幼儿园卫生保健工作计划

幼儿园卫生保健工作计划（集合）

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编整理的幼儿园卫生保健工作计划，希望能够帮助到大家。

幼儿园卫生保健工作计划1

　　一、情况分析：

　　1、发展优势：

　　上学期我们始终把“保育”和“教育”作为幼儿园发展和幼儿健康成长的双翼，并驾齐驱。在优化设施设备的基础上，不断完善保育管理工作，调整卫生保健管理措施，在总务主任、保健的引领下，注重围绕保育工作问题开展研究和培训，提升了“三大员”的安全知识、规范操作水平和“保教融合”能力。此外，在肥胖儿矫治的专题研究、健康宣教、膳食营养工作方面不断积累经验和成果，助推了幼儿的健康成长。

　　2、存在问题：

　　(1)特殊儿童管理的有效性有待于进一步提高。

　　原因：家长配合管理欠佳；教师主动管理意识不足，不能真正体现“全员参与”、“家园配合”、“三位一体”的管理模式，保育员管理的积极性和主动性还有待遇提升。

　　（2）“三大员”专业化水平有待提高。

　　原因：大部分保育员参加保育工作时间短，职称低（大部分是初级水平），基础知识与基本技能水平相对于偏低；保健老师指导能力也有待于提高。

　　（3）保健组参与的工作比较多，管理的事情较繁琐针对保育、营养指导能力明显薄弱。

　　二、指导思想：

　　继续深入贯彻本学期松江区儿保所、疾控、幼儿园提出的任务与要求，以《上海市儿童保健工作常规》、《合格保健室标准》和《母婴保护条例》为准绳，围绕本学期幼儿园园务工作计划中的卫生保健工作要点, 对照上海市示范园的标准和要求，以优化保健指导方式、攻克薄弱为核心，以肥胖儿、超重儿童运动管理为重点，进一步优化完善体弱儿童管理，努力实现“三大员”工作的同步优质发展，为幼儿园的今后工作做足准备。

　　三、工作目标：

　　积极贯彻落实“医教结合”的理念，注重“三大员”日常操作规范的常态化，继续以“一日活动中的保育”、“家园合作共同实施单纯性肥胖儿运动管理的实践研究”为专题开展研讨与学习，不断提高“三大员”专业素养，使保育工作体现范化、灵活和科学。

　　1、进一步强化保健管理，实行组长轮岗制，借助保健组学习研讨活动及组长带教方式，助推新组长及新保育员快速成长，提高保健教师的指导能力。

　　2、以“上海市托幼机构保育工作手册”的进一步学习与落实为抓手，进一步查找“三大员”工作中的薄弱，强抓常规工作的有效性和常态化，提高“三大员”“说”、“写”及思辨能力。

　　3、进一步强化“家园合作”、“三位一体”的管理模式，细化肥胖儿运动管理要求，提高肥胖的好转率。

　　四、主要任务与措施

　　1、扎实保健常规工作。

　　（1）、严格执行健康检查制度，促进幼儿健康成长。

　　继续做好幼儿的健康检查，完成幼儿的“六一”体检、视力与尿常规、血常规的检查，保证各项检查、体检率达95%以上，并及时做好登记、统计和结果分析，掌握全园幼儿健康状况，将体检结果及时反馈给家长和班级保教人员，体弱儿童按要求开展矫治工作；做好教工每年的定期体检，对新进工作人员和实习生，要先体检，合格后持“健康证”方可上岗，体检率达100%；在岗工作人员体检后做好登记，体检率达100%，对有疾病的人员督促就诊和复查，健康证与工作人员相符。

　　（2）认真做好日常检查，保证幼儿安全健康。

　　认真做好幼儿每日的晨检检查、午间检查和全日观察，做好缺席幼儿、因病缺勤教工的家访，并指导保教人员做好全日观察（尤其是幼儿起床时的协助午检）、异常情况的观察、处理与记录，在每天的15:00以前完成网络直报，网报情况要与班级出勤点名一致，保育员每天8:30――9:00营养室登记出勤人数。

　　（3）严格执行卫生消毒隔离制度，杜绝传染病的流行与爆发。

　　按《上海市托幼机构消毒隔离工作常规》和20xx版的《中华预防医学会消毒学会托幼机构消毒方案》开展幼儿园的消毒隔离工作。贯彻“预防为主”的方针，督促指导各类人员做好各环节的预防性消毒工作；发生传染病后及时、正确处理。同时根据不同季节和传染病的流行情况，有针对性的'对教职工、家长、幼儿进行有关知识的宣传与指导，杜绝传染病的流行与爆发。

　　（4）做好常见病的预防和营养性疾病的矫治及五官保健

　　加强体弱儿童的管理，按上海市儿保所的要求，重视对各类特殊幼儿的跟踪与管理，在课题的引领下，不断优化管理措施，研究营养不良、贫血儿童食疗食谱的有效性，优化管理措施；此外，重视对问题儿童、心理偏差儿童的矫治和疏导，针对不同群体的特殊幼儿开展各类家园配合指导活动；继续认真做好五官保健工作，指导幼儿合理用眼，定期检查班级光源及幼儿用眼卫生；指导幼儿坚持餐点后漱口、早晚刷牙，减少视力不良、龋齿的再发生。联系眼科医生来园讲座，探索“医教结合，促进幼儿健康”的有效性，在其指导下，推荐弱视训练内容和材料给家长，通过“家园配合”促进幼儿的视神经发育，提高视力保健的成效。

　　（5）做好幼儿膳食管理，保证营养素的合理摄入。

　　科学制定幼儿带量菜谱，加强规范切配、主厨合理烹饪的指导和检查。合理使用膳费，仓管掌握月幼儿伙食收入和周伙食支出，每周五与保健老师沟通，做好伙食费调配，结余与超支必须控制在2%；合理使用调味品，调味品的支出必须与每天的带量食谱相符合；营养员继续加强食品卫生管理，严格执行生食“三验收”、熟食“两验收”、“熟食留样”制度，发现问题，及时协调处理；同时通过岗位练兵等手段在日常中提高营养员捡西切配、烹饪水平，同时通过召开定期的膳管会、幼儿菜肴品尝等活动，积累并汇编我园幼儿喜爱的“蓝幼宝宝四季营养水”；加强对营养性疾病幼儿和特异体质幼儿的饮食管理，编排与每周食谱同步的带量营养加餐食谱，保健老师同营养员一起尝试通过多途径进行营养烹饪的学习，从营养加餐开始，力争提高加餐质量，达到营养性疾病管理的有效性。

　　（6）落实安全制度，保证幼儿生命安全。

　　协助总务主任做好幼儿园的安全管理工作，落实各环节的安全要求，保证设施设备的安全和人员操作中的安全，每周五组织保育员组长一起检查指导；加强对教工、幼儿及家长的安全教育，尤其注意三大员操作过程中的安全问题，杜绝操作过程中事故的发生，保健老师利用电子屏幕定期播放安全教育内容，将幼儿急症救助普及到所有幼儿家长，提高家长科学育儿能力。

　　（7）注重健康教育，严格防控宣传到位。

　　继续通过每周阳光保健小广播、每月健康宣传栏等措施，将“医教结合”的理念渗透到全园的健康教育活动中。以“疾病防控、健康教育”为抓手，开展全体保教人员的知识竞赛或培训、家长宣传教育活动，提升科学、健康、自我保护的意识和能力。

　　2、突破保健重点工作。

　　（1）精细管理机制。

　　根据上学期保健管理中的问题，完善保健管理，实行保健引领下的管理模式，每月突出指导管理重点，落实保健岗位责任制；充分发挥保健老师和保育员、营养员组长的引领作用，修订并完善《保育员操作手册》，引领三大员做到规范操作、配合默契，营造积极肯干、专业素养高、爱岗敬业的工作氛围，以提升保健工作的有效性。

　　①、建立保健组研讨学习内容：通过系统带教，快速提高保健助理的业务水平。

　　②、继续两周一次的保育员、营养员研讨活动（活动安排见保育员、营养员园本培训安排）。

　　③、两大员组长月汇报制度：总结月工作落实情况和存在的问题，通过发现问题，提高思辨及管理能力。

　　④、组长操作展示：双周周四组长在组内展示保育员规范操作（时间控制在30分钟），每次一个环节。

　　⑤、月考核制度：在不定期情况下，由保健老师及组长进行随机检查。

　　⑥、周“你问我答”制度：保健老师和组长每周对其管理指导人员进行基础知识的问答，通过“一问一答“形式，提高表达能力。

　　⑦、日“检查指导”制度：保健老师合理利用“一日四进营养室、两进班级”机会，善于发现问题，提供及时的指导。力图通过以上活动安排，提高保健管理的有效性，在短时间内，使“三大员”专业化水平迅速提高

