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学校工作计划

时间:2024-01-12 08:25:03 工作计划 我要投稿

学校工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的学校工作计划,欢迎阅读与收藏。

学校工作计划

学校工作计划1

  一、意义和宗旨

  环保事业是我国的一项基本国策,少年儿童环保意识关系人类未来的前途,帮助他们从小树立可持续发展的观念是我们教育工作者义不容辞的责任。

  学校重视环境教育工作,认真组织学生搞好各种环保教育活动。学校主要结合劳动教育、综合实践,在培植花木,绿化校园中做了大量工作。校园环境优美,空气清新。

  培养少年儿童认识自然,珍惜资源,善待地球的环境意识和道德行为,帮助他们从小树立可持续发展观念是我们创建绿色学校的宗旨,保护生态环境建设绿色校园是我们的绿色行为。

  二、创设良好的教育环境

  本着处处有教育的思想,利用春季大好时机,调整花木布局,搞好学校绿化、美化工作,并给每样花木挂牌,创设文化氛围,使学生从中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增强学生自主学习的自觉性。制作宣传标语,规范师生绿色行为。严格执行检查监督制度,搞好环境保护工作,创设美丽清新的校园环境,形成环境教育氛围。

  三、认真搞好环保培训工作

  为了使广大教师掌握环保知识,提高业务工作能力,更有效地对学生进行环保教育,学校领导组织教师开展有关环境教育学习和活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。

  四、认真做好环境教育工作

  通过学校宣传栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、班队会、家长会等,面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭、新农村扎根、开花、结果。

  五、认真做好课内教育。

  1、各学科认真进行渗透教育,把环保教育,寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。

  2、加强环境教育,使学生初步掌握环保知识,增强学生环保意识。

  3、充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。

  4、聘请县环保局班干部来校上环保教育课,使教师和学生更多地了解一些环保知识。

  六、认真组织课外实践活动

  1、以班为单位成立环保小组,都有相应的活动内容及辅导教师,能够定期搞好环保活动。

  2、认真组织学生参加学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”活动。定期绿化除草,翻地松土,防涝抗旱,修剪花木等护绿活动。在净化校园方面,师生开展“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。

  3、认真组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。

  (1)、组织学生对附近街道、村庄张贴宣传标语,宣传绿色行为。

  (2)、组织学生对道路护绿。

  (3)、组织学生对浦阳江进行水质调查,寻找污染源,并写出调查报告。

  4、认真组织学生开展专题教育活动。

  充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育,培养师生保护生态环境的'光荣感、责任感、使命感。

  (1)、3月12日,植树节。每年都要组织师生进行植树绿化劳动,调整花木布局。并开展我与小树同成长,为家乡添新绿和节约零花钱,我为环保作贡献等活动。

  (2)、4月20日-26日,爱鸟周。每班做5个鸟巢,共做30个鸟巢挂在校园东面的杨树上,增强了学生爱鸟、护鸟意识。由于校园花木比较繁茂,校园成了各种鸟类栖息之地。今年杨树上又增加了三个喜鹊窝。

  (3)、4月22日,地球日。少先队开展了热爱我们的地球妈妈的主题队会活动,并向全体师生宣讲只有一个地球教育活动,使广大师生进一步树立环保意识。

  (4)、6月5日,环境日。少先队开展了世间万物,生命之网大型主题队会,并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策,使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。

  (5)、9月11日-21日开展了保护环境,热爱地球的系列活动,评环保小卫士共44人,使学生的环保意识更加浓厚。

  5、进行垃圾分类处理。

  开展回收废电池,减少污染,变废为宝,节约资源活动。

  6、收集信息,整理资料。

  组织师生查阅报刊,收集信息资料,了解环保信息,掌握环保知识,并制作小报,向社会宣传。

  七、积极参加环保征文活动

  鼓励教师积极撰写环保教育论文、总结参加评奖。积极组织学生参加各种环保征文比赛和知识竞赛活动。

  环境保护是一项长远而意义深刻的大事,是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力,持之以恒搞好环境教育工作,教育每个孩子,影响每个家庭,带动整个社会,为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。

学校工作计划2

  一、指导思想

  20xx年学校仍面临着“机遇与挑战并存,发展与困难同在”的严峻局面,我们决心以邓小指平理论为纲领,按照xx大方针的指引,紧紧围绕市教育局工作部署,坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的办学目标,坚持以人为本的办学理念,“以创新求发展,用特色铸辉煌”的工作思路,以改革和发展统揽全局,深化课改;以全面提高教育质量为核心,规范管理。充分挖掘师生的创造潜能,以打造书香校园活动为载体,全面构建和谐校园,不断提高学生综合素质和教育教学质量,促进学生成长、教师进步、学校发展。面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

  二、重点工作

  1.进一步加强常规管理,全面推行安全管理责任制。

  贯彻落实《江苏省中小学管理规范》和十项制度,确保学校安全稳定和健康发展。牢固树立“安全第一”思想,完善管理制度,突出工作重点,狠抓薄弱环节,努力创建平安、文明的和谐校园。

  2.领导干部要讲大局,坚持民主集中制原则,像爱护眼睛一样加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,把开拓进取与求实务实结合起来,把工作热情与科学态度结合起来,把严谨细致、艰苦创业、团结协作、脚踏实地的工作作风弘扬起来,强化“一荣俱荣,一损俱损”“有为才有位,有位更有为”的共识。要以德树威、以信强威、以情助威、以仪升威,发扬解放思想、实事求是的精神,紧跟时代、勇于创新的精神,知难而进、一往无前的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员,在工作落实的环节上,在管理的精细化上,在追求工作的.实效上狠下功夫。职责明晰,配合协作意识要强,尽心尽力,尽职尽责,政令畅通,为师之表,开拓创新,共塑管理的良好形象。

  3.我校有一支高素质的党员队伍和教师队伍,富有进取精神和顽强的斗志,心系学校发展。这是我校各项事业进步的坚实基础。今后,我们要充分发挥党员的先锋模范作用和密切联系群众的优良传统,以党风建设推动校风、教风建设。以师德建设为中心,大力加强教师的师德建设和人格修养,不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象,继续做好以解放思想、勇于改革,爱校、建校为重点的奉献精神、创造精神和创业精神教育,积极选树我校师德典型,倡导和形成为人师表、扎实工作、务实求新的工作作风。教育和引导教职工不断增强质量意识、竞争意识、协作意识、忧患意识,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻,我与学校共荣辱”的主任翁意识。突出青年教师的培养,分层次、分阶段,积极创设青年教师创业、进取、进步的环境和氛围。根据各级党委的要求,加大培养和选拔年轻干部的力度,重实绩,树典型,奖骨干,让年轻人才脱颖而出,勇挑重担,施展才华。

  4.狠抓教育教学质量,做到过程性监控与目标管理相结合,稳步提升教学质量。

  (1)将课堂教学质量效益年活动引向深入。

  扎实推进课堂教学质量效益年活动,进一步细化备课、听课、评课、评价等举措,着力提高课堂教学的质量和效益,使教学质量有一个大的突破和飞跃。重点抓好四个关键环节:一抓备课,重在教学过程设计方面进行引领;二抓听课,沉入课堂,靠前指挥,按教学质量年活动方案的要求指导校长、教师听课,营造相互学习的氛围;三抓评课,做到听课必评,尤其是课堂教学效益的评价,出台《课堂教学评价实施细则》;四抓评估,主要是对办学绩效的评估,既注重学习效果的评估,更注重对学生全面素质的评估。

  (2)深化课程改革。

  创造性实话国家课程,因地制宜地开发地方课程、校本课程,为学生有效选择课程提供保障。积极构建适应学生全面发展而有个性发展的重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,创设有利于引导学生主动学习的课程实话环境,学习“向阳”、“洋思”、“杜郎口”经验,提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。

  (3)追求精细化管理。

  坚持目标质量先行。对教育、教学、科研、管理、服务等各项工作全面进行目标设计和质量控制,做到凡事有目标、有程序、有监督、有质量,保证教学工作正常进行和教学质量稳步上升,保证学校目标和谐、高效完成。

