【精选】学期工作计划模板集合6篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候抽出时间写写计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编精心整理的学期工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。
学期工作计划 篇1
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,践行《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》，牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，努力开展小本选修课活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、校本选修课程、阳光体育活动。
3、强化科研意识，善于总结反思，向其他教师虚心请教。
4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。
5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。
三、具体工作措施
（一）深化体育课程改革，优化教学过程
1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的.指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。
（二）强化常规管理水平，提高教学质量
体育教师将一如既往，在学校的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：
1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风，以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学期，体育教师要上好实践课，在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。
5、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。
6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
7、精心组织体育校本课活动的开展，大力开展阳光体育活动。
（三）、大力开展校本课程，打造体育文化
1、全面抓好“校本课程”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。
2、继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
（四）、加大课余训练力度，提高竞技水平
1、在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。
2、重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在镇、区级比赛中取得好成绩。
3、注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
学期工作计划 篇2
新的一学年已经开始，为了把教学工作做实做细，全面贯彻课改精神，提升教学质量，力争在20xx年的高考中取得优异的成绩，本学期在上学年高三教学工作的基础上总结经验、改善不足，现拟定本学期教学工作计划如下：
一、指导思想
以学校工作计划和杨校长《狠抓常规，坚持改革，实现新跨越》为指导，深入领悟普通高中《物理课程标准》（实验），进一步认识物理课程的性质，领会物理课程基本理念，了解物理新课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和具体目标，使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。认真学习新课程物理高考大纲，明确必修物理课和选修物理课的教学内容和考点要求，结合现行使用的教材做好调整，搞好高三的总复习工作。学习有关教育改革和教学改革理论及经验，从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发，根据学生的实际情况，制定恰当的教学计划与目标要求，使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步，顺利完成高中教学任务。
二、目标及任务
1、实验班高110班乔阳阳、刘壮、江俊儒、郑宏宇、孙松松物理成绩达90分以上。
