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教研组工作计划

时间:2024-10-07 02:11:43 工作计划 我要投稿

【必备】教研组工作计划合集五篇

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的教研组工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】教研组工作计划合集五篇

教研组工作计划 篇1

  一、指导思想:

  认真学习县教研室教育工作的精神,以学校与教导处的工作计划为指导,落实以学生的发展为本的理念,形成学生乐学,教师乐教的教学氛围,从而全面提高语文教学质量;深化课程改革,夯实校本教研,优化课堂教学,进一步提高管理实效。

  二、工作目标:

  1、组织教师学习先进的教学理念,树立全新的教学、教育观,并将理论和实践相结合,关注课堂细节,扎实有效地开展课堂教学。

  2、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。本学期,将本学期,语文教研组将通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来。

  3、加强教学常规管理,备课、上课和作业,做到在合作中创新,在创新中提升。

  4、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,提升教科研活动的.质量和品味,提高教师的课堂教学能力。

  三、具体措施:

  根据我校的发展方向和学校的资源优势,本学期语文教研组将开展理论学习和教学研究工作,具体实施计划如下:

  1、学习先进的教学理念,树立全新的教学、教育观,并将理论和实践相结合,关注课堂细节,扎实有效地开展课堂教学。大力开展并规范教研组建设,认真进行教材研究,落实备课、上课、批改作业等各个环节,并积极进行听课、评课等活动。

  2、充分发挥教研组作用。由教导处牵头,教研组长配合共同落实各项教研活动,如教学常规检查、送教到村小、镇教干课堂教学展示评比、课题开发等工作开展。将全员参加各项语文教学研究活动,深入开展课堂教学研究,提高教学水平。语文组教师积极参与课堂教学评比和教学设计、论文评比等各种竞赛活动,争取好的成绩。

  3、积极认真参加各项教研活动,做好活动记录;珍惜各种公开教学和经验交流活动,并积极参与研讨,做好记录,以便带回教研组共同学习提高。

  4、强调合作:发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究,使备课组活动落到实处;又要注重组外交流,使教研组活动求得实效。

  5、进一步强化书法教学和经典诵读教学,全镇教师要重视加强经典诵读和写字教学,不断提高写字和朗读的教学质量,使学生认认真真地读书,端端正正地写字,全面落实素质教育。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、安排开学初各项工作,进行开学第一天教学工作检查。

  2、制订教研组活动计划。

  3、召开教研组、备课组组长会议。

  4、进行镇期初教学视导。

  5、镇青年教师预约听课。

  十月份:

  1、进行镇送教到村小教研活动。

  2、组织参加国学经典教育教学观摩活动。

  3、进行镇教干课堂教学展示评比活动。

  十一月份

  1、进行镇期中教学工作视导。

  2、组织参加书法教育区域推进现场会。

  3、组织参加全县骨干教师教学设计大赛。

  4、进行镇送教到村小教研活动。

  5、进行镇学业水平质量检测。

  6、镇青年教师教学设计展示暨评比活动。

  十二月份:

  1、参加县小学国学经典教育专项研究课题结题鉴定。

  2、参加县小学习作教学专题研讨活动。

  3、组织参加县市小学书法教育专题培训活动。

  4、组织参加县分片高效课堂教学研讨活动。

  5、镇书法、阅读评比活动。

  元月份:

  1、制订复习计划。

  2、组织进行期末学业水平质量调测。

  3、做好期末总结及材料上报工作。

教研组工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期,我们科学组将根据县教研室和学区教研工作的工作要点,以“提高农村学校有效教学”为核心,结合本校的具体实际开展教研活动。认真学习《新课程标准》,努力优化科学课堂教学,加强课堂探究能力的训练,在切实减轻学生负担的前提下,加强科学教研组的教育力量,努力提高科学教学水平。

  二、工作目标:

