音体美教研组工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的音体美教研组工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
音体美教研组工作计划1
以“健康第一”为指导思想,切实加强新课程教材教学的实施,积极围绕安中争创品“四星”牌学校这一目标。强化体育功能,追求体育质量水平和效能,创新求特,理应成为安中高中体育可持续发展必须把握的指导思想。
重点工作
一.课堂教学
1.加强组内教师学习新课标的教学理念,转变教学思想观念,持之以恒的进行课堂教学探索及实践。教学过程中针对教学环节存在的问题及时交流互相反馈消息,逐步完善课堂教学模式。
2.继续改革传统的教学模式,对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革。经过上一学期的.简单尝试该教学模式深受高中学生的喜爱。这一学期将继续深化改革,努力促进学生全面和谐发展。
3.继续抓好体育常规教学力求规范化,使之形成制度化,对于学生上体育课的要求,要长抓不懈。
4.继续加强体育课的德育渗透、安全-防范及心理健康教育,协助教导处、政教处的教学评估和德育工作,努力做到无违规、违纪事件。
二.课外群体活动
1.继续加强课间跑步的检查力度。体育教师、体育班委、班主任,年级分管领导责任到位紧密合作形成合力。
2.进一步规范课间跑操的集合、整队、跑步队伍整齐度、口号、进退场纪律。提高出操速度,强化跑操的质量。通过检查打分与体育先进班级考核挂钩,力求客观公正。通过每周公布前六名跑得好的班级,促进其他班级的管理。
3.改革课外活动制定可操作性方案并在这学期具体实施。使课外活动真正能够“活”起来,做到有考核办法,有考勤、教师准时到位、学生准时到场。
三.团队训练
1.继续抓好田径队训练工作、制定好训练计划,积极训练,争取在今年五月份市田径运动会中取得好成绩。
2.重视报考音乐、体育、美术学生的管理和训练工作,落实人员,关注学生报考前的体检及报名工作,并督促学生在抓紧训练同时要加强文化课学习。
3.及早组建田径队并由专人负责训练,确保团体总分前三名。
4.组建男子篮球队并及早投入训练参加暑假盐城市篮球传统学校比赛。
四、教学科研
加强业务学习、提高教学理论水平,积极参加各项培训丰富和拓展知识面,积极撰写论文和教学心得,参加校内外论文评比。要求这学期每人有一篇论文、一个课件和一个教案设计,提升自身素质以适应各个改革时期对我们知识的需求。加强各备课组内的教学研究,加强集体备课,积极开展组内公开课,加强听课和评课。促进教学水平的不断提升。
具体工作安排
二月份
1、制定各年级段的教学计划及教学进度
2、拟订本学期的教研组工作计划
3、拟订训练团队计划及分工
4、组织美术学生参加专业高考考试(z)
5. 改课外活动并提出可操作性方案
三月份
1.组织田径队学生的训练工作(z)
2.做好田径学生的报名工作(z)
3.实施新的课外活动管理办法
4.组织高考学生参加盐城测试
5.组织学习新广播操
四月份
1.继续抓好田径队训练工作
2.音乐、体育学生参加专业高考考试
3.组织充实学校“四星”申报材料
五月份
1.组织高一、高二年级的篮球报名工作
2.高一、高二年级的“三人制”篮球比赛
3.组织学生参加市田径杯比赛
六月份
1. 参加学校体育大组教研活动,推出一节公开课
七月份
1. 搞好高一、高二的体育课检测工作
2. 上交学期总结和相关材料
音体美教研组工作计划2
一、指导思想:
充分发挥学校体育、艺术学科的功能,全面促进学生身心健康、和谐地发展。使学生了解体育与艺术的基本知识,掌握简单的技能和方法。培养学生的兴趣爱好,结合教学内容,在课堂中积极渗透德育教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康和艺术修养为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育与艺术学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。
二、加强体育教研组的建设:
1、在校领导的领导下,团结开拓,不断进取,充分挖掘现有的教科研资源,加强业务学习。根据新课程新要求,组织组内的教育教学专题研讨。
2、继续做好教研组建设的各项常规工作,做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。
三、贯彻落实学校体育与健康的各项法规,加强学校体育、卫生工作:
1、配合校长室、教务处,完善学校体育工作各项制度、措施,不断提高活动类课程的实效,切实保证学生每天一小时的活动时间,为每一位学生将来的发展奠定良好的基础。促使学校体育工作的法制化、规范化、科学化、正常化发展。
2、强化安全意识、责任意识,决不允许由于教学、训练中的不负责任而造成的伤害事故发生。学期开学要认真检查体育教学的场地、器材设施,与校总务积极联系做好体育器材的安装与调试,确保器材的安全性。平时要定期检查、维护,消除一切不安全的隐患。
3、认真、严格、规范做好《学生体质标准》的测试、统计及上报,确保高质量的完成学生体质测试工作。
4、完善体育器材的保管与使用制度,在充分利用现有的体育器材的同时,最大限度的减少器材的损毁及尽量避免器材的流失。
四、切实抓好课余训练:
1、总结上学年度的课余训练工作的经验,认真制定本年度训练计划。充分利用拓展课,加强运动队队伍建设,完善运动队工作。
2、要通过自身有效的工作,不断取得学校领导的支持,在条件许可的情况下给予政策上的倾斜,为课余训练工作创造一个相对良好的环境,力争在市、区级的体育竞赛中取得好的成绩,为学校争得荣誉。
五、本学期主要活动安排:
九月份:
1、在总务处的协作下对新的`场地器材进行检查安装和调试,消除由于器材原因而带来的安全隐患,建立新的器材保管制度。
2、完成早操和升旗仪式进退场队伍调整工作。
3、制定本学期的教学计划
4、制定本学期教研组研修计划
5、完成1—2次关于市级展示活动的教研活动
6、完成拓展课的队员选拔
十月份:
1、认真完成校体育节的各项组织竞赛工作。
2、组织参加区阳光体育大联赛的各项比赛。
3、初步完成市级展示活动的资料准备工作,并请专家进行研讨。
十一月份至十二月份:
1、完成市级展示活动。
2、认真筹备校艺术节。
3、完成体质健康的数据上报工作
一月份
完成各项期末工作
本学期教研组研修计划
本学期教研组拟进行四次研修,主体为“创智课堂背景下的篮球教材教法的研究”
9月份第一次教研:了解学习“创智课堂”的基本指标,梳理篮球教材内容。
10月份第二次教研:对所收集资料进行归类,初步完成教材分析,单元计划的制定。
10月份第三次教研:在专家的指导下对前期的资料进行补充和修改。
11月份第四次教研:按照前面的教研内容设计四堂教学展示课。
音体美教研组工作计划3
一、 指导思想
本学期音美教研组针对音乐、美术学科的特点,以学校工作计划及教务部工作计划为指导,以提升专业班教学质量为工作中心。全面提高艺术教学常规工作质量、打造务实,有效的教研组团队。以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。
二、工作目标
1、音乐工作方面:配合学校及团支部搞好音乐活动,加强音乐课常规教学管理。
2、美术工作方面:配合学校及团支部搞好画展活动,加强美术课常规教学管理。
三、工作措施
(一)、强化教学质量意识
1、加强课堂教学的常规管理,营造和谐的校园艺术氛围。
2、认真学习新教育理念,要求能在课堂教学中充分体现素质教育,培养学生对艺术的鉴赏的`能力。关注学生的体验、感悟和实践。
3、根据艺术课程的特点,加强多媒体在课堂教学中的应用,从视、听到感悟,加强学生的艺术鉴赏能力,积极搞好本学期各项艺术活动,抓好校园人人写“书法”,创设校园的书香文化氛围。
(二)、彰显教研效果
1、加强新课程标准学习,进一步更新观念,利用每周的教研活动时间,进一步学习新课标,在集体备课、说课、讲课、评课和课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用,从而进一步探索课堂教学的新思路,切实提高教学质量,最终达到教研组成员共同进步。
2、本组有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动,在教研活动中,力求把备课教研、说课教研、上课教研、评课教研、等结合到活动中去,使教研活动作到目标明确,扎实有效。
4、加大检查力度,在我组的教研活动时间内,我们应做到认真地进行教学活动,确定研讨课题和主发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。
四、预期效果
我们组的全体教师将团结一心,共同努力,把培养现代化全面人才做为自己的奋斗目标,争取在教学和教研工作中再创辉煌。
音体美教研组工作计划4
一年一度的教学工作就要结束了,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作情况总结如下:
教研组自培工作:
1、自培工作思路与实施:本学期的主要工作是继续抓好教学常规;继续以教学主题“立足学情,激发学生兴趣的有效教学策略”,进一步研究适合我校的教学方法与教学策略,我组教师结合各自的学生的教学学情,在课堂教学中从如何进行“学生学习习惯的`培养”;“教材的处理”,“对学生能力的培养”等角度激发学生的学习兴趣的教学策略展开教学。
2、自培主题开展情况:我们有步骤地实施了教研自培计划,通过主题活动的形式展开了有效的教研活动,卢芳老师就《我校激发学生体育兴趣的有效教学策略》,从我校目前生源的特点及学生的特点,从注重学生良好常规教育的养成与教育;注重学生的需求备好教材;注重培养学生的自主学习能力三个角度谈了体育教学中如何激发学生的学习兴趣的教学策略;李辉老师根据教学大纲和教材的内容及学生的特点。谈了如何在教学中积极引导学生创造性学习,主动性学习,让每位学生都能知道我国优秀传统项目
音体美教研组工作计划5
一、指导思想:
围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流。加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析:
本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名。师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。
三、工作目标:
1、加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的`专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3、各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。
4、从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施:
(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。
(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学
1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息。加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。
2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
3、在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。
4、严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果。确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
