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年度工作总结

时间:2020-11-22 21:41:54 工作总结 我要投稿

精选年度工作总结范文汇编9篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的年度工作总结9篇,欢迎大家分享。

精选年度工作总结范文汇编9篇

年度工作总结 篇1

  素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。

  学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

  小学班主任面对6、7岁-11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。

  一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

  “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

  在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

  那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、干部队伍的组建和培养。

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

  其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;

  其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  三、以强化常规训练带动教育教学工作。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

  四、拟定集体与个人的远、近期目标。

  有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要引导每一个学生拟定切实的

  个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

  目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能“跳一跳摘到苹果”,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

  五、激发学生竞争意识。

  竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

  1、激发与外班学生的竞争意识:

  从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

  2、设立定期评价制度:

  以“小红花”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

  3、建立互助组:

  以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

  4、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

  六、重视主题班会与主题队会的开展。

  要注重每次

  活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《古代勤奋学习的故事》,教育学生正确对待金钱的班会《一分钱》以及教

  育学生讲究卫生、预防非典的队会《非典可防也可治》等等,主题都非常优秀。

  七、学生个性特长和创造能力的培养。

  素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

  诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

年度工作总结 篇2

  我们每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。XX年自己也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作,现将XX年工作总结如下:

  一、思想方面:

  重视理论学习,坚定政治信念,积极参加局机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件、报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。年在全国范围开展了保持共产党员先进性的理论学习,作为一名党员,在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。

  二、工作方面:

  认真做好本职工作,做到腿勤、口勤,笔勤,协助领导圆满完成各项工作。

  月份前在供暖所办公室工作,作为单位的窗口科室,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每天都会有部分群众来访,对待他们,我始终遵循一个原则一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复,每次看着来访的群众满意而归,作为工作人员的我,心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗?你快乐所以我快乐,小我之后要成就大我,群众满意,我们的价值也就得到了体现。

  同时负责各类总结的撰写,收集信息,及时了解单位发生的事情,及时向领导汇报,努力做好领导的参谋助手。月份借调到政工科,主要负责党务这块工作,记得刚踏进这间屋子的时候,感觉挺微妙的,不绝于耳的键盘声,每个人埋头工作的热情,深深的感染着我,心里暗暗的给自己鼓劲加油。工作角色的转变,使自己意识到工作水平较其他的同志差距离还很大,为了缩短差距,自己定指标下任务,坚持每天学习,紧紧围绕本职工作的特点,努力做到融汇贯通,现具体工作主要包括党务方面的收发文、撰写党务文章、掌握全委党员、入党积极分子、转正党员基本情况,以及党务其他方面的工作。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的要求,通过近段时间的学习,理论水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨,这两个月共上报下发各类总结、通知份。

  同时来到这个新集体,总的感觉团结,友爱,互助是这个科室最大的特点,作为新同志的我,每天都会有这样那样的不懂,每名同志都会用心热情的知无不言,言无不尽,在这样的一个大集体中工作,我会更加倍努力工作,也许会有一些的辛苦,但人不常说吗?辛苦是一种磨炼,何况是我们大家一起同甘共苦,在辛苦中,才会锻炼自己的能力;在辛苦中,才会充实的体现着自己人生。

  三、存在不足一是政治理论学习不够,虽有一定的进步,但在深度和广度上还需继续下功夫。二是工作中不够大胆,创新理论不强。

  为了把年工作做的更出色,制定工作学习目标,加强个人修养、理论学习,以此提高工作水平,并适应新形势下本职工作的要求,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短,向其他同志相互交流好的工作经验,争取年的工作更上一个新台阶。

年度工作总结 篇3

  ××年,在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的精心指导下,全县林业干部职工紧紧围绕县委、县政府提出的“生态立县”可持续发展战略目标,按照“围绕一个中心,推进两大基地建设,加强三个基础建设,深化四项改革,健全四大体系”的整体工作思路,以生态建设为中心,以深化林业产权制度改革为核心,坚持严格保护、积极发展、科学经营、持续利用森林资源,不断提高全县林业的生态、社会、经济效益,取得较好成效。主要体现在以下几个方面:

  一、工程带动,森林资源培育力度不断加大

  按照国家林业局“严管林,慎用钱,质为先”的林业工程建设要求,全县上下着力从解决体制性、政策性问题入手,努力调动一切积极因素切实落实质量责任追究制度,狠抓政策落实,强化资金管理,不断创新营林生产机制,落实经营主体,广泛发动全社会力量参与造林绿化,国家重点生态公益林、退耕还林、东江源水源涵养林保护与建设示范等重点工程建设顺利开展,带动全社会造林绿化活动不断深入。全县累计完成人工造林面积万亩,其中完成退耕还林补植万亩,东江源水源涵养林保护与建设示范工程项目人工造林万亩,工业原料林基地造林万亩,迹地更新造林万亩;义务植树造林万株;完成生物防火林带建设万亩;完成林木育苗亩,其中杉木亩,木荷亩,樟树亩,珍贵阔叶树亩;完成低产林改造万亩,其中毛竹低产林改造万亩;完成封山育林万亩。

  二、强化管理,森林资源保护和管理成效显著

  ××年全县以依法治林为核心,全面贯彻“严管林”的方针,“严”字当头,进一步加强森林资源的管理和保护,严格执行森林资源限额采伐制度,确保森林资源的有效增长,严厉查处各种破坏森林资源案件,加大林业执法力度,做到有法必依、执法必严,严格控制资源消耗。

  一切实加强征占用林地管理

  严格控制征占和使用林地,依法加大对林地资源的保护力度,严厉查处乱征乱用、破坏林地资源的非法行为,特别是对公路、小水电站等建设项目侵占征用林地的情况进行了全面清理。对××年以来发生的起征占用林地项目进行了清理,追缴森林植被恢复费万元。通过这次清理整顿,完善产业开发使用林地的审批和管理,进一步增强了全社会的林地保护意识。

  二积极开展林业严打斗争

  根据上级统一部署,联合公安、检察、法院等部门精心组织了“绿色旋风一号”、“绿色旋风二号”行动,开展严打专项整治活动,打掉了一批作恶多端、破坏森林资源严重的犯罪团伙,严惩了一批犯罪分子,全县林业公安机关共查处各类林业案件起,其中刑事案件起,林业行政案件起,共处罚各类人员人,抓获犯罪成员人,为国家挽回直接经济损失万元,收缴木材立方米,收缴野生动物万只(头),全县林区秩序保持稳定。

  三森林防火取得较好成绩

  ××年全县共发生森林火灾次,受害森林面积公顷,森林火灾受害率为‰。森林火灾受害率、发生率和控制率仍严格控制在省的“双控”指标内。主要原因:一是各级党委、政府高度重视森林防火工作,把森林防火预防和扑救经费纳入地方财政预算,确保了防火经费的投入;二是森林防火部门严格按照县委、政府的部署,认真做好了森林防火知识宣传普及工作;三是严格落实了森林防火责任制和在防火期内坚持小时值班及领导带班制度;四是严格实行生产性用火审批制度和加强了野外火源管理,在高火险天气时,组织临时巡逻队,采取敲铜锣、播放录音喇叭等措施,强化防火宣传教育;五是举办森林消防队骨干业务培训班,加强专业扑火队伍和兼职扑火队伍建设,有效提高了队员扑救林火的指挥和组织能力;六是把生物防火林带建设工作落到实处,目前部分林区已初步形成以生物防火林带为主体的林火阻隔网络系统。

  四森林病虫害的危害得到有效控制

  加强了森林病虫害的测报工作,全县未发生森林病虫害;种苗产地检疫率、森林植物调运检疫率均达到。

  五野生动植物保护和自然保护区建设取得新的进展

  组织开展了野生动植物保护法律法规执法检查活动,采取常规检查与专项打击相结合办法,加强源头控制,突出在流通环节和经营利用环节,严惩破坏野生动植物资

  源的违法犯罪行为。与此同时,积极开展保护野生动植物资源的宣传活动,根据《市重大野生动物疫源病防治应急预案》的要求,我局建立和完善了重大野生动物疫源病应急预警机制,设立了专门的监测点,实行“定人、定点、定时”的三定机制,加强对野生鸟类是否感染禽流感情况的监控,及时报送重大野生动物疫源疫病监测情况。