　　（2）优化保育管理，助推保育员均衡发展。

　　①继续开展以保研活动为主要形式之一的学习与研究，开展不同组室、不同内容的学习与讨论，在学习内化“上海市托幼机构保健工作操作手册”的基础上，以“优化幼儿一日活动中的保教配合”专题研究为抓手，捕捉幼儿一日活动中存在的问题，开展寻找问题――思考对策――调整行为的活动，使保育工作体现“规范性、科学性、灵活性”，以问题发现、案例分享等形式提高保育员的专业化能力与水平，有效促进幼儿的全面发展。

　　②借助上学期保育员对保育员指导及学习，加强幼儿生活活动中的保育管理，加强管理细则，助推游戏、学习、运动中的管理水平，有效提升服务水平。同时，鼓励“三大员”由“被动集体学习”向“主动自主学习”转变，继续组织保育员系统重温《初级保育员教材》（第一到五单元，并于期末进行知识测试）。

　　③开展以应知、应会及案例分析为主要内容的业务比武活动，引导全体主动学习、规范操作、善于思辨，以良好的职业道德促进业务水平的提升。

　　④塔建保育员互学交流平台，通过交流、互动，感受不同组室的工作氛围，调整工作策略，在轮岗―互动―学习―传帮的实践过程中，提高了保育员整体能力的提高，实现保育工作的规范与科学.

　　（3）强化课题研究，深化肥胖儿运动管理，稳步提升管理的实效。

　　以肥胖儿童运动管理为主题，保健老师引领，深入瓶颈问题的研讨与实践。

　　①. 开展“家园合作，做好肥胖儿童管理的实践研究”课题研究，形成“家园配合、全园参与、三员联手”的管理模式。

　　②.借助儿保医生的定时来园助教、家长讲座及肥胖儿童管理座谈会，提高家长配合管理的意识与能力，定期家园沟通，了解幼儿饮食、睡眠、运动、疾病等情况，分析进步与无效原因，共同制定切实可行的管理措施，提高管理效果。

　　③.组织开展“宝宝在运动”活动，继续针对肥胖儿童开展集体运动、区域运动中的运动模式，提高肥胖、超重儿童的运动能力和运动兴趣。

　　④继续重视肥胖儿童的心理护理，期末组织肥胖儿童亲子运动会、肥胖儿童体育比赛、趣味知识竞赛等活动，邀请班主任老师设计比赛内容，以提高肥胖儿童参与管理的积极性。

　　⑤开展“三位一体”的肥胖儿童、超重儿童运动管理，总结、传授经验，通过实践、反思与总结，助推肥胖儿童管理的有效性。

　　五、每月工作安排

　　省略

幼儿园卫生保健工作计划2

　　一、工作目标

　　1、不断完善后勤管理工作，健全我园的卫生保健制度，不断提高保健质量。

　　2、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，严防食物中毒。

　　3、做好每月一次的营养测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。

　　4、严格控制各种传染病的发生，并做好预防工作。

　　二、具体措施

　　(一)保健工作

　　1、做好本学期插班幼儿的各项保健工作，把好本学期新入园幼儿的体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作，并做好评价、汇总、登记、统计，掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况，对于体弱幼儿建立管理档案。

　　2．协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

　　3、每月组织保育员培训，对保育员进行定期的业务培训、学习。提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。

　　(二)安全工作

　　1．努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的发生，开设安全知识专题讲座，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。

　　2．发生小伤小病及时进行简单处理：如清洗伤口，涂上药水等，情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗，有外伤事故实事求是做好记录。

　　3．保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。

　　4．妥善保管理医疗器具和日常药品。

　　(三)卫生消毒和健康检查

　　1．严格把好晨检关，做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

　　2．建立健全室内外环境清洁制度，认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时反馈。

　　3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。

　　4、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新。

　　5、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒。

　　6、注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯。

　　(四)营养膳食

　　1．做好每周带量食谱的制定，搭配合理，保证按量供给并输入电脑，注意看看营养搭配是否合理。并严格监督执行。

　　2．幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识，幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的.调整，能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决；开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。并注意保存营养素。

　　(五)保健台帐信息化管理

　　1．完善保健各种台帐，注意平时的积累，及时填写，在晨检时发现病儿与班上老师配合，注意观察，及时给予按剂量服药，测量体温等。

　　2．统计及时，该公布的及时公布，发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

　　3．对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意，关心，及时将观察了解到的情况记录下来。

　　（六）家长工作

　　各班利用家长园地窗口，建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系，了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家健康情况，更好为幼儿健康服务。

　　三、各月工作要点：

　　八、九月份：

　　1、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。

　　2、组织教职工体检活动。

　　3、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

　　4、组织全体教师做好开学前的各室准备工作。

　　5、各班创设保健橱窗宣传内容。

　　6、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。

　　7、制定好每日晨检安排，对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。

　　8、制定新学期工作计划。

　　9做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。

　　10、召开首次初期家长会。

　　11、开展防地震安全演练。

　　12、对每周的检查结果（午睡、午餐、卫生、消毒等）进行汇总。

　　13、对上学期六一体检中幼儿出现的问题进行随访。

　　十月份：

　　1、加强秋季消毒、防病工作，做好流感的预防工作。

　　2、召开十月份的后勤人员工作会议，就检查日常的保育工作和消毒工作中出现的问题进行商讨。

　　3、检查园内消毒记录情况。

　　4、做好个案儿童的跟踪测量工作。

　　5、召开首次膳食委员会会议。

　　6、各班更换家长园地的保健常识。

　　7、检查各类户外活动器械的设备安全。

　　8、进行食谱营养分析，加强午餐管理。

　　十一月份：

　　1、做好换被工作。

　　2、认真填写月报表并上报。

　　3、继续进行个案的跟踪工作。

　　4、组织幼儿进行安全逃生演练。

　　5、对每周的检查结果（午睡、午餐、卫生、消毒等）进行汇总。

　　6、及时上传保健知识到网站上。

　　7、做好食堂工作人员的培训工作。

　　十二月份：

　　1、各班组织幼儿冬锻工作。

　　2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

　　3、为全园幼儿测身高、体重，评价幼儿生长发育情况。

　　4、做好保育员培训工作：良好卫生习惯的培养。

　　5、召开期末膳食会议。

　　一月份

　　1、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

　　2、做好期末结束工作，帐册整理等工作。

　　3、各班做好放假前安全教育。

　　4、全园进行大扫除（各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理）。

　　5、开展春节出行家长安全讲座。

　　6、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理。

幼儿园卫生保健工作计划3

　　为了提高幼儿园保健工作的科学性，促进卫生保健工作操作的规范性。本学期，我园以定期卫生消毒为基本点，以晨午检及全日健康检查为重点，以培养幼儿良好的行为习惯为中心，开展科学卫生保健工作，为全园师幼儿提供一个愉悦、健康的学习和生活环境。因此，根据本园发展实际，特制订本计划。

　　一、指导思想

　　本学期，为保障保健工作质量，我园继续以《幼儿园教育指导纲要》为工作依据，以县妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求为指导方向，严格执行幼儿园卫生保健十项制度中的各项规定，保障户外活动两小时，增强幼儿体质，提高幼儿生活质量，促进幼儿健康成长。

　　二、工作目标

　　1.全面落实幼儿园保教工作操作规范，贯彻保教人员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，培养幼儿良好的行为习惯。

　　2.定期更换食谱，进行荤素搭配，合理安排膳食，保证幼儿营养均衡，养成不挑食的好习惯。

　　3.定期宣讲科学保健知识，提高师幼的疾病预防措施，有效提升保健工作质量。

　　三、工作内容及措施

　　（一）加强常规检查，做好日常记录

　　1.加强晨午检及一日健康观察，防止幼儿携带危险物品入园，观察幼儿在园精神状态，了解幼儿身体健康状况。

　　2.做好每日的服药登记工作，定时到班级中观察服药幼儿的身体状况，发现问题，及时联系家长。

　　3.完善幼儿出勤登记工作，对于缺勤幼儿，查明原因，做到心中有数。

　　4.做好秋季流行病的预防以及疫情防控常态化工作，加强对体弱儿的观察，防止水痘、流感、新型冠病毒等流行病的蔓延。?