5、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正。并作为期末组内考核的依据。
6、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
7、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
8、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。
9、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
10、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
11、充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用。
五、活动安排
1、制定体育教学计划和教学进度。
2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
3、做好教研组其它训练队的工作。
4、体育课常规教育和安全教育。
5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
6、田径运动会。
7、开展全校的拔河赛。
8、开展全校的跳短绳比赛。
9、开展全校广播操比赛。
音体美教研组工作计划6
一、指导思想:
本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。
二、工作目标:
1、加强教研工作力度,提高艺体学科实力和教师整体专业水平。
2、解读新课标,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。
3、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。。4、教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。
5、规范集体备课,提高备课的质量。
6、做好课外社团的'工作,积极参加学校及上级组织的各项活动。
7、重视学生学习习惯的养成教育。
三、具体措施:
1、抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。
本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。
2、加强理论学习,提升教师专业素养;
组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。
3、开展组内教学研究活动,组织观看教学录像;
由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。另外体育组本学期主要针对多样化教学以及单元计划的制定展开一系列教研活动。
4、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。
本学期音、体、美组教研主题是“新教材、新问题,加强单元设计”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所教年级的新教材,积极开展活动,对于在开展活动中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促进教师对新教材的理解,以研讨的形式活动过程中出现的实际问题。
5、严抓音、体、美特长训练,做好社团工作。积极参加各级各项活动。
在社团活动的过程中,采取开放的政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。
五、本学期主要活动安排:
九月份:
1、在总务处的协作下对场地器材进行检查安装和调试,消除由于器材原因而带来的安全隐患,建立新的器材保管制度。
2、完成早操和升旗仪式进退场队伍调整工作。
3、制定本学期的教学计划
4、制定大课间活动计划逐步丰富大课间活动内容并付诸实施
5、完成拓展课新学员的选拔工作
6、完成市阳光体育大联赛的运动队选拔及报名工作
7、组织校篮球比赛
十月------十一月份:
1、认真完成校体育节的各项组织竞赛工作。
2、组队参加区田径运动会及篮球、足球和艺术类比赛
3、完成体质健康测试和上报工作。
十二月份至一月份:
1、 开始进行各年级的体育测试工作。
2、 写好工作总结。
六、本学期研修内容:
1、六年级新教材中新的教学内容的教法研讨。(2次)
2、七年级新教材中新的教学内容的教法研讨(2次)
3、关于单元设计的研讨
音体美教研组工作计划7
一、工作思路:
认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。,以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。使艺体活动显现本校特色特色,艺体训练突出竞技特色。
二、教学工作目标:
1、加强师资培训,建设一支能满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。
2、深化艺术课程教学改革,加强科学研究,大幅度提高学校艺术教育的教学质量。
3、深入开展艺术教育科学研究,形成学校艺术教育研究的特色。
4、体育课坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
三、具体措施:
一抓教育教学理念的转变
积极学习《纲要》和课程标准,在转变教育观念上下功夫,确立正确的人才观、质量观和学习观,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中,突破以学科为中心(以乐理为主)的教育主题,体现以人为本的教育理念。
体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念,在课堂教学中要加以体现以下几点:
1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
3、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。
4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。
二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。
1、增强备课的实效性,
优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下功夫。
2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。
3、加强专职教师的专业的`提升,每周确定训练日进行专业训练。
三抓课堂教学效益的提高。
用新的教学理念指导课堂教学,加大课堂教学改革力度,不断优化教学过程,提高教学效益。设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。
低年级—寓教于玩。教师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。如:生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。
中年级—寓教于乐。此年段的培养内容与形式,与低年级有相同之处,但由于年龄不同,身心特点不同,内容有了较高的要求。如创编4~8小节的旋律等。
高年级—寓教于美。培养学生对音乐美的创造力。如:曲调的填充、伴奏 乐器音色的选择、表演动作的创编等。
四抓教科研课题研究。
1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题,并开展丰富多彩的教科研活动。要注意理论联系实际,研究要有实效性和可推广性。
2、以教研组为单位,坚持每天带着研究去学习,定时定期组织专题学习,营造良好的学术氛围。不定期举办专题学术沙龙,交流教育教学改革的经验。并加强检查,形成教师学习的一项制度。
五抓兴趣小组的训练
1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作,争取多创精品节目,并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象)来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。
2、在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况,努力提高运动技术水平,建立自己有特色的体育传统项目,在某一个单项上形成自己的优势。
六工作安排:
九月份:
1、召开全体音体美教师会议,布置新学期教学工作,制定新学期教学计划。
2、 搞好各兴趣小组的分工,制定计划并着手训练。
3、组织第一次专题学习。
十月份
1、教材教法研讨座谈。(学术沙龙)
2、新课程音乐研究课。
3、新教师教学研究课。
4、组织第二次专题学习。
十一月份
1、组织音乐、美术新教师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。
2、新课程美术研究课。
十二月份
1、组织新教师参加学习观摩课。
2、组织第三次专题学习。
一月份
1、学术沙龙活动。
2、音乐、美术课程改革经验交流座谈会。
3、总结本学期工作,商讨下学期工作。
4、做好音美各科成绩的考核总结,完成教研总结论文。
音体美教研组工作计划8
一、指导思想
本学期音体美组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,以开展阳光体育为重点,全面开展学校音体美工作,努力提高全校师生身体素质、文化素养和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标
1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。
2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法、手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力。
3、大力推动《国家学生体质健康标准》的全面开展。
4、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》,大力推进阳光体育活动,切实抓好课外体育活动。
5、组织开展好市级体育传统项目工作。抓好学校田径队、篮球队、三门球队、业余训练工作,积极备战。
6、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好校广播操比赛、校年级篮球比赛。
7、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。
8、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,探索创新发展后巷实验学校中学部音体美特色工作。
三、教学教研工作
(一)提高认识,转变观念
1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。
2、加强教研,培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会。
(二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度
1、在教学中认真实施《国家学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。
2、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。
3、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。
