大学班主任工作总结

大学班主任工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的大学班主任工作总结，希望能够帮助到大家。

　　在过去的半年里，我作为10级园艺专业110名同学的辅导员，从最初的不熟悉到逐渐熟悉，逐渐走上了正轨。在工作中，我严格要求自己，做学生研究的楷模，积极投入到学生生活中，加强与学生的沟通联系，了解学生的生活规律和心理动态。本学期，我主要从以下几个方面展开工作：

　　一、思想政治教育方面

　　学生的思想动态关系到学生安全、学院的发展和学校的稳定，因此是学生工作的重中之重。在这方面，我以班委为抓手，要求他们政治立场坚定，工作态度端正，不随波逐流，在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会和同学谈话的机会，对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时，教育大家对自己的大学生活要有规划，通过确定自己的未来目标来走好大学里的每一步，扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态，对个别特殊学生加以引导，接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感，把专业当做一个大家庭。

　　二、班级管理方面

　　一个好的集体离不开一个好的班级干部团体，班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间，我开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排，并让有竞选想法的同学可以找我来谈，做好前期的准备工作。在军训结束后，我立即进行了班级选举，以竞聘演讲和同学投票为参考，学院综合考虑后确定了28名班委。之后，为了使班委能了解自己的工作职责，更好地开展工作，我平均每2周带领班委召开一次班委例会，各班委对自己近期工作进行述职，对接下来要开展的工作进行交流，对班级存在的问题，共同商讨解决方案。

　　同时，我不定期召开班会，就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育，让学生遵守学校各项规章和治安秩序，注意自己财产和人生安全，对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育，对出现的先进分子表扬鼓励，激励大家要积极地参与学校各项活动，利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

　　在学生军训期间，我及时建立了学生档案，对每位同学进行了了解，并完善了学生家庭信息。同时，我们建立了班级飞信群、QQ群，深入学生宿舍与学生交流，帮助解决学生心中的困惑。

　　为了确保班级活动能够有效开展，我对班委进行了布置工作，指导了出游的选址和活动方案等。在以后的班级活动中，我也及时给予方向性指导，确保每次活动都能够顺利开展。

　　然而，作为一名新上任的辅导员，我也存在一些不足之处。例如在活动策划方面有时过于繁琐，在学生心理了解方面缺乏经验，对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作中，我将进一步改善这些问题，并加强个人研究，与班级共同成长。

　　作为班主任，我的工作重心是协调好学生的日常生活和研究，帮助学生更好地认识社会，为将来择业、就业打好基础。在本学期，我将号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富知识内涵，尽量多考取职业资格证书。同时，我也将做好学生的思想工作，了解每个学生的心理想法，帮助解决研究生活中存在的问题，并与家长共同教育学生成长进步。

　　我还会定期去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，杜绝所有可能存在的安全隐患。同时，我也会认真传达学院的各项规章制度、通知文件，要求学生遵守并督促执行。

　　5、我经常在班内和宿舍间穿梭，了解每个学生的研究和生活情况。我与代课老师保持密切沟通，向他们请教有效的教学方法，并采纳好的建议，以更好地帮助每个学生进步。

　　6、我会定期到学生早操地点检查早操情况，询问缺勤同学的原因，并采取相应措施对无故缺勤的学生进行处理。

　　7、我会配合学院的总体安排，认真履行班主任职责，并严格按照学院的规定执行值班工作。

　　8、由于本班有两名跑校学生，我会严格管理他们的出勤情况，并及时与他们的家长沟通，确保他们按时上课。

　　我担任机械系成型011班主任，同时也负责教授本班的大学英语课程，与学生接触的机会较多。我认为做好班主任工作，首先要在学生中建立起一定的威信，才能有效管理班级。因此，我本人在工作和做人方面尽可能以身作则，让学生信任和信服。我以崇高的师德激励自己，勤恳工作，责任感强，努力将教书和育人有机地结合起来。

　　从我接手这个班级以来，我一直努力与学生建立良好的师生关系。我不仅在研究方面严格要求学生，还主动关心他们的思想和生活，为一些家境贫困的学生寻找勤工助学的机会，减轻他们的负担。我经常与学生交流，了解他们的思想动态。对于特殊的学生，我采取个别交流的方式，及时解决他们的问题，做好心理辅导。我与学生相互信任、相互欣赏，班级英语课堂气氛总是积极活跃。

　　在班级管理方面，我采取了以下几个措施：首先，民主选拔品学兼优的班干，成为师生间的桥梁；同时，建立竞争机制，班干轮流上岗，全班有实力的学生都有机会参与。我经常与班干保持联系。其次，我注重学风建设，培养学生的自信和能力，传授研究方法。我在课堂上对学生的表现给予肯定和鼓励，经常提前进入课堂，给学生答疑，提供辅导，为正式上课进行预热。在教学上，我花费了很大的精力，因此我班在各次英语考试中成绩居前且进步明显。目前四级考试通过率为65.5%，位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可，被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。

　　我认为，班主任工作的核心是关注学生的研究和成长。为了实现这个目标，我采取了以下措施：

　　首先，注重学风和研究质量。我向学生灌输知识的价值和就业的压力，让他们珍惜大学四年的时间。通过与学生们的共同努力和积极配合，我班的学风一直比较向上，每学期补考人数也较少。同时，我班有一批成绩优秀的学生，他们现在已经在为考研做准备，他们的努力也带动了全班的研究氛围。

　　其次，注重与学生的沟通和交流。我与学生进行平等的交流，关心他们的研究情况，在课堂上肯定他们的表现并鼓励他们，增强他们的自信。同时，我也经常结合自己的体会和学生交流做人的道理以及对生活的感悟，让他们在研究的同时也得到育人的教育。

　　第三，注重帮助学生解决问题。面对研究和生活的压力，少数学生容易产生心理问题，需要老师的指导。我定期找这些学生谈心，给他们一些精神上的鼓励，并请心理老师给他们指点。

　　第四，注重班级凝聚力。我发现少部分学生集体观念淡薄，以自我为中心，于是我展开了几次班会和活动来讨论这个问题，并与他们个别交流。目前，整个班级都较为团结友善。

　　第五，注重与其他教师和家长的联系。我与任课教师保持联系，了解班上学生的情况，及时解决问题。同时，我也与部分家长取得联系，向他们反馈他们子女的情况。

　　最后，我一再向学生强调如何做人，培养学生乐观向上的人生态度。我认为这是非常重要的。当然，由于教学任务繁重，我的班主任工作还有不周到之处，我会在今后的工作中继续努力，争取做得更好。