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校园广播稿

时间:2022-09-01 09:16:16 广播稿 我要投稿

校园广播稿通用15篇

  在广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是小编收集整理的校园广播稿,希望能够帮助到大家。

校园广播稿通用15篇

校园广播稿1

  1、时间过的真快,又到了和您说再见的时候了,欢迎您明天同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!

  2、踏着青春的节拍,我们向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走来,一路欢歌,一路笑语,一路欣然的等待。

  激扬着青春的风采,我们向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走来,一路欢歌,一路笑语,一路安然的舒怀。

  走进冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

  走进冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~

  3、每一次相聚都是那么短暂

  每一次怀想都是那么香甜

  让我们在快乐的海洋里翱翔!

  让我们手牵着手,肩并着肩。

  同学们,下次再见!

  4、相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中,今天的广播也接近了尾声,让我们将这份快乐带给明天,带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。再见,同学们。

  A,时间很快就过去了,我们今天的广播就要和大家说再见了。今天的广播你们还满意吗?

  B, 我们期待着下一次为大家广播,欢迎大家积极来稿。

  5、合:播音员XXX和感谢大家的收听。再见!

  6、A:我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩。

  AB:青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们明天准时相约!您的喝彩就是我们的精彩!

  A:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿并提出你们宝贵的意见。明天同一时间再见!

  B:再见!

  7、转眼,今天的校园广播已接近尾声,欢迎您下周同一时间继续守候、继续倾听。朋友们,下周见!

  8、时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

  9、时间的转盘总是永无休止的挪移着,转眼。今天的校园广播已接近尾声,接下来一首轻松的歌曲送给大家,欢迎您下周同一时间继续倾听校园广播。

  1、“新闻播报”导语:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。今天让我们一起走进“新闻播报”。

  2、“校园动态”导语: 反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹,发现闪光点,树立榜样,带动进步。请听“校园动态”。

  3、“文海拾贝”导语:绚丽色彩,缤纷校园,文海拾贝带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文海拾贝,请您静静地聆听“佳篇名作”。

  4、“乐驰天下”导语:避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘gěng于乡间小道,聆听天籁之音,补充生命的绿色。

校园广播稿2

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写而调动一切积极因素构建构建构建同学之间友好相处,从而打造构建构建同学们、老师们,构建用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,花开的日子,让我们在花开的日子,让我们在花开的日子,让我们在未来不是梦,今天,在我们手中。

校园广播稿3

  A:用心吐字,用爱归音,发现身边好榜样,传播校园正能量,这里是镇平玉都实验学校校园之声广播时刻,我是今天的主播——

  B:我是主播——小故事大道理,今天的节目是几则有趣的小故事。

  A:第一则故事是:被壳所害的海螺

  海螺的壳相当坚硬,它生活得无忧无虑,因为它深信,只要它不把头伸出来就无人伤害得了它。好友蝶鱼羡慕地说:“螺兄,你的要害实在保护得相当严密,只要盖上外壳,谁也无法伤到你,这的确是十分美妙的构造。”

  B:海螺很自信地说:“只要我这样,就不会有任何苦恼。”此时,突然传来“叮”的一声,海螺立即紧闭外壳:“到底是什么声音呢?难道是鱼钩吗?以前曾经有过这种事情,千万不可大意。也许,蝶鱼已经被捉走了,不晓得它现在如何了?幸好,我还能平安地活着,真该感谢我这坚硬的外壳啊!”

  A:经过一段时间,海螺心想:“现在打开外壳,应该没问题了吧!”于是就把头伸出来,看看四周,可是觉得周遭的环境相当陌生。仔细一看,原来自己身上已经贴着“50元”的牌子,被摆在海鲜店的摊位上。

  B:【启示】人生无常,没有永远不变的事物,守着固定的观念,则永远无法突破自我,臻至完美。我们应该腾出头脑的一角,用以接纳朋友的意见。

  A:第二则小故事呢,是:咬人的死蛇

  美国亚利桑那州盛产响尾蛇,那里毒蛇咬人的事情时有发生。响尾蛇有剧毒,如果伤者不能立即接受治疗,便有生命危险。亚利桑那州的菲尼克斯医院曾对被响尾蛇咬伤的急诊病人作过统计,意外发现很多病人是被死蛇咬伤,甚至丧命的。