4、加强音体美教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的学科水平。
(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活
(1)课间操
建立课间操常规,严格纪律,保证课间操顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色。
(2)班级课外活动
学校组织学生以班级为单位,利用下午第四节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。
(3)体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。
(4)体育传统项目学校工作,组队参加各级比赛。
学校成立田径队(陆宏亮)参加市田径运动会、篮球队(严亮)参加市篮球比赛、三门球队(柴立新)参加省三门球比赛,由体育教师任教。
1、学校保证开展传统项目工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。
2、抓好校队业余训练工作。通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。
3、训练队有计划,有教案,每周训练二次以上。
(5)美术兴趣小组
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。为使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。为此,组织健全了美术兴趣小组,主要有马伟芳老师的硬笔书法兴趣小组、郭建华老师的'绘画兴趣小组,坚持每周活动,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色并逐步形成制度化。
(6)音乐兴趣小组
为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展丰富多彩的第二课堂,具体有刘洋老师的声乐兴趣小组、朱雅芬老师的舞蹈兴趣小组。
(四)、管理工作
1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《后巷实验学校体育发展总体规划》、《后巷实验学校体育工作条例细则》和后巷实验学校贯彻实施《国家学生体质健康标准》方案,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。
2、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。
3、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。
4、教研组定期开展教科研活动,"三课"活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。
音体美教研组工作计划9
一、指导思想:
全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《普陀区教育发展“十二五”规划》,以《上海田兰中学五年发展规划》为工作重心,紧密围绕“创造适合学生健康成长的教育”的办学理念,突出学科建设,加强特色项目的管理,结合学校的中心工作、重点工作,认真开展好教育教学的各项工作,完成各项工作任务。
二、工作目标:脚踏实地、创建特色、共同进取
三、工作重点:
1、高效完成教学基本任务。
2、结合“百人百课”,进一步提高教学的有效性,突出学科特色。
3、以特色体育项目男生武术、女生健美操为重点工作,加强交流、集思广益、落实各项技术要求,推进特色项目的开展。
4、进一步研究初中体育男女分班教学的理念和模式。
5、紧密结合学校艺术节,大力开展艺术活动。
6、认真筹备“六一”专场文艺演出节目,以丰富多彩、形式多样的文艺节目展现我校师生锐意进取、团结向上的良好精神面貌,体现我校的办学理念。
7、认真做好初三毕业生的体育加试工作,整合信息和资源,制定方案,确保体育加试取得好成绩。
四、具体工作:
1、进一步丰富教学手段,提升教学效率。结合“百人百课”,加强教学理论的学习,开拓教学思路和教学空间。认真思考教学中遇到的问题,开展有计划的、有中心的教学活动,做到有的放矢,提高工作效率。结合特色项目建设不断研究教育教学方法,改进教学方法,丰富教学形式,提高教学的有效性,形成学科特色。
2、加强教研组和备课组建设,进一步完善集体备课制度,加强教学沟通、在自己的教学中遇到的问题、产生的困惑、实践的方法、有效的手段等方面拿出来和大家共同研究、交流和分享,在这个过程中,大家的思路得到了拓宽,认识达成了共识,从而促进教学水平的提高。
3、认真落实教务处提出的“八抓八打”(抓随堂听课,打造合格课堂;抓常规管理,打造规范课堂;抓校本教研,打造个性课堂;抓学科特长,打造特色课堂;抓面向全体,打造精品课堂;抓专题研究,打造问题课堂;抓教学新秀,打造艺术课堂;抓评价向导,打造高效课堂)教学新思路,紧密结合备课、上课、听课、作业等常规工作,开展教学的各项工作,将教务处的各项工作要求落到实处,并常抓不懈。在教学过程中加强过程化管理,注重教学过程的优化,提高教学的艺术性。
4、体育男女分班教学是我校在教学领域开展的一个新的举措,经过一个学期的教学实践,取得了一定的教学效果。分班教学照顾到了学生的身体差异,能更好的贯彻“健康第一”的指导思想,体现体育课程的健康价值、实用价值和可持续性与个体需要的价值。
