实用的技术工作计划范文锦集10篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的技术工作计划10篇,希望能够帮助到大家。
技术工作计划 篇1
一、 学生基本情况
八年级的学生对于信息技术已经有了一定程度的了解,但由于学生的学习情况不一,中等生多有偏科现象,学困生在学习上懒惰、怕动手动脑,再加有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏,只要教师看不到就会分神。学困生差因分析:学困生的学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡。
二、 教材分析
1、本学期教材采用福建省义务教育出版社的《信息技术》八年级上册。
本课程重在培养学生的文本阅读能力、操作技能和实际应用能力。本课内容以“任务”为引导,以“活动主题”为主线,让学生在活动过程中,借助信息技术工具探究解决问题的过程与方法,体验信息技术的功能及应用。
三、教学目标
1、知识目标、能力目标和情意目标。
1)知识与技能
要求掌握的初步知识,本学期的教学内容为多媒本作品的开发、photoshop软件的应用,具体知识点如下:
photoshop软件:了解photoshop软件的功能与主要特点;掌握photoshop软件的.启动与退出;掌握基本图像的处理和综合运用。
多媒体:能合理地赏析常见的多媒体作品、能运用多媒体制作软件编辑声音、视频、图片等素材。
2)过程与方法:
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
3)情感态度与价值观:
通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
2、质量目标:
在本学期的教学中,要进一步落实具体措施,重视学困生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高,为高中阶段信息技术取得打好基础。
四、 改进教学的措施
1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、提优补差的内容、途径和方法。
3、教研工作目标和计划。
技术工作计划 篇2
一、指导思想:
认真落实上级文精神,切实做好我校信息技术与课程溶合的实践与探索,积极开展信息技术建设、教育和培训活动,逐步完善我校的教育信息化和信息化教育工作。
二、工作目标
1.做好全校电教设备硬件、软件的维护和添置工作。
2.积极配合教导处及各部门探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,如:微信微课堂的'探索与实施。
3.对教师及时宣传当前各地信息技术与课程溶合的最新动态和成果,如:翻转课堂、网络视频教学、微课堂等,及当下“互联网+”形式在学校教育教学上的应用情况,促进学校信息化工作和教师专业成长进程。
4.完善电教设备使用管理制度,健全各项电教设备使用记录,提高电教设备的利用率来促进我校课堂教学的优化。
5.进一步抓好电教常规培训和对教师们的辅导工作来提高教师信息化技术的应用能力,本学校继续对一线教师进行“微信微课堂”制作、传统蒙文国际码输入等能力的培训工作。
6.与教导处合作,要求教师在公开课上必须要溶入信息技术教育术手段,积极推动信息技术与学科教学的溶合,促使大部分教师都能
将信息技术应用到教学改革中去,推进我校的教育信息化进程。
7.加强培养和指导喜欢信息技术工作的青年教师来充实我校的信息化工作。
9.提供和提高机房的使用率,对全体师生实施随时开放,更于师生们查阅资料和工作学习。
三、具体措施:
1.配合教导处搞好校本教研工作。在教导处组织教师业务活动中增加信息技术教育内容,使教师利用好现有设备,开展好多媒体教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。
2.在20xx年自治区教研室初步建成了蒙语授课中小学教育信息资源库,本学期要指导一线教师们做好上传下载工作,使他们充分利用好网络共享的资源来提高工作平时效率。
