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学期工作计划

时间:2023-06-15 15:13:57 工作计划 我要投稿

学期工作计划【热门】

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的学期工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期工作计划【热门】

学期工作计划1

  新的一学期即将开始,为了更好地开展纪检部的工作,也为了更好地为同学们服务,现将纪检部本学期工作计划制定如下。

  一:纳新方面

  为了学生会的进步与发展,我们会在综合各个方面考虑基础上进行一定程度上进行改革与创新,一定会优中选优。在这里结合我们纪检部各项具体工作我们做了一下计划:

  1:首先,要进行一下宣传和鼓励工作,让大家认识和了解学生会,让大家知道加入纪检部需要承担什么样的义务以及权利。所以在纳新之前,一定的宣传和教育工作是必要的。

  2:关于录取的问题,可以分为三步。报名,面试,录取。

  报名:在报名的时候由纪检部部长和一位副部长两人把关,综合两人的观点以回答问题的方式进行淘汰。一是,工作态度和表达能力,二是工作经历。

  解释一下第一点:

  工作态度。良好的工作态度才可以促进工作顺利开展。考虑到我们部需要长期坚持不懈的工作。我们纪检部需要的是工作公平认真,机动灵活,肯吃苦,甘于奉献的同学。比如说这方面的试题就可以暂定:当我们学生会工作和你的学习冲突时,你会如何取舍?我们工作的时候,如果任务急需完成,你能够保证不吃饭不睡觉就去做吗?假如你在检查早操(或晚点名)时,你的同学来晚了,你会怎么处理啊?如果学生会主席和你的部长同时叫你去完成一项工作,你打算如何应对?

  表达能力:有时候不正确的表达方式会给工作带来不必要的麻烦,然而我们部又是一种经常与人打交道的部门。正确的表达方式是不可或缺的。这一部分例如复试阶段。继承上一届选举模式,在复试的时候给每个人发一张纸,让他们评论一下每一个发言人的演讲。看看他的表达,是不是表达的委婉而且又能达到自己的目的。

  面试:演讲的形式。由每个人自由发挥。

  录取:首先我认为在人数上不宜过多,十五人足够。由部长副部长三人各带五人,担任各组组长。每两个月将五人小组更换一次。分组采用随机方式。如果有工作生活或者学习问题,每组成员先向组长报告,如果组长不能解决在向上提交。根据活动需要,部长抽调小组完成任务。

  二:早操和晚点名

  在学校老师的`支持下,这两项工作要尽快展开,并严格贯彻,配合好学校的各项工作。我们的原则是,一切为了我们的同学们。要借鉴以前的宝贵经验,努力做好这两项工作。

  首先,要与我们的新成员进行良好的沟通和经验教训的交流,让他们了解这两项工作的重要性和必要性,这样对他们的工作更有帮助。

  其次,就是工作的具体实施了。

  早操检查:工作开始之前,由每个小组(大一干事)提交一份检查的工作计划给部长,由部长或副部将计划进行修改并整合,然后递交给相应的老师等待老师批准。工作注意问题:1.最后检查结果由谁统计,由谁交给老师。2.提前跟老师商量好对各种违纪行为的处罚措施。3.检查人员检查班级是不是可以采取流动方式。4.注意女生工作的分配。5.此项工作有一位副部长负责。6.工作过程中一定要保证公平公正。

  晚点名工作方式同上。注意问题:除了以上提到的几个问题以外,还要注意工作方式方法。比如说,熄灯以后就不能进宿舍检查。工作时间,可以是周一到周五任意一天晚上接近熄灯时间。

  三:调研活动

  第一步:明确调查目的,设计调查问卷.

  第二步:选取调查范围和对象.青岛科技大学每个级部的机电学院的每个专业按照百分之二十的比例抽样调查.比如说一个班有二十个人,可以发四张或者五张。

  第三步:分发调查问卷表.由纪检部直接联系各班班长,每个班按照比例领取.如果比例不是整数,按照整数领取.

  第四步:问卷的回收.有每个班班长帮忙收齐,然后纪检部负责派人收取.

  第五步:问卷的数据分析.有纪检部派专人.将各项数据整理清楚,然后根据同学们的意愿和所得数据向机电学院主席团提交此项活动总结,希望主席团采取一定措施.

学期工作计划2

  在举国上下还在抗击新冠病毒之际,新学期到来了。疫情当前,新学期伴随着新的教学方式也如约而至!面对全新的线上教学方式,我们怀揣希望与勇敢,静待笑脸相迎的时刻!坚守岗位,各尽其职,打好疫情防控战。作为一名体育教师,在这特殊的学期里,我将在课堂上重视安全卫生教育,在体育游戏中让学生不断尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的.益处,体验战胜困难、获得进步的成功喜悦。

学期工作计划3

  一、指导思想:

  坚持以《幼儿园教育指导纲要》为指导思想,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。

  二、幼儿发展情况分析

  1、生活卫生:

  进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。

  2、德育方面:

  幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;

  3、智育方面:

  能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

  四、生活管理工作:

  1、洗手、刷牙的正确方法及主动性

  2、穿、脱、整理衣服的良好习惯

  3、坐、站、行、睡姿势正确

  4、活动用具的整齐,保持玩具清洁

  5、知道物品用后要收拾并放回原处。

  五、安全及消防

  1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。

  2、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

  3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

  4、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。

  六、教学活动

  社会

  1、了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。

  2、主动带年幼的同伴共同游戏,体验以大带小的快乐。

  3、能分辨是非,正确对己对人,与人争论时能据理力争,坚持正确的意见。

  语言

  1、能主动与人交谈,说话语调自然大方,能根据不同情景,身份选择适当的语句进行交流。

  2、坚持说普通话,发音准确。

  3、能清楚连贯的讲述一件事情或图片,并能自编儿歌和故事。

  音乐

  1、积极主动的参与音乐作品,辨别音乐中明显的乐句或乐段。

  2、欣赏形式多样的音乐作品,美术和喜剧性表演活动,从中充分获得快乐和美感。

  3、愿意尝试使用某种乐器。

  健康

  1、知道生活中的一些特殊的电话号码,以及作用,了解解决意外突发事件的方法。

  2、能从较高处向下跳,学习助跑跨越。

  3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。

  美术

  1、愿意参加各种美术活动,在活动中有一定创造性的表现。

  2、会正确运用多种绘画工具和材料进行自由创作,表现出一定的独特性。

  3、能比较熟练的'使用剪刀,剪贴比较复杂的平面图案。

  六、游戏:

  (一)创造性游戏

  1、角色游戏:娃娃家、亲亲休闲吧、超市、银行、亲亲花房

  1)孩子邀请参加其他活动区的好朋友来做客,“爸爸”、“妈妈”提醒与孩子一同接待小客人。

  2)鼓励幼儿在与人交往中连贯地陈述自己的要求与愿望,不啰嗦。

  3)重点在买卖礼貌用语上制订规则。增加幼儿动手的机会,如自制部分食品。

  4)熟悉全班小朋友的姓名文字,在教师的帮助下设立姓名卡,及时填写每次存取款的具体数字,+表示存款,_表示取款。

  5)引导与启发幼儿解决无人看病时怎么办的问题,学习在空闲时间整理用具。

  2、建构游戏:建筑角

  (1)学习对称的方法,整齐地建造游戏。

  (2)用积木搭建楼房,辅助材料合理使用。

  (3)学习用积塑拼搭小动物表现明显特征。

  3、表演游戏:小舞台

  (1)能随音乐的节拍、伴奏表演,表现一定的节奏感

  (2)能与同伴一起商量节目内容与角色,不争抢。

  (3)能根据物体、音乐的性质选择乐器,创造编动作。

  (二)规则游戏

  1、扑克、棋牌、

  1)幼儿能与同伴友好合作,共同游戏。

  2)培养幼儿动手动脑,手脑结合活动的能力。

  3)遵守游戏规则,学习解决游戏中出现的问题。

  2、音乐游戏

  1)幼儿学会使用辅助材料,如录音机等。

  2)知道如何运用空间因素进行创造性动作的表现。

  3)能与同伴合作游戏,运用表情动作与他人交往,体验合作快乐。

  3、体育游戏

  1)满足幼儿运动、竞赛、表现等多种需要,培养幼儿对锻炼的兴趣。

  2)训练幼儿动作的协调性,提高身体机能,学习技能,增强体质,体验克服困难,取得成功的喜悦。

  4、语言游戏

  1)帮助幼儿训练口齿,学习发音,克服方言干扰,培养口头表达能力。

  2)准确把握指令,传递有细微区别的信息。

  3)能观察到画面的细致变化,根据对画面的理解扩句和缩句。

  七、环境创设:

  1、墙饰:与主题结合,师生共同设计,以幼儿制作为主。

  2、美术栏:展出幼儿绘画手工作品,师生共同评价、欣赏。

  3、自然角:增添自然角内容,设计不同主题系列,并让幼儿记录。

  七、家长工作:

  1、开学前做好家访工作,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

  2、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

  3、精心组织和安排亲子活动、家长开放日、六一等家园活动。通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

  4、每月做好幼儿在园评价记录,对幼儿的优点给予肯定,对幼儿的弊端寄予希望,并请家长也能配合填写有关栏目。

  5、每月更换家长园地内容,鼓励家长撰写家教经验文章,并在班级家教园地中粘贴,交流家教经验。

  6、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识

  7、向家长定期发放家教及育儿知识宣传资料。

学期工作计划4

  一、班级情况分析:

  我班现幼儿33名,其中男孩13名,女孩20名。今年调入5名幼儿,均入过幼儿园。大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新老师、新同伴、新教室,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。两名班主任老师对工作认真、热情、负责,搭班之间融洽、默契,我们与保育员三人团结、进取,以满腔的热情做好保教工作,促进幼儿健康、活泼地成长。

  由于我们对本班班级及幼儿的不熟悉,所以在近两周对幼儿的观察与了解以及参考上学期的班级情况评估上,分析出以下班级近况:

  1、班级特点及主要表现:

  1)生活:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。所以,我们除了让孩子们自己的事情自己做以外,还鼓励他们帮助同伴或弟弟妹妹。游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。

  2)学习:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。

  3)运动:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。

  4)游戏:在游戏中孩子们非常快乐,特别是在自主性游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,能尝试互相进行合作。

  2、个别幼儿情况

  (1)以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。

  (2)确立瞿盛浩、徐思雨为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。

  (3)在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

  (4)加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。

  3、家长情况:

  (1)充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面发展。

  (2)利用家访、家园之窗、家园交流等形式,增进与家长的交流与沟通。

  (3)结合节日开展各类活动,积极邀请家长来参与,把家园互动贯穿于节日教育中。

  (4)认真开好家长会,并能开设家长学校讲座。

  二、学期目标与措施

  生活

  1、有良好的日常起居、进餐、盥洗、使用物品的习惯。

  2、遵守集体生活的常规、公共卫生规范。

  3、学习保护自己,体验安全生活的需要。

  4、能和同伴分享自己的快乐。

  5、适应集体生活,感受共同生活的乐趣。

  运动

  1、动作模仿周围事物的形态和动作特征,感知运动节律的变化。

  2、发展幼儿基本动作(走。跑、跳等)

  3、利用各种材料和器械进行活动,尝试新的玩法,获得身体运动的动作。

  4、对信号作出反应。

  学习

  1、用感官主动感知周围事物的特征,发现失事物之间的关系。

  2、比较事物的异同,进行分类和排序。

  3、尝试多途径收集信息,乐意交流和分享。

  4、了解自己身体,外形特征和生长变化。

  5、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。

  6、运用已有的经验,解决日常生活中的一些数量问题。

  7、参与一些我国民间的节日活动,体验节日的快乐。

  8、知道我国的标志(国旗、国徽、国歌)。

  9、喜欢看图书,初步会将语言和图象进行联系。良好的倾听习惯。

  环境创设

  1、教室环境的创设

  孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的`环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