  B:那些死蛇有的是被枪打死的,有的是被刀砍死的,蛇身已经被砍成两截,没有经验的人用手一碰,死蛇的头却突然弹起,狠狠地咬他一口。在医学上这叫“条件反射”。实验证明,蛇头被切下一个小时后,它的肌肉仍然可以做出强有力的扑咬动作。

  A:【启示】没有经验、疏忽大意的人最容易被“死蛇”伤害。恶习、对手也像死去的毒蛇,看似被铲除,却暗藏着最大的危险,我们一定要提高警惕。

  B:接下来是:错了又错的老山鸡的故事

  老山鸡发现自己少了一只鸡崽,经过分析,最后断定是小白兔偷吃了。理由是:

  一、小白兔离它很近,显然是为了偷鸡崽;

  二、俗话说“兔子不吃窝边草”,它草都不吃,当然是吃肉的;

  三、它耳朵那么大,便于倾听八方,这正是行窃的需要;

  四、它有一双红眼睛,红眼当然不是什么好事情;

  五、它尾巴很短,肯定是偷小山鸡时被猎夹子夹掉了半截。

  A:就在老山鸡断定小白兔偷吃了鸡崽时,它的小宝贝却蹦蹦跳跳地回来了。原来小鸡崽是在外面游玩时迷了路,没能及时回来。老山鸡悔悟了:“我真冤枉了小白兔!它是一个被强暴凌辱的小动物,我怎能怀疑它呢?”

  B:于是,老山鸡又有了新的思路和判断。

  一、小白兔离我这样近,大约是它害怕豺狼,想和我做伴;

  二、俗话说“兔子不吃窝边草”,连“窝边草”都不吃,这正是它的善良;

  三、它的大耳朵一定是为防止强盗伤害它才长那么大的;

  四、它那双眼睛一定是因豺狼欺侮它而哭红的;

  五、它的尾巴一定是被追赶它的豺狼咬去了半截。

  A:【启示】不难看出,老山鸡对小白兔的两次分析与判断都错了。其实,小白兔的一切特征都是兔类适应生存环境,一代一代演变而成的,与老山鸡没有什么必然的关系。老山鸡仅以自己的得失、好恶为尺度去分析事物,它也就必然找不到问题的实质。

  B:最后一则是:变成雄鹰的小鸟

  一只受伤的鸟尽力地从笼子里面飞了出来。它徘徊在天空中,忧郁而彷徨,坚定而快乐。它拍着自己久已不用的翅膀,寻找一种最佳的飞行方式,但很快就发现另一种痛苦替代了笼中之苦。于是,它停止了飞翔,停歇在一根树枝上。

  A:“你想在这儿搭窝吗?”树枝说话了。

  B:“哦?”鸟儿吃了一惊。

  A:“对不起,请你到别处去停留吧,这儿已经有只鸟住下来了。”树枝没容它解释,或许它也没打算解释什么。

  B:“唉!”鸟儿叹了一口气。

  A:“一只会叹气的鸟儿,一定是与众不同的吧。”树枝想。于是,它说:“你可以歇一下了,我同意了。”

  B:“唉!”鸟儿又叹了一口气,心想:“原来树枝是不可以停歇的呀,那么,也许只有天空才是我最后的家园了!”

  A:于是,鸟儿裹紧它的伤口,奋力飞往天空。据说,这只鸟儿最后终于变成了一只雄鹰。

  B::【启示】遇到困难时,不要寄希望于别人,不要把自己的命运交在别人手上,“求人不如求己”。裹紧伤口,飞往天空,你也能变成一只雄鹰。 A:好了,今天的故事讲完了,我们的节目也要和大家说再见了!拜拜??

校园广播稿4

各位老师、各位同学:

  大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

  俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

  一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

  1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

  2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。

  二、学生课间活动伤害事故的主要表现

  学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

  1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

  2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

  3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

  一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

  同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

  校园广播稿

  男1:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

  男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

  女1:花开花落 茶沉茶浮;

  女2:心情积蓄 味道几何

  停顿20秒

  男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  男2:我是播音员

  停顿10秒――音乐停

  二、点歌送祝福

  女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

  女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目――《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

  播放音乐――明天会更好

  歌曲播放完毕,紧接――

  三、学法指导

  女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

  男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

  你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

  男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

  女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

  女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

  男1:四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

  女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

  停顿5秒

  四、佳作欣赏

  女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方

  停顿5秒(播放音乐“童年”)

  女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:

  男1:我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

  男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

  男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

  女1:命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

  女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。

  女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

  (隔5秒)

  男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;

  男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。

  女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

  男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。

  五、结束:

  男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

  播放音乐

校园广播稿5

  【开头音乐《让我们荡起双桨》】

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  男:伴随着温暖的春风,本周的校园红领巾广播又和大家见面了!

