【推荐】年终工作总结4篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的年终工作总结4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年终工作总结 篇1
江水东逝，落日西沉，弹指间，半年的工作将近尾声。总的来说，这段时间的工作情况较好，尤其是新一届干事的表现给我们带来不少惊喜。作为外院学生会的常规部门之一，纪检部在营造学习氛围，督促同学们积极学习的方面还是起了不可替代的作用。下面我将对纪检部半年来的工作进行总结。
（一）纪检部的常规工作
对于常规工作，工作伊始，我们就在以前的基础上改进，制定严格要求，加强检查力度。首先在早餐检查问题上，我们制定了更为严谨有效的方案——注意是否有同学将早餐藏在包内，检查早自习的过程中要求干事对班内吃早餐的同学进行统计，并将结果汇总到考勤表交至书记及导员处，取得了较为显著的成果。其次是早晚自习的考勤问题，在第一次检查自习出勤的时候，就着重强调了假条问题，有效避免部分负责人为缺勤同学编造理由的情况。常规工作井井有条，效果显著，不仅有利于外院风气建设，更为评估的顺利进行提供了秩序保障。
（二）纪检部的非常规性工作
这方面的工作主要包括两项：重大活动的座次安排以及秩序维持工作和校园文明督察工作。
第一项工作主要体现在了外院迎新晚会中，纪检部负责了座次安排、引导观众入场以及现场秩序维持的工作。在入场过程中我们采用了按班入场的办法，避免了以往入场过程中拥挤嘈杂的情况。晚会举办过程中，在各个位置合理安排了干事，避免了过道的堵塞，尤其在晚会结束后能及时清空过道，让到场的领导老师以及其他嘉宾能先行离场。晚会工作较为令人满意，既锻炼了干事个人的工作能力，又提高了部门内部的协调合作能力。
第二项是校园文明督察活动。本学期的文明督察活动与以往不同，每天由两个学院合作完成。由于干事们刚接触这项工作，再加上天气寒冷，我们担心他们吃不消，所以在第一次检查结束后，我们进行了分组督察，给干事留出足够学习时间。校园文明督察活动虽然辛苦，但也为我们提供了一个与其他学院优秀人才交流学习的机会，让我们取长补短，相互促进。
（三）志愿者队工作
外院纪检部是临沂大学青年志愿者队在外院的一支小分队，所以我们也积极参加了学校组织的志愿活动，其中比较重大的就是作为志愿者参加了临沂第六届市运会开幕仪式。在此次开幕式中，纪检部共派出四名志愿者参加志愿服务，积极配合校青联以及现场安保人员维持现场秩序，为参赛及观众人员提供帮助。其次，在青联协调举办的献血活动中，志愿者队也积极号召，带领外院同学参加了献血活动。志愿服务充分显示了我们纪检部的社会责任感和主人翁意识。
除了上述工作外，纪检部负责了党课培训期间的考勤工作，督促大家积极参加党课培训。其次，纪检部还于十四周策划并举办了文明班级的评选活动，结果将在近期进行公布。
从干事的筛选到现在干事已经能够独立处理各种常规工作，作为部长，我们深感欣慰。尽管现在的他们还会出现各种大大小小的错误，但难能可贵的是他们仍保留着不减当初的热情。此外，我们会及时处理部门内部存在的问题，反思并改进工作上的不足。不忘初心，严谨认真，争取在下一学期中，使纪检部的工作迈上一个新的台阶。
年终工作总结 篇2
全市民办教育工作认真贯彻落实“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，结合我市民办教育工作的特色和实际，极力争取各级政府和社会各界对民办教育发展的高度重视和大力支持，坚持“一手抓规范管理、一手抓优质服务”，积极谋求民办教育又好又快发展的新路子，扎扎实实开展了一系列有针对性的工作，现将有关情况总结如下：