  2、幼儿心理环境的创设

  努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

学期工作计划5

  一、指导思想

  这学期的科研工作将紧紧围绕学校的总体工作计划和要求,坚持以课题研究为载体,不断开拓教研思路,创新教研工作方法,加强校本教研,努力提高教研质量,从而促进教师的专业成长和学生综合素质的全面提高。

  二、主要目标

  1.做好现有项目的研究与实施、项目的开放与小项目的关闭,不断提高我校科研项目的研究成果。

  2、做好“十二五”德育申报工作。

  3.充分发挥校本培训功能,加强科研培训,形成点面结合的良好科研氛围,不断提高教师科研项目的认可度和参与率。

  4.以科研为重点,加强我校科研项目管理,注重过程资料积累,完善科研管理档案。组织优秀科研成果,积极申报市级教学成果奖,力争获奖。

  5、继续做好“教研积极分子”和“教研标兵”的评比工作。

  三、工作措施

  (一)加强科学研究和培训,促进专业发展

  1.本学期继续加强教师专业学习,努力探索多种形式的校本培训。通过不同形式的理论培训和实践讨论,导师的'课程指导和实施水平不断提高。

  1、教师自学教育科研的理论知识,同时学校定期向教师推荐有关教育科研的文章,促进教师的自我完善。

  2.针对研究过程中存在的问题,邀请相关专家到学校进行科研培训和科研讲座;同时,组织教师走出去,积极参与各级各类学科的教研活动。

  3.鼓励教师课前、课中、课后反思,提高教师反思质量,促进教师深度思考。

  4.建立科研骨干培养机制,继续培养高校级科研骨干教师,带动全校教师树立科研意识,提高科研水平。

  5.充分利用天河部落,积极参与网上各种学科的学习和讨论。

  (二)加强研究,搞好项目管理

  本学期坚持科研与教育教学相结合的原则,把教学科研作为学校的重点工作,努力提高教学科研的实效。目前,我校有潘校长承担的“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展研究”科研项目,以及市级子项目,还有数学、英语、体育、美术、综合实践等5个研究级小项目,以及新成立的省级“十二五”项目“综合实践活动实施与特色校本课程开发研究”和区级“十二五”项目“小学综合实践活动课段建设”这一学期,我们将拓宽思路,在现有综合实践成果的基础上,努力探索提高德育实效性的研究,积极申请“十二五”,进一步拓宽科研项目的内容和方式。

  1.以科研为重点,加强我校科研项目管理,注重过程资料积累,完善科研管理档案,做好一些小项目的结题工作。做好新开项目。

  2.打开项目课题组的博客,将项目的研究成果及时上传到博客,对过程数据进行电子化管理;同时,充分发挥网络教研平台的作用,对研究中的问题及时进行讨论、研究和交流。

  (3)提炼科研成果,深化优质科研工作

  鼓励教师积极撰写研究心得、研究论文、教育教学案例等。,并及时进行评比和交流,认真帮助和热情鼓励教师为各级教育教学刊物投稿,并加大对学校工作的宣传力度。组织编写各类教师获奖论文和案例,结合国家基础教育课程改革实验区综合实践活动第九次研修班获奖活动,组织教师开展校级资格赛,确保质量优良,努力实现广泛参与、高获奖率。

  深化优质科研工作,梳理提炼“综合实践活动课程实施中xx文化资源开发研究”成果,积极申请市级教学成果奖。

  (4)奖励和鼓励教师参与教学和研究

  为了增强全体教师的教学科研意识,提高教学科研水平,加强学校教育科研的过程管理,提高学校教育科研的档次和水平,我校本学期继续实行项目研究奖励制度。项目研究方案或实施计划、项目研究阶段总结、项目研究过程数据、项目研究成果数据等。由项目研究老师撰写的论文可以申报获奖,学校会给予适当的奖励。同时,我们将继续实施“教研积极分子评价活动”,充分发挥科研骨干的主导作用,提升教师的科研积极性和参与积极性。

  附件:每月工作安排

  9月:

  1.制定本学期的教学科研工作计划。

  2.组织参加“第九届全国基础教育课程改革实验区综合实践活动研讨会”。

  3.做好上学期教研积极分子的测评统计工作

  4.报考广州“十二五”规划:“基于综合实践活动提高德育实效性的实践研究”。

  10月:

  申请广州市教学成就奖

  做好省区级项目的开放工作。

  邀请专家进行教学、科研、培训等方面的讲座。

  做好数学小项目的收尾工作:“分数简易操作练习设计”。

  搞好广州的科研统计。

  11月:

  1、组织教师认真学习教育理论。

  2.教学研究通常在研究小组中进行。

  3.邀请专家进行教学、科研、培训等方面的讲座。

  12月:

  1、在课题组正常开展实验研究。

  2、在研究项目中检查和实施实验研究。

  3.邀请专家进行教学、科研、培训等方面的讲座。

  1月:

  1、组织有条件完成小课题完成工作。

  2.各课题组汇总、交流、收集、整理资料。

  3、奖励统计和宣传的研究成果。

  4、“教研积极分子”与“教研标兵”的对比统计。

学期工作计划6

  时间过得很快,新学期已开学三个星期了,一转眼我们就由大一的无知少男少女变成了现在的爷爷奶奶级人物了,不知是高兴还是悲哀!在这两年多里,我们一起奋斗,我们一起努力。虽然其中我们流过汗、流过泪,甚至流过血,但是我们一直在进步,一直在成长,并且一年比一年取得更好的成绩,更令我们欣慰的是,我们彼此间的`感情也在不断地升级加深!作为新班长,我始终捧着一颗热情的心去服务大家!大三了,我们的学业、工作等各方面的压力也都越来越大了。我记得刚开学的时候,那些工作好像枪林雨弹那样飞过来,我就还差没有牺牲而已。所以为了更好地开展以后的工作,我特地制定了以下新学期的工作计划,我相信我会做得更好,我也衷心希望大家能够积极配合我们班干的工作!

