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年度工作计划

时间:2023-07-16 19:32:50 工作计划 我要投稿

有关年度工作计划范文汇总五篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的年度工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关年度工作计划范文汇总五篇

年度工作计划 篇1

  一、年度调薪

  调薪思路:

  根据薪酬优化方案,对不同类别人员确定了薪酬结构。薪酬结构比例为基本的参照标准,结构调整不影响现在册员工现付的降低,逐步实现新的比例结构。

  组织全员任职资格等级评估,并根据外部薪酬调研,制定价值区间,并根据评估等级进行调整。

  任职资格等级评估标准设:角色职责和工作要求、知识技能标准、专业经验标准和绩效行为标准四个维度。不准备对绩效行为标准进行评价。

  建议:

  (1)根据上年绩效考核结果,参照分类标准进行调整

  (2)重点调整市场开发和项目中潜力大、业绩突出的核心骨干人员的年薪,按薪酬结构调整现付工资薪级薪档。

  二、年终奖

  分配思路:

  1.以组织奖金包的分配形式,强化绩效导向;

  2.各单位一把手负责年终奖分配,增强责权意识;

  3.拉开分配差距,增强对团队中高绩效、高贡献员工的激励力度,在有限年终奖总额内做到优势资源的聚焦。

  总体原则:

  1. 总额控制

  在集团下达的总额内进行分配,下属各级组织根据年度绩效达成情况,严格落实本组织的年终奖总额分配。

  2. 价值贡献与绩效业绩导向

  在分配各级组织奖金总额和员工个人奖金的过程中,严格依据组织和个人的年度价值贡献和创造结果,体现价值共享、风险共担。

  组织——绩效书达成结果;个人——对组织的`绩效贡献和价值贡献

  3. 客观公正、一把手负责

  对员工年度绩效、实际价值贡献的评价要客观公正,必须让高绩效、高贡献的团队和个人得到激励,各单位一把手(包括项目经理)负直接责任。

  三、薪酬体系优化

  1.企业背景

  本单位是以能源技术研发为主导,综合多学科的高科技研发单位,经过多年的不懈努力,在技术研发突破、产业化战略布局等方面取得了一定进展,已陆续获得国家重点实验室、973项目、863项目、国家工程中心等殊荣与政策支持。

  团队的整体构成较为复杂,具有多专业、多学科、多层次的“三多”特点,企业现有技术研发人员约170人,分布在多个技术研发领域。

  2.问题的提出

  本单位沿袭了集团传统薪酬体系,在技术研发过程中,原有的薪酬体系对于技术研发类员工的激励而言体现出了一定的局限性,这就对人力资源工作提出了改进和变革的需求。经过分析,现在有以下几方面主要问题有待解决:

  2.1 标准化的研发规范与研发程序有待建立。现在缺乏统一的研发规范与研发程序,技术研发机制有待健全,研发人员使用的研发程序与研发语言标准不一,这有可能导致研发工作的低效,另一方面,技术研发还停留在以某些个人为核心的研发阶段,缺乏研发过程与研发文档管理,一旦该人才流失,某些研发项目有可能陷入停滞,成果有可能流失。

  2.2 现行绩效考评与研发项目推进情况挂钩不够紧密。员工绩效管理缺乏科学的评价机制,项目经理缺乏团队管理意识,针对员工的绩效考核不够系统、不够客观,这种情况如果持续,将弱化员工心中研发工作的重要性,导致绩效考核的导向与研发目标发生偏差;

  2.3 现行薪酬体系对研发人员激励不足。年度绩效结果对于员工年度总收入影响不大,薪酬对于员工缺乏足够的激励,这引起了部分员工产生“干好干坏一个样,干多干少一个样”的大锅饭思想,对整体研发进度有可能产生消极思想。

  3.此次薪酬优化的原则

  3.1 以牵引研发成果形成为导向。强调员工关注研发结果,而不是关注工作时间与非研发项目带来的工作;

  3.2 以有效激励绩优员工为目的。充分体现员工价值贡献,通过正向激励与负向激励充分调动员工积极性,鼓励员工积极参与研发工作;

