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学期工作计划

时间:2024-12-11 18:56:17 工作计划 我要投稿

【热门】学期工作计划范文集合八篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的学期工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】学期工作计划范文集合八篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期我校的音乐教研工作是以课改为中心,以校本课题研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校具音乐教育教学的特色。认真贯彻市、区教育工作会议精神,加大力度,深化改革,进一步推进素质教育的实施。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。

  二、工作目标

  1、贯切学校工作计划,认真完成各项任务。

  2、学习新课标精神,更新教育教学观念,探讨新教学模式,进行有音乐特色的课堂教学。

  3、组织兴趣小组活动,做到定时、定人、定计划地开展训练。

  4、开展形式多样的音乐活动,营造良好的音乐文化氛围。

  5、积极参加市、区教研活动,做好笔记写好心得体会。

  6、根据学校创建创省级绿色学校的工作计划,结合有关的教学内容,对学生进行环保教育,以增强学生的环保意识。

  三、工作措施

  〈一〉抓常规教学

  1、根据“萝岗区20××—20××学年上音乐学科工作要点”的基本精神和要求,结合本校实际,制定出具体的、可操作性的工作计划;

  2、定期检查本校老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量;

  3、重视课堂教学的`实践反思活动,引导教师重新认识课堂:课堂是学生的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是充满生命活力的课堂,要想达到这种境界,有饱满的教学激情和教学智慧,而教学的智慧是在教学实践中不断反思,不断发现问题,不断探索、积累起来的;

  4、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。

  〈二〉抓教研课改

  深入学习和领会“基础教育改革纲要”、“音乐课程标准”的核心内容及基本精神,继续认真开展校本课题实验工作。

  〈三〉抓课外活动

  学校音乐教育不仅要面向全体学生,同时要处理好普及与提高、共性与个性、课堂与课外、长期与短期的关系,建立音乐(舞蹈)特色项目,打造艺术优质品牌;

  四、具体工作:

  九月份:

  1、各教师制定好本学期的教学计划。

  2、参加教师培训活动。

  3、参加市教研活动。

  4、组织学校艺术团参加区的比赛,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等,确保演出顺利进行。

  5、组织音乐教师参加区中小学如何开展艺术团活动专家讲座。

  6、紧舞蹈队训练,迎接9月25日九龙镇举办的中秋文艺晚会和11月份的九龙镇创强文艺晚会。

  7、展相应的环保题材的音乐活动。

  十月份:

  1、参加区艺术团展演比赛。

  2、音乐科组研究课。

  3、组织音乐教师写好艺术教育科学论文。

  十一月份:

  1、组织音乐教师上好九龙片区教学研讨课。

  2、进一步做好节目表演工作,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等,确保在九龙镇创强文艺晚会演出顺利进行。

  十二月份:

  1、组织学校各班开展“元旦”文艺表演工作,各班上报节目,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等,确保 “元旦”文艺汇演顺利进行。

  2、参加区教研活动。

  20××年一月份:

  1、做好音乐科的期末检测

  2、音乐教学常规检查

  3、上交各项论文总结

学期工作计划 篇2

  本学期我担任八年级历史的教学任务。现将本学期的工作做以下计划:

  学生现状分析

  八年级现有学生324人,六个教学班。六个班综合情况是1班2班均有优秀生,并且他们的成绩比较高,4、5、6班中4、5班上课较活,优秀生也很多。6班学生成绩平稳,学习气氛好。在学习方面存在以下问题:

  1、部分学生对历史学科认识不够,学习态度不端正。

  2、部分学生求知欲强,思维灵活,但学习兴趣不高,学习目的不明确。

  3、有些学生有偏科现象。

  4、缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强。

  5、综合分述史实的能力较差有待在方面提高。

  针对以上几种现象,在教学中我决定采取以下措施:

