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校园广播工作计划

时间:2024-06-22 08:47:10 工作计划 我要投稿

校园广播工作计划

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的校园广播工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园广播工作计划

校园广播工作计划1

  随着科技的不断发展,广播作为一种传媒方式逐渐流行起来。在学校中,广播作为一种特殊的传媒形式,起到了不可替代的作用。校园广播站作为学校的重要组成部分之一,其工作不仅是提供最新的学校资讯,更是在学生中传递正能量,丰富学生的文化生活,增强学校凝聚力,为学校的发展注入新的活力。因此,制定一份合理而有效的校园广播站工作计划至关重要。

  一、加强广播站建设

  广播节目制作的前提是有一套完善的广播设备。因此,加强广播站建设是提高工作质量的基础。首先,要为广播室配备高性能的广播语音处理装置,以保证声音的清晰度和平衡度。其次,需要增加一些音频制作软件,如Adobe Audition、Cool Edit等,方便编辑和处理音频素材,使广播节目更加流畅自然。再有,为广播站配备一些必要的录音设备,为广播站的采访、现场报道等活动提供支持。

  二、完善节目策划方案

  为了更好地调动学生的'积极性以及提高广播站的工作质量,广播节目策划非常重要。首先,要充分了解学生的审美情趣和爱好,结合学生的特点,创建富有特色的节目形式,例如选秀活动、校园情感故事等。其次,要注重平衡,每天的节目内容要有所差异,包括不同的音乐、讯息、专题等内容。在节目的策划中也要注重学校的文化特点,特别是在重要节日或学校活动期间,策划关于这些重要事件的相关内容,以支持和配合学校的活动

  三、提供听众服务

  广播站首先要为广大师生提供最新的学校资讯、新闻、公告,这是广播站的基础任务。同时,广播站也要为听众提供热线服务,例如转达听众的问题以及需要校方回答的信息。就此对校园内的时事热点、关注焦点进行深入探讨,精准的答复学生家长的关注,增加学生家长对学校的信任度,以及充分发挥广播的宣传力量,为学校的发展加油鼓劲。

  四、加强人员培训

  一个优秀的广播站,离不开没有高素质的工作人员。因此,加强人员培训也是广播站工作计划的重要内容。广播站可以致力于引导和培养高素质的新闻记者、栏目策划人员、节目制作人员和平面设计师等人才。此外,为了提高整体的专业素养,广播站还可以邀请相关领域内的专家、一流的媒体机构、新闻编辑部等进行人才培养,丰富大家的知识储备,提高大家的专业水平。

  五、拓展广播的传播渠道

  在加强广播室建设的同时,要注重拓展广播的传播渠道。随着智能手机及互联网的快速发展,学生、家长以及教职工的沟通方式也已经发生了很大变化。因此,在进行广播节目播放的同时,广播站还要搭建新媒体平台、微信公众号等网络平台,利用社交媒体、短视频、微信直播等以图释团结一场更广泛的听众,以便在多个方面扩大广播的影响力,在校内扩大广播的覆盖率,在校外扩大广播的影响力,在校园电视以及一些大型会场中开设广播室等等,把广播做到更好。

  总之,制定校园广播站工作计划,是提高广播工作质量的基础和保证,根据上述几点,广播站在工作计划中实施更完善的安排,必定会取得更好的成效。我相信,在广播站所有人的共同努力下,校园广播站将会更加辉煌,更加快乐,为学校注入新的活力,为学生塑造更好的校园文化。

校园广播工作计划2

  一、青青校园广播站简介

  这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的.征程…… ——青青校园广播站

  校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

  我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:

  一、午间音乐盒(周一)

  二、文海拾贝(周二)

  三、校园启明星(周三)

  四、诗苑漫步(周四)

  五、校园采风(周五)

  二、具体栏目内容

  1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

  2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类

  作文

  写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

  3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

  4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

  三、栏目安排表

  1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

  2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

  点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

  3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

  请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

  4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

  四、播音人员安排

  选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

校园广播工作计划3

  根据学校的要求和领导的指导精神,我校广播站在20xx年下学期计划全面展开工作,具体思路如下:

  一 、指导思想

  校园广播是校园精神文明建设的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素质,打造健康和谐的校园文化为目的,以“养成教育”为主题,面向全体师生,服务全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。

  二、预期目标:

  (一)增加广播栏目,多角度加强学生思想教育

  本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

  (二)扩大播音员队伍,提高播音员素质

  播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期,根据栏目需求,我们计划招收相关播音员若干名,同时将对广播站播音员加强管理,,以提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的`喉舌。

  (三)提高广播质量,树立广播站的良好形象

  栏目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们将加大力度,力求每档节目内容新颖、有条理,确保广播质量,推进校园精神文明建设。

  三、实践过程

  (一)广播站成员调整

  1、招聘新播音员

  由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取若干名播音员。

  2、招聘小记者

  由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔,经选拔训练,共录取小记者若干名。

  (二)建立良好的广播档案制度

  为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  (三)对广播站的播音员进行集中培训

  为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。特作以下计划:

  (四)对广播站的小记者进行集中培训

  通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法,使广播室得以丰富、发展,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。

  四、培训内容:

  1、学做小记者:小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。

  2、关于新闻入门的基本知识:认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。

  3、采访:

  (1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。

  (2)、采访前的准备:准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师:)

  (3)、现场采访活动。

  (五)广播站的栏目简介

  1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。2、我们在成长 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

  3、佳文共赏:

  绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,生活的大树需要文学的花朵来点缀,佳文共赏引领学生走进文学殿堂,共享佳文。

  4、知识百宝箱:

  以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。

  5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  6、娱乐时空。播放校园娱乐类节目。

校园广播工作计划4

  新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。

  广播站作为学院有声媒体宣传部门,工作在有声宣传的第一线。在上学期的工作中,广播站内的各成员协力合作,除了完成自己站内的本职工作外,还配合学校其他各大部门的工作,积极做好学校基层工作。我们要努力提高播音和采编质量,不断增强责任意识和创新意识,理论联系实际,更好的配合学院的各项工作,使学院的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确,特制定计划如下:

  一、预期目标

  (一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象

  节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合团委、学生会进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

  (二)加强播音员综合素质的提高

  播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

  播音组由组长带领做到以下要求:

  1、要求播音员在课余朗读字典,将不认识的字查字典,提高播音基本能力。

  2、要求全体播音员利用课余时间阅读名作,培养语感及对作品的感悟。

  3、每周两到三次对全体编播人员集体培训,讲解编播知识及技巧,对其朗读进行训练。

  4、站长在每期栏目播出之前,对稿件及播音人员提前知指导。

  (三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色

  本学广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。

  其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。

  文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。

  (四)制定广播站工作制度

  为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的.特长进行分工。作为广播站的一员,也应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表,并公布了严格的考勤值班制度,要求大家严守纪律,按时到岗。

  (五)按照学校要求,积极配合学校学生科做好早操喊操以及升旗相关工作,充分做好相关准备工作,以保证在工作中不出现失误现象。根据学校的教学需要,及时调整学校的定时铃声,充分保证学校日常教学上下课时间、各种考试时间不出现一丝误差,充分保证教学以及考试秩序的正常进行!

  二、实践过程

  本月我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色,播音员也应该有自己的播音风格。我们应不断提高播音员的业务水平,在日常生活琐事中磨练自己。收集和编辑优秀的广播稿件,使声音以文字的记载方式得以储存。制定了广播站人员安排表,明确分工,各档节目责任到人。

  三、预期问题

  如何提高新进播音员素质,是影响节目质量的一个重要因素。怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。文学节目自创稿件来源渠道狭窄,可播出稿件少之又少。