　　（二）强化保健教育，养成良好习惯

　　1.定期加强教师卫生保健知识学习，掌握学前儿童常见的心理问题及矫正方法，提高卫生保健工作水平。

　　2.利用一日生活活动教会幼儿七步洗手法、用餐礼仪、午睡习惯等内容，养成良好的卫生生活习惯，预防流行病的发生。

　　3.开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质，加强体弱儿的管理，密切家园联系，共同促进幼儿身心健康发展。

　　（三）强化消毒工作，保障环境卫生

　　1.定期做好班级、食堂、午睡室、玩教具、图书等设施的消毒工作，做到教室内每天通风，为幼儿营造一个干净整洁的环境。

　　2.每周一检查各班级生活用品的'摆放情况，确保班级消毒物资的储备，若发现问题，及时处理并纠正，以确保师幼的卫生和安全。

　　3.确保餐具一餐一消毒，做到饭菜48小时留样，以确保全园师幼进食安全。

　　（四）完善制度内容，做好资料积累

　　1.完善卫生保健制度内容，严格实施加强检查督促，让保教工作人员充分的了解我园的卫生保健制度，在工作中做到规范一日生活的操作程序，检查严格，记录详实。

　　2.教师在培训过程中提交卫生保健培训心得体会，加深对卫生保健工作的认识。

　　3.整理卫生保健工作资料，做到卫生保健工作总结。

　　总之，本学期，我园严格执行卫生保健工作计划，提高保健工作质量，促进幼儿身心健康和谐发展。

幼儿园卫生保健工作计划4

　　一、每天卫生保健工作

　　1.晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。

　　(1)晨检时间：早上7：30—9：00，迟到者请到医务室接受晨检。

　　(2)晨检要求：

　　一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;

　　二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

　　三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

　　四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

　　五记录：认真做好各项检查记录。

　　(3)每天检查的侧重点：每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外，还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测，发现发热者请家长带回观察、治疗。此外，规定每日晨检重点：星期一：重点检查指甲清洁及手心情况。星期二：重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三：重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四：重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五：重点检查耳廓、耳后清洁情况。

　　2.幼儿出勤情况

　　督促教师使用好点名册，做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明原因，做好记录。两天未来园者，督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者，通知园长，做好处理。

　　3.检查各班生活用品消毒及摆放情况，若发现问题，及时处理，以确保幼儿个人卫生。

　　4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作，要严格执行《食品卫生法》，生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促，做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证，或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜，进行严格验收制度，每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时，以备用。并且要健全食堂仓库管理制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。

　　5.检查幼儿进餐情况，掌握菜谱的反馈，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。

　　6.给身体不适幼儿做好全日观察、监测：给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数，做好保育工作。

　　7.检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

　　8.为增强幼儿体质，积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1小时为体育活动，并做好观察、记录。另外，要特别加强晨间体育锻炼活动。

　　9.处理好当日所发生的紧急事件，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥善处理并送医院诊治，并及时向园长上报，事后进行事故原因分析。

　　10.配合教师做好安全防护意识工作，做好幼儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视，及时发现并处理可能出现的意外事故。

　　11.协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级，防止将幼儿误留室内，发现问题及时处理，消除隐患，以确保幼儿良好的生活环境。

　　12.每天对教室卫生进行检查，将检查结果及时反馈，督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

　　13.整理当天的档案，准备第二天的晨检消毒工作。

　　二、每周卫生保健工作

　　1.制定菜谱：选用营养丰富、易消化的食物，饮食多样化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，做到二周不重复菜样。在点心制作上，既充分考虑食堂人员的工作量，又考虑幼儿的生长需要，尽量多安排能够自制的点心，让幼儿吃得健康。与李小慧老师多逛菜场、超市，尽量多选用营养价值高、幼儿喜欢的、物美价廉的新鲜菜。体弱及患病的个别幼儿菜谱根据具体情况结合家庭教育具体分析、安排。

　　体弱儿童采用综合性措施，如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导，并加强家园联系，取得家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康发展，减少疾病发生。

　　营养不良及贫血的幼儿予以营养丰富、易消化，含铁量高的食物，并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家长要配合家庭教育，保证幼儿有充足的睡眠，进行适当的户外体育锻炼，提高其消化吸收能力，增强体质。

　　2.每周检查运动器具一次，并对原内各种安全防护设施进行检查，消除隐患，防止发生意外事故。

　　3.每周一、四用电子紫外线灯对教室进行空气消毒，传染病流行期间加大消毒力度，每天消毒，严格执行园内卫生消毒制度，让幼儿有一个健康、安全的生活环境。

　　4.每周五对各班卫生间、阳台进行空气消毒，对各班积木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进行全面消毒，班级积木分两周进行消毒，循环进行。每周一重新配制消毒药水，对常用物品进行消毒，检查体温计是否正常。

　　5.统计好本周的各类资料，整理好档案。

　　三、每月卫生保健工作

　　1.对运动场地及运动器械进行安全检查，若发现问题，及时通知后勤人员进行处理，确保幼儿安全。

　　2.督促并配合带班老师进行幼儿位置调换，检查幼儿盖、垫被清洁情况，督促其半月晒被一次，一月洗被一次。

　　3.每月中取一周菜谱进行营养量计算、分析、评价，并进行菜谱调整，按时召开伙委会，制定每月膳食安排计划。

　　4.总结发生事故，上报事故后原因分析，吸取教训，加强防范和安全教育工作。

　　5.随时观察体弱儿童及疾病矫治者，每月对矫治结果进行了解、分析，配合家长，共同制定下步矫正措施，并向家长宣传健康育儿知识。

　　(1)提倡幼儿每日用冷水洗脸、洗手，提高机体耐受力，增强对疾病的抵抗力。

　　(2)向家长宣传并教育幼儿养成早晚刷牙、睡前不吃东西、不多吃零食、甜食等习惯，保护牙齿，防止蛀牙。

　　(3)贫血及屈光不正者等均采取相应措施进行矫正。

　　6.加强幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质

　　7.做好保育员每半月一次的.业务培训工作，提高保育员的理论水平和实践操作能力，提升幼儿园后勤保育工作质量，更好地为幼儿服务。

　　四、卫生保健工作

　　1.根据每月的营养量计算，做好膳食调查分析、评价，并进行调整。根据季节变化，平衡幼儿营养。

　　2.宣传卫生防病小知识，特别注意对流行病的防治。

　　五、期卫生保健工作

　　1.学期初进行校园安全工作大检查。

　　2.学期一季度一次的幼儿体重与身高测量工作。

　　3.组织中、大班幼儿进行视力检查，并对屈光不正者提出矫正措施，向家长、幼儿宣传健康用眼、保护眼睛知识。

　　4.组织保育员业务学习。

　　5.开展口腔卫生保健知识画展。

　　6.教师年度体检工作。

　　7.食堂卫生许可证换证年检工作。

　　8.认真做好甲型流感、手足口等流行性xx病的预防和控制工作。

　　9.真执行上级医疗、卫生、妇幼保健部门布置的工作任务。

　　我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下，全体后勤人员的共同努力下，卫生保健工作质量有了明显的提高，在工作中，我们坚持“预防为主”的方针，做好卫生保健工作的管理，增强幼儿体质，落实各项制度，做好保健及饮食营养工作，确保了幼儿身心的健康成长。根据本园特点，现制订了以下内容：

　　一、本学期计划：

　　(一)注重思想政治工作，提高保教人员服务育人的意识。

　　1、坚持每周对园内各项保健工作的检查，做到安全第一，让家长放心。树立保教人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识，狠抓保教人员的思想，职业道德教育。并加大对保教工作的检查力度，购放心物品，保证幼儿园的各种设施设备安全。

　　2、完善各项保健制度，并组织学习，严格实施加强检查督促。让各位保教工作人员充分的了解我园的各项保健制度，在组织保教人员学习的基础上，严格实施保健制度，做到检查严格，检查过程有记录。