一、主要成绩
我市民办教育办学规模从小到大，办学水平由低到高，办学效益由隐到显，现已基本形成教育门类多元化、办学形式多样化的民办教育发展格局，为我市教育事业改革发展和经济社会建设发挥了不可替代的积极作用。
（一）办学环境不断改善。市委、市政府和相关部门对民办教育大力支持，召开会议专题研究我市民办教育发展的有关问题，在相继出台《娄底市发展社会力量办学的若干规定》、《关于促进民办教育发展的决定》和《关于促进全市民办教育发展的八项规定》之后，今年8月出台了《关于选派公办学校行政管理人员和教师到民办学校支教问题的会议纪要》（娄府阅〔XX〕70号），为民办教育事业指明了发展方向，创造了良好环境，发挥了积极作用。同时，各县市区加大对民办学校在土地征用、自主招生、教师待遇、融资贷款等方面的扶持保障力度，为其提供了大量支持，解决了不少问题。经过各方面的努力工作，社会对民办教育的观念不断改变，态度日益端正，民办教育工作的大环境逐步优化。
（二）办学规模迅速扩大。目前，全市共有各级各类民办教育机构498个，在校（园）学生（幼儿）100152人，教职工4447人，建筑总面积761399平方米，固定资产价值8.6亿元。民办教育已覆盖幼儿教育、基础教育和高等教育，其中民办幼儿园393所，在园幼儿58463人，幼儿园所数与在园幼儿人数分别占全市的89.3%、74.98%，在全市幼儿教育中发挥主体性作用；民办普通中小学12所，在校学生16645人，占全市中小学生总数的3.1%；民办中等职业学校23所、在校学生26946人，占全市中等职业学生总数的45.92%；另有民办高等职业学院1所，民办教育培训机构69所。
（三）办学质量日渐提升。随着民办教育事业的快速发展，我市涌现出一批理念先进、条件优越、特色鲜明、质量较高、声誉较好的民办学校。XX年受国家、省级表彰的单位和个人，较之往年明显增多。涟源私立行知中学、娄底商务职业学校和新化清华幼儿园被评为“全国民办教育先进集体”；潇湘职业学院院长范彦江、双峰国藩实验学校校长李润良、娄底恩雅幼儿园园长陈莉被评为“全国民办教育先进工作者”；双峰国藩实验学校、娄底湘中文武学校和娄底恩雅幼儿园被省教科院评为“湖南省特色实验学校”。同时，近年来，我市民办普通高中高考二本上线人数和比例逐步增加，在社会各界产生了良好影响。
（四）办学效益全面凸显。经济效益方面，减轻了政府投资办学的压力。XX年，全市民办中小学共投入经费约10000多万元，节约公用经费250余万元，支付教职员工工资5000余万元，为政府减少投入15000多万元；社会效益方面，缓解了人民群众对不同层次的教育需求。接纳在校（园）学生（幼儿）10万余人，在一定程度上缓解了公办学校普遍存在的大班额问题。举办民办幼儿园、寄宿制学校、各类教育培训学校等，提供了丰富的教育资源；政治效益方面，扩大了社会就业。各级各类民办教育为社会提供了近5000多个就业岗位，化解了各类矛盾，推进了和谐进程。
二、主要工作
（一）大力开展奖励表彰活动。为激励全市民办学校及举办者的办学热情，我们认真开展民办学校（幼儿园）的先进推荐、评审和表彰，并做了大量细致地具体工作，全年先后表彰了娄底市8个民办教育先进单位和13个先进个人，奖励10万元；确认并支持民办教育机构重大建设项目7个，奖励24万元；确认并支持特色建设项目单位建设5个，奖励16万元；向盛国家推荐并表彰3个民办教育先进集体和3个民办教育先进工作者；帮助2所民办学校和1所幼儿园成功申报湖南省民办教育特色实验学校；组织开展了“全省民办学校优秀校长”的推荐、初评工作。