3.急时维护全校网络、班级的多媒体设备。
4.配合各科室,做好电教设备使用工作。
乌兰察布市直属蒙古族小学电教组
20xx年2月28日
技术工作计划 篇3
20xx——20xx年度下学期信息技术工作已经展开,本学期较以往信息技术教学工作不同之处主要有:
1、本学期在七、八年级信息技术教学中全面开展高效课堂教学工作。并积极参加学校组织高效课堂教学竞赛活动。
2、本学期活动课每周由2节减为1节课。
一、教材分析:
本学期七年的信息技术课教材主要体现“以人为本”的教育理念,更加贴近学生的日常学习生活。教材中设置的“作品赏析”、“指点迷津”、“思考交流”、“综合实践”等小栏目有利于培养学生自主探究和利用信息技术解决各类实际问题的能力。本册教材包括Powerpoint演示文稿、Excel电子数据表格处理。
二、教学总体目标:
信息技术学科是基础教育阶段必修的课程。承担着对学生进行信息技术教育和培养学生的创新精神的任务。信息技术学科的特点决定了它必须采用“高效课堂教学模式”和“任务驱动”式的教学模式来培养和发展学生的认知能力。让学生通过计算机来自己找到问题的答案。
本学期信息技术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则,提供创造活动最适宜的环境。在信息教学活动中,培养学生的探索和创造能力是作为本学科重要的内容和目标。
三、本学期主要工作措施:
(一)根据新课
课标的教学大纲要求,重点拓宽中学生对信息时代的更深层次的了解和认识,也是社会进步所需要的,具体根据初中学生的实际问题进行因材施教。把握好初中阶段的信息基础教育,培养学生对计算机的学习兴趣和获取信息的能力。
(二)本学期信息技术课主要讲述了Powerpoint演示文稿、Excel电子数据表格处理两部内容。
(三)《保护我们的家园—地球》主要是Powerpoint演示文稿内容,本章内容主要是保护我们的家园—地球这个主题任务展开演示文稿的教学。
(四)Powerpoint演示文稿教学内容主要保存演示文稿,设置幻灯片的背景、插入艺术字、利用文本框输入文字信息、添加自定义动画、动作设置、动作按钮、删除链接、设置幻灯片切换效果。
(五)《数字奥运、尽显风采》主要是Excel电子数据表格处理教学内容,本章主要是数字奥运、尽显风采这个主题任务展开电子表格的`教学。
(六)Excel电子表格主要教学内容数据的输入、设置表格线、工作表的编辑、利用编辑公式计算表格中的数据、利用编辑公式进行计算、应用填充柄自动填充、利用粘贴函数进行计算、简单的数据管理、创建图表、图表编辑。
通过本学期的教学主要让学生掌握Powerpoint演示文稿和Excel电子表格的基本功能的使用。要让学生能够制作简单的演示文稿和使用Excel电子数据表格进行数据处理。
技术工作计划 篇4
1.学习专业技术,学习ISO/TS16949体系思想,按照ISO/TS16949体系思想去做,努力使自身水平能够跟上公司发展,对新进员工加强培训,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。
2.要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的'加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。
3.不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。
4.加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。
技术工作计划 篇5
一、二季度采掘重点任务
根据矿总体部署,20xx年二季度原煤生产本着“保煤质、少投入、多产出、见效快”的原则,对生产布局进行调整,总体思路是:
1、综采一区重点任务是XX工作面改造巷的合茬工作。
2、综掘工区的重点任务是:XX回风顺槽、XX胶带顺槽的贯通工作。
3、开拓工区的重点任务是:矿井南翼系统巷的掘进。
4、一、二采区南翼的开采设计。
