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学年工作计划

时间:2024-08-20 05:38:23 工作计划 我要投稿

【推荐】学年工作计划范文集合七篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的学年工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】学年工作计划范文集合七篇

学年工作计划 篇1

  教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁,是落实学校工作的执行部门,也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣,将直接影响到学校整体教育质量的提高。

  按照校长室的工作计划和要求,本学期教导处的各项工作除完成常规的教育教学管理外,便是要突出我校在教育教学上的“与时俱进”的教学理念。这个“时”就是在全区教育教学资源大调整的时期,我校教育教学工作所面临的危机感,就是我校的教育教学态势也处在上升的时期。本学期的教育教学工作重点也在于要巩固上学期出现的良好的势头,抓住机遇,落实教育教学的常规工作,防止大幅度的波动状况。

  根据校情,结合本教导处的工作实力,本学期的教导处工作侧重在管理上要抓住以下几点:

  一、重点加强学校教科研队伍的建设与管理,努力提高全校师资队伍的建设的水平。

  教研组长是教学研究的基地,是提高教师教学素养的保障,是达到理想教育教学效果的参谋部。我们认为,真正的教育教学实效的来源在于教研组,但真正发挥教研组的作用,解决多年来教研组工作的薄弱环节还需要我们从以下几个方面入手:

  1.教研组长每学期的“管理目标及对策”和述职制度的建立。

  (1)教研组长在每学期的开学之初,要对各自的组室在上学期存在的共性问题及性分析,提出本组在教育教学上的理念和解决的'问题方法、每位任课教师的教学特点和不足,及如何发挥他们的潜在的能动性。

  (2)根据本组室的教学实际,按学校的教育教学工作要求,提出本组室、本学科的教学管理目标。

  (3)在分析本组室实际困难的同时,具体要提出解决该问题的方法和科学的依据,并努力在今后的教学实践中加以解决。

  (4)教研组长在每学期结束时,要及时对一学期来的教育教学工作进行总结,并向其它组室进行陈述性交流。

  2.教研活动要进行合理的安排,要增强教研活动的有效性。教研组长要深入到每一个备课组,加强对基层备课组的监督与指导工作。备课组、教研组在每次教研活动中要力求解决一、二个存在的问题。

  3.教研组长的教学常规管理。

  (1)为加强各备课组的教育教学备课活动,教导处对每个备课组要进行每月一次的教案检查;各备课组的教案在学期结束前要整理成册,作为全校教师的教学资源共享。

  (2)按照教导处工作的要求,各教研组长要对组室里的教师进行日常的作业布置、作业批改检查。重点检查教师在分层递进教育教学过程中的落实情况。

  4.每学期选送一、二名教师参加校级教学研讨公开课。对教学研究课的推选人、开课情况,教研组长要向教导处书面汇报本课时的教学目的、需要解决的问题、该教师的教学特长等等。

  5.根据各教研组的学科特点,教研组每学期要组织落实一次学生活动。本学期的教导处检查的重点是英语学科的学生活动。

  二、分层递进、管理目标。

  从近几年来本校的教育教学现状分析,分层递进教学的改革思路和方法能基本符合我校的教育教学实际情况,但在分层递进的教学中,有一个突破口的问题我们一直未能实现较好地解决,这就是分层递进的目标。从今年起,我们将以02学年的毕业生情况作为衡量的标准,提出:

  1.考试学科:各班不合格人数要控制在15%~20%之间(语文学科不在其列)。各教研组要针对各学科的特点,为实现这个目标拿出切实可行的方法。各教研组要制定出分阶段的管理目标,最终实现学校提出的工作要求。作为学校的考核,原则上以2年为一个时间段,各班的控制人数只能下降,不能超越。

  2.考核学科:各班不合格人数应控制在10%以下。在确保各班合格率的前提下,努力提高班级的优秀率。凡超过50%以上优秀率的班级任课教师,教导处将提请校长室给与适当的荣誉和奖励。

  3.学生的作业要分层。

  我们认为:提高教育教学质量的首要环节就是抓好学生作业的有效性。本学期,我们教导处工作的重点之一,就是进行学生作业布置、完成、批改、反馈这四个环节。学校要求每一位教师在布置作业时,要真正考虑学生能否独立完成,能否保质完成,是否针对不同层面的学生布置不同要求的作业。

  (1)各考试学科的教师在教学过程中,要充分考虑到班级中下层面学生的学习,每次作业布置,要尽可能地分成两套。学校鼓励教师精选作业题、自己设计作业题,确保各层面的学生都能学有所得、学有所成。

  (2)教师布置作业要尽量合理、科学,不要满堂灌、大容量的单纯练习。教师的作业批改也要做到分层批改,根据各层面不同学生的情况,适时调正批改作业的标准。

  (3)为达成以上的分层作业的要求,教导处将每二周一次对课任教师的作业批改进行检查。检查的重点是:作业质量、作业数量、批改质量、学生完成、订正情况。

  4.部分学生培优的问题。

  (1)教导处要求各课任教师要重视对少数优良学生的培优工作。要加强对这部分学生的课外指导。学校鼓励教师充分利用一切可利用的时间,对班级优良学生进行提高、补习,使少数优良学生的队伍能逐渐扩大,以期达到弘扬班风、学风,带动更多的学生主动学习之目的。

  (2)提高少数学生的学习质量,关键在于给这些学生什么样的作业,怎样给与作业?各位教师要注重合理、科学地安排补习时间,适当提高优良学生的作业难度。

  三、教导处的常规工作。

  1.加强对教导处的内部管理。教导处的全体同仁要强化服务意识,努力提高自己的服务质量,做到内部工作既有分工,又有合作。

  2.加强对“十室”的管理。教导处要求管理人员要经得起常规的检查,做到平时与检查一个样。

  3.做好每学期的教学内务工作。文明组室的建设必须达到学校有关部门的要求。

  4.继续加强对学校研究性学习的指导工作。教导处要重视学生的素质教育,既不能不顾本校的实际情况,全面实行口号式的素质教育,也不能完全走应试教育的老路。我们要努力探索出一条研究性学习有利于提升学校教育教学质量的新路子,使学校的研究性学习能真正有助于学生学习能力的提高。