  1、认真钻研教材,课程标准认真备课,耐心辅导。

  2、充分利用各种课程资源,突出每一节课的重难点,以增强直观感。

  3、通过各种手段,提高学生兴趣,活跃课堂气氛。

  4、通过课上小测验、提问,早自习检查背诵等多种方式进行知识的'反馈和巩固。

  5、继续实行少讲多练当堂掌握的这种教学形式启发学生动手和动口的能力,对重大历史事件和重要人物进行重点讲解。

  6、每讲完一单元后把本单元的内容进行归纳综合比较,让学生系统掌握。

  7、充分利用教材中的小字、想一想、议一仪等,增强学生兴趣,提高教学效果。

  课上讲到、练到,课下辅导到、检查到不丢掉一个环节以提高成绩。

  另外,本学期对于历史学科将开展讲历史故事、讲历史评人物讲演、抗日救亡歌曲演唱会等活动,以达到增强学习兴趣的目的。

  以上计划的实施,须各位老师和领导的大力支持,也请同志门进行监督。我想通过大家的共同努力,我们八年级历史成绩会取得长足的进步的。

学期工作计划 篇3

  本学期根据学校工作的总体思路和要求,经认真讨论决定,科研处将从以下几个方面开展工作:

  一、继续加强电教科研工作

  (一)配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校教育教学的发展。

  1.加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。

  2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公。

  3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象,提升教师品位。

  4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主,对积极上传、下载教育资源的教师,在学期结束时将给予一定表彰。

  (二)积极组织教师参加各项电教科研活动,促进教师快速成长。

  1.组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。

  2.组织教师积极参加20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。

  3.组织教师参加市教师课件制作评比活动。

  4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。

  二、积极开展课题、实验活动

  1.加强对现有立项课题的监督、管理,抓落实、重实效。

  2、组织开展省“十一五”规划课题立项研究工作。

  3、每一个教研组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个,三年内必须有1个课题在学校示范推广。

  4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。

  三、进一步搞好教师培训活动

  1.配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动。和研究生网上学习活动。

  2.组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广大教师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。

  3、科研处将继续牵头办好校报《求真》,为宣传学校的.各项工作起到积极作用。

  4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。

  四、做好论文撰写工作的统计和奖励。

  提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文,鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上(含45岁)教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖,45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析,将它刊登《求真》上,作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。

  五、建立教师科研成果档案,实行科研成果月通报制度。

  每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。

  项城一高科研处

  20xx年9月

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针,深刻领会素质教育和均衡发展的要求,以办人民满意的教育为目标,全面提高教育教学质量,为实现学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。

  二、具体工作计划

  (一)德育工作

  1、牢固树立“育人为本”的教育理念,制定科学合理的德育工作计划,结合“清明节、劳动节、青年节、儿童节”等传统节日,开展形式多样的德育活动,有效地促进德育工作的开展。

  2、强化学生品行养成教育。继续倡导“五有”“五无”教育。五有即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好;五无即:地上无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,门窗无破损。学生良好行为习惯的教育必须从小处着手,抓实抓细。

  3、进一步加强师德师风建设。全体教师要依据牙克石市教科局的要求,进一步提高师德师风修养,把师德师风建设落到实处。

  4、政教处、团委等部门要安排组织好全校学生的课余活动,认真了解学生的思想动态,关注学生道德品质的培养。

  05、关爱残疾儿童和留守儿童,帮助他们解决生活及学习上遇到的各种困难,让他们与其他学生一样快乐健康地成长。

  6、结合书香校园活动、传统文化进校园活动和普通话推广工作,营造全校师生热爱读书的氛围,通过阅读不断提升师生的人文素养与道德品质。

  7、加强学生的心理健康辅导工作。学校心理健康教师要对心理存在问题的学生进行科学合理的疏导与教育,让心理存在问题学生能及时得到关怀与帮助,使其恢复心理健康。

  8、加强学校的宣传工作力度。依据上级要求积极宣传学校的校容校貌、德育安全、教学教研等全方位的工作情况。

  (二)教学工作

  认真做好教学常规管理工作,加强课堂教学质量监控,确保教学的实效性。

  2、加强教学过程管理,向科学管理要质量。学校继续倡导教师教学常规“五认真”,即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织检测;倡导学生学习常规“五认真”:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测。通过两个 “五认真”要求,进一步强化教学过程管理,向科学管理严格管理要质量。