二、二季度工作目标
根据矿总体部署,20xx年二季度我矿坚持“安全零偏差、隐患零容忍、事故零伤亡”的.原则,总体思路是:
1、消灭轻伤以上的人身事故和重大非人身事故,抓好“一通三防”,杜绝煤尘、瓦斯、电气失爆等安全事故,实现安全生产。
2、生产计划:
二季度计划原煤产量计划39万吨,力争完成42万吨;其中回采煤量计划36.2万吨,力争38.4万吨;掘进煤量计划2.8万吨,力争完成
3.6万吨。
二季度掘进进尺计划2364米,力争2930米;其中综掘进尺计划1944米,力争完成2430米;开拓进尺计划420米,力争完成500米。
3、质量标准化:按照质量标准化标准及集团公司相关规定,特别是在文明生产、生产环节、工艺流程方面注重精细化管理,高标准、高境界提升管理水平,为20xx年创建省一级质量标准化矿井打下坚实基础。
4、抓好增收节支降耗、修旧利废,原煤生产直接成本控制在美锦集团公司规定指标以内。
三、细化工作流程
在第二季度的时间内指定月度工作计划,根据公司精细化管理标准的要求,科室根据日常工作的开展情况逐项细化工作流程,指定工作流程表,让科室人员明白每件工作该怎么做、如何去做,做好,迅速提高自身的业务能力素质,保证每项工作开展有序不乱。
四、排好接替、设计工作
在第二季度做好采掘接替的编制工作,结合实际矿井生产状况,细化接替工作,充分考虑采掘系统、通风系统、供电系统、运输系统、瓦斯抽放系统的问题,保证接替计划的可操作性;根据采掘接替计划合理进行各项工程施工设计,对设计工作进行各专业参与、科室组织的进行会审保证施工设计能够满足生产的需要,同时做好施工设计的现场指导
工作。
五、做好采掘工程质量标准化管理工作
通过制定精品工程奖罚管理办法,在每月度的工作中促进矿井各业务科室的工程监管和日常工程质量的考核提高矿井工程质量标准化意识,坚持月考核月落实,奖优罚差,激励采掘区队提高工程质量标准。
六、保障措施
(一)严格落实责任制及安全措施,加强技术与现场管理,确保安全生产
1、继续坚持科室管理人员跟班、包保制度,发挥职能部门监督检查、技术指导作用,消除现场安全隐患,创造良好的安全生产环境。
2、加强部门管理人员事业心、责任心,及时对员工加强培训教育,提高员工综合素质和操作技能。
3、加强设备的日常检修维护,提高开机率,确保正常生产。
4、加大反“三违”和对“三违”人员的处罚力度,杜绝井下“三违”现象的发生。
5、坚持隐患排查治理,安全质量旬检月验,对地质构造变化带采取得力措施,抓好落实。重点抓好顶板管理、机电提升运输、通风综合防尘及生产过程中的薄弱环节,消除隐患,为生产创造良好的安全生产环境。
(二)加强工程质量监督检查,强化工程质量验收工作
1、工程质量监督检查工作是工程质量标准化达标的有力保障工作,我科室特做以下工作打算:
(1)检查人员必须熟知巷道设计要求、支护要求和《煤矿安全规程》、《作业规程》中的相关规定;
(2)每天有专人对井巷工程质量监督检查,对锚杆、锚索支护质量进行抽查;
(3)巷道成型、锚杆、锚索支护不合格处给施工区队下整改通知单,并要求到个人限期整改。
2、工程质量验收工作:
(1)每周五积极参加安监科组织的安全大检查工作,发现问题及时下整改通知单要求其限期整改;
(2)每月月底对工程质量、进尺进行验收工作,并同时对工程质量进行检查,发现问题及时与区队沟通解决;
(3)锚杆按每5根一组进行抽查拉拔试验,锚索逐根进行拉拔试验,网片搭接、喷浆厚度按设计要求进行检查;
(4)隐蔽工程永久支护前必须对其进行验收,在支护合格,没有隐患的情况下方可进行永久支护。
(三)加强生产技术科员工及管理人员的教育管理
要增强执行与服从意识,严格遵守矿各项劳动纪律、各项管理制度的兑现落实,特别是管理人员必须增强工作悟性、超前意识和大局意识、工作主动性、事业心、责任感,尽最大所能为生产服务好。
生产技术科
xx年三月二十六日
技术工作计划 篇6
本学期我们信息技术教研组在学校校长室和教务处的领导下,将继续严格按照学校的安排,认真完成学期初制定的教研组学期工作计划。继续学习新课程标准以及,进一步理解课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求;教师结合自己对新课程标准的理解与教学实践,收集、积累、及时记录课程改革实验的各种资料和案例,撰写教学论文。 抓好实验和电教工作,培养学生的各方面技能。进一步提高教师教学水平。