  5.加强课题研究,教育科研达标。

  (1)进行课题研究相关辅导,加强各级课题研究,达到学科教师人人有课题。

  (2)做好中长期课题研究工作,小课题结题率百分之百。

  (3)全校教师围绕课题研究课堂教学,撰写教学案例,反思教学行为,在具有中国标准刊号杂志上发表论文达60篇以上。

  (4)积极广泛开展教师读书活动,撰写优质读书笔记40篇。

  (5)提高市“五四杯”,省“教海探航”、“师陶杯”等参赛成绩,稳中有升。

  6.努力创建市校园建设与管理百家校园,教育信息网络现代化建设争取达到省合格学校三类标准。

  7.以迎接各类检查验收为锲机,提升学校管理水平和运行质量。

  8.继续拓宽艺体特色教育思路,建立常态运作模式,倾力打造特色办学品牌。

  9.以养成教育为重点,不断完善管理,进一步细化管理过程,大幅度提高管理工作的实际水平。“立身先立行”,没有良好的品行,就不能在社会实践中发展和完善自己,成为全面发展的人。以培养学生良好的生活习惯为重点,要努力形成“学生在校学习、生活的各个阶段都有人负责”的管理局面,学生管理人员、班主任及全体教师都要从“一名学生在学业上的缺陷不一定影响他一生,而人格缺陷则贻害他一辈子”的认识高度做好和积极参与德育工作,对每一位学生管思想、管行为、管学习、管生活、管成才,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获人生。突出和强化过程管理、制度管理。

学校工作计划3

  学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的.体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下计划:

  一、综合管理

  期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日二小扫,一月一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。

  二、做好各班卫生干部的培训

  期初召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性的传染病防治、学生营养等方面,与校医室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培训。

  三、健康体检

  于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检,体检率达98%以上,对检出阳性体征做好进一步查治工作。

  四、近视眼防治

  第3周为“防近宣传周”,通过卫生专栏、广播宣传等形式进行防近知识宣传,对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗,控制近视率上升。

  五、牙病防治

  1、根据市防疫站要求,本学期学生使用保健牙及防龋牙膏,结合9年级学生组织眼保健操比赛。

  2、利用校广播、黑板报等多种宣传媒介开展卫生知识宣传、举办卫生知识专题讲座,每学期至少三次以上。结合“爱牙日”等开展特色宣传。注重对学生身体、心理健康知识的辅导,帮助他们养成良好的个人心理素质和卫生习惯,努力达到知识知晓率95%以上,行为养成率90%以上,力争在“创卫、创模”及学校卫生工作评比中不失分。

  积极参与校三项流动红旗评比活动,加强校园环境卫生管理,组织培训“卫生小卫士”,坚持每天检查评比各班各处环境卫生,教育学生养成不乱抛纸屑,见到杂物勤弯腰的好习惯。

  3、加强卫生监督

  协助学校领导和相关职能部门,进一步加强对教学卫生、环境卫生、食品卫生的监督工作。坚持听文化课、体育课,定期检查校园内各责任区卫生清扫、保洁情况,巡视食堂卫生工作状况,对在上述检查中发现的不符合操作规范和卫生要求的现象,及时汇报分管领导和相关职能部门,并提出整改意见以供参考。经常检查学生眼保健操、读写姿势,重视对学生饮奶、饮水卫生的监督,切实保障师生身体健康。

学校工作计划4

  一、 指导思想

  加强思想道德建设,遵守小学生守则,本着“了解女生、关心女生、全心全意为女生服务”的精神,特制定本计划。

  二、 工作目标

  1、了解各班女生年龄及生理特征,对其进行生理心理健康辅导,促使其快乐成长。

  2、提高各女生思想品德素质,并养成良好的行为规范,实施心理辅导,增强心理承受能力。

  3、强化交往教育,提高人际交往能力。

  4、杜绝安全事故的发生。

  5、重视早恋和青春期情感教育,引导情感健康发展。

  6、开展防范知识教育,健康知识教育活动。。

  三、工作设想

  1、建立女生档案

  档案内容包括人数统计(制定具体的'人数统计表)以及每位女生的基本情况摸底(姓名、年龄、籍贯、寄读、走读、家长联系电话)

  2、问卷调查

  进行一次女生需求的问卷调查,作为女生管理工作的依据,并统计调查结果,就突出问题和学校领导共同商讨解决办法。

  3、设立“女生信箱”

  告诉全校女生有问题时可用信件写信给辅导员,辅导员或心理老师负责回复女生的悄悄话。

  4、分年级开展防范知识教育,健康知识教育活动,青春期保健知识等。

  总之,辅导员要深入女生寝室,教室和活动场所,了解女生各方面的基本情况,及时了解她们的思想动向,协助和指导班主任,有针对性地进行疏导和教育工作,促进女生管理顺利有序地开展。 9-10月份:学会自我防卫,构筑和谐天空

  11-XX月份:展自我魅力,做幸福女生

  1-2月份:自尊自爱,做一个快乐女孩

学校工作计划5

  一、 指导思想

  我校今年冬季防火工作(下称冬防),以继续学习贯彻学校防火安全管理规定,坚决落实"单位自管、隐患自查、责任自负"的消防工作原则,以进一步强化各单位防火工作的责任主体意识为核心,以牢固树立"预防为主"的思想为着力点,以杜绝重特大火灾,减少一般火灾,确保防火安全为主线,以明确防火工作任务,落实防火责任、健全防火制度、加强自查自改、消除火灾隐患为重点,建立"齐抓共管、群防群治"的防火工作机制,为学校教学、科研、生产、生活创造安全的消防环境。

  二、时间步骤

  今年冬季防火工作从××年10月21日起至××年3月10日,分四个阶段进行。

  第一阶段从××年10月21日至××年10月31日为动员部署阶段;

  第二阶段从××年11月1日至××年11月30日为宣传教育、培训演练阶段;

  第三阶段从××年12月1日至××年2月28日为自查、检查、整改阶段;

  第四阶段从××年3月1日至××年3月10日为总结、验收、评比阶段。

  三、主要任务

  今年冬季防火工作主要抓好以下几方面的任务:

  (一) 制定冬防计划,搞好思想发动

  各单位、各保卫办要严格按照学校冬防工作方案的内容和要求,研究制定本单位、本校区冬防工作计划,并做好全体师生员工的思想发动工作。各保卫办要在10月26日前召开校区冬季防火工作会议,部署校区冬季防火工作。各单位要在10月31日前召开师生员工参加的冬季防火动员部署大会,认真学习学校防火安全管理规定和冬季防火工作方案,使其家喻户晓、人人皆知。各单位冬防工作方案于10月31日前报所在校区保卫办。

  (二) 结合单位特点,搞好教育培训

  今年的冬防宣传月定于11月1日至11月30日,重点宣传周定于11月6日至11月12日,11月9日为全校防火宣传日。宣传月期间,各单位要牢固树立"防火工作宣传系于一半"的理念,充分认识防火宣传工作的必要性和重要性,加大宣传力度,拓宽教育渠道。组织师生员工学习消防安全知识和应急疏散演练,使每位师生员工熟悉消防常识,掌握火场逃生自救、扑救初起火灾的技能。有条件的单位可以组织师生员工以消防"知识竞赛"、"专题讨论"、"技能大赛"、"主题晚会"等形式开展宣传教育活动。宣传月期间,各保卫办、各单位要加强对重点工种人员的防火安全教育和技能培训,最大限度地达到教育目的。

  (三)完善防火制度、强化责任落实

  完善防火制度,落实防火责任是做好今年冬季防火工作的'关键。各单位行政一把手要亲自抓防火安全工作,对本单位、本部门的防火安全高度负责。督促本单位、本部门完善防火档案,重点部位、重点岗位的相关防火安全制度要上墙,做到显而易见。要严格落实防火工作逐级负责制和岗位责任制,层层签订防火安全责任书,规范本单位师生员工的消防安全行为。构建以法律责任为核心的防火安全责任体系,形成各司其职、各负其责、上下互动、运作高效的防火安全工作机制。