  3.3 以研发项目进展为依据。打破原有薪酬与考核强制比例挂钩的机制,建立员工薪酬与项目进展挂钩的机制。

  4.优化思路

  4.1 统一研发人员内部研发规范,倡导使用共同的研发语言与程序,强化目标管理体系。建立研发项目分解机制,对研发项目价值、时间节点、项目进展情况、完成效果与质量进行全研发周期管理,完善执行项目门控管理(该项工作需要由各项目经理及项目管理部门共同开发完成);

  4.2 持续推行新绩效考核办法,淡化强制比例影响员工绩效考核的理念,在年度绩效考核中重点关注技术研发人员研发价值贡献与项目推进工作,从绩效考核中体现以研发项目成果为导向的科研思想;

  4.3 建立短中长期联动的立体薪酬福利激励机制并重点关注短期激励的结构与效果。

  5.优化要点:

  ☆ 激励体系:

  短期:年收入做为短期激励牵引

  中期:中期激励加大福利的享受

  长期:股权激励,变员工为事业主人

  ☆ 年收入支付方式调整:

  调整以往年度收入总额=月基本工资+月度奖金+年终奖金的支付方式,新支付方式如下:

  员工年度总收入仍为月度收入+年终奖收入的模式,员工年标准收入(即基本月收入总额+达标员工项目奖)达到市场薪酬水平的中高分位。

  月收入=基本工资+研发津贴+月度项目奖

  年终奖分配=年度预留工资+特别加奖+项目奖

  ☆ 项目奖计算方法为:

  依据组织研发项目完成情况,给予研发项目总绩效奖金包,奖金总额按一定比例划分出月度发放比例与年终发放比例,各项目经理(人力资源部门配合)依据规则将总奖金分配给员工。

  ☆ 月付比例调整:

  年薪15万(或20万)以下员工,改变现有年薪8:2比例付薪模式,变更为13薪,加大月付比例,解决年轻员工住房、购车等特殊时段的需要。

年度工作计划 篇2

  指导思想:

  为了更好地对学生进行思想教育,推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中去,使班级各项活动的开展更有成效,特制订此计划。

  情况分析:

  本班共有学生25人,其中男生14人,女生11人。本班学生大多生活在农村,独生女子约占全班学生的三分之一。学生的生活习惯和学习习惯并没有很好地养成,纪律性不强,并缺乏协作能力、集体意识。

  工作重点及目标:

  1. 抓好学生的常规教育,培养学生良好地行为习惯;

  2. 提高学生的道德修养,教育学生要有高尚的道德情操,懂得礼貌待人;

  3. 积极配合学校、少先队各种活动,培养学生强烈的责任感及自我约束、自我管理能力。

  具体措施:

  1. 强化学生日常行为习惯的培养。带领学生学习《小学生日常行为规范》及《小学生守则》,采取一定的评比、竞赛等方法,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯,并以此规范学生的言行。

  2. 建设良好的班风和学风。培养学生尊师爱友、勤奋学习、关心集体的好作风,以利于班级凝聚力的形成和发展;不断用班级获得的'集体荣誉和成绩激励学生,在思想中形成“我为班级、班级为我”的意识;树立学生学习的信心、决心和勇气提高学生的学习兴趣,让学生感受到成功的喜悦。

  3. 发挥班干部的带头作用。在学生中进行民主评选,引入竞争机制,让每个人都有锻炼的机会,培养班干部的工作能力,支持他们开展各项工作。

  4. 加强安全教育。加强交通安全教育,做好“防溺水、防触电”教育;传授一些卫生常识,提高学生的卫生习惯,注意饮食安全;提高学生的自理、自护能力;加强预防季节常见流行病、传染病的教育;

  5. 保持与家长的联系。切实做好家访工作,了解学生的实际情况,及时与家长沟通,反映学生在校情况,加强学校与家庭的互动,提高教育的针对性、有效性。

年度工作计划 篇3

  一.指导思想:

  疫情当下的复课,我们以面向全体学生、让学生全面主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,深化校本教研活动,坚持务实求新作风,切实抓好课堂教学质量,积极探讨单元知识整合方法,着力夯实教材把握能力,促进线上线下教学的有效衔接,保障教育教学的可持续发展。

  二.工作目标:

  1.实现线上线下教学的有效衔接,为精准教学指明方向。

  2.科学整合和提炼单元知识,确保有条不紊地完成所有教学内容。

  3.扎实开展日常教研活动,让集体备课的智慧落在实处。

  4.重视现代化信息技术与课堂教学内容的有效整合,打造优质课堂。

  5.开展线上线下有效衔接教学模式的持续探讨,提高教师的研究意识。

  三.具体内容和措施:

  (一)线上线下有效衔接,为精准教学指明方向。

  没有网上学习效果的测试,不宜全面开展新课教学;没有关注网课学业落后者,不宜全班同步上课。因此我们要对线上教学质量进行全面评估和摸排,并做好线上学习的总结反馈。根据各年级特点,低年级可以采用问卷调查的形式,中高年级可以进行摸底考核,并利用集体备课时间进行交流和总结,找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题,分析产生问题的原因,找到解决问题的办法,为线下教学的开展指明方向.

  (二)落实常规管理,提高工作成效。

  1、备课:

  (1)备课内容上坚持备超周课,加强单元教材分析,结合线上学习对后期教学内容进行适当的取舍和加工,循序渐进、由浅入深,提高教学效率。目前线上课程已完成近一半的教学内容,其中六年级新课已全部完成,开学后每组至少利用两周时间完成对线上学习的知识点梳理和复习,后面的时间完成剩余新课和期末检测,确保有质量地完成所有教学任务,这也是本学期的工作重点。

  (2)备课形式以个人和集体备课相结合。年轻教师必须手写教案,其余教师的电子教案必须有二次备课的痕迹,并及时撰写教学反思(并且能用不同的颜色呈现)。集体备课以备课组为单位,由备课组长负责组织实施,开学初确定每次活动的时间、地点和主题,确保备课期间的实效性。在备课内容上可以分单元知识点进行梳理,找出学生学习的空白点进行补充,对迷惑点进行突破,对易错点进行辨析,发挥集体备课力量,解决线上和线下教学中的典型问题。还可以将“无生上课式”“说课式”等集体备课模式与平时的课堂教学有效结合,真正起到教研指导教学,备课落在课堂的作用。

  另外,继续加强备课组线上教研,保留线上教研比较好的做法,让教研活动常态化,真正为教学服务。

  2、上课:

  要做好课前准备工作,注重学具操作和现代化信息技术的运用,提高教师教学语言的简洁性和问题设计的针对性,引导学生对知识点进行回顾与整理,合理分配新授与练习的时间,重视练习课和复习课的教学.教师要善于利用课堂评价语言激发学生的学习兴趣,及时反馈教学效果,灵活调整教学安排。

  3、作业的布置和批改:

  千万不要为逝去的时间而以题海战术来弥补,因此本学期作业的布置要结合实际教学的节奏,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。年级组的作业要统一,批改要正确、及时。在抓作业质量的同时,对学生良好作业习惯的培养也丝毫不能松懈,例如认真书写、规范作图、完整答题等,要在细节上进行强化。

  4、辅导:

  继续做好提优补差工作,加强对学困生的辅导,做到措施得力,效果显著,从而缩小班级内的差距;特别要关注线上学习落后者的学习效果,做到一生一案,力争不让一个学生掉队。

  5、检测:

  加强质量监督评价工作,促进综合评价改革,继续推进基于单元知识点过关试卷的研拟工作。通过“研拟+运用+改进+成型”的过程,出一品高质量、有价值的训练题、拓展题。并由此,对教与学进行诊断性分析,确定教学的薄弱点与优势点,以此推进备课组工作,推动课堂教学效果的最优化。

  6、听评课:本学期各教师积极参加听课、评课活动,积极参加学校组织的`各项教学活动,要求听评课不少于16节。

  (三)聚焦核心问题,助力提升教学水平。

  1、加强对作业设计和试卷命题能力的提升。

  教师要学会根据本班学生学习特点自主设计有针对性的作业和练习,基础训练可选做,也可结合教材以备课组为单位自拟每周一练,以及单元过关卷等。教师在命题时要以近几年的绿色评价为导向,注重学生运用知识解决问题的能力,特别是与生活紧密联系的问题;其次,要加强分析问题的能力,能从复杂的图文信息中寻找关键信息,找出它们之间的联系,进而寻找解决问题的方法。总之,教师只有努力提升对教材的把握能力,结合学生学习过程中的具体学情,研拟试卷时才会做到精准高效,不给学生增加学业负担,为积极推进素质教育创设宽松的环境与条件。