  3、提高班级管理效率。班主任要对学生进行行之有效的学习教育,增强学生学习的信心,帮助他们解决学习上遇到的各种困惑,激发学生学习的兴趣,培养学生学习的恒心。

  4、结合各科教学及学生实际情况,进一步做好“培优补差”工作,让学生在教师的帮助下不断进步。

  05、合理利用功能室有利的教学资源进行备课、授课。上足上好理化生实验课、音美课、书法课、微机课及史地课等,并做好使用记录。

  6、做好学科教学质量分析。各学科要认真开展阶段测试,并及时对检测情况进行客观分析,找出原因,积极调整教学策略,确保学科教学的有效性能得到稳步提高。

  (三)教研教改工作

  1、抓好教研教改常规工作,进一步加强对新课程理念的研修,形成积极参与教研教改的氛围。教研组长要发挥好模范引领作用,积极引导学科教师做到教研工作的“四个保证”:即保证时间,保证人数,保证内容,保证效果。

  2、注重集体备课。在教研工作中,营造浓厚的教研气氛和学习环境。在集体备课过程中针对教学中出现的问题进行集体研讨,寻找切实可行的改进方法,使教学设计合理,教学内容充实,教学环节严谨。

  3、加强校本培训力度,强化岗位练兵,着重培养青年教师、骨干教师,努力提升教学水平。

  4、进一步加强小课题研究工作。本学期拟开展“微课制作及在实际教学中的应用”为主题的小课题研究,学校对课题研究提供积极的指导和扶持,争取在小课题方面研究取得一定的科研成果。

  05、各学科要在我校提出的“前置性学习(预学)+精讲点拨突破重难点+当堂训练反馈”教学基本模式的基础上进一步探索适合本学科的教学模式,让学生学会和掌握正确的.预习、听课、训练及复习巩固所学知识的方法。

  6、继续在各学科广泛开展听课、评课等系列活动,通过听课、评课等活动以课代训,切实提升教师教育教学能力。

  (四)信息技术工作

  1、做好校园网站的建设和维护工作,为学校的各项工作提供保障。

  2、做好教师的信息技术培训工作,为教师提供指导与服务,提高教师的多媒体使用水平。

  3、在信息技术与学科整合工作方面,全体教师要积极制作和完善教学课件,进一步提高信息化教学水平。

  (五)校园环境建设。

  1、大力加强校园环境建设,逐步满足教育教学活动的需要,并与校园文化建设有机地结合起来,突出环境育人的功能。

  2、做好学校绿化美化工作。本学期继续在校园内开展植树种花工作,使我校绿化成果进一步扩大。

  (六)体卫艺工作

  1、体育艺术工作是丰富校园文化的重要载体,音体美组要认真制定活动方案,开展好音体美活动,有意识地发展和培养学生特长,全面提高学生的综合素质。

  2、要做好卫生防疫工作,做好教职工和学生常见病与流行传染病的预防和普查工作,认真做好晨午检工作,发现情况及时处理,确保师生身体健康。

  (七)安全工作

  1、安全工作是学校重中之重的工作,各部门工作人员都要自觉维护校园的安全稳定,严格执行学校的安全规章制度,切实保障良好的教育教学秩序。

  2、强化安全责任意识,措施到位,责任到人,建立健全有关安全的各类预案,提高突发事件的处理能力,适时组织消防疏散、防震逃生、预防踩踏演练活动,及时排查安全隐患,努力创建平安校园。

  3、严格安全保卫工作制度,进一步提高门卫工作人员的责任心,加强校内外人员出入登记制度,强化校园监管力度,确保校园安全无隐患。

  4、针对学生实际,充分发挥法制副校长的作用,利用法制讲座、法律知识竞赛、德育课等方式进行普法教育,增强学生的法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