  (四)立足自查自改、消除火灾隐患

  冬防期间,各单位要组成以防火安全责任人为组长的自查小组,每月组织一次以查责任、查制度、查措施、查隐患、查落实为主要内容的防火安全检查。对人员聚集场所、实验室、学生宿舍、三级建筑、建筑工地等开展全方位、多层次的拉网式排查,不留死角、不走过场。对自查中发现的火灾隐患,各单位要组织自行整改。对能当场整改的要立即整改;对不能立即整改的要制定整改方案尽快整改;对无力整改的重大隐患,要及时向学校和有关职能部门提交整改报告,由学校组织相关部门进行整改。在没有完成整改之前,隐患单位要负起安全责任,制定临时防范措施,确保安全。

  (五)增强服务意识,加强监督指导

  冬防期间,学校保卫干部要加强业务学习,提高监督执法水平,增强服务意识。要深入基层协助、监督、指导各中层单位做好冬防工作,完善中层单位防火档案。要严于律已,秉公执法,对检查中发现有堵塞消防通道、安全出口上锁或设置铁栅栏、私搭乱建、擅自装饰装修、违章用火用电、违反操作规程等行为的要坚决给予制止或取缔,对违章行为严重或造成后果的单位和个人,要依法严厉查处。

  四、几点要求

  (一)各单位要统一思想、提高认识,加强防火工作的组织领导。从讲政治、促发展、保稳定、构建和谐吉大的高度重视防火安全工作。认真研究、周密计划,全力确保冬防工作任务和各项措施的落实。

  (二)各单位要贯彻落实消防法律法规和学校防火安全管理规定,建立和完善防火工作档案及相关的防火安全制度,逐级落实防火责任,形成长效工作机制。

  (三)各单位要加强冬防宣传教育和培训演练工作,以冬防宣传月为契机,开展形式多样的宣传教育活动。各单位要组织师生员工进行一次应急疏散演练,提高师生员工的防范意识和自救能力。对重点工种人员要组织一次防火安全培训,做到不漏一人。

  (四)各单位要严格落实防火安全检查制度,坚持单位月检查、部门(教研室、科室、车间等)周检查、部位日检查,并做好检查记录。加强对重点部位、重点岗位、重点人员的监督和管理,防止发生火灾事故。

  (五)各单位要严格执行技术规范和安全操作规程,严禁私搭乱建等违章行为。严格落实值班值宿制度,加强圣诞、元旦、春节、元宵节期间的防火安全检查,增加值班值宿人员,重点要害部位要做到死看死守,确保安全。

  (六)冬防结束后,各单位、各保卫办要认真总结本单位、本校区的冬防工作情况,并做好验收评比工作。各单位冬防工作总结于××年2月28日前报校区保卫办,校区冬防工作总结于××年3月10日前报防火科。

学校工作计划6

  为了保证学生的安全,为学生塑造更好的学习环境,现制定xx年后勤工作计划,计划内容如下:

  一、指导思想:

  围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

  二、工作重点:

  1、搞好后勤服务、保障优质高效。

  2、加强资财管理、积极增收节支。

  3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

  4、完成环境设计,力争启动改善工程。

  三、工作措施

  (一)后勤工作

  1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,力争后勤管理科学化。

  2、加强水电线路的检查、维护。落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的'倡议。

  3、加强树木养护管理。今年的重点是做好白蚁灭杀工作,对苗圃里裸露土地补种绿化植物,做好花卉培植工作,(预想为购买一批四季开放的花卉种子,由花工进行种植养护,完成校门口、幼儿园对面花坛、教学楼外侧及厕所旁苗圃的花卉美化。努力构建一个四季鲜花盛开,诗意盎然的校园。具体方案等学校讨论后再定)。

  4、加强教学设施的维修与更新,做到维修经费预算化。本学期将根据去年制定的基建财政预算,进行教学楼屋顶防水工程维修,完成多功能厅采购项目的资金划账及大操场音响设备的添置、及班班通工程。

  5、做好学校日常保障工作,提升服务质量。理念:“品位”“高效”“奉献 ”。每学期都要开展丰富多彩的活动,来访的客人比较多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服务的品位。为保障学校正常的运作,要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。

  (二)校产、财物管理工作

  1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

  2、抓好固定资产管理,提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理,做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

  3、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用,所添置的办公用品及教学仪器等设备先有年级组长申报,校长室审批、然后采购有年级组长签名领取。对耐用物品实行以旧换新制度。(耐用物品指:剪刀、计算器、美工刀、多余作业本等)。

  4、抓好课桌椅的管理,将课桌椅维护纳入教师绩效考核管理中,开学初与师生签订课桌椅使用维护协议,抓好班级课桌椅的使用维护,后勤部门每月对课桌椅进行一次检查。做好闲置校产的登记照册。

  5、做好闲置校舍及校产的开发利用,尽力发挥其经济效益,为学校增收创收。

  6、加强办公室、功能室及重要财产的管理,责任落实到人,做好安全保卫、财产管及清洁卫生工作。

  7、严格财务管理,创建节俭校园。原则:“严谨”、“规范”、“节俭”。

  8、严格执行教育局物价局收费项目及收费标准,开学初做好收费备案工作、收费公示工作,学期结束做好结算清单,相关作业本费用定期进行结算,严格执行多退少不补政策。

  (三)安全保卫工作

  1、进一步梳理完善各项安全管理制度,完善各类突发事件应急预案。

  2、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度。

学校工作计划7

  一、工作目标

  1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,小学学校工作计划。

  2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

  3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

  4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

  5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

  6、完善教学设施,优化后勤管理。

  7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

  8、努力做好教育强县迎验工作。

  二、德育工作

  1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

  2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

  3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期各年级组组织召开一次家长会。

  (1)挖掘家长的潜力:继续办好家长学校,挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量,使其在校园中发挥更为积极的作用。

  (2)寻求确定各年级学生的实践基地:各年级通过多种途径寻找实践基地,每学期集中活动一次,让学生有更多的机会接触社会和自然,接触书本上学不到的知识,提高社会适应性。

  4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期,在总结以往经验的基础上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,要进一步规范图书管理,延长图书室的开放时间,供每个班级学生借阅。

  5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

  (1)开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;邀请老红军进学校开展革命传统教育,激发学生的爱国热情,勤奋学习,报效祖国。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

  (2)每周星期一早上举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话和演讲。

  (3)认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

  (4)大力加强诚信教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动。

  (5)利用国庆节、建队节等节日,结合班会、团队等活动,积极开展爱国主义和民族精神教育活动。根据《教体局庆祝建国60周年活动方案》精神,组织发动师生积极参加卡拉OK红歌大奖赛;组织师生收看庆祝建国60周年大会盛况、国庆阅兵式实况;通过队会、班会等形式,开展向新中国成立以来,60位感动中国人物、100位做出突出贡献英模以及白春兰、张生英、高国强等先进人物学习活动。

  (6)加强法制教育,坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课,开展法制宣传讲座,努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。

  (7)强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

  (8)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养,学习并推广普通话及文明礼貌用语。

  6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动,培养学生集体精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

  7、重视学生心理健康教育。继续办好心理咨询室,开通心理咨询电话或信箱,建立“问题学生”档案,加大学生心理健康的个案研究。

  三、教学工作

  1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。

  围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

  (1)加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

  (2)完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于15节,其他教师不得少于10节。

  (3)加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。

  (4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。

  (5)做好青年教师的培养工作。教务处要统筹安排,采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训,并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

  2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。

  (1)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

  (2)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等,并坚持写教学日记和教学随笔,定期组织评选活动。

  3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

  教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。

  (1)加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

  (2)教务处要着力督促课题研究组各项活动的落实,整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施课程的能力。

  (3)积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取论文发表和获奖。

  四、体卫艺工作

  (1)坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。抓好“三课两操二活动”的质量,。

  (2)认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度,认真开展相关的教育宣传活动,向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,积极预防甲型H1N1流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

  (3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强学校食堂卫生安全工作管理,做好食堂管理人员及从业人员的.卫生安全,规范操作等知识的培训和教育,做到专人管理、责任到人。

  (4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。继续抓好校教师管乐演奏队的排练,组织好9月10日全县举办的第25个教师节文艺调演,争取获得好成绩。

  (5)开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长。

  五、师资队伍建设

  1、师德师风建设。继续开展好师德建设年活动,进一步学习《教师职业道德规范》;开展“办人民满意的教育,做家长和学生满意的教师”主题教育活动,将师德师风建设作为一项长期工作来抓,加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