　　3、坚持晨间检查，对疾病做到早发现、早隔离、早治疗，日常生活中教师要经常注意观察幼儿的情绪，注意幼儿做动作和精神状态，以保证幼儿一天生活的开展。

　　(二)加强保教队伍的建设，提高服务质量。

　　1、定期组织保教人员进行业务学习和相互观摩，积极鼓励保教人员进行业余学习。

　　2、加强员工的理论水平，提高工作总结的能力。

　　3、在日常生活中，保教人员要耐心细致地观察幼儿的情绪及生活情况，要注意对幼儿进行安全教育，各类大型器械使用前必须进行检查，教师不在场不能玩。

　　4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“家长学校”等平台向家长宣传科学育儿知识，同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中。

　　(三)把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

　　1、加强膳食管理，充分发挥膳食小组的力量，提高膳食质量，增强幼儿体质。

　　2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。

　　3、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展，重视安全工作，加大检查力度，做到防患于未然。

　　4、做好卫生保健知识的宣传与教育工作，定期组织保教人员进行业务学习与考核工作。

　　5、做好卫生保健工作，建立完善幼儿保健档案，定期给幼儿作身高、体质测量和分析工作，掌握各班幼儿园健康状况，做好传染病的管理工作，发现传染病要做到早隔离、早报告，并做好观察记录。

　　6、引用现代化管理手段，改进保健工作效率。

　　二、具体工作安排：

　　(二、三月份)

　　1、开学准备工作：

　　(1)做好室内环境的清洁、消毒工作。

　　(2)做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。

　　(3)整理新生入园体检单，进行汇总统计。

　　2、制定本学期卫生保健工作计划

　　3、做好春季流行病的预防工作，对各活动室进行消毒及加强晨检喷液工作。

　　4、办好卫生保健宣传栏。

　　5、配合妇幼保健所做好龋齿防治工作。

　　6、召开保教人员工作会议，学习本学期卫生保健工作计划，完善各种职责和制度。

　　7、幼儿期初体重测量、统计。

　　8、保健业务学习，园卫生检查汇总。

　　(四月份)

　　1、保健常规检查。

　　2、幼儿体质检查，并作好统计整理工作。

　　3、进行一次全园的卫生大检查。

　　4、召开伙委会会议

　　5、配合做好家长开放日工作，做好幼儿膳食调查工作。

　　(五月份)

　　1、继续加强幼儿安全教育。

　　2、进行幼儿膳食调查，并进行科学合理的分析评价。

　　3、保教人员保健知识竞赛。

　　4、配合妇幼保健所与卫生院做好幼儿“六.一”体检工作。

　　(六月份)

　　1、做好“六.一”工作的评价与统计工作

　　2、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作，加强安全教育。

　　3、整理卫生保健资料并进行归档，做好学期保健总结工作。

　　4、各种物品、用具清洗消毒、日光晒，归放整理好。

幼儿园卫生保健工作计划5

　　短暂的寒假过去了。伴着春天到来的脚步声，新的一学期又将开始，为了能做好下学期工作，特制定本学期卫生保健工作计划如下：

　　一、指导思想

　　本学期我园的卫生保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为工作依据，根据太仓市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，按照园务计划的具体工作要求与安排，严格执行《江苏省托幼机构保健合格评审细则》中的各项规定，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。

　　二、工作目标

　　（一）加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

　　1．耐心细致做好晨检工作，晨检做到：“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关，杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题，及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

　　2．根据幼儿的年龄特点，，开展丰富多彩的体育锻炼活动，活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则，有计划、有目的、有步骤地进行，同时还要照顾到个别特殊幼儿，如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。

　　3．每天确保两点一餐的合理供应，每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的'好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。

　　4．午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后，要注意孩子的衣着的整齐情况，同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

　　5．各班要把好幼儿盥洗入厕关，教育幼儿不拥挤，注意安全，养成良好的盥洗方法和习惯。

　　6．抓好离园关，离园前教师要加强安全卫生教育，让幼儿穿带好自己的衣物用品等，，师生间相互道别，老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园，平平安安回家，确保万无一失。

　　7．在作业和游戏中要动静兼顾，活动中要营造宽松、和谐的精神环境，建立融洽平等的师生关系，坚持“保教并重，共同提高”的宗旨。

　　（二）认真做好各类消毒工作，严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

　　1．各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生，确保幼儿园内外环境无卫生死角。

　　2．幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次，每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。

　　3．积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作，一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗，彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

　　（三）加强膳食管理。

　　1．认真验收中心配送过来的幼儿食物用料，并做好登记、索证工作，确保食物新鲜，数量到位。

　　2．制定全面、合理、均衡的食谱，精心烹饪幼儿饭菜，确保加工质量，认真做好营养分析工作，按要求召开膳委会会义，保证幼儿必需的营养需求。

　　3．食堂做好饮食卫生工作，餐后饭菜做到48小时留样备查，严防食物中毒事件的发生。

　　4．师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

　　（四）重视健康检查。

　　1．开展多种形式的健康教育（橱窗、讲座等）。

　　2．加强对疾病矫治的管理，做到管理方法得当并有记录。

　　3．对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上，进行有针对性的指导。

　　4．期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作，了解幼儿生长发育动态以及健康状况，发现问题及时采取有关措施。

　　5．确保新入园幼儿体检率达100%。

　　（五）强化安全保卫措施，全面提升安全系数，确保幼儿安全。

　　1．教师一切活动均以孩子为中心，“安全第一”警钟长鸣。按照学校安全工作十大方面方面定期进行检查并落实整改措施，杜绝园内的事故隐患。

　　2．保安严把“大门”关，确保幼儿的安全。

　　3．加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养，各班要及时做好安全、健康教育记录。

　　4．一旦发生意外事故，应第一时间上报有关部门或领导，妥善处理，并向家长做好解释工作，尽力减少负面影响。.

　　5．利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育，避免园外伤害事故的发生。

　　（六）使用好儿童保健管理信息系统软件。

　　1．进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作，力求完整正确。为今后的工作积累资料，提供依据。

　　2．对有关数据做到及时上墙、上网公布。

　　3．按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审-----资料索引》整理归档卫生保健资料。

　　四、具体月工作安排如下

　　二月份：

　　1．根据中心领导后勤工作的设想以及我园的园务计划精神，认真制定好本学期卫生保健计划和保育员培训计划。

　　2．做好新入园幼儿的体检、预防接种卡登记工作。

　　3．做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

　　4.筛出体弱儿及肥胖儿并做好建档工作。

　　5．进行安全检查，对全园电器、大型玩具等进行检查，确保幼儿在园安全

　　6．各班加强对幼儿进行安全、卫生教育，建立良好的生活习惯。年级组制定出安全、体锻、及健康计划。

　　7．调整下发各班保育资料方面的表格。

　　8．加强对保育员一日工作的检查和指导，开展首次食堂及保育员业务培训。

　　9．划分保育员卫生包干区，进行每周一次的卫生检查和评比。

　　10.膳食委员会会议一次。

　　三月份：

　　1.保育员、食堂工作人员做好卫生消毒工作。

　　2．把好晨检关和消毒关，做好春季多发病、传染病的预防工作。

　　3．清洗幼儿床上用品一次。

　　4．出好第二期《保健之窗》

　　5．对各班进行午餐、午睡、卫生检查。

　　6．教职工卫生保健知识培训。

　　7．进行第二次全园紧急疏散演练活动。

　　8. 做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

　　9．检查点心、午餐提供、分发情况，及各班点心、午餐剩余情况。

　　10．邀请消防人员来园进行消防实地培训。

　　四月份：

　　1． 做好防蝇灭蚊工作，加强食堂餐具的消毒工作，严格执行生熟分开制度。

　　2． 指导各班活动前后要注意给幼儿增减衣服，防止幼儿大量出汗，影响其身体健康。

　　3．加强日常检查，及时与保育员沟通，规范保育一日工作。

　　4．做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

　　5．指导肥胖儿、休弱儿合理饮食，并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

　　6．抽查食品留样工作和仓管记录。

　　7．召开第二次膳委会会会议。

　　8．迎“五一”卫生大扫除。

　　五月份：

　　1．天气渐热，保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作，防止细菌繁殖。

　　2．食堂要严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。

　　3．儿保医生来园上课。

　　4．检查保育员一日工作情况。

　　5．出好家园联系栏，向家长宣传一些夏季防病知识。

　　6．抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

　　六月份：

　　1．做好“六一”体检工作，及时做好体检分析工作。

　　2．做好期末幼儿视力的测量工作，及时做好数据统计汇总工作。

　　3．做好患病儿童的疾病矫治工作，加强家园联系。

　　1．加强安全教育，对全园进行安全检查。

　　2．做好各种统计工作，总结本学期工作情况，写好总结。

　　3．全园教职工卫生保健知识考核。

　　4．整理卫生保健资料、归档。

　　五、每月常规工作

　　1．组织园内保育员业务培训活动。2．组织全园紧急疏散演练活动。3．园舍安全工作检查并有记录。4．月底上交食堂统计量表。5．检查并上传学校安全检查月报表、周报表。6．保健教师参加幼教中心例会。7．出好保健之窗。8．做好保健各类台账，有关数据公布。9．上传保健有关文章。10．对卫生保健各项工作的落实情况进行检查、打分、信息反馈。11．全园肥胖儿、体弱儿的监测。12．做好各项卫生、消毒工作并有记录。13.召开卫生保健工作会议。14。幼儿园物品进仓登记工作。16。幼儿伙食费的结退工作。

