当前位置:语文迷>演讲致辞>广播稿> 期末广播稿

期末广播稿

时间:2022-09-17 18:34:36 广播稿 我要投稿

期末广播稿

  在学校广播站锻炼的学生,大家广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的期末广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期末广播稿

期末广播稿1

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学,

  合:大家好!

  甲:红领巾广播又和大家见面了!

  乙:我是今天的主持人——。

  甲:我是主持人——。

  乙:今天是本学期我们最后一次播音,希望同学们都能认真听。

  甲:同学们,离我们期末考试只有短短的几天的时间了。

  乙:是啊,我想同学们应该复习得很充分了吧!一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果。

  甲:平时多努力,考时创佳绩。同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。

  (播放音乐。。。)

  乙:首先,让我们对全体同学说一声——

  合:快期末考试了,你做好准备了吗

  甲:同学们,下周三就要进行期末考试了,你们准备好了吗 相信大家一定没有问题。

  乙:考试成绩很重要,但你们的快乐,幸福和健康更重要,不要有压力,希望大家在学习中感受快乐,在快乐中体会成就。

  甲:接下来,让我们一起来分享几个考试之前的准备小窍门吧,相信会对大家有所帮助:

  1,学习要回到课本,回到基础,把更多的时间花在熟悉课文内容,熟练掌握生字词以及课后题上。

  乙:2, 必须去翻阅一下这学期做过的《质量检测》和《英才教程》以及一些练习卷,把其中做错的题目拿出来再做一遍。善于分析并改正错误,是推动自己进步的一个好办法。

  甲:3,同学们要遵守考试的一些常识。比如规范,同学们在答题时,要坚决做到审题规范,解题,步骤规范,书写规范。比如检查,做完试卷。检查一至两遍。再比如答题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得的。相反,对基础题和基础分,同学们就一定要想办法把它拿下来。

  乙:4,复习过程中,同学们如果发现了不懂的知识,就要积极请教老师,同学把这些知识的缺口给补上。

  甲:5, 心态平稳,劳逸结合,张驰有致。有的同学一到大考前就紧张,有的同学一到大考前就兴奋,还有的同学一到大考前就大脑空白,这些可能都是同学们对自己缺少信心的表现。没关系,老师告诉你,深呼吸,对自己说,我能行的

  (播放音乐。。。)

  乙:下面让我们对本学期的优秀播音员宣读表彰决定:

  甲:老师们,同学们大家中午好,本学期,我们红领巾广播站在每个班级的大力支持下,开展的井然有序,在"校园直通车"栏目中,同学们积极投稿,让大家在第一时间里了解了学校的新动态;在"佳作选播"烂目中,同学们将自己的一些优秀日记介绍给大家,展示了自己,提高了大家的阅读水平;在"我们在成长"烂目中,老师们献计献策,给大家介绍了很多的百科知识;在这里我们代表红领巾广播站,感谢老师和同学们的支持,衷心的感谢大家对红领巾广播站的关注和支持。

  乙:在今后,红领巾广播站的全体成员会继续努力为大家带来更精彩的节目,同时希望更多的老师,同学们一起来参与,让我们校园里充满书香,充满歌声,充满欢乐。

  针对本学期的播音情况我们评选出了一批校级优秀广播员,它们分别是:

  根据班级广播的情况,各班也评选出一批优秀的广播员它们分别是:也评选出一批"优秀播音员",他们是:甲:亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定能谱写自己的辉煌。

  乙:相信自己吧,付出总有回报,只要我们努力了,我们的成绩一定会步步高。

  甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹。

  乙:每一次成功,都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

  (播放音乐。。。。。)

  甲:时间过得真快呀,今天的播音又要和大家说再见了!

  乙:这也是我们大港第三小学 红领巾广播站本学期的最后一次播音。

  甲:我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

  乙:也提前祝愿大家暑假快乐!

  甲:同学们,下学期再见!