  四、解决方法

  提高新进播音员素质,应以播音员自身努力提高为主,老成员常规指导为辅,在日常工作中逐渐摸索、学习。由于在招新时有针对性的纳入新成员,我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目,做自己所喜好的栏目,必然有更多的心得与感悟,因此节目特色便不成问题。针对文学节目稿件来源问题,我们可以与文学社协定,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。

  五、总结

  我们将在做好本职工作的同时,增加创新活动。此外,我们也会不断改善自身的不足,积极与同学们交流,力求将每天的节目都做到最好,为同学们服务。并做到以下七条:

  (一)、针对同学们的需求和喜好,以及节目的收听热度,对广播节目开展适当增减和整改,并做出新的尝试,更具体更全面地展现校园生活,贴近校园文化生活气息。

  (二)、开辟宣传栏,对广播台节目及成员开展宣传,便于听众监督;

  (三)、开设广播站听众意见箱,并不定期地发放听众意见表,随时接受全体师生的监督,开展自身改良,解决广播站工作中存在的问题;

  (四)、以公开考试的形式,纳入11级实践生;

  (五)、定期召开例会,解决近期存在的问题,确保广播工作得以顺利开展;

  (六)、继续新成员培训

  (七)、期末开展广播台全体成员综合评估,评选出优秀成员若干名,给予一定奖励。此举是对各位成员一学期来学习和工作的肯定,也能调动起各位成员的积极性。

校园广播工作计划5

  新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  一周新闻回顾:

  主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

  预计时长10分钟。

  音乐麦田:

  周一的音乐板块主要播放一些同学点播的.歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

  预计时常20分钟

  (二)播放时间

  每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40。

  预计时长20分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责共35人站长一名:

  1、总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。

  编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

  播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

  后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。

  观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。

  (二)播音员条件学习及生活态度积极向上。

  1、关心学校和集体,关注社会。

  2、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)(副)站长条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

  1、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  2、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀的人员;

  (4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源由各班同学投稿.

  由播音员,编辑和各班小搜集

  (二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  1、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  2、将稿件交给编辑和站长。

  (三)点歌注意事项;歌曲内容健康向上。

  1、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

  2、最好能自己准备好歌曲。

  四、纪律。

  各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

校园广播工作计划6

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排

  一、主要栏目介绍:

  (一)校园采风

  以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

  (二)青春之歌

  讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

  (三)文学天地

  读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

  (四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

  (五)英语沙龙

  在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

  (六)音乐在线

  播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  二、稿件

  (一)稿件来源由各班同学投稿。

  2、由编辑。

  (二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

  (附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。

  三、广播站机构设置

  (一)成员选拔

  a播音部(5名)b小部(5名)c编辑部(5名)

  1)凡本校学生均可参加选拔.

  2)采用个人申请和班级推荐的.方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

  (二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

  1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

  4)小部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

  四、广播站开播时间:

  周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00

  五、广播站内部管理条例凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

  2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

  3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

校园广播工作计划7

  一、指导思想。

  广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。方案如下,请各班认真配合。

  二、组织机构。

  1、组织领导:校少先队大队部。

  2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。

  三、所设栏目:

  1、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。

  2、佳作欣赏:学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。

  3、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。

  4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的.介绍,为书香校园读书节推波助澜。

  5、心灵有约:讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声,都可以。

  6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。

  7、哈哈镜:快乐的幽默故事、

  谜语。

  和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。

  (也可根据具体的情况作调整)。

  四、广播稿。

  各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿,可直接给负责的老师。投稿要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。

  (一)组织纪律。

  1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间.