  六源头管理工作不断加强

  首先,按照省市的要求,将林政管理稽查大队升格为县林业局管理工作的副科级事业单位,具体负责全县林业行政执法稽查和源头管理工作,有效打击了乱砍滥伐、无证运输、无证加工(经营)木材等违法行为。其次,严格执行森林采伐限额。全县通过健全和落实“伐前设计、伐中检查、伐后验收”制度,把好采伐审批关,做到责任明确,监督检查到位,针对全县林改有可能影响林区稳定的因素,从月起暂停了商品材指标的下发工作,力保伐区“源头”平安,杜绝了因伐区管理问题而导致的乱砍滥伐。在审批中严格做到“五不批”,即“生态林不批、公路两旁的不批、权属有争议的不批、未落实还林措施的不批、天然阔叶林不批”,较好地控制了森林资源的消耗。第三,启动实施了林政管理监督网络,以林业局纪检监察为中心,林政、稽查、木材检查、林业工作站、政策法规等职能部门组成,形成一个以保护森林资源为宗旨,规范管理为目标,监督检查为重点,各部门、单位职责明确,分工负责,互相监督、相互联系、相互配合、覆盖全县个乡镇个林业单位的监督网络体系,重点对源头管理、木材流通和林政执法进行监督。第四扎实推进林政执法工作管理,全面开展林政执法岗位培训素质教育,加大岗位培训力度,加强基础设施建设和素质教育,全县共有人接受培训;加强基层林业执法单位建设,抓好文明窗口创建,树立良好的林业执法形象,把好木材运输关口。

  第五,健全了民间护林协会组织,特别是在县老年人护林协会的带动下,各乡镇均相继成立了老年人护林协会,充分发挥老年人在林业建设中的作用,有效推进了源头管理工作。

  七木材运输管理进一步加强

  加强木材检查站队伍建设,按照省市要求,认真开展“三严四规范”专题教育整顿活动,提高木材检查站人员的整体政治素质和业务素质,树立良好的执法形象。同时,强化木材运输动态管理,严厉打击木材运输的违法行为。共查处无证、伪装运输木材的林业行政案件起,挽回经济损失万元。

年度工作总结 篇4

  本年度,我从事九(4)班的物理教学工作。物理是一门传统学科,但对于我来说却是新兴的知识。在前几年的教学中,我主要从事的是科学课的教学。对于专业的物理知识,我掌握得并不扎实和全面。为了顺利开展九年级的物理教学工作,我努力专研教材,与宗敏、张云龙等老师相互帮助,相互学习,共同提高。

  从20xx年起,我校开始大力推行一主多辅互动式课堂教学模式,学生开展小组合作学习。我们的课堂,知识教学变成了三方面组成:教科书及教学参考书提供的知识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。我们教师不再只是传授知识,教师个人的知识也被激活,师生互动产生的新知识的比重大大增加。教师从课堂传输知识的到平等参与学生的研究,从知识的传递者到学生学习的促进者、组织者和指导者,彼此形成一个真正的学习共同体,我们的教学过程不只是忠实地执行课程计划(方案)的过程,而且是师生共同开发课程、丰富课程的过程,教学真正成为师生富有个性化的创造过程。

  反思是教师以自身的活动为思考对象,对自己的行为,决策以及由此所产生的结果,进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者自我决策水平来促进能力发展的途径。平时,我们学校很重视教学反思,我们在每节课后都进行认真的反思。

  我想,注重教育教学的细节和过程,做到事前计划设计,事后反思总结,并着眼于课堂教学,把课堂教学作为教学科研的突破和主战场对提高我的教学水平和课堂时效性起着决定性的作用。上完课后,我及时反思自己的教学实践,今天这节课,学生收获了没有,我收获了没有,课的哪一个环节处理得较好,哪一个环节还有待提高篇幅不限,有话则长,无话则短,实用就行。通过这种方式我认真对课堂教学进行研究,提高45分钟的效率。

  我们教师职业的一个很大特点,就是是单兵作战。在日常教学活动中,教师大多数是靠一个人的力量解决课堂里面的所有问题。而我校开始大力推行一主多辅互动式课堂教学模式则提倡教师走进课堂,相互辅导,培养学生的综合能力。

  而学生的综合能力的培养要靠我们集体智慧的发挥,需要我们与更多的人、在更大的空间、用更加平等的方式从事工作。在这一年里,我们八年级的几位教师之间紧密地合作,坦诚互助。彻底没有以前彼此之间彼此孤立与封闭的现象。我想,我们教师必须像现在这样学会与他人合作,与不同学科的教师打交道。因为我们物理学科也可能一项课题会涉及到数学、地理、化学等多种学科,需要几位教师同时参与指导。在这种教育模式中,教师集体的协调一致、教师之间的团结协作、密切配合显得尤为重要。可以说,我们科学组的亲密的互动关系,引发集体行为的变化,并在一定程度上改变教学的组织形式和教师的专业分工。