1、开学初,有徐州师范大学的一位实习生来我校实习,要做好实习生的培养,指导工作。同时,本学期我们组新进一位青年教师,要加强对青年教师的培养工作。在学期中,将安排每位青年教师开二节以上的公开课,进行组员之间的交流学习,争取在校内、外开公开课,听取多方意见,同时也希望本组教师走出去,多听其它学科和其它学校的公开课,学习他们的.长处。
2、在本学期11月中下旬,将举行江苏省信息技术等级考试的补考,要组织好本校须参加补考同学的练习工作,争取能合格。具体由吴伟琴老师负责。
3、本学期的11月下旬,电二学生将举行通用外语考试,要妥善安排学生上机练习、考试时间,争取考试正常进行。具体由陶富强,吴伟琴老师负责。
4、本学期学校将迎来上级领导对我校的新课程改革的检查,我组要发挥优势,给学校和其他老师提供技术支持。
5、在学期初,我校就树立了在本学期创建二星级高中的目标,因此,本组成员一定要严格要求自己,各年级的信息技术课要继续认真上好,上足,上出我组的特色。特别是在上机实践课上,要让学生树立文明上网,爱护公物等意识
我们信息技术组的工作繁多而又琐碎,我们将齐心合力,团结协作,在完成学科教学任务的同时,以认真的态度将我们的服务工作做好!
技术工作计划 篇7
新学期,我组教学教研工作继续以高中课程改革为中心,进一步规范教学行为,加强教学研究,强化教学常规落实,打造高效课堂,特制定本学期教学及课改工作任务。
1、严格执行各科课程标准,完成相应的教学任务。按学校要求严格坐班按时参加每周二下午的教研活动。
2、按学校教学要求,提前备好课写好教案。接受学校教务处的.定期抽查。上课时严格执行教案,组织学生认真开展教学活动,不上自习课,放“羊“课,严防发生安全事故。
3、上课教师课前要严格清点学生人数,对没到的学生要做好相关记载。严禁学生无故不上课在外游玩,对无故不上课的学生要及时与班主任取得联系。
4、功能室上课要经常教育学生爱护环境卫生,严禁学生带各类食品及饮料进入机房,课后教师要检查关好门窗,空调,安全用电。防火防盗。
5、平时注重新课改研究及变化,认真学习各科《湖北高中课程指导纲要》督促学生完成相应课改平台学分。按学校要求启动学生综合实践平台上传工作,督促学生完成相应学分。
6、配合学校做好综合素质评价及学分认定的相关工作。
7、信息技术老师本学期要按照学校要求认真组织课堂教学,全册完成不少于二十次作业及模块在线考试,让学生此模块学分达到省里规定的要求。
8、通用技术老师本学期完成相应模块教学,课前精心准备,教学中注重提高学生学兴趣,严格课堂要求及规范。完成所教模块学生学生上传认定工作。
技术工作计划 篇8
20xx年度,我单位在公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,通过分解各项质量指标细化考核等工作,较好地完成了公司年初设定的责任目标和工作计划,有力地推动了分公司质量工作持续、快速发展。现将近一年来主要完成的技术质量工作简要总结如下:
一、质量指标的统计
20xx年度分公司按照公司的要求将各项质量指标统计细化落实到管理人员及班长头上,专人负责日常过程控制的记录、管理、质量损失及费用核算、统计,保证20xx年度我公司的各项质量指标均达到公司的要求,具体数据如下:
从以上数据的对比可以看出,20xx年度质量指标完成较好,主要因为20xx年分公司产品结构主要以常规件为主,分公司利用每个月的评奖会分析当月产品现状,对一些重点产品提前做好技术质量准备,要求各个班组从质量问题源头抓起,将会出现的质量问题消灭在萌芽状态。通过班前会、评奖会对职工的质量意识进行宣传教育,日常检查过程从严要求,结合精品工程的检查促进质量稳步上升。
二、节能降耗再创佳绩
20xx年初分公司从质量技术角度出发制定了节约资金≤10万元的目标,通过责任分解,1-11月份经过公司全体成员的`努力节约资金元。