  2、开展读书活动。积极倡导全体教职工静下心来读书,并提出读书要求:①针对事业特点和职业需求,研读先进的教育理论及专业类书籍,做学习型、专家型教师;②读教育经典著作、名家、名著,与智者对话,做智慧型教师;③读自己喜欢的个性化的书,做有特色的教师。通过有目的地阅读,使教师开拓思路,扩大眼界,提升专业素质、文化底蕴;通过列出推荐书目,及时检查教师每月的读书心得,并组织读书交流活动,达到督促全体教师共同阅读的目的;通过期末评选“最佳读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。

  3、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。

  六、后勤工作

  1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

  2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

  3、规范收费行为,杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费。

  4、筹措资金,努力改善办学条件。

  5、加强教师食堂和宿舍管理,努力改善教师食宿条件。

  6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。

  七、其它工作

  1、开展好教工大会和教工活动,丰富全校教师的学校生活,建立团结、协作、愉悦的群体氛围。

  2、做好“教育强县”的迎检准备工作,认真整理各项档案、改善办学条件。争取顺利通过验收。

  3、积极做好上级布置和安排的其它各项工作。

  新的学期,新的开始,我校一定会按照科学和发展的观点,在上级的领导和指导下,克服困难、积极创新、锐意进取,使我校在各方面得到全面发展和提升。

学校工作计划8

  一、指导思想

  安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要,我们要从促进社会和谐、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对师生负责的高度态度,处理好学校安全工作,提高学校教育教学质量。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、主要工作及措施

  1、成立领导小组

  充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,校委会成员为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  2、建立健全规章制度

  做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期利用班队会等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

  3、建立安全工作责任制

  (1)、学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。

  (2)、制订安全管理工作各项制度。

  4、贯彻安全第一,预防为主的方针

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校门口、校园等地方的检查,节假日都要安排老师值班,做好防盗、防火等工作,每天上放学学校值班老师及最后一节课的老师都要维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  5、全面开展安全大检查

  学期开始再对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

  6、教育教学安全

  (1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

  (2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

  (3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督,活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

  7、交通安全

  (1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。

  (2)我校有明确的学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送。

  学生至校门口;要求三四五六年级学生家长送至校门口,放学时由最后一节课的老师护送学生过马路,并且要求学生必须佩戴小黄帽。

  (3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。

  (4)严禁未满12周岁的学生骑车上学。

  (5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。

  8、教学设施安全

  (1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。

  (2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  (3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

  (5)完善防火设施,设置警示标志。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的'学习乐土而努力!

  9、要求学生做到10个方面

  1、严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生事故。

  2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  3、严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。严禁野浴。

  4、克制自我,禁止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等)

  5、妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。教学楼内一旦发生火灾地震等意外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

  6、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

  7、培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

  8、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  9、预防各种传染病。各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。

  10、参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时向老师报告以便学校把安全工作越做越好。

学校工作计划9

  一、主要工作

  1、认真贯彻《学校卫生工作条例》,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》,学校分管领导、学生处、教务处、后勤处、医务室,班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。

  2、普及学校健康教育,健康教育课开课率达到100%;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新健教橱窗与黑板报宣传内容;继续开展学生心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。

  3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。

  4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量。

  5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接防疫站本年度对我校的'卫生监督和区教委督导的检查,规范爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。

  二、工作安排

  二月份:

  1、拟订《20xx年度学校健康教育工作计划》,联合教务处落实健康教育课课时和教学人员。

  2、召开健教领导小组会议,明确责职。

  三月份:

  1、期始大扫除。

  2、召开各班健教宣传员会议。

  3、第二周开始各班进行卫生检查。

  4、开展预防春季传染病知识宣传活动。

  5、配合绿色学校的创建,开展系列活动。

  6、安全宣传周活动。

  7、学校体育节系列活动。

  8、配合“光明工程进校园”对学生进行视力检测。

  9、做好传染病晨检及上报工作。

  10、制定爱国卫生月活动计划。

  四月份:

  1、开展爱国卫生月活动。

  2、配合卫生防疫站做好春季预防接种工作。

  3、春季田径运动会。

  4、初三学生体检。

  五月份:

  1、爱国卫生月活动总结。

  2、组织学生参加红十字宣传活动。

  3、健教委员例会。

  4、结合“5月31日”世界无烟日,开展吸烟有害健康的宣传活动。

  六月份:

  1、期末健康教育课期末测试,测试身高、体重各项测试。

  2、学期卫生工作总结,卫生档案整理。

  九月份:

  1、健教员培训。

  2、培训内容:新学期工作职责要求。

  3、强化眼保健操,对初一学生进行卫生习惯的培养。

  4、开展9月20日“爱牙”日宣传活动。

  十月份:

  1、开展沙眼防治工作。

  2、广播讲座:怎样预防沙眼。

  3、各班办一期板报:预防沙眼应养成良好的卫生习惯。

  十一月份:

  1、营养膳食讲座。

  2、发放宣传题:全校各班人手一份。

  3、组织初一、初二年级看录相。

  4、答卷,写感想。

  5、各班办一期板报:什么是合理的营养膳食。

学校工作计划10

  一、指导思想:

  围绕“自主发展,追求进步”的办学理念,落实三年规划最后一年目标,以“全面发展、健康第一、学有所长”为育人目标,以"激励促进步,自主求发展”的教学模式探索为攻坚抓手,以校本课程建设、教师专业成长为突破口,提高课堂教学有效性,精细化学校管理,提高办学绩效,注重夯实基础、发展智力、培养能力的同时,还重视学生道德品质和学习习惯的培养。提升学生学习生活品质,努力把我校办成具有良好声誉的人民满意的优质学校。

  二、工作重点

  (一)、德育工作

  1、继续强化以主题教育贯彻落实育人目标的有效方式,引导学生在实践体验中提升素养。实践“责任教育”,实践规范、安全教育活动,实践“一校一品”广场活动,实践传统美德教育,实践温馨教室创建活动,2、依托课题研究,探索学科德育实施的有效途径,进一步提升德育工作的实效性。充分发挥中小队活动、主题班会等自我教育功能,以广场活动为载体,深入开展两纲主题教育活动,将环保教育、逃生演习、防灾教育、伟人教育、民族文化教育、健康知识普及系列化、活动化、专题化、课程化。推进区级“传美”课题的实施。

  3、梳理前三年的实践,筹备德育实践校本课程的设计。初步实现德育校本课程建设纲目。

  4、继续规范少先队队家务建设。抓好少先队自身建设,办好少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、升旗仪式、队长学校、实践活动、班队会等,充分发挥其在校园文化建设中的作用和育人功能,形成经验和特色。

  (二)、师资队伍建设

  以《朝春中心小学教师队伍建设四年行动计划》为指针, 依据校三年规划目标将师资队伍建设,“名特优”教师的培养放在推进学校持续发展的首要位置。通过分层有效的校本培养、课题研究,全面提高教师专业水平,并在此基础上重点培养优秀中青年骨干教师,扩大区级骨干教师队伍,提高校高级职称教师百分比,努力打造一支师德高尚、技能精湛、乐于研究、适应素质教育和课改要求的高素质专业化队伍。

  1、 加强教师职业道德建设。以《中小学教师职业道德规范》为依据,抓好师德教育,树立朝春教师形象,即“三爱”——爱学生、爱岗位、爱学校;“三心”——一切为了学生的责任心,献身教育工作的事业心,争做专业教师的进取心。真心实意地爱护、欣赏、指导每一个学生。教师要以自己的德和才吸引学生,努力让学生“喜欢我的为人,喜欢上我的课,喜欢与我交朋友,喜欢与我研究问题”。强化教育服务意识,以良好的职业道德打造学校形象,赢得学生、家长、社会的认可与信赖。每学期进行对教师工作满意度测评,并将此项内容列为师德考评项目之一。