  同时,在与不同学科老师的协作、交流中,我们做有心人,广泛涉猎其他学科的知识,不把自己禁锢在学科壁垒之中,教物理的也要研究化学、生物、数学、地理等知识,以改善单一的知识结构,使自己具有更开阔的教学视野,适应新课程的需要,做一名综合型教师。

  过去,我们中小学课程统一内容、统一考试、统一教材、教参、统一标准,教师过分依赖教科书和教学参考书,影响了教师和学生创造性的发挥。如今,新课程倡导教师用教材而不是简单的教教材。新课程使教学过程中我们可支配的因素增多了。课程内容的综合性、弹性加大,教材、教参为我们教师留有的余地加大,平时工作中,我们几人根据教学需要,创造性的用教材,在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,对教材知识进行重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计出活生生的、丰富多彩的课来,充分有效地将教材知识激活,形成有教学个性的教材知识。

  为此,我们在每节课备课前,积极开展集体备课,并写详细的学案来指导我们的课堂教学和学生的自主学习。但是,这对我们教师来说,也是是一种挑战。因为这要求我们教师要具备一定的课程整合能力、课程设计能力和课程开发能力。同时,我们不仅会教书,还要会编书。不过这样,也为我提供了一个发挥创造性教育智慧的空间。

  由于社会和现代科技的迅速发展,特别是现代信息技术的不断普及,必然会有一些科技前沿知识,环境教育知识等随机的闯入课堂,使我们的教学内容不断补充,使教学内容变的更加开放,这就要求我们不但要注重文字课程资源的开发,还要加快信息资源的开发、实验室资源的开发和一切社会教育资源的开发。

  为了顺利开展物理教学,我首先积极利用校内的课程资源,如实验室、图书馆等。同时,我也充分利用校外的课程资源,包括图书馆、博物馆等。我们全家都特别喜欢逛光谷图书城。每次去,我都要挑上几十元的教育教学书籍。平时我也注重阅读的积累,从广播、电视、网络等媒体获得的资源,从去年安装网线以来,我几乎每天都到网上去搜集的知识、了解中外科学专业知识。

  课堂内不懂得知识也到网上去学习一番、、、我想,物理课程资源需要我们教师去组织、去开发、去利用,我们应当学会主动地有创造性地利用一切可用资源,为课堂教学服务。平时,我也注意引导学生走出教科书,走出课堂和学校,充分利用校外各种资源,在社会的大环境里学习和探索。

  在这一年里,我注重言传身教,积极调动学生的学习兴趣,关注每一个学生的成长,深受学生们的喜爱。班级的物理成绩在每一次考试中表现出色,这是最让我欣慰之处。在今后的教育教学中我将再接再厉,创造辉煌。

年度工作总结 篇5

  时间如流水,一晃又是一学期。回眸虎年春夏,夜以继日、忘我工作,功夫不负有心人,xx作为物理教师,除了出色完成物理教学任务外,还参加了广东省第八批物理特级教师竞选,经过各级领导全面考核评审,于20xx年6月1日被xx市教育局推荐为省特级教师,为广东省民办学校申报特级教师开创了先河,也为xx中学赢得了特殊荣誉,深感欣慰。xx作为校长秘书,除了努力完成校长交办的各项工作任务外,还积极主动服务“两处一室”更新了各项规章制度,特别是在校园文化建设和对外宣传等方面做出了积极贡献。经常利用休息时间,工作到深夜三点,撰写计划、总结、宣传文档和各种文件,包括校刊、“八块展牌”、“四折页”等得到了董事会孙总和周校长的'大力支持、帮助和充分肯定,赢得了广泛信任和尊重。

  下面,引用xx市教育局特级教师评审组对xx晋升广东省特级教师的综合评审意见作为xx新一学期最合适的工作总结。

  经考察,我们认为,xx符合中学特级教师条件。对其综合评价意见如下:

  xx治学严谨,工作刻苦努力,课题研究成果及其论文等获奖级别高、数量多,在xx市民办学校名师队伍中堪称杰出典范,是具有独特物理风格的学科带头人,是物理学科的教学专家,不愧入选国家骨干教师词典,不愧为受到省政府表彰的优秀教师。