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  (二)播音员注意事项。

  1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

  2、播音时应合理运用背景音乐,(背景音乐由版块主持人自备)播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  4、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

  (三)播音站训:以爱心构建桥梁用真诚承传文明。

  广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。

  站长全面负责广播站的工作。副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,处理全站日常事务。

  日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

  总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

  广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。

  广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。

  (五)每天播音内容及负责人:

  1、新闻直通车:播报新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。

  负责人:

  新闻内容主要由编辑从阅览室、

  通讯稿。

  中搜集,于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

  2、校园之声:来稿精读。

  负责人:

  由编辑选出学生来稿,于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

  3、文荟精华:

  散文。

  杂文;。

  负责人:

  由负责人查寻资料,要求将资料于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

  4、音乐地带:快乐点唱机;校园音乐;。

  负责人:

  由编辑登记,并将结果于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

  (六)人员安排。

  站长:李继昌。

  副站长:郭翠。

校园广播工作计划8

  一、指导思想

  红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。

  二、工作要求

  1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。

  2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的`人和事等等,都是播报的好材料。

  3、广播站的播出时间一般是每周一至周五早上7:15——7:45,下午4:40——4:55。

  4、广播站工作人员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放(收藏)工作。

  5.每天值日的广播员打扫卫生。

  三、广播室人员组成

  4到6年级每班推选2~3名。要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。

  四、开播语

  当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。在这硕果累累的秋季,在这收获的季节,“红领巾广播站”又和大家见面啦

  结束:

  相聚的时光总是那么短暂,短短的二十分钟眨眼而过。希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能更好地为大家服务。相信通过我们共同的努力,广播站会越办越好的。感谢你们的收听,我是主持人xx。我是主持人xx。:本次播音到此结束,再见!

校园广播工作计划9

  作为多年从业经验丰富的广播站工作人员,我深知小学校园广播站在学校生活中的重要性。广播站不仅可以提供学生们日常生活所需要的信息,还可以促进校园文化的传播和全校师生之间的沟通。因此,我将结合多年的工作经验,撰写一份小学校园广播站工作计划,旨在帮助广播站运作更有效地,提供更好的服务。

  一、确定目标和使命:

  1. 目标:

  为大家提供准确、及时的书面和口头通知。

  弘扬校园文化,增强师生凝聚力。

  培养学生的广播技能和表达能力。

  2. 使命:

   帮助学生们更好地融入校园,提高他们对学校的归属感。

   提供可靠、全面的校园信息,使大家了解学校最新动态。

   增进师生之间的'沟通与互动,促进良好的校园氛围。

  二、团队构建:

  1. 选派负责人和副负责人:负责统筹广播站的日常管理和工作计划的执行。

  2. 组建广播站团队:招募有志向的学生,并根据其兴趣和特长分配工作职责。

  3. 建立团队合作氛围:定期召开团队会议,促进成员间的沟通和合作,提升团队凝聚力。

  三、节目构思与安排:

  1. 根据校园活动和重要事件,及时制定节目单:包括常规节目、特别节目和提醒通知类节目。

  2. 扩大节目类别:除了丰富的音乐节目外,也应安排有关校园新闻、讲座、校园趣闻、招生宣传等内容。

  3. 保证节目质量:组织成员参加广播培训,提高其广播技巧和讲述能力。

  四、设备维护与更新:

  1. 确保设备运行正常:定期检查广播设备的使用情况,及时维修或更换故障设备。

  2. 更新设备和软件:根据需要,及时更新硬件和软件,以保证广播质量和工作效率。

  3. 做好设备管理:对广播器材进行登记和标示,制定设备使用规程,确保设备的安全和长期使用。

  五、校园文化推广与师生互动:

  1. 定期举办校园文化活动:包括音乐会、朗诵比赛、校报讲座等,通过广播传递活动信息,提高师生参与度。

  2. 启动师生互动节目:组织师生访谈、听众来电、答题竞赛等有奖互动节目,拉近师生之间的距离。

  3. 整合社会资源:邀请校友、社会名人、专家参与节目录制,丰富节目内容,增加广播影响力。

  六、建立友好交流机制:

  1. 与其他学校广播站合作:定期举办学校间广播交流活动,分享经验与技巧,提高广播工作水平。

  2. 与家长交流渠道:开展家长听众调查,更好地了解家长需求,及时调整广播内容,加强家校互动。

  3. 跟进学生反馈:定期开展学生满意度调查,收集意见和建议,及时改进广播工作。

  以上所述是小学校园广播站工作计划的一个概括,通过多年的工作经验,我深知广播站对学校和师生的重要性。希望这份工作计划能够为小学校园广播站的日常运作提供参考和指导,使广播站更好地服务于学校和师生,为校园文化建设贡献一份力量。