  1、组织学习《新课程标准》,提高教师理论知识和业务水平。

  2、加强规范管理,积极落实初中农村“四项教学规范达标”工作。

  3、借助温州市初中科学复习会议,开展复习课研讨会议,提高复习课的质量。

  4、开展科学实验竞赛辅导工作,提高学生动手实验能力。

  5、通过课堂教学交流,提高教师教学能力,为参加学区和瑞安市的优质课做好努力。

  6、以各活动为载体,完成组内课题。

  三、主要工作措施:

  1、积极开展有效教学研究,落实教学规范达标。根据学校的'实际情况,围绕“有效教学”主题,开展以“有效课堂”为专题的研讨活动,围绕“有效备课、有效上课、有效批改、有效辅导”等开展课堂教学研究。着力提高课堂教学效率,切实减轻学生课业负担。

  2、积极动员教师参加学区第二届青年教师教学技能大赛以及市教育教学论文评比。

  3、抓好学科教学研讨工作,重在研究解决教学疑难问

  问题,促进学科教研组解决问题的行动研究能力,提升教师的专业水平。

  4、参加初三复习会议,提高教师复习课效率。

  四、具体安排

  月份

  教研内容

  二月

  1、制定教研组工作计划。

  2、传达初中科学教研组长、学科中心组成员学习会议精神。

  3、初中学生科学实验操作研讨。

  三月

  1、开展“如何提高教育论文写作”研讨学习会。

  2、参加温州市初中科学学业考试复习会议。

  四月

  1、集体备课研讨活动。

  2、期中考试质量分析。

  五月

  1、“实验教学”为主题的教学研讨。

  2、初三摸底考试并进行考前分析。

  3、课题研究阶段性研讨。

  六月

  1、期末复习动员会议。

  2、学期教研工作总结。

教研组工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期我们三年级数学教研组,继续学习和贯彻《新课改课程标准》的精神和理念,以新课程标准为指导,课堂教学实践为阵地,积极实施课程改革,加强对新教材、新课程、新方案的了解和探索,课堂内提高40分钟的教学效率;在课堂教学实践中,不断更新教育观念,形成新的教育理念;努力改变传统的教学模式,形成良好的师生互动、生生互动、学生乐学、会学的课堂教学新局面;在教学中使用多种方法与手段,培养学生的创新思维和抽象思维能力,加强学生们的概括能力和逻辑性。切实做到减负增效,切实提高课堂教学的效率和质量,扎实有效地开展教研组工作。

  二、 工作目标

  1、认真学习新的《国家数学课程标准》,体会新课标的精神和理念。力求把新课标的思想和理念落实到课堂教学中去。

  2、以课堂为主阵地,改革传统的教学模式,优化教学过程,把新的理念转化为具体的操作行为,落实在每堂课中,提高课堂教学效率。

  3、开展丰富多彩的学生竞赛活动,激发学生的学习兴趣,培养能力。

  4、重视“培优补差”工作,充分发挥优生的特长,激发后进生的学习兴趣,不断挖掘每个学生的学习潜力。

  三、工作要点

  1、认真学习新的《国家数学课程标准》,努力转变教育理念;认真学习新的《国家数学课程标准》,要求老师能够从重知识传授向重学生发展转移,从重教师的“教”向重学生的“学”转变,从重结果向重过程转变,从同一规格的教育向有差异性的教育转变。并组内学习、讨论以下材料:《怎样的评课是到位的》、《说课的基本要素》、《评价与考试》。

  2、本学期将利用教研活动、备课活动时间,深入了解并切实领悟“备课、作业布置与批改、课后辅导、验收与考查”的具体标准与要求,重点抓集体备课,要求集体备课活动必须“定时间、定内容、定中心发言人”,双周的周二下午五、六两节课为集体备课时间;在集体备课中大家要交流教学思想,统一教学认识,认真研究教材、教法,热烈探讨新课标在常规教学中的落实。个人备课要体现备课的基本要素(教学内容、教学目标、教学重难点、教学手段、教学过程、板书设计、教学后记)。在备课中要做到备教材、备教法、备学生、备学法、被教具,充分考虑学生的基本知识、认识能力、学习常规。