  1、xx坚持自修,不断充实自己,为取得显著成绩奠定了坚实基础。

  他先后取得了中师、师专、本科及研究生学历,取得xx省首批新课程培训者结业证、xx省中学校长合格证。他连续20年担任省重点教研课题组负责人多次在物理年会上作典型发言受到一致好评。

  2、xx长期坚持在农村工作,业绩显著。

  作为校长,他把一所普通农村中学发展成为地级市重点中学;作为老师,他受到省级以上奖励20多次,逐步成长为省级优秀教师;作为省课题研究组组长,多次获得xx省先进科研工作者xx年在xx省重点高中附属初中分管教学工作,教毕业班物理兼班主任,创造了全市中考“四连冠”的奇迹。xx年在xx市翰林实验学校教毕业班物理兼任理科教研组长。xx至现在,在xx市xx中学教物理兼任校长秘书,为xx中学科研兴校做出了突出贡献。近两年,他活跃在广东民办教育前沿,配合校长总结和提炼xx中学办学成果及课题教研成果,获得国家级奖一次,省级奖四次,参加省级教育论坛四次,在我市享有盛誉。

  3、xx工作勤奋、刻苦,业绩非常突出,堪称名师中的杰出代表。

  他于xx年在xx受到省政府表彰,获得“xx省优秀教师”称号并入选《中国中学骨干教师辞典》和《中国当代中学教育名人大典》及xx省教育学会会员;xx年在xx获得“xx县先进工作者”称号;xx年在xx孝感分别获得“九五”、“十五”“科研先进个人”奖;xx年在xx获得国家级、省级教师辅导奖,被聘为国家级月刊《实验与装备》特约通讯员;xx年获得xx县教学“十佳”和“骨干教师”称号先后获得国家级、省级、市级县级奖励奖励有2次、12次、13次。

  4、xx历任市级重点学校主任8年、副校长4年,校长4年。

  在省级重点学校主管教学4年,在xx市xx中学做班主任、校长秘书。他每做一个岗位,都能严于律己,出色完成任务,把工作做到尽善尽美,不愧为团队的领导、教学的骨干、育人的模范、师德的表率、学习的典范。他坚持在毕业班把关教学,教学成绩一直名列前茅,深受广大学生及其家长爱戴。教育教学教研成绩显著,在物理教师中影响很大,深得同行的尊重。

  xx是“教学与课程论”的研究生,擅长省级课题研究并取得很多高级别成果,在科研促教、新课程推进的实践中硕果累累,是教研、课改的引领者。

  xx工作之余,勤于笔耕,在各级各类物理期刊上发表大量论文并获奖;多次主讲县级、市级优质课、示范课、电教课等观摩课并获奖;多次自制教具获得县级、市级奖励;近几年为xx市xx中学获得国家级奖励一次、省级奖励4次立下了汗马功劳;特别是他无私奉献,把自己20多年的办学成果和科研成果带给了xx市xx中学,成为我市初中教育工作者的楷模。

  他撰写的论文《xx》获得《教育前沿》一等奖(xx年);《xx》获得《教育前沿》二等奖(xx年);《xx》获得《商情—科学教育家》一等奖(xx年);《xx》在《内蒙古人民出版社》出版(xx年);xx年《xx》获得xx省教学研究室三等奖;《xx》获得《中小学实验与装备》一等奖(xx年);《xx》获得《中小学实验与装备》一等奖(xx年);《xx》获得《中小学实验与装备》一等奖(xx年);《xx》获得省级一等奖(xx年);《xx》获得省级二等奖(xx年);《xx》获得省级三等奖(xx年);《xx》获得省级二等奖(xx年);“生活中的理化生知识大赛”(xx年)。

年度工作总结 篇6

  20xx年,镇在县委、县政府的正确领导下,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中四中五中全会精神,坚持科学决策、民主决策和依法行政,进一步加快政府职能转变。按照县政府推进依法行政工作的要求,通过加强执法队伍建设,建立和完善各项行政执法工作制度,强化执法监督等工作,全面推进法治政府建设,全力确保依法行政各项工作落到实处。

