评选工作以及校刊的组稿工作。

  五、学生活动

  1、本学期初步拟定在初中组组织校园文化艺术节主题演讲比赛活动。

  2、本学期拟由高二备课组开展 “魅力安庆 特色文化”等活动。

初中工作计划 篇2

  本学期我担任八年四班的班主任。我以初四升学为重点,提高成绩,主抓重点科目,狠抓生物地理学习,为升学保驾护航。根据这个想法,特制定本期教学计划如下:

  一、学期目标

  为了更好的为初四学习打基础,从现在开始为每个孩子树立目标,当天任务当天完成,真正做到让每个学生都能学好习。

  二、基本情况

  本班共有x位同学,其中男生x人,女生x人,通过两年的共同学习,每个学生都能顾全大局,时时为班级同学着想,班级现在整体状况良好。

  三、具体措施

  时刻把安全放在首位,做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯。

  不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的'进步。

  对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

  利用空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。

  利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。

  对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

  充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

  针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  利用班会时间及时交流情况,统一思想。

  向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  希望通过这学期的共同学习,让我们班级整体有更大的提高。

初中工作计划 篇3

  一、指导思想。

  结合本校实际,进一步认真学习语文课程标准,领会课标精神。以营造学习型校园为抓手,充分发挥教研、师训及信息技术的整合优势,发挥教研的先导、服务功能,用心开展小型、切合实际的教研活动,以培养学生的自主创新及实践潜力为重点,以课堂教学改革为重心,透过学习、实践、反思、再实践等途径,将课标理念真正落实于教学实践中,促进语文科组师资队伍的建设及教学质量的提高,实现教学相长,师生共同发展。

  二、主要工作。

  (一)、完善常规工作,规范群众备课。

  1、同伴互助,务实备课环节。开始推行“单元分课主备后再群众备课法”,每周安排一次以备课组为单位的群众备课,备课组每周利用空课再开展群众备课活动1-2次。真正做到集老师们的智慧,备好每一个课时。教学设计杜绝照搬参考教案或课件。备课做到“四”突出:突出对教材的理解,务必正确、全面、深刻;突出对方法的选取,既要选取教法,又要选取学法;教学过程突出重点,解决难点;突出对差生的思考,让他们参与教学过程,获得可能的发展。

  2、倡导进行“第二次”备课,用挑剔的眼光审视自己的教学行为,从理论和实践两方面观察,比较来写好教后反思。作业要精心设计,压缩死记硬背的`知识,增加综合潜力检测资料。综合作业每周1次;实验班一学期大小作文不少于8次,普通班不少于6次。

  3、加强相互听课的力度。继续提倡相互听课,跨学科听课,扩大听课面。一般教师不少于10节。

  (二)、规范科组活动,提高教学实效。

  1、深入课堂教学研究。

  根据学校工作安排,努力做到本科组成员人人有一堂研究课,老师们透过互相听课、互相学习和借鉴,以促进自己的教学水平。大家的愿望是相同的:教书育人。每位教师都有自己的好方法。如果与大家共同分享,那么受益的不仅仅是老师,更是我们的学生。

  2、人人参与,强化研课、评课过程。

  平时经常开展研讨活动,保证教研正常活动。并针对同一资料的不同教法、不同课型的不同教法、某些课型的典型教法进行研究、讨论,互相取长补短,共享教学资源。认真开展组内的“一课三议”活动,组内教师人人上课。研课在理论与技术支撑上做到“三个结合”:结合新课程理念,注重学生学习方式的革新;结合课题研究,注重成果的推广应用;结合现代信息技术,注重教学手段的创新。评课遵循“三步曲”:上课教师说课、听课教师议课、上课教师谈收获,真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益。”

  3、建立定期学习、研究制度。

  根据学校安排的全组教研活动时间,周四下午第三节课时间(在会议室)组织教师群众学习最新教育教学理论,集思广益,切实加强课题研究。努力做到:围绕一个问题,结合一个案例,深谈一点体会。结合教学实际,深入课题的探索和研究,努力做到点与面结合,针对性与实践性相结合,同时努力增强教师科研的服务意识、实践意识和精品意识。

  (三)、开展多项活动,提高学生素养。

  1、加强学生学习行为习惯的培养,努力提高学生的作业习惯、听课习惯,严格把握作业的质量,控制数量,及时批改,及时调控教学。加强写字教学,持之以恒辅导学生认真写好字。

  2、努力为学生创设课外阅读的条件,加强对学生课外阅读的指导和帮忙,认真辅导学生做好“札记本”,能够开展演讲比赛,办小报,演课本剧等语文实践活动,以增强学生阅读积累的兴趣。