  3、听评课活动,夯实家常课这一基础性工程,备课组长每月听组内每位老师的课一节,做到多交流,多指导,提升组内整体水平。

  4、学期为了培养学生学习数学的兴趣,提高学生的数学成绩,根据学生的知识水平、年龄特征,继续开展一些丰富多彩的课外活动,活动的原则是全员参与、公平竞争;活动形式有:开展计算竞赛;开展应用题数学竞赛、评选“最佳作业簿”。

  5、抓好平时的阶段性检测。从学生的实际出发,教研组认真组织命题,力求试卷能真实反映教学情况。考后要对试卷中学生暴露出来的问题及时进行质量分析,及时了解教学的动态,保证教学工作顺利完成。每周出一份周练卷和口算练习卷、每月一份能力诊断。

  认真做好期中、期终和校监控的两级质量分析,分别以学生与老师的角度针对教学中存在的问题提出改进措施,以达到促进教学质量提高的'目的。

  6、作业这布置上:

  (1)提倡减负增效,避免重复,机械的作业,作业量、作业要求组内统一,针对学生的薄弱和优势适当补充针对练习或拓展练习。

  (2)学生作业和教师批改基本做到天天清。学生作业的书写和教师的批改严格按照各备课组制定的要求统一进行,各位教师也要注意在日常的工作中有意识的培养学生良好的学习习惯,注意作业的分层设计。

  四、活动安排:

  第一次: 讨论三年级数学教研组公约、制定教学进度和工作计划。

  第二次: 学习《新课改课程标准》、讨论周末练习卷。

  第三次: 学习研究《怎样的评课是到位的》、集体备课《运动会上的小统计》。

  第四次: 学习研究《说课的基本要素》、讨论期中练习卷。

  第五次: 分析期中练习情况,加强重点、难点的教学。

  集体备课《几分之一》,讨论课件的制作。

  第六次: 集体备课《周长》,讨论课件的制作。

  第七次: 学习研究《评价与考试》。

  第八次: 制定复习计划,集体备复习课,讨论期终能力诊断练习。

  第九次: 对本学期教研组工作进行小结。

  五、工作日程安排时间内容三月份

  1、完成期初的质量摸底、分析工作,反馈学习情况,会同组员制定整改措施。

  2、开展备课、作业检查。

  3、组针对本组实际情况,制定本学期教研活动专题学生作业批改基本做到天天清4、每周一份完成一张周练卷、口算卷,及时了解教学的动态5、完成能力诊断一及分析工作。

  四月份1、开展听课与评课活动。

  2、期中学科能力诊断复习3、完成期中学科能力诊断及分析工作。

  4、每周一份完成一张周练卷、口算卷,及时了解教学的动态5、完成能力诊断二及分析工作。

  五月份1、年级组举行竞赛活动——“计算竞赛”。

  2、评选“最佳作业簿”。

  3、每周一份完成一张周练卷、口算卷,及时了解教学的动态。

  4、完成能力诊断三及分析工作。

  六月份1、组织备课、作业交流。

  2、每周一份完成一张周练卷、口算卷,及时了解教学的动态。

  3、年级组举行竞赛活动——“应用题竞赛”。

  4、完成能力诊断四及分析工作。

  5、期末学科能力诊断复习。

  6、完成期末学科能力诊断及分析工作。

  7、对本学期教研组工作进行小结。

教研组工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。

  二.主要工作:

  1加强教育理论学习,提高教师理论素养:

  1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。

  2)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步。

  2.狠抓教学常规落实,深化英语教学改革

  1)抓课堂教学。

  课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学不断优化。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。

  2)抓集体备课。

  本学期将加强集体备课,为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。

  3)抓作业批改。

  进一步完善作业批改制度,控制作业总量,规范作业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的。

  4)抓教学质量。

  关心潜能生,做好不同层次学生的`辅导工作。认真分析试卷,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进。