  5.强化教导处与各部门之间的协调工作。本学期,针对教导处工作的实际情况,我们要加强和教科研室的协调,努力做到教导处工作的科学性,促进科研兴教、科研兴校工作的开展。

  20xx年9月

学年工作计划 篇2

  与孩子们分开的假期里,我通过网络平台看到了他们丰富多彩的假期生活,分享了他们成长的喜与忧。临近开学,迎接他们的喜悦里多了些许忐忑,因为我深知五年级的重要性:为毕业班作准备;塑造他们的个性;树立他们正确的人生观、价值观。透过这份责任我感到了个人力量的渺小,于是我知道了:五(1)班不只是我的、不止是孩子们的、也是家长们的。所以它应该是“我们班”,我所要做的就是将四十二个家庭紧密联接在一起,让四十二个孩子亲如兄弟姐妹,让每个孩子都能在这个大家庭得到爱的温暖与个性的飞扬。因此,在本学期的班级管理上我主要从以下几方面着手:

  一、小组合作,自主管理

  经过四年级的锻炼,这些孩子中绝大多数能够自主自觉地做好相应的本职工作,但组与组之间竞争多与合作。因此,本学期在延续采用“事事有人做,人人有事做”的管理模式和小组PK的管班机制外,还会每月进行一次小组整合,进行强与弱的结对互助,从学习、宿舍、活动、作业、值日等方面不仅只培养学生的动脑、动手能力,更要培养他们思考问题、解决问题的能力。尤其是积极参与到学校的各项活动中,让孩子们群策群力,真正从成功与失败的得到不同收获。

  二、家校合作,荣辱相关

  充分利用好家长的力量,不仅是开好每学期一次的家长会,更要让家长参与到平时的班级管理中。

  1、各种活动的策划与筹备。不论是家长会还是学校组织的竞赛或

  文艺活动,一律进行合理分工后交由学生和家长配合完成,班主任只提供建议及起协调作用。

  2、班级情况的及时反馈与提议。通过面谈、作业留言、电话交流

  及网络互动等方式与学生、家长进行定期、不定期的'交流,听取他们的可行性建议,将班级管理民主化、个性化。

  3、组织开展节假日班级活动。本学期除了继续让孩子们走进大自然

  的如骑车、郊游等户外活动外,还将增加走进社会这一主题。初步初步定为与贫困学校结对子(已交相关家长开始筹划中)。主要目的一是让孩子学会珍惜;二是让孩子学会关怀,在孩子心里种下善良慈悲的种芽;三是通过一对一互动互助提高孩子们的沟通与表达能力。

  三、关心他人,温暖自己

  1、生日会。通过上学期我发现很多同学喜欢在班级过生日,针对这一现象本学期将改为由班级每月利用一个周五放学后的时间给同月份同学集体过生日。目的是增强同学间的友情,营造温馨的班级氛围。生日会同样交由学生与家长从购物到节目到拍照上传等全程负责,本着节约快乐为宗旨,将每个月的生日会做得各具特色,给“我们班”留下一段难忘的回忆。

  2、短信通。我们班有一部分同学身体体质较弱,常生病请假。针对这一现象,本学期将要求每个同学给因病请假的同学每天发一条或写一句留言,通过寥寥数语送去“我们班”的问候与温暖,请假超过一周的,将组织同学进行家访慰问。

  3、爱心箱。发现身边的好人好事,以小纸条的形式投入“爱心箱”,每周班会进行表扬,用这一方式来促进团结互助之风,同时给孩子们一双能“发现美”的眼睛。

  四、保护自己、安全第一

  作为五年级的学生,我想保护自己远比护卫他人更理智。所有本学期会通过家长会要求家长配合能在平时生活中教给孩子一些自我保护的安全防范意识各措施。当遇有紧急情况时(如有人落水、受威胁、迷路等),不是麻木施救或求救,而是能理智分析形势后作出更正确的选择。而对于校园安全则要时刻铭记于心,学会发现安全隐患、避免安全事故的发生。

  本学期如果能将以上四点一一落实,我想孩子们一定是快乐而充实的;“我们班”一定是积极而团结的。我充满期待地憧憬着与孩子们的再次重逢,渴望着跟他们一起走过又一个难忘的新学期。

学年工作计划 篇3

  一、指导思想

  全体后勤人员继续在校长室的领导下,全面落实社会主义核心价值观,守时、高效、有序、热情、细心、礼貌做好本职工作,踏实为“教学服务”、为“师生服务”,为做好我校20xx-20xx年教育、教研、教学工作提供良好的育人环境,以实际行动迎接50周年校庆。

  二、工作目标

  1、继续抓好后勤人员队伍建设,树立服务育人的思想意识,立足于“为教学服务,为师生服务”的宗旨,抓好后勤人员队伍建设,对后勤人员做好适当的分工,明确各自的本职工作。(工作分工见另表)加强学习,统一思想,提高认识,提高服务水平,确立“服务育人”的意识。

  2、确定例会制度,总结各工作小组的情况,找出工作中存在的问题并整改。

  3、健全和完善职工工作质量奖励制度,让全体师生给我们职工的工作作出客观的评价,并作为今后聘用职工的重要依据。

  4、做好安全隐患(消防、防雷、水电)排查

  5、加强环境卫生管理,做好环境保护工作。

  6、加强财务管理,完善校产管理制度。

  7、加强医务室的管理工作。

  8、加强饭堂管理工作,做好饭菜质量检测,确保师生身体健康。

  9、加强宿舍管理工作,尽力为学生提供良好的休息环境。

  10、加强门卫保安管理,防止学校财物被盗和安全事故的发生。

  11、配合镇府是相关部门和我们学校校长室做好我校高中部与学生宿舍的建设工作

  三、工作措施

  1、做好财务、采购工作(李积田主管)

  ①要求财务人员严守财务管理制度,做好开源节流工作,及时记账、报账,严格执行报销制度。经费收支严格按照市教育局、物价局收费标准和项目执行,实行一费制收费,由校长一笔审批。

