年级工作计划

时间：2024-08-19 16:28:51 工作计划我要投稿

【精品】年级工作计划模板合集四篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编帮大家整理的年级工作计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】年级工作计划模板合集四篇

年级工作计划篇1

　　一、基本情况

　　本班共有学生xx人，通过两年的德育工作，大多数孩子行为习惯较好，学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限，在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在一定的困难，也对孩子的健康成长造成一定的障碍，在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流，共同管理教育好孩子。

　　二、指导思想

　　本学期班主任工作继续以“办人民满意的教育”为宗旨，以继续推进公民道德教育为主线，以创建文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，以班队会和课堂教学为主要渠道，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

　　三、工作目标：

　　1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

　　2、通过各种教育活动，使学生学会做人。

　　四、工作措施：

　　1。重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯。

　　2、重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　4、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　5、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　6、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的'方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　7、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，使班主任工作做的更好。

　　8、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　9、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

年级工作计划篇2

　　（一）活动方面：

　　在活动方面，要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响，有可能的话要提高本班在学校中的活动影响力。要突现出活动的目的和意义，着力重点办好几次活动。例如首先要办好青年志愿者活动。使我班团支部具有一定的影响力，感召力。在其他活动上同样要认真对待，确保活动的质量。在活动中应该做到“三好”，即实现策划好，活动组织好，事后总结好。在活动中应该职责明确，使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华，提高同学们的思想政治素养。

　　（二）常规工作方面;

　　1.在常规工作方面，要做好学校下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。

　　2.要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的.思想状况，及时与同学沟通。

　　3.要加强与同学的沟通与交流，做到关心、关注、关爱同学。

　　4.要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排，科学合理地工作。

　　5.做好“团推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部，奖学金获得者的评比。团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。

　　结语：

　　一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀班集体。我们也正朝着这个目标而不断地努力着！

年级工作计划篇3

　　一、班级情况

　　本班有学生xx人其中男生xx人女生xx人，学习情况并不均衡有其中班级集中学习成绩好的占班级总人数的xx%，学生的学习成绩有出现这样的情况，需要版主然进行纠正，提升学生的学习效率，尤其是在数学和英语这两门课程上学生的学习成绩差距非常差，因此我们必须要做好学生的学习工作安排，制定学习计划。

　　二、合理安排学习时间

　　在学校学生的学习时间没有安排好，学习效率就会下降，既然学生不能够自己做好，我身为班主任就有责任给他们安排。

　　1、每天早上我们学校都有早自习，在这段时间我会让英语老师和语文老师充分利用好这段时间，每周轮流进行早自习学习，如果老师时间不够我就会亲自去帮助学生完成该完成的任务。

　　2、每天都会进行巡查，每天检查学生的学习情况，并进行抽查，各科老师安排的学习课程我也会适当的检查。

　　3、晚自习时间是用来练习的也是时间相对充裕的，这段时间可以给多门课安排，根据学生的具体学习情况，晚上应该复习什么课程，保证学生学习均衡，不偏科。

　　4、会让学生自己先制定相应的学习计划，然后检查，如果不合适的话就令学生修改，并调整好学习计划。

　　三、对差生进行相应辅导

　　班级出现两极化，是非常不合理的现象，优等生自学能力，和自我管控能力相对比较强，只要给他们制定练习任务就能够很好的跟上来，而差生却不行，本身自己的自控能力就不够，会因为外在的因素影响学习，对学习的欲望也不够强烈，需要我们适当的进行辅佐。

　　因此对于一些学习偏科严重的学生会进行一定的辅导，在晚自习的时候让他们花时间学习知识让他们能够在自己比较差的课程中提升平均成绩，使成绩提升上来，最主要的'还是要我们的监督，我会配合各科老师做好相应安排，每天安排的任务进行检查，和抽查，时刻鞭策他们前进。

　　四、给学生安排任务

　　在学习过程中有很多的学生的学习成绩并不怎么好，主要是他们不知道怎么学，有些茫然，我会与各科老师商量，配合给不同的学生指定不同的任务目标，比如英语英语差的学生，我们给他指定考试最低成绩，然后并安排学习任务，每天完成十到50个单词的记忆，增强学习能力，给学生施加一定压力，避免学生因为偷懒而不完成任务，当然每个同学的制定的任务是不同的，需要根据学生的具体情况来制定。

　　在好的计划也会随着具体情况给变，因为情况会有所不同，我制定的计划并不完美还存在狠多的问题，但会在工作中完善。

年级工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　以小学数学新课程标准为指导，培养学生的实践能力和创新意识，提高学生的数学应用能力，让每一个学生都能愉快地学习数学，自身能力得到发展和提升。

　　二、班级情况分析：

　　本学期我所任课的班级还是二年级三班和四班，两个班共有学生90 人，二年级的孩子经过了一年半的数学学习活动，对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变；完成作业情况也较好，大部分同学作业清楚，态度端正，对数学表示出了较大的兴趣。不过还有一小局部同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因，尚不能主动地参与数学学习活动，学起数学来感觉还是有点累。

　　因此，本学期重点要抓学习习惯的巩固，继续培养学生“倾听”、“合作”、“交流”等能力和习惯，养成认真做作业、书写整洁的良好习惯。其次，要使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时，发展数学能力，培养创新意识和实践能力，体会数学与生活的密切联系，建立学习数学和应用数学的兴趣和信心

　　三、教材分析：

　　这一册教材包括：数据收集整理，表内除法（一），图形的运动，表内除法（二），混合运算，有余数的除法，万以内数的认识，克和千克，简单的推理，用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。

　　四、教学目标：

　　知识与技能：

　　1、学会用简单的方法收集和整理数据。

　　2、让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上，综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。

　　3。使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序，学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。

　　4、初步建立克、千克的概念，渗透数学模型思想。

　　5、使学生感受简单推理的'过程，找出简单事物的排列数与组合数。

　　过程与方法：

　　经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。