校园广播工作计划10

  光阴似箭,日月如梭,美丽而又充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄来到了我们的校园,新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。新一学期的广播工作又要开始了,我们将在不失原有传统理念的基础上将更具亲和力及创新意识,全心全意为大家服务。

  一 、指导思想

  校园广播是学校的宣传窗口,是学校的喉舌,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成起着重要作用。根据学校的管理要求,大队部工作的指导精神,我校红领巾广播站将认真贯彻学校工作的指导方针,红领巾广播站将努力面向于全体师生,服务于全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化。

  二、预期目标:

  (一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象

  节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

  (二)加强播音员综合素质的提高

  播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的`规定。不断提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

  (三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色

  本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。

  其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。

  文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。

  (四)制定广播站工作制度

  为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

  三、实践过程

  (一)广播站成员调整

  1、招聘新播音员

  由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取10名播音员,1名小记者

  (二)建立良好的档案制度

  为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  (三)调整广播站的栏目及人员

  1、栏目简介:

  1、新闻彩虹堂(关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)

  开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在新闻彩虹堂。

  2、八音盒(为老师、同学、朋友献上一曲好歌,歌 声传递真情或美好祝愿。)

  开篇词:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,欢乐瞬间……

  2、具体安排

  播出时间 栏目设置 播音员

  星期 时间 栏目 播音员

  星期一 7:10——7:30 八音盒 五(1)吴联民

  翁碧君

  7:30——7:50 新闻彩虹堂

  15:55——16:05 八音盒

  星期二 7:10——7:30 八音盒 五(2)王红雨

  陈展

  7:30——7:50 新闻彩虹堂

  15:55——16:05 八音盒

  星期三 7:10——7:30 八音盒 五(3)龚思雨

  王国池

  7:30——7:50 新闻彩虹堂

  15:55——16:05 八音盒

  星期四 7:10——7:30 八音盒 四(3)齐鑫

  张静微

  7:30——7:50 新闻彩虹堂

  15:55——16:05 八音盒

  星期五 7:10——7:30 八音盒 六(3)翁雅琪

  苏欣怡

  7:30——7:50 新闻彩虹堂

  15:55——16:05 八音盒

校园广播工作计划11

  近年来,随着新媒体的快速发展,一些人认为广播已经失去了市场,但实际上,广播作为传统的媒体形式,仍然有着其独特的优势和吸引力。为了更好地满足人们的需求,广播站应该制定出一份全面的工作计划,推动广播事业不断向前发展。

  一、提升服务质量,满足受众需求

  广播节目的内容应该根据受众需求进行调整,采用多元化的形式和话题,搭配合适的音乐,让受众在收听中得到消遣,同时学到知识,增长见识。广播台应该建立完善的反馈渠道,收集听众的意见和建议,积极地与听众互动,及时调整节目,使之不断优化,进而提升服务质量,满足受众需求。

  二、打造精品栏目,提高收听率

  广播节目的优质内容是提高收听率的关键。广播站应该精心策划,力求打造出一批深受听众喜爱的精品节目,引领市场流行,提高广播电台的知名度和影响力。比如,在音乐类节目中,可请名人或专业人士作为嘉宾,分享他们的故事和音乐成就;在时事类节目中,可开展调查采访,深化报道内容的时效性和权威性。广播台应该主动了解市场需求,及时调整栏目,不断改进,并扩大广播的覆盖面,提高收听率。

  三、加强团队协作,提高组织效率

  广播工作需要良好的团队协作来完成。为了提升组织效率,广播站应该加强团队建设,形成相互信任、相互尊重、相互包容的文化氛围。定期开展培训和交流活动,提高工作技能和相互合作的能力。同时,建立有效的沟通机制,促进各部门之间的交流和协作,提高工作效率和质量。