  3、加强学生的课外阅读。用好学校的图书室,使学生的课外阅读总量到达或超过新课标的标准。

  4、加强学生的小练笔,阅读与习作紧密结合。作文教学要注重激发学生写作兴趣和自信心,养成写作的良好习惯;注重发展学生个性,培养创新精神;注重打好基础,培养适应中考和社会需要的习作潜力。

  我们只有坚持以教学为中心,以质量为生命,加强教育教学管理,以"务本求实、开拓进取"的精神,才能把本组的教育教学研究工作推向一个新的高潮。

初中工作计划 篇4

  一、指导思想:

  1、根据信息学科的特点:技能性、实践性强,知识专业且深奥

  2、根据大纲要求:重点培养学生掌握信息技术基础知识和一些基本技能,培养兴趣与信息素养

  3、根据学校工作要求及信息学科课时规定:一周一节信息课

  4、教学过程中既教书育人又要提高自已的综合业务水平

  5、我们将继续发扬信息技术学科积极拼搏精神,认真落实好信息技术教学工作,以认真积极负责的态度,积极创新,优化教学结构,在提高效益和教学水平方面多下苦功,努力成为全市信息技术教学学科强校。

  二、学生与教师基本情况分析:

  学生情况分析:

  本学期学生通过上一学期的整体训练,基本走上了轨道,对基础知识和基本操作具备了一定的基础和能力,但是打字速度各年级还有待进一步的提高,同时模块训练不需要进一步的提升和加强,初一学生这一学期还要按部就班的顺着课本的内容来学习,初二的学生除了学习课本的知识外,还要加强会考模块模拟训练,初三的学生直接进行会考模块的训练和知识的综合巩固。

  三、教学工作具体措施:

  1、根据信息学科的特点和学校的统一要求备好每一节课,吃透课本的内容,将专业深奥的知识转化为口语化的语言,把知识讲解明白;

  2、信息学科实践性很强,在教学的`过程中安排好理论讲解与上机实践合理配合,上机时间要稍多一些,这一学期上机内容重在培养学生学习兴趣和实践操作技能上;

  3、在教学过程中要发现在特殊潜力的学生,组织培养兴趣小组,增加练习的时间,培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握;

  4、在教学过程中既教育学生也要注意提高自己,教学相长。教师一方面要自学业各种知识,包括自学本学科相关知识,继续培训,政治学习,另一方面要积极参加听评课活动,教师之间互相请教,共同组建机房;

  5、此外,还要积极参加学校组织的其它活动能及市统一组织的学科比赛

初中工作计划 篇5

  一、指导思想

  认真贯彻市、区教研组和学校工作计划,坚持实事求是,与时俱进,坚持教育要“面向现代化,面向世界,面向未来”,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持以人为本、育人为本,全面推进素质教育。

  以课程改革为中心,认真做好教学研究,努力提高生物教学的质量。

  二、工作思路

  1、定期开展备课组活动

  本学期有两个备课组,要求备课一定要落到实处,不流与形式,要向鼓楼区学习,制定工作计划,随机沟通,定时交流,优势互补,资源共享。发挥团队精神,共同探讨教育教学问题,围绕教学目标,教学重点,难点教法,学法及中考指导,形成切实可行的方案,并实施与教学之中,力争做到“三定五统一”每次集体备课都有新思考,新视点,共同进步,做好原始记录,以备检查。

  认真学习课程标准,不断提高教师的理论水平和专业水平。抓好教研活动和备课活动,每次活动要有主题,能解决一些问题。备课组内要统一重点、统一作业,充分发挥集体的智慧和力量,提高教师的施教水平。

  2、课前参阅多种资料,吃透材料,明确重点难点,围绕中考,把握方向,认真备课。上课做到“三传”传授知识,把教材中较难、繁、杂的内容简单化,线条化、要点化。传授能力,培养能力是衡量教师功夫的.重要方面,要教给学生运用基础知识解决问题的能力,教给他们以不变应万变,真正做到向45分钟要质量,提高课堂效率。传授情感,学会调动学生学习积极性,调动学生的情绪,关注学习困难的学生,帮助学生实现学会会学的转变。课后反思:一堂课要让学生掌握什么,不掌握什么,教师要心中有数,尽量不增一句废话,不做一个废题,不增加学生一点不必要的负担。教师教法自然,学生学法轻松。加强课程资源的开发,探索开放新课程的课程资源,组内资源共享,为教学服务,提高课堂教学质量。

  3、开展学科组内活动,利用综合实践课时间开展形式多样的活动,培养学生学习生物的兴趣,拓展学生的视野。为了提高学生学习生物的兴趣。拓宽学生的视野,培养学生的生物素养,要重视周五的综合实践活动课,本学期以余平老师主讲为主,全组老师共同策划,搜集资料,做好学期的活动计划,并认真完成。