  女:我是来自六一中队的主持人袁欣雨。

  男:我是xx中队的主持人征华骏。

  女:本期红领巾广播为大家安排的栏目有:安全驿站、七彩作文和生活百科。下面,首先让我们进入“安全驿站”栏目吧。

  【背景音乐】

  一.安全驿站

  男:同学们,你们知道今年的3月31日是什么节日吗?

  女:让我告诉你们吧!是“全国中小学生安全教育日”。

  男:不错,今年的3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日。

  女:接下来就让我为大家介绍“我国中小学生安全教育日”的由来吧。

  有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有16万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。“安全教育日”每年确定一个主题,今年的主题是“强化安全意识,提升安全素养。

  男:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望

  女:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命

  男:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  女:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  合:下面,让我们来重温一下《小学生安全守则》吧!

  男: 《小学生安全守则》

  1在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  女:2不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  男:3上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  女:4课间不准在走廊追逐嬉戏,在校期间,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  男:5不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物、扫把等,防止掉下。

  女:6不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  男:7体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  女:8不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、以及危险玩具进学校。

  男:9在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  女:10不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  男:11不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  女:12不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  男:13因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  女:14发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  男:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?

  女:恩,我都学会了。你呢?

  男:我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

  女:听了这么多安全守则,让我们放松一下心情,听一首好听的歌曲。

  【播放《祝你平安》】

  二.七彩作文

  女:歌曲过后,欢迎回来。下面为大家推送的是“七彩作文”栏目。请听作品《年味儿》。

  【背景音乐】

  男: 年味儿

  辞旧迎新,一眨眼的功夫便送走了蛇年,迎来了马年,过去的那一年仿佛就像是昨天一样,光阴似箭。

  除夕,乡下的表姐邀我到她那过年。在乡下过年,年味儿十足,家家户户都忙着办年货、大扫除、贴春联、放鞭炮,别提有多热闹了!

  邻居的一位老爷爷还绘声绘色地给我讲了个故事——

  从前,有个叫‘年’的怪兽,每到春节来临时,都会吃很多很多无辜的老百姓,人们都很怕它。后来一位老者降服了‘年’。原来,他知道‘年’怕红色、光亮和发出响声的东西。从此,每到除夕,人们就贴春联,放鞭炮。‘年’再也不敢来残害百姓了。

  大年夜,家人们坐在一起,吃着团圆饭,观看着《春节联欢晚会》,别提有多惬意!

  大年初一,我刚刚起床,就看到村里的小朋友们穿着炫彩的衣裳,手拿各色的布袋,挨家挨户地拜年,爱凑热闹的我也随着他们的队伍一起拜年。“恭喜爷爷、奶奶身体健康,长命百岁”、“恭喜叔叔、阿姨新年发大财”、“恭喜”等等。每拜一家,主人都会眉开眼笑地抓糖、拿果子放到我们的布袋里面。不一会儿功夫,布袋就已经装得满满的了!有的小朋友还收到了红包哩!

  虽说这个年是在乡下过的,但却过得有滋有味!

  春节 ,聚载着满满的欢乐!在新的一年里,将一切烦恼抛之挥去,迎接欢声笑语。让年味儿永远保持!

  女:刚才为大家送上的是我校六(4)班史佳霖同学的作品《年味儿》,这篇文章刊登在扬子晚报。史佳霖同学自幼酷爱读书,爱动笔写作,近年来在老师的精心指导下,在她自己不懈的努力下,写作水平提高很快。

  三、生活百科

  男:节目最后,让我们一起走进“生活百科”。最近这段时间天气温差比较大,

  很多同学都感冒了。今天给大家介绍的是“流行性感冒的预防知识”。

  女:怎样预防流行性感冒呢?