期末广播稿2

  亲爱的同学们,大家好。

  紧张而有趣的学习生活不知不觉已经从9月1号开学到今天的10月12号了。离期末考试只有一天的时间了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好。休息好。天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱。这一天,是我们最关键的一天。我们都要跟随老师投入紧张的复习和准备当中去。在复习时,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用这个机会把知识完全弄懂,再利用课外时间进行系统的掌握。这就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和家长。

  祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度假期!

  中学初一:孔成林

期末广播稿3

  本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。如何提高复习效率?下面谈谈自己的看法:

  1、上好复习课。

  在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

  2、敢于提问。

  如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

  3、认真完成作业。

  复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

  4、自我复习。

  每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。

  5、给自己定一些时间限制。

  连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

  6、复习首先从改正错题开始,当初做错的题暴露出学习的隐患,再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。

  7、一定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。

  8、调整心态,考前虚心考时自信

  在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它。

  迎接期末考试红领巾广播稿三

  亲爱的老师,同学们,现在是中午12点50分,校园午间休闲风节目又与您见面了,大家好,我是主持人xx男:大家好,我是主持人xx女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。

  男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

  女:一、首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。 “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  女:听了这么多,下面让我们在一首《fly away》中学会面对每一个挑战。 《fly away》播放中....男:不管未来有多困难,nothing i will be afarid.在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:男:(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。 ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。 ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。 ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。 ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。 ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下。歌曲播放中......

  男:在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧女:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。

  建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话,应该是容易是在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

  二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

  三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

  四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》。歌曲播放中。女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态,也就是跟平常差不多的心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

  你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。女:期末考就要来临,安心备考,成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀,种下曾经失败的种,努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆,带着最初的梦想与终级的誓言,乘着隐形的翅膀,忘却悲伤,满怀激情,飞翔,到那一片属于你的蓝天,畅游,去那一片为你盛开的希望花海。男:下面,让我们在一首《超越梦想》中结束今天的节目,同学们,再见女:再见

期末广播稿4

  女:亲爱的`老师,同学们,现在是中午12点50分,校园午间休闲风节目又与您见面了,大家好,我是主持人xx

  男:大家好,我是主持人xx

  女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。

  男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

  女:一、首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  女:听了这么多,下面让我们在一首《flyaway》中学会面对每一个挑战。《flyaway》播放中......

  男:不管未来有多困难,nothingiwillbeafarid。在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。

  女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  男:

  (1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

  (2)复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

  (3)复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

  (4)复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

  (5)在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

  (6)通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

  女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下。歌曲播放中......

  男:在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。

  女:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。

  建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

  一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话,应该是容易是在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

  二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。

  例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

  三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

  四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。

  分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》。歌曲播放中。

  女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态。

  男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态,也就是跟平常差不多的心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。

  女:期末考就要来临,安心备考,成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀,种下曾经失败的种,努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆,带着最初的梦想与终级的誓言,乘着隐形的翅膀,忘却悲伤,满怀激情,飞翔,到那一片属于你的蓝天,畅游,去那一片为你盛开的希望花海。

  男:下面,让我们在一首《超越梦想》中结束今天的节目,同学们,再见!

  女:再见!

期末广播稿5

  合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

  钱艺梦:我是一(1)班的钱艺梦。

  时梅聪:我是一(2)班的时梅聪。

  王伊青:我是一(3)班的王伊青。

  王伊青:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

  时梅聪:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

  钱艺梦:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

  时梅聪:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

  钱艺梦:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

  王伊青:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低 钱艺梦:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

  时梅聪:这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

  王伊青:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  钱艺梦:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

  合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)

  2.本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。如何提高复习效率?下面谈谈自己的看法:

  1、上好复习课。

  在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

  2、敢于提问。

  如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

  3、认真完成作业。

  复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

  4、自我复习。

  每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。

  5、给自己定一些时间限制。

  连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

  6、复习首先从改正错题开始,当初做错的题暴露出学习的隐患,再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。

  7、一定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。

  8、调整心态,考前虚心考时自信

  在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它。

期末广播稿6

  甲:播撒知识阳光,传递校园之声,中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员甲,我是今天的播音员乙。

  乙:月考已过去,有的同学进了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,还是进了。你都要及时地从这次月考中反省一下自己,检讨一下自己。争取在下一次的期末考试中取得好成绩。那么,我们如何去迎接期末考试呢?