2、普通班高111班白明明、刘旭红、陈泳丹，高112班王福源、李秀秀、曹婷婷物理成绩达80分以上。
3、高考高110、111、112班力争达到学校下达的.指标。
4、期末物理实验考查通过率达100%。
5、培养学生自主学习能力。讲授新课前一定要让学生先预习，找出自己疑惑的地方，并做好记录；对学有余力的学生，要鼓励其超前学习，自主复习，充分挖掘他们主动探索知识的潜力。本学期力争让高110班100%的学生、高111、112班80%的学生学会自学，及自主复习。
6、周周清、月考实验班1—5名达95分以上，6—10名达90分以上，实验班均分达80分以上，普通班达70分以上。
7、严格贯彻导学稿自主课堂教学模式，深入汲取“先学后交、精讲点拨、检测拓展、总结升华”十六字教学方针的精髓，上好每一节课，向45分钟要效益，争取上出高质量课。
8、编出高质量的导学稿。本学期仍严格按照学校的要求做好导学稿的编写工作，认真研究课标、考纲，吃透教材，力求准确把握好知识的深度，设计出能引起学生共鸣的问题，多做题、做好题，选出有典型性的精题、好题。
9、认真及时地做好导学稿批改工作，努力做到全批全改。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有针对性的做好培优辅差工作。
10、坚持听课，每月听课八节以上，注意学习同组老师教学中的优点及经验，努力将自己的教学风格与我校自主课堂教学模式有机结合起来，提高课堂的实效性。
11、努力提升自己的业务素养，多做题，做好题，深入研究近3年来兄弟省市的高考题，特别是宁夏新课改以来四年的高考题和xxxx年全国新课标试题，探索新课程改革下高考的方向。
12、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。本学期重点学习研究《中学物理教学参考》这本刊物，并写好教学随笔。
13、努力改进教研活动的形式，丰富教研活动的内容，做到教材教法专题化，教研活动课题化。通过每一次活动解决几个问题，在发现问题和解决问题的过程中使教师的专业水平和素质得到提高。
14、加强物理实验课的研讨和教学，在学校现有实验教学器材的基础上最大限度的开设好实验课，能做的实验让学生亲手做，不能做的看光盘或录像。
15、认真反思每节课的优点和不足，写好教学工作日记。
学期工作计划 篇3
一、指导思想
本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据园计划为精神，结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色，与幼儿共同体验快乐，体验成功，让快乐始终伴随着孩子们的成长！
二、基本情况
我班共有幼儿43名，其中男生28名，女生15名，其中有2名插班生。经过小班一学年的学习和锻炼，每名幼儿都有了一定程度的进步：有的变大胆了，有的每天能高高兴兴地上幼儿园了，整个班级有着良好的精神面貌，学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿在学习兴趣上还有待提高，关心他人不够等缺点。身体发展方面：幼儿喜欢体育活动，参与积极性高，活动量大，个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如：进餐习惯不好，有待细致培养；部分幼儿有吃手的不良习惯；不能保管好自己的物品等等。认知方面：幼儿普通话进步很大，数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动；有看书的兴趣；部分幼儿爱表现、表演。男孩喜欢昆虫类自然现象，喜欢观察操作。社会性发展方面：大部分幼儿有礼貌、会交往，能和同伴友好相处，喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足，通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。各项常规不太好，本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。新的学期开始了，我们老师将以的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。
三、班务工作目标
（一）班级管理目标
1、教师坚持贯彻“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨，认真遵循《幼儿园教育纲要》，积极探讨新的教育理念，教师之间统一好教育目标和方针，统一教育思想。
2、营造良好的心理环境，鼓励、正面教育为主。形成良性循环，增强幼儿自信心，培养其创造能力。