（二）深入开展专项调研活动。为加快实现“教育强市”目标，大力推进民办教育事业持续健康发展，我们开展了三次民办教育专项调研工作。一是基层调研工作。6月下旬至7月上旬，市民办教育协会会长张定良同志和市教育局局长封旺洲同志，带领有关人员，采取实地走访、座谈讨论、统计分析、专题研讨等方式，先后对娄底中心城区和双峰、新化、冷水江、涟源4县市的15所民办学校（教育机构）进行深入调研，摸清了我市民办教育工作的基本情况，剖析了娄底民办教育存在的现实问题，提出了加快我市民办教育发展的对策建议。二是外地学习考察。我们组织市教育局、市人力资源和社会保障局的工作人员，两次前往常德市，学习考察常德市民办教育的好政策、好办法，重点了解常德民办学校教师基本养老保险的成功经验。三是基本情况摸底。为了全面了解全市民办学校、幼儿园和教育培训机构的基本情况，我们下发了详细的调查研究摸底表，对全市民办学校的基本设施、校产校舍、学生和教职工数质量等情况进行全面地统计、汇总，基本掌握了我市民办教育的各种情况。
（三）认真组织专题培训。8月份，我们利用假期时间与省教科院、长沙师范共同举办了为期15天的“全市民办幼儿园园长管理培训班”和“全市民办幼儿园园长任职资格培训，聘请省内16名幼教专家和优秀幼儿园园长进行讲课辅导，来自各县市区100余所民办幼儿园的285名园长参加了培训，较好完成了培训任务，达到了培训的目的和效果，受到了广大民办幼儿园的好评。
（四）妥善处理来信来访。XX年，我们共接到市长、书记信箱转来信访件3份，市人大、市政协代表的提案各1份，日常群众来访18人次，针对上述来信来访我们详细调查了解，严格按政策处置，积极妥善地进行解释说明和协商调解工作，努力做到了“来信来访满意、上级领导满意和民办学校满意”。另外，针对娄星区和开发区民办教育机构交叉管理的矛盾，多次组织召开协调会议，较好地解决了民办学校地域归属划分不清的问题。
（五）努力发挥民办教育协会的功能。做好市民办教育协会日常工作是我们的一项重要任务，也是促进全市民办教育发展的有效途径。我们在人手少、事情杂、任务重的情况，克服各种困难较好地完成了民办教育协会的几项重要工作：一是及时完善协会的组织机构。今年，5月中旬开始我们进行大量的各项准备，于5月28日成功召开了第二届娄底市民办教育协会会员代表大会，选举产生了新一届协会的领导班子；二是进行全方位的调研工作。市民办教育协会牵头，针对我市广大民办学校提出的民办学校发展资金、教师社保、公民办教师双向交流等突出问题，抽调专门人员积极开展专项调研活动，形成了《娄底市民办教育工作情况调研报告》，为市委、市政府及市教育行政部门决策提供参考；三是开展沟通协解工作。通过协会向市委、市政府的领导反映民办学校发展中存在的各种困难，多渠道、多方位地采取措施，尽力为民办学校排忧解难。
（六）扎实开展年度评估检查工作。10月下旬，制定了《XX年娄底市民办学校办学情况评估检查方案》，分别开展了全市民办学校年度评估检查工作。市教育局与各县市区教育局组成年度评估检查小组，对省和市本级批办的34所民办教育机构进行了年度办学情况评估检查，各县市区按照《方案》对所属民办学校进行年度办学情况评估检查。同时，对今年的评估检查工作提出了具体要求，重点对各民办学校的财务状况进行审核，并由相关的会计事务所出具财务审计报告。
（七）重点开展规范管理与整治。