  2、开展线上线下有效衔接的后续研讨活动(暂定三年级)。

  目前我们每个组都制定了有关线上线下如何衔接的具体方案,待复课一段时间后能否见成效,亦或又会遇到哪些新的问题,我们希望通过后续研讨发现每个组在解决问题时的亮点,真正让教研活动发挥作用,落到教学实处.

  四、每月行事历:

  二月份:

  1.总结反馈寒假特色作业落实情况,并汇总展示。

  2.各年级开展线上教研活动,完成新闻报道。

  3.承担庐阳区“空中课堂”五年级数学微课录制。

  4.在线参加庐阳区和合肥市组织的教材培训.

  三月份:

  1、落实省市平台的电视教学和庐阳区空中课堂,落实“双师课堂”。

  2.承担庐阳区“空中课堂”五年级课后辅导微课录制。

  3.各年级继续开展线上集体备课活动。

  4.结合线上教学课程,各年级布置科学合理的作业,完成线上作业批改和在线答疑.

  5.组织教师参加庐阳区20xx年度教育教学论文评选活动。

  四月份:

  1.落实省市平台的电视教学和庐阳区空中课堂,落实“双师课堂”。

  2.继续承担庐阳区“空中课堂”五年级课后辅导微课录制。

  3.各学科开展线上集体备课活动。

  4.开展在线教研“线上学习总结及线上线下链接”。

  6.组织各组备好“开学第一课”。

  7.教研组、备课组制定新学期工作计划。

  五月份:

  1.组内对上学期教学质量进行分析和反馈.

  2.各年级摸排学生在线学习情况,组织线上学习质量评估.

  3.开展线上线下有效衔接的后续研讨活动.

  六月份:

  1.制定期末复习计划.

  2.毕业班进行模拟检测。

  3.完成各项论文、案例等上报评选工作。

  4.做好暑期特色作业策划和推送工作。

  5.整理、汇总教学工作过程资料。

  七月份:

  1.完成期末教学检测.

  2.参加校本培训活动。

年度工作计划 篇4

  随着新学期的到来,每个部门都面临新的挑战与机遇。宣传部,由于其工作的性质和本身的功能,决定了它不仅要遵循系领导及团总支的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用,所以,这是一项重要但完成起来需要特别认真完成的工作。面对新的机遇与挑战,本部门活动计划及工作展望如下:

  1. 新生人学之际,积极配合系各部门做好新生接送的一系列工作,并做好大一学生干部的选拔、培养工作。强化本系黑板报、宣传栏、海报等本职工作.

  2. 负责本学期的数计系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容的通知。

  3. 重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传。

  4. 和网络部合作,在网上做好数计系重大事件的宣传工作。及时,完整地把数计系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

  5. 配合系领导、副书记以及学生会主席做好对外联系工作,举办一系列的主题宣传活动。

  6. 对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

  7. 提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。

  8. 配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,确保我系每项学生活动的顺利开展。由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的`时间去设计,创作。

  9. 适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全系征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

  进入新的学年,我组织部步入新的局面。我们都感到处在这种新局面开头时期的组织部肩上有很重的责任。在经过与组织部内部成员开会讨论后,我做出了以下的工作计划,希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理,更多的发挥我们的作用,为整个团学工作的顺利进行尽一份力。

  组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是:全面加强基本建设,在扎实地做好各项常规工作的基础上,尝试大胆有益的创新,推动组织部的各项工作取得进步。

  一、工作目标

  1.制定出组织部各项常规工作的工作流程表和各项工作规范,以及各项常规工作的问题总结书。使新干事能迅速熟悉和接手组织部的工作,保证工作质量,提高工作效率。

  2.加大组织部在同学中的影响力度,扩大知名度。通过特色团日活动的举办扩大组织部的影响力和知名度。

  3.改革组织部内部的运行机制。实行“任务公开化责任化轮流化”制度,让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