  六一是一个快乐的节日,也是孩子们的节日,我早已许下愿望,让爸爸妈妈到我去公园玩。今天我的愿望终于如愿以偿了。爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。

  徐:嗯,你说的都很对,中秋的来历还有很多很多的,后来呢,我国为了传承民族文化,增强民族凝聚力,非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年5月20日,该节日经国务院批准已经列入第一批国家级非物质文化遗产的名录了。

  甲:期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写淮外的新篇章。

  女:水落石出的出处是宋?苏轼《后赤壁赋,苏轼字子瞻,号东坡,四川眉山人,北宋时期的大文学家,书画家。他生性豪放,学识渊博,极富文采。在被贬嫡黄州时,曾两次游历黄州城外的赤壁,写下了两篇传世之作《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。

  乙:此时此刻,我们一定要明确目标,制订期末复习计划。学习,是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。订好复习计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  甲:同学们,让我们从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子,

  明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  乙:同学们,期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们要记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。

  甲:我们要相信自己,我们能行;要相信自己,决不轻言放弃。要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。从现在开始一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。

  乙:同学们,我们要以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我们今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出,都会有结果,所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的成功,让我们努力吧。

  甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

  乙:再见!

  男:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

  参天大树,离不开园丁的精心培育,我们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向所有儿童――祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!

  乙:是的。同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

期末广播稿7

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学,

  合:大家好!

  甲:红领巾广播台 又和大家见面了!

  乙:今天是6月#日,星期五。

  甲:离我们期末考试的时间只有短短的#天了。

  乙:是啊,同学们应该复习得很充分了吧!六年级的大哥哥大姐姐们在这次考试中取得了优异的成绩,为我们学校争光了!我们也要不断努力,向他们学习!

  甲:一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果。平时多努力,考时创佳绩。同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。

  (歌曲欣赏)

  乙:你知道吗?就是20xx年的今天,诺贝尔奖全基金会成立。

  甲:诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、工业家、油炸药发明人 阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。根据诺贝尔遗嘱,在评选的整个过程中,获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教的影响,评选的唯一标准是成就的大小。

  乙:奖项有:诺贝尔物理学奖 ,诺贝尔化学奖 ,诺贝尔生理学或医学奖 ,诺贝尔和平奖 ,诺贝尔文学奖 ,诺贝尔经济学奖。

  甲:贝尔奖从20xx年颁发以来,一共有六位华人获诺贝尔科学奖,他们分别是李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲、朱棣文和崔琦 。

  乙:20xx年,李政道和杨振宁因“发现宇称原理的破坏”而被授予诺贝尔物理学奖。

  甲:20xx年丁肇中因“发现一类新的基本粒子”而获得诺贝尔物理学奖。

  乙:20xx年李远哲因“发明了交叉分子束方法使详细了解化学反应的过程成为可能,为研究化学新领域—反应动力学作出贡献”而获得诺贝尔化学奖。

  甲:20xx年朱棣文因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”荣获诺贝尔物理学奖。

  乙:20xx年,崔琦与德国的霍斯特斯托尔默和美国的罗伯特劳克林因在量子物理学研究做出的重大贡献而获诺贝尔物理学奖。

  (歌曲欣赏)

  甲:亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定能谱写自己的辉煌。

  乙:相信自己吧,付出总有回报,只要我们努力了,我们的成绩一定会步步高。

  甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹。

  乙:每一次成功,都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

  (歌曲欣赏:《阳光总在风雨后》)

  甲:时间过得真快呀,今天的播音又要和大家说再见了!