  一、加强组织领导,完善工作机制

  成立以镇长为组长,分管副镇长为副组长,党政办、纪委、财政所、民政所、计生办、综治办、司法所等单位负责人为成员的镇依法行政工作领导小组,负责指导协调全镇的依法行政工作,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓;依法行政工作总体有规划,年度有计划,工作有重点。制定了依法行政工作报告制度,定期向县政府报告推进依法行政工作情况;行政执法机关严格执行“罚缴分离”和“收支两条线”制度,没有向行政执法机关和行政执法人员下达收费、罚款指标。

  二、转变政府职能,提升管理能力

  坚持依法行政,执行党委决定,服从人大监督,接受人大代表及社会舆论监督,充分发挥工会、共青团、妇联的桥梁纽带作用,虚心听取对依法行政工作的意见和建议,提高决策的合法性、执行性;建立行政执法责任制,加强效能督查和绩效考评;进一步强化服务理念,全力促进行政审批便民、公开、高效运行;进一步规范烤烟、石参、生猪养殖等协会,为农业增效、农民增收发挥积极作用;建立政府信息公开制度,充分保障群众的知情权,对应当主动向社会分开的信息,做到及时公开,全力确保涉农资金发放、林权改革、计划生育等信息公开透明,截止目前,全年已累计公开信息178条。

  三、加强制度建设,严肃政府行为

  完善决策跟踪反馈、责任追究制度和重大事项社会公示制度,强化监督,决策行为规范,实现决策权与决策责任相统一,认真执行规范性文件制定中的各项制度,制发规范性文件后及时向县法制办进行备案。今年,我镇围绕美丽乡村建设等事项先后召开会议多次,处理了各类涉法事宜。通过上述相关制度的建立和实行,促进了政府决策的民主化、科学化和法制化。

  四、履行法定职责,推进行政执法

  我镇切实加强执法管理,规范执法服务运行机制,设立了便民服务大厅,接受群众咨询投诉;综治巡逻人员及联系方式向社会公开,坚持文明执法、公正执法,严格工作督查;建立治安巡逻队制度,健全快速反应机制,开展集中巡查,维护正常公共秩序;认真开展道路交通、森林防火等安全生产检查;依法加强林政管理和生态环境保护,严肃查处影响和破坏经济环境事件。

  五、强化行政监督,提高执法水平

  自觉接受人大、政协的执法监督,认真办理议案、提案,对代表们提出的学校周边的安全、环境等问题,给予高度重视和落实;自觉接受监察审计部门监督,对群众反映的问题及时答复;建立领导干部集中学法制度,支持执法人员参加各类执法业务、法律知识培训,组织执法人员学习党和政府关于依法治国、依法治县的决定、决议,学习上级关于依法行政的一系列文件精神,进一步增强搞好行政执法责任制工作的自觉性,不断提高政府依法管理社会和工作人员依法行使职责的能力和水平。所有执法人员做到执法公正、规范执法、亲民执法,落实行政执法责任制,全力确保执法有据、执法有度、执法有效。

  六、防范化解矛盾,促进社会和谐

  高度重视社会治安综合治理和社会矛盾纠纷排查调处工作,认真开展安置帮教和社区矫正工作,不断加强公民思想道德建设和未成年人思想道德教育,保护妇女儿童合法权益;充分发挥镇村作用,通过排查和化解工作,切实将诸多社会矛盾化解在萌芽状态,将问题解决在基层,促进了社会的稳定和谐。制定《镇应对突发公共事件应急处置预案》、《镇食品安全事故应急预案》等系列预警和应急机制,进一步提高了应对突发事件的能力,极大地保障镇域内的社会公共安全。

  一年来,我镇依法行政工作取得了一定成绩,但与上级要求还有一些差距,我们将在今后的工作中查漏补缺,克难奋进,努力开创我镇依法行政工作的新局面,为全面推进法治政府建设,确保确保依法行政各项工作落到实处而努力奋斗。

年度工作总结 篇7

  今年以来,镇综治办认真贯彻落实上级政法综治工作会议精神,以加强和改进社会治安工作、提升群众安全感满意度为目标,强化各项创安措施落实,综治维稳各项工作稳步推进。

  一、以提升群众安全感满意度为目标,加大对治安乱点和突出治安问题的排查整治。结合“双无一零”创建活动,以镇派出所为主力军,坚持边排查、边整治,多部门联动,分步骤、有计划地对治安状况较差的村社区及重点场所加强清理整治,全力净化我镇治安环境形成良好的治安秩序。