攻关小组,专门解决局部镀层过厚的难题。该项目从3月份后开始实施,4月份已见成效.通过20xx年的尝试,共计完成10件辊子,增加产值16.5475万元。
2、工装制具的创新。20xx年我公司充分调动职工的积极性,指标分解到班组,确定了责任人。在班组深入开展工装制具的创新,共计完成0.93万元。
3、镀液回收利用。通过采用回收冲洗液进行处理,由各个班长负责将添加溶液进行消化的方法,一方面可以为公司节约生产原料铬酸酐,另一方面还可以节约水处理的成本。共计完成0.7万元。
4、规范管理,主要一方面通过规范生产原料的领用制度,降低镀前处理碱及氧化镁的消耗。另一方面规范生产原料的使用工艺,提高产品利用率。通过一季度的统计,水处理的实际消耗大大降低、生产原材料碱及氧化镁、铬酸酐的实际消耗降低。20xx年我公司实际消耗铬酸酐8.2吨,平均每月消耗0.68吨,20xx年度月均消耗0.65吨,初步估计能够为公司节约资金0.5万元。
5、修旧再利用方面,清理废旧的铜绞线,长的铜绞线重新压头再利用,短的铜绞线作为日常生产用。1-9月份清理废铜线300公斤。即用废旧铜线制作导电辫12根,最少为公司节约资金1.1元
6、改进阳极导电方式。1)2#槽采用铜牌连接的方式,使用铜牌大约44公斤,每公斤市场价为63.76元,共计2677元。如采用铜辫子的形式连接,需要4.5米长的铜绞线4根,需要消耗铜绞线90公斤,紫铜管2公斤,铜绞线每公斤为365.81元,共计费用6700元。从原材料的成本角度出发节约资金4000元,从长远使用的角度考虑,采用铜牌连接的方式使用寿命延长,潜在节约生产原材料成本至少上万元。2)1#槽采用铜牌连接的方式,使用铜牌大约7公斤,每公斤市场价为63.76元,共计446元。如采用铜辫子的形式连接,需要4.5米长的铜绞线2根,需要消耗铜绞线45公斤,紫铜管1公斤,铜绞线每公斤为365.81元,共计费用3500元。从原材料的成本角度出发节约资金3000元。
三、精品工程活动取得一定进步
20xx年分公司积极开展精品工程活,每月结合生产现场实际问题制定工作计划,每个月初由分公司领导带队检查一次计划节点完成进度。分公司每周对关键问题安排不定期检查一次、班组自查一次,及时进行问题通报整改。通过积极不断学习其他先进单位的经验,20xx年我公司取得了以下成绩。分公司组织检查36次,三个班组自纠自查36次,通报12次,处罚10次,奖励3人,达到了鼓励先进处罚落后的目的。通过积极采取整改措施我单位内部的质量管理水平及职工的质量意识都有了很大的提高。通过积极不断学习其他先进单位的经验,20xx年我公司取得了以下成绩。
1、职工的质量意识及开展此项活动的积极性有了很大的提高。通过班组积极开展自纠自查活动,目前分公司的产品标识工作顺利移交给班组来做,经过不断的监督检查,一线职工都能积极完成此项工作。
2、产品的实物质量比较稳定,颜色发黄、生锈、产品不镀面的保护等问题得到了解决。通过每个星期进行内部检查,采用通报问题的方法进行纠正,班组对出现的问题都能积极整改,产品的外观质量有了很大的提高。
3、生产上的各项质量记录都能够规范填写。我公司新增的《电镀生产操作记录卡》、《生产任务单及质量记录卡》等去年新增的记录,目前在分公司全面运用,经过不断的要求和改进,一线操作工人也已经做到了规范填写。
4、规范工艺过程和产品接收程序。纠正了以前工序没有进行完就接收产品的错误做法,明确了由专人负责接收产品过程必须核对流转卡、图纸、外委入库单、产品标识等信息。日常做好监督检查工作,严格杜绝越工序现象,考核到个人。目前该项工作基本取得成效。
四、积极开展QC小组活动
电镀公司为了超长件,电镀公司为了提高产品的质量满足客户的需要,在20xx年度我公司将其定位攻关课题,主要做了以下几个方面的工作:
1、3月份完成了课题的选定。
2、前期准备阶段组织小组成员召开了3次会议。主要讨论分析了各项问题出现的原因;根据大家提出的建议和意见,初步制定出工艺路线。
3、4-6月利用现场的产品进行了多次实践,每个班组在实践的过程中都按照要求做好了详细的数据记录。解决了接茬镀时的引流问题、处理环节的问题。
4、召开了7次经验交流会,会上各位班长都仔细将每次时间经验拿出来共享.
