工作总结范文
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的工作总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作总结范文1
根据xx县教育局人事股xx年中小学（幼儿园）教师中级、高级职称申报工作启动会的安排精神，结合我镇中小学（幼儿园）暑假工作实际，8月3日在教管中心召开全镇xx年中小学（幼儿园）教师中级、高级职称申报工作启动会，并按有关本次职称申报工作精神和程序组织开展工作，至8月20日，申报工作全面结束。为了总结经验，发扬优点，改正不足，为今后职称申报工作开展得更好，现将工作开展情况总结如下：
一、成立领导小组，指导工作开展：
成立中坪镇xx年教育系统中级、高级职称申报推评工作领导小组：
1.工作小组
组长：尹xx（主任）
副组长：王xx（副主任）
成员：伍xx（政工员）、赵xx（教研员）
小组下设办公室在教管中心，由伍邦林老师具体负责日常工作，电话：478cccc（办）、1398vvvvxxx（手机）
2.监督小组：
组长：杨xx（副主任、工会主席）成员：刘xx（教管党支书）、周xx（坪中党支委）
3.服务小组：
组长：谢xx（办事员）
成员：各校教导主任或教务员等。
二、制定准入制度，让业绩突出教师及时申报
（一）准入制度（教学质量为主）：达到下列三个条件之一：
1.任现职以来，申报学科教学质量曾获过1次以上镇级统考名次奖；
2.任现职以来，获过3次以上镇级及以上教育部门组织的征文、绘画、书法、体育比赛等个人奖（当年统考成绩不挂末）；
3.申报当年已经获25年或30年教龄荣誉证书（当年统考成绩不挂末）。
（二）、基层副高，总量控制、突出业绩
基层副高申报按县人社局专业技术人员核发申报数申报，额满“空一补一”；业绩不少于“一质量奖一优秀称号一公开论文”。
三、广泛宣传，让各校教师知晓
在xx年7月20日全镇中小学（幼儿园）校长总结会上，专项安排xx年中小学（幼儿园）教师中级、高级职称申报工作的有关精神和具体时间安排，同时将有关精神发布在中坪镇教育管理中心网站平台上和中坪镇教管中心qq政工群里，让广大教师及时了解信息，知晓精神，传播精神。
四、组织有序开展工作
从8月7日开始，至8月15日，组织李永鸿、吴明强、王安林等教师帮助指导和调整、复印表册，不分周六、周日照常上班。特别是今年普通话暂时不作要求和工作年满4年（本科）、6年（专科）、9年（中专）都可以申报（业绩符合要求）以来，准备申报和咨询教师教往年增加10多名，工作量大，工作时间长，为本次申报增加了不少困难。但工作组克服困难，做好解释和劝导工作，使得本次申报工作按质量、按要求及时完成，于8月19日交完资料和费用。
五、收获与困难解决
（一）各校及时宣传政策和文件精神，使教师能按时完成申报工作。
（二）教管中心人手不足，李永鸿、五明强、王安林3人及时伸出援助之手，无报酬，帮助1个星期，教管中心和申报教师深表感谢；申报人员1人1顿饭，解决工作人员的伙食问题。
（三）得到学校和教师的支持，对个别成绩和申报不对应想参加申报的教师做好解释工作以及对无空岗学校教师暂时不申报工作，使得本次申报工作的工作量控制在规定时间内完成。
（四）对学校负责人和中层人员及时调整准入微调，使得学校校长和中层人员有业绩参考。
（五）有的`校长注重关心老教师，帮助解决职称申报工作和及时看望与安慰。
六、今后工作打算
（一）幼儿园教师和个别教师无统考成绩可数，今后考虑制定考核办法，将所有教师一年来的工作作考核认定。
（二）六年级和九年级成绩评定无定夺，建议在每学年第一学期统考六年级和九年级，并将此成绩作为暑假两个毕业年级教师的主要参考业绩。
（三）教师职称资格证和聘任证有的未及时年审，望各校专人负责检查督促此项工作。
（四）今年普通话暂时不作要求是特殊情况，请各校通知督促教师参加普通话学习和测试，保障要参评教师都持有5年内的有效合格普通话证。
（五）今年是新老文件同时执行年，又是过度年，绝大多数教师采用老文件申报。预计20xx年将全部使用新文件申报，对评审条件有新要求，特别是组织开展课外兴趣活动小组、校际示范课（优质课）、参加教研教改活动等资料要有校级安排、本人计划、活动开展、工作总结等过程，资料要有文字和图片印证，形成成套资料。
（六）各校成立工作小组，帮助解决申报教师在申报工作中的困难和问题。
工作总结范文2
今年是全国卫生系统继续深化改革的一年，胸外口腔全体护理人员在院领导及科主任的领导下，本着“尊重生命，患者至上”的核心价值观和“热爱护理、严谨细致、医护协作、奉献爱心”的护士职业价值观，我科较好的完成了院领导布置的各项护理工作，使90%以上的上半年年护理计划得到落实，现将20xx年上半年工作总结如下：
1、严格执行各项护理核心制度，基本确保护理工作质量及患者的安全。
2、了解科室发展的新动向，定期组织护理人员进行业务学习，每月两次，强化三基训练，学习新业务、新知识、新技术，努力提高每一位护理人员的业务水平，使其跟上时代发展的需要。
3、每月组织护理查房两次，包括护理业务查房一次，行政查房一次，并作详细记录。
4、每月组织一次工休座谈会，聆听患者的`心声，拉近与患者的距离，给予患者最大程度的满足，并作记录。
5、每月由科室发放住院患者护理服务满意度调查表，对护理工作及时改进，评选当月的护理明星。
6、上半年共上报一起不良事件，无重大不良事件，无投诉。
7、因护理人力资源少，病人总数多，护理工作量大，优质护理工作未能得到更进一步的深化。
8、自口腔科迁入后，多次组织全科护士学习口腔科的专科护理技术，邀请口腔科医生对我们进行专科知识的培训，半年多以来已取得显著成效，每名护士均能完成口腔科常见疾病病人的
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