按照“一手抓规范管理、一手抓优质服务”的工作思路，与市教育局相关科室密切协作，着重开展了五项专项规范整治工作：一是幼儿园专项整治工作。制定并下发了娄底市人民政府办公室《关于印发娄底市规范幼儿园办园行为专项整治实施方案的通知》，大力整治无证办园、违规办园等行为；二是中招工作。XX年，我市实行“普职分流，统一招生”改革，民办教育行政管理部门和民办学校，树立大局意识，服从全局一盘棋的需要，针对民办学校发展的实际提出了合理化的建议，确保民办学校中招工作的顺利进行。尤其是民办中等职业学校，克服困难、令行禁止，实现了普职分流52%：48%的较好比例；三是开学工作检查。每学期开学之初，我们对所有民办学校都进行开学情况检查，及时掌握民办学校办学动态，对各项工作做出正确指导和部署；四是突出安全工作地位。高度重视民办学校的安全管理工作，在常规检查和年度评估检查时，都把安全管理检查当作一项重要的内容，发现学校存在的安全隐患能够及时指出、限期改正；五是校园建设工作。积极支持全市开展的“三创”活动：创建国家园林城市、创国家卫生城市、创全国文明城市，号召全市民办学校争创“园林式学校”活动，并按“三创”活动要求，进行专项整治，共同营造美好城市、美丽校园。
年终工作总结 篇3
每到年终岁尾，每个机关、企事业单位都要对全年工作进行总结，通过全面总结找出工作中存在的问题和不足、总结工作中的好经验，推动下一年工作的进一步开展。可以说，总结是促进工作的一种好方法，应该实事求是的抓好、抓实。
所谓年终总结，就是回顾一年来在工作上取得了哪些成绩，还存在哪些问题，对产生问题的原因进行剖析，并针对存在的问题拿出切实可行的解决的办法和措施，按照上级要求，结合自身工作实际，缕清工作思路，明确下年度工作指导思想，制定好工作目标和任务。对这项工作应该认认真真加以完成。
然而，在实际工作中，由于总结年年搞，并要经过一定的工作程序，最终要形成文字材料，为此，不少单位就忽略了总结的过程，只在文字材料上做文章，出现了“代”总结的现象：一是由个体代替全体进行总结。这种现象通常有两种情况，一种是由单位的一名笔杆子按照个人了解掌握的情况写出一份总结报告，主要领导审阅通过，然后召开全体职工大会一念了事，就算总结完了；另一种是由单位的笔杆子将总结报告写好后，分发至领导、处室传阅，提修改意见，各处室和一些副职领导见材料已经形成，往往也是签个阅字了事。这种总结都“偷工减料”，通常是不开会讨论、研究，没有做到群策群议，可谓是“辛苦我一个，幸福一大群”。二是由上级代替下级进行总结。就是不参阅基层的总结材料，只凭平时掌握了解的情况就撰写出整个单位的总结材料。这样的总结虽然免去了翻阅之苦，但却忽略了下级的总结过程，因为下级上报的总结材料是经过一定程序后形成上报的，所以这种总结容易挂一漏万，以偏概全。三是由领导代替群众进行总结。就是只召开一次职工大会，由主要领导做总结报告，领导咋说咋是，把职工完全置于总结工作之外，职工群众只是听客和旁观者，形成了一言堂的`局面。四是由材料代替材料进行总结。就是把去年的总结材料找出来，材料大部分内容都不动，只把去年的工作情况换成今年的工作情况，就算总结完毕，既省时又省力，年复一年，乐此不疲。
“代”的问题的出现，使总结成了“例行公事”，成了“笔杆子”的必修科目，成了“扎扎实实走形式，实实在在走过场”的表面文章，不但难以达到总结成绩以激斗志；找出问题以改工作；缕清思路以定目标的目的，而且还养成了不爱动脑筋想问题、因循守旧的惰性，养成了干事敷衍塞责、走马观花的飘浮作风。缺乏对工作全局的总体设计，缺少对工作中存在问题的深入分析思考，工作就不会有高起点、高层次，久而久之，干部就会成为“表决心拍胸脯、遇事拍脑门、出了事拍大腿”的庸才。