  2、 贯彻落实《教师法》,认真实施人事岗位设置和职级评审工作,充分调动广大教师的工作积极性。依法执行教师资格制度(学历、资历、绩效),积极稳妥实施人事制度改革,激活用人机制,教师聘任实行按需设岗、平等竞争、择优聘任、合同管理。继续开展两年一度的学校领衔骨干教师评聘工作,在全面实行绩效工资的背景下,通过荣誉和津贴,鼓励更多的教师提高业务水准、提升育人质量。同时立足学校,按教师成长阶段,继续针对性地进行多层面结对联动:以集中培训、网上研修提高全体教师能力;以师徒结对的形式,帮助新教师熟悉教育教学常规,掌握备课、上课、作业、辅导、评价五个环节的基本要求,迅速成长;通过导师带教、案例反思、参与课题研究,提升成熟期教师的专业水平,促进他们更快地成长。实施发展性教师评价,以年级组、学科组为主,对教师个人发展计划的执行过程进行关注,对教师个人发展情况进行评价、指导和必要的帮助。

  3、 以校本教研和课题研究的深入开展,提升教师研究能力。继续课题研究与课堂教学结合、课题研究与校本师资培训结合、课题研究与评优结合的工作思路,重点开展市教委立项课题《基于校本课程开发与实践的伙伴式团队建设》的实践研究;深入开展中国教育整体改革委员会课题《基于校本课程开发的小学教师专业成长研究》研究;推进个人、级组小课题研究,提高教师教学水平、增强教师反思能力、培养教师研究能力。

  4、 赏识、培养教师,为教师的发展搭建舞台,使之尽快成长为优秀教师品牌教师。完成师资培训任务并鼓励教师通过各种渠道进修高层次学历。100%教师学历达标,75%达到本科水平(含大本在读)。积极提高教师的综合素质。高级职称教师力争达到7%,力争培育出3—5名具有教学风格的特长教师。

  (三)、教学工作

  进一步完善学校质量保障体系,继续保持各科的质量在区前三分之一位置,年级各班均分差异小于三分,实现各科质量“优质均衡”发展。加强课程建设,基础性课程凸显亮点,拓展型课程和研究型课程凸显规范,校本课程凸显科学,培植校本精品课程,提升每个学生的`学习生活品质,关注学生学习体验和学会学习,关注学生学习的基本需求和个性化发展。进一步提升学校“艺术、体育、科技”特色建设,以课程建设为导向,团队建设为重点,项目水平提升为目标,形成学校特色。

  1.加强校本研修。以创建“学习型合作团队”为抓手,促进教研组各项工作。教研活动注重时间、内容、过程和实效(有计划,抓落实,重总结)。引导教师理论学习、实践研究、反思交流。

  2.加强课堂教学研究。聚焦课堂,改革不适应学生发展的教学方法,探索优化课堂教学的策略。运用先进的教学理念和方法,优化教学内容、教学环节和教学手段。教师以学生为本,倡导民主、和谐、自主、合作的教学风气。做到以情感导入,点拨指导,质疑问难,提高课堂教学“四个效率”:学生发言率、练习操作率、预习复习率、质疑问难率。提倡分层教学,使课堂教学、作业指导及学业评价能适应不同基础的学生。

  3、加强课程建设。基础型课程紧紧围绕有效教学,从管理入手,注重学生基本素质、基础学力、学习兴趣的培养。重视思维训练,注意学生多元智能和创造性学力的开发,努力提高课堂教学效率,提高首次教学的有效性,做好区教研室有效教学《小学语文课堂教学中有效小组合作学习的策略研究》。加强拓展型课程的建设。从学校—教导处—年级组三个层面,申报—审批—实施—评价—展示五步规范管理,鼓励更多的老师参与研究,涌现更多的受学生欢迎的课程。重视探究性课程的管理,上足课时,用好教材

  4、加强体、艺、科工作。坚持走普及与提高之路,在办好“班班操、阳光体育、科技节”等活动的基础上,以“巩固老项目、凸现新项目、形成拳头项目”为主导思想,立足本区,瞄准全市,争取在市级层面比赛中名列前茅。以课程的理念,加强团队建设。进一步细化学校艺术团队管理方案,为艺术教师提供成长平台,促进艺术教师业务水平提升;加强科技、体操、健美操、足球、舞蹈、书法、茶艺、火花、合唱等团队的建设,做好上海市校园足球布点校工作,搭设舞台,提高含金量,为学校、为普陀争光。加强新时期学校体育工作研究,提高课堂质量、训练质量,普及健身知识、开展特色项目研究,保持区体育特色学校的荣誉。

  5、建立教学质量监控网络。通过校级综合监控,教研组学科监控,教师自我监控掌握教学质量状况,发现问题及时调控,保证学校教学质量稳步提高。

  6、贯彻落实市、区教育行政部门关于“减负增效”的各项要求,继续探索切实可行的减负措施,强调以提高课堂教学质量取得减负的目的。探索对学生学业评价的有效方式,用多元化的评价激励学生,切实起到减负增效的作用。

  (四)、学校管理

  继续实施“以块为主,条块结合,学科领衔”的管理机制,以《搭建平台,关注过程,助推干部自主成长》干部培养项目为突破点,推进学校工作细化、精化、活化。

  1、以制度建设为根本,推进精细化管理

  认真分析总结现行各项规章制度、岗位职责在执行中遇到的问题,对现行制度、职责进行完善修正,增强广大教职员工的岗位意识。

  2、以行政项目为先行,推进精细化管理

  加强对第三届中层项目实施过程的指导,促进有效实施、条块整合、同伴互助、合理竞争,使学校中心工作为条块项目,推进学校工作高质量地开展。

  3、以落实到位为关键,推进精细化管理

  管理工作中做到“两有两必”:有布置必有检查,有检查必有反馈。检查工作中否有拖诿、延误时间之现象、检查是否按标准去做了,定期通过行政会,总结各分管工作完成情况。

  4、 以三级管理网络为平台,推进精细化管理

  学校管理法制化、规范化、制度化、情感化,管理效率不断跃上新的台阶,每学期进行教师对行政工作满意度测评,并将此项内容列为行政考评项目之一。

  (五)、其它工作

  1、“合作交流、资源共享”校际交流活动。做好与嘉定区实验小学的结对工作。在“管理经验、课程建设、优势学科”三个版块,进行专题交流。同时做好与徐市中心小学、金英小学、东湖小学的课堂交流,推动优质资源辐射。按照“普陀区对英教育交流中心”的要求,做好与英国等其它国家教育交流。

  2、后勤卫生

  提高后勤服务意识,做好节能减排工作。提高安全意识,加强校园安全工作。提高食堂服务质量。加强学校传染病疫情以及常见病的管理预防和控制工作,消除传染病在校内的发生与流行,做好校内卫生检查、卫生知识宣传、常见疾病的防疫工作。

  3、语言文字、档案工作

  继续开展讲普通话、写规范字活动,开展“快乐阅读”活动,保持上海市语言文字先进校的称号。继续提高档案管理水平,保持市档案先进校的光荣称号。

  4、教代会、工会工作

  实行教职工民主管理的教代会制度,关心教职工生活,做好教职工欢乐周末活动,做好退休教师的管理和服务工作。组织好回娘家活动,夏送暖活动。

学校工作计划11

  为深化学校安全管理,切实保障我校师生的人身安全,严防各类涉校安全事故的发生,确保教育教学的安全稳定,结合我校实际,制定本工作计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、以人为本、科学发展”的方针,突出落实学校安全工作主体责任,积极推进学校安全管理工作规范化建设,努力建构学校安全管理长效机制,全面提高师生安全意识,有效防止校园安全事故发生,打造“平安和谐校园”。

  二、工作重点

  (一)、明确安全职责。进一步充实完善机构和人员。以《中小学岗位安全工作指导手册》为指导,明确各层面、各岗位职责。本着“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的.原则,严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制。

  (二)、健全安防机制。加大安保投入,完善人防、物防、技防建设。推进安保队伍专业化,把好校园入口关。健全值班、巡查、报告等制度,实行学校领导带班制,教职工值日制,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。

  (三)、强化安全教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,把安全教育纳入正常教育教学中,做到师资、课时、计划、教材“四落实”,上好开学安全教育第一课,组织好“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”等活动,全面增强学生的安全意识;扎实推进校园安全文化建设,形成学校、家庭、社会合力。

  (四)、加强交通安全管理。积极开展道路交通安全宣传教育,完善接送学生车辆和乘车学生管理台帐,配合有关部门完善校门口道路交通安全设施,继续打击黑车非驾、超载拚车等现象,坚决取缔非法接送学生车辆。