幼儿园卫生保健工作计划6

　　伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划。

　　一、主要工作与任务:

　　(一)把好幼儿体检关，防止传染病传染蔓延。

　　本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。

　　(二)做好幼儿入园晨检，让每位幼儿健康开心入园。

　　做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

　　(三)加强季节传染病预防，给幼儿一个健康的环境。

　　做好秋冬季节的工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

　　(四)开展多种形式活动，增强幼儿保健意识。

　　开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

　　(五)严格制定每周食谱，提高幼儿身体健康。

　　做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。

　　(六)加强卫生检查制度，保证各活动场所安全。

　　认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。

　　(七)积极组织培训活动，提高保育员保育能力。

　　对保育员进行定期的`业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。

　　(八)重视消毒杀菌工作，为幼儿提供健康整洁环境。

　　1、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新。

　　2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

　　(九)增强安全保护知识，提高幼儿自我救护意识。

　　1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。

　　2、当班的老师和保育员要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

　　二、月份安排:

　　八、九月份:

　　1.大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。

　　2.做好各班入学前的各项准备工作，如:环境卫生、环境布置等。

　　3.针对存在的安全、卫生问题进行整改。

　　4.开展防地震安全演练。

　　5.召开期初家长会。

　　6.组织教职工体检活动。

　　十月份:

　　1.加强秋季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。

　　2.检查各类户外活动器械的设备安全。

　　3.安全周系列活动—防拐卖安全演练。

　　十一月份:

　　1.加强卫生、食品检查，预防秋季传染病发生。

　　2.防踩踏安全演练。

　　3.卫生保健工作检查。

　　4.举行保育员教室卫生评比。

　　十二月份:

　　1.幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

　　2.加强卫生安全工作检查。

　　3.开展安全月主题活动---防火防盗安全演练。

　　一月份:

　　1.全园进行大扫除。

　　2.做好防寒工作。

　　3.各类资料归档。

　　4.春节出行安全讲座。

　　5.培训:《解读幼儿园课程》。

　　6.各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

幼儿园卫生保健工作计划7

　　为了保证幼儿身体健康，让幼儿快乐成长，特定幼儿园卫生保健学期工作计划。

　　一、加强领导。

　　成立平桥幼儿园卫生保健工作领导小组，组长：周英，成员：徐燕、杨代琴、吴雪、李瑶、周邦燕、钟平，谭德容，徐思珍，何正菊，杨去碧。

　　二、明确责任

　　组长周英全面负责卫生保健工作。做到亲自管，亲自抓。

　　成员：徐燕、杨代琴、吴雪、李瑶、周邦燕、钟平负责每日晨检，幼儿药品登记及其按明服药，杨云碧负责厨房卫生、午休室卫生、以及幼儿被盖收拾。徐思珍、谭德容、何正菊负责教室、活动场地、厕所打扫，以及幼儿洗手、上厕所等服务。周英负责食品采购、登记等。

　　三、落实制度，落实奖惩。

　　1、保证每日购买新鲜肉、菜、不吃剩菜、剩饭。

　　2、保证厨房天天打扫，每周消毒一次。

　　3、保证餐具清洗后天天进行消毒柜消毒。

　　4、保证教室、活动场地、午休室天天打扫，每周消毒一次。

　　5、保证饮水安全、上午、下午烧一次开水，热水桶，怀天天清洗，每日消毒一次。

　　6、保证幼儿用药安全，实行登记、按时服用。负责每项工作的人凡是工作没落实的.，缺一次工作扣10元，工作负责，没有出现一次违反制度的奖励50元。

幼儿园卫生保健工作计划8

　　一、指导思想

　　新园，新貌，新的一学期又开学了。今年十二月份，我园将完成苏州市示范幼儿园的创建工作，这就意味着我园的卫生保健水平要不断的提高，卫生保健资料要不断的健全与改善。我园的卫生保健工作将以此为动力，全面提高园所保教质量，不断提升保教人员素养，为培养富有个性健康发展的幼儿而不断的努力。

　　二、工作重点

　　（一）每天卫生保健工作

　　1、晨检

　　一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大；

　　二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等；

　　三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况；

　　四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园；

　　2、每日服药记录与观察记录

　　认真做好每日的服药记录与观察记录工作，并把服药观察记录分发到相应的班级，有助于教师观察该幼儿的身体状况，发现问题，及时向保健老师汇报。

　　保健老师做好每天的观察记录工作，有身体不适的幼儿及时填写好观察记录，并做好复查工作，定时到班级中观察该幼儿的身体状况，有无发烧现象等。

　　3、幼儿出勤登记

　　督促教师使用好点名册，保健老师做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明原因，做好记录。两天未来园者，督促教师进行电话联系或用家校路路通的方式与家长联系；对于一周未来园者，通知园长，做好处理。

　　4、每天检查各班级生活用品（肥皂、拖把等）的摆放情况，特别是8、4消毒液的摆放情况，若发现问题，及时处理并纠正，以确保幼儿个人卫生和安全。

　　5、每天2—3次检查食堂，其内容包括：检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作，要严格执行《食品卫生法》，生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促，做到一餐一消毒；对于做出的成品菜，进行严格验收，每种菜经保健老师严格验收，确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时，以备用。

　　6、每天检查幼儿进餐情况，掌握菜谱的反馈，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。

　　7、每天检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

　　8、处理好当日所发生的紧急事件，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥善处理并送医院诊治，并及时向园长上报，事后进行事故原因分析。

　　9、配合教师做好安全防护意识工作，做好幼儿安全离园的导护工作。离园时对园内场地加强巡视，及时发现并处理可能出现的意外事故。

　　10、整理当天的档案，准备第二天的晨检消毒工作。

　　11、每天放学后督促保育员打开消毒灯，做到“人走开灯”的习惯，并督促保育员做好班级消毒灯的记录工作。

　　（二）每周卫生保健工作

　　1、制定菜谱：选用营养丰富、易消化的食物，饮食多样化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，在制定的时候尽量做到一个月不重复菜样。在点心制作上，既充分考虑食堂人员的工作量，又考虑幼儿的生长需要，尽量多安排能够自制的点心，让幼儿吃得健康。

　　2、每周检查大型玩具一次，并对园内各种安全防护设施进行检查，消除隐患，防止发生意外事故。

　　3、每周一是全园的卫生打扫日，组织保育员对各班班级、卫生间、阳台、教室内物品等进行清扫，行政人员负责检查工作。

　　4、每周五是全园的卫生消毒日，组织保育员对班级积木、玩具、保温桶内胆等进行消毒。

　　5、每周做好周报表的上报工作和周计划的撰写工作。

　　6、每周更换橱窗内容，及时宣传卫生防病小知识，特别注意对流行病的防治。

　　7、保健老师做好本周各类资料的统计工作，并整理好存档。

　　（三）每月卫生保健工作

　　1、每周对教室卫生进行抽查，每月将检查结果及时反馈在校园网站上，对于出现的问题及时解决，并督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

　　2、每月对个案幼儿进行身高、体重的测量工作。提醒教师对体弱儿加强个别指导，并加强家园联系，取得家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康发展，减少疾病发生。

　　对于营养不良及贫血的幼儿要求家园一致，纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家长要配合家庭教育，保证幼儿有充足的睡眠，进行适当的户外体育锻炼，提高其消化吸收能力，增强体质。