  (八)后勤工作

  1、进一步健全管理制度,坚持校产管理制度化,常规化。严格执行校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度。

  2、根据教育教学的需要,及时购买教育教学用品,确保教育教学工作顺利进行。提倡修旧利废,增强节约意识。

  3、做好财务管理工作,严格执行财务制度;认真做好计生工作,使计生各项工作落到实处。

  4、后勤人员要认真开展工作,为教育教学工作的正常开展提供有力保障。

  在新的学期里,希望全体教职工能够团结一心,踏实工作,为我校各项工作的开展做出应有的贡献,努力使我校的各项工作取得更大成绩。

学期工作计划 篇5

  在新课程改革的大背景,继续贯彻落实新课改精神,以深化教育教学改革,全面实施素质教育为中心,在学校教务处、教科室的指导下,紧抓常规管理,加强对高考模式、新课程与校本开发的研究,地理科组将认真贯彻学校的工作要求,团结全组教师,同心协力,努力完成各项具体工作。

  坚持两周一次的教研活动制度,进行专题理论学习和集体备课、并结合新教材、新理念,在备课中准确把握教材的重、难点。利用每堂展示课及教学研究课的机遇,不断修正、提高自己的业务水准,鼓励教师撰写有关新课程的研究论文或经验总结、

  认真钻研教学大纲和高考大纲,在教学中做到有的放矢,注重教学实效。学习专业杂志理论文章,提高教学水平;认真总结交流教学经验,积极投稿。

  我们要抓住每次外出听课、学习的机遇,不断充实、完善自己,逐步提高自身的业务水平,同时将学习体会在组内进行交流。在进行专业进修的同时,广泛涉猎各方面的书籍,博闻强识,拓宽自己的知识面,提高自身文学、艺术修养,并熟练运用到教学实践中去,丰富教学内涵。

  按照地理教师教学工作规范要求,认真做好教学常规工作,提高教研组全体教师团队合作精神。

  教法研究、学法指导的目标和措施

  1、以课改为核心,以现代课堂教学为根本,有效地推进教学、教研工作,探索积累适合新教材理念的教学方法。加强各教学内容和各课型的典型课例研究,以公开课的形式,开展集体评议研讨活动,提高课堂效果。

  2、 各任课教师重点做好班级学生成绩的平衡工作,分层次认真做好差生的辅导工作,防止两极分化,提高整体水平。

  3、以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的`方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程的反思和理解。

  教学常规的实施和管理措施

  ⑴备课、上课要求及检查措施

  1。以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教

  学过程的反思和理解。

  2。加强学习和落实新课程标准;加强对高一与高二新教材、新教法的探讨与案例分析。

  3。上课时努力创设问题情景和教学情景,提倡教师在教学中要“精讲,善导,激趣,引思”,让学生“多参与”,“多思考”,“多独立见解”,形成一种新课程理念下的新型的课堂教学模式。

  ⑵作业量、测验次数及批改。

  根据授课进度和教学内容,注意对练习题的精挑细选,做到“典型、启发”注重基础知识的掌握。对一些热点、考点要让学生做熟、做烂;注意全批全改,及时反馈。积极开展作业设计研究,推动作业形式、内容的改良,精心推敲、选取,提高作业效率,使之成为课堂的有效补充,减轻学生课业负担。

  在学校和年级组的统一安排下,组织好月考和统考,平时适当做些单元练习,尤其是选择题的训练。做到有布置,有批改,有反馈。进一步加强爱心教育,做到对学生少批评多鼓励和表扬,以情动人,让学生真正做到自觉学习。

  ⑶课外辅导和考试

  针对班级学生掌握知识的差异性,落实分层教学。做好培优工作,进一步地提高重点班、尖子生的地理成绩,更要落实补差工作,对普通班成绩稳步提高,增加学习地理的信心。注重会考和高考的信息,认真研究新教材,研究考纲和教学大纲,关注学生较难掌握的知识点和容易出错的地方,通过多做练习加强应试能力的培养。