  (五)、加强学校食品卫生工作。着重抓好季节性的传染病防控工作,加强学生体质健康检测,有效防止传染病流行。学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购,严格落实采购索证、进货验收、食品留样和台帐等制度,严禁“三无”食品、过期变质等不合格食品流入校园。食堂工作人员定期参加卫生防疫部门组织的健康检查,持证上岗。

  (六)、加强学校消防安全工作。严格落实安全用电管理制度,定期检查维护用电设施和用电线路,按规定配齐、配足各类消防安全器材设备和应急照明设施,并定期检修,确保用电线路设施、消防器材设施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道畅通,疏散标志醒目。加强消防安全宣传教育培训,电工等特殊工种人员必须持证上岗。

  (七)、加强学生防溺水、防传染病、防雾霾、心理健康教育和学生健康档案等工作。做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作,建立隐患台帐。积极向学生及家长和社会有关部门宣传防溺水、防火灾知识,防艾滋病、H7N9等疾病或者传染病、反毒品、防雾霾等安全知识教育,提高家长和师生防范意识和救治技能。利用学校卫生室和医疗部门做好学生疾病防治和健康体检工作,建好学生健康档案,建立特殊病学生疾病登记和防控工作,严格落实校门准出入制度和学生请假、课堂点名制度。对学校各项安全工作进行定期和不定期检查,及时消除各类事故隐患。

  (八)、加强防拥挤踩踏安全管理。规范学生上下楼梯秩序,楼梯要划定中心线,完善楼道疏散通道示意图,应急灯,安全通道指示标志等设施。学生集中上下楼时段,要安排人员在楼梯口定点疏导。

  (九)、加强对校园周边秩序的排查整治。与综治、公安、工商、行政执法、文化等部门密切配合,加强学校周边环境治理,依法清理取缔校园周边违法经营的网吧、游戏厅、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店等,清除校园周边违章建筑,创建良好办学环境。

  (十)、完善学校宿舍管理和安全工作,明确宿舍管理员职责,签订安全责任书,实行学校执勤组、班主任每天三巡查和政教处每周宿舍入室安全大检查活动,配齐视频监控、消防、卫生、应急灯、消毒、通风、饮用水等物防技防工作,杜绝安全隐患,确保万无一失。

  (十一)、实行加强安全管理人员培训工作。我校将协同公安、交通、卫生等部门定期对部门负责人和安全管理人员进行培训,各部门各级部要加强教职工安全教育培训,确保所有人员掌握安全知识,学习领导具备科学管理的常识和技能。

  (十二)、加强应急管理工作。以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、学生乘车安全事故、学生溺水事故等为重点,建立和完善应急管理机制,做到预案齐备、演习熟练,增强学校应对突发事件的能力。

  三、保障措施

  (一)、加强对学校安全管理工作的组织领导。充实学校安全管理工作领导小组,全面掌握学校安全工作状况,制定学校安全工作考核目标,指导、检查和督促学校安全隐患的整改落实。我校设立专门机构,在落实“一把手”负总责的基础上,安排一名副校长具体抓,在经费、人员和物资上给予保障。

  (二)、推行学校安全专业化监管。成立学校安全工作专业委员会,组建五个学校安全专业工作小组(名单见附件),明确监管领域和责任科室,健全安全管理工作制度,研究制定监管领域防范重大事故的措施,依法加强学校安全监督管理。

  (三)、及时开展隐患排查治理工作。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,定期开展学校安全检查,敦促指导各部门各级部完善安全工作,制定安全事故应急预案,落实防范措施,健全安全基础设施,有效开展安全教育,排查治理安全隐患等。实行安全工作日抓常规、月检查、季总结,每学期进行一次全面检查,纵向到底、横向到边,建立完善安全隐患台账,坚持“四不放过”的原则,强化安全隐患整改。

  (四)、严格考核与责任追究。将学校安全工作纳入对部门和个人年度目标管理,实行专项考核。对学校安全管理工作突出的部门和个人进行表彰:对未履行职责,造成安全责任事故的,在评先树优、干部任用、职称评定等工作中,对有关部门和相关责任人实行“一票否决”,并视情节轻重。按照有关规定追究相关责任人的责任。

  四、工作安排

  一、二月

  1、制定20xx年学校安全工作计划,筹备学校安全工作会议;

  2、印发寒假安全教育材料

  3、开展新学期安全教育宣传活动(第一周),上好;签订安全责任书

  4、部署检查接送学生车辆安全管理台账建立工作,督促学校、学生、家长签订交通安全责任书

  5、“日常行为规范”教育

  6、签订班主任安全目标责任书以及任课教师安全目标责任书

  三、四月

  1、开展“全国中小学生安全教育日”活动;

  2、“安全是我们的责任”手抄报、漫画比赛

  3、开展“3.31全国中小学安全宣传教育日”活动

  4、开展“4.30全国交通安全反思日”教育活动

  五、六月

  1、开展“5.12”防震减灾安全教育演练活动

  2、开展学生防溺水、防食物中毒安全教育活动

  3、制定安全预案,确保高考、中考安全

  4、加强汛期安全教育

  5、“6.26拒绝毒品关爱生命”

  七、八月

  1、结合“万名教师访万家”活动,做好暑假期间学生、家长防溺水宣传教育活动

  2、开展以校舍安全(含新建、在建工程)为重点的汛期安全隐患排查整治活动

  3、印发暑假安全教育材料

  九月

  1、开展新学期安全教育宣传活动,重点对新生集中进行一次安全教育,上好开学第一课;开学第一周,学校与学生家长签订交通安全责任书,建立新学期接送学生安全管理台账

  2、布置并落实校方责任保险投保工作

  3、开展校园安全隐患大排查、大整治活动

  4、签订班主任安全目标责任书以及任课教师安全目标责任书

  十月

  1、开展学校周边环境专项整治活动

  2、签订《汶城学子安全公约》

  3、加强《汶城学子一日常规》教育

  十一月

  1、组织开展11.9消防日安全教育活动,组织一次火灾紧急逃生疏散安全演练

  2、开展冬季校园安全工作大检查(以食堂食品安全、用点安全、防火、防煤气中毒等为重点)

  十二月

  1、做好安全工作总结上报工作

  2、开展12.4法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》宣传)活动

学校工作计划12

  一、指导思想

  随着社会的发展,人民生活水平的不断提高,人们对自身的生命及生活质量产生了更高的要求。我们提出“提高学生健康水平”为工作目标,以创建“健康促进校、健康校园、无烟学校”为抓手,逐步改善学校环境,树立健康理念,营造健康氛围,进一步促进学生心理和身体健康。

  二、主要工作

  1、食品卫生监测 加强对校内供餐单位(自办食堂)、督察,保障学生健康,防止发生重大食品安全事故。

  2、学生健康状况监测通过定期开展学生健康体检,掌握学生健康状况,及时反馈异常学生情况,使学生及时就诊。加强每日晨检,及时了解学生健康状况,每月向社区医院上报学生因病缺课监测报告。

  3、传染病预防和控治加强每日晨检,及时了解、掌握学生传染病发病情况,采取有效防控措施。每月向社区医院上报学生传染病报告。

  4、学生常见病防制掌握学生视力低下发病情况,落实综合防治措施,降低发病率。

  5、学生伤害监测掌握学生发生情况和原因,制定伤害防治措施。

  6、学校健康教育与健康促进通过健康教育课程和各种健康传播活动促使学生养成良好的生活习惯,提高学生的健康水平。

  7、学生学习、生活环境的卫生监测保障学校教学、生活环境符合相关标准要求,改善教育环境,促进学生身心健康。

  8、生活饮用水管理加强饮用水的管理,提供符合卫生要求的生活饮用水。

  9、认真开展红十字会工作以创建“红十字会达标学校”为目标,开展红十字基础知识、现场急救技能的培训;与学校德育工作相结合,做好5月8日的“世界红十字日”纪念宣传活动,弘扬人道主义精神,组织集体性募捐,组织会员参加社会服务活动,配合做好少儿住院基金的宣传发动工作。