  四、加大技术创新,提高播出效果

  随着科技的不断进步,广播技术也在不断地发展,如何在技术方面取得优势,成为广播电台发展的关键因素之一。广播站应该积极引进最新技术,改进设备硬件和技术软件,提高播出效果。并结合广播事业的`实际需求,创新应用新技术,不断改进广播质量和服务水平。

  五、加强社会责任,提升公信力

  广播是媒体,其在传播信息方面有着很高的社会责任。广播站应该建立健全的管理制度和职业道德操守,引导和规范广播内容,根据法律法规和政策要求,开展公益活动,倡导社会公正平等,提高广播的公信力和社会形象。

  总之,广播事业作为传统的媒体形式,依然有着很高的市场价值和吸引力。广播站应该积极推进工作计划,不断提高服务质量和组织效率,加强团队建设和技术创新,提高广播电台的知名度和影响力,实现广播事业的可持续发展。

校园广播工作计划12

  广播站作为一种传统的媒体形式,在现代社会中仍然具有非常重要的地位。为了让广播站更好地发挥自己的作用,每个广播站都需要有一个详细的工作计划。下面,我们就来详细地讲述一下广播站的工作计划。

  一、收集信息

  无论是传统的广播站还是现代的互联网广播,信息的收集都是非常重要的。广播站可以通过多种方法收集信息,包括调查、采访、观察等等。

  对于调查,广播站可以通过问卷调查、网络调查等方式,了解听众的需求和想法。对于采访,广播站可以邀请来自不同领域的人士,包括政治家、商人、学者等等,了解他们的观点和见解。观察则可以通过对周围环境的观察,了解社会大众的关注点和热点话题。

  二、制定节目

  收集好的信息需要通过节目的形式呈现给听众。广播站需要根据不同的听众需求,制定多种形式的节目。这些节目可以包括政治新闻、财经新闻、文化节目、娱乐节目等等。

  对于政治新闻,广播站需要及时报道国内外政治热点事件,针对相关事件进行深度剖析和评论。财经新闻则需要关注国内外经济形势,涉及股票、债券、汇率等相关领域。文化节目则可以通过介绍历史文化、名人故事等方式,为听众们提供更广阔的.视野。娱乐节目包括音乐、游戏、电台连续剧等等,可以让听众们在轻松的氛围中放松身心。

  三、制定时间表

  广播站需要制定一个科学合理的时间表,让各类节目得以均衡播出。对于政治热点事件,应该尽快集中一段时间进行报道和剖析,并呈现给听众。

  除此之外,广播站还应该关注听众的生活习惯和行为特点,选择最适合的时段进行播出。例如,早晨和晚上是听众们的“高峰期”,应该将高水平的节目安排在这个时间段内,以此提高收听率。

  四、开展宣传

  一个好节目需要足够多的人来收听。因此,宣传广播站的节目和品牌非常重要。广播站可以通过电视、报纸、杂志等多种形式进行宣传。

  此外,广播站还可以利用互联网平台,例如微博、微信、新浪博客等等,在网络上开展宣传活动。通过扩大宣传渠道,提高节目的知名度和影响力,让更多的听众收听和喜欢广播站的节目。

  总之,一个成功的广播站需要一个详细的、具体的、生动的工作计划,从信息收集、节目制定、时间表安排、宣传开展等多个方面全面考虑,不断完善自己的节目质量,从而提高收听率和满意度。

校园广播工作计划13

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

  (一)校园采风

  以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违反校纪校规等。

  (二)青春之歌

  讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的'足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

  (三)文学天地

  读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

  (四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。

  (五)英语沙龙

  在这里,我们可以听到一些英语日常用语、英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

  (六)音乐在线

  播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  (七)稿件来源

  1、由各班同学投稿。

  2、由编辑搜集整理。

  (八)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件交送到播音室。

  (九)成员选拔

  a播音部(4名)b小记者部(5名)c编辑部(3名)。凡本校学生均可参加选拔。

  (十)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全面工作)