  4、组织好推磨课工作,同备课组内要说课,要及时评课,促进教师群体的互动,共同提高教学设计能力、教学实施能力,促进教师专业发展,有效提高课堂教学的效益。

  5、期中期末考试后,认真总结教学经验的得失,找出提高学生中考质量的有效途径,写出经验总结报告。并精力选编复习资料,认真积极完成区教研室分配的任务。

  6、加强教育教学理论的研究,营造浓厚的教研氛围,积极参加市、区、校各类型的教研活动。本学期市区教研活动采用“一卡通”考核制度,本组成员确保无特殊情况下准时参加,虚心学习兄弟学校教学经验,提高自身教育教学水平。鼓励本组教师结合教学案例的撰写,对课堂所教所学所思所感进行总结和提升。鼓励教师多参加各级各类教学论文的评比和优质课的评选,并为每位教师提供相关方面的帮助。以教学带科研,以科研促教学,推动教研水平的整体提高。

初中工作计划 篇6

  班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。班主任是班级工作的组织者,是学生的朋友,是各科任老师的伙伴,学校领导的参谋。班主任要当好这几种角色,首先是在开学之初就要对全期工作有一个全盘考虑,为此制定本期工作计划如下:

  一、班级基本情况:

  八(2)班共有50人,他们聪明活泼、勤奋好学,这些学生来源于两方面,一部分由我校七二班学生升入的,一部分是外地和周边学校转入的,所以学生的成绩参差不齐,学生的基础较差。而且部分学生学习积极性不高,还有一部分学生觉得学习越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,针对这种情况,我班在管理的时候需要注意在增加班级活动的趣味性,增强学习的科学性,以此来提高学生对学习的兴趣。

  二、工作目标

  1、通过细致入微的工作,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、培养其得力的班干部,制定好切实有效的班级规章制度和量化制度。大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能进入先进行列。

  3、并进一步加强班风和学风建设,培养学生集体荣誉感。

  三、主要工作

  (一)、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展丰富的活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题。组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如卫生检、体育比赛等一些活动。

  2、营造向上氛围

  根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改班班规,合理利用好“评定”的作用。

  (2)布置教室环境,使学生在一个温馨的环境中学习。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

  第一,帮助班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指导他们工作方法;

  第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  四、工作内容及措施:

  (1)抓好每周一次的班会。严格执行“五条禁令”和“行为规范四十条”以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

  (2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;同时根据不同学科,邀请任课老师与其交流。

  (3)意充分利用班会讲解自信心的`建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  (5)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

  五、工作小结:

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

初中工作计划 篇7

  一、指导思想:

  本学年,我镇语文教学工作紧紧围绕上级教研部门和市教育局、教研室的工作目标,坚持以课程改革为中心,以教师队伍建设为根本,以加强课题研究为抓手,充分调动我镇中心校语文教师的积极性,面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高语文教学质量,力争达到同类学校的先进水平。

  二、工作目标:

  1、组织教师开拓合理利用《导学案》,使教师们树立全新的教学、教育理念,并渗透进平时的教学中去。

  2、搞好课堂教学有效性策略的研究,形成有效教学的基本框架和教学策略。

  3、加强教学常规管理,提高教学质量。

  4、增强组内教师的教科研意识,促使教研组的研风建设有实质性进展。

  三、主要工作:

  (一)加强学习

  1、以校为单位组织教师学习《课程方案》、《课程标准》及如何使用导学案,力争使教师的教学理念有新的改观,进一步确立“以学生为本”的教学思想。

  2、着眼“走出去,请进来”的思路,加强校际之间课改观摩学习,给老师们创设取长补短,相互学习的'机会,不让老师们在课改的洪流中落伍。

  (二)强化教学常规管理

  1、各校成立课改领导小组,将课改任务层层落到实处,走进课堂提高效率。

  2、利用骨干教师做好示范课,带动课改深入、有层次的发展。

  3、合理利用《导学案》,做好《导学案》的二次备课及议课工作,认真写好课时反思。

  4、督促全体教师认真、高质量完成听课节数,确保各校的教研教改课落到实处。

  5、组织好阶段性的测试,并认真做好质量分析。

  (三)教科研

  1、申报有效教学的子课题作为组内的专题研究课题,促使良好教研氛围的形成。

  2、搞好“合理高效利用《导学案》”的课堂教改活动。

  3、上好骨干教师示范课。

  4、搞好语文教学专题研讨会,针对我镇中心校语文教学现状,

  总结经验,发现问题,研讨我镇中心校教学的新模式和新策略。

  (四)其他工作

  1、通过传、帮、带、示范课、跟踪听课等活动,做好新教师的带教工作。

  2、早抓抓实毕业班工作。

初中工作计划 篇8

  本学期学校总务室将在学校行政领导下,根据总务工作的特点,牢固树立总务工作为教学、为师生服务的思想;学习先进的管理方法,加强总务常规管理,提高优质服务意识,追求服务效率和质量;加强财务管理,提高工作效能,保障学校发展;开源节流,增收节支,提高物品使用效益;加强校园管理,美化校园环境;加强安全教育,确保学校师生的安全;加强食堂管理,提高饮食质量。