  二、加强社会治安巡防队伍建设,完善治安防控体统,提升基层村社区安全防范能力。全镇配备专兼职巡防队员152名,加大日常站岗巡逻力度,依托现有警务室和村社区群防群治力量,协同配合,提升全镇群防群治工作水平。

  三、强化管理,完善治安视频监控系统运作机制。加强对各村社区视频监控人员的管理,实现24小时不间断网上巡逻,及时了解发现犯罪线索;制定并完善了监控室管理制度,加强监控探头及线路的维修及保养,保证正常运行,充分发挥视频监控系统的防控作用。

  四、依托全镇综治工作体系,完善镇、村社区两级网格化管理工作平台建设,全面推进网格化管理工作。目前全镇共划分为60个基础网格,在全市网格化管理信息系统平台中录入基础信息达到80%,同时建立了村镇两级网格管理队伍,明确职责制度,夯实基层综治工作基础。

  五、源头治理,集中开展矛盾纠纷排查整治活动

  坚持开展矛盾纠纷集中排查化解活动,排查梳理全镇重点信访案件,加强镇村两级调解队伍建设,目前全镇共配备专兼职调解员180名,排查化解矛盾纠纷40余件,充分发挥了人民调解工作在化解基层矛盾中的作用。

  今年以来,我镇在日常工作中虽然做了一些工作,但也存在基层安全防范机制不健全、治安防控体系不完善等问题,,影响了全镇的综治工作水平,导致辖区群众安全感满意较低。在下步工作中,将主要做好以下几点:调整充实综治工作队伍,夯实基层综治工作根基;加大矛盾纠纷排查化解工作力度,将矛盾控制在基层;完善村居单位视频监控建设,加强基层治安巡防体系构建,完善辖区防控网络;全面落实加强群众安全满意度十项措施,切实提升群众安全感;深入推进治安落后村整治工作,确保整治工作取得实效;加大对村社区综治工作考核力度,全面提升我镇综治工作整体水平;按照上级部署精神,完成综治各项重点工作任务。

年度工作总结 篇8

  汽车是一个现代城市的重要载体,是带动一个地区经济发展的驱动力,作为汽车维修行业,我们就是城市驱动力马达的维修师、保养师,作为一名汽车维修工作者,我们的每一位同志都完全有理由自豪和骄傲。

  近段时期以来,公司把汽车维修、零件供应、售后服务、基础设施建设及公司的总体建设摆上突出位置,通过一系列强有力的措施,推动了公司建设的超常规发展,取得了令人瞩目的成绩。但是,对照先进兄弟服务站的发展速度,对照郑州市乃至河南省的经济社会发展形势,对照广大客户的愿望和要求,都还存在不小的差距。我们务必要保持清醒的头脑,统一“三种认识”。

  第一,我们的基础建设投入不是多了,而是力度不够大。

  自去年以来,我们累计投入基础建设资金****元,实施了维修厂搬迁、门市整修等多项工程,现公司整体经营面积扩展到***平方米。而前段时间我参观的***(地址),仅去年一年,就投入基础设施建设资金**元,经营面积达到**平方米。面对各地竞相加快城市建设的形势,我们决不能在城市建设投入上有任何的迟疑和丝毫的顾虑,坚决破除自满自足和畏难发愁思想,以资金大投入带动城市规模大膨胀,推动公司经营效益大发展。

  第二,我们公司整体竞争力不是强了,而是优势不够突出。

  现在,汽车维修保养行业各单位之间的竞争越来越集中在技术实力与服务态度的竞争上,而这两项正是是公司竞争力的重要组成部分,直接决定着整个公司的整体发展前景。公司通过近几年的建设和经营,我们经营各方面的功能不断完善,经济承载能力不断提高,但总的看,经营的框架还没有完全拉开,现有的基础设施刚刚配套,经营环境才得到初步改善,还不能适应公司快速发展的需要。我们必须紧紧抓住技术实力和服务态度这两个方面不放松,进一步加大经营力度,增强公司的吸纳、聚集功能和对外吸引力,提升市场竞争力。