  一、我本学期的主要工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

  2、积极开展各种活动以丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个轻松快乐的学习、生活环境。

  3、在老前辈工作的基础上,树立班级形象,争当先进班级。

  二、具体工作计划:

  1、按时出席班长例会,及时把通知传到班里去。

  2、积极鼓励带领同学们参加学院、学校举行的各种活动。

  3、发挥班集体温暖,积极关心有困难,有需要帮助的同学。

  4、加强班级纪律管理,实行旷缺课登记制。

  5、在第七周组织户外素质拓展活动,大概活动有:解手链、拔河、精打细算、缩小包围圈、夹球跳、松树与大树、拖鞋足球如果还有其他更精彩的活动,欢迎高人指点!

  6、在第十二周(校运会之后)组织班集体外出旅游烧烤活动,至于具体地点有待商量,欢迎多提建议。

  7、在圣诞节前举行室内娱乐活动,初定节目有:吐饼干、看谁站到最后、对望、扳手腕、气球问答、考反应。

  8、积极跟进各班干部的工作。

  以上的就是我作为新任班长在新学期的工作计划。总之,在这个学期,我会努力遵循党和国家吩咐的任务,尽一切努力好好去照顾守护小教的同学,从而使我们更加友爱,更加团结,使班级更加优秀。

学期工作计划7

  新的学期即将开始,今年我任九年级5,6,7班的体育课,担任音体美计的教研组组长,为了有目的的更好的完成本学期的`工作,特制订此计划。

  一. 常规教学工作

  1. 抓好课堂教学工作,提高教学质量,做好九年级中考体育加试的准备工作,积极组织训练,抓住每节课。争取取得最好的成绩。

  2. 认真上好早操,课间操。把两操的质量进一步提升。完善早间操的赋分制度。落实好学生的请假制度。间操的内容还需要进一步调整,完善。使间操做到有新意,让学生喜欢上,愿意上,能在大课间李尽享体育带来的快乐。

  3. 按时书写教案,要做到精心筹划,反复推敲,让学生感受到新时期体育课的快乐。

  4. 保质保量完成学校规定的其他活动。做到领导抢指向哪里,我就做到哪里。

  二.完成国家健康体质数据上报工作。

  1、认真组织,合理安排,大力宣传,确保每名学生真真正正的做好测试,安全有序的完成整个上报工作。

  三.做好运动会的筹划工作,组织好冬季运动会。

  1.提前筹划,做好准备。春季运动会是每年学校的一次重要的活动,运动会的成败,直接关系到学校的地位。为此,我要提前准备,做好运动会的会前准备工作

  2.为市运动会选好才。今年我要训练几名运动员,提前做好准备,希望能取得好的名次。

  四、组织好大课间,迎接市局的大拉练

  1.认真学习大课间内容,把每个节拍都吃透,跳准,跳好,给学生做好表率。

  2.积极组织学生学习,充分利用业余时间。刻苦锻炼,为迎接市局的检查做好准备。

  五、九年级特长生训练

  做好九年级体育生招生及训练工作。提前训练!扩大体育生范围。确保我校中考取得好的成绩。

  以上是我本学期的工作计划,新学期,新开始,不忘初心,牢记使命,撸起袖子加油干,高质量的完成本学期的计划。文章来

学期工作计划8

  在新学期里,根据学校年度工作计划,本学期科学馆工作指导思想是:加强学校科学馆实验仪器、班级电教平台、电脑室的管理、使用,让仪器设备充分发挥其价值,让学生能通过实验来学习相关知识,提高学习的效率、根据上级教育行政部门的文件精神,结合我校工作计划和实验教学的实际情况,特拟定本学期如下工作计划:

  一、理化生实验工作

  1、理化生实验员要根据各年级各学科教学计划制定演示实验、学生分组实验计划、并配合好学科教师完成好各类实验教学工作、

  2、理化生实验员对各自管辖的上学期采购的实验用品、实验器材按国家示范高中标准整理、登记造册、贴标签,上架、实验员每周对仪器室、药品贮存室要清理打扫一次,保证无灰、无锈、整洁、

  3、实验仪器、药品进出登记制度,每次购买入库的仪器药品要如实登记,教师因演示实验需要拿走的仪器和药品也要登记签字,并要求及时归还,对于损坏的'仪器要登记,对于违规操作和故意损坏的仪器要赔偿,不允许将药品和仪器借给外人,确因工作关系需外借的,必须征求主管领导同意,方可外借、

  4、加强仪器、药品的保管,一方面要把无用的实验用品整理清理出,另一方面要把有用的物品按照要求放置整齐、还要做好有用药品的回收,努力提高仪器药品的使用水平、实验室的贵重仪器药品、危险药品要放入危险品室双锁保管制,坚持定期检查,以防流失、损坏变质、

  5、规范整理好实验档案、在本学期中做好各实验的实验记录的必集和归档、并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅、

  二、电脑室和电教平台的管理工作

  1、加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作,提高电教器材的完好率、本学期开学初,组织电教员、电脑教师对电脑室和电教平台进行一次全方面的的检查和维修工作、

  2、强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率、

  3、对于各年级的电教平台、电脑室的管理进行合理的分工,做到责任到人,管理到位、

  4、做好人机对话考试室,电脑一,电脑二室的维修、

  5、配合好教育局安装高考监控及屏蔽系统、

  三、配合学校做好其他工作、

  徐中科学馆

学期工作计划9

  一、指导思想、工作思路和目标

  这学期,我们的教研团队要在学校领导的指导下,以新课程理念作为教研工作的指导思想,认真贯彻“质量立校、科研立校”的办学方针,大力推进教研改革,提升教研水平,提高教研效率。用新的教育观构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。通过角色转换,可以改变教师的教学方法和学生的学习行为,培养学生的科学素养。转变观念,勇于探索,大胆实践,打造一支学习型、创新型的教研团队,为我校教学质量的进一步提高做出新的贡献。