  乙:这也是我们#红领巾广播台本学期的最后一次播音。

  甲:我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

  乙:也提前祝愿大家暑假快乐!

  甲:再见!

期末广播稿8

  女:亲爱的老师,同学们,校园红领巾广播站又和您见面了,大家好,我是主持人刘芳冰 男:大家好,我是主持人尹赵莹

  女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《备战期末考试》专题节目。

  男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。

  女:首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  男:.在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。 女:当然,还要注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作。

  男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩。

  女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、 男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态,也就是跟平常差不多的心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

  你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。

  女:期末考就要来临,安心备考,成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀,种下曾经失败的种,努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆,带着最初的梦想与终级的誓言,乘着隐形的翅膀,忘却悲伤,满怀激情,飞翔,到那一片属于你的蓝天,畅游,去那一片为你盛开的希望花海。 男:感谢大家的收听,我们下期再见

  女:再见

期末广播稿9

  A:敬爱的老师,

  B:亲爱的同学们:

  合:早上好!

  A:我是主持人xxx

  B:我是主持人xxx

  A:不知不觉中,学期已经接近尾声,我们即将迎来本学期的期末考试。

  B:期末考试展现的将是同学们一个学期以来的学习收获。那么,我们怎样才能向父母和老师交上一份满意的答卷呢?

  A:我认为,在这个关键时期,我们要跟随老师积极投入到紧张的复习迎考中去。并根据自己的实际情况,制定出适合自己的复习计划,严格执行!

  B:老师常说“方法决定效果”。所以,只有按照科学的方法去复习,才能学得轻松,学出效率。

  A:具体来说,要合理地安排利用时间,对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的有效的复习,掌握牢固所学知识。

  B:最重要的一点,就是我们每个人都要紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考,做到融会贯通,举一反三。

  A:同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,在期末考试这场特殊的“阅兵式”上,测出水平,展现风采!

  B:在此,我们祝愿大家在期末考试中考出好成绩!过一个好年!这也是送给父母最好的新年礼物!

  A:同学们,期末考试的到来,也将意味着寒假生活的开始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?

  B:我觉得,除了要认真完成老师布置的寒假作业外,还应充分利用寒假这一难得的契机,积极参加一些实践体验活动。具体可从以下几方面内容做起:

  A:(1)制定作息时间表。合理安排好每一天的学习、娱乐、体育锻炼、劳动等内容,让寒假的每一天都过得充实又有意义。

  B:(2)参与“好书伴我成长”读书活动。每日坚持读书半小时,并根据文章摘录一些好词佳句,撰写读后感或自己的阅读体会。

  A:(3)收看新闻联播,观看春节联欢节目。记录自己喜欢的节目或关注的新闻人物与事件。

  B:(4)调查中国传统节日文化——春节。了解春节的传统习俗,收集春联、对联。

  A:(5)“新年祝福大放送”——搜集几句新年贺词,在春节拜年时主动向亲人、长辈、老师、好友打电话或发短信,表达自己的美好心愿和祝福。

  B:(6)“感恩在行动”——在寒假里,同学们要孝敬父母,关心长辈,听从教导,在他们的帮助指导下学做一些力所能及的家务。体验父母持家的辛苦,增强同学们的感恩情怀。并以“今天我当家”为题,把自己的体验和感想以日记的形式表现出来。

  A:(7)“红领巾个人理财计划”。做到勤俭节约,不乱花压岁钱。对压岁钱要进行合理分配,做一些有价值、有意义的事。

  B:(8)走出家门,培养能力。在父母的带领下可能会参观、游览很多有趣的地方,同学们要学会边游玩边观察,用自己喜欢的方式(如写日记、画画等)搜集并记录下自己家乡或参观地的名胜古迹、风味特产等。

  A:(9)注意生活安全,自觉遵守交通规则。不做有危险的游戏,不吃不干净的食物,不暴饮暴食。燃放烟花爆竹一定要增强安全防火意识。

  B:阳光体育活动。同学们在享受寒假生活的同时,别忘了坚持体育锻炼。只有每天锻炼一小时,才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。

  A:最后,衷心的希望大家都能过一个安全、文明、愉快、充实的假期生活!