“代”总结问题的出现不是偶然的，是长期形成的，形成的原因也是多方面的，我觉得主要原因还是对总结不重视，没有看到总结的重要性，没有把它当成一项工作来看待。
应该说，工作是大家共同完成的，总结也应该由大家共同来完成。俗语说的好：“百姓心里有杆枰”，哪些工作做得好、哪个工作环节有失误群众最明白。那种认为群众不会总结，群众说不明白，继而少让群众参与的总结，势必会以个人的意志代替群众的意志，以个人的智慧代替群众的智慧，使群众的主观能动性得不到有效发挥。只有人人想总结，人人参与总结，彻底去除“代”的风气，才能总结出信心、总结出干劲，才能真正解决问题，使总结真正成为工作的方向标和助推器。
年终工作总结 篇4
12月底，我们的活动已经差不多告一段落，总结一下这个月的经历，我们获益很多 ，在活动中，我们不仅锻炼了自己，充实了自己的生活和思想，还能丰富同学们的业余生活。
我们宣传部努力做好与学生会之间的沟通平台，协助我院学生会管理和服务好我院每位同学，把握好宣传部整体的工作动向。
在学生会其它部门需要支持时，能够及时给予力所能及的帮助。在学期最后进行宣传部成员的思想教育，鼓励宣传部成员积极加入中国，在期末考试中的动员工作，积极带动所有部员认真复习。
在院学生会的这段的工作中，我们体验到了什么叫做团结合作、认真负责、细心仔细。我们每个人都得到了很大的锻炼，在锻炼中总结了很多工作经验。
在我们为他们服务的同时，也得到了他们的认可，使同学们更加的支持我们的工作，为我们系创造一个更加和谐的学习环境，在工作中我们也成长着。在以后的工作中我们将会更加的努力的工作，认真的总结以前工作中的经验和不足，争取更好的为同学们服务。同时，也要让我们部的成员努力学习自己的专业知识，为以后的人生路做好铺垫。
以过去为鉴，展望未来，宣传部应继续发挥对外窗口作用，配合其他部门工作，及时准确的把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以板报、海报等形式进行宣传，我部将加大宣传力度，拓宽宣传方式，吸取一直以来工作中积累的精华，舍弃糟粕。同时我部将会视情况开展一些有意义的活动，以活动为宣传我院方式，在宣传中进行活动，将二者结合，不离主题，又不乏趣味。总之，我部会尽力改善自我，优化发展。相信在我部全体人员共同努力下，宣传部会越来越好。
五系宣传部12月份总结的延伸阅读：架好工作总结的“三个支点”
盘点工作任务、梳理经验成效、查找问题原因、筹划来年打算，是年终总结的基本套路，但如何在年复一年的年终总结中总结出干货，总结出新意，总结出有借鉴意义、有指导意义的东西，让总结不再成为千篇一律、千人一面的“通用模板”，而是成为紧跟形势、紧贴实际的“自画肖像”，确实值得每一位领导和每一个操笔的人深思。总结，是对实践活动进行综合、分析、归纳、概括的过程，是发现问题、研究问题、解决问题的过程，也是将感性认识经过“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”推向理性认识的过程。面对年终总结这项例行的似乎应该是轻车熟路的“工作”，“做完”并不难，难的是“做好”。因为总结是一个将零散工作归纳集中并提炼规律的过程，年终总结要想在跨越一年时间的句点上有所收获，就需要通过解决三个问题，着力构架三个支点，切实把年终总结这口“大鼎”给立起来。