　　3、督促并配合带班老师进行幼儿位置调换，检查幼儿盖、垫被清洁情况，督促家长每半月清洗被子一次。

　　4、每月中取一周菜谱进行营养量计算、分析、评价，并进行菜谱调整工作。

　　5、组织并每月召开一次膳食委员会，让家长更充分的'了解幼儿园的膳食情况。

　　6、每月参加保健老师例会一次。

　　7、每月按时对保育员进行培训，提高保育员的理论水平和实践操作能力，提升幼儿园后勤保育工作质量，更好地为幼儿服务

　　8、每月按时填写并上报月报表。

　　9、每月进行一次安全演练，增强幼儿的安全意识。

　　三、每月工作具体安排

　　九月份：

　　1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。

　　2、召开首次后勤工作会议。

　　3、制定各类物品的消毒时间安排表及配合园长制定保育员一日工作常规。

　　4、制定卫生保健工作计划、安全工作计划、保育员培训计划等。

　　5、各班加强安全保护教育，让幼儿学会一些安全知识，学会相应的自我保护能力和应变能力。

　　6、组织未体检的教职进行体检。

　　7、做好期初的幼儿身高、体重的测查、评价、登记工作

　　8、进行每月一次保育员培训会议。

　　9、制定安全逃生线路图，和安全逃生应急预案。

　　10、认真填写月报表并上报。

　　11、召开首次膳食委员会会议。

　　12、对每周的检查结果（午睡、午餐、卫生、消毒等）进行汇总并上传网站。

　　13、建立新学期个案档案并进行管理。

　　14、对缺勤幼儿利用家校通进行沟通。

　　15、对上学期六一体检中幼儿出现的问题进行随访。

　　16、保健台帐工作。（包括保健软件上班级的建立、出勤人数的登记工作等）

　　17、做好新生预防接种的登记和核对工作，及时上交卫生院和疾控中心。

　　18、进行食谱营养分析，加强午餐管理。

　　十月份：

　　1、召开十月份的后勤人员工作会议，就检查日常的保育工作和消毒工作中出现的问题进行商讨。

　　2、积极督促各班教师注意保证幼儿每天的户外活动时间，积极开展体育锻炼，增强幼儿体质。

　　3、更换橱窗中的保健常识。

　　4、各班进行卫生教育，预防秋冬两季传染病的发生，控制发病率。

　　5、认真填写月报表并上报。

　　6、召开膳食委员会会议。

　　7、召开本月保育员培训会议。

　　8、进行个案的跟踪工作。

　　9、开展安全逃生演练。

　　10、进行食谱营养分析，加强午餐管理。

　　11、开展保育员练兵活动。

　　十一月份：

　　1、组织教师、保育员学习有关保健方面的知识和理论。

　　2、认真填写月报表并上报。

　　3、召开膳食委员会会议。

　　4、进行个案的跟踪工作。

　　5、组织幼儿进行安全逃生演练。

　　6、对每周的检查结果（午睡、午餐、卫生、消毒等）进行汇总并上传网站。

　　7、及时上传保健知识到网站上。

　　8、邀请儿保医生来园对幼儿进行卫生保健方面的知识讲座。

　　9、继续做好资料的整理工作，为创建做好准备。

　　十二月份：

　　1、各班加强对幼儿的冬季保暖常识以及取暖安全的教育。

　　2、继续组织带领幼儿积极参加体育，增强体质，提高免疫能力。

　　3、做好家园联系，对幼儿进行安全教育。

　　4、组织全园进行期末体检，做好评价、登记、统计工作并把资料给各班班主任。

　　5、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理。

　　6、召开膳食委员会会议。

　　7、组织幼儿进行安全逃生演练。

　　8、召开本月保育员培训会议。

　　一月份：

　　1、做好各班各种资料存档工作。

　　2、继续做好各班卫生抽查工作。

　　3、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生情况。

　　4、做好期末结束工作，帐册整理等工作。

幼儿园卫生保健工作计划9

　　新的一学期已开学了，为了更好的开展我园卫生保健工作，提高我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生等习惯，特制订如下计划：

　　一、以预防为主：

　　1、晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园，我园按晨检要求进行晨检。晨检要求：

　　一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;

　　二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

　　三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康状况;

　　四查：根据传染病流行状况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

　　五记录：认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记

　　2、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长取得联系，每一天上午10:30由各班上下班老师电话追踪缺课幼儿，了解幼儿具体状况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医，并做好登记，诊断诊治状况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治状况，并由保健医生上报镇医院或相关部门。

　　二、卫生保健

　　1、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周二或每周三进行园内一次大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班毛巾、水杯、是否与班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

　　2、每一天对教室卫生进行检查，每周五大检查，将检查结果及时反馈，督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

　　三、儿童营养

　　1、检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作要严格执行《食品安全法》，生熟食品制作及食具的消毒状况进行检查、督促，做到餐餐消毒。采购食品索要卫生许可证及其他索证并签订采购协议。每一天的饭菜都保留48个小时留样。并且要健全食堂仓库管理制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。

　　2、每周制定幼儿带量食谱，营养量计算、分析、评价，并进行菜谱调整，按时召开伙委会，制定每月膳食安排计划。检查幼儿进餐状况，掌握菜谱的'反馈，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。

　　四、安全保护、体格锻炼

　　1、给身体不适幼儿做好全日观察、监测：给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。

　　2、检查幼儿午睡状况，持续午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

　　3、为增强幼儿体质，用心开展适合幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1小时为体育活动，并做好观察、记录。另外，要个性加强晨间体育锻炼活动。

　　4、处理好当日所发生的紧急事件，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥善处理并送医院诊治，事后进行事故原因分析。

　　五、月工作计划

　　八月份：

　　1、组织班级人员对园内进行大扫除。

　　2、做好班级环境卫生工作。

　　3、请各班保育员对幼儿使用物品进行消毒。

　　4、制订卫生保健计划和安全工作计划。

　　5、安排卫生区的打扫。

　　九月份：

　　1、做好新生入园体检工作。

　　2、做好晨间接待工作。

　　3、组织全体教师做好各室清理工作。

　　4、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。

　　5、组织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》。

　　十月份

　　1、做好流感、手足口病、流腮等传染病的预防工作。

　　2、督促做好每月一次的被子换洗工作。

　　3、针对体检状况加强对有缺点的幼儿进行矫治。

　　4、检查园内消毒记录状况。

　　十一月份

　　1、做好保育保健工作。

　　2、各班做好换被工作。

　　3、对各班午睡进行检查。

　　十二月份

　　1、各班教师带动幼儿参加各项有利于幼儿身心健康的活动。

　　2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

　　一月份

　　1、做好各班各种资料存档工作。

　　2、各班进行身高、体重、视力等测试。

　　3、做好放假前的保育工作。

幼儿园卫生保健工作计划10

　　一、指导思想：

　　以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导，围绕幼教中心工作总体思路，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人民满意的学前教育。

　　二、具体工作：

　　1、认真做好卫生保健工作。

　　（1）把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生的期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。

　　（2）严格把好晨检关，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。

　　（3）定期消毒医疗器械和晨检卡。

　　（4）努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，不断完善我园的卫生保健工作。

　　（5）成立膳食委员会，广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

　　（6）丰富家园交流手段，定期出好园内宣传橱窗，及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容，向家长介绍一些育儿小知识。

　　2、落实各项安全防护措施。

　　（1）严格安全检查制度，每月不定期的对园内的`水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查，发现问题及时整改，确保幼儿在园安全。

　　（2）努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记，防止意外事故的发生。

　　（3）加强幼儿的安全教育，各班教师要认真负责，制定规则，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。

　　（4）园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡，督促各班老师加强幼儿的管理。

　　（5）定期开展安全演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对；从而达到保存生命，减少伤亡的目的。

　　3、加强各班清洁、消毒工作的管理。

　　（1）督促各班严格执行卫生消毒制度，各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的玩具、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒，并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

　　（2）实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。

　　（3）保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无异味。

　　（4）做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

　　（5）认真做好消毒工作，能正确使用消毒液。

　　4、加强食堂后勤管理。

　　（1）加强食堂工作人员的培训力度，定期对食堂工作人员进行培训，规范操作流程。

　　（2）规范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度，保证餐具每餐消毒。

　　（3）抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜，并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。

　　（4）认真做好食品的储存工作，由专人负责验收，出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

　　（5）认真做好餐后48小时留样备查，所留样品标明日期，并做好记录。

　　5、开展业务培训，提高保育工作能力。

　　加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。

　　6、做好幼儿一日生活常规的培养。

　　（1）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

　　（2）在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异采取一些行之有效的方式方法，要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