3、开展主题活动，从幼儿兴趣入手，预设和生成相结合，小组教学和个别教育相结合，让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
4、以民主管理为本。每周定期召开班会，主要是由班主任小结班级近段的工作情况，然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题，集体提出解决的方法，提高班级教育的凝聚力。
5、开展音乐、舞蹈教学活动，培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美，表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。
6、做好家园联系，取得家长信任、支持，建立良好关系，共同培养孩子。
（二）儿童发展目标
健康领域：
1、喜欢幼儿园集体生活。
2、乐意参加各项活动，态度积极。
3、初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活能力。
4、初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。
5、会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序地收拾运动器具。
语言领域：
1、能互动、有礼貌地与人交谈。
2、能认真地倾听别人讲话不插嘴，能听懂讲话的意思。
3、能用较完整的语句表达自己的意思。
4、对多种文学作品有兴趣，喜欢阅读图书，能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。
5、能听懂和学说普通话。
科学领域：
1、好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。
2、能运用多种感官，动手动脑，探究问题。
3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。
4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。
5、亲近大自然，爱护动、植物，能爱护周围环境。
社会领域：
1、能感受、体验集体生活的乐趣，能愉快、积极地参加各项活动。
2、乐意与人交往，学习合作和分享，感受合作分享的快乐。
3、理解并遵守与自己相关的行为规则。
4、乐意做好力所能及的事，养成良好的生活习惯。
5、爱周围亲切的人，乐意为集体做事，热爱自己生活的地方。
艺术领域：
1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。
2、喜爱参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。
3、能用自己的方式进行艺术表现活动。
四、具体措施
1、创建“祥和的班级”。建立良好的师生关系，形成温馨、和谐、有序的班集体。创设适合本班幼儿的'环境，并充分利用起环境，让环境配合教学，使幼儿有更多的活动空间和活动材料。
2、加强幼儿生活自理能力的培养，目前还有个别幼儿生活自理能力差，做事有依赖的现象。因此，这个学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养，把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中，使幼儿学会管理自己。
3、坚持“保教结合”的原则。教育教学活动中，同时确保对幼儿保育工作的跟近，在保育的基础之上进行有目的的教育。在日常生活活动中培养幼儿良好的卫生习惯，并对幼儿进行一系列的卫生知识教育，加强生活常规训练，要求幼儿自觉遵守。
4、家长工作：
（1）有针对性地召开家长会，让家长了解新的“主题活动”，说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。
（2）对生病幼儿能及时进行家访和电话联系，在幼儿园进行个别照顾。
（3）运用多种形式与家长沟通，及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，取得家长的密切配合。
（4）针对孩子不同性格﹑特点﹑特长，有目的有计划进行多种形式家访。
（5）请家长帮助收集废旧物品﹑材料，丰富活动区。
5、本学期，在进行主题活动时，教师要根据幼儿的兴趣，有计划地预成和生成课程，在各项活动中还要仔细观察幼儿，并作好记录。
五、每月工作安排
九月份：
1、对新生及个别幼儿进行家访。
2、培养幼儿生活常规，养成良好的生活卫生习惯。（重点进餐、入厕、饮水、午睡）。
3、学习综合操，要求听口令有精神。练习正确的踏步走，简单队列变换。
4、召开家长会。
5、开展主题活动“朋友见面真开心”，“快快慢慢”。
十月：
1、做好秋季流行病预防工作，作好晨检﹑消毒工作。
