寝室长工作总结3篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编整理的寝室长工作总结3篇，欢迎阅读与收藏。
寝室长工作总结 篇1
指导思想：
培养学生自理能力，使其养成良好的就寝、生活习惯，营造一个安定，舒心的学习环境，使学生全面健康的发展。
寝室生的管理工作的好坏关系到学生的健康成长和学校的形象，通过上学期的要求、教育，大部分住读生已养成了良好的就寝，生活习惯，被子、钵子、毛巾、盆子能做到一条线，就寝迅速，讲究卫生，寝室干净、整洁。寝室长对工作比较负责，能及时汇报晚上就寝情况，三餐排队有序，爱惜粮食。但也一些不足，不按时就寝，少数学生晚上就寝时小声说话，偷吃东西。还有个别学生不注意安全，使用电吹风。
任务目标：
1、教育、培养学生物品摆放要做到整齐、美观，养成良好的习惯。
2、服从寝室长管理，按时就寝，起床。
3、讲究卫生，按时洗漱、扫地。
4、注意安全。
5、经常深入实际，了解情况，做好指导。
6、就餐要做到按时、有序。
方法措施：
寝室工作烦琐，关键是要深入住读生实际，了解情况，发现问题，及时指导整改。要做到：
（一）加强常规管理，营造安定舒适的学习生活环境
1、搞好安全督查工作
不许学生在寝室内玩火、点蚊香和蜡烛，使用除电灯以外的用电器。
2、搞好纪律督查工作
要求学生必须按时就寝、不迟到、不缺寝；就寝时不讲话、不洗衣、不洗澡、。不在外上网打游戏；不许夜不归寝、回家必须写好请假条。不在寝室内进行其它娱乐活动；不在寝室内打闹、抽烟、酗酒；禁止盒饭进入寝室。爱护学校财物，节约水电，损坏公共财物照价赔偿。
3、搞好卫生督查工作
（1）要求学生物品摆放要做到“一条线”，使其美观、整洁。
（2）要求每个同学搞好个人卫生，必须做到床铺整洁、平整，及时清洗衣物。
（3）值日生每天早、中、两小扫。周一搞好卫生大扫除，彻底搞好寝室卫生。
4、作好每周一次的寝室管理总结。
（二）加强活动建设，创建文明和谐寝室
1、继续开展“风采寄宿生评比”活动
通过开展“风采寄宿生评比”活动规范学生在宿舍内的文明行为和推进学生宿舍内务卫生，养成良好的生活习惯，争创文明宿舍。
2、积极开展文娱体育活动，丰富寄宿生的生活
为了丰富寄宿生的课余生活，陶冶学生的情操，根据学校的统一安排，每周末进行相应的活动
寝室长工作总结 篇2
大一的第二个学期就要接近尾声了。时间飞逝，一年的时间就要过去了，而我也当了一年的寝室长了。在这里，很感谢527寝室成员的大力支持，也感谢老师给我的机会，让我学到了很多东西。学会了如何发现问题分析问题并解决问题。
一个学期学期下来，对于自己的工作虽然不是每样都做的很好，但总的来说还是可以的`。作为寝室长，首先要起好带头作用，以身作则，再就是合理安排寝室成员的时间进行卫生清理，督促大家保持寝室干净，按时作息。这学期来总算弥补了上学期的遗憾，经过大家的共同努力，终于拿了一次文明示范寝室。这令人欣慰，也说明了只要我们齐心协力，团结一致，没有什么事是办不到的。寝室在各方面都是比较好的。每个人的电脑等财务也得到了妥善的保管，无发生丢失事件。
虽然有了那么一点成绩，但还有好多不足的地方。工作中有欢乐也有不如意的地方。首先，是室友们的个人内务，有好多地方需要加强，如有些同学的被子叠的不好，还有就是喜欢乱放东西，没有保持好整洁的习惯。其次就是有时不能及时熄灯休息和和起床，导致上课迟到，这需要调整过来，不能养成那种坏习惯。最后，就是寝室成员之间的关系，相比开学是有了很大的变化。由不认识到认识，再渐渐地了解。相处久了就会发现一些不和谐的地方，因此就有了一些矛盾和不同的意见，从而出现了小小的瑕疵。就是有点点以自我为中心容易生活在小我中，没有把自己更好的融入在这个大家当中。容易产生小我思想，就不能更好的和谐相处。但是尽管这样，我们的心还是在一起的，一起为加分，为创造美好的寝室。我相信我们是个可以经得起大风大浪的人，我们可以走得更远。
大一就快要过去了，大二不知我们还有没有那缘分在同一寝室作为室友，但希望我们还是室友，还是同一家人。不官未来怎样，希望大家开开心心的度过每一天。
寝室长工作总结 篇3
寝室是组成班级的最基本单位，是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人，而寝室就是我们共有的家。因此，我的管理理念就是：大家同住一个屋檐下，要相互帮助，团结友爱，共创文明寝室。
室长作为班委干部，应该明确做室长的指导思想是"为大家服务，同时锻炼自我能力"。因此必须以身作则，起好带头作用，协助老师管理并自觉接受室友的监督。姑且不谈号召力，寝室同学或多或少会向班委干部看齐。如果室长自己尽是玩电脑，一天到晚不搞卫生，一团乱七八糟，那这样室长哪还有什么颜面去指责哪个室友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。可能是"明星效应"嘛!
高校宿舍管理工作的内涵要随着时代的发展也应不断的更新和发展。一方面要纠正只将学生宿舍当作学生休息和学习场所的思想；一方面要把宿舍思想文明建设融入宿舍管理工作中去，使学生思想政治工作与宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等紧密结合，实现育人目标。负责学生日常行为和品德教育，指导学生自律组织的活动，通过说理引导、实践锻炼、熏陶感染、比较鉴别、心理咨询等多种方法来做好室友的思想政治工作。
做到"同住、知情、关心、引导"。了解室友思想动态，关心室友思想、生活；引导室友正确处理各种问题，开展经常性的思想政治工作。一方面这种情感帮助是对学生自身的，要能够自由地表达情感并有效地控制她们，对生活持乐观向上的态度。另一方面是对他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一种和睦的关系。
宿舍安全问题，历来是宿舍管理的首要任务。对于宿舍管理来讲，安全重于泰山。俗话说：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成绩烧光。事实确实这样，莫斯科友谊大学和我国某些高校都有着惨痛的教训。因此，加强宿舍的安全管理，尤其是对室友的防火安全教育和防火安全知识的宣传。
学生宿舍内务卫生、宿舍电脑使用难受监管以及宿舍内学习氛围缺乏等，已普遍成为目前高校学生宿舍的突出问题，我院学生宿舍亦然，如何加强和疏导宿舍管理的内涵建设已成为一个重要的课题。以往在宿舍管理工作中，我们更多地注重于整体的环境卫生、生活秩序和住宿纪律等，在对于宿舍内的硬措施、软文化建设还不够，要着力改善高校学生宿舍普遍存在的问题，努力营造宿舍更加健康、整洁、舒适、文明温馨以及和谐的住宿环境。
在完成任务、取得成绩的同时，也发现了我的工作中依然存在许多不足。我更希望我的总结能起到抛砖引玉的作用，我的工作能够得到各位领导和同行更好的指教，吸取到更多更好的经验。
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