  ②完善购物管理制度。成立采购小组,卢副校长任组长,李积田、刁弼周、张仲恒、李智娟、徐文仙、湛广远、卢松稳等任成员。小件物件可由学校采购小组采购,购物前,先到总务处领购物申请表,填表后,请主管领导签加意见,再呈送校长审批,审批后再交总务处由采购小组或学校专业人员采购,不得私自为学校代购物品,否则财务不予报销。大件物件由学校采购小组上报镇采购中心统一采购。

  2、节支开源,管理好财物(李积田主管)

  ①、在班主任的指导下,各班充分发挥班干部的助手作用,让学生干部直接参与课室、宿舍公物管理。各班要教育学生爱护公物,严格执行损坏东西要赔偿的制度。

  ②、落好好校产管理制度。充分利用现有的教学设备设施,规范保管及使用制度,分类造册,专人保管。尤其是要配合教导处加强对多媒体等现代化设备设施的管理保养工作。本学期各科组举行公开课时可派学生到体育室找张斌借用并作好记录,使用完毕,请速搬回原处。

  ③、节约用水、用电、用气。

  a每天放学时关闭课室前门小开关(不要关大开关)

  b发现开关跳闸,第一时间拨打开关上面电话。

  c做到下班时关电、关电脑、关空调。

  ④、抓好学校的修缮管理工作

  认真做好报修接待、登记工作。该急修的当日完成,两位水电工每天要对全校的水电设施、门窗、房产、消防设施进行巡查,发现损坏及时组织维修,每周要交一份检查、检修表格记录到总务处,然后再汇总校长室,以便领导检查落实。每晚上晚修时要有电工轮值,学期末做好班级承包财物的验收,对人为损坏、丢失的财物做好登记,交财务室核价索赔。

  附:课室多媒体35000元/套,课室、功能室公物原价表见另表。

  (1)、学生台80元/张、(2)、学生凳48元/张…

  (3)窗玻璃80元/块…(4)讲台3800元/张d

  (5)、学生台面、学生凳面损坏扣5元/平方厘米

  (6)、风扇150元/台,学生台面穿孔10元/个,窗帘布160元/块

  (7)、光管8元/条(8)、座板16元/个……

  (9)、窗防盗网8元/条

  (10)、课室门前对应护栏短杆15元/条,长杆10元---15元/节……

  (11)、初一新黑板每块3725元、磁性黑板150元/平方米…..

  (12)、铁门350元/平方米(13)、铁门锁50元/个.

  (14)、铝窗锁9元/套……(15)、学生凳底铁3元/条

  (16)、漏电开关30元/个……(17)、闸刀开关50元/个

  (18)、风扇开关36元/个.(19)、背板10元/块

  (20)、坐板罗丝0.80元/套(21)、U型学生台底铁3元/条

  (22)、三四位开关19元/个(23)、起动器3元/个

  (24)、普通开关8-10元/个…(25)插座29元/个…..

  (26)、水龙头8-10元/个(27)、地拖10元/个

  (28)、扫把5元/把(29)、地拖桶20元/个

  (30)、铁床690元/套(31)、窗帘布26元/米

  (32)、洗手盘80元/个(33)、挂衣叉3元/个

  (34)、厕盆80元/个(35)、房门牌30元/个.

  (36)、学生宿舍柜800元/个

  3、做好安全隐患(消防、防雷、水电)排查(刁xx主管)

  督除消防公司严格做好消防检查、记录、维修工作,督除学校水电工及后勤人员每周四上午上交安全隐患排查记录表,并由湛老师上传到教办安全平台。

  4、抓好校园三化环境建设和会场布置工作。(刁xx主管)

  第一:划分好班级卫生区,请相关班级认真落实执行。

  第二:做好环境保护工作,要求各功能室人员做好卫生保洁工作,为全校师生营造良好的学习工作环境。

  第三:做好会场布置工作。

  5、要抓好校医室管理工作。(刁xx主管)

  校医采购药品和医务器材要依规行事,治疗过程须中要严格按章操作,只对一些小外伤、小感冒进行治疗,大伤大病(如发烧达37.5度以上等)患者请自行到大岭山医院就医,以预防医疗事故的发生。每天上晚修期间要值班。

  安排人员定期为教学楼、实验楼、食堂、学生宿舍消毒。

  6、抓好饭堂膳食和卫生管理(张仲恒主管)。

  学校膳食工作的根本宗旨是为“教书育人”提供必要的物质生活条件,保障师生的物质生活供应,保证师生身体健康。为此,要定期召开膳食委员会成员会议,强化对饭堂的管理,确保规范运作,确保安全无事故势在必行。因此,我校还制定了严格的食堂工作管理措施:

  (1)、各工作人员服从学校总务处的领导,在苏主管、陈主管的直接管理下,做好各项工作。如果员工要辞工,需要提早壹个月书面要向学校提出申请。

  (2)、检查食堂保存品(保存48小时),食品供货商的营业执照、肉类安全检查证明以及卫生许可证复印件以及食堂、小卖部的台帐。

  (3)、检查每天所进蔬菜的农药检测纪录。

  (4)、明确饭堂工作人员工作期间必须戴口罩和工作帽。

  (5)、要求饭堂工作人员,特别是负责人须听取师生意见,改善服务态度。

  (6)、严格要求饭堂工作人员做好每天每餐的消毒、清洗工作。

  (7)、苏主管、陈主管经常排查各种安全隐患(如消防、防雷、水电方面的隐患)

  本学期,继续督促饭堂做好农检与食物留样(保留48小时后才丢弃),实行索证采购,指派专人验收、签字,确保正常渠道进货,杜绝霉烂、变质等不合格食品进饭堂、小店。

  为了上述措施得能以落实,学校指派专人每天早上7:15/8:25到饭堂做好收费、农检、台帐,苏主管、陈主管要按要求检查食堂、小卖部的'台帐,督促、检查员工做好餐具消毒情况并作好记录,发现问题第一时间报告张仲恒主任。

  7、加强宿舍管理(张xx主管)