  二、这学期教研室工作的重点

  1、制定科学的教学和科研计划,认真组织实施。

  要求:集体备课要广泛收集信息,认真学习,确立实用主题,精心设计安排。计划应有明确的目的(问题)、科学合理的措施、较强的可操作性、符合实际、精心组织、全员参与准备、扎实推进,以保证教学科研的时效性和有效性,促进教育教学的稳步提高。在教学研究中研究教材、教学方法、学生和学习方法,达成共识,统一行动。

  2.加强日常沟通和讨论。作为教学科研的长效机制,它贯穿于教学的始终,充分发挥了人力资源优势和兵团的作战优势。

  3.常规管理和教学要求:

  (1)备课,准备标准教案。无论哪个学科,都要认真备课,深入挖掘教材,透彻理解课程标准和教学大纲,做到“五清”:明确教材重点和难点,明确教材知识结构,明确教材能力要求,明确教材写作意图,明确每章知识之间的联系。既要准备教学方法,又要准备学习方法,教学方法要灵活,可操作,学习方法要有针对性,有指导性。教研组经常检查每个人的教案。

  (2)在课堂上,优化课堂教学,改进和创新教学方法,努力提高教学效率,坚持推进课堂教学改革,反对“填鸭式”满堂灌。千方百计开展学生实验、探究教学,培养学生动手实践、观察分析能力,使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。重视培养学生的科学思维能力和学习方法。重视科学的教学组织和教学方法的研究和应用,借鉴先进的教学经验,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效率。本期我们将对本组全体教师的课堂教学进行评价,采取传播、帮助、教学等措施,对弱势学科和青年教师给予更多的倾听、评价、帮助和指导,培养青年教师的在职教学能力。

  (3)作业时,作业布置和设计要恰当,要有坡度,要及时阅卷、评分和点评,点评要鼓励和及时,分析和讲解要有针对性。各科要根据自己的实际情况。本学期教研组将对本学科的学生作业进行抽查,以监督课堂教学的实施和学生学习的跟踪。

  (4)辅导应采取多种形式(集体辅导、个别辅导等)。);耐心细致;要有针对性,特别注意学习困难学生的转化;充分发挥课代表和学习小组的作用,采取有效措施监督实施,同时认真组织九年级物理化学实验训练,注重培养学生的动手动脑能力。

  (5)关于听、评、教,每位教师至少要参加10次讲座,记录要详细。评课时,讲课老师要先讲课(要说教案或教材稿),然后讲课老师要依次发表意见(要有教案),肯定成绩,提出不足,不要讲客家话修辞,以独到的见解评论意见。以学习者、研究者和建设者的身份参与听力和评价活动,提高自身能力。

  (6)加强青年教师培训,鼓励青年教师通过听课、学习、讨论、交流等方式,积极提高专业素质。

  三,其他工作

  1.组织实施理化探究课程。我们小组主要实施探究合作学习小组的探究,我们小组的.每个成员都应该积极开展这项探究工作。

  2.配合教务处分析学生情况,完善教案。

  3、配合学校做好其他工作。

  总之,在全体队员的共同努力下,我们一定要克服各种困难,努力把我们的教学和科研活动推向一个新的水平。

  上学期的工作计划320xx下半年,联赛在9月份举行了各协会的新招募活动,联赛新招募活动在10月份开始,11月份进行了主席的培训和评估活动,12月份举行了团体联欢晚会。

  9月中旬,各社团负责人需要为20xx级新生招生,各社团要制作自己的展览卡。校长们利用中午和下午的时间在学校餐厅外的不同过道上为他们的社会吸收新的力量。在9月中下旬,他们应重新审查其社团注册的成员,并选择符合自己要求的新成员。社会组织的招聘丰富了新生的校园生活。在招收新生的过程中,也能展示出各个社团的自我魅力。

  10月初,团联20xx年开始招生。各部门负责人需要分别在西医院和南医院设立登记办公室,利用中午和下午时间在学校食堂外进行新生登记。一周后,团委各部门负责人在西校区大学活动中心对各部门报名的大三大三学生进行初试,然后三天再考一次,负责选拔优秀学生成为团委新成员。复试录取名单会以海报的形式张贴在西、南院三餐入口处。

  10月底至11月中旬,将举行总裁培训和总裁评估活动。该活动预计分四个阶段举行。培训期间,我们会邀请老师、同学等。教总统一些如何成为更好的总统的经验和观点。为总统为社区的未来发展增添一些力量和活力。前三届会长培训结束后,最后一届会长给协会会长做了演讲,讲了自己协会的规划和发展,以及对协会的决心和信心。

  12月中旬,将举行一次大型团体聚会。预计各机构提前一个月开始准备,并将所有节目报团。经过两次排练,最终放映的节目将呈现给舞台上的每个人。届时会邀请学院领导和各个社团的导师观看。最后,晚会将在舞台上上演。欢迎同学们前来观看,提出宝贵意见。

  以上是团委半个学年的工作计划。我们欢迎您的宝贵意见和建议。我们在此表示感谢。

学期工作计划10

  新的学期开始了,我们又将面临新的机遇和挑战。新的学期,我用“心”准备:

  做好充分的课前准备工作,教学目标要按照新的课程标准来设计完成。提高课堂教学效率,对教学内容的重点、难点有针对性的`讲解,化难为易。不断巩固教学方法,采取分层次教学。把团委工作做好,充分发挥好德育教育阵地的职能。引导学生自觉担当社会责任,培养成坚韧不拔和勇于斗争的精神。引导学生从抗疫狙击战“逆行者”的大爱中感受爱、体验爱,学会感恩,努力做一个充满爱、奉献爱、传播爱的人。

学期工作计划11

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大二的学哥学姐了。在这一年多的时间里,我们班的同学们一起努力,一起成长,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为法学09-2班的团支书,本学期的计划尤为重要。

  如果一个班级的全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。就像我们可以一起爬上山巅,一起呼喊一样。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。对此,我认为,团支部工作应从集体凝聚力中入手。

  所以,我这学期的工作目标主要是以下三点:

  一、加强同学间的交流,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  二、以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,力争无挂科,提高英语四级;同时丰富课余文化生活,组织同学们多参加课外活动。

  三、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  针对本学期的工作目标,现做出以下具体工作计划:

  1、积极开展班级互动活动。在本学期开展多次团支部互动活动,比如说“我爱集体”活动,心理历程讲述,同学间的快乐一刻等,还有,在十一、中秋节或元旦放假期间策划组织一次集体出游,以此达到增强同学间交流及感情的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的团支部成员伸出最无私的援助之手。计划与团委阳光志愿者服务队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、建立学习互助竞争小组。要面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。首先要善于发现优等生,在班中树立榜样。对表现好的.学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。并让他们能得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。我班于大一下学期四级达50%以上,计划在大二上学期,采取一对一的方式由这些同学带动未过四级的同学,增强同学间的竞争意识,增强同学们的时间观念!另外,还要抓好班级上课的纪律,因为纪律是成绩的保证。要让每位团支部干部管好自己也要带动好同学,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律得到提高。

  4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5、在工作方面,班长、团支书及其他班干部,既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  6、在已经建立好的班级博客里继续展现团支部每位成员的风采。班级博客,即是我班同学交流的平台,又是我班同学展现才艺的舞台,要有周期性的更新班级博客,剔除带有消极意义的东西,展现年轻人的风采

  以上就是本学期团支部的工作计划。总而言之,在大二这个关键的时期,团支部会好好工作,努力为每位同学服务,使同学们更加友爱、团结,使我们法学09-2团支部更加优秀。

学期工作计划12

  经过了一个假期的修整,我们在2月25日又如约相聚于校园,本学期就正式开始了,作为班主任要抓好班级工作就要先对工作有计划性,现制定二年级三班的工作计划如下:

  一、班级概况:

  本班学生共有55名,男生31人,女生24人,从现在来看,行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。另外:聂翔宇、贺祥禹、李子扬、刘欣、郑甲元等需要老师的关注。

  二、工作重点:

  本学期本班的工作重点有三点。

  第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

  第二,抓美德和学生的'日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

  第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

  三、内容及措施:

  (一)行为规范:

  一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

  抓学生行为习惯的养成。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

  2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

  4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体。

  (三)对学生进行思想品德。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。

  3、结合情境,适时对学生进行品德。

  (四)引导学生努力学习。

  1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (五)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、学生养成良好的生活习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  5、学生形成健康的心理状态。

  五、每月工作安排:

  四、具体月工作安排

  三月 用好习惯迎接新学期

  1、参加学校举行“小手拉大手,共筑碧水蓝天”新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

  2、制订班级计划及心理咨询活动计划;总结寒假实践活动情况,表彰假期好人好事,向上汇报假期活动情况。

  3、抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为养成教育暨学雷锋活动月,组织学生认真学习践行《日照市小学生行为规范细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校楼内纪律十条要求》,通过各种形式了解雷锋事迹,认真查摆,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷锋学习,向自己身边的榜样学习的活动热潮。

  4、开展“全国中小学生安全教育日”主题教育活动。

  5、好心理健康教育的宣传和“我和大朋友谈谈心里话”咨询系列工作。

  6、参加(辅导员)工作会议,进行养成教育暨学雷锋活动月总结及“班主任五制”工作研讨。

  四月 民族精神激励我前进

  1、结合清明节开展开展革命精神教育活动。举行“好习惯伴我成长”一年级学生入队主题活动。开展“我的家风家训故事”演讲比赛活动。

  2、根据年级特点,结合4月22日世界地球日,利用社区、家长资源,开展“三接触”调查寻访感恩自然活动。

  3、开展亮亮我家的家风家训活动,各班把学生的家风家训集结成册,个人把家风家训制作成挂幅。

  4、组织六年级学生进行心理健康学习,并进行毕业前夕个别心理咨询活动。

  5、开展一次班级工作互观互检活动。

  6、制定 “十百千”系列评价活动方案。并分阶段开展评选。

  五月 榜样在我身边

  1、准备“六一儿童节”活动相关工作;开展“十佳(美德)少年”“优秀学生干部”、“十百千”评选活动。计划引入少先队活动大队辅导员承包制。

  2、开展庆祝“母亲节”感恩系列活动。

  3、开展 “寻找校园最美面孔(场景)”“微视频(照片)”拍摄比赛活动。同学们拿起手中的手机、数码相机、DV等设备,随时记录下身边的好人好事、感人瞬间和文明行为,并进行评选。

  4、家长委员会相关工作安排。

  5、举行班级文化设计展评活动。

  6、家风家训班风班训相辉映活动开展。

  六月 我自信,我能行;我健康,我快乐。

  1、组织六一节庆祝及表彰大会。

  2、“我们的节日——端午”主题活动。

  3、在毕业班中开展“心系母校,感恩母校”主题教育活动。

  4、召开第二次班主任工作培训、经验交流会议或论坛活动。

  4、626世界禁毒日宣传活动。

  5、家长委员会活动及道德讲堂活动。

  6、以年级为单位举行少先队活动课说课或班队会常态课听评活动。

  7、班级工作互观互检活动及班级常规月考核。

  七月 红领巾永远跟党走

  1、班级亮点申报与班主任优秀教育案例(教育叙事)评比活动。

  2、做好学期德育处工作总结及资料积累。

  3、汇总班级各项考核成绩,对班级、班主任进行学期末考核。

  4、班主任做好期终学生评语,发放《给学生家长的一封信》,指导学生的暑假生活。

学期工作计划13

  一、指导思想

  继续以《规程》和《纲要》为指南,进一步学习其精神,转变教育观念,充分调动幼儿的自主性,加强健康、安全教育,根据本班幼儿特征,做好幼小衔接工作,促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展,树立为家长服务的意识,努力做到让孩子开心,让家长满意。

  二、本班情况分析

  这学期本班幼儿仍是34人其中男孩子比女孩子多11人,因此班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大,好动。敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。对棋类活动有较强的兴趣,能掌握两至三种棋类游戏的玩法规则,这学期将在这方面给幼儿提供更多的学习机会。幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。家长大多数能配合班上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。

  三、本学期工作目标

  1、继续学习《幼儿园教育指南》和《纲要》,科学合理地组织幼儿的一日活动,注重保教并重的原则,继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养,为幼儿入小学打好基础。