  B:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下学期再见。

期末广播稿10

  【甲】亲爱的的老师,同学们,大家好!又到了红领巾广播站开始播音的时候了,我是你们的老朋友,来自x年级x班的XX。

  【乙】我也是你们的老朋友,来自x年级x班的XX。

  【合】欢迎大家收听由我们主持的节目。

  【甲】同学们,时间过得真快,这个学期已经接近尾声了,就要期末考试了,你做好准备了吗?

  【乙】是啊,不知不觉我们在一起学习生活了快一个学期了,大部分年级课程已经结束,大家就要进行期末考试了。

  【甲】一个学期来,同学们到底学得怎样?能不能考出让你自己满意的成绩,来向爸爸、妈妈和老师汇报呢?我想,只有认认真真搞好复习才能取得好成绩。

  【乙】就快期末考试了,我们是否应该为自己有所打算呢?今天我们就来聊聊如何做好期末考试前的准备。

  【甲】对,今天我们就期末复习的问题,给同学们提几点小建议。一、思想重视不轻心。期末考试是对你一个学期来所学知识的一次大检验。我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,取得好成绩也就有了保证。

  【乙】二、珍惜时间不浪费。离期末考试就剩一个礼拜,应该说时间已经非常紧张,但是,同学们只要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一些电视,把其他与学习无关的事放一放,要聚精会神地投入到总复习中去。今日事今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等拿了成绩报告单时才后悔莫及。

  【甲】三、全面复习不疏漏。一个学期中学的东西很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,有计划地复习,不要东复习一点,西复习一点,时间花了不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、练习。同时,还要讲究方法,每复习一个知识点,就要真正掌握,还要学会运用到实际生活中,课内外结合起来,要能举一反三,注重复习的效果。

  【乙】四、注意身体不能生病。要想考出好的成绩,首先要有好的身体。同学们复习累了适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉也不要太迟,一定要注意劳逸结合。

  【甲】同学们,期末总复习的号角已经吹响,要想考出好成绩,只有下苦功,下硬功,下真功。俗话说,一分耕耘一分收获。希望同学们树立信心,立即行动起来。我相信,同学们一定会以优异的成绩,来向学校,向家长汇报的。

  (停顿)

  【乙】时间飞逝,伴随新年的到来,我们格外高兴。

  【甲】新年,好比一个特别的东西。

  看,新年一来到,我们的脸上,便有了最灿烂的笑容,我们穿上新衣服,显得多么神气;

  【乙】新年,好比一个特别的节日。

  看,省吃俭用的爸爸妈妈,给你买来许多好吃的零食,还有许多好玩的玩具,都给你买过来,让你感到很惊奇,同时也让你感到了家庭的温馨。

  【甲】新年是美丽的,也是快乐的,下面就送一首新年小诗给大家。

  【乙】《献给妈妈》

  【甲】雪(社会治安综合治理工作要点及重点)花一片一片轻飞,学问一点一点积累,亲爱的妈妈------,我不再让你陪我睡。

  【乙】光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,亲爱的妈妈------,我是你最大的安慰。

  【合】钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,亲爱的妈妈------,我会把明天变更美。

  (停顿 音乐)

  【甲】同学们,到今天为止本学期我们“红领巾”校园广播站的所有播音就到此结束了,在这里我代表广播站所有播音员对同学们的热心倾听表示衷心的感谢。

  【乙】我们红领巾校园广播站有了您的支持才会变得更加精彩!

  【合】最后祝同学们取得优异的成绩!咱们下学期再见!

期末广播稿11

  女:老师们

  男:同学们

  合:大家好!