  在镇党委与镇政府的关怀下,我校宿舍管理实行后勤社会化,与宿舍物业管理公司合作,力争提高宿舍管理与服务水平,为住宿生提供舒适安静优美的住宿环境。特别加强对外镇住宿生的管理,明确入住制度。具体要求如下:

  第一:在宿舍物业管理小组的直接领导下,加强宿舍管理工作,搞好防火防震工作,以防患于未然。发现重大的安全问题第一时间报告张仲恒主任。

  第二:定期召开内宿生会议,狠抓午休与晚休纪律、教育、引导内宿生科学安全使用太阳能热水器,节约用水。

  第三:宿管人员要明确自身职责,增强责任感,加强安全教育与管理,尤其是通宵看宿舍的人员(从晚上10:00至第二天早上7:00)更加要增强责任感,防止学生晚上翻墙外出,以确保学生人身安全。

  第四:强化内务管理,星期一至五早上7:10前送宿管情况放到值日公布栏旁边信箱,以便值日行政公布宿舍情况,使相关班主任及时掌握内宿生情况。有重大违纪事件上报总务处与政教处,争取得到及时处理。

  同时每月进行文明宿舍评比。凡被评为文明宿舍的,给予奖励(获奖班级纳入文明班评比),以鼓励先进、鞭策后进。

  8、加强门卫保安管理(张xx主管),

  要求各位保安严格遵守门卫保安管理制度,管好进出校园的车辆和人员,发现问题第一时间报告张仲恒主任。防止学校财物被盗和安全事故的发生。

  9、加强13层一楼与新丰江一、二楼教师、员工宿舍的管理(张xx主管)

  10、配合镇府有关部门和我们学校校长室做好我校高中部与学生宿舍的建设工作。

  总之,后勤工作千头万绪,复杂烦琐,我们一定要明确后勤工作的宗旨是“为教学服务”、“为师生服务”,以积极主动的工作态度,完成各项工作。

学年工作计划 篇4

  为全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,着力打造高效课堂,切实提升教育质量,根据上级相关文件、会议精神,结合我校实际,特制定本学年度教学工作计划。

  一、指导思想

  贯彻教育方针,遵循教育规律,注重习惯培养,为学生终身发展奠基。

  二、工作目标

  教学秩序规范化,教学行为科学化,教学督查制度化,教学检测严肃化,着力打造高效课堂,全面提高教学质量。学年末统一考试,各年级进入全县同层次前三分之一位次,部分年级进入全县同层次前五分之一位次。

  三、主要措施

  1、高度重视学生学习习惯的培养。现在,我们绝大多数教师已经认同了"终身教育"这一观念,更加深刻地领悟了"活到老学到老,还有很多没学到"这一古训。由此可见,良好的学习习惯和科学的学习方法对人的一生是多么重要。首先要注重对学生读书写字姿势的训练,严格按照"三个一"要求学生,随时提醒,随时纠正,做到经常化。其次要努力培养学生认真写字的态度,这是各年级的共同要求,同时要结合书法教学,分层次提出写字要求(正确、规范、美观)。教育学生早睡早起,按时到校,遵守作息制度,保证学习时间。各班要认真考勤,避免迟到、早退或旷课现象的发生。结合健康教育,指导学生科学用脑、科学用眼、合理休息。教会学生做眼保健操,预防近视发生。加强课堂常规教育,各班课前有歌声,并作好必要的课前准备,发言先举手,回答问题声音宏亮,但不乱吼乱叫。注重学法指导,适时教给学生一些获取知识的方法、技巧,让学生学会学习,逐步培养他们的自学能力。

  2、高度重视学生学习兴趣的培养。"兴趣是最好的老师",要千方百计调动和保护各层次学生的学习积极性。开齐课程,开足课时,在认真上好基础学科的同时,努力上好综常课,扩大学生的知识领域,培养学生的广泛兴趣,从而促进学生全面发展。切实减轻学生过重的课业负担,保持儿童应有的`天真活泼。要充分利用现代教育手段,通过多种媒介刺激学生感官,创设生动情景,寓教于乐,让学生轻松愉快地获取新知,增长见识,提高能力。严禁歧视、辱骂、体罚学困生,要给他们多关爱、多鼓励,和他们多交流、多沟通,让他们体验成功的喜悦,树立成长的信心。转化一个学困生,帮助他们找回自信,让他们回归到正常儿童行列中来,是一件功德无量的大好事,是积德。反之,听之任之,放任自流,或者挖苦打击制造学困生,则是犯罪,是渎职。

  3、加强教研教改,提升自身业务水平。健全教研机构,加强对教研工作的领导。全校成立两个教研组:语文教研组组长胥玉秀、数学教研组组长李会君。杨周德副校长联系数学教研组,冯小成主任联系语文教研组,切实加强对教研工作的领导和指导。各教研组要认真拟订教研工作计划,每学期开展四次大型教研活动,教研形式可以是专题讨论、专题讲座,也可以是微格课、观摩课等。每次教研活动必须精心准备,认真策划,涉及到的有关教师要鼎力支持,全组成员人人参加,不得迟到早退,力争取得预期的效果。教研组长要作好教研活动记录,学年末认真进行总结。学校将积极支持教师参加上级组织的教研活动,采取"走出去,请进来"等形式加强教研工作。全体教师要树立终身学习观念,戒骄戒躁,虚心学习,克服教研工作中的飘浮作风。每周进行2小时的业务学习,周三下午数学组,周四下午语文组,人人必须作好笔记,写好心得体会。要充分利用集体办公时间,开展集体备课、小组备课。同时,根据县教研室的统一要求,每位教师每学期相互听课不得少于15节。"三人行,必有我师焉。"相互听课,相互学习,取长补短,共同进步,不仅是我们教学工作的需要,也是一个人诚实谦虚优良品质的重要体现。

  4、扎实做好六认真工作,切实打造有效课堂。理想的教学效果,萌生于具体的教学过程中。只有脚踏实地,一步一个脚印,把握好各个教学环节,才可能取得最终的胜利。加强过程管理是提高教学质量的根本保证。