2、开展音乐节奏游戏活动，培养幼儿兴趣，感受音乐的美。
3、完善班级自然角与种植角。
4、开展主题活动“红黄蓝绿”。
十一月：
1、开展家长开放半日活动。
2、开展主题活动“香香的蔬菜”、“运动身体”。
十二月：
1、邀请家长参加“迎新年活动”，吸引幼儿参与环境布置，家长、幼儿、教师愉快度过元旦节。活动中能显示出本班孩子大方、自信。
2、开展主题活动“高高兴兴”、“勇敢的我”。
一月：
1、做好冬季防寒、防冻工作，加强幼儿保育各项工作。（重点午睡）。
2、做好学期结束前准备工作。
3、全面复习。
学期工作计划 篇4
随着新学期的到来，会有新的任务和挑战在等着我们，对于下学期的工作必须要有着一个详细且实际的计划，这样才能使我们的工作快捷而又正确的开展。下学期的工作除了要继承并发展先前工作外，还要大胆改革创新，力求突出我不特色，让全校师生更加深入了解我部的工作和宗旨。
一·迎新活动
迎新作为学生会下学期第一个活动显得尤为重要，部委们经过一个假期对工作难免会有些懒散或不适应。在开展迎新前应恢复到原来的精神面貌，在迎新前应作简单的培训工作。做到那几天认真到位的帮助大一新生，让他们感受到学校的关心，体会到学生会的精神面貌，并尽快的适应并融入到大学生活中去。在大一新生军训过程中应极力学生会的工作和宗旨，让他们了解并学生会，调动他们产假学生会的积极性。
二·纳新工作
作为学校保障同学们权益的部门，在纳新前应做好宣传工作，包括部门的具体工作内容，纳新人数及要求。并到新生宿舍走访，了解他们生活适应情况，做好迎新宣传。计划好申请书的内容要求，安排还面试地点，面试人员，及面试时的提问问题，做好申请书的审批，对于面试结果认真讨论，确保每个面试者的权益不受损害。
三．餐厅工作交流会
因为我部的主要工作对象是学校餐厅，负责餐厅的卫生安全检
查，也担负着同学和餐厅交流的桥梁。餐厅工作交流会是我部一年一度的特色工作，旨在解决同学们对餐厅存在的意见，往年都是采用问答式的方法进行的。今年可以先在餐厅开展为期两天的提案，先让同学们提出需要解决的问题，我部统一整理，反应给餐厅，对主要问题在交流会上餐厅经理给出解决方案。会上也由各班生活委员现场提问，会后由同学们监督改进。会后一个月对这些问题再次检查，回馈给同学们。
四·快乐go物go 活动
该活动去年底一次举办，获得了很好评价，也得到了宝贵经验。活动旨在给同学们交流烟台的特色景点，还有美食。以及请专业人员介绍购物技巧，如何鉴别物品真伪。今年的主题可以是如何防止购物诈骗，还有针对宿舍推销问题。收集学校及社会上的案例，讲解分析给大家。食品系王志宏老师的讲解幽默诙谐，可以请他给同学们讲食品健康，在生活中如何辨别变质食品，在购买易变质食品时注意的问题。
五·餐厅检查工作
餐厅检查是我部的主要工作之一，每周都会对餐厅卫生及食品安全例行检查。根据部委的课程安排，确定固定检查人员，进行培训。做好检查时的标准，每次检查应重点注意上次存在的问题，配合好后勤老师，对同学们的建议及时反馈。
六．音响设备管理
我部管理着学院的音响设备，对于院里的'活动以及系里的活动会
派专人进行技术指导，所以活动前后进行设备的清点及质量检查。严格审批设备借用，做好借还是的清点。每个部委都应熟练使用设备，知道如何保养设备，解决一些常见的问题。
七·部门间的合作及交流
每个部门都是学生会的重要组成部分，履行者各自职责，部门之间的合作与交流时必不可少的。弄清我部在大型活动中的任务，根据我部的特色来安排工作，不应什么都做，分清活动中人员管理，服从上级安排。
八．我部和学管会的合作
宿舍是最重要的活动场所，存在很多问题。对于宿舍安全检查，我部可以进行合作，还有宿舍查水表，应与学管会合作，保障同学的权益。以及饮水机，热水器等公共设备的维护和检修。
九·部里的精神文明建设
我们部一直是个和谐温暖的集体，有一个这样的环境才能安心工作。部里应积极组织集体活动，做好私下的交流，培养工作中的默契，定时召开例会，反应解决存在的问题。
学期工作计划 篇5
全面贯彻落实《20xx学年度东城区教育工作计划要点》，制定和实施 “十三五”学校发展整体规划，继续坚持“以质量求生存，以特色谋发展”的发展战略，立足供给侧构思学校整体工作，强化“使每一个学生得到发展，让每一位教师得到发展，促成二十四中学可持续发展”的办学理念，坚持“树正气、强队伍、严管理，抓质量、促发展”的思路，加强学校内涵发展的长效机制建设，深入推进课程建设，全面提高服务效益和水平，借助二中集团优质教育资源，实现资源共享、优势互补，以及学校跨越式发展。
一、坚持立德树人，深入探索特色培养模式
（一）全员德育，加强德育队伍建设
1．德育部门队伍建设
细化德育部门分工与职责，规范常规管理工作。制定并实施班主任考核评价及奖励方案。贯彻各学段“学科德育指导纲要”，录制学科渗透德育精品课程，挖掘展示交流优秀课程。继续推进班级文化建设课题研究，并落实研究成果落实。
