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教师值周工作总结

时间:2023-06-12 10:44:40 工作总结 我要投稿

教师值周工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的教师值周工作总结,欢迎大家分享。

教师值周工作总结

教师值周工作总结1

  本学期,我担任初一的英语教学工作。作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更进步,现对本学期的教学工作作一总结。

  一、学习课标,明确教学目标。

  为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程的目的,掌握了目前英语的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺利进行。

  二、扎实备课,理清教学思路。

  备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:

  1、课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务。

  2、课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。

  3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的`教学工作打下基础。

  三、认真上课,体现以人为本。

  《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:

  1、巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。

  2、图文结合,掌握新知。根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。

  3、游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性,多样化游戏为主来实施教学,让学生进行复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。

  4、通过听录音,复习新知。我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听,第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话。在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。

  四、加强自学,不断积累知识。

  由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调。

  总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

教师值周工作总结2

  大家下午好!

  忙碌中,我们又度过了本学期的第十八周。首先在这里感谢大家一周来的辛苦工作。这一周总体来说,同学们表现良好,教学秩序井然。下面我把这周的情况做一总结。

  一、本周有点

  1.学习方面:每天早上早读时间,各班同学都能够按时到校,大部分同学能够积极主动学习,教室里书声朗朗,一片学习的气氛,校园里有浓浓的书香味。特别要提出表扬的是五年级四班的同学,他们做到了老师在和不在一个样。

  2纪律方面:各班都能够在早操和课间操时间迅速准时排队到操场。只是在课间和课外活动的时间,校园里有部分同学存在追逐、打闹行为,影响了校园正常秩序,希望同学们以后多加注意。

  3.卫生方面:校园整体卫生较好。每天早上,各班值日生都能够冒着严寒清理本班的环境和教室卫生,并且打扫的比较彻底、仔细。尤其要提出表扬的是六年级二班的同学,他们能够提前到校打扫校门口的'卫生,天气又冷,精神可嘉。

  4.放学路队方面:本周放学各班都能够在班主任的护送下安全离开校园,维持着良好的校园放学秩序。

  二、不足之处:

  1.课间操大多数班级的同学边做操边说话,动作不到位,达不到锻炼的效果。希望各班班主任强调一下。

  2.同学们对校园及教室的卫生保持不够。尽管值日生早上辛辛苦苦的打扫了,但不到中午,各班的教室门前的纸屑、小零食袋等杂物随处可见,还有部分班级的卫生工具摆放零乱,有些卫生工具已经损坏。

  以上情况,有不到之处恳请大家批评指正,最后祝大家学习愉快,身体健康!

教师值周工作总结3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  上周值周工作在少先大队部所有成员的积极配合下,在全体师生的共同努力下顺利地完成了,现我将上周值周工作简单总结如下:

  一、学习方面:

  1除过正常上课期间外,大部分学生在早上到校后,能充分利用早上的宝贵时间读英语或语文。

  2中午到校后,大部分学生能够安安静静地坐在教室里做作业或看课外书。

  二、课间纪律方面:

  同学们能够在操场里或幼儿园砖铺场地里跳绳、打沙包、打乒乓球、羽毛球等有益身心的游戏活动,校园里除了同学们热闹的游戏场面之外,再听不到乱吼乱叫声,看不到追逐打闹的现象。

  三、卫生方面:

  1大多数同学能首先做好个人卫生,手脸洗的干净,男同学留短发,女同学头发梳理的整齐。大家都能把自己的红领巾、衣服收拾的很干净整洁,显得很精神。

  2教室卫生、环境卫生大多同学打扫的比较彻底,但是在一些细节处或死角处有点忽视,如桌框有脏乱,窗台忘了没擦,门后仍有垃圾存在,花园里有纸片,柏树墙底下有垃圾没拣等等,这些小细节处死角处的.卫生清扫希望能引起同学们的重视。

  温馨提示:

  1天气转冷了,希望大家注意保暖防冻,每天坚持锻炼身体,增强抵抗力,防止感冒;

  2少吃乱七八糟的零食,防止染上传染病。

  3上学放学路途中,车辆特多,希望大家切实提高交通安全警惕,注意交通安全。

  经过综合评比,上周学习旗获得者四年级二班,纪律旗获得者二年级,卫生旗获得者四年级一班!让大家用掌声祝贺他们!

  希望大家在新的一周在各方面做的更好!