  ①备课。备好课是上好课的前提,对每堂课要依据课标,吃透教材,深入了解学生,既要备知识,又要备教法学法,特别应注重教学方法的预设和练习作业的设计。在教案编写上,禁止抄袭,要根据自己学生实际和课标要求,以能否指导教学为标准,确定教学目标,设计教学流程。基础课一律写详案,常识课可写简案。

  ②上课。按照学校制定的课程表和作息时间表,按时上班,不迟到早退,不在教室外闲谈,保证教学时间,向课堂40分钟要质量。课堂教学要注重培养学生的积极性、自觉性、主动性和创造性。采用科学的教学方法,增强学生的主动意识和参与意识。充分利用现代教育媒体,直观形象地进行教学,调动学生学习兴趣,提高课堂教学效益。教学中力求做到:目标明确,知识准确,语言简练,方法灵活,板书规范,作业恰当,教具直观,成效显着,体现教学艺术。同时我们还提倡根据课程改革的要求,转变教师角色,改革教学方式,倡导自主、合作、探究式学习,真正打造高效课堂。

  ③作业批改。对学生作业要严格要求,进一步规范学生书写和作业格式。作业的布置要有目的性,注意科学性,认真把握好度、量、序,批改要及时、全面,并认真搞好作业评讲。

  ④个别辅导。教学工作只有面向全体学生,才能全面提高教学质量,要特别重视学困生的转化,做好防困转困工作。对待学困生要爱、严、细、导,建立学困生档案,做到心中有数,采取发扬优点克服缺点等手段,坚持正面引导,多鼓励,多帮助,达到逐步转化的目的,()坚决杜绝歧视学困生和撵走学困生的现象。

  ⑤考查考核。认真搞好单元和学月测验,搞好质量分析,认真对待学校统一组织的学月、期中、期末考试,杜绝舞弊现象。

  ⑥教学评价。对学生学习成绩的评价要做到公正、客观,要注意维护学生的自尊心,帮助学生树立自信心。在表扬、鼓励优生的同时,要注意调动其他学生的学习积极性。坚决禁止采取过激手段,讽刺、挖苦、打击"学困生"或"下滑生"。

  5、牢固树立质量意识、责任意识和忧患意识,为质量提升,学校发展作出自己应的的贡献。随着工业园区建设步伐的加快,麻秧的区域优势日渐突现,常驻人口有明显增加的趋势,生源有回升的可能。但同时随着工业文明的发展,交通更加便利,老百姓对教育的要求更高,优质生源外流也呈上升趋势。加之**特殊教育学校的招生,一场前所未有的生源之争已经展开。我们没有豪华的校舍,没有优惠的政策,唯一可以依靠的就是质量。我们只能用质量去稳定和扩大生源,否则我们将一败涂地。所以切实提升教学质量,以此维持学校的生存和发展,是我们唯一的出路。

  6、时间加汗水仍然是我们提高教育质量的重要法宝。我们的学生不比人家的学生聪明,我们的教师也并不一定比其他学校的教师能干,在同等条件下,我们只能靠自己的勤劳和勤奋,笨鸟先飞,用更多的时间和汗水去夺取胜利。我学年我们仍然坚持毕业班饭后和课外活动补课制度和午休期间晨读制度。

  希全体教师进一步强化质量意识,继续发扬勤岗敬业精神,精诚团结,顽强拼搏,勇立潮头,誓为人先,共同创造麻秧小学教育事业的新辉煌!

学年工作计划 篇5

  担任(3)班班主任已整整一年,有很多感触,也有很多想法,随着学生的年龄在增长,他们的心理也在发生变化,对他们也需要不同的要求。

  为了能把本班建成具有“活泼、团结、开明”的班风,为了创建“净、静、敬、竞”的班级把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、懂礼貌的一代新人,做一位合格的中学生。

  一、班上基本情况分析

  初一(3)班有男生13人,女生10人,共23人。男生多与女生,女生是属于安静的类型,课堂上也比较沉默,9个女生都是学习比较塌实的。但是男生的情况是完全不同的,可以分成2部分,一部分男生无论是学习习惯、学习能力还是行为习惯,都让老师比较放心。另一部分男生要么是学习习惯比较差,要么是还没有养成一般程度的行为习惯,要么是几乎没有什么学习能力,更有甚者是以上三者兼备。尽管中预已经在培养他们的行为和学习习惯,但这些好习惯的培养和养成还需要付出更多的努力。

  在升入预备年级时的学校摸底考,以及每次的年级同测中,我们班级的平均成绩都比较低。我,作为班主任,面对这情况,不气馁,决定付出双倍甚至三四倍的努力。

  班上有特殊学生。孙小安:这个孩子的学习基础目前只有小学二三年级水平,经前一段时间的了解和家访,他特别爱动,几乎没有自控能力,爸爸妈妈也管不了。朱斌和王凯:反应特别迟钝,基础特别差。任清:爸爸一人的临时工作养活奶奶大伯和她,没有妈妈,家境特别困难。张羽婷:有个生病在床的姐姐,家境贫困。徐家澄:不是亲生父亲,不大管教他,妈妈对他有点溺爱,所以这个孩子比较散漫,没有组织纪律观念,行为比较差。

  班上的卫生情况一天一天在进步;升旗仪式、广播体操、眼保健操等都在努力向好的方向发展。

  二、本学期目标

  本期的目标是:

  1,培养学生遵守浦江一中一日常规,遵守纪律,热爱学校关心集体,谦虚谨慎,团结协作。

  2,培养学生良好的行为习惯,遵守纪律将成为每位学生的自觉行为。

  3,营造教室整洁,环境幽雅的育人环境。

  4,学生思想稳定,秩序井然,奋发向上,人人争做文明学生。

  5,抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都有好的名次。

  6,期末考试各科有进步。

  三、班级口号

  “净,静,敬,竞”——————显预3风采,创美好未来!