2．年级组长队伍建设
落实年级组长职责，提倡相对独立管理、自主管理、特色管理的年级组管理模式。针对本年级学生特点，制定具有年级特色的计划和措施，落实“守规则，养习惯”的阶段性学生培养目标。推荐年级组长接受市区心理培训，并鼓励其在年级内开展班主任心理健康团体辅导，完善心理及体质健康工作。
3．班主任队伍建设
积极参与区级德育研修、教育集团内班主任工作观摩交流、定期召开班主任工作沙龙及各种培训活动。规范师徒结对，培养青年人胜任班主任和德育工作。严格副班主任及年级助理制。规范班会，教案齐全，每班一节主题班会展示，并给予评价。注重个别生心理辅导，做好记录、追踪，形成档案。
4．学生干部队伍建设
继续探索教师引导下的学生自主管理模式，挖掘和发挥学生干部潜能，以市、区、校优秀学生和集体评选为基础，结合“语言的力量”讲演活动、“榜样的力量”评选活动以及结合《xx市中小学生守则》进行的文明礼仪教育成果展示，开展寻找身边的榜样、争做“美德少年”的表彰活动。
（二）多方协作，落实未思德工作
1．完善 “大同健康发展中心”建设，通过班主任培训、学生团体辅导、个体咨询等发挥服务师生的作用。每两月出一期《大同健康报》。
2．落实社会主义核心价值观教育，利用早读时间，进行时事政治的宣讲。深入开展融安全、法制、心理健康教育等为一体的“生命教育工程”，开展文明礼仪、安全（市级防震减灾示范校）、法制等主题教育活动。
3．创新特色学校德育活动以及特色年级主题活动。初一 “尊重”、初二 “理解”、初三 “担当”、高一 “诚信”、高二 “立志”、高三 “感恩”。通过弟子规、思想品德教育、职业指导教育、人生观教育、公民教育、志愿服务活动等年级专项教育活动及课程，将德育与学校文化建设相融合。在日常管理中注重规范学生的行为习惯，培养学生良好的道德品质。
4．继续开展“书香校园”活动。利用早读时间，安排语文及英语阅读，美文欣赏活动。鼓励创新思维，把书香校园的建设从学校层面的要求逐步为班级自身的需求。
5．继续开展国际化教育，开展第四届国际教育节活动。
6．加强家校沟通，完善家长学校，指导家庭教育，通过多种形式普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。
7．“每人每周义工一小时”志愿服务活动常态化。积极参与推荐区级 “学雷锋社区文明小使者”、“美德少年”星级评选及“感动东城学子”等评选活动。
8．做好少年团校以及区党校推荐工作，引导优秀队员、团员树立远大理想，发挥榜样示范和引领作用，积极向党团组织靠拢。
（四）结合教学，创新综合实践
1．研究性学习工作
落实高一、二年级学生课题研究。采取教师申报，学生自主选择的方式，发聘书，计入教师档案。做好高一年级开题展示会和高二年级结题报告会。
初一初二年级以班级整体形式开展研学工作，原则上聘用班主任或助理作为指导教师。力争做到：每一位教师都有研修主题；让每一位学生都有研修课题；每一位教师都成为学生的课题导师。从而促进教师专业知识体系的二次生长和重新构建，突出了跨学科、跨领域的学科教育素养生成。
2.科技、艺术、体育教育
积极参加第十九届中小学生艺术节、第二十三届中小学生科技节和“走进金鹏团校”交流活动，加强演讲、绘画、写作、表演、制作等综合实践活动的指导。进一步推进我校在义务教育阶段体育、艺术“2+1项目”工程，落实初一年级课外活动学生自选课程，培养学生在体育、艺术、科技等方面的兴趣和素养。在校本课程的基础上普及开发学生社团，在普及的基础上打造精品社团；继续“以师组团”“以生促团”。
3.综合实践活动（蓝天工程、社会大课堂）工作
高一二年级结合研学课题和教材、初一二年级结合市教委关于综合实践社会活动的内容和教材，以备课组为单位设计、以年级组为单位组织，每学期开展至少两次综合实践活动，并在月考或期中考试中体现活动内容。
根据“xx市教育委员会关于加强中小学劳动教育的实施意见的通知”要求，落实在高一初一年级开展一至两天的劳动教育，建立劳动基地。
通过集体旅游来提高学生的文化、语言、历史等各领域的认知水平。开阔视野。结合二中经验，尝试在高二文科班开展“修学旅行”活动。
完成好市教委关于义务教育阶段的“四个一”活动。
（四）常规工作
1．做好一日常规管理，细化班级量化，落实流动红旗制度，丰富评比内容，将常规管理与班级奖励挂钩。
2．按计划开展卫生室工作，加强健康促进校的宣传和落实。
3．严格体育锻炼一小时，积极开展阳光体育活动，组织好课间操。
4．做好综合素质评价工作，完成高中学生综合素质评价报告册校验。
二、坚持教学改革，实践集团背景下教学模式
（一）加强队伍建设，促教师专业成长
搭建教师专业发展平台,提升教师专业素养和职业技能,营造教师间及课堂教学的尊重合作文化.
1．教研组建设:
1）继续开展xx市义务教育课程改革方案的学习、研讨活动,将方案中的'要求落实到课堂教学中，进一步提升对课程整体育人的认识。