  女:当清晨的第一缕阳光照在你身上

  男:当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁

  女:当芬芳的花儿向着你绽放

  男:新的一天又开始了,欢迎收听

  合:“雏燕”广播站。

  一、 开场白

  男:给你的天空划一道绚丽的亮色

  女:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  男:尊敬的老师亲爱的同学

  合:大家上午好!

  男:伴着熟悉的乐曲

  女:聆听着动人的旋律

  男:“雏燕”广播站又如期和你们见面了

  男:我是今天的主持人——

  女:我是今天的主持人——

  男:本期的校园广播主题是:微笑迎接期末

  女: 敬爱的老师、亲爱的同学们:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在炎热的夏天,我们又迎来了期末。

  男:我们预备打一场漂亮的胜仗;我们预备收获累累的硕果。

  女:六月对于充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳绩总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

  男:在这样一个充满着希望,饱含着期待,临近着收获的期末,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

  女:我想,我们的紧张,来源于父母那殷切的期盼,来源于老师那谆谆的话语 来源于亲友那关爱的目光。

  男:但有了这份紧张,我们便有了学习的动力;

  女:我们的思维会变得更敏捷、更全面、更深刻

  男:我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  女:我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!

  男:我们兴奋,是因为,我们到了考验自我的时刻

  女:是因为我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就能见到属于自已的彩虹!

  男:我们期待,期待在考前复习过程中,我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练好每一题。

  女:我们期待,期待在期末完成一份令人满意的,出色的答卷!

  男:期末在即,同学们做好准备了吗?请听五2班刘琳的来稿《期末考试前》

  男:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。大家都熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。

  女:的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩?

  男:孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的必要性。

  女:尤其是即将毕业的六年级学姐学长们,他们将要迈进中学的大门,面临人生第一个转折点,这个学期的期末考试更显得至关重要,不可忽视!他们是如何面对期末呢?请听(文章)《微笑迎接期末》 赵静雯

  临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是我们即将迈入中学的大门,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩?全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。 期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身实际,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们的不懈努力,我们应该胸有成竹地说一声:“期末考试,我准备好了! 期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。 勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。同学们,让我们珍惜时间,用心学习,以优异的成绩,累累的硕果,回报老师的教导,家长的养育。我坚信:今天,我们们以新小为荣,明天,新小将以我们们为傲!让我们一起挑战即将到来的期末考试,一起为明天奋斗。 只要我们用心去学习、复习,及时调整心态,保持乐观向上的情绪,有准备,有信心,微笑面对考试,就一定能够交出一份满意的答卷。

  男:面临期末,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。那么,怎样才能发挥最佳水平,考出优异的成绩呢?雏燕广播给同学们提几点建议。

  女1、珍惜时间不浪费。认认真真听好每一节复习课,扎扎实实做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,抓紧点滴时间,聚精会神地投入到总复习中去。不要到了出成绩再后悔。

  男2、全面复习不疏漏。在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。

  女3、注意身体不生病。要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏季注意肠道疾病,不吃不符合卫生标准的食品,只有这样才能收到事半功倍的复习效果。

  男4、 拥有积极乐观的心态。用平和积极的心态,坦然的迎接考试,不要因为一次考试成功而趾高气扬,也不要因一次考试的失败而妄自菲薄,只有用积极乐观的心态,不断总结经验教训,才能决胜千里。

期末广播稿12

  忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。在这炎热的夏天,我们又迎来了期末考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

  复习计划要科学合理,期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

  复习方法要科学有效,除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。

  当你感觉为时已晚的时候,或许是最早的时候。请同学们充分利用好零碎时间,学会排除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中去。只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,学习成绩一定行,只要思想跟得上,学习成绩定向上.学习效率很重要。我再给大家讲个故事。有个伐木工人在一家木材厂找到了工作。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。这一天,工人砍了18棵树,老板说:“干得不错!”工人有点沾沾自喜:第二天,他干得更加起劲,但是只砍了15棵树:第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。工人觉得很惭愧,跑到老板那道歉,说自己也不知道怎么,好象力气越来越小了。老板问:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子?”