　　（3）帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

　　三、每周工作具体安排：

　　九月份：

　　第一周：

　　1、认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园

　　2、根据上级以及我园的园务工作计划精神，认真制定好卫生保健计划。

　　3、做好幼儿园设施的检查工作。

　　4、安排新上岗的教师进行培训。

　　第二周：

　　1、组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强管理。

　　2、添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

　　第三周：

　　1、加强晨间检查，做好全日观察记录，控制常发病的发生，保证幼儿身体健康。

　　第四周：

　　1、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。

　　2、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿，各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。

　　十月份：

　　第五周：

　　1、安排新上岗的保育员参加培训。

　　2、加强晨间检查，做好全日观察记录，控制秋季流行病的发生。

　　3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

　　第六周：

　　1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

　　3、组织各班开展“爱牙日”活动。

　　第七周：

　　1、开展安全演练。

　　第八周：

　　1、坚持消毒，控制流行病。

　　十一月份：

　　第九周：

　　1、加强晨间检查，做好全日观察记录，控制秋季传染病的发生，每天晨检时注意每个幼儿的身体状况，并及时做好观察与记录，保证幼儿身体健康。

　　第十周：

　　1、天气转凉，及时更换幼儿午睡用品。

　　第十一周：

　　1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

　　2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　第十二周：

　　1、做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。

　　2、督促保育员做好睡室清洁工作。

　　十二月份：

　　第十三周：

　　1、继续做好晨检工作。

　　2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

　　第十四周：

　　1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　2、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗。

　　3、消防安全宣传日活动（包括安全演练）。

　　第十五周：

　　1、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

　　第十六周：

　　1、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

　　2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

　　3、加强体育锻炼，组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。

　　一月份：

　　第十七周：

　　1、加强食堂管理，保证幼儿吃到热饭热菜。

　　第十八周：

　　1、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。

　　2、继续加强卫生消毒和宣传工作，减少冬季传染病的发生。

　　第十九周：

　　1、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

　　2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　第二十周：

　　1、出好幼儿园第三期宣传橱窗。

　　2、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健教师做好评价及汇总。

　　3、整理好本园的保健台账，做好资料整理、存档工作。

　　4、本学期工作总结。

幼儿园卫生保健工作计划11

　　幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分，《幼儿园指导纲要》中明确指出:“幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则”。为幼儿提供身心健康发展的良好环境，培养幼儿保持和增进自身健康的能力，使幼儿健康成长，是幼儿园保健工作的重点。为了能使在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育，以便幼儿园卫生保健工作更加系统化、科学化、规范化、现将本年度卫生保健工作计划如下：

　　(一)保健工作：

　　1、做好儿童保健各项工作，第一学期末测量身高、体重，中大班测视力，第二学期末对全园幼儿全面体检，并做好评价、汇总、登记、统计，掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况，对体弱多病的幼儿采取有效措施，使其逐步达到正常标准。

　　3、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

　　4、协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

　　5、每月组织保育员培训，不断提高保育员的理论和实践操作能力。

　　(二)安全保护工作:

　　1、努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的发生，开设安全知识专题讲座，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。

　　2、发生小伤小病及时进行简单处理：如清洗伤口，涂上药水等，情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗，有外伤事故实事求是做好记录。

　　3、保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。

　　4、密切与当地卫生组织联系，及时做好计划免疫和常见病防治工作，在疾病高发期要做好加强消毒（紫外灯消毒、服板蓝根等）

　　5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

　　(三)卫生消毒和健康检查：

　　1、 严格把好体检关，做到新入园的.教职员工和幼儿的100进行体检。

　　2、 严格把好晨检关，做到“一摸二看三问检查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况，发现后及时处理。

　　3、建立健全室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时反馈。

　　4、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。

　　5、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒，请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

　　6、注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯。

　　(四)营养膳食:

　　1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱，搭配合理，做好营养分析，注意看看营养搭配是否合理。

　　2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识，能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品，并注意保存营养素。

　　(五)保健台帐信息化管理：

　　1、完善保健各种台帐簿卡，注意平时的积累，及时填写，在晨检时发现病儿与班上老师配合，注意观察，及时给予按剂量服药，测量体温等。

　　2、统计及时，该公布的及时公布，发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

　　3、对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意，关心，及时将观察了解到的情况记录下来。

　　（六）、家长工作

　　1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

　　2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系，了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家的健康情况，更好为幼儿健康服务。

　　附：每月工作重点

　　九月：

　　1、 认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园；

　　2、 制定新学期工作计划；

　　3、做好爱牙宣传

　　4、 加强晨检、消毒预防传染病；

　　十月：

　　1、 幼儿生活处理能力观摩；

　　2、 整理幼儿健康档案；

　　十一月：

　　1、幼儿测视力;

　　2、 做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

　　十二月：

　　1、为全园幼儿测身高、体重，评价幼儿生长发育情况；

　　2、填写各种报表；

　　3、 组织保育员观摩学习。

　　一月：

　　1、 整理保健资料；

　　2、 清洁整理物品；

　　3、 学终总结。

　　二、三月份

　　1、学习本学期卫生保健工作计划，完善各种职责和制度。

　　2、配备本学期卫生、保健、教学等用品，并发放到各班各部门。

　　3、完成视力检查并做好登记及矫治

　　4、全面对园舍设备进行检修。

　　四月份

　　1、做好春季流行病的预防工作，对各活动室进行消毒及加强晨检喷液工作。

　　2、做好全园幼儿的血色素检查和尿常规检查。

　　3、进行一次全园的卫生大检查。

　　五月份

　　1、配合做好家长开放日工作，开展多种宣教形式。

　　2、及时幼儿膳食调查，并进行科学合理的分析评价。

　　六月份

　　1、做好六一体检工作，体检率达95%以上。

　　2、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作，加强安全教育。

　　3、同时做好防暑降温工作。

　　4、做好总结

幼儿园卫生保健工作计划12

　　一、指导思想

　　以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。

　　二、工作目标

　　本学期以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的.质量。

　　三、主要工作

　　（一）、卫生保健

　　1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。

　　2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神体温异常及时通知家长。

　　3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

　　4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。

　　5、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。

　　（二）、饮食与营养

　　1、严格管理好幼儿的膳食，每周制定带量食谱，食品品种随季节变化作调整，每月进行一次营养计算并分析，每周食谱向家长公布。

　　2、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

　　3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

　　（三）、卫生习惯

　　1、睡眠习惯

　　足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡。

　　2、盥洗习惯

　　培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

　　3、学会整理

　　幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。大幼儿要学会自己整理床铺。

　　4、班级卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中多培养、练习。

　　（四）消毒隔离

　　1、实行一人一杯一巾专用制度。

　　2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。

　　3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

　　4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。

　　八月份

　　1、制定保健计划

　　2、卫生知识展板

　　3、各类物品清洗消毒

　　4、保育员知识培训

　　九月份

　　1、教职工体检

　　2、全园幼儿测量身高体重

　　3、保育员知识培训

　　十月份

　　1、保育员知识培训

　　2、各班卫生情况抽查

　　3、幼儿健康知识宣传

　　4、卫生知识展板

　　十一月份

　　1、保育知识培训

　　2、秋季防病教育

　　十二月份

　　1、幼儿测视力及身高、体重

　　2、卫生知识展板

　　3、全园大扫除

　　4、向家长宣传安全教育

　　一月份

　　1、做好各种卫生保健资料的整理工作

　　2、做好各项物品归放工作

　　3、全园大扫除

幼儿园卫生保健工作计划13

　　以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。

　　本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点，加强各班级常规管理，不断提高保育和保健工作质量。

　　（一）、卫生保健。

　　1、严格执行新生入园体检，体检不合格者不能入园。

　　2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现体温异常及时通知家长。

　　晨检要求：

　　一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大；

　　三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况；

　　五记录：认真做好各项检查记录。

　　3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

　　4、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。

　　（二）、饮食与营养。

　　1、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

　　3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的'好处。

　　（三）、卫生习惯。

　　1、盥洗习惯。

　　培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

　　2、学会整理。

　　幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

　　3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中落实。

　　（四）消毒隔离。

　　1、实行一人一杯一巾专用制度。

　　2、紫外线灯定时消毒记录。

　　3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。

　　4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。

　　5、整理健康档案，返退园幼儿健康档案。

　　6、查验新入园幼儿预防接种证，下发补种通知单。

　　7、“保育员配比消毒液”考核竞赛。

　　8、秋季防病教育。

　　9、幼儿保险。

　　10、教职工体检。

　　11、幼儿体检。

　　12、幼儿家长会（体检有问题的幼儿家长会）。

　　13、开展“保育技能比赛——幼儿六步洗手”。

　　14、冬季防病教育。

　　15、幼儿测身高、体重。

　　16、做好各项物品整理入库工作。

　　17、全园大扫除。

幼儿园卫生保健工作计划14

　　送走炎热的夏天，迎来飒爽的秋天。新的学期开始了，随着天气的逐渐转凉，气候的变化，人类机体也在发生着微妙的变化。对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，更容易受到细菌和病毒的感染。本着“预防为主、保教结合”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特制定本学期卫生保健工作计划：