  1睡眠要充足,适度锻炼,增强身体的免疫力。

  2注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。

  3不能随意脱衣服,特别是出汗时。很多小学生活动量大,一出汗就想脱衣服,这样很容易感冒。

  4避免和感冒的人接触。我们小学生抵抗力比较低,如果和患流行性感冒的人接触过久,很容易被传染,因此要远离感冒人群。

  5出现流感样症状应及时就医。

  【背景音乐】

  男:时间总是匆匆流逝,我们的红领巾广播也要告一段落了!

  女:让我们同校园广播一起捕捉欢笑,敞开心扉,播种梦想!

  男:谢大家收听这一期的节目!

  女:我们相约下周同一时间再见!

校园广播稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  合:大家中午好。

  甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

  甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

  乙:在这金秋收获的季节。“校园之声”广播又和大家见面了!

  我是播音员(孙xx)我是播音员(詹xx)。我们今天的主题有《秋季疾病预防》和《我要读好书》。

  甲:秋天是寒暑交替的季节,由于气候干燥,冷暖多变人体一时难以适应,极易发生疾病或引起旧病复发。

  秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷,我们同学在外边的活动减少了,多集中在教室内,这就增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,我们在教室时间又长,空气不新鲜,就很容易感染呼吸道传染玻另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?

  乙:1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。

  2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。

  3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把装病从口入”关。

  4、尽量减少到空气不流通的场所取去。

  甲::同学们,你们都听到了吗?希望每个同学都能保护好自己的身体,有了良好的体魄,我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。

  甲:唉,孙嘉怡。你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:能啊,信手拈来,你听好了。

  1.书是人类进步的阶梯!

  2.读书破万卷,下笔如有神。

  3.读万卷书,行万里路!

  4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:还真不错!

  乙:那当然啦!

  勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

  奋发的种子爱跟土壤交朋友。

  刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

  有为的孩子爱跟好书交朋友。

  甲:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  乙:书能帮我们走上成功之路,书能为我们排忧解愁

  书能让我们斗志昂扬,书能带我们走向辉煌!

  甲:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;

  好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

  好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;

  好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

  乙:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。

  甲:汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》

  乙:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。

  甲:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

  乙:患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在好已获得博士学位。

  甲:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

  乙:冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。

  甲:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。

  乙:鲁迅先生说只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

  甲:亲爱的同学们,我们在此借“校园之声”广播这个宣传平台,倡议同学们做好以下三点:一、读好自己手中的书。

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  乙:二、分享大家喜爱的书。

  我看我们每个班都有图书角,同学们带上了自己的好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  甲:三、珍爱每一本书。

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。相信不久,我们南京路初中也会在老师们、同学们的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级,让沁人的书香陪伴着同学们共同成长。

  合:最后,送大家一首诗:《走进书里去》

  “书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

  播放歌曲(合:)本期广播到此结束,老师们,同学们,再见!

校园广播稿7

  有的人每天只关心自己的事情,从不抬头看世界;有些人以天下为己任,总有一种历史使命感。

  我们不能平庸,我们还没能成为伟人。作为学生,我们不能忽视学习任务和高考。作为社会中的一个人,我们离不开社会,离不开社会责任。

  即使在学习任务繁重的高三,我们仍然不能忘记最基本的社会责任感,我们仍然需要培养广阔的视野和胸怀。高三的时候,下课后,我总是和同学们畅谈世界大事。也许我们只有幼稚浅薄的观点,也许我们的辩论没有完整透彻的逻辑。但是在讨论的过程中,我们总是感受到一种强烈的`社会责任感,这种责任感促使我们在个人意愿之外,更加努力地为祖国和人民提高自己。追求梦想会给我们一种勇气,而社会责任会给我们另一种更无穷的力量。

校园广播稿8

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

  下午好!今天,我广播的题目是《人生路,信为本》。

  作为一名五年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步,是它指引我迈向美好的未来。

  “车无辕不行,人无信不立”,诚实守信,是我们中华民族的优良传统。因为诚信,蔺相如折服了廉颇将军,成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信,共产党八年艰苦的抗战,谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信,培养出周恩来的鞠躬尽瘁、岳飞的精忠报国、林则徐的虎门销烟。

  从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成…

  可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,考试时左看右望,抄袭作弊,明明没写作业却撒谎说忘在家里,借了同学的东西迟迟不肯归还……种种这些现象是否曾发生在你,我,他的身上?

  也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?