  大家都知道“磨刀不误砍柴工”。但是我们对这句话的理解却停留在表面,而没有在实际的学习中加以应用。在学习时,往往只看重一时需求,却忽视了长远的影响;只注重学习时间的累计,却忽视了学习效率的提高。

  最后,祝同学们期末取的自己满意、家长满意、老师满意的好成绩。

  本期校园声讯由高xx班xxx编辑,xxx,xxx为您播音,感谢您的收听,我们下期再见。

期末广播稿13

  合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

  钱:我是一(1)班的钱。

  时:我是一(2)班的时。

  王:我是一(3)班的王。

  王:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

  时:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

  钱:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。

  时:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

  钱:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

  王:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低钱:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

  时:这几星期,是我们最关键的日子。课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

  王:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  钱:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

  合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)

期末广播稿14

  合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

  a:我是一(1)班的a。

  b:我是一(2)班的b。

  c:我是一(3)班的c。

  c:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

  b:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

  a:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

  b:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

  a:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

  c:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

  a:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

  b:这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

  c:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  a:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

  合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!

  大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试,今天播音的题目是:《认真复习,迎接期末考试》。

  一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后,都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。

  其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。

  第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。

  第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。

  学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

期末广播稿15

  a:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

  b:倾听我们的播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,“校园广播站”是大家永远的朋友。

  合:亲爱的同学们、老师们大家中午好!

  a:我是主持人

  b:我是主持人

  c:我是主持人

  a:光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,本学期即将过去,期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

  b:俗话说“成功总是属于有准备的人的。”同学们,都准备好了吗?

  c:我们不能打无准备之仗,所以我们应该抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

  a:首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  b:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  c:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  a:其次,要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  b:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  1.要掌握科学复习方法,进行有效复习。

  课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,跟着老师的思路去想,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。该背的抓紧背,该写得一定要写,把要记住的清晰地记住,把要掌握的彻底弄懂,让知识成为我们自己的知识。

  c:2.复习要有重点、有针对性。

  可能这学期时间短的关系,课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,查漏补缺,进行强化训练,把容易做错的题目,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

  a:3.要珍惜时间。

  所有学生一定要珍惜点滴时间,充分利用上课、晨读、午读等有限的时间来学习,碰到疑难问题随时“不耻下问”,要“见缝插针”,见时间之缝,插学习之针,把遗憾变成慰藉,把失败变成成功,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限力量。

  b:下面请听三(2)班的曾应彬和四(1)班的林燕欣同学分享他们的复习计划。同学们,期末考试将近,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?现在我和_林燕欣同学,与大家一起分享我们的复习计划

  曾应彬:

  1、做好复习前的准备。

  我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  2、强迫自己学。

  要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的复习很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种做题方法。

  林燕欣:3、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  4、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太

  放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  c:在今天广播的最后和大家分享一个小故事:

  故事是这样的:两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说:“这的确是一个悲惨的世界,看来我毫无生还的希望了”说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为,它为了求生,不停地踢、跳,而且泳动,它跳呀跳呀,几乎跳了两个小时,目的就是为了求生,尽管它不知道是否能够活下来。当它疲累得几乎不能再坚持下去的时候,它并没有轻易的放弃,最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了。奶油已经变成了奶酪,已形成了固体,它正是凭着自己的执着与渴望,最终活了下来。所以啊,同学们,我们要有积极的心态,认真复习,坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!

  停顿

  a:同学们,又到说再见的时候了。

  b: 亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿她能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  c:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  a: 感谢大家的收听,本次播音到此结束。

  合:下周五同一时间我们再会!

【期末广播稿】相关文章:

期末复习广播稿09-08

期末复习广播稿08-10

期末备考的广播稿12-28

初中期末的广播稿07-11

期末红领巾广播稿05-02

关于期末校园广播稿02-25

期末考试广播稿04-15

红领巾期末复习广播稿09-10

迎接期末考试广播稿05-11

小学期末考试广播稿08-31