5、进一步加强体育特色项目的建设,在条件成熟的时候举行特色项目展示活动。体育特色项目建设男武术、女健美(操),已经开展了一个学期,武术主要在初二年级进行、健美操主要在预备、初一年级进行。在项目开展的过程中,负责教师认真的做了计划,并按照节点有秩序的进行项目的落实。教师在授课过程中,认真分析学生状况,设计多种方案,因材施教。比如健美操,健美操与多数体育项目不同,它是在音乐的练习环境下进行的。这样充满动感的练习环境,不仅能够锻炼学生的身体,也能培养学生良好的节奏感与乐感。对于刚进行健美操练习的学生来说,把动作与音乐结合起来练习还是很陌生的,往往不能随音乐的节奏进行锻炼,脚步的动作跟不上节拍。这时,教师要引导学生如何去听音乐,并且要多练习动作,使得动作动力定型。在这两者的结合下,使学生尽快进入状态。为了使学生更快更好的掌握健美操,在教学中除了采用常规的教学方法外,还加入了特色教学方法:递加循环法、带领法、提示法。多种教学方法配合使用,不仅能吸引学生的注意力,激发学生学习的热情,活跃气氛,更加速了学生掌握动作的要领,提高了教学的效率。
6、加强初三体育加试工作的管理。初三体育加试是学校的一件大事,受到广泛的关注,关系到学校的声誉和学生的升学。因此,我们要积极行动起来,积极、认真、负责的做好这项工作。全组教师要全员参与,初三任课教师要搞好基本情况的普查,结合测试项目的技术要求,有计划的开展教学。吃准、吃透测试标准,了解信息,做到有计划、有落实、有指导、有整合。认真组织日常的体育教学工作,将测试项目落实到课堂教学中,发现问题及时解决并及时和学校、家长沟通,形成合力,做好初三体育加试工作。
7、紧密结合学校艺术节,大力开展艺术活动,为学生参与、表现、创造、体验艺术提供舞台和机会,进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的`青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,推进校园精神文明建设。设想开展如下活动:歌唱比赛、中西乐器表演、剪纸作品展、海报设计展、书法展、学校音乐剧、主题音乐表演、我知道的音乐故事、“六一”主题艺术活动等专场艺术活动。
8、认真做好“三类”备课组的终期评审工作。按照教务处的指标要求,认真开展三类备课组建设。结合“百人百课”活动,认真组织教学环节,在各个环节中明确要求。带着问题去研修,带着发现亮点的愿望去听、评课。在教学研修、备课、上课、听课、资料整理、指导学生竞赛等方面扎实开展工作,不断推进三类备课组建设,争取在三类备课组终期评审中取得好的成绩,促进教研组建设。
9、全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实阳光体育的相关要求,牢固树立“健康第一”的指导思想,引领广大学生积极参加体育锻炼,认真落实好每天锻炼一小时的活动要求,组织好“三课两操两活动”。在多样的体育活动中培养学生健康、快乐的良好品格,磨练乐观、向上、阳光的意志品质,为学生和谐发展创造条件。经常性的开展球类比赛、田径训练、阳光体育活动、年级特色体育活动等。体现“学校因体育而充满活力、体育因学校而勃发生机”的指导思想。
音体美教研组工作计划10
一、指导思想
1、以课程改革为中心,以求真务实的工作态度,认真开展课堂教育教学研究。
2、转变教育理念和教学式,体现“以学生发展为本”树立“健康第一”的指导思想。
3、加强专项理论学习,提升专业化能力。
二、工作目标
1、通过对课程标准及新教材的研讨,促进全组教师专业化发展,进一步提高对新课程、新理念的认识。
2、将改进计划结合课堂教学,解决教学中存在的实际问题。
3、团结全组教师同心协力为学校发展多做贡献。
三、主要工作
1、认真贯彻学校布置的各项工作,认真组织好教研组的教研活动,以求真务实的'工作态度为学校发展尽心尽责。
2、各学科认真制定教学计划书,每位教师认真备课,将教学改进计划贯彻到课堂教学,提高教学有效性。
3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动,每个老师开一节校级公开课,每位教师开设教学研究课,教研组认真做好开课评课工作。
4、认真抓好每天广播操的日常管理工作,利用体育课和活动课强化做操质量,提高学校广播操整体水平。
5、做好九年级毕业各项数据的整理工作。
6、开展好校体育工作和各类竞赛活动。
四、具体工作日程安排
日期
工作内容
2月份
1、组织学生报到、入学。
2、参加教研活动,制定教研工作计划。
3月份
1、组织学习新课标。
2、对口听课。第五周听八年级美术公开课。
3、组织学校艺体类各项活动小组的活动。
4月份
1、对第一个阶段教学,开课情况进行小结。
2、加强九年级体育测试前期工作的准备。
3、对口听课。第八周听九年级体育公开课。
5月份
1、完成九年级体育测试准备工作,参加体育中考。
2、组织参加东方市举办的各项文体比赛。
3、准备迎接“六一”的各项活动
4、对口听课。第十三周听七年级音乐公开课。
6月份
1、组织开展“六一”各项活动。
2、做好学期结束工作。
3、学期工作总结。
音体美教研组工作计划11
一、指导思想
1、以课程改革为中心,围绕学校又新一年里办学规划,以求真务实的工作态度,和与爱为宗旨,认真开展本教研组课堂教育教学工作。
2、在教学工作中不断转变教育理念和新的教学模式,体现“以学生发展为本”树立“健康第一”,全面提高学生的审美观的指导思想。
3、加强校本研修、网络研修和相关的专项理论学习,提升专业化能力。
二、工作目标
1、通过对课程标准、新教材及王根据我校的'学生实际情况的学习与研讨,促进全组教师专业化发展,进一步提高对新课程、新理念的认识。
2、将改进计划结合本地课堂教学,不断创新,解决我组在教学中存在的实际问题。
3、团结全组教师,继续发扬上学期的良好工作状态,同心协力为学校又一个新学年的发展多做贡献。
三、主要工作
1、认真贯彻学校布置的各项工作,认真组织好教研组、备课组的教研活动,以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。
2、各学科组员要认真制定教学计划,每位教师认真备课,做到学校要求的,每位组员都要做到提前一个周备好课,将新的教学理念贯彻到课堂教学,提高教学有效性。
3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动,每个组员都要准备一节校级公开课,教研组认真做好开课评课工作。