  四、本学期每月工作重点

  九月份:新学期开学,开展行规教育;结合当前实际通过十分钟队会,黑板报,广播,班会,校会等教育学生进行卫生、防病等活动;强调《学生一日常规》,《中学生日常行为规范》,《学生行为规范规定》,《校容卫生公约》。

  十月份:结合“十一”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,“十一”长假对学生进行安全教育等。建立帮困体制,以增强学生爱心、奉献精神,学习《班级体建设基本要求》等活动,抓好广播体操。

  十一月份:进行各学科的学习方法专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续开展帮困献爱心活动。

  十二月份:根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。庆元旦活动。

  一月份:指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

  五、具体各项工作计划

  (一)行为规范方面

  1,培养学生遵守浦江一中一日常规,遵守纪律,热爱学校关心集体,谦虚谨慎,团结协作。

  2,培养学生良好的行为习惯,遵守纪律将成为每位学生的自觉行为。

  3,营造教室整洁,环境幽雅的育人环境。

  4,稳定学生的思想,鼓励激发他们人人争做文明学生。

  5,周周抓升旗、早操、行为规范等。

  6,鼓励学生积极参与各项比赛和活动。

  (二)学生思想、心理方面

  1,现在的孩子们生活条件都很优越,透过优越的生活条件,我却感到他们的孤独和寂寞。他们渴望得到理解,渴望与人沟通,但个性较强的他们,对一些自己困惑、迷惘的东西又难于启齿。比如:学习中的.问题、与父母之间的关系。这就需要与他们朝夕相处的老师理解他们,伸出热情双手帮助他们,做好他们的思想工作。使他们能够放下包袱,轻装上阵,能够健康快乐的成长。

  2,让健康的心理成为班级管理工作的基石

  班主任工作是一个比较特殊的工作。班主任的心理健康水平,直接影响学生的心理健康。班主任的乐观、豁达、宽容、富有同情心等情绪特征对学生的影响极大。班主任心理健康,可以使自卑怯懦的孩子昂起自信的头,使孤僻多疑的孩子绽开笑脸,使暴躁易怒的孩子拥有平和的心态……相反,班主任遇事急躁,学生情绪就不稳定。班主任心里不健康,会把不良情绪带到教室,甚至采取不正当的方式惩罚学生。例如:我在与学生交往时,就比较注意自己的情绪,每当遇到学生违纪时,总是提醒自己不要发火,先让学生自己说说原因,继而问道:“你认为这样做,对吗?你这样做影响了谁?个人?还是集体?”或是采取“冷处理”的方式——好好想想,明天再说。运用这些方法,不仅给了当事的学生一个思想缓冲期,而且让学生有了更多的时间来进行自我反省,等到时机成熟,再找当事人谈话,效果是比我原来直接批评要明显的。

  3,营造班级“亲情”氛围,努力使自己成为班集体的一员

  (三)小干部的培养

  以后应该大力培养并指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。常常召开小干部会议。把自己的小干部培养成自己的遥控器。

  (四)班上的卫生

  作为班主任,上一学期,我没有强调班级的值日、卫生、墙报的工作,所以,上学期卫生工作不是很理想。这学期,从开学我就要从抓卫生工作考试,培养学生的班级荣誉感,增强学生的班级凝聚力!

  (五)小习惯大作用

  根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业、进出校门要下车,不准带食品进教学区等。这一方面,我将在接下来的工作中常常强调!

  (六)互帮互学

  上一学年,没有开展一帮一的互助活动,主要是因为对学生不是特别了解。这个学年,要对不同的学生进行分配合作,达到互帮互学的目的。

学年工作计划 篇6

  一、指导思想:

  小学六年级组工作计划本学期,六年级组工作的指导思想是:以《学部工作计划》为指导,以《政教处工作计划》,《教务处工作计划》和《少先队工作计划》为依据,充分调动全组教师的积极性,以构建一个和谐的人文环境为目标,使组内教师轻松快乐,团结协作,互帮互爱,务实创新;以落实科学发展观中的以人为本,培养全面发展的学生为工作重点。通过“尊师教育”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“我与实校一起成长”为主题的系列教育活动,培养具有良好的思想品德的小学毕业生;认真落实教学常规,积极开展教研活动,提高教育教学质量,努力培养成绩优秀的小学毕业生。

  二、主要目标 :

  (一)德育方面

  1、加强师德建设,提倡“做实事,说实话,做老实人。”实现过程管理,努力创建和谐的人文环境,尽量避免组内出现家长有效投诉。

  2、加强班主任队伍建设,推行班主任工作承诺制,努力使组内的每一个班级都做到“一班一品牌,班班有特色”。

  3、以狠抓路队、路风、仪容仪表为契机培养学生良好的行为习惯,以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。

  4、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生,一般安全事故控制在千分之三以内。

  5、学期家访率达50%,新班主任学期家访率100%,一学年家访率达100%。

  6、积极配合少先队工作,以丰富多彩的活动促进学生的全面发展,活跃学生的心身,提高学生的素质。

  (一)教学方面

  1、积极配合教务处并创造性地开展教学工作,狠抓教学常规管理不放松,确保教学工作规范有序。

  2、在全组老师中开展关爱潜能生的活动,深入进行“爱”的教育;努力做到差生转化率为90%;同时要在各班开展培优活动,争取为学校初中部输送更多的尖子生。

  3、召开六年级学生思想动员会,创建你追我赶的良好学习风气。

  4、召开六年级家长会,帮助家长正确树立以人为本的科学发展观。

  5、构建一个和谐的'人文环境,组建一支能团结协作,互帮互爱,务实创新的教师团队,争创优秀年级组是我们全组教师的共同目标。

  三、主要措施

  (一)以身作则,规范管理

  身为管理小组的组长、副组长将处处以身作则,以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去,依法执教,从严执教;树立服务意识,为学生服务,为家长服务,为老师们服务;规范管理,按制度办事,发现问题及时跟老师们反馈,做到对事不对人。组内各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养,努力提高工作效率,用最有效的方式获得最多的回报,共同营造一个和谐的人文环境,形成一支能团结协作,互帮互爱,务实创新的教师团队,从而打造一个优秀的年级组。