  10、创建工作以创建“健康促进校、健康校园、无烟学校”为抓手,引导健康文明的社会生活,不断提升师生健康素质和城区健康水平,推进健康城市的.建设。

  三、重点工作

  以“如何提高学生视力”为内容,对我校视力低下学生进行样本调研,并与相关部门专业人士分析现状,制定和落实预防和防治措施。

  四、具体安排

  二月份

  1、认真做好食堂卫生与饮水卫生的监督指导、消毒工作。

  2、严格检查工作人员健康证、食堂食品进货质量和操作过程,预防食物中毒,确保学生食品卫生安全。

  3、对学校教室进行光照明噪声等的监测。

  4、对入学新生预防接种查验及补证、补接种。

  5、制定卫生广播的内容。

  6、建立学校卫生巡查员队伍,每天对学校环境卫生进行巡查,发现问题及时向卫生老师,班主任汇报。

  7、对一年级学生进行眼保健操检查。

  8、为寒假里意外伤害、生病住院的学生办理保险理赔。

  三月份

  1、学生视力检查、对视力不良、新患近视的学生,落实防治措施。选择四年级一个班级作为视力监测班,请社区医院医生来校为学生检测视力,电脑验光。

  2、预防流感及传染病知识宣传教育。

  3、3.24全校学生做氟化泡沫

  4、开展3月3日“爱耳日”, 3月24日“世界防结核病日”知识宣传活动。

  5、做好学校卫生常规工作。

  四月份

  1、与德育处大队部联合进行眼保健操评比。

  2、学生进行健康体质体检。

  3、视力普查汇总(4月10前交汇总表)。

  4、加强学校饮食饮水卫生监督指导工作,结合季节特征,对学生进行肠道传染病、食物中毒卫生知识宣传教育。

  5、做好学校卫生常规工作。

  五月份

  1、开展纪念5月8日“世界红十字日”活动。

  2、开展5月31日“世界无烟日”的健康主题宣传活动。

  3、加强学校饮食饮水卫生监督指导,预防食物中毒。

  4、进行健康体质体检,做好资料汇总。

  5、做好学校卫生常规工作。

  六月份

  1、加强学校饮食饮水卫生监督指导,预防食物中毒。

  2、开展6月6日“全国爱眼日”、6月26日“国际禁毒日”主题宣传活动。

  3、红十字会“六一”帮困活动。

  4、学生伤害事故登记汇总。

  5、学生因病缺课率统计。

  6、学校卫生工作资料汇总。

学校工作计划13

  一、指导思想

  紧紧围绕中心学校工作主线,以提高教学质量、提高活动实效、提高师生思想素质、提高学校社会影响力为目标,真抓实干,科学管理,为打造xx市名副其实的有影响力小学而奋斗!

  二、现状分析

  通过过去一学年全体教职工的努力,我们xx小学有了很多积极的变化,师生风貌正在好转,教师的工作规范性得到加强,校园安全管理日益精细,礼仪感恩卫生等好风气得到弘扬,校风纯正,教风正在形成,学风得到培养,学生成绩明显上升,活动组织和效果良好,后勤工作日益规范保障有力,校园建设和配套也有很大提升,xx小学的社会反响良好。但是困扰我们学校发展的因素还很多,一是教职工由于思想素质的差异,部分人仍然存在工作拈轻怕重和拖沓的情况,仍然存在只要组织照顾、不知感恩的情况,也存在不讲工作程序和违反组织纪律的情况,这些都是校园发展的隐忧;二是教师对自身素质的提升重视不够,部分教师不愿主动学习,疏于钻研教材讲课效果差的情况,也存在作业次数不足训练不到位的情况下,结果是教学效果大打折扣,教学成绩不够好;三是学生学习主动性较差,学风有待进一步加强,学习方法也亟待培养,在学习上的比学赶帮风气不浓;四是随着学生人数增多,住宿生总在增加,无形中给学校增加了安全管理压力。五是校园经费严重紧张,维持正常运转不易。以上五点都需要我们团结一心去克服去改变。

  三、工作目标

  1、管理目标:落实管理主体,创新管理机制,团结协作,力求管理“有序高效”。

  2、队伍建设目标:加强思想纪律等方面教育,加强两支队伍建设,努力打造一支团结奋斗,作风优良,能打硬仗的教师队伍。

  3、安全目标:加强安全教育,加强安全巡查,确保学期无重大安全事故发生,加强对贫困生和留守儿童的关怀,注重心理沟通,避免简单粗暴教育,努力实现安全真正的“零事故”。

  4、德育目标:继续加强学生纪律、学习、卫生、礼仪、感恩为主的“五大习惯教育”,加强日常巡查记录和学生举报相结合,及时发现身边的好人好事和坏典型,弘扬正气,狠刹歪风,以提高学生“自我管理能力”为重点,进一步培育良好的校风。扎实推进“文明寝室”创建工作。

  5、质量目标:以培育学生“自主学习能力”为重点,加强学习方法的交流和学习,养成良好的学习习惯,促进各自成绩的提升。教师要努力提高课堂教学效益,向每节课要质量,做到两个确保,即确保三年级六年级教学结账继续居全镇绝对第一,确保每个年级人平分、及格率、优秀率和前几十名上都有全镇第一,力避出现全镇倒数第一。

  6、教研目标:发挥教研组的作用,加强教学研究,创设鼓励教学研究的氛围,努力提高课堂艺术水平,做到每赛必参每奖必夺,确保矮桥在教研上的领先地位。

  7、活动目标:举行广播体操比赛、大课间展示、六一文艺汇演,三大活动,确保活动的实效性及高水准,展示我们矮桥小学的软实力。

  8、防疫目标:做好卫生防疫工作,将日常防疫落实到每一天每一个班每一处之中,确保校园没有传染性疾病发生。

  9、后勤目标:加强后勤管理,严肃财务支出手续,做事有计划,管理要精细,账务要严谨,厉行节约,反对浪费,做好前勤的服务和保障工作。

  10、基建目标:做好学生宿舍楼建设前期准备工作,办齐土地手续,做好放心食堂的创建工作。

  四、工作措施

  1、进一步明确分工,强化各自责任,规范工作程序,努力形成工作各司其职各负其责的工作秩序,保证校园工作运转有序,规范高效。xx副校长负责各类迎检安排、上级需要的表册资料上传工作,负责学籍、教师学习培训、疫情防控方面工作,代替校长负责校长离校时的各项工作,负责女教师思想工作;xx副校长负责安全、纪律、教师评优职称教师信息上传工作、负责精准扶贫及贫困生生活补等工作,负责校舍设施的安全巡查以及演练,负责安全表册资料的填写上传工作;xx主任负责行政账务,基建日常管理及手续的办理工作,负责食堂管理工作,负责食品采购工作,负责后勤设备物品的采买、负责水电维修工作;xx主任负责日常教学管理和安排,负责教研和论文评比工作,负责成绩的统计分析工作,负责教师培训期间课程的协调安排工作,负责学生学习习惯的培养和学风形成工作。xx主任负责日常纪律卫生和大课间文艺汇演等活动的安排协调工作,负责黑板报、展板等宣传工作,负责班主任的组织、班级评比、学生评比等工作,负责负责女生工作;xx负责接待工作,负责办公室档案室卫生工作,负责宣传报道工作,负责各类活动协助安排,负责各种资料的收集归档;xx负责食堂账务工作,负责学校日常维修前勤添置的采购工作,负责广播电脑电子白板打印设备的维修维护工作,负责宣传悬挂工作;xx负责升旗仪式的组织,学生会的组织,做好各类活动、黑板报、卫生评比、学生评比等工作,协助做好学生纪律和校风班风的培养工作。

  2、加强教师思想教育,以加强礼仪、纪律、责任感为重点,进一步提高教师思想素质,弘扬奉献精神,增强职业的幸福感,努力培养爱岗敬业的教师团队。

  3、继续扎实抓好安全教育管理和巡查,做好安全防范,以制度保安全,以教育保安全,以管理保安全,全体教职工要紧绷安全弦,在安全问题上要有敏锐的眼光,要有果断的决策,要有经常地行动,要有不怕花钱的态度。确保不发生大的安全事故,力争本期安全事故率为零。

  4、加强教学,确保学生成绩继续上升。教学工作是学校的中心工作,任何时候都不能放松,在学校我们要营造教学成绩不好的老师不是合格老师,学习成绩没进步的不是合格学生的氛围。以培养自主学习习惯为重点,努力培育浓厚的学习风气,保证考试成绩实现“两个确保”。