4、体育组积极抓好每天广播操的日常管理工作,特别是七年级的早操问题,要规范学生广播操的动作。利用体育课和活动课强化做操质量,提高学校广播操整体水平。九年级体育教师要做好毕业班各项准备工作,迎接毕业考试的体育测试工作。
5、音乐组要继续抓好校舞蹈队的工作以及各种文艺节目的组织工作。
6、美术组积极配合学校的各种宣传工作。
音体美教研组工作计划12
一、指导思想:
根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。
二、工作思路和工作目标
利用音体美学科的教学特性,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨双有效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强教研、集体备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。
三、工作重点和举措
(一)工作重点
1、按照学校和教研中心的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;定期开展主题教研。
2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。积极参与体育新课程教学活动展示,力争各教师都推出学校组织的研究课,新教师的示范课。
3、结合学校场地器材设施的实际,严格按计划组织上课,力求教学规范化,科学化,体现有效教学,提高教学效率。 (二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、切实落实办公制度,不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。
2、更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习。
3、继续做好师徒结对子,新老教师传、帮、带的工作。通过新教师上课,老教师评课,然后老教师上示范课,新教师观摩,找到自己的不足,积极改进新教师在教学中存在的困惑,提高教学效率。
4、继续创新教学模式,给学生一个展示自己的平台,通过讨论、才艺表演、欣赏等项目,使其发挥才能、挖掘潜力。 (三)精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。 1、认真组织好学校大课间活动。 2、做好课外活动的管理组织。
3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。
4、开展好美术组的.篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。充分准备好艺术节活动。 5、认真上好音体美校本课。
(四)协调好各方关系,努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。
1、组建多个项目的训练队,加强队员的科学选材和常规管理。
2、保证每周的训练时间,还可以利用课外活动等时间进行训练。
3、美术组的篆刻校本课程,音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间,要效率。
4、力求活动方法,活动手段的科学性,经济性,实效性,活动组织实施正规化,科学化,制度化。
音体美教研组工作计划13
一、指导思想
本学学期音体美组紧紧围绕学校强校工程。坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动组内老师的积极性,发挥教师的主导作用和学生的主体地位。改进教学模式,努力探讨高效的教学课堂模式,加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、课后反思的交流。
二、主要思路与目标
1、六年级学生学会中学生集体街舞与十六式太极拳;七、八年级学生重点参加完成区里各项阳光体育竞赛活动;九年级根据中考要求,引导学生有针对性的练习,为体育中考做好充分准备。
2、协助德育处,严抓“两操”与进退质量,确保阳光活动正常开展,每位学生一绳一毽子。
3、继续开展好秋季运动会。
4、做好区体育多样化互查工作。
三、工作重点与举措
1、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的.实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。坚持按照上级要求完成了全校学生体质健康监测工作,做到对学生的体质定期检查,并对部分学生进行跟踪测定,以观察其体质、健康变化情况,及时发现问题,及时采取措施。
2、积极开展教研与教改活动。
建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写案例或论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级各种案例、论文评选活动和公开课活动。
3、加强课堂常规管理与岗位责任意识。
为了更好完成教学任务及各项体育相关工作,进一步完善教师岗位责任意识,严格规范教学常规行为。各年级在完成基础课程的基础上:六年级9月、10月完成广播操教学,使学生能跟上其它年级节奏,11月完成十六式太极拳教学任务;七、八年级重点参加完成区里阳光体育比赛;九年级,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,为中考目标学生体育成绩平均分达到区平均分以上大好基础。
4、阳光体育与“运动会”相结合。
认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》,大力推进阳光体育活动,切实抓好课外体育活动。继续以“三课、两操、两活动”为出发点,以游戏和传统体育活动为主线,让学生在“快乐”中学习体育。坚持每天开展阳光体育课间大活动,以保证学生每天一小时体育活动时间。10月下旬校运动会。
5、运动队与“330”社团活动相结合。