  (二)德育为先,狠抓常规,创建特色

  1.坚持以德育为先,育人为本。以抓好班主任队伍建设为重点,本学期要坚持班主任工作经验交流,提高管理水平。开学初班主任要根据本班的实际情况制定本班的工作计划,努力创建班级特色,在班主任工作计划中要有体现。同时,组内将加大班主任工作考核力度,努力做到奖勤罚懒,奖优罚劣,充分调动班主任工作的积极性和主动性。坚决做到公开、公正、公平,让各位班主任满意。

  2.狠抓常规教育。充分利用夕会和每周的班队会进行常规教育,夕会课要天天有记录,班队会应根据主题,认真订好方案,精心组织,以班、队干部为主持人的形式召开,以便更好地培养学生干部的综合能力,真正使每次班、队会有较大效果,从而形成良好的班风和学风。

  3、高度重视安全工作,确保学生平安。全组教师都有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。课间护导老师要有高度的责任感,按时到岗,不做与护导无关的事。本学期实行安全责任追究制度,谁造成的事故谁负责。

  4、切实做好家校联系工作。除了认真完成学部要求的工作目标之外,尽量在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况,不接受家长馈赠,拒绝家长宴请,而且要维护学校形象,做好宣传工作。做好毕业生家长的思想工作,努力争取家长共同教育学生,以取得更好的教育教学效果。

  7.坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的严重违纪行为的发生。凡情节较严重的将进行通报批评,并扣文明班月平分5分。

  8、配合生活老师做好宿舍管理工作。本学期年级组长、副组长与内宿班班主任一起每晚轮流上宿舍值日。

  (三)重视教学,重视课堂,严格要求,提高质量。

  1、重视教学,重视课堂。向课堂四十分钟要质量。本学期年级正副组长和备课组长除经常对组内的备课、作业批改进行抽查外,还要推门听课,共同探讨在课堂中如何最有效提高学生的听课效率。当然,发现问题则要解决问题,对出现的重大问题或家长有效投诉的,将视情况给予通报及20?200元处罚,并纳入到教师期末考核中去。

  2、加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查各科的课堂,术科课堂的检查以术课教师进行横向评比,与文明班评比挂钩。检查时重点突出对学生的坐、读、写等姿势及课堂中良好的学习习惯的考核。对教师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课精心组织课堂等。学生违纪纳入文明评比;教师违纪一次扣50元。确保优良的教学秩序。

  3、增强质量意识,努力提高教学质量。由于本年级的特点,面临升学,所以本学期我组应努力从以下几方面来提高质量:①语文教师要在阅读和作文指导上多下功夫,切实提高学生的语文素养;②注重学生各科平衡发展,防止学生偏科;③各备课组要认真组织单元测评,严格监考认真阅卷,每次检测后均要如实进行质量分析,填写分析表,上交一份至教务处;④做好潜能生转化工作,加大辅导力度,尽量给老师辅导后进生提供好的学习条件。

  4、立足校本教研,凸显教学特色。①备课组长要认真组织好每一次教研活动,并根据本年级的特色进行教学研究,在充分利用现有的教学资源的基础上进行教学研究,形成本组的教研特色;②落实“六个一”活动的开展,规范操作,落实考评制度;④配合教务处做好特长班的组建和开展工作,在组内开设培优辅差班,尽量提升教学质量。

  (四)协助大队,开展活动,利用组织,促进发展

  1.各中队要结合学校各月的教育主题开展相应的活动,将主题教育融入到夕会课和班队会上,并结合思品课进行教育。

  2.结合实际开展雏鹰争章活动。本学期争章项目为青春知识章、法律知识章、交往章、理财章、孝敬章、勤学章、国防章,各中队应结合日常教育活动开展争章活动,并努力使争章活动更有意义。

  3.认真组织“实校之星”评选活动:各班每周评出一星,将其照片和姓名简介展示在星星榜中。使每周一星的评选活动真正发挥在班级管理中的辅助作用。年级组每月评选一次年级之星,大队部每学期评选一次实校之星。

  总之,希望全体教师精诚团结,努力拼搏,把年级组的各项工作做得更好,争创优秀年级组。

  附:主要工作安排

  六年级组

  20xx年8月29日

  六年级组主要工作安排

  九月份

  第一周(9.3~9.9)

  1、各班主任做好开学准备工作及新生的接待稳定工作,召开好9月2日晚的第一次班会。

  2、组建“一日常规”检查小组并进行培训。

  3、检查教师开学初的备课、上课情况。

  4、加强文明礼仪常规教育,规范仪容仪表。

  主题班会:老师、我爱你

  第二周(9.10~9.16)

  1、文明班级评比工作:试运行

  2、制订学科计划、备课组计划及班主任工作计划。

  3、规范路队、就餐、就寝,利用早锻炼进行队列队形训练。

  4、各班财产登记。

  5、上好开学后的第一次思品课,特别是班会课。

  第三周(9.17~9.23)

  1、加强文明礼仪常识教育,规范学生行为。

  2、检查学生课堂读、写、坐姿和仪容仪表。

  3、组建特长班。

  4、语文集体备课。

  5、数学集体备课。

  班队会主题:赞美我们辛勤的园丁

  第四周(9.24~9.30)

  1、举行毕业班学生思想动员会。

  2、检查各班学生文明与安全、卫生与环保。

  3、年级组检查学生的作业书写情况。

  4、英语研讨课。

  5、完成新生学籍填写,检查班主任工作手册。

  班队会主题:向老师献礼

  十月份

  第五周(10.1~10.7)

  国庆放假

  第六周(10.8~10.14)

  1、教学常规检查。

  2、认真组织语、数、英三科月测评。

  3、语文集体评课和讲课。

  4、开展雏鹰达标争章活动——勤学章。

  班队会主题:继承和发扬革命传统

  第七周(10.22~10.28)

  1、语、数、英教研组长观摩课。

  2、举行写字教学观摩活动。

  3、举行组内“我爱祖国”征文活动。

  4、启动课间操评比活动。

  5、开展雏鹰达标争章活动——交往章。

  班队会主题:祖国在我心中

  十一月份

  第八周(10.29~11.4)