2）全员全程参加集团教研，通过教研深入推进合作、实践、反思的教研模式，将教研收获与课堂教紧密结合，做到起点相同落点依据学生实际以增强常态课实效。
3）开展“课堂教学与社会实践有效结合”教研组主题活动，以国家层面、社会层面、个性发展考核点为依据设计单年级或多年级活动。期中试题体现实践活动内容。
4）采用走出校门等不同形式创造性地开展教研活动。
5）各教研组按照计划安排一节展示课。
6）研讨20xx中高考试题及20xx会考试题，体会考题变化，引导课堂教学变化，并在期中考试中呈现。
7）继续开展读书交流活动，达到优化师德风范, 提升审美素质，促进教师发展的目的。
2．师徒结对工作：
1）进一步规范师徒结对工作，开展以规划促成长的微研讨活动。徒弟按时完成听课任务及一节汇报课。创新汇报课课型，分师傅指导徒弟完成；师傅与徒弟完成同课异构；师傅与徒弟完成同课同构三种可选。期末评选优秀师徒。
2）实习助理完成学校安排的教学任务。
（二）深化课程改革，提升教学质量
1．教学要求:
深刻理解全员德育的理念内涵；营造尊重合作的教学文化; 探索学科间融合和学段融和的主题化教学活动；加强课堂教学与社会实践的联系；实施多样化课堂学习和评价方式，促进学生对学习过程的体验;注重课程美育渗透，将知识传授、能力培养与价值观浸润有机结合，涵养学生的品质,促进学生身心健康和谐发展。
2．课程内容：
1）实施阅读素养的培养工作，逐步形成阅读是学习、生活及参与社会活动的工具的大阅读观。教师为学生提供内容多样化、形式多样化的文本,考核方式多样化。理科将科普类书籍作为补充资源纳入课堂教学，每学期各学科向学生推荐一本书，并将阅读内容纳入期中考试。语文和英语学科各备课组制定阅读计划,期中期末独立实施语文和英语学科的阅读考试。语文学科借助阅览室资源开展阅读课。每周二早读为语文学科专题阅读，周三为英语学科专题阅读。
2）实施科学素养的培养工作，让学生形成积极的科学态度，并乐于利用掌握的科学知识解决问题。初中设立选修课，学生每周进入实验室进行小实验。利用市级平台的资源，选择优质课程进校园、进课堂。组织学生走进科技馆和高校实验室。 推进机器人课程建设，本学期形成教材初稿。
3）推进体育课程的有效实施：体育考试融入期中考试。体锻融入课表。毕业年级完成模拟测试和会考的组织及实施工作。
4）加强美育教育，开展学科渗透美育的课堂教学实践和艺术选修课，推进美育课程跨学段选修模式的尝试。
5）继续开展cop项目、智能终端项目、作业盒子等教学项目研究，通过教育与技术的融合，在课堂教学中探索学习方式变革的实践，提高课堂教学效率。
（三）强化教学管理，突出质量监控
1．制订教研组日常管理考核细则和教学成果奖励细则。制订优秀师徒评选细则。
2．坚持目标管理与过程管理相结合,加强教学过程的监控与指导，引导教师树立质量观。
3．建立学生课业负担检查和公告制度，减轻学生课业负担，提高作业质量。
4．依据教研组长和备课组长职责规定,检查并记录教研组长、备课组长履职情况。进一步落实年级组长的管理职能。检查并记录教师执行“教师教学规范”规定内容的情况。
5．成立初一科学和综合实践课程与平台管理的组织结构，制订运行流程。
6．完成教务处、教学处、图书馆、实验室、文印室常规工作。做好中、高考的报名、志愿填报及组考工作。
（四）关注毕业年级，实现中高考目标
1.营造敬业合作高效的毕业年级工作氛围。形成向过程要分数，向管理要质量的质量观。备课组做好考纲的研习、复习及各层次学生分层辅导工作。“专题复习”抓知识落实，“专项复习”抓分数落实，“综合复习”训练时间和方法。
2．调整教学时间结构，上午复习（讲授）课，下午测试讲评答疑，整体设计形成相互作用的完整教学过程。
3．教师对测试数据进行精准分析，并有效反作用于教学内容的调整，使分数的增长与学生个体潜力高度对接，重点突破临界学生分数的提升，时时监控学生在年级中位置的变化。
4．在充分研究考纲的基础上备课组集体组卷，充分利用集团大备课组的资源，科学设计考题，实现让学生多得分。加强对质量的监控,通过数据及时对班级及学科学生进行预警。做好考试的总结工作。
5.班主任对学生的思想、学习等情况及时评价及时,建立以班主任为核心导师参与的班级管理组织,由班主任召集导师进行学生情况交流。树立学科、班级及年级学习榜样，并对学生出现的问题及时进行调控。
6.按要求完成初三开放性实验学习、体育测试、政治毕业考试，高三体育会考，初高三毕业典礼等相关工作。
（五）提升教科研水平
1.课题研究
（1）做好xx市教育科学“十三五”规划20xx年度课题申报工作，认真组织并辅导教师按要求完成网上申报等工作。
（2）推进市规划办课题“xx市第二十四中学‘学生健康与发展评估系统’的设计与实践研究”的研究工作。
（3）推进区规划办课题“基于个性化教学的随班就读学生艺术课教学的实践研究”的研究工作，为结题做好准备
（4）推进美育课题、随读资源教室应用等其它课题的研究工作。
2.科研培训