积极开展好篮球、舞龙舞狮、武术与台拳道“330”兴趣拓展活动。从“330”拓展活动中,挑选优秀的学生参加校运动队,坚持抓好各运动队的训练工作,特别是篮球队、舞龙舞狮队与武术队的训练常抓不懈。在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。组织开展好市区校的体育竞赛工作。
音体美教研组工作计划14
一、指导思想:
围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析:
本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术教师两名;师资力量薄弱,业务能力不够强,但教学经验丰富。
三、工作目标:
1、加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进三段五环节教学奠定扎实的基础。
2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
四、工作措施:
(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。
(二)加强教研组建设,以精细化管理促教学
1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,
2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
3、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
4、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的.依据。
5、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
6、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
7、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。
8、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
9、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
五、活动安排
1、制定体育教学计划和教学进度。
2、保证在校学生每天体育活动1小时以上。
4、体育课常规教育和安全教育。
5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
7、开展全校的拔河赛。
8、开展全校的跳短绳比赛。
音体美教研组工作计划15
音体美组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位老师加强团队合作精神,共同探讨。新学期要有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期音体美组教研工作计划如下:
一、指导思想。
新学期本组成员将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校各科室的指导下,有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标。
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥音体美组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标。
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。
2、在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作争创亮点,达到效果最大化。
3、抓好团队精神文明建设,把本组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作。
(一)教研方面。
具体体现在两手抓:
一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举行新教师、指导师展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的'积累,把好课特色课及时录制下来。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。
三、积极推进“有效学习课堂变革”教学实验,注重“学为中心”,充分发挥学生的主体作用,加强有效教学和校本教研的研究指导。
(二)常规工作。
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出本组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
五、具体工作安排。
1、本组在开学初拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强本组凝聚力。
2、组织教师认真制定学科计划和学科活动设计方案,在教学中重视对学生的学习方法指导和良好习惯的培养,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。
3、各学科教师做好新教师展示课、公开课的准备,全面开展第一轮的研究课活动。
4、做到备课多交流,教研活动中,要求教师先说课,再讨论,再上课,再评课,最后定教案,使每节课都能达到良好或良好以上的水平。
【音体美教研组工作计划】相关文章:
音体美教研组工作计划02-03
音体美教研组的工作计划05-25
小学音体美教研组工作计划02-25
音体美教研组工作总结05-22
小学音体美工作计划10-14
音体美教学总结04-02
音体美教学计划06-24
教研组工作计划03-26
教研组工作计划02-25
数学教研组工作计划11-13