  一个受人喜欢的同学,应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到,我还记得有一次我与同学约好在一个地方等,不巧,天下起了大雨,但我们俩还是在雨中碰面了。在班上,作为班干部,我们还要一视同仁,大公无私,自己有了错误照样写检讨。诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他,而不是隐瞒和纵容。那样,我们才会不断地进步。

  我觉得作为一个新时代的文明学生,除了要有良好的文化素养外,更要有较好的品德修养。“诚信之风质朴醇厚,诚信之气溢满乾坤,让我们为做一个新时代的骄子而努力吧

  我的广播到此结束,谢谢大家和我一起分享,祝大家身体健康,万事如意!!

校园广播稿9

  醉:大家好,又到播红领巾的时间了。我是主持人xx。

  我是主持人xx。这个广播是少先队大队&mdash发给你的;—生活中的安全提示。

  醉:男生女生,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有确保我们生命和生命的安全,一切才有意义。老师经常教我们注意安全,经常提醒我们按时回家,遵守交通安全,不要在课间追逐打闹,学会保护自己等等。

  b:“;安全”内容很多,比如交通安全、食品安全、电力燃气安全、消防安全、校园安全、网络安全、朋友安全等等。让我们学习一些关于生活安全的常识。

  醉:首先我们来看看校园安全。我们每天在校园里度过的时间占了一天的三分之一,校园是人比较密集的地方。所以,不要在校园里追逐打闹,不要在走廊和教室里从事剧烈的体育活动,上下楼要轻手轻脚。

  B:重要的是提醒大家,我们上下楼梯时,不要跑、推、逗、闹或拥挤,以免摔跤。我们有些同学喜欢在楼梯的扶手上玩,有时候甚至把扶手当成滑梯,挺危险的,因为扶手比较薄弱,承受不了人体的重量。另外,我们学校的两栋楼已经用了30多年了,虽然经常维修,毕竟楼梯的扶手时间长了会老化。如果扶手坍塌,后果不堪设想。另外,扶手很容易掉下来,而且极易破血。所以,如果你没有蜘蛛侠或者蝙蝠侠的技能,我们建议你不要玩这种危险的游戏。

  醉:没错。让我想起了一些安全隐患。天气变冷了。下课后,一些学生喜欢靠在走廊的栏杆上晒太阳。几个人靠在栏杆上没问题,但是有时候十几个人甚至几十个人一起靠在栏杆上是很危险的。栏杆可能承受不了这么重的重量。以防栏杆承受巨大压力。断裂”,那学生要承受的不仅仅是骨折。

  这些都是我们校园生活中的安全提示。如果我们多学习,多注意,可以避免很多伤害。

  醉:继续给大家介绍吧。有的同学喜欢在教室里跑来跑去追,把教室当成跑道,也不安全,因为教室里桌椅很多,跑起来很容易撞到。我相信有血有肉的人和钢铁木头做的桌椅碰撞,失败者一定是有血有肉的人。你必须记住这种痛苦。另外,撞见同学也不好。如果撞见同学,不仅自己和别人吃亏,还会连累父母钱包,耽误作业。你明白好处吗?

  B:这是一个特别的提醒,你永远不要手里拿着铅笔和其他东西跑步。铅笔非常锋利。如果边跑边摔跤,很容易戳到身体。

  醉:这让我想起了我爸妈经常提醒我的一件事,就是吃棒棒糖或者一些烧烤类的食物的时候不能跑步,因为摔跤的话,食物上的棍子或者竹签会戳到我的喉咙。

  b:本来边走边吃是个坏习惯。学生必须摆脱它。

  醉:让我们学习一些交通安全常识。上学和放学的时候,学校门口人多车多。过马路的时候要非常小心,时刻注意所有的道路,听从各个方向的指挥,防止发生意外。还应该提醒父母注意交通安全。不要带摩托车、电动车、自行车骑两三个孩子。乘车时不要将探头向窗外挥动,抓住扶手,下车前停车。

  骑自行车的学生应该注意。天气冷的时候,一些学生不戴手套。骑自行车的人冷了就拉下袖子当手套,很危险。因为袖子加长了,胳膊就不行了,很难控制方向。此外,骑自行车的学生不应该在路上东张西望,也不应该喜欢呆在路上。

  醉:那么学生放假在家怎么注意安全呢?学生应该学习如何使用家用电器、煤气炉、卫生浴缸等。在父母的正确指导下,学习安全用电和用火的知识,发展“人们进进出出”在等待好习惯的时候,不要粗心大意。不要自作聪明,各种电器设备出现故障就去维修。学生也要注意防盗和用水安全。如果他们出去,他们应该检查水、电和煤气的开关,并锁门。假期不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人给的东西,不要让陌生人随便进出房子,养成良好的安全习惯。