  1、教学质量调研:作文与阅读。

  2、开展爱国注意教育系列活动。

  3、教师培训:录象课与研讨。

  4、阅读教学研讨。

  5、教师培训:数学计算专题讲座。

  班队会主题:红领巾尊老敬幼献爱心

  第九周(11.511.11)

  1、思品课讲座。

  2、班主任经验交流——班级特色建设

  3、思品课组内公开课。

  4、开展诚信知识讲座。

  班队会主题:诚信伴我成长

  第十周(11.12~11.18)

  1、了解班主任家访情况。

  2、举行队会活动。

  3、进行期中复习。

  4、备课组长交流会。

  5、开展安全知识讲座。

  班队会主题:认真复习,积极迎考

  第十一周(11.19~11.25)

  1、举行期中考试。

  2、期中教学工作检查。

  3、填写家校联系册。

  4、评选年级之星。

  班队会主题:期中考试总结表彰会

  第十二周(11.26~12.2)

  1、召开六年级家长会

  2、举行安全教育总结会。

  3、期中质量分析。

  4、准备队列队形广播操

  班队会主题:学会感恩

  十二月份

  第十三周(12.3~12.9)

  1、教师培训:校本课程研讨。

  2、班主任经验交流。

  3、开展学常规知识竞赛。

  4、语、数研讨课。

  班队会主题:结伴诚信快乐同行

  第十四周(12.10~12.16)

  1、教学质量专项调研:阅读、写字、英语单词识记,阅读展演活动。

  2、举行队会:我与实校一起成长。

  3、举行感恩系列活动。 4、“班级特色管理”交流会之一。

  班队会主题:我与实校一起成长

  第十五周(12.17~12.23)

  1、教学质量专项调研小结。

  2、班主任培训:观看师德启示录。

  3、评选年级之星

  4、全年级主题队会展示。

  5、举行语文学科竞赛。

  班队会主题:学礼仪、知感恩

  第十六周(12.24~12.30)

  1、师徒结对活动中的徒弟上汇报课。

  2、全校常规教育、文明礼貌教育、安全知识教育综合评定与反馈。

  3、举行

  班队会主题:从知诚信、从讲诚信

  元月份

  第十七周(12.31~1.6)

  1、对术科、特长班进行考察考评。

  2、各类评优。

  3、做好缴费工作。

  4、庆“元旦”系列活动。

  班队会主题:庆圣诞迎新年

  第十八周(1.7~1.13)

  1、班级常规管理考核。

  2、年级组工作小结(与会人员:备课组长、教师代表)。

  3、各备课组制定好复习计划。

  4、做好期末考试的各项准备工作。

  班队会主题:沉着、冷静——备考

  第十九周(1.14~1.20)

  1、撰写各类总结,整理和上交政教处工作资料。

  2、认真做好期末复习工作。

  3、少先队评优和期末评优。

  主题班队会:朝着更高的目标前进

  第二十周(1.21~1.27)

  1、组织期末考试。

  2、做好期末财产验收工作。

  3、对年级组教师进行学期末考核。

  4、做好放假工作。

  5、进行期末质量分析。

学年工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期,教研组根据县教学工作会议精神,紧紧围学校教学工作计划,以提升教育质量为核心,以课程改革为突破口,聚焦教学常规管理,切实转变教育观念,进一步提高教师的研教能力水平,为形成具有我校特色的“特色课堂”而努力。

  二、主要工作

  1.强化常规教学管理。配合教导处着重抓好“备、教、改、辅、考、评及教学反思”等七个教学环节的检查工作。做好定期与不定期地进行作业、教案的检查回馈工作,检查中发现的问题,及时与本人进行沟通,力争把发现的问题消灭在萌芽状态,并做好检查回馈工作的'记载,做到留有痕迹。认真执行“推门听课”制度,积极开展听课、评课活动。要求听课有详细纪录,主动进行交流反馈,让每一名教师尤其是年轻教师提高驾驭课堂的能力,全面提升我校的课堂教学质量。

  2.以科研促教。立足课堂教学,以校课题为龙头,积极开展校本研究,特别是个训课和康复训练课的研究,在研究中促提高、求发展。教研组成员同时涉及多种个训康复领域,教研组将发挥集体的力量,助推教师成长的意识。本学期,将大力研究探讨专业化的康复课堂,将6月份定为康复课堂亮相月,要求康复训练教师围绕“个案重点问题评估—问题分析得出原因(因素分析)—采用训练方法—阶段性成果呈现—反思及下阶段建议”五环节进行汇报课,提供教师间相互钻研学习机会和促进自身专业化成长。

  3.加强校本学习,提升业务能力。目前我校教师的科研意识与科研能力参差不齐,教研组将重点围绕集体备课、业务学习、课题研讨等方面进行培训。为使新教师尽快站稳讲台,将定期组织新教师学习教材、教法,课堂教学常规等内容。组织所有教师认真学习听课、评课方面的理论与技巧,学会怎样才能正确有效的进行听课,并高质量的写出听课评价内容。立足于教学实践,立足于自身提高,从而提高教师理论水平和掌握先进教学方法,以及转变教育教学观念,为更好地提高教学质量而努力。

  4.积极开展教师技能竞赛活动。4月份,积极开展教师优质课评比(考核课)活动;五月份,开展精彩片段说课比赛;六月份,开展教学技能展示活动等。积极组织教师参加省、市、县的各项教学技能的竞赛,促进教师教育教学能力不断提升。

  5.加强教研组建设。本学期继续沿用上学年的教研改革成果,注重教师过程中的参与性和自发性。完善切实可行集体备课制度,丰富研讨形式,开展合作式备课、同课异构、反思型说课、专题式研讨等活动,强化个人二次备课以及教学反思撰写情况的检查,让教师在互补共生中成长。针对一二年级段主题课呈短板现象,我们找准问题,主攻问题。利用集体的力量来提升教师的授课能和主题课的课堂质量,侧面推进其余教师参与新形势下的教学转变,使教研活动发挥真正的价值。

  三、具体安排(略)

  生活语文教研组

  3月8日

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