  2、继续开展项目活动和城市套材的实验工作,做好教师预成与幼儿生成主题的融合,统合社区、家庭的教育资源,为教育教学服务。

  3、注重幼儿动手能力的培养,提供充分的材料和环境,利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动,培养幼儿耐心、细心做事的品质,并提高幼儿的动手操作能力,

  使幼儿的小肌肉得以进一步的发展。

  4、注意幼儿群体中发生的事情,鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法,提高处理问题的能力。

  5、继续开展户外区域活动,以自由选择运动项目,开展“三浴”锻炼,增强幼儿体质,锻炼意志,培养自制力。

  6、继续培养幼儿向往入小学学习的情感,激发良好的入学动机和学习态度。

  7、进一步提高幼儿的'学习能力,加强听、说、看、写的能力的培养。

  8、继续引导幼儿养成“注意倾听,不乱插嘴,先举手后回答”的习惯。

  9、继续开展“每天十分钟英语”活动,师生共同学习英语,激发幼儿学习英语的兴趣。

  10、继续开展“值日生”活动,自觉认真的完成任务,进一步培养幼儿的责任感。

  四、具体措施

  1、利用饭前、午睡前、离园前的时间,听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力。

  2、有计划的指导幼儿阅读,使他们学会从左到右,从上到下游顺序地看书,懂得正确的拿书姿势和看书方法。

  3、自编图文结合的小故事,引导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。

  4、改变班级材料固定区域摆放使用的方法,提供半成品材料,让幼儿自由使用。

  5、组织幼儿参观小学,逐步熟悉小学校的环境,观察小学生上课情况,并邀请小学生向幼儿介绍小学生的学习生活,帮助幼儿明确小学生的主要任务是学习。

  五、家长工作

  1、家园联系栏,定期向家长宣传教育方法及推荐好的家教文章。

  2、每月定期填写好幼儿在园情况

  报告册。

  3、每周公布教育计划和学习内容,通过网页,为家长提供本班的更多信息。

  4、召开家长会,向家长公布本学期教育目标及班务计划。讨论科学的教育理论和方法。

  6、做好家长开放日、家长沙龙的工作。

  7、对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

  六、分月工作安排

  二月份

  1、清洁整理教室环境,进行环境布置。

  2、制定本学期工作计划。

学期工作计划14

  一指导思想

  依据“以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点”的职业教育办学方针,结合学校的实际情况,以争创国家级示范校为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能大赛为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。

  二、主要工作及具体措施

  (一)教师队伍建设

  1.加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。

  加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。

  2.加强师资培训,促进教师业务成长。

  ①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。

  ②搭建教师交流、学习、提高的平台。本学期教务处将组织各专业各学科教师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动,搭建教师快速成长的平台,以此提高我校教师的教育教学水平。

  ③强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。

  3.探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

  ①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。

  ②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比较学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。

  ③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,选出优秀教师参加区级、市级教学比武,促进教师业务水平的快速提高。

  (二)教学常规管理

  1.加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

  ①狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。

  教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。

  本学期,教务处将继续抓教学计划的.落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。

  ②加强教学过程管理,规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。

  严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。

  加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时检查登记,以避免出现作假现象。

  加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期结束考核的依据之一。

  加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。

  2.以教研组为阵地,开展教科研工作

  ①充分发挥教研组的教科研优势,提高教科研活动在教研组工作中的份量,使教科研活动制度化。各组要按照教务处的要求及安排,使各项活动落到实处,做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、教师论坛等一系列学习交流活动,在做好读书

  笔记的基础上,积极引导教师参加教科研。积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表,或在各级论文评比中获奖;积极参加国家级和省市级课题研究,努力提高自身的教科研水平。

  ②教研组长应积极指导本组教师开展的各项教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人,并且有活动记录。

  ③加强听课评议制度建设,要求及时做好听课评议记录,并交教务处备案。

  ④继续组织教研组外出交流学习活动。

  ⑤教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动,切实把教研组办成教研气氛浓厚的学术阵地。

  3.狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。

  ①加强学生实践能力和职业技能的培养,组织各教研组开展第二课堂活动,组建专门的技能大赛班,安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好氛围。

  ②要像抓高考一样抓竞赛,学期初要完善各项目竞赛计划的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。

  ③组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。

  ④积极开展第二课堂活动。根据专业技能目标和大赛要求制订相应的辅导计划表,切实提高学习效率,使第二课堂活动成为打造品牌专业,培养精品学生的平台,为培养学生的综合素质服务。

  4.加强高三升学班教学管理,积极组织复习备考工作。

  ①加强高三年级三个升学班的日常教学管理工作,并想方设法搜集信息,积极指导相关教师做好复习备考工作。

  ②组织好高三年级升学班二月和四月调考和成绩分析工作。

  ③组织好高三复习备考和高考考试工作。

  5.强化服务意识,做好教学辅助工作。

  ①认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理,规范学生的补考工作,组织好期中和期末考试,积极参与国家级示范校创建工作。

  ②按ISO9001质量管理要求,认真细致地完成档案资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作,及时上报相关表册或数据。

  ③做好语言文字规范化示范学校创建成果的巩固工作,进一步做好推普工作,争创国家级语言文字规范化示范学校,提高全体师生文明程度,提升学校品位,扩大办学影响。

  三周工作安排

  预备周(2月1日~2月4日)

  1.课程设置、教师任课情况测算、编制四表一志。

  2.落实新任课教师聘任工作。

  3.教师领取教材、备课本和听课本等办公用品,研讨制订教学计划,提前备课。

  第一—二周(2月5日~2月18日)

  1教研组长工作会。

  2.新课表运行检查,备课抽检。

  3.教材清点发放。

  4.协调教学场地,实验室设施配置、维修。

  5.各教研组教学仪器设备添置清单汇总并申报。

  6.组织高三升学班任课教师会。

  7.班务日志记载学生干部会

  8.高三美术升学班(0921班)二月调考。

  9.学生补考的组织工作。

  第三—四周(2月19日~3月3日)