  男孩女孩们,让我们沐浴在明媚的阳光中,平安无事。让我们做吧“快乐上学,安全回家,快乐成长”让生命的清泉永远流淌。

  醉:今天的广播就以唱歌来结束吧。谢谢你的陪伴。再见。

  乙:再见。

校园广播稿10

  米:同学们,大家中午好!今天是xx年11月25日,农历十月初四.在这阳光明媚,暖意浓浓的中午,蒲公英广播站又和大家见面了。我是一年三班班主任兼语文教师小米老师。

  刘:我是来自一年三班的播音员刘奕圻。

  吕:我是来自一年三班的播音员吕灿。

  米:首先请收听《新闻小火车》。

  刘:为了同学们能养成良好的行为习惯,一年级的班主任老师编写了《一年级童谣40首》,作为同学们的晨读教材,以后每天的晨读时间我们都来一起诵读,好的行为习惯,你我一起养成。

  吕:为了同学们有更多的书看,掌握更多的知识,首地校区为大家设立了图书室,地址定于一楼音乐教师对面,欢迎同学们在阅读课时到图书室来读书。公共空间大家一起来分享,

  公共秩序也由大家一起来维护。

  米:《才艺小展台》,你来我也来。

  刘:今天的才艺小展台由一年三班的韩缘曦同学为大家带来一段贯口快板。

  吕:下面有请韩缘曦同学带来精彩的表演!

  米:感谢韩缘曦同学的精彩表演,期待更多的同学来到我们的蒲公英广播站展示才艺。欣赏过精彩的表演,让我们听听今天的《小小保护伞》给我们带来了什么关怀呢?

  刘:天气预报:长春明日晴零下4度到零上8度。西南风微风。建议着棉衣,加羊毛衫等冬季服装。

  吕:温馨提示:秋冬干燥寒冷,容易患上感冒、上火引起的口腔溃疡等疾病,建议同学们多进行室内活动,多喝热水,多吃水果,如到室外玩耍,请将外套穿好,帽子带好,以防感冒。

  米:今天的七色光点歌台,是感恩节快到了,小米老师为大家点播了一首《老师谢谢你》,请同学跟着音乐一起唱,唱给所有为了我们成长而付出辛勤努力的老师,你们辛苦了!

  刘:老师们,同学们,在动听的乐曲声中。

  吕:在真诚的祝福声中。

  米:我们的节目已接近尾声了。

  刘:交出你的真心。

  吕:付出我的真情。

  米:让我们相会在蒲公英广播站。

  刘:倾诉我们的烦恼与欢乐。

  吕:描绘我们的未来与成长。

  米:愿“蒲公英”播撒到校园的每一个角落,伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,我们明天同一时间再见。

校园广播稿11

  那一天,一个古老的民族开始获得新生,那一天,一个曾经辉煌的民族又找到了崛起的支点,那一天,东方的雄狮开始昂起它不屈的头颅!

  百年前的中国,腐朽没落。英法联军的坚船利炮,圆明园的熊熊烈火,日俄强盗的烧杀掳掠,就像一把利剑刺进这民族的胸膛,又像一条鞭子抽在这民族的脊梁,耻辱的怒火燃烧在每个人心上。但苦难的中国走向何处,黑沉沉的大地见不到一丝曙光。

  看!在湘江之畔,在黄浦江边,在紫禁城下,在黄鹤楼旁,星星点点,点点星星,是谁在擦亮一丝火星,这希望的火星,这振奋的火星!终于在85年前,在绿草如茵的七月,在碧波荡漾的嘉兴南湖,在一只普普通通的小船上,那些星星之火聚成了一只火炬。从此,这火炬燃起了一个民族的希望;从此,这火炬开始指引一个民族前进的方向。越来越多的仁人志士聚集在这火炬下,越来越多的劳苦大众跟随在这火炬后,这火炬从广东来到武汉,从南昌来到井岗山,从瑞金来到陕北,从瓦窑堡又来到北京。它带领中华民族扫荡了土豪军阀,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切专制与腐朽。这只熊熊燃烧的火炬就是我们的党——伟大的中国共产党。