  一、加强后勤队伍建设,强化服务育人意识。

  1、后勤人员包括临时工要积极参加学校各种会议以及后勤例会,努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质,强化服务意识和育人意识。利用与学生接触的机会,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育。

  2、进一步落实岗位责任制。后勤人员要认真履行自己的岗位职责,要加强自己职业的业务知识学习,积极参加各类上级组织的学习培训,提高服务的技能,提高服务效率。自己能做的事情不请工,力所能及的为学校增收节支。

  3、搞好服务保障工作,做好新学期开学前课本、教师用书、办公用品、劳动工具领取分发工作,做好广播网、电话网电路等各种设备设施的维护工作,搞好绿化的管理和校园环境的管理工作,搞好新学期学生收费工作。

  二、进一步加强财务管理工作。

  1、按照《会计法》和相应的法律法规,严格执行各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用,严格管理好预算内外各项资金。

  2、加强学生收费管理,改进管理方法确保无差错。严格按照鄂教财 [128]号文件收费标准收费,做到收费标准公开公示,接受社会监督,加大学生学费收缴力度,减少学生欠费率。

  3、加强新技术的学习,利用好财务系统信息化管理软件,提高财务管理水平,做好财务信息的日常发布工作,提高办公效率,方便教师查询。

  三、强化校产管理工作

  1、认真执行政府采购的有关规定,大宗物品一律实施政府采购,对小型零散物品将全年使用量大的进行集中采购。规范采购中的程序和行为,能招标的物品采取公开招标的办法采购,不能招标的零散物品做到货比三家,保证购买质优价廉的商品。

  2、加强学校固定资产管理,严格执行学校有关的管理办法和制度,做到有物有帐,帐物相符,管理责任落实。对班级和公寓的财产每月检查公布不能少于一次,把公物的损坏维修、赔偿落到实处。制定对各办公室公物使用检查的办法,杜绝长明灯,长流水现象。建立完善的固定资产登记制度,总保管应定期与分保管员、与会计对账,做到账账相符、账物相符。期末对固定资产要集中清理和维修,杜绝国有资产的人为破损和丢失,防止国有资产的流失。加强学校空调饮水机等大功率用电器的管理和住户门店水电费的收取工作。加强农场的管理,重新签定租赁合同。

  四、加强食堂的监管。

  进一步健全食堂内部安全管理制度和措施,搞好采购登记、餐具的消毒、灭蚊灭虫等工作。食堂内部要努力提高服务质量,增加适合师生口味的饭菜品种、讲究营养搭配。实行成本核算、公示,做到价格合理。加强对商店的'检查,杜绝“三无”商品。学校实行学生听政制度,征询学生的意见不少于两次,提高学生对服务的满意率。

  五、加强对学生的健康工作

  1、规范学校医务室资金管理工作,安装金龙卡机方便学生就医。培养学生良好的卫生习惯,加强对传染病、学生常见病的预防和治疗,提高学生健康水平,促进学生正常生长发育。建立学生健康管理制度,组织好一年一度的学生体检,整理学生体检表,建立健康档案。

  2、要制订卫生区和班级卫生检查评比制度及卫生管理考核办法。落实卫生的检查、记载、公布及督扫。利用黑板报、校刊、广播等形式,向学生广泛宣传卫生保健知识及常见病的预防和治疗,举办《女生青春期健康教育》知识讲座。

  3、严格按照卫生局、药监局的要求,加强药品器材管理,不进“三无”药品,执行进货验收制度。建立处方与非处方药分类管理,严格执行一次性无菌医疗器械销毁制度,确保学生用药安全有效。

  六、切实加强学校的安全保卫工作

  1、要完善各类安全岗位职责,做好防电、防爆、防火、防盗等工作,做到责任到人,防止各类事故的发生。

  2、利用开学第二周安全教育周和其他时机,加大对学生进行饮食安全、消防安全知识教育活动。

  3、坚持对学校饮食、水电、设施设备安全隐患排查,落实总务安全巡查制度。要加大安全检查力度,对重点处时刻紧绷安全防范这根弦,遇到安全突发事故,严格按照安全预案执行。

初中工作计划 篇9

  这学期我继续担任八年级(2)班班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,

  特制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本学期班级共有33名学生。学生整体学习的兴趣还不很高,上学期各科的平均成绩在全年级排名处于中等,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的.各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  5、组织迎新年庆元旦活动。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  虽然,在班级管理上我没有什么良好的经验,但我希望能在现在这班学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,

  所犯的错误也是最的,但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。

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