  备课组工作的打算和要求(附上各备课组学期活动计划)

  高一备课组:本学期将根据地理学科的工作特点,围绕新课程改革,结合我校学生的实际情况,以提高教育教学质量为目标,培养学生学习地理的兴趣,打好扎实的基础。结合新教材,贯彻新理念,加强教学研究,深化教学改革,高质量地完成会考任务。

学期工作计划 篇6

  学生有了学习八年级上册数学的经验,学习八年级下册相对会变得轻松许多,特别是对于反比例函数的学习要容易得多,但分式仍然是八年级下册的一个非常难的学习内容。

  一、 指导思想.在教学中努力推进九年义务教育,落实新课改,体现新理念,培养创新精神。 通过数学课的教学, 使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能; 努力培养学生 的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。

  二、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培养能力。

  三、教材分析本学期教学内容共计五章,知识的前后联系,教材的教学目标, 重、难点分析如下:

  第十六章 分式 本章的主要内容包括:分式的概念,分式的基本性质,分式的约 分与通分,分式的加、减、乘、除运算,整数指数幂的概念及运算性 质,分式方程的概念及可化为一元一次方程的分式方程的解法。

  第十七章 反比例函数 函数是研究现实世界变化规律的一个重要模型, 本单元学生在学 习了一次函数后,进一步研究反比例函数。学生在本章中经历:反比 例函数概念的抽象概括过程,体会建立数学模型的思想,进一步发展 学生的抽象思维能力;经历反比例函数的图象及其性质的探索过程, 在交流中发展能力这是本章的重点之一;经历本章的重点之二:利用 反比例函数及图象解决实际问题的过程,发展学生的数学应用能力; 经历函数图象信息的识别应用过程,发展学生形象思维;能根据所给 信息确定反比例函数表达式,会作反比例函数图象,并利用它们解决 简单的实际问题。本章的难点在于对学生抽象思维的培养,以及提高 数形结合的意识和能力。

  第十八章 勾股定理 直角三角形是一种特殊的三角形, 它有 许多重要的性质,如两个锐角互余, 30 度角所对的直角边等于斜边 的一半,本章所研究的勾股定理,也是直角三角形的性质,而且是一 条非常重要的性质,本章分为两节,第一节介绍勾股定理及其应用, 第二节介绍勾股定理的逆定理。

  第十九章 四边形 四边形是人们日常生活中应用较广泛的一种图形, 尤其是平行四 边形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四边形的用处更多。因此, 四边形既是几何中的.基本图形,也是“空间与图形”领域研究的主要 对象之一。本章是在学生前面学段已经学过的四边形知识、本学段学 过的多边形、平行线、三角形的有关知识的基础上来学习的,也可以 说是在已有知识的基础上做进一步系统的整理和研究, 本章内容的学 习也反复运用了平行线和三角形的知识。从这个角度来看,本章的内 容也是前面平行线和三角形等内容的应用和深化。

  第二十章 数据的分析 本章主要研究平均数、中位数、众数以及极差、方差等统计量的 统计意义,学习如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情 况,并通过研究如何用样本的平均数和方差估计总体的平均数和方 差,进一步体会用样本估计总体的思想。

  四、主要措施:

  1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真作为提高成绩的主 要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充 教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也 让学生学会认真学习。

  2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给 学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考 题,激发学生的兴趣。

  3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自 主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体 会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使知识 来源于学生的构造。

  4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一, 培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生 素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉 涌的状态。

  5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有 的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。

  五、全期教学进度安排按照县教育局教研室教学进度执行

学期工作计划 篇7

  一 、指导思想

  坚持以科学发展观统领工作全局,根据县局xx年工作思路及中心学校五年发展规划,深入贯彻“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本),全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进田庄教育全面、协调、持续、健康发展。