  在战争年代里的每一天,每时每刻都会发生感人的故事。董存瑞,黄继光,张思德,刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀,都给我们留下了感人肺腑的故事。他们都明白这样一个道理:牺牲我一个,幸福千万人。为了中国人民的事业,为了共产主义事业,他们无怨无悔地奋勇向前,这,就是共产党人。

  一个新的中国在东方诞生了,一个古老的民族重新站起来了。但饱经忧患的祖国疮痍满目,曾经苦难的民族如何再度富强我们的党再一次肩负起民族振兴的重任,带领着我们扛起了这艘巨轮的纤缆。

  又是一个春天,大地渐渐开始复苏,生机昂扬在每一片土地。在东方,一个文明古国用自己的双手推开紧锁了几百年的沉重大门,她向着广阔的太平洋敞开了自己博大的胸怀。强国之路在探索的脚步声中不断延伸,富强的梦想一天天实现。大庆油田灯火辉煌,长江大桥飞架南北,蘑菇云直冲云霄,虽然强国之路有过曲折,但探索的脚步从未停下,"解放思想,实事求是"的缕缕春风吹开了改革开放的朵朵春蕾,殷殷热土涌起滚滚浪潮;"一国两制"的宏大胸怀,将失散在外的游子拥入祖国怀抱,绚丽的紫荆花和醉人的金莲绽露出久违的笑脸。申奥,申博成功,加入世贸……中华大地喜事连连,托起了东方地平线上一轮不落的红日。田埂上一双双眼睛闪亮起丰收的喜悦,江上飞起了道道彩虹,一条条巨龙在中华大地上延伸,一颗颗希望之星放飞到蓝天,太空。中华民族挺起了自己的胸膛,全世界都开始聆听这古老民族的声音。

  我们大家都知道,在西藏的阿里,有党的好干部孔繁森;在上海,有一心一意为人民服务的徐虎;在北京,有公交行业的党员模范李素丽,但是在我们卫生监督系统,也活跃着许多优秀的共产党员,也涌现出了许多先进的事迹。

  唱支山歌给党听,我把党来比母亲。我们的党在我们卫生监督人的心中就像母亲一样伟大而又祟高。为了不给母亲的脸上抹黑,为了不亵渎母亲的尊严和神圣,当情与法,公与私,忠与孝在现实中发生碰撞的时候,我们必须选择秉公执法,牺牲亲情。这种选择看似很容易,可是在这选择的背后,我们广大的卫生监督人,却不知道默默地承受了多少的心酸,偷偷地抹掉了多少的眼泪。您可以想象当亲戚朋友上门说情被拒绝而几乎要翻脸的时候,当嗷嗷待哺的孩子找不到的母亲的时候,当年迈的父母得不到儿女的照顾的时候,我们卫生监督人的心和平常人一样,在痛楚,在流泪,在滴血。亲爱的朋友们,当您在林立的高楼之间忙碌的穿梭的时候,当您在夕阳的余晖中徜徉在美丽的街心花园的时候,当您在饭后品着一杯香茶感激着这美好的生活的时候,请您不要忘记那些在卫生监督战线上默默无闻的卫生监督工作人员,请您在你的脑海中腾出一点记忆,让我们自己的一份理解,一份支持,去记住那一个共同的名字——党的好儿女,共和国的卫生监督员!

  红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。八十五年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。

  岁月可以带走我的青春,时光可以更改我的容颜,可是这一切都无法改变我内心的一个信念,那就是——永远跟党走,党在我心中!

校园广播稿12

同学:

  “谁知道每一粒中国菜都是硬的”诗常在耳边回响。有人问:“我能怎么做呢?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自己的定位做起。就这么简单吗?是的,就是这么简单!

  无数滴水聚在一起,那将是汹涌的波涛,只有那时才会有波澜壮阔的大海!一个人的力量是有限的,但是当无数的限制结合起来,就是无限的,就会有无敌的力量!回顾从我身边流走的每一滴水:你我洗碗刷碗洗脸刷牙洗头洗澡冲马桶的时候,有没有想过节约每一滴水?