以骨干教师和青年教师为主要对象，以教研组为单位，抓好骨干教师和青年教师的科研意识和科研能力，以及全体教师的论文、案例等撰写能力的培训。做好本学期市、区等各级科研主管部门征文的动员、征集、上报、反馈和存档等工作。
（六）加大青年教师培养力度
1.继续推进青年教师“成长之路”培训
将新入职教师的培训列入常态，拟每3-4周召开一次培训会，同时开展对实习助理的培训及实习总结会。与德育处、教学处配合，面向对全体青年教师召开1至2次“成长之路”全员培训。不定期召开青年教师代表座谈会，听取青年教师的意见和建议，改进青年教师培养工作。
2.开展青年教师教学研究
以教研组为单位制定青年教师培养计划，确定重点培养对象，并帮助青年教师申请并完成区级及以上公开课。与教学处合作，结合周二听课日，推出35岁以下青年教师研究课。
3.与党总支、教工团等合作，组织一次青年教师外出活动。
（七）发挥骨干教师作用
1.工作室成员将兼任青年教师“成长之路” 培训主讲人或答疑师，指导青年教师。
2.工作室成员按要求申报xx市教育科学“十三五”规划20xx年度课题，或者开展校级课题研究，做到人人有课题。
三、坚持科学管理，深入推进内涵发展模式
（一）依法行政，营造跨越发展的良好氛围
1.全面提高教职工队伍素质，结合社会主义核心价值观，开展师德学习、法律常识业务培训，领导干部带头深化学习“三严三实”，加强工作交流，制定并实施《xx市第二十四中学行政部门考核评价方案》，引导教职工敢于担当、乐于奉献，努力开创学校发展新局面。
2.坚持依法治校，完善教代会制度，强化“三重一大”制度，坚持公平、公正、公开，推进学校民主建设。
3.深化学校文化建设，坚持教育整体改革背景下学校文化内涵发展，营造积极、阳光、快乐的校园氛围，创造机会搭建平台助教职工想干事、能干事、干成事。做好精神文明建设工作。
4.完善安全制度，强化来宾进出校门登记制度，加强校园安全防范。落实各办公室安全员对本室安全隐患的检查和汇报工作。加强安全教育，提高师生安全自护、应急避险能力。
5.发挥工会团结凝聚教职工的作用，完成寒假作业评选和表彰，做好“三八”妇女节女教职工慰问，以及设计多样化的教职工菜单活动，丰富业余生活。
6.规范档案工作，及时将各种资料精心整理归档不延误、不拖拉。做好档案工作电子化和学校大事记整理记录。
7、根据上级要求，完成人事相关工作，做好岗位聘用、公开招聘、事业单位养老保险并轨、先进个人评选和表彰等工作。按照市区职称改革工作要求，完成20xx年职称评审工作。
（二）加强校园信息化建设，打造数字化校园
1.进一步推进数字化校园建设，加强校园网络建设、数字资源库建设及信息化平台建设，做好网络、多媒体设备保障工作，加强校内服务器的安全防护措施，为中高考及学校各项工作顺利开展提供有效有力的技术保障。
2.做好学校门户网站的内容更新、页面维护工作。对学校开展的重大活动进行及时、有效的宣传报道；增强学校宣传工作的吸引力和感召力，使更多的师生参与其中；着力对学校优秀学生及教师进行真实、有力的采访报道，制作系列专题片、微故事,进而展现优秀教师工作风貌以及学生风采；发起各种形式的活动为全校师生搭建更多沟通交流平台。
3.继续做好区公开、常态课的录课任务，做好各项活动课程的摄录编工作，配合教学、德育等部门开展的各项大型活动。
4.继续开展学生兴趣拓展，做好校园学生电视台的学生培养，开设学生机器人兴趣小组，在活动中真正发挥学生的自主创新能力。
5.做好新教师和各班电教课代表的多媒体电教设备的培训。做好学校LED屏幕、各班显示终端的信息发布工作。
（三）强化后勤管理，保障服务质量
1.围绕学校工作中心，强化后勤员工的素质教育，使服务规范化、工作科学化，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度。
2.严格财务管理制度，合理计划的安排使用资金，做好重点工作的资金保障。努力做到少花钱多办事，办好事。严格执行基建、政府采购和固定资产管理制度，成立政府采购管理小组，规范政府采购程序和行为。
3.坚持“每日巡视制度”，对学校环境、绿化、校舍维修、设备使用及各区域水、电使用情况进行巡查，对发现的问题及时做好反馈、处理和维修。做好中高考后勤保障。
4.抓好营养餐工作，配合医务室进行学生营养餐安全管理，强化食品安全检查，定期组织学生、老师与学生餐公司召开座谈会，确保师生饮食安全和配餐质量。
5.积极努力开源节流，勤俭办公。继续改善和美化环境。做好教学楼改造等工程。
学期工作计划 篇6
一、工作职责
1、积极组织各项体育活动(院、系)
2、坚持不懈的抓好体育方面的工作
3、协同好学生会其它部门做好相应的工作
4、带动起系同学热爱体育的风气，提高同学们的身体和心理素质
5、要通过举办体育活动，促进系里同学们之间的了解和情感的沟通，使我系全体同学融为一体
6、及时召开体育部的有关会议，明确工作的安排和工作的重点以及要求。