  二、任务目标

  1、科学规划学校布局,扎实推进校安工程,大力整合教育资源。

  2、加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。

  3、进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。

  4、注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。

  5、加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。

  6、积极谋划中心幼儿园建设,加强学前教育的改革推进。

  三、主要工作措施

  (一)努力改善办学条件,大力发展基础教育。

  1、根据县局安排的校舍加固工程规划,积极上报薄弱学校改造计划。力争提前规划设计,统筹安排。本期学校建设要服从布局调整与学校标准化建设大局,重点建设中心小学,中学扩建,xx小学。其他学校适当扶持,不再进行大量投入。

  2、加快镇办中心幼儿园建设,积极发展学前教育。逐步深化学前教育体制和教育模式改革,坚持“学校办园,交费入园,公办民助,自主发展”的原则,积极发展中心学校主办,依托小学管理的幼儿学前教育。加大对民办幼儿园的监督管理,在教育保育管理、教师管理与发展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法,积累经验,逐步形成田庄特色的学前教育。

  3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。

  (二)注重学习培训,提升管理队伍整体素质。

  1、切实加强师德建设。

  坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

  本学期继续加强“六个保持”教育(保持一条清晰的工作思路:在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线:育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情:坚定信心,不怕困难,完善机制,走向成功;保持一种宽松和谐共进的`人文环境:和谐、宽容、信赖、大度,敢说话,敢负责,敢工作;保持一种精细推进的意识自觉:精力集中,调整思路,增强执行;保持一种强烈的机遇意识:担当责任,全力工作,把工作做得更好);各校认真组织两大主题活动:在行政管理人员中开展《我为教师发展做什么》的主题活动,在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动,并针对两方面活动召开管理经验交流会,并将优秀事迹结集出版。

  2、树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位教师读一本教育专著,对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。

  3、积极开展教师业务培训工作。

  鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次;围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力;请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学,组织两次“教改大舞台”活动,利用暑期和假日,除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,整体提升教师队伍素质。

  4、实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。xx年中心学校将组织“班级一日开放”活动,对外全面展示我校教师教学水平,促进教师自我发展;完善“各级骨干教师”评选制度和程序,培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

  (三)抓好常规管理,进一步规范办学行为,提升学校内涵。

  要坚持“向管理要质量”思想,切实加强学校常规管理,不断规范办学行为,提升学校内涵。

  1、规范完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度,不断创新绩效考核机制,发挥绩效考核的导向作用,通过绩效考核促进教师间的良性竞争,引导干部队伍、教师队伍、、班主任队伍的健康发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展平台。

  2、规范招生行为。严格执行上级教育主管部门对于招生借读的规定,不允许借收学生之机乱收费。

  3、规范课程管理。严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过8小时,不占用节假日集体上课、补课,严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操”,积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动”。

  4、规范校务公开制度。设立校长接待日,建立校长信箱,中心学校公开校长及学校邮箱,在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监督职能,开好教代会;利用好中心学校教师博客群组交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;充分发挥家长委员会组织协调作用,组织开学生好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

  5、规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作;规范临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的管理和培训,加大学生食堂就餐管理力度,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作,保证学生有良好的生活环境。

  (四)努力提高教育质量,扎实推进素质教育。

  中心校领导干部和各校负责人,要真正深入一线集中精力抓管理,抓教学,要把提高教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点,所有教育工作都要服从和服务于提高教育质量这一中心。

学期工作计划 篇8

  高校社团文化是精彩多姿的,作为一名“社团人”,我们热爱我们的社团生活,我们享受我们的社团文化,我们愿意尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际,社团联合会已紧张的筹备这学期的社团活动,规划社联发展改革方向和目标,务求能够让社团更好的继承与创新,让社联更好的'服务与提升!我们相信西北工业大学明德学院社团联合会的发展需要我们这一群“社团人”,我们也相信只要努力就能成就让人欣慰的成果!为此我们制定出的新学期计划如下:

  社团联合会监察部职能:

  1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社团联合会主席团。

  2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确,监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。

  3、每月月底的最后三天,监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不浪费,不缩水。

  4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。

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