  5、加强教研,一是加强教学研究不放松,日常各教研组要多组织听评课、说课活动;二是要积极参与各类讲课论文比赛,努力取得好成绩;三是借助xx美育项目的有利时机,推进学校艺术和阅读工作,全体语文教师和艺术课老师要积极参与,以进一步提高我校艺术教育和阅读的水平。

  6、 精心谋划,保证三大活动圆满成功。一是xx月份组织全校队形队列和广播操比赛,具体负责方案及日常训练督导,此活动由xx、xx、xx负责。二是xx月份中心校组织的大课间活动,具体负责方案及安排秋季学期:xx、xx、xx。春季学期xx、xx、xx负责安排;三是六一文艺汇演,各班要早做准备。在三大活动中,每位班主任和教师都要积极参与,及早谋划,组织学生积极参与,认真训练,赛出好风格,展现高水平。

  7、充分利用现有教育设施设备,服务于教育教学。优化教学环节,加大作业批改和培优辅差的精力投入,以实际行动提升学生的'整体成绩。教导处要制定出各科备课和作业数量,加强督查,备课和作业批改数量不足的要订立适当惩罚制度。

  8、厉行节约,反对浪费,严格物资采购程序,规范经费审批程序,力争少花钱办好事。凡是学校采购的物品都必须有正规税务发票及商家盖章的明细清单,各类采购必须有两位领导签字审核,金额在xx元以下的采购分管领导和校长沟通后可以直接安排采购,每张票据必须有经手人、物品验收人、分管领导签字,最后送校长签字报销。如若价格悬殊较大能够网上采购的物品,尽量尽早网上采购,避免没必要的浪费。数额在xx以上的采购必须两人以上同行并向校长请示,分管领导要写好采购报告单,属于政府采购范围的严格按政府采购程序办理。学校废品需要处理需向分管领导汇报,经批准后可以处理,处理后的钱款统一交xx处并做好登记签字。

  9、加强食堂管理,食堂采购和加工的食品,要学会科学合理安排,注意数量的控制,食堂要严把各关。食堂账务要规范科学,食堂卫生要提高标准,物品摆放要有序,食堂文化要有特点,后勤处要制定浮动发放方案,对所有后勤聘请人员的工资实行浮动,重点对卫生水准、工作效果和出勤到岗表现等工作的考核;从本期末开始要对聘请人员实行学期考评制度,由相关人员评分作为主要数据,全体教师参与,根据评分实行末位淘汰制。聘请人员胸怀要宽广,要注重团结,凡是发生吵嘴及顶撞领导工作安排的现象,严肃处理。食堂人员要注意节约,凡是发现肆意浪费或公物私带的行为,一经发现,立即予以辞退。注意设施设备使用和维护,因人为主观原因造成设备损坏要适当赔款,加强照校期间值守,若照校期间出现财产损失,也要适当赔款。

  五、活动安排

  九月份:开学准备,学生教育、表册制度修订、开学典礼、广播体操比赛训练。

  十月份:庆国庆、教学比武、广播体操比赛

  十一月份:教学研究,大课间训练和准备,期中考试和总结

  十二月份:学法交流,学风培养,阅读活动推进

  元月份:复习备考,期末统考各类结账,假期安排。

  新的学期,希望全体教职工认清形势,紧紧围绕在校委会周围,同心同德,克难奋进,勤奋工作,勇于担当,真抓实干,为xx小学的进一步发展贡献自己的力量!

学校工作计划14

  学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校教育是主体,社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展,而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础。中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出,“关心和保护中小学生健康成长,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育同学校教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成长的舆论和风气。”当前,在改革学校教育工作的同时,必须充分发挥学校指导家长教育的作用,使家庭教育和学校教育相互配合、协调一致,起到强有力的辅助作用。 具体做法如下:

  一、 健全“家长学校”的管理,做到四个落实。

  (一)组织落实。

  建立家长学校委员会,聘请资深领导作顾问,还有校领导、教师代表、家长代表参与其中,同时特聘家长学校教师,成立讲师团,一起研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨如何来办好本届“家长学校”。家长委员们应该密切联系本校、本班的家长,及时反馈家教的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理。

  (二)时间落实。

  “家长学校”的学习时间是从七年级新生入学开始到九年级毕业。每学期举办1-2次。每次课前,学校为家长准备家教资料;课后,安排班主任及任课老师与家长们见面,相互交流教育子女的`信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  (三)教员落实。

  聘请教育、教学经验丰富,并热心钻研教育科学人士担任教学任务,上课内容确保有针对性和实效性。

  (四)学员落实。

  每期上课提前三到五天发出通知,并附上信息反馈。家长收到后,可根据实际情况,进行调休、调班、请假等,保证家长能出席,并加强考勤工作。

  二、家庭教育,计划先行。

  1、制订教学计划,做到有序实施。

  2、按计划要求,结合本校的实际情况进行系列讲座。每讲一课,除必要的理论知识外,穿插大量的学校家教典型事例,深入浅出,增强感染力。

  三、开展丰富多彩的活动。

  1、召开形式多样的家长会,邀请讲师团成员为家长授课,请有丰富家教经验、并热心于家教研究的家长介绍运用科学的方法教育子女的经验。

  2、开展咨询服务。每学期向家长作出服务承诺,确定家校联系电话和家长接待日时间,对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题,给予解答或共同研讨。

  3、定期发放家教辅导资料,组织家长学习有关心理学的知识, 采取集体讲座与自学辅导材料相结合的方法,提高家教水平。

  4、每学期开展家庭亲情教育周活动,组织学生了解家庭和父母亲,参与家务劳动,来促进家长与子女间的相互交流和理解,提高学生的品德修养。

  5、学校根据家长教育现状,提供家庭教育处方。

  6、开展家教征文活动,将优秀家长征文与学生作品刊登在校刊《春笋》上。

  7、千名家长评议学校活动。

  8、开展半日公开(面向家长开放)教学活动。

学校工作计划15

  一、加强爱卫组织建设,建立健全爱卫工作长效机制

  各校要建立健全爱国卫生月制度、周末卫生日制度、环境卫生整治制度及病媒生物防制和检查评比等各项卫生管理制度,同时要建立奖惩等激励机制。爱国卫生工作每年要有计划、有部署、有落实、有总结,并纳入学校的目标管理,制定切实可行的长效管理机制。通过建立一整套爱卫工作长效管理机制,使爱国卫生工作经常化、制度化、规范化。

  二、积极做好病媒生物防制工作

  1、加强培训。

  开展病媒生物防制工作等相关培训,通过培训不断提高专兼职病媒生物防制工作人员的业务能力和工作水平。

  2、继续开展春、秋季病媒生物防制工作。

  各校在继续做好春、秋两季除害防病工作的基础上,结合创卫巩固和创文明活动积极开展以除“四害”为重点的病媒生物防制工作。继续巩固灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂达标成果,坚持开展春秋季灭鼠,夏季灭蚊蝇和灭蟑螂活动。5—6月份开展大规模的集中灭杀蟑螂活动;7—8月份开展夏季灭蚊蝇活动;根据季节变化特点,制定出以环境控制为主的综合防制措施,清除“四害”孳生地,降低“四害”密度。不断提高病媒生物专业队伍的管理水平,加强网络建设,严格杀虫剂监管,切实做好各校园病媒生物防制工作。

  三、积极开展爱国卫生月活动

  各校要统一安排部署,制定切实可行的实施方案;要集中时间、人力和物力,认真组织开展活动;要积极开展以“校园环境卫生整洁”为主要内容的`爱国卫生月活动,重点治理脏、乱、差现象。

  以“爱国卫生月”活动为契机,重点整治突出问题和薄弱环节,进一步净化校园环境,提高学校整体卫生水平,大力开展以孳生地治理和药物杀灭为重点的春季灭鼠、灭蟑活动,对校园食堂、餐厅、垃圾场、下水道等部位进行重点灭杀;通过卫生知识宣传教育活动,不断提高广大师生的卫生意识和自我保健意识,努力营造参与爱国卫生运动的浓厚氛围。

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学校家访工作计划03-30