一是注意解决“为何要搞”的认识问题，架起年终工作总结的“高起点”。 总结虽然年年搞，但年年形势都在变，工作任务都在变，所以说“年年搞”绝不代表就是“老一套”，更不能因为年年搞，就扎扎实实地“走过场”、例行公事地“跑龙套”。总结其实是一种典型的“回头看”，路走完一段的时候，需要回头看看走过的路是直的还是弯的，是阳光大道还是羊肠小道，“回头看”的目的就是为了更好地“向前走”。从这个角度来说，年终总结是每年工作必不可少的一件大事，它不仅意味着一个阶段的终结，更标志着一个新阶段的启程。总结工作是单位建设发展、个人成长进步的重要基础。一个单位的事业想要不断超越、不断向前发展，就要不断地总结前人的经验教训和当下的成绩问题。一个人要想有所成长、取得进步，同样离不开总结，只有每完成一项重要工作或者每进入一个工作阶段时，都及时搞好梳理归纳，反思不足，积累经验，才能使自己的能力素质得到有效稳固的提高。因此，应当从思想上认清总结的本质意图，把搞好年终总结作为理清新思路、探索新方法、推进新发展的重要举措来抓，以一种正确的态度对待年终总结，以一种良好的态度迎接年终总结，以一种务实的态度投身年终总结，切实使年终总结成为统一思想、凝聚力量的“加油站”。
二是注意解决“以何为重”的站位问题，架起年终工作总结的“切入点”。 因为种种因素，当下的许多总结报告成为评功摆好的平台，光鲜亮丽，风光无限，这固然是一种正当的激励手段，但却不是总结的全部。总结的最可贵之处，在于它可以让我们发现问题、看到不足，也只有找准问题、看到不足，才能更好地把工作干好。从这个角度来说，真正的总结是要通过梳理成绩、反思不足，找到差距，为创造新的更大的成绩奠定基础，而不是以一种轰轰烈烈的方式，将一年来的风光尽情倾诉。“总结”不是“终结”，不是把刚刚过去的工作“打成一捆”、“放在一边”就束之高阁了。一年当中，有的人担当重任，全程参与了重大活动的筹划保障，有的人坚守本职，忠诚履行了工作岗位的无言使命，这里面肯定有许多值得总结的地方。一年来，单位各个方面的工作、成绩和问题也都历历在目，总结出来就是宝贵的财富。因此，很有必要借着年终总结的机会，深化梳理，深刻反思，深入挖掘，把年度工作总结的重点放在回顾工作、查找单位建设中存在的薄弱环节、研究谋划新年度工作上，既把每一个亮点说足说透，也把存在的问题找准找实，通过到位的反思，切实提高总结的质量和效果，为今后的工作能够更加“有的放矢”、“少走弯路”，提供深入有益的思考。
三是注意解决“如何组织”的操作问题，架起年终工作总结的“调度点”。 年终岁尾是最繁忙的时候，各项工作头绪相互交错，临时性工作任务随时会压下来，造成相互抢时间、抢人员、抢精力的问题。从这个角度来说，年终总结的效果如何，除了需要每一位成员端正态度、参与反思，组织得如何也是一个十分关键的关键。越是在工作盘根错节、闹闹哄哄的局面下，越是需要静下心来，以总结为重，摆正业务工作和年终总结的关系，调整安排好总结期间的业务工作，订好“日程表”，避免“错漏忘”，学会“弹钢琴”，防止“打乱仗”。不然，随波逐流，乱来乱去，最后一哄而散，不仅会对一年来干了些什么、为什么这样干没有头绪，而且会对明年应该干什么、怎么干没有思路，这无论是对自己、对领导、对单位，还是对前人、对后人、对事业，都没法交待。在年终总结过程中，各级领导需要充分利用年终总结的时机，通过谈心交心的形式，认真倾听部属在工作上有什么想法，在生活上有什么困难，对组织有什么意见和建议，统筹把握年终总结的要点、节点，为明年工作开好头、起好步打下良好的基础。组织总结的牵头部门人员尤其应当扮好“调度员”的角色，提早介入、科学计划、搞好协调、统筹安排，确保年终总结能够有模有样地准备，有力有序地进行，有声有色地完成。
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