  4.把组织部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  重点抓好以下几项工作:

  第一、特色团日活动的举办。这是组织部的一个十分重要的工作,也是组织部唯一的一个部门活动,关系到组织部在同学们中的影响力与知名度,也关系到组织部的荣誉。组织部要做好这项工作,需要在平时多与同学们交流,互相了解,并且加大对团日活动的宣传力度。使更多的人知道和了解团日活动的来源以及举办的意义。

  第二、建设组织部的微博。在这个“微时代”,微博发挥着越来越重要的作用,其及时、互动、简单、直观、信息流量大、开放的平台、无限的人际扩展空间等等优势,能够迅速传达组织部的各项工作成果、建立广博的人脉,从而扩大组织部的影响力,让更多的人知道和了解组织部以及组织部和建管系各支部的工作、活动成果。

  第三、团日活动宣传平台的建立。通过建立团日活动的宣传平台,让建管系各支部利用这一平台去宣传自己的团日活动举办方法,刺激各支部对团日活动举办的积极性,并且能够吸引更多的外系的同学来了解和参加建管系的团日活动。从而提高建管系团日活动的知名度和影响力。让组织部的特色团日活动举办得更加有声有色。

  第四、加强组织部与各部门以及团支部的交流。主动开办交流活动,通过座谈、举办联谊活动、征集团支部意见等形式,更好地为同学服务,为系部做贡献,同时通过互相交流学习,不断加强部门建设。

  第五、加强组织部与团支书的交流。组织部的大部分工作都是通过团支书来传达和完成的。只有加强与团支书的交流与沟通,才能提高组织部的工作效率。在新干事选出后会通过举办晚会和团队活动等,迅速加强新干事与团支书的联系和沟通。

  第六、招新。我与搭档将会以饱满的热情,积极的态度迎接下一届新成员的到来,认真对待新一轮的纳新。可以说纳新成果的好坏与组织部今后的发展有着很密切的关系,我们将把纳新作为一个活动的形式展开,给20xx级新生提供一个展示自我的平台,并从中挖掘十个左右能够胜任组织部干事一职的新生。

  第七、干事培训。(详情见附表一)通过培训,可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度,严正纪律要求,尽快熟悉组织部的相关工作,并投入到工作中去。

  第八、部门总结会议。通过开展工作总结会议,找出各项工作中的不足与优点,进行记录整理,这样才有利于部门的发展;才能够减少错误、提高部门凝聚力、战斗力。

  第九、做好量化考核工作。通过做好量化考核工作,提高各部门的工作积极性及工作的严谨度。从而提高团学各部门的工作质量以及工作效率,同时也更好的为同学们服务,让同学们对团学有一个更好的印象和看法。对于量化考核工

  作,我准备做的是活动前审核各部门的活动计划、策划以及前期宣传的积极性;活动中跟进部门活动的积极性、活动态度、活动完成程度;活动后检查各部门的活动评价(包括老师和学生)及活动效果、活动影响程度等。

年度工作计划 篇5

  如何开展企业团支部的工作,所谓有计划,才有行动,现拟定关于企业团支部工作计划:

  我们始终以“服务企业服务青年”为宗旨,坚持党建带团建,全面增强团员的思想政治素质;提升团员的'业务水平,增强安全意识,打造安全文化,尽最大可能杜绝安全事故的发生。

  工作规划

  一、继续深入开展好创建“青年文明号”、“青年安全生产岗”、“青年岗位能手”、“青年志愿者”和“青年突击队”

  二、继续开展一些又一身心发展的文体活动,包括足球赛,篮球赛,外出踏青,茶话会等活动,丰富团员青年的业余文化生活。

  三、充分利用信息化管理平台,包括团支部宣传栏,qq群,博客和宁波港网站信息发送平台等做好团务公开,及时掌握团员信息并加强管理。

  具体措施

  1、计划做好xxxx年度集团a级团支部的评比,公司团内评优和xxxx年团工作思路规划

  2、计划做好“青年志愿者”服务活动

  3、计划做好外出踏青活动

  4、计划做好青工“五一”节假期间的安全教育活动

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