  3.开展英语课外活动,提高学习兴趣:

  1)为了激发学生学习英语的*,针对各

  年级学生学习能力不同的情况,组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩的班级,个人进行多种形式的表扬和鼓励。

  2)认真准备英语背诵竞赛,并争取获得好成绩。

教研组工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据学校教导处的教学工作安排和学校体艺卫工作计划的安排,认真学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高体艺术教师的业务能力为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。

  二、目标和任务

  1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

  2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。

  3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

  4、配合学校举办全镇第七届体育、校园文化艺术节活动的工作,使之完满成功。

  三、主要措施

  1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导

  导。在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动。

  2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。

  3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。

  4、组织好文体竞赛活动,努力培养学生的组织能力、表演能力和竞赛能力,在全校形成一个浓郁的文体艺术氛围,推动校园文化和艺术体育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在今年的勉县各项体育竞赛中再创佳绩。

  5、每个月开展一次备课集中检查及常识学科课题研讨活动(时间定在星期四下午办公时间),通过组内教师共同探讨课题,相互学习促进。

  6、发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量,

  尤其是通过开展科学课赛教活动,提高科学这门薄弱学科的授课技能。通过赛教活动,发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。

  7、体育老师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  8、上好音乐艺术课,开展音乐类的艺术兴趣小组活动。

  9、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按课表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。12

  10、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术老师互相取长补短,不断提高专业素质。

  11、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使学生能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  12、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。

  四、具体工作安排

  月份

  工作内容

  备注

  2月

  1、拟订教研组工作计划

  2、检查各学科教学计划

  3、学习教导处和学校体艺卫工作计划

  4、召开美术老师会议,部署学期美术工作

  各科教师

  3月

  1、制定田径运动会规程

  2、学生代表参加县上“中小学田径运动会”

  3、检查备课及课题研讨

  4、举办手操报比赛

  体育老师

  体育老师

  美术老师

  4月

  1、举办学校春季田径运动会

  2、检

  查备课及课题研讨

  3、第七届校园文化艺术节

  4、艺术节书画展活动

  科学老师

  音乐老师

  美术老师

  5月

  1、学生合唱

  2、参加县上“少儿游泳比赛”

  3、检查备课及课题研讨

  音乐老师

  体育老师

  6月

  1、庆“六一”少儿书画展

  2、参加县上“中小学乒乓球比赛”

  3、检查备课及复习研讨

  美术老师

  体育老师

  7月

  1、期末试

  2、工作总结

  共2页,当前第2页12“体育教研组计划”体育工作计划

  新学期伊始,送走了炎热酷暑,迎来了秋高气爽、硕果累累的'秋天,我们带着信心十足的心情,重组建的体育教研组双开始了丰富的教研活动,为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为能顺利通过省教育督导室对我校进行评估验收,做为体育教研组更不拖后腿,特制定了以下教研工作计划。一、指导思想

  为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。小学体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为小学体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,以马克思列宁主义,毛泽东思想为坚定信念为培养教育奉献青春。二、基本情况分析我校有教学班干10个,共有500余人,校园学生较多,环境优雅,是县、市农村示范学校,还是省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为体育教研组要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一年中,体育教研组认真进行已经为我们打下了基础,再说今年的成员都有是精兵强将,都有是动文动武全一套,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为通过验收做努力。三、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

  1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

  2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。

  3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。四、方法措施

  1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

  2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

  3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。

  4、组织达标运动会和竞技运动会。

  5、及时了解每位学生体育成绩。五、活动安排

  九月

  1、检验队列队形,广播体操规范工作

  2、互相交流体育课的教学内容方法

  3、常规检查

  十月

  1、常规检查

  十一月

  1、体育检验

  2、常规检查

  十二月

  1、达标运动会

  2、常规检查

  元月

  1、常规检查

  2、组织期末成绩检测

  3、本学年总结

  体育教研组工作计划

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