  1.教研组长工作会。

  2.公开课(朱东海、刘婧、丁文英、李淑英、郭海波、钱朝辉)

  3.第二课堂活动筹备,展开。

  4.教研组器材添置。

  第五—六周(3月4日~3月17日)

  1.教研组长工作会。

  2.二月份教师津贴核算。

  3.教学公开课(彭建军、马列芬、王正明、杜锋、刘娟娟、李辉)

  4.教学月检(备课本、学生作业、教学反思(一))。

  5.组织学生补考。

  第七—八周(3月18日~3月31日)

  1.教研组长工作会。

  2.教学研讨公开课(吴浩、陈春晖、黄作春、熊友生、张建成、曾雪华、李建玲、雷清)

  3.数学竞赛队的组织与培训工作。

  4.国家级示范校的创建工作。

  第九—十周(4月1日~4月14日)

  1.教研组长工作会。

  2.教师教学月检(备课本、听课本、教师工作手册、教学反思(二)、读书笔记)。

  3.三月份教师津贴核算。

  4.教学公开课(梅研飞、陈飞、吴爱军)

  5.市中职学校学生技能展示节活动筹备工作。

  第十一—十二周(4月15日~4月28日)

  1.教研组长工作会。

  2.课堂教学情况调研(学生代表座谈会)。

  3.升学班级期中考试、质量分析。

  4.第二课堂活动情况调研。

  5.教学公开课(蔡高俊、周凤文、孙博、陈瑛)

  6.市心理健康、数学中心组成员来校教研筹备工作。

  7.市技能展示节筹备工作。

  第十三—十四周(4月29日~5月12日)

  1.教研组长工作会。

  2.教师教学月检(备课本、听课本、教师工作手册、教学反思(三)、读书笔记。)

  3.教师津贴核算。

  4.教学公开课(吴方红、吴劲松、杜永清、喻三俊、邓丽红、葛望元、周谋忠、陈春晖、余正华)

  5.市中职心理健康中心组来校教研工作的组织和接待。

  第十五—十六周(5月13日~5月26日)

  1.教研组长工作会。

  2.市技能展示节活动的组织和接待工作。

  3.市数学中心组来校教研工作的组织和接待。

  4.市数学竞赛活动的组织工作。

  5.教学公开课(邓建涛、鲁翠娥、蔡晓燕)

  6.“课内比教学”活动的总结工作。

  7.推门听课工作。

  第十七—十八周(5月27日~6月9日)

  1.教研组长工作会。

  2.高三考前辅导、学生参考工作。

  3.高考组织工作。

  4.教师教学月检(备课本、听课本、教师工作手册、读书笔记。)

  5.五月份教师津贴核算。

  第十九—二十周(6月10日~6月23日)

  1.教研组长工作会。

  2.学生问卷调查。

  3.中考的组织工作。

  4.教学进度、复习课检查。

  5.期末考试出卷、监考安排。

  第二十一周(6月24日~7月7日)

  1.教研组长工作会。

  2.期末考试工作。

  3.教师完成业务档案。

  4.教务处完成业务档案汇总。

  5.期末教师业务考评。

  6.教务处工作总结。

  7.安排预订下学期教材、计划。

学期工作计划15

  一、本班幼儿情况分析:

  树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是小朋友的乐园!快乐的暑假结束了,我们又迎来了新学期。本学期,我班都是新幼儿,女孩5名,男孩6名,幼儿在其它幼儿园都通过了一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好的习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家庭环境的影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往能力差。在了解各个幼儿的情况后,围绕本园《工作实施计划》和本班具体特点,我班两位老师,共同协商,制定如下计划:

  二、班务工作重点:

  1、美化新教室,丰富家园栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。

  2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。

  3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力。

  4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人,爱集体,爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。

  5、据家长和幼儿的需要,增设优质服务内容。如:和家长保持电话联系,增设小药箱。

  三、常规工作

  1、提前做好幼儿园入园的一切准备工作,打扫卫生,编号,调整座位和活动区,了解新生情况。

  2、让幼儿尽快适应新环境,巩固以养成的良好的行为习惯,并培养其自我服务能力。

  3、详尽填写晨检表、消毒记录、做好接送、吃药、安全事故的记录。

  4、每周五下午离园两位老师一起进行一次班务会讨论,分析本周工作情况,调整、改进工作方法及进程。

  四、环境创设

  1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色,增添优质服务栏。

  2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、益智区、美工区,“蛋糕店”为本班特色活动区,内容有语言、社会交际、泥工。体育区增设自制的键子、飞盘,利用家长资源收集材料,每月更换或添设。

  3、教师布置:让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,墙上贴有幼儿照片,体现以幼儿为本的`教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人瓮感。

  五、教育教学

  (一)、健康领域

  1、强化幼儿良好的生活卫生习惯和品德行为习惯,继续培养幼儿自我服务能力。

  2、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。

  3、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、跳绳、呼啦圈等,培养积极参加体育活动的兴趣。

  4、练习投掷、滚球、拍球、跳绳、平衡等动作。

  (二)、语言领域

  1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴,乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。

  2、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

  3、学习用简单的反义词,表示相反的意思。

  4、培养幼儿学习英语的兴趣。

  (三)、科学领域

  1、尝试用不同的角度观察事物,并用语言描述。

  2、获取探索事物规律的经验。

  3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。

  4、正确认读数字1-10,能手口一致的点数,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。

  (四)、社会领域

  1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

  2、愿意与同伴分享自己的乐趣。

  3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。

  4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡,爱家人的情感。

  (五)、艺术领域

  1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

  2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。

  3、学习漏印版画,实物印画,吹画等技巧,体验多种美术活动带来的愉悦。

  4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。

  六、家长工作

  1、针对情况能主动及时地与家长沟通,联系,交流教育心得。

  2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识,指导方法,争取家长对班级工作的支持,配合。

  3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

  4、定期召开家长会,面对面得对家长进行交流。

  5、邀请家长开放半日活动,是家长以直观的方式了解幼儿园的教育方式,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

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