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六年级上学期班务工作计划

时间:2023-10-10 19:20:50 工作计划 我要投稿
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六年级上学期班务工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的六年级上学期班务工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级上学期班务工作计划

六年级上学期班务工作计划1

  新的学期又开始了,本班坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争把本班办成一个优秀班集体。

  一、班级情况分析

  本班本学期共有学生70人,其中男生33人,女生37人,学生一个个活泼,开朗、可爱,表现欲望强,大多数学生已基本上养成了良好的学习习惯,乐于参加各项有益活动,同学之间能团结协作,互相帮助。本班学生能自觉遵守学校制度,大部分学生能按时完成各项作业,书写工整。但是有几个孩子自制力比较差,课堂上不能自始至终做到认真、专心地学习,尤其留守孩子贪玩,由于缺少家校的.有效配合,学生学习缺乏自觉性,上进心不强,对班级班风、学风造成一定的影响。

  二、本学期工作要点和措施

  1、继续抓好学生的常规教育,进一步强化学生行为习惯训练,培养学生良好的学习、生活习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、继续开展争做“五小公民”活动,培养学生强烈的的责任感和自我约束能力,自我管理能力。

  4、多与学生谈心,主动走进学生心灵深处,了解他们的思想,倾听他们的心声,取得学生的信任,做他们的知心朋友。

  5、培养好班干部,充分发挥班干部的作用,选出常务班长,统管全班,其他同学实行值日班长轮流制,给每个学生机会,培养他们的管理能力,也让他们体会管理的艰辛,以养成他们自我管理习惯。

  6、多开展各种有益于学生身心发展的活动,让学生在活动中产生兴趣,获得知识与快乐,从而加强团队合作精神。

  7、加强家校联系,充分利用家校通的作用,及时了解学生在家中的变化,也让家长及时了解孩子在学校的情况,个别教育指导,使其收到良好的教育效果。

  三、班级主要活动安排

  第1.2周

  1、学生报到、注册。

  2、进行入学收心教育工作,检查寒假作业完成情况

  3、做好班干部改选工作,实行常务班长主管全盘,值日班长轮流转。

  4、制定卫生制度,举行传染病预防知识竞赛活动

  5、确定本学期中华美文诵读内容

  6、出好第一期班刊

  第3.4周

  1、推选两名学生参加大队干部竞选

  2、安全教育

  3、个别学生家访工作

  4、组织学生参加学校各种兴趣小组活动

  第5.6周

  1、评出前一个月优秀值日班长

  2、班级书法绘画比赛

  3、歌颂祖国朗诵会

  4、班级个性化建设

  5、走进大自然:春游

  第7.8周

  1、班级演讲比赛

  2、个性才艺展现

  3、班队活动:说说我最喜欢的同学

六年级上学期班务工作计划2

  一、指导思想:

  本学期我组工作以学校总体为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高六年级的质量检测为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。

  二、主要工作:

  1加强教育理论学习,提高教师理论素养:

  1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。

  2)每周组织一次全组人员共同学习的`活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步。

  2、狠抓教学常规落实,深化英语教学改革

  1)课堂是教学的主阵地

  开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学不断优化。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。

  2)抓集体备课。

  本学期将加强集体备课,为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。

  3)抓作业批改。

  进一步完善作业批改制度,控制作业总量,规范作业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的。

  4)抓教学质量。

  关心潜能生,做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进。

  3、开展英语课外活动,提高学习兴趣:

  为了激发学生学习英语的兴趣,针对各年级学生学习能力不同的情况,以班为单位组织学生开展各类英语竞赛。

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