此次活动时间为20xx年1月-11月,共计会议交流10次,现场实践20次,解决问题6项。通过本次活动,接茬镀辊子的起皮、厚度不均匀、针孔等质量问题得到解决,产品的合格率大大提高,质量状况稳步提升。
五、 开展的其它具体工作
技术工作计划 篇9
一、指导思想:
以《中小学信息技术课程实施标准》为指导,注重培养学生应用信息处理信息的能力,培养他们良好的信息素养为目标。
二、课程编排思想:
根据以往的教学经验,我计划把课程分成基础型和拓展型,并对教材进行重新编排,主要是考虑知识内容的系统性,也考虑对学生信息素养形成过程的系统性。在第一单元《信息与信息技术》中,不是简单的靠书本传授理论,而是首先提出任务,要求学生依靠自己的能力,通过网络收.、筛选信息,培养学生的信息素养。基础型课程中,关于信息科技基础的内容.用以知识、技能体系为主的编排原则,应用软件则.用以合适的任务或活动串连相关知识、技能的方式,要防止将应用软件操作指南作为课程内容的简单做法,要注意能力提高的有序性。拓展型课程内容的编排.用单列的专业领域(如初中的“word”)设计相应的模块结构,任务或活动案例的难度应适当,并给学生自主选择的`空间。
三、工作思路
为了更好地完成教学目标,我将在以下五个方面严格要求自己:
1、认真备课:明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况的,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,从学生实际出发做到十备:一备渗透德育;二备重点突出,突破难点方法得当;三备信息技术基本概念;四备信息技术基本操作用语、基本术语;五备信息技术教学中的薄弱环节;六备疑难问题的解决思路;七备信息技术实验操作的增补及成败关键;八备课堂教学的总设计;九备操作练习作业精选。
2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,.用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。
3、认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。
4、认真组织信息技术操作考核:充分发挥速龙多媒体网络教室优势,利用网络考试,实时掌握学生学习情况的,及时分析、指正、查漏补缺。
5、认真组织辅导:根据学生实际情况的.用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。.用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学尽量多创造上机时间,发挥特长,制作电脑作品。
四、进度安排:
周次
学习内容
课时
1——2
第一课我们生活的在信息时代
4
3——4
第二课计算机——信息处理工具
4
5——6
第三课计算机操作系统
4
7
第四课计算机互联网络
2
8
第五课访问因特网
2
9
第六课多媒体与多媒体技术
2
10
第七课图形图像
2
11
第八课声音
2
12
第九课动态图像
2
13
第十课图文处理
2
14
第十一课制作多媒体演示文稿
2
15—17
综合实践《电子小报制作》
6
技术工作计划 篇10
一、学生基本情况
本计划针对四年级,通过上学期的学习,学生对指法,文本编辑有了进一步的提高,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的'认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
二、教材分析
本期教材是使用新编版:四年级下册,内容是全新的。内容全部都是Power Point可见Power Point是这学期学习的重点,又是难点。
知识点:基本的操作和操作的技巧
重难点:基本操作
三、指导思想:
根据上级下发的教学进度和学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四、教学目标:
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、初步学会用Power Point。能熟练掌握其中的一些主要功能。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
6、做一个作品。
五、教学措施
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
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