  1、站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  2、播音部:负责广播站的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  3、编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

  4、小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

  (十一)、广播站内部管理条例

  1、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

  2、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

校园广播工作计划14

  一、指导思想:

  校园广播站的开展,是一项为全校师生奉献精彩而有意义的广播节目,为全校师生更多地提供各种资讯,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地,努力丰富师生的在校生活。

  二、具体安排。

  (一)广播站流程及成员

  1、流程:

  (1)资料组:通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集学生感兴趣的或有用的资料和国内外重大新闻等。

  (2)通讯组:把校园里发生的事件及时地以通讯或新闻的形式写下来,或者弘扬同学中的好人好事以及我们做得还不够的地方。

  (3)编辑组:把资料组以及通讯组所交的稿件认真审阅,进行筛选或修改,然后加上串联词,编成完整的一期播音稿。

  (4)播音组:每期竞争上岗,挑选出播音员,在正式播音之前认真排练,保证每期播报顺利完成。

  (二)播放时间

  每周二、五中午12:30到13:00(共计30分左右)

  (三)节目安排

  第一板块:新闻

  播报有关国家的、校园里的新闻实事。

  第二板块:专题类

  1、卫生知识宣传

  2、好书推荐

  3、安全知识的教育宣传)

  4、科技知识的宣传

  第三板块: 自由篇

  校园生活、奇闻趣事、好人好事、心语心愿、祝福等。

  第四板块:点歌

  生日点歌、朋友点歌、祝福等

  稿件来源

  1、由各班同学投稿

  2、由广播站成员搜集

  投稿要求

  1、打印成稿上交,并在稿件结尾处写上班级姓名。

  2、每板块的具体内容将结合季节的变化而选择,做到跟着时代的脚步走。

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的'校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

  一.主要栏目介绍

  栏目主要内容时间

  小窗听世界以“采撷校园新风、报道校园新闻”为周二12:00

  宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事--12:30

  件、同学们关心的事情、好人好事、以及

  违规违纪通报、竞赛情况等。

  我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等

  事情。采用征文.投稿.邀请嘉宾等形式。

  “说说你的学习方法、爱好、人生观点”

  点滴生活告诉你生活的小窍门,如:食品卫生、健

  康咨询、生活经验等。

  校风快讯主要宣读学校有关规定、表扬好人好事,周四12:00

  并对学校的不良现象进行曝光。——12:30

  星星俱乐部请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,

  追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,

  说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,

  开展心理健康教育)

  佳文共赏主要向学生推荐一些好书或经典著作,丰富

  大家的阅历。

校园广播工作计划15

  20xx-20xx学年第一学期我校广播站工作的基本思路和总体要求:为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

  一、建立良好的档案制度

  1。站内成员个人档案

  2。工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  二、调整广播站的广播内容

  广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的'口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。

  1。广播时段介绍:周一至周五每天早6:45-7:00是栏目时间,12:00-12:20是主要音乐时间。下午5:20-5:40是同学点歌何栏目时间

  2。日常主要栏目介绍

  (1)新闻栏目--国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

  (2)校园采风--以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

  (3)精彩人生--讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!

  (4)为您服务--流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。

  (5)音乐点播--最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。由学生点歌,每首1元。

  (6)天气预报--在每天节目开始前预报河北省各城市未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

  3。根据每个栏目组的栏目特色,每天晚间播音都有不同风格。

  另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

  三、建立健全站内各项工作机制

  进一步明确广播站工作职能,充分发挥学生干部、班级学生的积极性和主动性。为增强广播站的播音效果以及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。搭建展示平台,充分调动广大学生参与投稿的热情,多总结经验,办好站名站标征集大赛。同时,健全评价机制,完善班级投稿考核办法,采取在基本投稿数量合格的基础上根据录用的数量加分的方式进行班级评分。

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