二、工作分类
体育部工作历程长，工作量大，20xx年上半年，将举行排球友谊赛、篮球友谊赛、羽毛球友谊赛等等，时间安排相对紧密，
三、具体部分的计划内容
(一)、班际羽毛球赛
我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作，组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式。
比赛项目：男子团体女子团体
比赛时间：三月二十八号——四月八号
比赛安排：
1、团体比赛按班级组队，每个班级各限报一队，每队四人(三人比赛一人替补)进行比赛。
2、抽签分组，采取淘汰制，
3、最后决出总冠军。
比赛规定：
三局两胜，每局11分制。
比赛开始前十分钟必须到场，否则按弃权处理
比赛场地：体育馆
录取：
本次各项比赛取前两名
裁判：
1、本次比赛裁判员由羽毛球协会选派，裁判长一名、主裁判两名
2、裁判员在比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。
比赛资金预算：120元(奖品，宣传条幅)
(二)、排球系对选拔赛
由于排球是我系的专长，所以更应加强对排球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成绩，在院举行排球比赛前，本系举行排球友谊赛，通过比赛，选出各个专业的优秀队员，组建一支排球系队。由我系主办，排球协会承办，预计五天完成比赛选拔。
比赛安排：
1、每个班级报名人数六人以上
2、抽签分组
3、比赛采取三局两胜，每局24分，
4、男女队分别进行分组,分AB组交叉淘汰
比赛场地：排球场
比赛时间：四月十号——四月二十号
比赛规定：
1、迟到十分钟按弃权处理
2、赛采用三局两胜制
录取与奖励：男女各个录取前2名，由系里颁发奖状。
裁判：
1、本次比赛裁判员由排球协会选派，裁判长一名、主裁判两名
2、裁判员在比比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。
(三)、班际篮球赛
我们将会举行我们班际篮球赛。我们体育部负责班际篮球赛的举行工作。之前将会开始裁判的培训和宣传工作，组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式，我们将会把体育锻炼氛围高涨。比赛本友谊第一比赛第二的原则。
比赛安排：
1、运动员人数：可报名10人，上场队员为5人。
2、抽签分组，第一轮采取淘汰制，第二轮采取循环制。
3、最后决出总冠军。
4、全场比赛时间为40分钟，每支队伍有两次暂停，比赛最后两分钟不许叫暂停，比赛不停表(包括暂停)。
比赛场地：室外篮球场。
比赛时间：五月二十号——五月三十一号
比赛规定：迟到十分钟按弃权处理。
注意：
1、赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛
2、请运动员注意比赛过程中的安全、
3、友谊第一，成绩，比赛第二的精神、
4、比赛本着公平，公正，公开的原则进行
5、如出现天气特殊情况，比赛将适当顺延，体育部会进一步通知、
6、比赛结束后，评出啦啦队“最佳气氛奖”并办法奖状。
四、系队组建
为了迎接院里下发的活动，系体部计划组建以下系队，进行单独训练，在参加院里的比赛中取得优异的成绩，为我系争光!
1、排球(男，女)
2、健美操(提前15天进行组队训练)
3、乒乓球
五、活动时间安排
三月二十八号到四月八号将举行羽毛球比赛，四月十号到四月二十号举行系内篮球比赛，由于院里的篮球比赛在五月十六日，所以我系要提前一周进行比赛，也就是五月十一号系队训练，五月六号前做好乒乓球系队的选拔工作，六号到十二号间进行训练，五月二十到五月三十一号进行排球选拔比赛，六月二号到六月九号进行排球系队训练，六月十号是院里的排球比赛
六、备注
由于有一些院里举行的体育活动，我部应该做到之前的`相应准备，做好比赛前的筛选和督促训练工作，以充分的准备来迎接比赛。本学期，最大型的体育活动是六月四日院运动会。
加强部内的沟通，使部内能够相互了解，建立友好的感情，挖掘每个人的长处，并且充分的发挥他的长处，这样才能使体育部的工作的有效进行。
我校的体育设施在逐步的完善中，尤其是正在施工的体育场，待20xx年的建成以便于各项体育活动的开展，我部会充分利用可利用的学校资源，尽最大努力来开展体育活动，使同学们有一个丰富多彩的课余生活，同时，学生会是一个团体，在做好自己本部的工作的同时也要积极配合其他部共同做好工作。让各个部门能够携手共同创造一个优秀团体，使我系的各项工作都能顺利的进行。以上就是农业工程系，我部20xx年上半年的工作计划，体育部全体成员会尽全力办好各项体育活动。
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