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导，以园工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园、托儿所卫生保健制度》，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量，促进幼儿富有个性健康的发展。

　　二、工作目标

　　全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。

　　三、主要工作

　　1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

　　2、根据秋冬季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。

　　3、完善各项卫生保健制度，配备合格保教人员。明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的积极性。

　　4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

　　5、定期检查园所内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施。

　　（二）儿童营养

　　1、管理好儿童膳食，每周制定带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给。每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

　　2、制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。

　　3、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。

　　4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

　　5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。

　　（三）卫生习惯

　　1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后要用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

　　2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

　　3、各班加强餐前擦桌子的'消毒工作，正确使用消毒液，5m184消毒液滴于贴有水位标记的脸盆内。

　　4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

　　5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好，安静，在规定的时间内吃完。

　　6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

　　7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿和距离。

　　（四）消毒、隔离

　　1、实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。

　　2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，定期消毒及时记录。

　　3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

　　4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿，当班和配班老师要全面细心的观察，发现问题及时处理。

　　5、做好秋季流行病的预防工作，对体弱幼儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

　　6、及时换洗席子、被褥（枕套），并清洗（每月一次）晾晒（每周一次）。做好标记，换洗时不混班。

　　（五）安全保护

　　1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。

　　2、当班或负责接送幼儿的教师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

　　3、坚持园长、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

　　4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载和评价。

　　5、做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。

　　6、认真组织教师体检和幼儿“入园”体检。

　　（六）宣传教育工作

　　根据季节以家园联系栏、通知单、告家长的一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性的传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。

　　四、各月工作具体安排：

　　七、八月份：

　　1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

　　2、校园卫生大清理。

　　3、后勤人员卫生知识培训。

　　九月份：

　　1、根据上级以及我园的计划精神，认真制定好卫生保健计划。

　　2、添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

　　3、各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育，建立良好卫生习惯。特别是对刚入园的小班幼儿，各教师尤其要重视他们的习惯培养。

　　4、加强晨间检查，全日观察记录，控制秋季流行病，及时处理小毛病。

　　5、定期制定带量食谱并公布，加强午睡管理，教育幼儿不挑食、不剩饭等。

　　6、幼儿膳食营养分析。

　　7、安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。

　　十月份：

　　1、坚持消毒，控制流行病，每天晨检时注意每个幼儿的身体状况，并及时配合班主任做好观察与记录。做好秋季传染病、多发病的预防工作。

　　2、天气转凉，及时更换幼儿午睡用品。

　　3、加强幼儿良好行为习惯养成教育。

　　4、组织幼儿进行体检。

　　5、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

　　6、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

　　7、幼儿自理能力比赛。

　　十一月份：

　　1、继续做好晨检工作。

　　2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

　　3、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

　　4、班级常规观摩，各班幼儿早操观摩评比。

　　十二月份：

　　1、天气转冷，晨检工作认真细致，发现异常幼儿及时处理。

　　2、各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。

　　3、定期制定带量食谱，进行营养分析。

　　4、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

　　5、组织幼儿进行卫生保健，加强冬季锻炼。

　　一月份：

　　1、继续加强晨检工作，注意观察幼儿来园时的身体状况并做好登记。

　　2、定期制定带量食谱，进行营养分析。

　　3、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

　　二月份：

　　期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健教师做好评价及汇总。

幼儿园卫生保健工作计划15

　　一学期又过去了，大班孩子也即将离开孩子园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强孩子们的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子们有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理，使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同角度促进孩子的发展。

　　一、锻炼体能，提高幼儿的身体素质

　　在本学年里，我们坚持以《纲要》精神为导向，开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强了幼儿的体质，培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。

　　晨间户外活动中，我们让幼儿根据自己的兴趣，按意愿选择器械，自由组合锻炼。富有童趣的体育器械，既发展幼儿的上肢动作，也发展了下肢动作，使身体得到协调发展。在体育活动中，教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等，启发幼儿动脑筋，想出一些不同的玩法，既达到锻炼的目的又发展幼儿的创造力。幼儿多运动，自然食欲就好，我班午餐情况良好。

　　二、教师、保育员密切配合，共同搞好班级工作

　　1、进一步养成幼儿的卫生习惯，我们开展这一系列有计划的教育活动，如：病菌从哪里来、春天的保健、预防感冒、洗手好处多等，并在日常生活中认真观察、提醒，加强训练，幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。

　　2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯，激发幼儿情感、情绪，促进幼儿各个方面的发展。

　　1）让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规，我们提出问题，引导幼儿讨论，并总结制定出规则。如：班级的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放，启发幼儿做出标签，以便幼儿自我检查、自我纠正。

　　2）给予幼儿精神上的鼓励、支持。如，我们通过社会性活动分析对与错我的优点等活动引导讨论、个别交谈，让幼儿明白自己应怎样做？为什么要这么做？并在日常生活中互相提醒、帮助，而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑，让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培养幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上，他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。

　　3）大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由，允许他们自由选择不同的游戏或学习活动，而不是简单的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在需要的活动中，他们专心致志操作，没有功夫违反常规，这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。

　　三、有意义的远足

　　远足活动是一项积极的健身活动，能促进幼儿智力的发展，达到陶冶性情、锻炼意志的目的；同时，它又为幼儿提供了亲近大自然的机会，扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间，因此深受孩子们的喜爱。由于孩子要走出幼儿园，这其中的安全、保育工作可是重中之重，1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作：

　　（1）家长工作不能忽视

　　充分发挥《家园天地》的作用。在《家园天地》开辟远足专栏，及时向家长介绍远足活动的最新消息，提出需要家长配合的注意事项，探讨家长提出的有关设想等。

　　（2）安全工作不能忽视

　　由于远足活动要走出幼儿园，安全工作显得尤为重要，这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展，我们进行了全方位的安全教育工作。

　　①制定远足活动意外事故急救预案

　　②加强教师的安全意识。防患于未然，是做好安全工作的最好保证，而教师是活动的.主要组织者，所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。

　　③加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动，走出活动室、走出幼儿园，面对广阔的大自然，他们更有一种无拘无束的感觉，但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们在教育目标中加大了安全教育的比重，组织孩子们讨论一系列安全问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等，使孩子们的自我保护能力有了很大的提高。

　　④活动中配备足够的人手，尽量减少安全隐患。远足活动每班均有2～3名教职工随行，保证队伍的前后和中间都有教师照应。在选择远足路线时，避免频繁地穿越马路，尽量在有红绿灯设置的路口过马路，幼儿过马路时有教师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。

　　（3）保育工作不能忽视

　　①远足活动需要幼儿付出一定的体力和努力，保育工作非常重要。做好活动前的保育工作和准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便，检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。通过检查及时调整和消除不利于幼儿参加远足活动的因素，如为个别孩子更换不合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等。活动中需要携带的物品有相机、擦汗的毛巾、意外伤害的药品（红药水、创口贴、药棉等）、用于激励幼儿的奖品。

　　②做好活动中的保育工作。远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整活动的节奏和速度，给予适当的休息；提醒幼儿适时饮水，为个别幼儿脱去穿得过多的衣服；提醒幼儿注意安全，鼓励幼儿跟上队伍，经常清点幼儿人数以防幼儿走失等，保证远足活动的顺利和安全。

　　③做好活动后的保育工作。经过步行，孩子们回到幼儿园时一般都累了，远足活动结束了，教师也不能掉以轻心，要坚持做好活动后的保育工作，组织好接下来的其他活动。

　　④做好体弱幼儿的保育工作。由于个体差异的缘故，每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿，需要教师付出更多的爱和耐心，来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务，使他们的体质得到进一步的增强，也让他们的家长打消顾虑，支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。

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