  第三,我们经营成绩不是很高了,而是还有许多不尽人意的地方。

  汽车是改善人居环境、提高人民群众生活质量的重要载体,而我们从事的汽车售后服务业是支撑这一载体的重要组成部分。虽然这几年我公司的经营取得的成绩有目共睹,得到了广大客户和生产厂家的认可和好评,但仍有许多方面不能满足生产厂家和广大客户的要求,如售后服务缺乏主动、服务态度缺乏热情的问题,维修质量不高、经营运作不够规范的问题等。我们必须牢固树立抓住“为厂家负责、为客户负责,挖潜增效,创造效益”的经营思想,坚持不懈地抓好服务站建设,树立公司的良好形象,创造良好的工作业绩。

  为了实现公司的再发展,我们将在公司推行“四个一”工程:

  确定一个明确的整体发展思路。新的一年里,公司将在保持现有红岩服务站、****服务站****定点维修站,能够独立承揽****的维修保养工作的基础上,再加一把劲,再鼓一下力,对公司的管理程序、经营程序进一步规范,进一步壮大南阳分公司,争取取得****专业认证,在郑州市乃至河南省的汽车维修保养行业中,占据一个不容忽视的席位。

  营造一个友好、和协的发展环境。公司的发展需要一个安定的创业环境,离不开友好相处的同事关系。为此,公司在以后的经营中,将对周边环境的创造予以重视,与邻居友好相处,与各有关管理部门友好相处,支持社区工作,为公司的发展创造条件。在公司内部,部门之间、同事之间也同样要友好相处,大事讲原则,小事讲风格,不搞“窝里斗”,严禁内部闹矛盾,使每一个人舒心地工作,高兴地生活。

年度工作总结 篇9

  20xx年,县农机局深入学习贯彻中央关于“三农”的有关会议精神,围绕中心、服务大局、开拓创新,认真落实上级党政部门的有关工作部署。今年我县农机总动力达到134。02万kw,农业综合机械化率达到88。64%,农机化事业继续保持健康快速的发展势头,诸多项目均实现了较大突破,呈现出总量大幅增加、总体水平和质量稳步提升的良好局面,为我县实现农业现代化作出了重要贡献。

  (一)指导思想。

  以实现农业现代化、建设社会主义新农村为目标,围绕“强基固本、务实创新、优化服务”的总体思路,以农机化主要指标实现赶超为抓手,加快转变农机化发展方式,积极营造“兴机富民”浓厚氛围。围绕土地规模经营,拓展农机化服务内容,优化农机装备结构,提升农机公共服务能力。

  (二)主要目标。

  实现全县农机总动力136万KW,农业综合机械化水平89%,水稻机插率达到75%,玉米生产机械化率达到75%,秸秆机械化还田率达到87%,拖拉机“三率”水平70%,农机职业技能鉴定人数400人以上,争取农机化项目补助等资金9000万元(源欣公司1000万元),确保完成县委、县政府下达的招商引资、重点工程、为民办实事等工作任务。

  (三)工作措施。

  一是围绕“三化一攻坚”及土地流转等有利契机,抓好农机新技术新机具推广,集中全力推进主要农作物生产机械化,巩固提高三麦、水稻生产全程机械化,加快玉米种植和收获机械化步伐。

  二是开拓思路,加快建立农机信息网络试点平台,统筹全县农机管理,优化农机资源配置,提升农业生产效率,以信息化推进我县农业机械化,打造成我县农业机械化“名片”。

  三是着力提升农机化服务水平,狠抓基层公共服务能力建设,争取外部投入与挖掘自身潜力并举,加快推广现代高效农业机械。重点推广植保、养殖、烘干、保鲜、加工等农业机械。

  四是抓好农机补贴实施监管并与农作物秸秆机械化还田工作,确保把党和政府的强农惠农政策资金落到实处。

  五是加快农机合作社发展步伐,扩大合作社总量与规模,提高合作社质量,开展星级示范农机合作社创建活动,统一全县农机库规划建设,推动农机合作组织上规模、拓领域、增效益。

  六是积极策应农机化事业扶持,抓好农机化项目编制申报及实施工作,确保20xx年农机化项目资金不低于20xx年。

  七鼓励和引导一批农机科技创新主体并加大政策扶持力度,努力做好江苏源欣现代农业全程服务公司等主体的帮办服务工作,帮助其做大做强,充分发挥其农业现代化的示范和带动作用。

  八是切实提高农机安全监管水平,开展“平安农机”乡镇创建,提高农机“三率”水平。

  九是全力以赴抓好招商引资和重点工程建设,确保完成上级党政主管部门下达我局的招商引资及重点工程建设任务,努力促进区域经济社会发展早日实现全面小康。

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