教师值周工作总结4

  不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。在这两个星期中,我们值日组的同学们坚持付出,并一丝不苟的去对待卫生打扫,最终都取得了不错的成果,拿到了分数奖励,真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。在此期间,我也收获了很多东西,包括打扫卫生与管理值日组的方法和心得体会。下头就来和大家分享一下。

  首先还是讲讲我们值日小组的打扫卫生方法。我是把总的卫生打扫分为两大部分的,分别是大体上的打扫与细节上的卫生打扫。大体上的工作总体就是扫地与拖地,排桌子之类的。在打扫卫生时先做大体上的工作会使细节处更加明显,至少我是这么认为的。在处理完大体上的卫生后,就要抠细节了。例如较难清理的黑板及窗户,再如教室四角的灰尘和各个卫生死角的打扫,仅有做好了这些,才算是打扫卫生的结束。最终还得要检查,看看哪里有缺漏,用我的话来讲,就是要做到比检查人员还要细致,这样才能让他们无分可扣。

  再者就是值日小组的`管理。其实这方面我做的还是蛮简便的。排卫生工作也是先按各个人喜欢的工作排或者以前做过的工作,因为有经验,所以我的组员们做起事情来也简便,唯一需要他们注意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走,也就是等打扫完和我检查完。这样做的原因是:如果哪位同学需要帮忙处理卫生工作,我们值日组就能迅速找出人来帮忙或者快速解决卫生问题。奖励分数的分配上,也是先按照各个人自我的意愿来分配,然后才是值日组长基于成员意愿进行分配。民贵君轻,我认为值日组能参考组员意愿进行值日组的工作,才能把这个值日组经营下去并越做越好。

  然后还是想讲讲体会。其实,做这个值日组长,职责还是要比较重的。一个班级的卫生形象或是脸面,担在肩上,仅有气力够大,才不会被担子压倒,我对此深有体会。其实奖励分的分配才是最让我为难的,每个值日小组的成员都在努力付出,我却要拿25分来分配衡量他们的高低,虽然有值日的表现和同学们自我的意愿作为参考,但不狠下心来做真的难以分配。随之痛苦而来的自然也是成长,在整个经营卫生值日小组的过程中,我既学会了怎样打扫卫生,怎样管理小组,又学会了怎样适当处理与伙伴之间的关系与承担职责。

  最终还是想感激我们值日小组的同学们,多谢你们的付出,也期望我们能团结一心,再创佳绩!

教师值周工作总结5

  通过全体值周教师的共同努力,第十八周值周工作顺利完成,学校各项工作井然有序,学生学习风气浓厚,现将上周工作总结如下:

  1、学习方面:通过全体教师辛勤工作,学生能按时到校,早上都能够积极主动的学习,尤其是九年级学生学习风气浓厚,休息时间各班教室里无追逐、打闹现象,校园里秩序井然,学习氛围浓厚、学风有了明显的好转。

  2、纪律方面:上周无学生打架等重大违纪事件,学生都能遵守校纪校规,但有部分班级学生病假人数较多希望班主任引起注意。

  3、卫生方面:各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但是保持不够,在校园内同学们乱扔纸屑和随意丢弃垃圾的现象时有发生,导致校园部分区域卫生较差,在检查中还发现部分教室的卫生工具摆放凌乱,课桌摆放凌乱。这表明我们同学们的卫生意识较差、集体观念淡薄。希望各班班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

  上周工作存在问题及建议:

  1、操场卫生保持较差,希望打扫的班级多安排学生勤捡垃圾,并注意将垃圾、碎纸等清理干净。

  2、同学中间感冒人数较多,应注意保暖,多穿衣服,防止传染病的.流行。

  3、吃零食的现象仍然存在,在学校的不同地方,经常发现一些塑料袋等杂物,虽然不多,但影响校园整体清洁。希望每一位同学都能树立主人翁意识,不管在校园还是教室内,发现垃圾主动捡起来,放到垃圾桶里,同时注意不乱扔垃圾,为创造一个优美、干净、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

教师值周工作总结6

  十八周比较突出的几个方面:

  1、虽说上周天气寒冷,最低温度0摄氏度,但是我们的同学们都能按时到达学校,进入校园前都能把红领巾带好,并且都养成了良好的礼貌习惯。

  2、上周只有四天,也是从—年跨年到—年的一周。在这一周迎来了新的一年20—年。同学们进入了复习状态,上课都很认真,特此表扬大家!希望大家坚持到最后!取得优异的成绩。

  3、上周我们全校进入了古诗考级尾声,同学都奖到了令人满意的三级证书,这里特别表扬本学期的插班生,就如我们六年级的几个同学,他们把前面的一二级证书都得走了。希望你们再接再厉,明年再创佳绩。

  4、周三放假一天,周二是我们学校的卫生之星颁奖,本学期经过了文明礼貌、学习习惯、行为习惯、卫生习惯等养成教育评比之后。同学们的各个方面都有很大的转变。尤其是低段的学生,一声声响亮而动人的“老师好、老师早”都叫进了老师的心坎去了。

  本周也发现少数同学的.一些不良现象:

  各班班级清洁工作及时,打扫得很干净,但保洁工作做得不是很好,操场上、教室地面上经常有同学掉小纸片,掉下后也不主动捡起来,主人翁意识还有待加强。特别要提醒的是:教学楼的男厕所,同学们在下水道里乱扔垃圾,如塑料袋,甚至把铁壳的饮料瓶也扔进去。同学们,这是恶作剧同学们,你的随手一扔,害得全校师生没办法方便,通过。臭气熏天的污水流到了操场。请每个同学记住卫生状况是学校、班级的门面,也体现了同学们的行为习惯。

  最后在这新年的第二周20—年的元旦,借此祝大家元旦快乐,阖家幸福!在新的一年里表现得越来越好!

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