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五年级主任工作计划

时间:2023-05-16 09:39:05 工作计划 我要投稿

五年级主任工作计划集合九篇

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的五年级主任工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级主任工作计划集合九篇

五年级主任工作计划 篇1

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  二、班级基本情况:

  我班共有学生60人,其中男生27人,女生33人。有9个学生是新来的,情况各不相同。学习上,如何丹露、何玉波的成绩很优秀,也有何兴海等几个人学习基础很差,语数成绩只有个位数。行为上,新转进的学生对文明行为不太重视,如常常习惯性的讲土话等。由于人数的增多,班级的情况变的更加复杂,我将面临更严峻的挑战。

  三、本学期工作要点和措施:

  1、加强常规教育

  良好的常规是进行正常的'学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

  2、明确学习目标

  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

  3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如出黑板报,搞班会活动,训练队员参加比赛等。

五年级主任工作计划 篇2

  告别寒假,我们迎来了万物复苏的春天。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到了熟悉的校园,开始了新学期的征途。

  新的学期如何更好地管理好班级,做好班主任工作,让天真可爱的孩子们更快乐地成长?我想只有勤于管理,不能松懈。

  下面是我本学期的班主任工作计划:

  第一:做好日常管理工作。加强班级的日常管理工作。把学生当作朋友,形成和谐、民主的师生关系。抓好学生的行为习惯养成,督促学生按时完成作业,让每位同学认真学习“守则、规范”做一名文明的小学生。经常督促学生,时时提醒,保持良好的课堂纪律。充分利用博客和其它网络资源加强自己的管理班级能力,并在实践中历练自己,增强自身与学生、家长的.协调能力。

  第二:和家长做好沟通,让家长及时了解孩子在学校的表现及学习情况,及时做好家校沟通。

  第三:进行班干部的选拔工作,培养优秀的学生干部。评选出每日的值日班长,卫生评比员,纪律纪律评比员等班级小助手,充分调动他们管理班级的积极性,并出色地参与管理班级的工作。

  第四:加强对学生的安全教育工作,做到警钟长鸣。利用早会、班队活动对学生进行食品安全、消防安全、防溺水等教育。继续做好晨检工作。举行阳光体育运动,让学生坚持做到“每天锻炼一小时”,提高身体素质,保持乐观开朗。

  第五:构筑学习化殿堂,让书香四处飘逸。在4月24日(世界阅读日)之际,开展读书活动,鼓励学生多读书,读好书,牵起书的手,走进知识的海洋。

  第六:利用学习园地,营造比、争、超的竞争氛围,培养学生的竞争意识。

  新的学期,新的起点。在这新的一学期里,让我们努力地工作,全身心地投入,去创造一片属于我们自己的灿烂天地!

五年级主任工作计划 篇3

  新学期开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  五年级共有8人,男生4人,女生 4人。

  学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、思想方面:

  1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

  根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。

  5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  四、教学方面:

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

  2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

  3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

  五、安全纪律方面:

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  六、卫生方面:

  1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

  七、家校沟通方面:

  教育学生,即时与家长的`沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  八、班级主题活动安排:

  1、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规。

  2、继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

  3、强化学风的养成、继续抓好常规教育。

  4、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  5、进行尊敬父母的教育。

  6、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  7、向学生进行爱国主义教育。

  8、树立学生的集体主义观念。

  9、进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

  总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

五年级主任工作计划 篇4

  一、班级概况:

  本班人数41人,其中男生28人,女生13人。由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。

  二、工作重点:

  1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多,力争本学期能走在平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

  2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

  3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

  4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  三、具体措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的'成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、工作安排:

  二月份

  1.开学典礼、 入学安全教育、预防春季传染病教育。

  2、评选特色寒假活动案例,优秀寒假作业,并进行表彰。

  3、第一节班会课新学期,新打算

  三月份:

  富而思进三月感恩月

  1、节约压岁钱,爱心献同学

  2、乡村少年宫活动启动,兴趣班报名

  3、美丽校园我为校园添绿行动(每班发动学生带绿色植物到教室窗台,美化校园)

  4、感恩妈妈-三八妇女节庆祝

  5、缤纷大课间活动手帕操进校园(学校聘请教师编操,体育老师利用体育课教操,形成特色)

  6、班级文化建设-第一期评比,主题环保

  四月份:

  1、第一期两型班级评比

  2、楚材争章活动开展

  3、文明行为专项评比

  五月份:

  1、感恩主题班队活动展示

  2、第三届中小学生艺术节文艺汇演

  3、班级文化建设学生风采展示

  4两型班级评比

  六月份:

  1、庆六一活动

  2.复习迎考动员、心理健康知识讲座、各项评优总结工作

  3. 学生行为习惯达标考核。

  4. 楚材争章学期总结

  5、 两型班级评比

  七月份:

  乡村少年宫成果展示

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒。

五年级主任工作计划 篇5

  一、基本情况

  本班共有50名学生,其中有男生30人,女生20人。从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

  二、本学期班级目标:

  1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。

  3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

  4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。

  5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。

  6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。

  7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。

  四、主要措施:

  1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。

  2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。

  3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。

  4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的.行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。

  6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。

  7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。

  8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。

  9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。

  10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

  11、 坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

  12、加强“差生”的转化工作,采取个别谈心以及“一帮一”等方式,同时对家长加强培养,让他们加强对学生的管理,形成有利于学生成长的合力,争取提高成绩。

五年级主任工作计划 篇6

  五年级共有xx名学生。xx名男生和xx名女生组成了一个热爱学习,团结向上,朝气蓬勃的班集体,同学们爱学习,爱劳动,能够积极参加学校组织的各项活动。通过与学生的接触和了解,我发现每个学生都有很强的学习上进心和集体荣誉感。但是有一部分学生没有养成良好的学习习惯,课堂上听讲不够认真,良好的学习习惯还有待进一步培养。为了更好的做好班主任工作,本学期我将具体采取以下措施:

  一、重视学生的养成教育

  良好的学习习惯和生活习惯,对学生以后的成长进步是十分必要的`,良好的习惯使一个人的终生发展受益。因此,在班级进行良好习惯的养成教育是十分必要的。重视学生的一日常规,开好每一次班会课,使学生逐步形成良好的习惯。

  二、加强后进生的转化工作

  面向全体学生,对学生严格要求。班里的后进生数量较多,所以加强班里后进生的辅导,及时发现后进生的闪光点,做到及时表扬是很重要的。在本学期平时的教学工作中,我将尽量做到多给后进生表现的机会,多抽出时间检查他们对所学知识的掌握情况。

  三、重视与家长的沟通交流

  经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。经常把学生在学校的表现告诉家长,让家长对学生在学校的表现有所了解,更好的提高学生的学习能力。

  四、提高班委成员的工作能力

  及时召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为老师的得力助手。同时,还要求班委成员之间注重团结合作,齐心协力,帮助他们树立在学生中的威信,锻炼和培养他们的工作能力,形成良好的班风。

  五、注重学生的全面发展

  学生各方面的能力培养非常重要。本学期我将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识,提高学生的素质,促进学生的全面健康的发展。

  总之,我将在这学期努力做好以上这几点,形成良好的班风和班级学习氛围,使学生的各方面能力都有一定的提高,使本学期的班主任工作上一个新的台阶。

五年级主任工作计划 篇7

  本学期我继续担任五(5)班班主任,本班我从上学期带上来,有一半学生已养成了较好的学习和行为习惯,但部分学生也存在一些问题,特别是部分男生。针对本班实际,制定以下工作计划:

  一、本班学生现状分析

  本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。学生人数不多,同学之间关系良好,热爱运动,身体素质良好。

  具体情况分析:

  1.品德方面:

  本班大部分学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,思想叛逆等现象,可以通过集体教育来转化。

  2.学习方面:

  有少部分学生上课能认真听讲,发言比较积极,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,课后不能单独完成作业,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平参差不齐,且容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  3.身体素质:

  本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  4.班级特点:

  本班学生大部分爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现且叛逆;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  二、班级工作重点及目标

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。

  具体工作:

  1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

  3.做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

  4.做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5.使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。

  本班学生奋斗目标:

  1.形成健康向上的良好班风,增强集体的凝聚力。

  2.争当学校的“优秀班集体”.

  3.发展学生个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立学生评比栏、力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

  (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  三、学生心理健康教育

  1.班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的`心理健康教育,正确地给予教育。

  2.对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

  3.上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  4.加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期在家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  四、学生安全教育

  1.经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  2.每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

  3.课间要到教室里,等放学后再离开。

  五、家访、来访工作的开展

  由于班级人数不少,打算对全班学生进行家访好像不大现实,但会对典型学生进行家访,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

  班主任工作是一项繁琐的工作,我会尽我最大的努力,争取把工作做得更好。

五年级主任工作计划 篇8

  在这万物复出的春日里,我们又迎来了一个崭新的学期.十余年的班主任工作使我深知本学期工作的重要性.本学期开始,学生生理和心理的变化都会有轻微变化,他们开始对事物有自己见解.所以,本学期工作我从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风建设。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化,努力使班主任工作再上一个新台阶。现将本学期班主任工作制定如下:

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有28名学生,每个孩子都活泼可爱,思维活跃,个性张扬,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在学习方面,本班成绩两极分化严重,学困生占了班级的三分之一。针对班级管理中的不足之处,这学期我狠下功夫,和孩子们一起快乐的成长.

  二.加强班风建设:

  根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)布置教室环境,培养学生的环境保护意识与行为习惯。

  (2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神

  (3)指导培养小干部。班干部是班主任的左右手,要认真选拔并精心培养。帮助小干部树立威信,指点他们工作方法;要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  三.加强学生的德育教育。

  充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,利用一些队会活动,对学生进行思想教育。

  四.做好后进生的转化工作:

  转化后进生是班主任的一项必不可少的`基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  五. 家教结合:

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。了解每个学生的特点及家庭情况,经常保持与否学生家长联系.使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  六、安全教育

  安全教育是学校工作重中之重,逢课必讲:安全第一,其它第二。如果没有了师生的安全,何来教学质量而言?因此,只有抓好了安全,师生安全有了保证,才能谈如何抓好教学质量。

  作为班主任应该从方方面面地对学生进行安全教育,让学生明白小学生从上学、放学、课间活动、上课纪律、节假日期间应做什么,不能做什么,严禁做什么,以此来规范学生的行为。如“地震来了怎么办”,“在课间活动中应该注意哪些事项”。

  但我在班上却制定一条规章制度:凡打一次架或者私自出校门一次者,罚打扫厕所一个月。

  七、工作安排:

  三月份:

  1、班级日常规范教育,开学报到工作及假期作业评比.

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

  3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  四月份:

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、培养学生的集体主义观念。

  五月份:

  1、组织学生筹备六一节文艺活动。

  2、召开学生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

  4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  六月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  七月份:

  1、学期工作总结。

  2、对学生进行假期法制和各项安全教育

  总之在今后的具体工作中还需要不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,使班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

  以上是本人本学期班务工作总结,若有不足之处,望领导批评指正。

五年级主任工作计划 篇9

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。

  二、具体情况分析

  品德方面

  本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的'原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  干部状况

  通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

  班级形成情况

  班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  三、班级工作重点及目标

  班级教育工作重点

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

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