  当我们吃饭用一次性筷子,用白色塑料袋的时候,我们会想到节约吗?当我们使用灯、电话、电脑、空调和复印纸时,我们省钱吗?现在校园里白色垃圾和水龙头随处可见;购物时用的塑料袋数不胜数;而吃剩下的米粒就是废物的集中体现。勤俭节约不仅要从我做起,还要从每一粒米做起。

  勤俭节约不是一时的话题,而是永恒的话题。勤俭节约,从我做起,要崇尚思想的朴素,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,摒弃“家庭大,没什么好浪费的”一想到。“一千英里的堤岸坍塌成蚁巢。”一些看似很少的浪费,比如“蚁群”,侵蚀了坚实的基础。要甘于吃苦耐劳,以勤俭节约为传家宝,克服困难。

  学生,不简单,就是把简单的事情做几千遍;不容易,就是把容易的事做对上千遍。平凡与不平凡只有一步之遥。从我做起,从节约一滴水,一次电,一克煤做起,从自己做起,持之以恒,你就是胜利者,伟大的人。

  同学们,我们是浪花里的一滴水,我们是一滴水,我们要滋润一寸土地!

校园广播稿13

同学和老师:

  今天是20xx年3月27日“全国中小学生安全教育日”。"全国中小学生安全教育日”该系统创建于1996年,每年3月最后一周的周一为“全国中小学生安全教育日”,每年确定一个主题。今年的主题是“珍爱生命,安全第一”。

  同学们,当你们带着清晰的声音哭泣,离开母亲,一个生命降落在人间,标志着你们为这个世界增添了宝贵的财富。同时也给你的家人带来了极大的欢乐。从这一刻开始,有多少人关注你,期待你迅速成长,成为一个有成就的人。你不仅属于你的家庭和父母,毕竟也属于社会和国家。所以,你也可以这样说:生命是真诚的,是有价值的,生命的代价是昂贵的。

校园广播稿14

  开始曲《童年》

  主持人见面:

  女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;

  男:留住一阵清风,播洒希望明天;

  女:亲爱的少先队员们,

  男:敬爱的老师们

  合:大家好!

  男:盘安小学红领巾广播又和大家见面了!

  女:我是主持人xx

  男:我是主持人xx

  女:今天校园广播为大家播放的主要内容有:

  1.我们今天要谈的话题是:《怎样丰富语言的积累》。

  2.故事宝箱:今天的故事是《龟兔赛跑》

  3.习作屋:由同学朗读文章《xxx》

  播放内容:

  男:今天,和大家聊的话题是:《怎样丰富语言的积累》

  女:丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?

  女:用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

  男:用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

  女:经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

  男:最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

  女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

  女:下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻松一下。

  男:接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱,今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》

  女:同学们,这个故事内容你们听懂了吗?今天的故事就讲到这里了,我们再进入下一个环节。

  男:接下来进入习作屋,请欣赏四年级二班的同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。

  女:同学们,今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。

  合:祝全体同学天天开心,学习进步,每天都有一个好心情。同学们,下期的校园广播再见!

  结束曲《兰花草》

  青春的赞歌

  女:暖风吹过的季节,天空清澈如洗柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地

  男:年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌

  合:年轻的我们,拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

  女:起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳

  男:刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光

  女:紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来

  男:青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

  合:既然选择了拼搏,也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

  女:青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向

  男:青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常

  女:青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程

  男:青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌

  女:看,跳动的火焰正是青春的怒放

  男:听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响

  女:热血在青春的躯体里不知疲倦

  男:激情在青春的肢体上刚劲而轻盈

  合:让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方

校园广播稿15

  冬天的校园是那么的妖娆迷人,那么的诗情画意!

  在校园里走来走去,看到整个校园变成了一个裹着银装素裹的世界;站立的建筑披着白色的素衣;小树苗的枝条变成臃肿的银条;绿叶和红色花瓣上覆盖着晶莹的霜。这一切真的难以用语言来形容,让我很开心,很放松。

  “快看!”我忍不住喊出,因为那里太美了,但却是冬妹的杰作;这个时候的大操场和以前不一样了。就像万千梨花翩翩起舞,一点一点像玉片一样出现在我眼前。这一幕在我心中是自由的,像一首悠扬、悠扬、清新的曲子,也像一首轻快、和谐、生动的诗。你看,不喝醉才怪!

  快看!这里又是一道美丽的风景。火红的枫树总是以饱满的精神和炽热的热情感染着我,激励着我。你看,它的霜洁如玉,白如银,轻如烟,软如柳絮。真的很美。

  啊!我真的希望这个冬天永远和校园在一起。

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